初二的滋味作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初二的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二的滋味作文1

　　當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在我家的書(shū)櫥上，那些獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌是家中最美的一角，或者是需要付出最多的一角。這里面全是我的鋼琴證書(shū)和畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，最讓我記憶猶新的就是這一本本鋼琴的`證書(shū)。

　　記得那次，我參加全國(guó)九級(jí)的鋼琴考級(jí)，在那前半年，我努力地背譜、自己反復(fù)揣摩每一段作者要表達(dá)的感情，每天練五個(gè)小時(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)相信這樣一句話(huà)：機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人！所以，我每當(dāng)練到極累時(shí)，我想起這句話(huà)后，便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)又坐回鋼琴旁繼續(xù)練習(xí)。

　　在今年八月二日，我來(lái)到考級(jí)場(chǎng)，見(jiàn)到的是許許多多的比我大的哥哥姐姐來(lái)參賽，我心里突然閃過(guò)一個(gè)恐怖的想法：在場(chǎng)的選手都比我大，或許他們的技術(shù)幾好吧，我會(huì)不會(huì)失手？我不敢在想，趕緊跑到安靜的地方放下所有無(wú)謂的雜念。

　　考級(jí)的過(guò)程中，我看見(jiàn)評(píng)委點(diǎn)頭、沉迷的動(dòng)作映在鋼琴板上，我一下放松多了，投入地彈著，似乎是我在開(kāi)“個(gè)人演奏會(huì)”彈完了我從音樂(lè)中醒來(lái)，評(píng)委拍著手說(shuō)：“好！有潛力，非常棒！”我知道公眾場(chǎng)合要收斂點(diǎn)，但是還是掩飾不住我興奮的表情。走出考場(chǎng)，我和媽媽來(lái)了擁抱，立馬激動(dòng)地說(shuō)：“這次肯定行的，連評(píng)委都為我的音樂(lè)而沉醉，彈完后還表?yè)P(yáng)我！”我的成功感漸漸涌上心頭�！斑@九年你沒(méi)有白費(fèi)媽媽對(duì)你的培養(yǎng)，老師的培養(yǎng)，沒(méi)有辜負(fù)家人對(duì)你的期望��！”媽媽的眼睛瞇成一條線(xiàn)，合不攏嘴地說(shuō)。

　　在一個(gè)月后，考級(jí)證書(shū)到了，我拿著證書(shū)放在鼻子邊聞了聞，似乎聞到我付出的汗水的味道；端著證書(shū)在眼前看了看，我仿佛又看到當(dāng)時(shí)那個(gè)被優(yōu)美的音樂(lè)圍繞的考場(chǎng)；抱在胸前，我感受到了成功的滋味。

　　把這些都放回書(shū)櫥，讓它再在陽(yáng)光下成為最美，最有價(jià)值，也是最能讓我感到成功的滋味的紀(jì)念！

初二的滋味作文2

　　童年是多滋多味的——甜酸苦辣俱全，像一個(gè)調(diào)味瓶。

　　甜

　　童年是甜的，像蜜一樣甜。期中考試，我數(shù)學(xué)考了滿(mǎn)分，我滿(mǎn)面春風(fēng)地跑進(jìn)家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就大喊：“爸爸，媽媽?zhuān)�我�?shù)學(xué)考了100分！”聽(tīng)到這話(huà)，爸爸媽媽開(kāi)心得合不攏嘴，媽媽還特地上街幫我買(mǎi)了個(gè)肥肥的老母雞，燉湯吃，整個(gè)家里洋溢著濃濃的香味，看到爸爸媽媽樂(lè)開(kāi)了花，我心里比吃了蜜還甜。

　　酸

　　童年是酸的，像醋一樣酸。有一次，我和堂弟玩猜字游戲，因?yàn)樗�犯�?guī)了，所以我說(shuō)他輸了�？墒�，他卻說(shuō)規(guī)則不是這樣的，于是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他跑去找我的媽媽告狀，說(shuō)我罵他。隨即，媽媽回來(lái)就不分青紅皂白地對(duì)我破口大罵，真是委屈極了！

　　苦

　　童年是苦的，像苦瓜一樣苦。有一次早上，媽媽去超市買(mǎi)菜，讓我看好車(chē)子，這時(shí)，一個(gè)阿姨買(mǎi)菜出來(lái)，撞倒了旁邊的電瓶車(chē)，那電瓶車(chē)發(fā)出警報(bào)聲，可她卻頭也不回地走了，警報(bào)聲招來(lái)了電瓶車(chē)的.主人，她誤以為是我撞倒她的電瓶車(chē)。這時(shí)，媽媽出來(lái)了，先把我大罵一頓，然后忙不迭地地向人家道歉。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出�。�

　　辣

　　童年是辣的，像辣椒一樣辣。有一次，我考試考差了，原因是那段時(shí)間我總是做完作業(yè)就出去和爸爸媽媽玩，直到很晚才回來(lái)睡覺(jué)。早上上課時(shí)，老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)都在看著我，都在笑話(huà)我，我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，誰(shuí)也見(jiàn)不到我！

　　這就是我多姿多彩的童年，不過(guò)，還是甜味最濃。很多時(shí)候，我都覺(jué)得生活無(wú)比甜蜜，我愛(ài)我這五味雜陳的童年時(shí)光，真想永遠(yuǎn)身住這幸福的時(shí)光！

初二的滋味作文3

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。莊子曰：“吾生之有涯，而知之無(wú)涯�！备郀柣�說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇嗲镉暾J(rèn)為：“讀書(shū)最大的理由是擺脫平庸�！�

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　　由此可見(jiàn)，從古至今，讀書(shū)對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它是提升我們思想品位、促進(jìn)我們道德成長(zhǎng)的重要途徑。

　　我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受，是一種幸福!在讀書(shū)過(guò)程中，我們會(huì)掌握知識(shí)、明辨是非、懂得人生、快樂(lè)成長(zhǎng)……讀書(shū)能讓我們“淑女不出門(mén)，便知天下事”。讀書(shū)能啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，使我們成為快樂(lè)、有用的人!

　　我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人是鐵，飯是鋼”這句話(huà)，那么，書(shū)就是“飯”的味道，它是我們精神上的糧食;如果我們不能讀書(shū)，就像饑餓的人不能吃飯，沒(méi)有了精神上的填充。

　　讀書(shū)是“牛奶”的味道。在剛喝下去時(shí)，不會(huì)感覺(jué)到對(duì)自己有什么益處，但一旦堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好。讀書(shū)也是一樣：讀完一本書(shū)，也許會(huì)覺(jué)得讀了也沒(méi)有用處，可持之以恒以后，你就會(huì)受益匪淺!

　　讀書(shū)是“水果”的味道。吃下去時(shí)清新爽口，久而久之，容顏?zhàn)兓�發(fā)出動(dòng)人的色彩!就像讀書(shū)一樣，認(rèn)真讀了一本書(shū)，就會(huì)懂得許許多多的知識(shí)，人說(shuō)：三天不讀書(shū)則面目可憎，讀三天書(shū)則面目清秀。書(shū)是美化我們的心靈的，心靈變美了，面目也就變得動(dòng)人了!

　　我想，讀書(shū)的快樂(lè)，就是人生最大的快樂(lè)。在讀完自己喜歡的.書(shū)后，你一定會(huì)覺(jué)得精神飽滿(mǎn)、神清氣爽，快樂(lè)滿(mǎn)心間，成為一個(gè)樂(lè)觀向上的人!

　　所以，我不會(huì)像有些人一樣認(rèn)為讀書(shū)苦、讀書(shū)累，而是把讀書(shū)看作一種休閑方式，一種精神上的必要補(bǔ)充。讀書(shū)將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。

初二的滋味作文4

　　讀一本好書(shū)，猶如在荒蕪的沙漠中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命：讀一本好書(shū)，猶如在喧鬧的集市中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)安靜的角落：讀一本好書(shū)，猶如在黑暗中發(fā)現(xiàn)一絲光芒。在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)一直陪伴我的左右，使我品嘗人生的各個(gè)滋味。

　　讀書(shū)猶如一節(jié)歷史課，讓我們回顧古時(shí)的神話(huà)，嫦娥，想必這個(gè)名字大家并不陌生，嫦娥，一個(gè)神話(huà)般的名字，一個(gè)溫柔可親的名字，她不怕孤單，寂寞的長(zhǎng)守廣寒宮，她不怕辛苦，幾十年如一日的守著廣寒宮，為百姓解憂(yōu)，我常常為這個(gè)故事感動(dòng)，所以我誓言也要為百姓，為人民解憂(yōu)。

　　讀書(shū)猶如一節(jié)教育課，讓我們來(lái)接受教育。小時(shí)候，我就特別愛(ài)看《意林》甚至于睡覺(jué)都不愿意手倦拋書(shū)，這本書(shū)既能讓我們看到有意義的教育故事，還能讓我們看到令人解神的漫畫(huà)，難道不是一位教育有方的.教育家嗎？是他伴著我們成長(zhǎng)，和我們度過(guò)酸甜苦辣。

　　讀書(shū)猶如一節(jié)感恩課，讓我們學(xué)會(huì)感恩。走到書(shū)架旁，手不知不覺(jué)就會(huì)拿起《感恩身邊的人》那本書(shū)，這本書(shū)告訴我們，母親懷胎十月，要感恩母親，父親語(yǔ)氣雖然強(qiáng)硬，但我們還是要感恩父親，是您的話(huà)語(yǔ)，讓我覺(jué)得世上真的無(wú)難事，只要你肯努力。老師手中的粉筆，教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了退一書(shū)，猶如一位長(zhǎng)者，與他交談，會(huì)讓你變得淵博，讓你變得見(jiàn)多識(shí)廣。在酸甜苦辣的成長(zhǎng)路中，書(shū)陪伴我們走著，愿好書(shū)陪我們成長(zhǎng)。

初二的滋味作文5

　　人的一生中，最值得慶幸的事，莫過(guò)于有一個(gè)知心的朋友。

　　在你傷心時(shí)，他會(huì)安慰你；在你困難時(shí)，他會(huì)幫助你；在你失望時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)你；在你摔倒時(shí)，他會(huì)扶起你。這就是朋友，他會(huì)在你被別人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出。沒(méi)有朋友的人是可憐的，因?yàn)樗�體驗(yàn)不到友誼；出賣(mài)朋友的人是可恨的，因?yàn)樗�把別人對(duì)他的好當(dāng)做是理所當(dāng)然的。

　　在一次比賽中，因?yàn)閷?duì)方的疏忽，使我受傷了。這時(shí)，在一旁的.同學(xué)們紛紛趕過(guò)來(lái)看我，問(wèn)我怎么樣了，在場(chǎng)的人，有些是我玩得要好的，有些是我平時(shí)根本不講話(huà)的，還有些是我的“死對(duì)頭”�？粗�這一張張熟悉而又陌生的臉。我的眼淚不禁流了下來(lái)。我很慶幸自己有這樣的同學(xué)，在我受傷的第一時(shí)間跑來(lái)關(guān)心我，而不是在一旁看熱鬧。那一刻，我真真正正地體驗(yàn)到了友誼的滋味，這件事讓我感動(dòng)了許久。經(jīng)過(guò)這次事情后，我和同學(xué)們都漸漸談開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)一些人平時(shí)嘴上厲害，可心地好，一些平時(shí)討人厭的，也會(huì)關(guān)心你、在乎你。如果你憂(yōu)郁了，他會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你怎么了，如果你傷心了，他會(huì)過(guò)來(lái)拼命地逗你笑，這些小舉動(dòng)會(huì)讓你很開(kāi)心，是因?yàn)樗麄儠?huì)關(guān)心你。

　　孟子說(shuō)過(guò)“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心”。有一個(gè)知心的朋友，勝過(guò)你有萬(wàn)貫家財(cái)；有一個(gè)知心的朋友，勝過(guò)你有至高無(wú)上的權(quán)力。一些身份地位高的人，沒(méi)有朋友，就是因?yàn)樗麄儾辉阜畔律矶魏推渌�人交談，只要你愿意，就�?huì)交到許多知心的朋友。還有一句話(huà)，要請(qǐng)大家記住：“要記得每一個(gè)對(duì)你好的人，因?yàn)樗麄儽究梢圆贿@么做�！�

初二的滋味作文6

　　看到這個(gè)標(biāo)題，千萬(wàn)別誤會(huì)，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成功，屬于社會(huì)80%的人群，而不是20%。所以我還沒(méi)有成功，更談不上成功的滋味了。

　　之所以寫(xiě)這個(gè)，完全是因?yàn)榻裉煊腥撕臀艺f(shuō)成功說(shuō)了不下十次，頭一次有人在和我說(shuō)這個(gè)話(huà)題的時(shí)候如此的喋喋不休。讓我感覺(jué)成功的滋味是如此的令我神往。

　　我也不知道自己是如何界定我的成功是什么？依稀還記得以前很明確，就是有錢(qián)，有地位，總之就是四個(gè)字出人頭地。但是今天朋友一句話(huà)，我有了另一方思考，就是錢(qián)和地位容易將人腐化，讓人失去原有的快樂(lè)，其實(shí)是很失敗的。我的第一反應(yīng)是，我愿意去腐化一次。因?yàn)槲姨�想成功了，擁有金錢(qián)和地位了，不過(guò)我必須申明我并是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人，正所謂君子愛(ài)財(cái)，取之有道。但是很多人這樣勸戒我，三個(gè)字："別傻了"。

　　晚上看了一組數(shù)據(jù)，是關(guān)于80和20的，也就是28定律，世界上80%的財(cái)富在20%的`人手中，數(shù)據(jù)在80和20之間做了個(gè)對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)十幾的對(duì)比中，我只缺少了2個(gè)里面成功的特點(diǎn)，心里很高興，至少證明我離成功不遠(yuǎn)了，看官別笑，至少這是一個(gè)很好的精神勝利法。但是我心理的渴望就更加沉重了。

　　就寫(xiě)這么多吧，否則成功的欲望會(huì)讓我走火入魔的，希望我能成功，就這一句話(huà)了，你也是。

初二的滋味作文7

　　放學(xué)了，我匆匆收了書(shū)包，走在回家的路上。天空還是那樣藍(lán)，回家的路依然是那樣寧?kù)o，看著這一花一草一木，心里卻像少了什么。

　　“快來(lái)吃飯喲，剛熟！”不見(jiàn)其人先聞其聲，那是媽媽。我把書(shū)包一甩，就跑到餐桌上盛了飯，大口大口吃了起來(lái)，碗里閃爍著燈的光亮。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)菜，增加營(yíng)養(yǎng)�！�

　　吃完飯，太陽(yáng)留下余光暖暖地看我寫(xiě)作業(yè)。“糟了，老師要買(mǎi)的書(shū)忘了買(mǎi)，放學(xué)時(shí)還記著呢！老師上個(gè)星期就說(shuō)了，明天必須有！”

　　“媽——”我呼喚著媽媽?zhuān)�“老師要我們買(mǎi)一本書(shū)，明天要用�！眿寢屢呀�(jīng)站在我面前，慈祥的臉一下子黑了，眉毛“連”在了一起，像一團(tuán)被打翻了的濃墨，目光像兩把利劍對(duì)著我，甚至可以和美杜莎相提并論了。

　　“怎么不早說(shuō)，趕緊去買(mǎi)呀！”媽媽跑回了房間把外衣一套，匆匆地帶我去購(gòu)書(shū)。

　　雖說(shuō)天氣不算很冷，但夜風(fēng)還是很涼的。夜點(diǎn)燃了風(fēng)的情緒，在我臉上“呼啦”地刮著，臉上又涼又癢。手不自覺(jué)得被風(fēng)吹進(jìn)口袋，頭也漸漸縮進(jìn)衣領(lǐng)。

　　書(shū)店淡黃的燈光，早已在夜風(fēng)中失去了溫度，我蜷著身子“咝、咝”地吐氣。我在車(chē)旁等媽媽回來(lái)，時(shí)間的沙漏流得緩慢。媽媽來(lái)了，我感到既喜悅又慚愧，媽媽的臉被風(fēng)吹得剎白，頭發(fā)也被風(fēng)放肆地?fù)軄y了，要不是我忘記買(mǎi)書(shū)……

　　“來(lái)，風(fēng)吹冷了吧，給你買(mǎi)的熱奶茶�！蔽医舆^(guò)媽媽的'奶茶，觸到媽媽的手的霎那，冰冷和溫暖同時(shí)在我指尖激蕩……

　　奶茶越喝越少，幸福的滋味越喝越多。

初二的滋味作文8

　　俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”。在吃上，每個(gè)人都有自已的偏愛(ài)，說(shuō)起我的最?lèi)?ài)，那當(dāng)然就是蛋炒飯了。

　　蛋炒飯色香味俱全，好吃到了極至！香噴噴的米飯，金黃黃的雞蛋，再加上一點(diǎn)胡蘿卜……真是令人口水直流三千尺。今天我也來(lái)親自體驗(yàn)一下。

　　走進(jìn)廚房，先切好肉丁。我切，我切，我切切切……哎呀！刀子不聽(tīng)我話(huà)，肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了，這次經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，終于切成了肉絲。之后從冰箱里拿出雞蛋，我一打，雞蛋娃娃樂(lè)得眼睛成了一條縫。我再一掰，蛋清蛋黃就跑了出來(lái)，睡到了潔白的瓷碗老媽的懷抱里……

　　食材準(zhǔn)備好了，可看著這些“士兵們”，我有點(diǎn)不知所措。便自言自語(yǔ)到：“下面該干什么呢？”這話(huà)剛好被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)幫我把液化灶的火調(diào)好，鍋里放入油加熱，再把打好的雞蛋倒進(jìn)去。哇！小小的雞蛋變成又大又圓的`雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開(kāi)的向日葵一樣美，我怕向日葵被燒黑，趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了，再把米飯倒了進(jìn)去，之后又把胡蘿卜也放進(jìn)了“人民大會(huì)堂”里。往鍋里撒了點(diǎn)鹽和味精，翻來(lái)覆去的炒了幾下，再放了點(diǎn)香蔥。大功靠告成，一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。

　　太好吃了，第一次吃自已親手做的蛋炒飯，那真是一個(gè)字——香。我的心里暖暖的、甜甜的，像吃了一顆糖似的。

初二的滋味作文9

　　時(shí)光荏苒，好多事情都在時(shí)光的流逝中被沖得一干二凈。但那天中午的事仍使我銘記在心，就因?yàn)槲业男《请u腸，差點(diǎn)毀掉了一段美好的友誼。

　　那個(gè)中午，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。坐在前面的潘彥希突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)她撥開(kāi)鋼筆的筆蓋，那墨水竟一下子濺了開(kāi)來(lái)，我的'本子上赫然多一朵怒放的黑花�！奥┠�了！”潘彥希驚呼一聲，拿出一張餐巾紙，及時(shí)堵住了那不斷冒出墨水的筆尖�？梢磺卸紵o(wú)濟(jì)于事，我寫(xiě)好了大半的作業(yè)變成了一個(gè)個(gè)墨團(tuán)。我憤怒極了，竟一把搶過(guò)潘彥希的本子，在上面胡亂地用黑筆劃著，直到那本子也變成了漆黑的一團(tuán)后才罷休。潘彥希大哭了起來(lái)，我本以為我會(huì)因此而難過(guò)，但是沒(méi)有，我反而還為此得意地笑了，心里有了一絲快意。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌肚里有東西。拿出來(lái)一看，竟是一本嶄新的本子，上面還粘了一張便條，寫(xiě)著：對(duì)不起，昨天我不是一樣的，請(qǐng)?jiān)�諒。我們還是好朋友，對(duì)嗎？這寥寥幾筆竟猶如一陣甘霖，澆滅了我心頭的怒火；又如一陣微風(fēng)，平復(fù)了我內(nèi)心的狂躁。我呆呆地坐在椅子上，回想起昨天中午發(fā)生的一切。不知怎的，后悔、內(nèi)疚和自責(zé)好像一只怪獸，要把我吞噬。我默默地想：潘彥希昨天只是犯了一個(gè)無(wú)心之過(guò)，并沒(méi)有什么惡意，但我所做的事情卻都是故意而為之的�？墒撬�不但沒(méi)有怨恨我，反而是誠(chéng)心誠(chéng)意地向我道歉。她有著一顆寬容的心，在她的大度的行為之下，我是多么的渺小��！想著，想著，慚愧與不安充斥著我的心，使我覺(jué)得無(wú)比的愧疚。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)�，那一次，我嘗到了愧疚的滋味。

初二的滋味作文10

　　我已經(jīng)上初二了，初中生活也過(guò)去一年了，一年來(lái)，歡笑和淚水，就像海灘邊的一顆顆貝殼，各自閃爍著它耀眼的光芒。

　　記得那一次，年級(jí)里舉辦了一次拔河比賽，我們班經(jīng)過(guò)層層選拔，一路過(guò)關(guān)斬將，，艱難地躋身進(jìn)入了四強(qiáng)。

　　半決賽的對(duì)手是當(dāng)時(shí)的初一班，我們一點(diǎn)兒也不畏懼，迎難而上，比賽一共分三局，先贏兩局為勝。想想前幾場(chǎng)比賽，我們班都是后發(fā)制人，先敗一局，驚人地在后兩局將比粉扳回從而取得勝利。

　　誰(shuí)曾想，半決賽竟與前幾次比賽有驚人的相似之處。在第一局的比賽中，我們?nèi)匀皇Ю�了。第兒局，大家使出全身力氣，拼命地將繩子往回拉，一只只腳把泥土中的腳印蹭得更加清楚，更加。;啦啦隊(duì)齊聲高喊：“加油!加油!……”在大家的呼喊聲中，我們又將比分再次扳平。

　　原以為奇跡會(huì)再次降臨在我們的身上，就在繩子中間的`紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊挪動(dòng)的時(shí)候，裁判員吹響了手中白色的口哨，哨繩在風(fēng)中飄舞著，我們都以為我們勝利了，以為這是勝利的哨聲，于是乎，大家一起松開(kāi)了雙手，在我們準(zhǔn)備高興得大聲歡呼的時(shí)候，勝利的手勢(shì)卻指了我們的對(duì)手——初一(4)班。此時(shí)我感覺(jué)到，那白色的哨繩飄著的是點(diǎn)點(diǎn)的失落與憂(yōu)傷，頃刻間，整個(gè)世界添上了灰暗的色調(diào)，心情跌落到了最低谷。

初二的滋味作文11

　　金秋9月，當(dāng)我還是一個(gè)傻乎乎的小孩的時(shí)候。不知不覺(jué)我已踏入中學(xué)的大門(mén)，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我缺乏友誼，那一段時(shí)間我特別孤單，往后我開(kāi)始勇敢的交友，那感覺(jué)真爽。

　　剛踏入校門(mén)時(shí)我的心情是忐忑的，因?yàn)槲也恢�道新老師的性格^0^我站在新的起點(diǎn)上：新老師、新課程、新作業(yè)（我也不想的^0^），就這樣，我開(kāi)始了中學(xué)時(shí)代的生活，回到宿舍，我開(kāi)始勇敢地向他們交友，并且獲得了很多好朋友。那時(shí)，我真正體驗(yàn)到交友的快樂(lè)！

　　我的朋友——小文，他天真善良，美麗可愛(ài)。有一次我和他去釣魚(yú)，我們拿著限量版路亞兩米八海竿，一起在江邊釣魚(yú)。突然只見(jiàn)我的魚(yú)漂下沉三分，我熟練地往后一拉，有一條羅非上鉤的'。我正把魚(yú)拉上來(lái)，可是這魚(yú)生性調(diào)皮，體重非凡，很難拉上去呀，在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，最后一個(gè)熟悉的身影一把拉過(guò)我的魚(yú)竿，熟練地遛魚(yú)，他不就是路亞老司機(jī)小文嗎。這一幕，使我感動(dòng)極了！他本可以無(wú)視我讓我把這魚(yú)放棄，自己釣更多的魚(yú)。但是，他沒(méi)這樣，他幫了我……

　　還有一次，路亞老司機(jī)的他釣到兩條大黑魚(yú)，雙鉤，他送了我一條，說(shuō)這是一對(duì)黑魚(yú)，我送你一條，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

　　這就是小文，一個(gè)釣魚(yú)高手，一個(gè)善良的朋友，我們的友誼比天高比地厚。

初二的滋味作文12

　　別了，我相處2年的哥哥姐姐；別了，流逝在校園的歲月點(diǎn)點(diǎn)；別了，一起踏過(guò)的行跡片片。一切都像煙火的美麗，那么美麗，輕輕劃過(guò)無(wú)人的天際，曾經(jīng)的回憶，埋藏在心里，漸漸釀成了蜜，無(wú)法掠去。

　　“開(kāi)心就好，勿忘心安”

　　你那飄逸的發(fā)型，嘴角永遠(yuǎn)保存的微笑，深深的刻在我的心里。每次打招呼，都喜歡輕撫過(guò)我的頭，記得我最討厭別人摸我的頭，可是一看見(jiàn)你的微笑，我就生氣不起來(lái)。你常常喜歡開(kāi)玩笑，總讓我從心情低沉又重新對(duì)自己充滿(mǎn)信心。常常故意的不理你，看見(jiàn)你生氣的時(shí)候好玩的表情，不知不覺(jué)，我竟被你感染，也常常把笑掛在臉上。謝謝你，讓我在初中煩悶的生活中尋找樂(lè)趣。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)長(zhǎng)海”

　　你擁有遠(yuǎn)大的志向，想當(dāng)一名國(guó)際象棋師，我對(duì)這玩意兒一竅不通，沒(méi)辦法與你切磋。你總能在我做錯(cuò)事的時(shí)候提點(diǎn)我，告訴我做任何事腦袋都要轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。你總能在學(xué)習(xí)上幫助我，在數(shù)學(xué)老師不在的.時(shí)候，我常常拿題向你請(qǐng)教，你也樂(lè)意為我解答。最讓我感動(dòng)的是，既然畢業(yè)了，還想著我，幫我復(fù)印了十幾張復(fù)習(xí)試卷。這讓我覺(jué)得，原來(lái)不知不覺(jué)中付出的真心也會(huì)有回報(bào)，讓我漸漸與同學(xué)甚至"敵人"的關(guān)系越來(lái)越好。你也讓我確立了志向，讓我努力前進(jìn)。

　　……

　　生活就像環(huán)形梯，漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)聲。在離別的傷感中，我總能在回憶里尋找一絲快樂(lè)，最曾經(jīng)相處的時(shí)光里，我總能找出一條條人生警訊。與你們相處的日子我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，為人處事……與你們離別的時(shí)刻，我留戀，我回憶。。。。。。就算內(nèi)心深處有些傷感，但我覺(jué)得我該化憂(yōu)傷為動(dòng)力，讓你們看到我的新成績(jī)，讓你們?yōu)槲腋械津湴梁妥院馈?/p>

　　這離別的滋味------剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭呀！

初二的滋味作文13

　　門(mén)外是夏季特有的雷雨，沒(méi)有一點(diǎn)兒征兆，就這樣來(lái)了。雨漸漸小了，只聽(tīng)見(jiàn)雨水落在玻璃窗上“滴答滴答”的響聲。這與屋內(nèi)媽媽的厲聲呵斥形成了鮮明的對(duì)比。

　　也許是當(dāng)著太多人的面，我不免覺(jué)得有些尷尬，更何況只是因?yàn)橛仔〉拿妹锰岢鰺o(wú)理要求這么一件芝麻大的小事，我卻遭到了嚴(yán)厲的批評(píng)。在這種虛榮心與沖動(dòng)的結(jié)合下，我終于按捺不住，第一次叛逆地沖出家門(mén)，跑進(jìn)雨里，任憑雨水與淚水交織在一起。

　　不久，一只強(qiáng)有力的手臂爬上了我的.肩頭，將我擁在懷里，我拼命想掙脫，可他的力量實(shí)在太強(qiáng)大了。耳邊是穿透雨聲的安慰：“孩子啊，別傷心了，有什么事，爸都陪著你呢！”我那充滿(mǎn)怒氣的心，在那一刻軟了下來(lái)。爸爸摟著我，走到一處屋檐下避雨。爸爸伸出手，輕輕地將我凌亂的發(fā)絲撫平，緩緩拭去我臉上那已分不清是淚水或雨水的水珠，繼續(xù)摟著我，那感覺(jué)，如同是捧著名貴的珍珠，唯恐傷害了它�！澳銒寢屖堑蹲幼�，豆腐心，她雖然嘴上罵著你，可心里疼的是她��！”我抬起頭，看著眼前的爸爸，這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的中年男子，歲月在他臉上刻下了道道皺紋，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)，如今已經(jīng)因?yàn)闊o(wú)暇打理而變得茂密而又凌亂，即使這樣，也掩蓋不住那一簇簇銀白色的發(fā)絲。面前的這雙手臂，隨著時(shí)光的消逝，已不再具備當(dāng)年將我舉過(guò)頭頂?shù)牧α苛�，因�(yàn)槿缃竦奈乙呀?jīng)快趕上了他的個(gè)頭，但這雙手臂還能緊緊地抱住我，給予我最令人感動(dòng)的溫暖。

　　我開(kāi)始后悔了，眼淚又不禁落下。我真無(wú)知，如此任性，其實(shí)心痛的卻是最沉默的爸爸。從小到大，爸爸一次也未打過(guò)我，這是一種怎樣細(xì)膩而又深沉的愛(ài)��！雨漸漸停了，爸爸摟著已整理好思緒的我回家了，那相互依偎的身影是我記憶深處的畫(huà)面。

　　小小的屋檐擋不住爸爸對(duì)我那如潮水般的愛(ài)。那場(chǎng)雨不會(huì)再來(lái)，可我多想再和爸爸躲一次雨，重溫心底的那份感動(dòng)，讓自己時(shí)刻保持那份悸動(dòng)。

初二的滋味作文14

　　自從9月1日開(kāi)始，功課以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，煩悶的思緒增長(zhǎng)以幾何倍數(shù)，而睡覺(jué)時(shí)間與幸福卻以同樣的比例縮小著，上晚自習(xí)時(shí)聽(tīng)到樓下傳來(lái)學(xué)弟學(xué)妹興奮的叫喊聲，同學(xué)們跟我一樣有一種小小的失落和悵然，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)，藏在了心里。畢竟，我們長(zhǎng)大了，初二了。

　　不知道是哪位仁兄說(shuō)過(guò)：“初二是條分界線(xiàn)”，這話(huà)真是經(jīng)典。初二的科目好像一下子變得艱澀難懂起來(lái)，“兩極分化”顯得格外突出：聰明的就前進(jìn)了一大步，而普通的就栽了一個(gè)跟頭。我的數(shù)學(xué)一直不是很優(yōu)秀，到了初二更覺(jué)如此，會(huì)捧著一張剛進(jìn)90分大關(guān)的試卷手舞足蹈，也會(huì)為老師的幾句批評(píng)而難過(guò)許久。幾天前，我為一道數(shù)學(xué)題苦思冥想1個(gè)小時(shí)甚至急得快哭出來(lái)，結(jié)果第二天老師宣布這道題缺條件做不出來(lái)，我當(dāng)時(shí)腦袋頓時(shí)嗡的一下。朋友笑我笨，缺條件的題還想那么長(zhǎng)時(shí)間。我說(shuō)，我是笨。她驚訝的下巴都快掉下來(lái)了，對(duì)一向好強(qiáng)的`我說(shuō)，秋子你有病啊你。

　　一個(gè)月前去參加市里面的古詩(shī)文大賽的復(fù)賽，和我同去還有三個(gè)同年級(jí)的女孩，其中的一個(gè)還是同班的。我自恃這個(gè)暑假都復(fù)習(xí)過(guò)了，還是挺有信心的考完，心想準(zhǔn)進(jìn)決賽�？山裉煸缟侠蠋焻s說(shuō)：“恭喜我們班的W同學(xué)榮獲區(qū)古詩(shī)文大賽一等獎(jiǎng)!直接晉級(jí)決賽!”她很自豪的說(shuō)著，頭抬得老高，絲毫沒(méi)有提到我。當(dāng)我得知，除我之外其它三人都得了一二三等獎(jiǎng)后，心好像從懸崖墜落，跌落在玻璃碎片上，生疼生疼的。我不明白我的付出為什么得不到回報(bào)呢，四人之中，只有我背了所有古詩(shī)啊!我一節(jié)課都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，趴在課桌上傻傻盯著綠幽幽的黑板，有幾次想流淚的沖動(dòng)但還是忍住了，我心里在自責(zé)著：秋子，明明是自己實(shí)力不夠，還要嫉妒W，多么骯臟的想法啊。我的反常舉動(dòng)引起了同桌的興趣，他詭笑著說(shuō)：“蘇妍想xxx想瘋啰……”(注：xxx為某男生)我破天荒頭一次沒(méi)理他。當(dāng)天晚上，我在被窩里還是流淚了。

初二的滋味作文15

　　那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，樹(shù)木都無(wú)精打采地立在路旁，我邁著沉重的腳步走在回家的路上。我不敢相信，老師會(huì)不讓我參加朗誦比賽；我不敢相信，全班這么多人能夠參加，而我卻不能；更不敢相信，連朗誦水平一般般的嚴(yán)青青也選上了，我卻沒(méi)有選上，我不敢相信……

　　那天，老師宣布朗誦比賽的名單，我以為自己會(huì)選上，可誰(shuí)知卻名落孫山，那一刻，我傷心極了！心里好像有無(wú)數(shù)把利劍刺了進(jìn)去，我咬著牙，強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)，那時(shí)，我真希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可事實(shí)就是事實(shí)，不論我有多么得傷心，多么得不相信這個(gè)事實(shí)，但還是得接受，還是得面對(duì)，想著，淚水卻像洪水般涌了出來(lái)。我不清楚自己到底哭了多少時(shí)間，只覺(jué)得心里稍微舒服了點(diǎn)。

　　很快到了放學(xué)時(shí)間，老師讓那些選上的同學(xué)留下來(lái)排練，我看著，感覺(jué)喉嚨像咽住了一樣，鼻子酸溜溜的，我知道我又要哭了，便把小黃帽往頭上一扣，轉(zhuǎn)身奔出了教室。我一路狂奔回到了家，連媽媽也不理，就跑到陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭起來(lái)，淚水打濕了一小塊地，我一邊哭一邊想：老師為什么不選我，我的朗讀水平雖說(shuō)不上很好，但也不差，怎么會(huì)選不上……我越哭越傷心，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，下次努力吧！”“努力有什么用？再努力老師也不會(huì)相信我的！”說(shuō)完，我又哭了起來(lái)……

　　這件事在我的心里留下了難以磨滅的.傷痕。但我要用自己的實(shí)力證明：我能行的！

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