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【實(shí)用】初一印象作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初一印象作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初一印象作文 篇1
在生活中,我有許多印象深刻的人,但是給我印象最深刻的人是我家的搗蛋鬼——弟弟。
我弟弟可稱得上是一個(gè)小帥哥。他只比我矮一個(gè)頭。他長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的亮晶晶的眼睛,在十里外也可以聞到美食的'靈敏小鼻子,還有小巧玲瓏的櫻桃小嘴,加上漫畫人物似的臉型,要是你看到我弟弟肯定會(huì)被他給迷倒呢!雖然我很自豪有這么一個(gè)弟弟,但是他的搗蛋和調(diào)皮讓我對(duì)他又愛又恨!下面是我和小搗蛋一天的生活記事。
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,我甜滋滋地睡著覺。在夢(mèng)中,我萬分興奮地對(duì)周公唱著歌:“今天是個(gè)好日子,大家都不用去上學(xué):今天是個(gè)好日子,我們都可以睡多點(diǎn)!哈哈!”
“姐姐……”一個(gè)幾乎可以引起地震級(jí)的聲音把我的好夢(mèng)給打破了!我有一種不祥的預(yù)感。我屁顛屁顛地睜開雙眼,天!才6點(diǎn)鐘,不要!我要睡覺!不過,我弟弟偏要和我過不去!“姐姐,陪我玩,嗚~~~”弟弟使出必殺技,我終于屈服在惡勢(shì)力下“好拉!陪你玩拉!”話音剛落“嘻…”可憐的我!這樣一個(gè)早晨就犧牲了!
中午,太陽公公給大地蒙上了一層金紗,而我的弟弟也給我蒙上了一層烏云。上午就沒有好受過,現(xiàn)在是中午,我想,弟弟平時(shí)在幼兒園的這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)睡個(gè)午覺,現(xiàn)在一定也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了吧!何況,他早上還那么早起!呵呵……可是,天意總是很難預(yù)料到的!我弟弟在幼兒園乖乖睡午覺是因?yàn)橛小稀獛煟?/p>
可是他今天不用上幼兒園,,弟弟一邊拽著我袖子一邊說:“姐姐,我想騎馬耶~~”我沒好氣地說:“然后咧?”“你來當(dāng)馬我來當(dāng)將軍!姐姐最好人啦!”弟弟滿面笑容地說!懔!都被贊了,當(dāng)馬也值啦’我樂呵呵地想著。于是,我倆便玩了起來,呼,一個(gè)中午可真不好受,腰都被坐疼了!還好,我找了個(gè)借口,說馬要休息,他才肯放過我!看來,我的睡眠時(shí)間是補(bǔ)不回來的了!
到了夜深人靜的晚上,我弟弟終于呼呼大睡了!哈哈!我終于可以看會(huì)電視了,剛剛一直被我弟弟霸著,可是,“恬恬,睡覺了!“奶奶叫道。睡吧!唉。
真是的,也許我那弟弟是可愛的天使美貌化身吧,但卻是可惡的搗蛋鬼!雖然是這樣!我仍然愛著我那弟弟!!誰叫他那么可愛呢!
初一印象作文 篇2
語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點(diǎn)學(xué)好初中語文的要素,使我難忘。
第一點(diǎn)是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關(guān)聯(lián)到語文水平。要多多練習(xí)講話,練就自己的表達(dá)敘述能力,且語速要放慢,加強(qiáng)演講能力。
第二點(diǎn)是寫一手好字非常重要。一個(gè)人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分?jǐn)?shù)以及應(yīng)聘,工作,生活。一個(gè)人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。
講到這里,許多同學(xué)已經(jīng)被老師那風(fēng)趣幽默的'話語深深地吸引了,幾乎達(dá)到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。
汪老師認(rèn)為寫作能力的培養(yǎng)就是要多多練習(xí),養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。
最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經(jīng)典作品。汪老師還提到了繪本這個(gè)詞,叫我們?nèi)ザ嗫,能受益匪淺,這也改變了我對(duì)繪本的看法。
不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個(gè)全新的天地,令我永生難忘。
初一印象作文 篇3
又隨著榴花一季的花開花落,送走了初夏,送走了溪水,送走了盛夏,送走了蟬鳴蛙唱,送走了我的小學(xué)生涯……迎來一個(gè)全新的初中生涯!
踏進(jìn)大門,一股濃厚的書香卷氣息撲面而來,往后的三年我就要呆在這里學(xué)習(xí)了嗎?滿懷對(duì)初中生活的好奇與向往, 下定決心,松開了父母的手,往里面走去。
相比之下,這里要比我見過的小學(xué)大得多,光是大廳上的壁雕,就已經(jīng)征服了我,古老的色澤,看不懂的圖案,抽象而富有美感,上面刻著些本校的品風(fēng)。穿過大廳,直至初一的教學(xué)樓,上樓期間,仍是不自覺的吸了一口,油墨氣息中夾雜著秋的.微涼,我越來越喜歡這里了。
新的老師教課方式及風(fēng)格尤為獨(dú)特,是語文老師讓我有了這種想法。不知是什么時(shí)候的課了,老師跟我們說了許多班級(jí)雜事,她是班主任,對(duì)我們班很是關(guān)心,這讓我們很感動(dòng)。直至話音落下,大家才猛然意識(shí)到課已經(jīng)過去了一大半,老師似乎并沒有那么著急,后面的時(shí)間,老師居然給我們講了“賞析方法”,這讓我們每個(gè)人都倒抽了一道冷氣。其實(shí)這并不是一件壞事,以前的我們,被教材所困,打心底兒希望能夠打破這個(gè)枯燥乏味的內(nèi)容,F(xiàn)在的語文老師在課堂上幽默風(fēng)趣,往前對(duì)語文平平淡淡的我,也開始對(duì)語文有了新的認(rèn)識(shí)。
光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出,定格在窗欞上,幾天就這么過來了。隨著這幾天的學(xué)習(xí),我突然感到肩上壓著塊巨石,讓我喘不過氣來。這是壓力。我的心回答我。在這個(gè)群英匯聚的地方,唯有努力,才能超越!
人生旅途中,前面還有無數(shù)個(gè)日子要去奮斗。風(fēng)雨也好,艷陽也罷。靜守這份執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不急功近利。做好自己,迎接一切!“人生永無終點(diǎn)”!
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