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小學(xué)生書信作文

時(shí)間:2022-08-31 14:35:18 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生書信作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過書信吧,書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生書信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生書信作文合集10篇

小學(xué)生書信作文 篇1

外婆您好:

  七年的風(fēng)雨,七年的勞累,整整七年了啊!雖然辛苦,但您始終沒有改變過愛的航向!

  七年,我們彼此分享,彼此依賴,共同享受著快樂與憂傷。我問您累吧?您總是臉上帶著笑對(duì)我說:“快樂大于苦,你是我的'精神支柱!”您慈愛、善良,歲月給您的發(fā)絲染上了更多的花白……讓我心頭也壓上了一塊重石。您的期待,我心中有點(diǎn)知道,我不忍心讓您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好學(xué)習(xí)!

  每天晚上快睡覺之前,我都會(huì)回顧當(dāng)天所學(xué):“第七單元結(jié)束了,第八單元開始了!”您也會(huì)回答我一句:“時(shí)間不等人呀,少壯不努力,老大徒傷悲!”有時(shí)我和班里同學(xué)有點(diǎn)小矛盾,您都叫我多看《獅子王》,因?yàn)槟抢镉芯浜门_(tái)詞:我們長(zhǎng)得都一樣,我們都是一家人!請(qǐng)您再次放心,外婆您的外孫女不會(huì)讓您失望!

  黃欣悅

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文 篇2

未來的xxx:

  你好!

  現(xiàn)在的你應(yīng)該是一位很有天文學(xué)問的宇航員了吧!不知道你有沒有時(shí)間看這封信,但是等你從宇宙回家時(shí)一定記得要看。

  你們現(xiàn)在的車子是不是可以飛?還記得你小時(shí)候教過你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機(jī)前看著你登載火箭升空的樣子。

  現(xiàn)在我們來談?wù)勎业囊恍〾?mèng)想吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上研究生后,做一個(gè)宇航員,所以我現(xiàn)在正在看一些天文學(xué)系列的書,想學(xué)習(xí)一些天文知識(shí),對(duì)宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過我自己的`努力一定能考上。不過我更大的夢(mèng)想是去外國留學(xué),開個(gè)大公司,生一個(gè)中美混血兒,成為一個(gè)大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當(dāng)然我首先要學(xué)好英語,這樣才能實(shí)現(xiàn)那么遠(yuǎn)大的理想。而我的最后一個(gè)理想是做一位普通的老師,你還記得四年級(jí)學(xué)過的一篇課文嗎?那是一個(gè)寫教師的,表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當(dāng)一位老師。

  未來的我這封信會(huì)讓你想起你那有趣的童年。

  過去的xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生書信作文 篇3

王虹小同學(xué):

  我讀了你的來信,這使我為你感到十分難過與煩惱。你本來有許多好朋友,可現(xiàn)在就因?yàn)槟銢]去參加那個(gè)同學(xué)的生日聚會(huì),你的好朋友們漸漸和你疏遠(yuǎn)了,分開了。

  如果我分析的不錯(cuò),那我們就繼續(xù)往下分析。之前你跟你爸爸媽媽商量的時(shí)候,你的爸爸媽媽堅(jiān)決反對(duì),可能因?yàn)槟菚r(shí)是晚上,怕你出去遇到壞人,或遭到危險(xiǎn),不讓你出去。這是第一種情況。你可以讓爸爸媽媽送你,這樣你就可以讓你的爸爸媽媽放一百個(gè)心了。

  還有一種情況就是,你爸爸媽媽認(rèn)為在晚上舉行生日聚會(huì)不好,為什么不在白天正大光明的舉行呢?你可以說說白天舉行生日聚會(huì)有哪些不好,并且撒撒嬌,你爸爸媽媽肯定會(huì)同意的'。

  當(dāng)務(wù)之急就是彌補(bǔ)你沒去參加生日聚會(huì)的錯(cuò)誤。你可以真誠的向那個(gè)同學(xué)道歉,說明原因,并送上她的生日禮物,上面寫著祝福的語言,或道歉的話語,我相信那個(gè)同學(xué)會(huì)原諒你的,大家都會(huì)原諒你的。

  你愿意試一試嗎?

  祝你快快樂樂。

小學(xué)生書信作文 篇4

  親愛的虞老師:

  您好!小鳥因?yàn)楦兄x天空,所以有了一對(duì)搏擊長(zhǎng)空的翅膀;小草因?yàn)楦兄x大地,所以有了頑強(qiáng)的生命力;我因?yàn)楦兄x您,所以有了豐富的知識(shí)作最亮的一顆星。

  老師,您就像一支紅燭,燃燒自己,照亮別人。每天清晨,您都會(huì)步履匆匆地從新區(qū)跑到學(xué)校來,因此,每天早上,總會(huì)先看見您那忙碌的身影。您大聲地組織我們讀書、看書,并幫助我們理解詞句的特點(diǎn)和意思,我們作業(yè)有不懂時(shí),您總會(huì)耐心教導(dǎo),并且不斷拋出問題讓我們解答,再讓我們領(lǐng)會(huì)這個(gè)詞句的表達(dá)意思和字面背后的意思,讓我們明明白白地做好這些題目。每當(dāng)我們做了有益的事或是比賽勝利時(shí),您總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們;而我們輸了比賽時(shí),您會(huì)激勵(lì)我們,鼓舞我們,這一句句溫柔的話語,就如同一陣陣暖流,讓我們又信心十足。

  老師感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;老師感謝您,您像路燈,照亮我們通往成功的大道;老師感謝您,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流;老師感謝您,您像火光溫暖人心,細(xì)雨般輕柔的.語言,滲透我的心扉,滋潤(rùn)我的心田。有一次您椎間盤突出,臉色蒼白,無精打采,仿佛換了一個(gè)人似的,可您把自己置之度外,堅(jiān)強(qiáng)地趕來上課。您病得很嚴(yán)重,站著疼,坐著疼,躺著也疼,有時(shí)還會(huì)眼花,導(dǎo)致摔跤,可您卻把這一些默默地藏在心中,自己分擔(dān)疼與苦。您總是上完一節(jié)語文課,再匆匆忙忙地趕到醫(yī)院做檢查,化療,然后又匆忙跑回學(xué)校上課。醫(yī)生讓您待在家中好好休息,你嘴上答應(yīng)會(huì)按時(shí)吃藥定時(shí)睡覺,拋開工作,好好休息,可暗地里卻咬緊牙關(guān),難受地回校上課、工作。啊,那巨大的汗珠不就是您愛我們最好的證明嗎?說著說著,我馬上想到了我自己。在二年級(jí)時(shí),中午,我走進(jìn)教室,就不知被誰推了一下子,摔到了桌子上。雖然桌角是圓的,但畢竟不是海綿,我的下巴摔到桌子上,一滑,剛好被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,鮮血一滴又是一滴,流在水泥地上。全場(chǎng)的人大驚失色,像被雪封住了似的,僵在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。突然,您來了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向您講述。您聽了,二話不說,打了一個(gè)電話給我的爸爸,叫他過來,又用紙巾按住我的下巴,止住血,然后牽著我的手朝樓下走去,并不時(shí)地安慰我:別怕,別怕,會(huì)沒事的!終于,爸爸來了,您把我交給了爸爸,叮囑了他幾句,這才依依不舍地走回了教室里去。

  虞老師,您的恩情,我定當(dāng)涌泉相報(bào),您的用心,我三天三夜也道不完。謝謝您,敬愛的虞老師,祝您工作順利,越活越年輕!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  XX年11月20日

小學(xué)生書信作文 篇5

尊敬的月亮先生:

  你好!

  很小的時(shí)候,我就聽過描繪你的許多詩篇和關(guān)于你的許多神話,小時(shí)不識(shí)月‘‘舉頭望明月但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟神話中,嫦娥飛上了你的體內(nèi),玉兔在搗藥,吳剛在砍樹你在我幼小的心目中是純潔的,神秘的。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,關(guān)于你,我了解得越來越多,知道你并不是抽象的,虛幻的,遙遠(yuǎn)的,而是實(shí)際的,真實(shí)的,可探索觸摸的,我們?nèi)祟惪烧嬲刈哌M(jìn)你,開發(fā)你,和你做朋友的。1961年,第一個(gè)敲開太空之門的`是蘇聯(lián)人加加林;第二個(gè)是美國人歐約翰。格倫――你一定很傷心吧:為什么中國編寫的關(guān)于你的神話那么精彩,而前來拜訪你的人卻沒有呢?不要著急,20xx年10月15日九時(shí),宇航員楊利偉叔叔乘坐著神舟五號(hào)載人飛船飛入太空,從此,浩瀚的宇宙中就有了我們中國人的足跡,中國也因此成為了世界航天俱樂部的第三個(gè)成員國;還有,去年聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔乘坐神舟六號(hào)載人飛船再次飛入太空,我真為三位叔叔感到無比的驕傲,看到這兒,你是不是也笑呵呵了呢!?

  不久的將來,人類就會(huì)來到你的家里,請(qǐng)問你家有鮮花水果嗎?有高樓大廈嗎?有學(xué)校圖書館嗎?有山川田野嗎?有長(zhǎng)江黃河嗎?到時(shí)候,我們來到你的家,你可得熱情款待我們噢!

  你的朋友

  20xx年8月2日

小學(xué)生書信作文 篇6

親愛的你們:

  我已經(jīng)上學(xué)兩個(gè)多月了,我覺得我的小學(xué)生活過得很快!我今天要感謝我的爸爸媽媽,我的'爺爺奶奶和叔叔,我的阿婆公公和我的舅舅;還有我身邊的所有親人朋友他們常常在家和生活中陪伴我!我更要感謝育才四小一(2)班,感謝劉老師,感謝齊老師、孫老師、張老師、宣老師、崔老師、那老師和所有教過我的老師!我愛你們所有幫助我的人!

  謝謝!

  此致

敬禮!

小學(xué)生書信作文 篇7

  親愛的奶奶,您好!

  當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我想,您應(yīng)該為我感到驕傲吧。奶奶,謝謝您,我快樂的童年,都是您帶給我的,4歲時(shí),是我這輩子最快樂的時(shí)光,我和您一起市場(chǎng)買菜,和爺爺還有您一起去公園爬山,教會(huì)我這小鳥,教會(huì)我6+6等于多少,您細(xì)心地教我6+6等于多少,我出了一道豎式,我就會(huì)了,有時(shí)候可以跟您談?wù)勑,您那么愛護(hù)我,關(guān)照我,呵護(hù)我,給我?guī)Я说氖且粋(gè)快樂的.童年,那一年,我們彼此都很快樂,可是,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間過得如此的快,我也一步步的成長(zhǎng)。奶奶,謝謝您,給我?guī)淼氖且粋(gè)快樂的童年,可是,您去了深圳好多天沒回來了,您打電話給我說很快就回來了,但是,您依然未回來。

  奶奶,謝謝您,給我?guī)硪粋(gè)快樂的時(shí)光,那時(shí)候,每一天都是陽光明媚的,我真高興,下輩子,你還會(huì)成為我奶奶嗎?我想,應(yīng)該會(huì)吧,呵呵,下輩子,您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>

  您的孫女

  11月10日

小學(xué)生書信作文 篇8

  1、書信語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體

  2、 這封書信格式正確,內(nèi)容十分翔實(shí),向老師匯報(bào)了自己豐富多彩的暑假生活:欣賞老爸?jǐn)z下的美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)圍棋和繪畫,堅(jiān)持閱讀和寫作,練習(xí)游泳,玩游戲看電視,真實(shí),而且五彩繽紛。每件事都用一個(gè)自然段來敘述,層次非常清晰。第六段在提到自己“又胖了”了的時(shí)候,文筆特別詼諧輕松,而且與上段銜接自然,一個(gè)“孫老師”的親切稱呼,巧妙地起到了過渡的作用,并讓人看出師生關(guān)系的和諧融洽。最后描寫自己學(xué)電視劇里的武功高手偷點(diǎn)爸爸媽媽的穴道,也是讓整封信在愉悅的笑聲中結(jié)束。

  3、該信件語言規(guī)范,書寫工整。

  4、該信內(nèi)容敘事清楚明白,感情真摯。

  5、書信、信封格式正確。

  6、該信層次清楚,中心突出。

  7、該信件條理清楚,層次分明,語言也很流暢。

  8、該信內(nèi)容能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的'真情實(shí)感。

  9、這封信語言活潑,較生動(dòng)化,使人感到有親切感。

  10、該書信語言精練,構(gòu)思新穎,角度獨(dú)特,可見小作者用了一番心思。

  11、這封書信作文情真意切,語言流暢,顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

  12、語言略微拖沓,個(gè)別標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)。此外,假如選擇一件事詳細(xì)展開敘述,其他略寫或一筆帶過,信的重點(diǎn)就更加突出了。

  13、這封書信細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。

  14、這封書信清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  15、這封信語言活潑明快,富有情趣。

小學(xué)生書信作文 篇9

  千與千尋

  你們好!

  我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎?快停下來,和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)-周寧。

  家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚溪。

  鯉魚溪位于浦源村中。前不久,被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚,所以,這兒被取名為鯉魚溪。

  鯉魚溪的溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊(duì),在爭(zhēng)搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個(gè)個(gè)小小的`魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨(dú)來獨(dú)往,都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆,時(shí)不時(shí),有條鯉魚游過來,叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚你見過嗎?怪不得人們常用“人魚同樂”來形容鯉魚溪。

  “咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚冢”前。哦,又有一只鯉魚死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚的尸體放進(jìn)“魚冢”,端上了祭品,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚冢”中,受村民們的保護(hù)!傍x鴦樹”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚!薄

  小千,千尋,真希望你們能來周寧玩一玩!如果你們來了,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會(huì)歡迎你們!

  祝你們天天開心!

  你們的粉絲:湯洛琦

  20xx年11月7日

小學(xué)生書信作文 篇10

  親愛的蒙古小朋友:

  你們好!我叫趙金華,很想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫?

  那我先來介紹我和我和我的學(xué)校吧——

  我是江西吉安的一名小學(xué)生,在城關(guān)一小讀書,我今年11歲,我在xx年12月27日來到這個(gè)世界的,我來說說我的樣子吧。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩顆猶如黑寶石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一個(gè)粉紅的櫻桃小嘴。

  我們的學(xué)?擅懒!我給你們講一講我們學(xué)校的`璀璨明珠----景觀園。春天,小草如好奇寶寶一般,一個(gè)接一個(gè)地從地里探出頭來。夏天,景觀園的大樹是很好的遮陽處所。秋天,一片片金黃的葉子,從樹上落下,就像一只只金黃的蝴蝶在空中慢慢地飛舞著,給大地裝上了一件金黃的大衣。冬天,樹都銀裝素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

  聊完了我們的學(xué)校,輪到你啦!

  我從書上知道了你們的是彩色的民族服裝,喜歡吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜歡喝的是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜歡的運(yùn)動(dòng)是:套馬、賽牛、摔跤、射箭等。

  你們的校園是什么樣的?你的理想是什么?你的生日是什么時(shí)候?你能寫信告訴我嗎?

  希望你收到信后能和我一樣開心,也你能早日回信給我。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你的遠(yuǎn)方朋友:趙金華

  xx年2月22日

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