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蟬的啟示優(yōu)秀作文

時間:2022-07-15 16:25:52 優(yōu)秀作文 我要投稿
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蟬的啟示優(yōu)秀作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的蟬的啟示優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

蟬的啟示優(yōu)秀作文(通用20篇)

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇1

  大家都知道有一種昆蟲,叫做蟬的。

  夏日里,它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服,在樹枝上開它們的演唱會。它們總是在樹上快樂的鳴唱,無視一切。而夏天過去,它們卻消失的的無影無蹤。

  你如果想,蟬兒們一夏天都在唱歌,渴了就吸食樹的汁液,累了就趴著樹葉上睡上一覺。似乎什么也不用付出。即使秋天來了,它們也就死掉了,也是值得的。你如果那樣想,那可就大大的冤枉了蟬。

  蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會從地下爬出,然后找到一棵適合它生存的植物,最后蛻皮,變成蟬。這個過程看似簡單,事實(shí)上很不容易。

  剛從卵里爬出來的幼蟲十分危險。它們首先在地下打一個洞,然后這位身穿披甲的紳士便會鉆了進(jìn)去。這一去修行可是時間不短,它們要四五年后才能重見天日。漫長的'等待、蛻變只能換來一個月的歌唱,他們的快樂來的如此不容易!而這絲毫沒有影響它們追求歌唱的快樂!

  每一個人的成功都是經(jīng)過奮斗而得來的,不要妄想不勞而獲。看似唾手可得的東西往往要付出巨大的努力。沒有努力的過程,即便僥幸擁有暫時的成功,也體會不到那種追求的快樂!真正的成功,不是結(jié)果,而是在過程里!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇2

  夏天可能只是人們生活中的一個過客,可總有一些事物,它們等了好幾年,只為了一個夏天,這就是蟬。

  它們不像螞蟻,團(tuán)結(jié)地搬運(yùn)物資;也不像蚯蚓,在土里無憂無慮的生活;而漚們卻和自己的同類沒有任何交際,用自己一生的時間嘶喊整個夏天。

  小時候,我老家門前種了幾顆大樹,一到夏天就會聽到吱吱的叫聲,年少的我總會對這種叫聲情有獨(dú)鐘,剛開始不知道是什么東西發(fā)出的聲音,爺爺告訴我它是蟬,于是我沒到中午的時候就學(xué)著蟬的叫聲,幻想著自己是一只蟬,在樹上叫著夏天。

  有一次我特別好奇蟬長的什么樣子,趁奶奶睡覺的時候,偷偷搬來凳子爬到樹上抓到了一只小蟬,哈哈,我高興極了,慢慢地把它放在一個瓶子里,看到它懶散的樣子,像極了上課的我。它就像一位穿著西服,演奏著樂曲的音樂家,雖然是音樂家,但是聽久了總是讓人心煩,也總讓人為這最后的歌曲而悲哀。

  人生不就是這樣嗎?有人等了幾年為了一次機(jī)會,而蟬也一樣,把握著自己最后的`生命,最后的機(jī)會,嘶喊著整個夏天,而這種熱情也總是讓人值得學(xué)習(xí)的。

  又是一年夏天,蟬也應(yīng)該叫起來了吧,它將伴隨我最后的小學(xué)時光,過了這個夏天,我就是一個初中生了,我是不是也應(yīng)該像蟬那樣,竭盡全力地為自己的生命歌唱呢?

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇3

  暑假期間,媽媽給我推薦了一本書——《昆蟲記》。一打開書,我就被里面的栩栩如生的文字給吸引住了,開始津津有味,全神貫注的看起來。這本書給了我許多知道,也給了我一些啟示。

  蟬,這種動物,大家都很熟悉吧!對,它就是在炎熱的夏天叫得令你不耐煩的“知了”。其實(shí),大家都沒有真正了解過它的生活。小時候,聽媽媽講過蟬的故事:在寒風(fēng)乍起時,沒有儲存糧食的蟬去找螞蟻借糧食吃,螞蟻卻冷冷地說:“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧!”后來,在學(xué)校讀了拉封丹的寫的故事,更認(rèn)為蟬是一個可惡的家伙。

  但在法布爾的《昆蟲記》當(dāng)中卻是這樣的:七月的午后熱得令人窒息,螞蟻們想從干枯的花兒上取水解渴,蟬不停地吸著甘甜的樹汁,后來不耐煩了,它們想成群結(jié)隊地趕走蟬,對蟬又拉又扯。蟬被這些強(qiáng)盜弄得惱怒不堪,向它們噴出一些臭汁。螞蟻們根本不理睬它,繼續(xù)喝著樹汁,雖然這里面的樹汁快喝完了,但等到再渴的時候,它們會故伎重演,去搶其他的汁液。

  蟬的卵雖然很多,但能活下來的'只有幾十個。蟬的幼蟲通過它從地下爬上地面,從而蛻變成真正的蟬。一共要經(jīng)歷漫長的四年,這漫長的四年中,除了挖掘,就是死亡,一旦它們經(jīng)歷種種磨難,最終破土而出,穿上新的衣裳,難道不該高唱一下嗎?

  拉封丹編了蟬的寓言,而法布爾卻用細(xì)心觀察替蟬正了名,他認(rèn)真的態(tài)度,真值得人們學(xué)習(xí)!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇4

  我非常喜歡昆蟲,尤其是蟬。我還仔細(xì)觀察了蟬的變態(tài)過程,從中獲得了啟示。然而,仍有許多啟示等著我去發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)我觀察蟬的蛻變時,我發(fā)現(xiàn)它必須沖破一個非常堅硬的外殼,它的身體在開始時非常虛弱。那是最脆弱的時候。這也很痛苦。如果你是蟬,你會知道它有多困難和痛苦。然而,最終,它會從原來的身體變成一對翅膀。當(dāng)翅膀從彎曲變成伸展,從柔軟的白色身體變成堅硬的黑色身體,它最終會磨掉一對翅膀。

  我查閱了百科全書,學(xué)到了很多關(guān)于蟬的知識。人們可能認(rèn)為蟬的壽命很短,在陸地上只有一周。他最多能活半個月。然而,蟬不僅能活幾天,還能在地下呆兩到三年。每個人都可能會驚訝!蟬在地下藏了這么久,為什么不早點(diǎn)出來呢?蟬已經(jīng)在地下藏了三年了。又濕又暗。它不能吸收陽光,也不會被發(fā)現(xiàn)。它的大部分生命都在這里。它在地下聚集力量,一直等到幾年后,在夏夜鉆硬土,變形翅膀,飛向藍(lán)天。

  蟬的成長過程給我的啟示是,它在地下聚集了三年的力量,在夏夜沖出堅硬的`土壤,忍受了痛苦,并發(fā)生了強(qiáng)烈的變化。最終,它成功了,漫游在藍(lán)天上。我們的學(xué)習(xí)不應(yīng)該是這樣的嗎?從它的堅持和力量中學(xué)習(xí),從它的默默無聞和積累中學(xué)習(xí)。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇5

  每個人都知道有一種叫蟬的昆蟲。

  夏天,他們經(jīng)常穿灰色和黑色的衣服,在樹枝上舉行音樂會。他們總是在樹上開心地唱歌,無視一切。但在過去的夏天,它們消失得無影無蹤-

  如果你愿意,蟬整個夏天都在唱歌,渴的時候吸樹汁,累的時候睡在樹葉上?磥砟悴挥酶度魏五X。即使秋天來了,他們也會死去,這是值得的。如果你那樣想,你將會大大冤枉蟬。

  蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲會爬出地面,然后找到適合其生存的植物,最后蛻皮成為蟬。這個過程看起來很簡單,但實(shí)際上并不容易。

  剛從卵中出現(xiàn)的幼蟲非常危險。他們首先在地上挖了一個洞,然后穿盔甲的紳士會鉆進(jìn)去。這種做法不是短時間的。他們需要四五年才能再次看到光明。漫長的等待和轉(zhuǎn)變只能換來一個月的歌唱,他們的幸福是如此的難以獲得!這并沒有影響他們對歌唱幸福的追求!

  每個人的'成功都是通過努力工作實(shí)現(xiàn)的。不要期望不勞而獲?此迫菀椎玫降臇|西往往需要付出巨大努力。沒有努力工作的過程,即使幸運(yùn)地獲得暫時的成功,也無法實(shí)現(xiàn)對幸福的追求!真正的成功不是結(jié)果,而是過程!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇6

  春秋時期,吳國在長江的下游,楚國在長江的中游,他們?yōu)榱藸帄Z地盤,經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。有一年夏天,吳王調(diào)兵遣將,準(zhǔn)備攻打楚國,為了表示他不可動搖的決心,嚴(yán)厲地告誡左右的大臣說:“誰敢來勸我,立刻處以死刑!闭l都知道這樣不好,但是誰都不敢冒這個殺頭的危險。有個年輕人再三考慮,不顧個人的安危要勸吳王,但他知道明說是不行的,只好采用婉轉(zhuǎn)曲折的方法。第二天天剛蒙蒙亮,年輕人就行動了,他拿著弓,胸懷里藏著彈丸,來到后花園,在樹下走來走去,時時仰頭東張西望。露水浸濕了他的.衣服,也毫不在乎。這樣一連三個早晨,有的人感到奇怪,有的人告訴了吳王,吳王只好把他叫去,問“你每天早上就呆在后花園里,衣服也弄濕了,干什么呢?何苦呢?”年輕人說:“樹上有一只蟬在飲露水,卻不知螳螂在它身后,螳螂逮住蟬充饑,卻不知道黃雀在它身后,黃雀想吞下螳螂,卻不知道有個人正在操著彈丸準(zhǔn)備射死它。”吳王一聽恍然大悟,于是便放棄了攻打楚國的計劃。

  只想到取得眼前的利益,而沒有想到身后的危險!這正是“螳螂捕蟬,黃雀在后”這個成語故事給我們的啟迪。只有站在全局的高度去觀察、分析問題,才能得出正確的結(jié)論,找到解決問題的正確方法。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇7

  蟬,生存于南方,而我則在北方生活,所以,從小長到現(xiàn)在,我從未見過蟬,更別說聽蟬叫。而今日,偶然從《新周報》上讀到一篇名為《一鳴17年》的文章。講的是每一只蟬,從卵里出來之后,要在地下生存17年,17年后,它們會爬到地面上,才能成為一只真正的,會鳴叫的蟬。我對昆蟲學(xué)并沒有多少了解,此說是否正確,便不得而知了。但它的寓意必定是正確的,那便是:成功不是一蹴而就的,也不是一朝一夕就能完成的。古今中外就有許多這樣的例子。

  譬如人人皆知的發(fā)明家愛迪生,他對人類最大的貢獻(xiàn)便是發(fā)明了電燈。可他為了找到最適合做燈絲的材料,失敗了上萬次,才找到了鎢絲。

  司馬遷,是我們熟知的.中國古代文學(xué)巨匠。他最大的成就就是創(chuàng)作了著名的記傳體文學(xué)巨著《史記》。為了完成它,他耗費(fèi)了自己后半生的全部精力,才成就了他在中國文學(xué)史上的輝煌。

  成功,是需要長期的積累,努力,才能得到的,正如“冰凍三尺,非一日之寒!彼浴N覀冎挥型ㄟ^不斷地嘗試與改進(jìn)才可能成功。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇8

  夏天,我在我家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一大群蟬。他們不停地哭。他們太吵了!然而,一旦有車行駛,他們就會閉嘴。

  那年夏天,我忍不住抓了幾只蟬,想好好看看它們發(fā)聲的原因。在那些日子里,我每天都看著他們。用腐爛的樹葉喂它們,它們不到三天就死了。所以,我抓了幾只蟬并用草喂它們。他們沒有死!幾天后,我再也沒有觀察到任何大廳。

  于是我折斷了蟬的翅膀,把它的身體切開,卻發(fā)現(xiàn)蟬體內(nèi)有一層膜,這是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。

  由此,我想到了笛子上的一層有聲電影。當(dāng)我吹長笛時,電影會震動并發(fā)出聲音。只有在我們的音符改變后,我們才能吹出美妙的歌曲。蟬也是如此:風(fēng)把蟬的.翅膀吹到蟬腹部的膜上。薄膜振動并發(fā)出聲音,根據(jù)風(fēng)的大小改變蟬的聲音。

  我還發(fā)現(xiàn)蟬是害蟲,因?yàn)樗鼈兂晕椅沟母癄葉子時會死去,吃我喂的嫩草時會存活下來。因此,它們是可惡的昆蟲,只吃植物幼苗。

  蟬給了我多么大的啟示!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇9

  夏天,蟬總是在樹上叫,打擾你。你可能認(rèn)為當(dāng)他們口渴時,他們會吮吸樹汁,當(dāng)他們累了,他們會休息和自由。如果你這么認(rèn)為,你就錯了。蟬活了十多年,但只有在生命的最后一個夏天,它們才能從土壤中出來,爬樹,大聲歌唱。蟬的生長既長又硬。蟬的生命周期持續(xù)了十多年。在這漫長的時間里,除了去年的夏天,蟬已經(jīng)在地下蟄伏了十多年。等待十多年只是為了一個夏天的歌唱。如果人們都知道蟬在十幾年內(nèi)只能到世界上來“看風(fēng)景”一次,他們就會覺得蟬的歌聲是珍貴的`。

  漫長的等待只能換來一個夏天的歌唱,他們的幸福并不容易!但是這并沒有影響他們對幸福的追求。每個人的成功都是通過奮斗獲得的,不勞而獲是不可能的。看似容易得到的東西往往需要付出巨大努力。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇10

  一個嚴(yán)熱的夏天,知了在樹上“知了,知了,知了”的叫個不停。

  突然我突發(fā)其想,我跟姐姐說:我們?nèi)ゲ断s吧!姐姐自大的說:不就是捕蟬嗎,有什么了不起的。聽了這句話我很生氣,說道,我現(xiàn)在正式向你發(fā)起挑戰(zhàn),不知你趕答應(yīng)不趕。我生氣的說。姐姐說不就是比賽嗎?誰怕誰。說吧,怎么比?我說:十分鐘之內(nèi)在路口見,看誰捕的蟬多,行吧?姐姐再問勝了怎么為,敗了怎么為?我說:勝者讓敗者幫做一天家物活,敗者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐說你就等著給我做家物吧。我說:老姐你還是等著一天不吃零食吧!我很不知天高地厚的說。比賽正式開始。我和姐姐各自拿著自己制做的網(wǎng)子各往各頭跑,姐姐往北邊跑,因?yàn)槟沁叺南s多一此,我往南跑,因?yàn)槟沁呌形颐艉门笥盐蚁嘈判∨笥褌円欢〞䦷臀,才不會幫我那個愛吵我們我那個“大大大喇叭!睍r間一秒一秒的過去,看看我捕的蟬好像就兩三個那么多,于是我趕快找來我的好朋友說:朋友們,我的“生死決澤就靠你們了!”我激動的說。你們把你們家最近捕到的蟬讓我先用一下,等過了這個危險“狀況。我在還給你們!迸笥褌兇饝(yīng)我啦!把他們最近捕到的蟬都給了我借我渡過這個"生死之關(guān)”。

  朋友們,給我的蟬有七八只,再加上我以前捕到的三只蟬已經(jīng)有了十來多只啦!看來姐姐一定贏不了我啦。規(guī)定的時間到了,我不得不往回趕啦。我得意的拿著十幾只捕的'蟬,不由自主地開心。丈莫名其妙地想著姐姐一定沒我捕的多。當(dāng)我走到路口的時候還沒有看到姐姐的影子。過了一會兒姐姐才提著六七只剛捕的,氣喘呼呼的跑到我面前,說:我來晚啦,十分鐘到了,我就補(bǔ)到了七八只蟬,你呢?我得意的說你才捕到678只,我都已經(jīng)捕到十來多只啦。姐姐驚訝的看著我,你是怎么做到的?我說反正我‘贏了我告訴你,你也不能反悔。我呢,五分鐘快到了,我才捕到了三四只,然后我就想了一個辦法,就是我把我和小朋友捕的蟬加在一起,這樣就多到十來多只啦。你看我聰明吧!

  然后姐姐對我說以后可不能再這樣了,如果比賽都向你一樣,誰都這么做,還比賽做什么呢?姐姐語重心長的說。我很不服的說:“不就是作弊嗎,有什么不行的!”于是,我生氣的跑回家。好幾天沒搭理姐姐,但是我知道姐姐是對我好,多少次都想去給姐姐道歉,可是怎么也說不出來。

  漸漸的,這件事情被姐姐給忘了,但在我心里,那天發(fā)生的事情是永久不會被忘記的。因?yàn)槟翘旖憬阏f的話讓我終生受益。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇11

  夏日里,蟬總是在樹上叫個不停,擾得你心煩意亂,你可能會以為,它們渴了就會吸食樹汁,累了就歇會兒,自由自在的。如果你是這么認(rèn)為的,那就大錯特錯了。蟬的生命長達(dá)十幾年,但是它們只有生命中的最后一個夏天,才能從土里出來爬上樹放聲歌唱,蟬的成長既是漫長的也是非常艱苦的。蟬的生命周期長達(dá)十幾年,在這漫長的歲月中,除了最后一年的夏天除外,前十幾年都是蟄伏在地下,十多年的等待,只為一個夏天的歌唱,如果人們都能知道蟬十幾年才能來到人間“風(fēng)光”一次,也便會覺得蟬鳴的珍貴了。

  漫長的等待只能換來一個夏天的歌唱,他們的快樂來的非常不容易!但這沒有影響它們追求快樂。每個人的'成功都是經(jīng)過奮斗而得來的,不能妄想不勞而獲?此瓶梢暂p易得到的東西往往要付出巨大的努力。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇12

  夏天,我在家門前的桃樹上發(fā)現(xiàn)一大群蟬,叫個不停,吵死了!不過,一旦有汽車開地,它們就會閉嘴了。

  那個夏天,我真忍不住去抓了幾只蟬回來,想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天,我天天盯著他們。用爛葉喂它們,可不到三天就死了。于是,我又抓了幾只蟬,用草喂它們,它們果然沒有死!養(yǎng)了好幾天,一直觀察不到什么明堂呀?

  于是我把一只蟬的雙翼折斷,把它身子切開,才發(fā)現(xiàn):在蟬的'體內(nèi)有一層膜,這就是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。

  我由此想到了長笛上的一層發(fā)聲膜,一向里吹氣,發(fā)生膜就顫動起來,發(fā)出了聲音,經(jīng)過我們的音符變化,才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如此:靠風(fēng)吹到蟬翼,傳到蟬腹內(nèi)的膜上,膜振動起來,發(fā)出聲音,根據(jù)風(fēng)的大小,改變著蟬聲音的大小。

  我還發(fā)現(xiàn),蟬是一種害蟲,因?yàn)樗粤宋椅沟臓葉就會死,吃了我喂的草的嫩芽就活了下來,所以它們是專吃植物小苗的可惡蟲子。

  蟬給我的啟示真大呀!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇13

  蟬的一生分為階段:從卵開始,卵孵化為幼蟲,幼蟲再變?yōu)橛迹甲詈笸懟癁槌上x--------就是大家看到的蟬。

  蟬的生命周期雖然可以長十幾年,但是在這漫長的歲月中,除了最后一年的`夏天以為,其余時間都是在地下蟄伏。好不容易鉆出地面見到天日,它們希望能好好利用這一個一生只有一次的短暫機(jī)會來歌唱。

  沒有人知道它在這黑暗里的四年甚至十七年究竟忍受了什么,也沒有人知道這陽光下的一個月它究竟享受了什么。我們只知道,在這浩淼的時空,生命就是如此輪回,生活也是如此繼續(xù)。蟬雖然弱小、微不足道,但是蟬的一生的經(jīng)歷給人的啟示饑寒交迫是深刻的。不管生命短暫還是長久,不管是生命處在黑暗還是光明,都應(yīng)該積極面對,全情投入,好好地生活。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇14

  今天,我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級中學(xué)觀察昆蟲。

  在荷花池邊,有很多垂柳,我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的,它有一對大大的復(fù)眼,位于頭部兩側(cè),中間分布有三個點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對薄薄的透明的翅膀。有一個成語叫“薄如蟬翼”,說的就是蟬的翅膀很薄的.意思了。

  在樹梢上,有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大,很清脆,穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著,就像在唱一首動聽的歌,給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方,引得遠(yuǎn)處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來。它們一唱一和,好像在合奏,又像在比誰的聲音更大。真有趣!

  蟬一般比較喜歡在柳樹上,但為什么有一些柳樹上沒有蟬,而一些柳樹上有很多蟬呢?我觀察了很久才發(fā)現(xiàn),那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬,而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢?聽了媽媽的介紹,我才知道,原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,所以吸引了很多蟬在上面。古時候人們以為蟬是喝露水的,還寫詩贊美它很高潔,那他們就錯了,其實(shí)蟬是喝樹皮汁液的。

  現(xiàn)在我知道了,蟬其實(shí)是一種害蟲,它們會讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲,那又將少了多少樂趣!

  蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇15

  炎炎夏日中,人們都因?yàn)閼峙赂邷囟悴卦诩依,但是有一種昆蟲卻似如魚得水,如虎添翼。盡情地在驕陽底下放聲歌唱。它是誰呢?它就是音樂愛好者——蟬!

  我和小伙伴冒著酷暑,出來抓知了(蟬)玩。蟬奏響的音樂出賣了它,隨著這個“信號”,我們很快發(fā)現(xiàn)并抓住了它。

  我們用細(xì)線綁住了它,起初它掙扎了幾下后自知已經(jīng)無計可施,于是便安靜了下來。

  我以為它已經(jīng)被馴服了,于是就把它放在我的手上,慢慢地,它以為我是一棵樹,便伸出了它的“吸管”!鞍 币宦暎野岩暰從密密麻麻的樹叢中轉(zhuǎn)移到手指上。發(fā)現(xiàn)它正在吸我的血液。我疼痛難忍,一巴掌就把它扇飛了起來。

  為了報它吸我血的仇,我氣急敗壞得準(zhǔn)備給他做“手術(shù)”。我和小伙伴當(dāng)起了“醫(yī)生”。緊張而又刺激的“手術(shù)”開始了,我們把它的身體扒開,發(fā)現(xiàn)里面的.器官少得不得了。沒耳朵,沒鼻子……。這個音樂愛好者被我們解剖之后,還能頑強(qiáng)的飛上幾米,我們個個都被它旺盛的生命力而感到震驚。

  終于,它倒下了,死在了細(xì)密的綠草叢中,我們?yōu)樗e行了隆重的葬禮,在進(jìn)行的過程中,不知是哪個混小子出了一個餿主意:在弄幾只蟬陪葬?我們當(dāng)即否定了他的主意。因?yàn)槲覀冎牢覀円呀?jīng)殘殺了一只蟬,絕不能再把其他蟬送向死亡了。

  跟著我呼吁吧!不要讓一個個可憐的小生命走向死亡!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇16

  我在學(xué)校里比較內(nèi)向,通常只在教室內(nèi)活動,說笑、玩耍。偶爾腿坐得僵硬了,也只匆忙地走出去拍拍腿,揉揉胳膊,就回到教室。然而那一次我不由停下了匆忙的腳步。

  那是一個夏日的午后,天氣很熱。我一直等到腿麻木才不情不愿地走出教室?僧(dāng)我看到地上一只奄奄一息的`蟬時,我忘記了酷熱,不由停下了腳步。

  那蟬很漂亮,它有著漆黑的外殼,泛著金屬的光澤。

  那蟬看起來很虛弱,它趴在水泥地上,兩只觸角偶爾動一下,立刻又不動了。陽光如水一般鋪灑,它在烈日里,無片陰遮陽。它是不是快被曬死了?

  那一刻,一向很怕蟲子的我,頭腦一熱,準(zhǔn)備幫這只快被曬死的蟬脫離酷熱。我小心翼翼地托起它,將它放到了我的手上。它似乎受了驚,觸角和腿拼命地劃動起來,我能清楚地感覺到它在我手心劃過的痕跡。我突然忐忑起來,心想這是一只蟲子呀!

  可我已經(jīng)沒有退路了,咬咬牙,快步跑去,將它放到了樓下的樹干上。轉(zhuǎn)身快步離開,又不放心地回頭看看:它在那兒,沒動。但我覺得它應(yīng)該很快能緩過勁來。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,我難以相信腳步匆忙而又怕蟲的自己會為它停下腳步。那以后,同樣不愛出教室的我常常會看看窗外,心里有了惦念:“夏木陰陰正可人”,它在那棵樹上歡快地唱著呢!

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇17

  蟬是水的汩汩聲,是鐘聲的沉思。窗外。在樹上。蟬鳴而吵。心煩的人更煩。誰會想到,這嘶啞的鳴叫,是蟬對這個仲夏的熱烈歡呼?已經(jīng)是仲夏了。

  回到香樟,腦海里總有郭思寫的《香樟盛夏》一層又一層,在只剩下幾個空隙讓陽光傾瀉而下的樟樹下,有淡淡的迷茫,有淡淡的憂傷,有淡淡的青春的芬芳。

  雖然我每天進(jìn)出宿舍都要走在樟樹下,但我從來沒有安靜平和的站過很久。

  但是我從我媽那里了解到,這棵樹就是樟樹。那一刻我有一種感覺,樟樹下人人都有夏至。

  考試的巧合讓我有機(jī)會回到樟樹旁邊的教室自學(xué),重新欣賞樟樹火紅的'花朵,看到激情的夏天。

  教室后墻上的黑板上,我們還記得我們離開前瘋狂的涂鴉,它承載著我們的愿望、祝福和不朽的夢想。迷迷糊糊中,我們度過了高二這是我長大最多的一年。現(xiàn)在我們在狼狽的躲避酷熱,就是為了在空調(diào)教室里好好睡一覺。我們可能不明白是在追空調(diào),還是在逃避熱量。就像我們想不通,是我們的青春在狂奔,還是在我們狂奔路過的時候?

  清晨的詩《空調(diào)歌唱》,映襯的是教學(xué)樓前的風(fēng)景,而不是一種味道。

  黎明躍上天空,林中樹葉在光隙中,琉璃金瓦觸青龍,魚兒潛進(jìn)碧波里,小花園香徑里,青石女籃里全是紅色,倚著危樓,一言不發(fā),笑看殘花落空,為什么不失去,涼風(fēng)吹過,擁抱無盡,冷風(fēng)還在從送風(fēng)口吹出來。教室關(guān)著,是個冷冰箱。

  你還能聽到窗外甜美的蟬鳴嗎?

  哦,在我心里。還是很吵。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇18

  夏天來了,捉幼蟬的時候到了。有一天,我與爺爺在小樹林里捉幼蟬,我倒不怎么樣,可爺爺捉到不少。因?yàn)槲覐男【筒粫蛇@行。我們拿起袋子就要往家走,突然,我感到袋子里有東西在動。嗯,先不管他了,先往家走吧。爺爺和我來到家里,好奇的我打開袋子一看成了驚奇的我,一直幼蟬正在變成蟬。我把熱水倒進(jìn)碗里,再把幼蟬放進(jìn)碗里,而那只正在變化的蟬卻讓我仔細(xì)觀察著。當(dāng)我打開袋子時,他就要露出頭來了,而這時的幼蟬已經(jīng)露出頭來了,頭露出來了,慢慢的,足也脫掉了舊皮,那翅子也出來了,最后的腹部那部分也掙扎著出來了,看到這個蟬的整個煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。突然,看到盛著熱水的碗里,還有只這樣的蟬,可是,燙手的熱水是我無法把他拿出來,但我的.注意力很快就轉(zhuǎn)到這個幼蟬身上來了,他在熱水中浮了上來,看到這個幼蟬在人都無法觸碰到的環(huán)境下拼死拼活的脫掉舊殼時,我被他感動了。但這個蟬一出來就要面臨被熱水燙死的命運(yùn)。蟬拼命的拍打著翅膀,他多希望等了很多年才迎來這一天的她在這個世上再多快樂地生活一秒。可是,已經(jīng)晚了?吹剿慌拇蛄耍夷闷鹂曜影阉鼕A起來,放在桌子上晾,我多希望蟬再多活一秒呀。

  蟬拼死拼活希望在這個世上多活一秒,而我們?nèi)诉h(yuǎn)遠(yuǎn)比蟬的生命長,難道我們不應(yīng)該珍惜生命,好好的活下去嗎?

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇19

  暑假的一天,吃過晚飯,天還沒有黑,我和姐姐,弟弟就忙著去捉蟬。

  我們拿著電燈,竹竿,還有瓶子去樹林里去捉。在路上,我們進(jìn)行了分工:姐姐負(fù)責(zé)拿燈照蟬;我負(fù)責(zé)把照到的蟬捉下來,弟弟負(fù)責(zé)把蟬裝在瓶子里。我呢還有一項(xiàng)任務(wù),就是用竹竿把手夠不到的蟬掃下,弟弟就把蟬撿起裝起來。

  很快走到了樹林里,沒用燈照,姐姐和弟弟就各自找到一只蟬。看到他們高興的樣子,我很沮喪,心想:自己怎么捉不到呢?后來我慢慢的沿著樹一棵一棵找,果然也找到了一只。我很高興的繼續(xù)找下去。天慢慢黑了,這時按照原來的分工順著樹捉了。姐姐前面照著燈,我看到一只很像蟬,趕緊讓姐姐停住,又上前一看,原來是樹隆起的`地方。唉,讓我空歡喜一場。我們繼續(xù)向前慢慢走,照呀照呀,找呀找呀,在一棵大樹上,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)有兩只蟬在蠕動,我趕緊上前捉住交給弟弟放到瓶子里。又順著樹向上一看,還有一只呀,太好了!我們簡直要跳起來了。

  慢慢的我們找到的越來越多,也越來越有經(jīng)驗(yàn),專門到大樹上去找,果然又捉到了幾只,我們更有信心了。最后,我們一共捉到16只蟬,心里甭提多高興了;氐郊依,顧不上滿頭的汗,就跑到收蟬的地方把蟬賣了,共賣2元5角?粗≠u部里的冰激凌,我對弟弟說:買一個?弟弟搖搖頭說:不,存起來!正合我意!千辛萬苦才這么一點(diǎn)收入,我們才舍不得花掉呢!

  我終于親身體會到父母掙錢也是來之不易的,我今后再也不亂花錢了。

  蟬的啟示優(yōu)秀作文 篇20

  聽大人說夏天的雨后的樹林里有很多幼蟬可以捉。這個暑假我多么希望下雨呀!今天我終于盼來了一場暴雨。我眼巴巴地望著天空,并準(zhǔn)備好雨鞋。等雨衣停就去捉幼蟬。

  雨漸漸停了。我高興得哼著小曲,一蹦一跳地來到小樹林。咦!哪里有幼蟬的影子呢?我仔細(xì)地找呀找,怎么也找不到,我就趕快去問媽媽。媽媽告訴我說:“雨水沖刷后的地面上小洞里呢!并且它們的洞口是薄薄的.,用手一摳,洞口就會變大些,里面就有幼蟬……”沒等媽媽說完,我們已經(jīng)在樹林里了。

  我和弟弟分頭找。“哥哥,快來啊!這里有一個!”聽到弟弟的喊聲,我三步并作兩步,顧不了許多了。忽然覺得腳下一滑,把我摔得震天響。逗得弟弟哈哈大笑,一個勁地喊“小泥猴”。唉!管他哩捉蟬要緊。我一骨碌爬起來,就去小洞邊捉幼蟬?粗顫娍蓯鄣挠紫s,我情不自禁地用手一拽,竟把幼蟬拽了個稀爛。我惋惜地看了很久才離開。心想下一次一定要小心為妙。

  我瞪大雙眼仔細(xì)找呀找,不一會兒就又找到了一個洞,我興奮不已,心想這次一定不能再失手了。我輕輕摳開一個洞,果然看見一只幼蟬在里面腳蹬手扒。我找到一個小棍,輕輕地放進(jìn)洞里,當(dāng)幼蟬抓緊小棍時,我訊速地提起。一只可愛的小幼蟬已經(jīng)落到我手里了。嘿!它還抓我呢!

  接著我又抓到了好多只幼蟬?粗鼈兓ハ嗯逝乐,我甭提多高興了。

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