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我有屬于我的光芒作文(通用17篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我有屬于我的光芒作文,希望能夠幫助到大家。
我有屬于我的光芒作文 1
繁星寂寥,暗藍色的碧落蒼穹顯得很昏暗,人間又是怎樣呢?
人間一片光亮。
這并不是物質(zhì)上的光,而是每個人身上的光,它們照亮了全世界,每個角落,都含著點點微光。
我總認為,世界便像這片夜幕,每個人都是一顆星辰,發(fā)出自己的光,有大有小,有紅有綠,但屬于我的那顆,卻仍看不見,也不知在哪處星云中漂泊著,流浪在這無窮無盡的宇宙,但我也知道,它總有一天會被我發(fā)現(xiàn)的。
現(xiàn)在,我抬頭再次仰望星空,那兒便有了屬于我的'地方——一顆不大的星,但在我眼中,足以與日月同輝。
這片光輝是我對那種古詩詞的一種感知能力。也不知是什么時候來的,就當它是一一江春溯吧,來便來的洶涌,也不知會不會退去。但愿,潮水不停。
我一直認為古詩詞不僅是一種文學的體現(xiàn),還是一種古典的韻味所在。它像是不可捉摸的守望者,彌望的是一片五色的意境。我茫茫然地一腳邁了進去,又茫茫然地來到了這片浩瀚的海的一角。乳白色的霧在眼前淡淡地游離,每每見到被淡淡勾勒的日月,便知我又離那片海島上的燈塔更近了一步。向日月而行之。
向著彼岸發(fā)出陽光更強烈的人靠近,你的光也會更強烈。
而且,令我驚奇稱羨的事也有,我每每勘破一首詩的意境,我的作文也會跟著精進一分,寫出的文章也越來越流暢。
雖然這片屬于我的光輝很小,也只是一個小小的巧合,但就是這樣,在不知相去幾億里的銀河星海中,我抬起頭,便看到了屬于自己的光芒。
也不知這事上有多少人在亂世中仰望星空,恰好發(fā)現(xiàn)了自己的這顆星。
即使很小,終在發(fā)光。
發(fā)光于此,璀璨星空。
星空大嗎?大,大的乾坤朗朗。
自己小嗎?小,小的渺渺微微。
發(fā)光嗎?永遠發(fā)光。
那就是屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文 2
人,如同宇宙中數(shù)以千計的星星,每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星,一顆擁有閃亮光芒的恒星;與太陽比,我的光不夠強烈,與月亮比,我的光不夠柔和,但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說,這種事兒女生很在行,而現(xiàn)在我們班上,我卻是頭號人物,別人壓根兒比不過我,我踢一百多個,她們只能踢十個而已,有時,我還可以踢到三四百個呢!
說起來在三年級那年,我第一次接觸毽子,不怎么會,踢了幾個以后,居然上了手,興趣大發(fā),每天晚上一踢一小時,一小時內(nèi)幾千個都不在話下,大汗淋漓后才停下。我的技術(shù)突飛猛進,在別人踢兩個都困難的情況下,我居然可以踢七八十個,同學們都對我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上,老師踢了二三十個,同學們圍著老師看,老師又踢了四十多個,笑著說:“誰來挑戰(zhàn)我?”老師還不知道我身懷絕技,但同學們知道,于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來,驚訝地不得了,于是高興地說:“一個男孩子!女孩呢?”我只好接過毽子,踢起來。當老師看到我連踢五個還不掉的時候,驚訝不已,再看下去,踢了二十幾個時,我腿一不穩(wěn),毽子飛了出去,老師露出了笑容,正欲張口,只見我腿一伸,一勾,毽子又回來了。同學們一起數(shù)著我毽子的個數(shù),當在外圍的老師聽到四十多個的時候,我覺得他的'眼睛睜大的像是兩個麻雀蛋,嘴巴里還可以裝下兩個大雞蛋。最終我打破了自己的記錄,踢了八十多個,老師也不斷地說:“厲害,厲害,厲害!
這就是我,不一樣的星火!
我有屬于我的光芒作文 3
我,是那么平凡,并沒有什么特別出眾的地方,就像另外千千萬萬的平凡的人一樣,我只是一個平凡的人。
這,或許是一個普通的習慣吧,每一個人都會遇到一些不順心的事,或是沒有共同語言的人,可每個人都有各自的應(yīng)對方法,而我更喜歡用爭吵。
每一次,我總會十分倔。自以為是在其他人眼里屬于負面性的或是極為不好的一個習慣,但我小時候甚至現(xiàn)在,有些時候仍然是極其自以為是,這雖然讓我產(chǎn)生了不少損失,但是我的收益卻遠比我本該得到的那些還要多更多。這給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
在別人的眼中,這個別人特指某些人,我或許是一個十分令人討厭、甚至讓人“憎恨”的人吧。他們認為我總是太過于樂觀、不分事態(tài)輕重,認為我幼稚、頑固,認為我懦弱,有的還把我當成是他們的悲劇,我知道他們是怎么想的,我也知道他們?yōu)槭裁催@樣想,可是我的自以為是,往往會拉開與他們的口舌之戰(zhàn)的`序幕。她曾經(jīng)對這戰(zhàn)役作過總結(jié):“與她爭吵就像是在走迷宮,越是反抗就陷得越深,還可能永遠陷在里面永遠繞不出來!
我承認我有讓人不滿的地方,但不論是誰,都別希望能夠讓我說出我不想說的任何一句話,特別是讓我承認我的錯。
我強烈的自尊心,讓我不喜歡在他人面前低頭,而正是這自尊心給我的自以為是有了動力。
我不以被人批評為恥,但我最不能容忍的,就是不明不白地受了本不該我受的委屈。
其實,我也沒有那么平凡嘛,我也有屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文 4
一滴水珠,可以折射出璀璨的光芒;一根火柴,可以帶來光明與溫暖;一株小草,可以點綴燦爛的春景;一個人,也能有屬于自己的光芒。
經(jīng)過刻苦的錘煉,我終于在去年的夏日時找到了我的光芒。
“再練二十分鐘,你也太沒上進心了!”在母親一遍又一遍訓斥下,我又滿不情愿地回到了鋼琴凳上,對我來說,那簡直就是走入比酷暑更為炎熱的地獄。我的手指在黑白的琴鍵上麻木而僵硬地移動著,這個旋律傳進我的耳畔,但在我的耳朵里,這并不是陶冶情操的音律,而是一聲聲發(fā)自內(nèi)心的哀號。
每天,我都要趕來趕去上鋼琴課,為的是備考鋼琴八級。重復的音符在我耳邊一遍遍地回響,而我卻并沒有為此感到光榮,相反,我認為自己會被失敗當頭一擊。
那天上午,我忐忑地來到了考場,我只求自己能平常發(fā)揮,只要得個“及格”便是心滿意足了。我記得在那短短的五分鐘里,我把自己四個月的努力全身心傾注了進去,還是彈了兩個錯音。我離開考場,完全失去了信心,甚至不敢去查詢自己的考級成績。
該來的總是要來的,我惴惴不安地盯著那本紅布包裹的證書,在心里一遍遍地祈禱著。“啪——”我感到這一瞬間像過了好幾個春秋,我的.目光在證書上疾速巡視著,最終停滯在考級成績的那一欄。
我所有的努力都將凝結(jié)在這寥寥兩個字上,“及格”、“良好”、或是“優(yōu)秀”。
紙上印著的,是“優(yōu)秀”。
那種驚喜之情不是我?guī)坠P便能帶過的,但是更重要的是我的拼搏得到了收獲,我的能力得到了證實。頃刻,我扒開了表面團團的迷霧,找到了,那屬于我的光芒。
我有屬于我的光芒作文 5
人,注定是不完美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。再黯淡的星,也是會發(fā)光的。
上了小學,我認識了各種各樣的人。有的游泳非常厲害,曾拿過多個獎項;有的唱歌十分動聽,像一只小黃鸝,婉轉(zhuǎn)地唱著歌;有的……而我,我卻找不到自己身上的閃光點。我身上幾乎沒有一點藝術(shù)細胞,體育只在全班中等,而學習成績雖然還行,卻還算不上是全班頂尖。有一段時間,我有些自卑,甚至認為自己是個弱者,永遠不可能發(fā)光發(fā)亮。
直到有一次,我才豁然開朗。
我的書包里總放著小工具,剪刀、雙面膠、透明膠……我通常是自己用,但那一次卻不同。
他坐在那兒,手里拿著一支摔壞的筆,愁眉苦臉地嘆著氣。我覺得有些不太對勁,便過去問一問情況。他說這是他最后一支筆了,接下來就沒法寫字了,我看到他那副神情,便萌生了幫助他的想法。
我拿來透明膠和剪刀,找到透明膠的盡頭,一下子粘在了他的筆上,他驚奇地看著我,流露出幾分欣喜。我把透明膠纏了幾圈,熟練地拿起剪刀,“咔嚓”一下,把膠帶剪斷了。我把修好的筆還給他,他十分感激,有些靦腆地向我道了謝。我沖他一笑:“這沒什么,我應(yīng)該的。”說著還撓了撓頭皮,他也笑了,露出一副白白的牙。
從那以后,經(jīng)常有同學來問我借工具,我總是毫不猶豫地借給他們,每次回報給我的都是一個感謝和一片感激。我積攢的.感謝越來越多,不由得感到快樂和充實了。
我再也不會自卑了,因為我已找到了屬于自己的光芒。這一點光芒,使我越來越自信,越來越堅強。
每個人,都像是茫茫星空的一顆星,散發(fā)出屬于自己的光。
我有屬于我的光芒作文 6
一朵絕不起眼睛的花,也是有歸屬于它的漂亮;一片一般的葉片,也是有歸屬于它的作用;一位平平淡淡的人,也歸屬于他自己的光芒。
自然,因為我有歸屬于自己的光芒,這光芒十分細微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。
這一可從我五歲那一年講起。
有一天,有一個時間,我無意間地發(fā)覺了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車,不知道如何的,我好像十分期盼這種“旋風少年們”的騎車日常生活,因為我就要想學騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買來一輛單車。
另有一日,另一個夏天,另一個時間,我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的團隊當中了,每日當我們上完幼稚園后就和這些“旋風少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋,西旋一旋,北轉(zhuǎn)兩圈,南再轉(zhuǎn)兩圈。一些情況下大家分頭騎車,這一中斷中,你在哪都能夠見到大家,這就應(yīng)當就是我騎自行車旅程當中最歡樂的整整一年吧!
另有一天,可是在同一個夏天,我還在分頭行動的情況下沖一個下坡路,這一個下坡路但是將我弄摔了,這一摔可摔得不清!這一下可將我的'左手的胳膊肘摔斷了,摔出了骨裂,這一下好嗎,我躺在醫(yī)院病床上整整一個半多月,這也使我道別了單車整整一個半多月。
另有一日,一個秋季,我依然在住宅小區(qū)當中騎自行車,但是沒了那群“旋風少年”。
近日,我依然騎自行車,但是僅僅車發(fā)生變化,目地也發(fā)生變化,騎得也變的越來越快了。
這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。
我有屬于我的光芒作文 7
我從小就喜歡唱歌,喜歡音樂,我認為音樂是很神奇的東西,它能帶給人快樂,每一段旋律中,都蘊含著不同的情感。而我今天要說的是我五年級時參加演唱比賽時的故事。
我喜歡唱歌,但這在我五年級之前,一直都是我一個人的秘密。我一直認為,我可以將它隱藏下來,直至畢業(yè),然而,班主任突然對我提出了要求,這令我亂了心神!靶膼偘。下周有個藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽,沒人參加,老師已經(jīng)替你報名了啊,這幾天抓緊去準備一下吧!薄鞍,下……下周。”一周的'時間,完全來不及啊,將這個消息告訴媽媽時,她也是大吃一驚,最終,我和媽媽決定在比賽前的兩天內(nèi),抽出些時間,去拜訪我的音樂老師,媽媽負責準備服裝,而我,則負責練習歌曲,幸虧這首歌之前有在老師那里學習過,不然是真的麻煩了。但其實現(xiàn)在我面前最大的困難還是戰(zhàn)勝恐懼心理,我其實并不是那么有自信,想到這,我不禁擔心起了接下來的表演。
接下來的幾天,我每天一有時間就一個人找地方唱歌,然而幸運的是,沒過幾天,我就見到了我的音樂老師,一見到她,我就感覺像是見到了親人,唱歌時不僅聲音放開了,而且明顯狀態(tài)也好了許多,但令人難堪的是,老師居然讓跳舞功底為零的我中途加些舞蹈,本是優(yōu)美的舞蹈,被我跳出來,卻成了四不像,連老師看了也沒有辦法,但因為時間有限,我就帶著歌曲和并不熟練的舞蹈去參加了比賽。
比賽當天,我緊張極了,在老師的安慰下,我忐忑不安地走上了舞臺,我如平常一般地發(fā)揮著,但不一樣的是,我感覺身上多了一種不一樣的東西,直到結(jié)束時,老師給我看了錄像,我才發(fā)現(xiàn),這一次,我表現(xiàn)的似乎不錯。
幾天后,結(jié)果出來了,我是全校第三,同時,我唱歌的事情也被傳到了班級中,從這件事中,我知道了,每個人都可以閃閃發(fā)光,每個人都有屬于自己的光芒,而我,也有屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文 8
每個人有缺點,有優(yōu)點,沒有一個人是十全十美的,但每個人都會散發(fā)自己的光芒。
可曾想過自己像太陽般照耀別人。那又可曾像蠟燭般有一那一份熱情呢?
一次偶然之間發(fā)現(xiàn)了位母親叫罵著孩子,孩子打開門離家出走,灑在路旁的只有那飽含不滿的淚花,他哭得大聲,嗚嗚!像火車汽笛,我也不知道他會去哪,一個人跑向了鄰居家的樓道,竟是那樣凄慘!整條長路早已被他的聲音淹沒了。
我徑直走上前去,滿懷不解地看了一看,他的眼眶濕潤得像一汪潭。他沒說一句話,只是不停地抽泣著,看上去令人心碎。
我不解地問:“你為什么哭,是因為那無情地罵喊嗎?”他的臉色依舊是那樣蒼白,像是白紙一般令人有一些擔憂,他滿懷憂傷地說:“差不多吧。”那罵得是很難聽,的確不堪入耳,我說:“誰言寸草心,報得三春暉。母親生氣時說的話雖然不好聽,但是她們真的`很愛我們!彼f:“你不懂,她是對我內(nèi)心的打擊,這是無形的傷害!”他說得很傷感。我又說:“他們可以放手不管你,讓你自力更生,你能嗎?”他的臉色變得暗沉:“那他們也不可以這樣。”忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病啊,愛之深,恨之切。他不說話了只有幾聲抽泣。
我開始不知所措,不知道該說些什么。他抽泣了會兒,說:“我知道他們是愛我的,但他們的表達方式,實在是令我痛恨!边^了會兒他補了句:“他們?yōu)槭裁匆眠@種方式表達呢?”這是一種尊嚴的抹黑,是帶給我心里的創(chuàng)傷。“因為他們是你的父母。”我說,他不知為什么,對我說了句“謝謝”,便走下樓,回家了,此時屋里十分寂靜,似乎什么都沒有發(fā)生過。
我一直認為只有天資優(yōu)越的人才有光芒,只有他們才能帶給他人光芒與溫暖,可是我錯了。每一個人都具備光芒,像蠟燭一般,奉獻他人。
每一個人都有一片自己的陽光,也許并不耀眼,可也足夠明亮前路。
我有屬于我的光芒作文 9
每個人都有屬于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大樹般強大,人人都能知道。
我在日常生活中算是一個比較自卑的人,無論如何,我上課都不舉手,也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動。但我下課和同學們都能和睦相處,一般情況下不會和同學吵架,在老師那兒也比較聽話。
在五年級下冊開學,老師讓我去當我們班的升國旗主持人。當時我知道這個消息的時候感覺嚇得話都說不出來了。我還在心中不停地想:“老師知道我膽子小,還讓我上!
于是,我拿到稿子了,雖然稿子很短,只有十句話,但是,這足以讓我嚇得不輕。
我在雙休日對著鏡子不停地練習。雖然這十句話我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但每當我把爸爸、媽媽當同學在家中練習的.時候,我也經(jīng)常忘詞或背錯臺詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發(fā)燙。
星期一,我早早地上完第二節(jié)課,趕緊跑到操場做最后的練習。
大家都站好了,我拿著話筒,準備演講,臺下我們班的同學都向我揮手給我加油!我走到臺上,等同學們安靜了,就開始宣布:“全體立正!”最后在“千里”之外被同學們的鼓勵,我自己充滿信心的情況下將升國旗儀式順利地進行到底,并且毫無差錯。
回到班級之后,我的好伙伴也為我的勇氣點贊,安慰了我,我嚇得在臺上差點哭了出來。
這次,我挑戰(zhàn)了我自己,而且我成功了。我找到了屬于我自己獨特的光芒!
我有屬于我的光芒作文 10
如果你能成為大樹,那么你就成為大樹。如果你無法成為大樹,也不妨成為一株小草。因為,小草也有屬于自己的堅強。
如果你能成為太陽,那么你就成為太陽。如果你無法成為太陽,也不妨成為一顆星星。因為,星星也有屬于自己的光芒。
太陽有太陽熾熱的光,星星有星星微弱的光。那么,我也有屬于自己的光芒。
電腦是我的好幫手,我喜歡它,因為它能帶給我信息,帶給我知識,帶給我歡樂。但我也常因沉迷虛擬世界而忽略現(xiàn)實世界。
比如,有時我能在電腦上聽上一二小時的歌,聽得迷失自我,忘記了我是誰,我在哪里。我的.眼里,似乎只有虛擬世界,取代自我的,則是一個個音符。電腦對我的身體健康也造成了危害,可我還是深愛著它。
也不知道是怎么回事,我突然接觸到了編程,我一下子就被迷住了。那是電腦里的一個程序,可以制作動畫,還能制作一個個小游戲呢。
首先,我經(jīng)過了一段時間的研究,發(fā)現(xiàn)了可以創(chuàng)作角色,能控制角色的動作、語音等。
我經(jīng)過一段時間的努力,終于能操控一只小貓移動了。學會之后,其實很簡單。調(diào)整方向,調(diào)整條件,調(diào)整距離……總共有5項需要調(diào)整。調(diào)整反,就算完成了。
我有許多作品,可以召喚他們進行對話,甚至還能進行賽車、賽跑等比賽。我想說,我有屬于我的光芒,那就是編程。
我有屬于我的光芒作文 11
每個人都是獨特的個體,都有屬于自己的光芒,我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級一次偶然的時候,喜歡上了書法。書法,是古代的一種常見藝術(shù),每個人也都有屬于自己的字體。
不久之后,我就參加了一個書法興趣班,剛開始,我學習了最簡單的一個字體——顏體,我總是認真地寫下一個個筆畫或簡單字。漸漸的我越寫越好,便學習了另一種有難度的字體——隸書,我也非常喜歡隸書,因為它總能體現(xiàn)出古代那種詩情畫意、古色古香的意境。后來千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習過。
把這些全部練習過后,老師就讓我寫各種各樣的作品,優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎狀,這一切都歸功于我原來認真努力的練習。我喜歡書法,在這些古代人們留下的字帖中認真翻閱,從每個字眼中都能看到那充滿韻味的.意境。
在過年,也是顯示我書法這一特長的大好時機,我會寫好一幅幅春聯(lián),然后送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這些,我還會把它們掛在自己家的門上,其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草,雖然默默無聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文 12
在這個廣闊的世界里,每個人都是獨一無二的星辰,散發(fā)著屬于自己的光芒。我,也不例外,擁有著自己獨特的光彩,雖不耀眼奪目,卻溫暖而堅定。
曾經(jīng),我站在人群之中,總是那個默默無聞的背影,仿佛被光芒四射的他人所掩蓋。我羨慕過那些舞臺上的主角,他們的才華仿佛是天生的光環(huán),讓人無法忽視。但隨著時間的推移,我漸漸明白,每個人都有自己的時區(qū),我的光芒,或許正在以不同的方式慢慢綻放。
我喜歡閱讀,書籍成了我最好的朋友。在字里行間,我找到了屬于自己的小天地,那里有我未曾見過的風景,有我未曾體驗過的人生。每當我沉浸在書海中,心靈便得到了滋養(yǎng),思維也變得開闊起來。這份對知識的渴望和追求,就是我光芒的一部分,它雖不耀眼,卻持久而溫暖,照亮了我前行的道路。
我還熱衷于志愿服務(wù)。在幫助他人的過程中,我感受到了前所未有的'快樂和滿足。那些微小的善舉,如同點點星光,匯聚成愛的海洋,讓我相信,即使是最不起眼的光芒,也能匯聚成照亮世界的力量。這份善良和愛心,讓我的光芒更加柔和而有力。
我深知,每個人都有自己的節(jié)奏和方式去展現(xiàn)光芒。我不需要成為別人眼中的焦點,只需在自己的領(lǐng)域里默默努力,讓那份獨特的光芒越來越亮。我相信,只要堅持不懈地追求夢想,勇敢地做自己,總有一天,我的光芒會照亮更多人的心靈。
所以,我不再羨慕他人,因為我知道,我也擁有屬于我的光芒。它或許不那么耀眼,卻足以照亮我前進的道路,讓我在人生的旅途中,勇敢地前行。
我有屬于我的光芒作文 13
每個人都是一顆獨特的星星,在夜空中散發(fā)著屬于自己的光芒。我也不例外,雖然我沒有傾國傾城的容貌,沒有令人驚嘆的才華,但我也有屬于我的光芒。
我是一個平凡的女孩,沒有特別突出的優(yōu)點,但我有一顆善良的心。我會關(guān)心身邊的每一個人,當他們遇到困難時,我會盡我所能去幫助他們。記得有一次,在放學的路上,我看到一位老奶奶不小心摔倒了,我趕緊跑過去,將老奶奶扶起來,并詢問她是否受傷。老奶奶感激地看著我,連連道謝。那一刻,我覺得自己的心里暖暖的',我知道,這就是我的光芒——善良。
我雖然不是學霸,但我對學習有著執(zhí)著的熱情。我會認真聽講,按時完成作業(yè),遇到不懂的問題會主動向老師和同學請教。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能取得進步。在學習的過程中,我也會積極參加各種活動,鍛煉自己的能力。比如,參加演講比賽、作文比賽等。雖然我不一定能取得好成績,但我會勇敢地去嘗試,因為我知道,這也是我的光芒——努力和勇敢。
我還有一個愛好,那就是繪畫。每當我拿起畫筆,我就仿佛進入了一個屬于自己的世界。我可以用畫筆描繪出我心中的美好世界,表達我的情感和想法。我的畫雖然不是很完美,但每一幅畫都傾注了我的心血和努力。我相信,只要我堅持下去,我的繪畫水平一定會不斷提高。繪畫,也是我的光芒——熱愛和堅持。
我知道,我不是最優(yōu)秀的,但我有屬于我的光芒。我會珍惜自己的光芒,讓它在我的生命中綻放出更加絢爛的色彩。我相信,只要我努力發(fā)揮自己的光芒,我一定能成為一個更好的自己。
我有屬于我的光芒作文 14
在浩瀚的宇宙中,每一顆星辰都散發(fā)著獨特的光芒,無論它是否耀眼奪目,都構(gòu)成了這絢爛的夜空。同樣,在這個多彩的世界里,我也擁有著屬于我自己的光芒,雖然微小,卻足以照亮我前行的道路。
小時候,我總是羨慕那些舞臺上光芒四射的演員,或是成績優(yōu)異、備受矚目的同學。我常常問自己:“我,有什么特別的嗎?我的光芒在哪里?”那時的我,就像夜空中一顆不起眼的小星星,努力尋找著自己的位置。
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了自己對繪畫的熱愛。每當筆尖觸及紙張,色彩便如魔法般躍然其上,那一刻,我仿佛找到了與世界對話的方式。我沉浸在色彩與線條構(gòu)建的世界里,那里有我的夢想,有我的情感,更有我獨一無二的光芒。我開始意識到,每個人都有自己擅長和熱愛的事物,那就是我們各自的光芒所在。
隨著時間的推移,我的畫作逐漸得到了老師和同學的認可。每當有人稱贊我的作品時,我的心中便涌起一股暖流,那是被看見、被肯定的喜悅。我開始相信,即使我是一顆小小的星星,也能在屬于自己的領(lǐng)域里熠熠生輝。
現(xiàn)在,我更加堅信,每個人都有屬于自己的光芒,它可能藏在某個角落,等待著被發(fā)現(xiàn)、被點亮;蛟S,你的光芒在于音樂的旋律中,或許在文學的.海洋里,又或許在科學的探索中……重要的是,我們要勇敢地追求自己的熱愛,堅持不懈地努力,讓那份獨特的光芒照亮自己的世界,也溫暖他人的心房。
所以,請相信,你也有屬于你自己的光芒,它正等待著你去發(fā)現(xiàn)、去珍惜、去綻放。
我有屬于我的光芒作文 15
每個人都是一顆獨特的星星,在夜空中散發(fā)著屬于自己的光芒。我也不例外,雖然我沒有傾國傾城的容貌,沒有令人驚嘆的才華,但我也有屬于我的光芒。
我是一個善良的人。在生活中,我總是樂于幫助他人?吹嚼先诉^馬路,我會主動上前攙扶;看到同學有困難,我會毫不猶豫地伸出援手。記得有一次,在放學的路上,我看到一位小朋友不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得直哭。我連忙跑過去,輕輕地扶起他,安慰他不要哭,然后從書包里拿出紙巾,幫他擦去傷口上的灰塵和血跡。小朋友停止了哭泣,向我投來感激的目光。那一刻,我覺得自己的心里暖暖的,因為我用自己的善良給別人帶來了溫暖。
我也是一個樂觀的人。無論遇到什么困難和挫折,我都能保持積極樂觀的心態(tài)?荚嚊]考好,我不會灰心喪氣,而是認真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取下次取得好成績;和同學發(fā)生矛盾,我不會斤斤計較,而是主動溝通,化解矛盾,維護友誼。因為我知道,生活中總會有不如意的事情,但只要我們保持樂觀的心態(tài),就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接美好的未來。
我還有一個愛好,那就是閱讀。書籍是我最好的朋友,它陪伴我度過了許多美好的'時光。在書的世界里,我可以領(lǐng)略到不同的風景,了解到不同的文化,認識到不同的人物。通過閱讀,我不僅開闊了視野,增長了知識,還提高了自己的寫作水平。每當我看到自己的作文被老師表揚,被同學們傳閱時,我就會感到無比的自豪和滿足。因為我知道,這是書籍賦予我的光芒。
我雖然平凡,但我有屬于我的光芒。我相信,只要我堅持不懈地努力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就一定能在人生的舞臺上綻放出更加耀眼的光芒。
我有屬于我的光芒作文 16
在浩瀚的宇宙中,每一顆星辰都散發(fā)著它獨特的光芒,無論大小,無論遠近,都在以自己的方式照亮著夜空。同樣,在這個多彩的世界里,我也擁有屬于我的光芒,雖然微小,卻足以溫暖我心,照亮我前行的路。
我曾經(jīng)是一個害羞、不自信的孩子,總是躲在人群的角落里,害怕成為焦點,害怕自己的光芒被別人掩蓋。但隨著時間的推移,我漸漸明白,每個人的光芒都是獨一無二的,不需要與任何人比較,更無需刻意隱藏。
我開始嘗試,嘗試在課堂上舉手發(fā)言,即使聲音顫抖;嘗試參加學校的文藝演出,即使緊張得手心冒汗;嘗試在朋友需要時伸出援手,即使力量有限。每一次嘗試,都像是一次小小的挑戰(zhàn),讓我更加勇敢地面對自己,更加堅定地相信——我也有屬于我的光芒。
我的光芒,或許不夠耀眼,但它是我努力的證明,是我成長的足跡。當我用心去完成一幅畫,那色彩斑斕的線條中,有我對生活的熱愛和向往;當我用汗水澆灌出一朵小花,那綻放的瞬間,是我堅持與毅力的見證;當我?guī)椭私鉀Q困難,看到他們臉上的笑容,那份滿足和快樂,便是我內(nèi)心最溫暖的光芒。
現(xiàn)在,我更加自信地走在人生的道路上,不再畏懼前方的未知和挑戰(zhàn)。因為我知道,只要心中有光,就能照亮自己的'路,也能溫暖他人的心房。我有屬于我的光芒,它雖不璀璨奪目,卻足以照亮我的世界,讓我在人生的旅途中,勇敢前行,綻放屬于自己的光彩。
我有屬于我的光芒作文 17
在這個五彩斑斕的世界里,每個人都是獨一無二的存在,如同夜空中閃爍的星辰,雖然大小不一,卻都散發(fā)著屬于自己的光芒。我,也不例外,擁有著那份專屬于我的光芒。
曾經(jīng),我也曾迷茫于自己的價值所在,看著周圍的同學在各自的領(lǐng)域里熠熠生輝,我不禁自問:“我的光芒,在哪里呢?”是優(yōu)異的成績?是出眾的才藝?還是非凡的領(lǐng)導能力?我反復尋找,卻似乎總也找不到那個能讓我自信閃耀的閃光點。
直到有一天,我偶然間拿起了一本舊書,那是關(guān)于自然與生命的探索。書中的文字如同甘霖,滋潤了我干涸的心田,讓我恍然大悟:每個人的光芒,并非一定要耀眼奪目,它可能藏在日常的點滴之中,是對生活的熱愛,是對夢想的堅持,是對他人的關(guān)懷……
我開始嘗試去發(fā)現(xiàn)自己的光芒。我熱愛閱讀,每當沉浸在書海中,那份寧靜與滿足便是我獨有的光芒;我擅長傾聽,朋友們總愿意向我傾訴心事,那份理解與支持,也是我光芒的一部分;我堅持寫作,用文字記錄生活,表達情感,每一次筆尖的跳躍,都是自我光芒的綻放。
更重要的是,我學會了欣賞自己,不再盲目地與他人比較。我意識到,每個人的.光芒都是獨一無二的,無法復制,也無法替代。我開始勇敢地展現(xiàn)自己的光芒,無論是在學校的舞臺上,還是在日常的生活中,我都盡力去發(fā)光發(fā)熱,溫暖自己也照亮他人。
如今,我已不再迷茫。我知道,我有屬于我的光芒,它或許不夠耀眼,卻足以照亮我前行的道路,讓我在人生的旅途中,自信而堅定地前行。
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