【精華】初一朋友作文匯編九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初一朋友作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一朋友作文 篇1

　　關(guān)于我和呂悅之間的事，我已經(jīng)寫(xiě)了很多很多了。我和呂悅在小學(xué)一直都是最要好最要好的朋友，連我自己也記不得是從幾年級(jí)開(kāi)始，我和她成為了好朋友的。我們關(guān)系特別好，以至于同學(xué)們一想到呂悅，就想到我。

　　小學(xué)的時(shí)候，我和呂悅幾乎每天都形影不離，我們肩并肩的身影出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落。當(dāng)然，我們也吵過(guò)幾次架，每次吵完之后，我們總發(fā)現(xiàn)缺少了對(duì)方，生活好像就缺少了什么，變得不完整了，于是，我們又和好了。從五年級(jí)開(kāi)始，我們就從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架了。我們?cè)��?jīng)牽手走過(guò)校園的每一個(gè)地方；我們?cè)��?jīng)在短短一天沒(méi)見(jiàn)后擁抱；我們?cè)��?jīng)在校園的某個(gè)角落，談?wù)撝�每一件事……歲月就這么匆匆地過(guò)去了，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。有人說(shuō)時(shí)間如流水般匆匆的流逝，而我不這么認(rèn)為，至少我能看見(jiàn)流水流逝的痕跡，但我看不見(jiàn)時(shí)間流逝的痕跡�，F(xiàn)在的我們也都畢業(yè)了，都要進(jìn)入中學(xué)了。我們多想讓時(shí)光再過(guò)的慢一些，我多想和呂悅還能在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)讀書(shū)。當(dāng)我知道，呂悅也在十二中讀書(shū)的時(shí)候，我欣喜若狂，我以為，從此以后就沒(méi)有人能分開(kāi)我們，我們還是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友。在上十二中新生銜接班的時(shí)候，我在七五班，她在七二班。盡管如此，每次下課時(shí)，我們還是很親密地在一起。直到有一天，我在班級(jí)的上看見(jiàn)一條留言，留言者的名字是“羊知道”，內(nèi)容是這樣的：“羊，我要走了，我爸爸要我去宣中，再見(jiàn)了�！笨傻竭@條留言，我的心“咯噔”一下，因?yàn)�，只有呂悅�?huì)叫我“羊”。我急忙打開(kāi)留言者的資料，她信箱和呂悅的信箱一模一樣，那一刻，我的心碎了。于是，我發(fā)了一封電子郵件給呂悅，可惜石沉大海，她沒(méi)有回信，大概是油箱地址弄錯(cuò)了吧。第二天，我報(bào)著僥幸的心理去問(wèn)二班的一個(gè)同學(xué)，我多么希望，昨天看的'那條留言只是呂悅給我開(kāi)的一個(gè)玩笑。而那位同學(xué)卻冷冰冰地說(shuō)：“呂悅走了，她爸爸硬要她到宣中去�！蔽摇芭丁绷艘宦�，心不在焉地走了�；氐郊�，我很想給呂悅打一個(gè)電話，可又怕拿起電話不知道從何說(shuō)起。每當(dāng)我閉上眼睛，就是呂悅那副可愛(ài)的面容。為什么？為什么我們注定要分開(kāi)？為什么我們不能在一起？命運(yùn)就是這樣，他是一個(gè)讓人看了就想揍的人，他想讓你受多少苦你就得受多少苦，沒(méi)有辦法�，F(xiàn)在，命運(yùn)讓我們分開(kāi)，我也沒(méi)有辦法。那天晚上，呂悅打給我一個(gè)電話，她只說(shuō)了一聲“喂”，我馬上聽(tīng)出了她的聲音，我急切的呼喊著她的名字。我們通了很長(zhǎng)時(shí)間的電話，我們約好，9月1日一定要到何老師家補(bǔ)英語(yǔ)，只為了能見(jiàn)上一面。在另一位朋友的催促下，我們掛了電話，呂悅的形象卻一直在我腦袋里面揮之不去。夜深了，我躺在自己的床上，想起了一首歌：

　　瓶中沙

　　樹(shù)梢的枝椏，開(kāi)滿鳳凰花，問(wèn)你知道嗎，成長(zhǎng)要代價(jià)。風(fēng)雨在敲打，我放心不下，去年的嫩芽，又怎能無(wú)暇？親愛(ài)的朋友，與你共渡的年華，讓我的回憶很瀟灑。瓶中沙裝的話，我用筆寫(xiě)下，海風(fēng)刮竹籬笆，我們埋下它。瓶中沙寫(xiě)的話，問(wèn)你是否還牽掛，那張年輕熟悉的臉頰，留長(zhǎng)的發(fā)，逃離過(guò)的家。四季在變化，秋冬又春夏，問(wèn)你知道嗎，年少在尷尬。說(shuō)過(guò)的笑話，曾經(jīng)吵的架，我們牢記它，友誼在長(zhǎng)大。讓青春喧嘩，我們大聲的表達(dá)，將未來(lái)的地圖重畫(huà)。記得多年后的下午茶，我們約好要一起喝下。

　　別了，朋友……

初一朋友作文 篇2

災(zāi)區(qū)的朋友們：

　　聽(tīng)說(shuō)了你們的事，我感到很傷心。你們那里的地震是不是很嚴(yán)重？不過(guò)，你們不用擔(dān)心。因?yàn)槲覀儠?huì)盡力把你們救出來(lái)，因?yàn)槲覀兪桥笥�，你們的痛苦就是我們的痛苦�，F(xiàn)在我每天都準(zhǔn)時(shí)收看新聞，時(shí)刻關(guān)注著你們，關(guān)心著你們……請(qǐng)你們不要擔(dān)心、不要害怕。 那是突如其來(lái)的浩劫，毫無(wú)征兆，沉重的瓦礫砸在你們?nèi)跣〉纳碥|上，我知道，你們根本無(wú)力阻擋。也許是老師奮不顧身的將你從倒塌的房子里救了出來(lái)，但是，當(dāng)你看見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)倒下時(shí)，我了解你的恐懼與驚慌，在那一瞬間，終于明白，生與死只是一線之隔，原來(lái)在災(zāi)難面前，一切都是荒涼。 廢墟之外，有多少家長(zhǎng)翹首企盼的身影？他們?cè)诮辜钡氐却�，等待著孩子或者出�?lái)，那一刻，時(shí)間像一把殘酷的刀插在他們的心上。不斷有尸體被挖出來(lái)，那一個(gè)曾經(jīng)是你最好的朋友，可現(xiàn)在，我們已生死兩隔……

　　朋友們，這場(chǎng)無(wú)情的'地震，奪取了我們的朋友，親人，家園，學(xué)�！�…可你一定要記住的事是堅(jiān)強(qiáng)。只有堅(jiān)強(qiáng)才能抗擊困苦，唯有堅(jiān)強(qiáng)方能將毀滅阻擋。

　　我們要學(xué)會(huì)斗爭(zhēng)，決不會(huì)向命運(yùn)低頭！

　　我們要一起努力，讓住在天堂的親人和朋友們看到我們擁有生的希望，我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持下去，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。

初一朋友作文 篇3

　　新學(xué)期開(kāi)始了，來(lái)了個(gè)新同學(xué)：黑黑的皮膚、亂蓬蓬的頭發(fā)、蠟黃的臉、迷茫的眼神。

　　老師走進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)：“靜一靜！今天來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我給大家介紹一下�！贝蠹叶枷裢米右粯榆f到了座位上了。新來(lái)的同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)�！鞍承铡�馬’，叫‘仁’，仁愛(ài)的‘仁’”同學(xué)們聽(tīng)了馬上就笑了起來(lái)，大叫“你的名字太好笑了！”老師生氣地拿了根棍子，做了個(gè)打人的動(dòng)作，大家霎時(shí)沒(méi)有聲音了。

　　一到下課教室里就鬧翻了！大家都嘲笑那個(gè)新來(lái)的同學(xué)的名字。我看了，覺(jué)得怪可憐的`，就走過(guò)去說(shuō)：“你好，馬同學(xué)，歡迎來(lái)到我們班！”他朝我看了一眼，冷冷地說(shuō)了聲：“你好�！蔽疑斐鍪终f(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”他這次變得大方了，說(shuō)：“好�！逼渌�同學(xué)也跟著和他交朋友了。

　　我們帶著他去參觀新的校園，走著走著，我們看到有幾個(gè)人躲在草叢中抽煙，原來(lái)是無(wú)惡不作的小混混！我們見(jiàn)了小聲說(shuō)：“快走！”馬同學(xué)問(wèn)：“你們?cè)趺床粓?bào)告老師？”同學(xué)們說(shuō)：“你有所不知，他可是校園里的壞蛋，你要是和他們對(duì)著干，有你好果子吃！”但馬同學(xué)還是去和老師說(shuō)了。那些小混混被罰了，他也心花怒放。同學(xué)們嘆著氣說(shuō)：“以后你就知道了……”

　　到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我、馬同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去倒垃圾。走到半路上，有幾個(gè)高大的人擋住了我們，是那群小混混。其中一個(gè)人走出來(lái)拉著馬同學(xué)說(shuō)：“你小子嘴硬了！敢告狀！”然后把他推到，我們見(jiàn)了馬上扶住他。他小聲對(duì)我們說(shuō)：“快去找老師！”我們問(wèn)：“你怎么辦？”他說(shuō)：“沒(méi)事，我身體結(jié)實(shí)呢！”我們做好了準(zhǔn)備。我們飛快得向外沖。他們見(jiàn)了，也追了上來(lái)，他們因?yàn)樯聿母叽�，所以跑的快，我們靈機(jī)一動(dòng)向樹(shù)林跑去。因?yàn)槲覀儌�(gè)子矮，所以很容易穿過(guò)去了，小混混卻卡住了。我們馬上找到老師了，我們把老師帶到馬同學(xué)那里去了，那些小混混得到了應(yīng)有的懲罰。

　　我們好奇的問(wèn)：“馬同學(xué)，你哪來(lái)的勇氣？”他笑了笑說(shuō)：“這些人是害群之馬，我最討厭這些人了！”

　　陽(yáng)光照在他那黑黝黝的臉上，折射出一臉的正義。

　　我看著他默默地對(duì)自己說(shuō)：“這樣的朋友，我交定了�！�

初一朋友作文 篇4

　　我的同學(xué)——路途的伴侶

　　剛剛踏入中學(xué)時(shí)代的大門(mén)，我心存余悸---這條路越來(lái)越陡，困難重重，唯有我一人去涉足罷。況且我正處于“陡坡”，只有兩條路可以選擇---堅(jiān)持從而贏得希望；放棄從而“粉身粹骨”。無(wú)疑，我會(huì)選擇前者，但那份恐懼仍舊霸占我的心，遲遲不肯離去……就在此時(shí)，我邂逅了三個(gè)朋友——內(nèi)柔外剛的“女漢子”，懶慢“小萌妹”和“預(yù)言帝”。正因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，我成功�?qū)走心中的陰霾，使那團(tuán)熊熊烈火得以重生……

　　寶石般發(fā)亮的大眼睛，白皙而柔嫩的臉蛋，整齊油亮的劉海，塑造了一個(gè)最為典型的“萌妹子”形象---這只是見(jiàn)到她的第一印象。然而，往往第一印象并不是真實(shí)的肖像。她——?jiǎng)幼魍贤侠�拉，都要�?jīng)我們啰嗦地催促。整理書(shū)包的速度都?jí)蚶@地球一圈了。而且寫(xiě)作業(yè)的方式和平常人都不一樣，似乎擁有超人的能力一般，因此，“預(yù)言帝”給她了一個(gè)稱號(hào)“懶慢小萌妹”一開(kāi)始，她文靜可愛(ài)的外表，“迷騙”了許多人，只有相處后才知道，她在私底下還是一個(gè)瘋狂的孩紙。她到底是誰(shuí)？我不說(shuō)，你們也知道！

　　這位內(nèi)柔外剛的“女漢子”，我想不用說(shuō)，你們也知道是誰(shuí)吧！第一眼見(jiàn)到她的時(shí)候，一股女漢子的氣概就奔涌而出，讓我不禁想起了小學(xué)時(shí)的一位與其相像的閨蜜。她雖個(gè)子不高，但投籃的技術(shù)可是杠杠的棒！她拿著籃球，拍了幾下，然后把籃球輕輕一拋，籃球瞬間便進(jìn)入了籃框；還有那完美帥氣的轉(zhuǎn)身，真是耀眼奪人“預(yù)言帝”說(shuō)，如果她是男的`肯定迷倒很多人。打籃球的姿勢(shì)帥氣逼人，可沖動(dòng)的架勢(shì)令人心疼——她，外表看似堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)，心卻很脆弱。特別是在面對(duì)友誼情感的糾葛，她無(wú)可奈何，迷茫地不知方向……

　　還有一位大名鼎鼎的自稱“預(yù)言帝”的家伙——鼻梁上的眼鏡遮擋不住她的睿智，深邃的眼睛讓人捉摸不透，似乎能看透一切。聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)，她預(yù)言的話都靈驗(yàn)了，莫非真的有一種神的魔力？也許只是碰巧走運(yùn)罷了；也許只是她有敏銳的觀察力和洞察力罷了……她和同學(xué)們相處地很融洽，活潑開(kāi)朗的她給人帶來(lái)了許多歡樂(lè)。

　　我是一個(gè)很平凡的人，我很慶幸我能遇到她們。我想說(shuō)，有你們的陪伴，這條路不會(huì)再那么暗淡灰蒙，我，不再是一個(gè)人。真希望你們會(huì)是我一生的伴侶，盡管這不切實(shí)際……

初一朋友作文 篇5

　　我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得不高，壯壯的，力氣比我大得多。手臂上的肉緊緊地，臉圓圓的，總是帶著笑容。他就是高曉瑋——我的一個(gè)好朋友！

　　我最佩服的是他組織性強(qiáng)與考慮周到。

　　在五年級(jí)時(shí)，有一次我與高曉偉過(guò)幾天就要去競(jìng)選大隊(duì)委，我競(jìng)選組織部部長(zhǎng)，他競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)！但競(jìng)選的人需要拉拉隊(duì)，我與高曉偉現(xiàn)在還都沒(méi)有拉拉隊(duì)。背后去說(shuō)，又覺(jué)得不太妥當(dāng)，正面說(shuō)又不太敢。一開(kāi)始高曉瑋跟我一樣，都不太敢。后來(lái)有一次上體育課下課，全班同學(xué)都在往班上走，高曉瑋大聲對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“我與王博維要競(jìng)選，需要拉拉隊(duì)，愿意的可以到我這里報(bào)名！”哪知話一說(shuō)完，一半的人都擁了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：“我要來(lái)！”“我也要報(bào)個(gè)名！”“讓我來(lái)吧！“擠得都有點(diǎn)水泄不通了。我驚訝極了，高曉瑋的號(hào)召能力真強(qiáng)��！我現(xiàn)在才知道，實(shí)際上，只要敢去說(shuō)，什么都不難。高曉瑋費(fèi)了好大嗓子才讓他們安靜下來(lái)，然后陸續(xù)回班作統(tǒng)計(jì)，居然有20多人愿意參加拉拉隊(duì)！在競(jìng)選時(shí)我們班的'口號(hào)與宣傳牌都很吸引人，我們都當(dāng)選了。高曉瑋的組織能力真強(qiáng)�。�

　　高曉偉不僅組織能力強(qiáng)，考慮事情也很周到。

　　我們學(xué)校搞淘淘樂(lè)活動(dòng)，也就是可以自由地向同學(xué)買(mǎi)書(shū)與賣書(shū)。有一回，我們班參加了活動(dòng)，也有了一個(gè)攤點(diǎn)來(lái)賣書(shū)�？墒菚�(shū)錢(qián)有角、分的怎么辦？讓我們?nèi)�班驚訝的是，高曉偉居然帶了一大包的零錢(qián)！都是角票的。這讓我們班的同學(xué)驚訝不已，更加佩服他了！班主任鄧?yán)蠋熯�在家長(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)了高曉瑋呢！我們更加愛(ài)他與他交朋友了！

　　我的朋友——高曉瑋，真棒！

初一朋友作文 篇6

　　我有一個(gè)朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是口琴！

　　從小學(xué)三年級(jí)起，口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂(lè)課，在家里也不例外。

　　閑這無(wú)聊的時(shí)候，可以拿起口琴吹一吹，聽(tīng)著自己吹出一首首優(yōu)美好聽(tīng)的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。

　　在爸爸媽媽沒(méi)事干的時(shí)候，也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽(tīng)著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開(kāi)心了！

　　有時(shí)候，我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽(yáng)臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來(lái)朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)到口琴聲，還說(shuō)挺好聽(tīng)。那時(shí)候我會(huì)自豪地說(shuō)出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說(shuō)：“想不到嘛！”我也會(huì)回敬一句：“那是！”

　　我覺(jué)得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂(lè)的'事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來(lái)它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來(lái)的身體，心里別提有多開(kāi)心了！

　　洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會(huì)一直在一起，知道永遠(yuǎn)！

初一朋友作文 篇7

　　生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí)，我們等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽(yáng)……嚴(yán)冬等待春曉；驕夏等待涼秋。花蕾綻放，等待花開(kāi)的濃艷。有人等待到達(dá)夢(mèng)中彼岸，有人等待避開(kāi)一場(chǎng)驟雨，有人等待躲開(kāi)一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng)，總把我們悄然的誘惑，人生需要我們學(xué)會(huì)等待，在等待里清醒，在等待里明白。

　　學(xué)會(huì)等待不是守株待兔的好逸惡勞，也不是天上掉餅的異想天開(kāi)，而是學(xué)會(huì)等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實(shí)，人生好多東西的擁有需要一個(gè)過(guò)程，也許要經(jīng)歷你無(wú)法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達(dá)山頂，欣賞“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕美景致，也渴望體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'豪邁�？墒�，我們能一步登天嗎？這就需要我們一步一步的向上攀登，在等待中慢慢到達(dá)目的。以此看來(lái)，等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，會(huì)看到雨后彩虹，經(jīng)受痛苦折磨，能收獲微笑心境。

　　等待的日子，心情也許煩燥、不安，思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(zhǎng)、無(wú)聊。但等待的日子，淬煉了自己的意志，檢驗(yàn)了自己的言行，召喚了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的選擇，也思考了自己的人生。因?yàn)榈却�，我們漸漸成長(zhǎng)，因?yàn)榈却�，我們漸漸成熟。

　　學(xué)會(huì)等待，是一種追求的執(zhí)著與無(wú)悔。學(xué)會(huì)等待，是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜，靜坐如佛的沉默，等待是無(wú)語(yǔ)中行動(dòng)的表白，靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏，茫然時(shí)心靈的曙光。

　　朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧，在等待中收獲，在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想，讓等待成就我們的人生輝煌。

初一朋友作文 篇8

　　我有許多朋友，他們每一個(gè)都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的`生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。

　　凡凡頭發(fā)烏黑，眼睛圓圓的，中等個(gè)。上一回，有一個(gè)小孩上我奶奶家，那時(shí)，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩，就把門(mén)關(guān)住，一反鎖，小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“快把門(mén)打開(kāi)！”我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“凡凡，快把門(mén)打開(kāi)。”凡凡說(shuō)：“我偏不開(kāi)。”我說(shuō)：“你再不開(kāi)，不跟你玩海賊王了�！狈卜仓缓瞄_(kāi)了門(mén)。我非常奇怪，一向不聽(tīng)話的凡凡竟然聽(tīng)話了，看來(lái)凡凡對(duì)海賊王這個(gè)游戲很感興趣。

　　不過(guò)，那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著好意說(shuō)：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說(shuō)著，凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過(guò)呀，小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō)：“怎么了？”小孩兒說(shuō)：“害怕�！狈卜残募绷耍�說(shuō)：“有姥爺呢，沒(méi)事�！笨墒切『�兒就不走。凡凡說(shuō)：“好吧，我回家了�！狈卜矅�(yán)厲地說(shuō)，他還把我拉上。

　　剛出門(mén)口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén)，凡凡又和我重新玩海賊王。

　　龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個(gè)子高高的。記得上一回，龍龍?jiān)谖壹彝�。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家。可是，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕，緊跟著我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。

　　凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò)，凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。

初一朋友作文 篇9

　　我有一個(gè)好朋友，十分特別，他不是一個(gè)人，而是一條可愛(ài)的狗。我和它之間有著深厚的情意。

　　我一直十分鐘愛(ài)狗小學(xué)生作文，可惜總是沒(méi)有機(jī)會(huì)自己養(yǎng)狗。爸爸看出了我的心思，于是帶我去買(mǎi)狗。我看過(guò)《狗趣》，里面介紹了許多關(guān)于養(yǎng)狗、選狗、訓(xùn)狗、鑒狗的知識(shí)。

　　我來(lái)到狗市。啊！這里的狗真多呀！我真有點(diǎn)目不暇接了。我走進(jìn)了一家買(mǎi)狗的，在一群小金毛獵狗旁邊停了下來(lái)。我看見(jiàn)了狗群中有一只小狗對(duì)這我哼哼，好像在對(duì)著我撒嬌呢。它那炯炯有神的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“你就買(mǎi)我，就買(mǎi)我嘛！”于是我選中了它，我給它取名叫哆哆。

　　哆哆非常可愛(ài)。每天放學(xué)回家，我一進(jìn)家門(mén)，哆哆就會(huì)迎上來(lái)，用那水汪汪的眼睛望著我，而且小尾巴連連搖擺。我開(kāi)始換鞋，哆哆就坐在鞋柜旁看著我。我把鞋子一脫掉，哆哆馬上就把鞋子銜在嘴里叼著跑開(kāi)了。每次都弄得我哭笑不得。

　　我們家的哆哆有個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡亂拉屎，即使每次亂拉屎后我都會(huì)狠狠地教訓(xùn)它，可是它過(guò)后又照拉不誤，把我們家弄得“烏煙瘴氣”。真是“孺狗不可教”也。為這，我沒(méi)少受媽媽數(shù)落。

　　但我還是一如既往地喜歡它。

　　那時(shí)我正在學(xué)習(xí)鋼琴，這樣在我們家又出了一條“名言”：“對(duì)牛彈琴?zèng)]有用，對(duì)狗彈琴才有用�！蔽颐看尉毲俚臅r(shí)候，哆哆都會(huì)在一旁十分專注地聽(tīng)，還會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我，那眼神，有乞求，有好奇，還有敬仰。我停下來(lái)看著它，它馬上就哼哼地叫起來(lái)，是不是想讓我再?gòu)椧磺�？這時(shí)姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)：“周子杰，你又多了一個(gè)知音啦！”大家哈哈大笑起來(lái)。

　　可是有一天，哆哆一反常態(tài)地趴在籠子里，有氣無(wú)力的樣子。我猜想哆哆是生病了，于是把它帶到醫(yī)院一檢查，果然是病了，醫(yī)生說(shuō)病得不清，還要連續(xù)幾天輸液，還不一定能治好。

　　媽媽本來(lái)就閑哆哆又淘氣又麻煩，見(jiàn)又要花好多錢(qián)而且還不一定能好，就說(shuō)：“算了，不要了。”我一聽(tīng)，急了，大叫：“如果我生病了你要不要？”媽媽連忙說(shuō)：“你是我兒子，我當(dāng)然要！”我說(shuō)：“哆哆是我的朋友，它生病了你為什么不要？”這時(shí)媽媽無(wú)語(yǔ)以對(duì)，只好花錢(qián)為哆哆治病。一連好幾天，我只要一有空就去看望它，就去照顧它。哆哆的病漸漸好起來(lái)了，又活蹦亂跳了。我一直懸著的'心終于落地了。

　　哆哆它不僅是我的愛(ài)寵，更是我的好朋友。在平平常常的日子里，我們建立了深厚的友誼。

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