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動力的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的動力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動力的作文1
很多人并不知道內(nèi)動力是什么，它可以包含很多，比如說汽車的內(nèi)動力幫助它們啟動燃燒，而我的內(nèi)動力源于我最親愛的父母親。
媽媽為了我能夠健康茁壯的的成長，在我很小的時候便辭去了工作，嘔心瀝血，盡心盡力，十年如一日的'照顧著我。媽媽原本不會做飯，甚至都沒有下過廚房，為了我，心一橫，擼起袖子，拿起鍋鏟到現(xiàn)在每頓飯都令人垂涎欲滴的地步。媽媽筆直的身材駝了，嬌嫩的手粗糙了，但對我的愛從來沒變，我去如同小樹一般，健康地成長起來。我走出門，給正在拖地的媽媽一個大大的擁抱，端起媽媽的手，獻(xiàn)上一個大大的吻。
相比于媽媽外放，開朗的性格，我的爸爸產(chǎn)給我一種不茍言笑的感覺，總是很嚴(yán)肅的樣子。但能感覺得到他的一舉一動都透出對我的關(guān)心和關(guān)愛。吃完飯遞給我最愛吃的山楂消食，寫作業(yè)時遞上一杯熱水，打羽毛球時故意輸給我使我開心，裝出懊惱的樣子卻不知我一直知到您的小秘密……
在這兩位“偉人”的光環(huán)下，我也潛移默化地接受到他們的優(yōu)點，使我形成熱情、直率、活潑、獨立、大膽、自信、不屈困難、堅韌堅持的性格。
謝謝您！
動力的作文2
前幾天我很愛玩一款游戲，甚至于回家一打開電腦就立刻進(jìn)入這個游戲！但是這幾天我游戲的等級已經(jīng)是最高了，我本該高興但這幾天我不知為什么突然想放棄這個游戲，想把這個游戲刪掉，以后也不想再玩了。
我不知道這是為什么，等級上去了我的目標(biāo)達(dá)到了我不是應(yīng)該很高興嗎？為什么我突然覺得特別沒勁呢？記得我剛剛接觸這個游戲的時候，總是被人打得很慘，那時候我就在心中暗暗的想著，我有一天一定會變得厲害的，我要報仇，我也要打敗他們。那個時候我就是靠這個念想一路升級的！但這個時候我已經(jīng)很厲害了，我也可以和別人死拼，最種還是會贏得勝利！但與此同時我又不知道該做些什么了！我明白了這是動力。在這個游戲里我失去了動力。
每個人在做一件事之前都要有一個動力，這個動力可以是一本書、一支鉛筆、一個筆記本也可以是一份夸獎、一份關(guān)愛、一份榮耀！這個動力無論是小是大都可以使我們開心！而在這個游戲中我失去了動力失去了目標(biāo)，所以我終于放棄了，失去了動力我們是不能完成好一件事的.！
動力是即將宣布太陽來到的光彩；動力是預(yù)告春天來臨的溫暖；動力是春花開放時清新的綠葉。有了動力我可以勇往直前、永不放棄！有了動力我可以撥開迷霧尋早光明！有了動力我可以毫無畏懼！
動力的作文3
動力，人們普遍都有，而我的動力則是父母對我的關(guān)愛和呵護(hù)，他們的愛讓我覺得自己是一朵幸福的花兒在沐浴著太陽公公的溫暖；讓我覺得自己像大樹旁的一顆小樹，在她門的指導(dǎo)下不斷成長......
我不是一個能夠自主學(xué)習(xí)的人，我常常在父母的被動下學(xué)習(xí)的。我的父母沒有充足的知識，他們常常對我說：‘知識是學(xué)不完的，學(xué)無止盡，不是告訴人么知識是學(xué)不完的嗎？’不怕學(xué)的多，就怕學(xué)的少。
學(xué)習(xí)看似簡單，做起來卻很難，必須要有堅持不懈的心態(tài)你才會看到自己的大海。就拿我來說吧，有時上課會偶爾的.走神，但我每當(dāng)走神時心中就會想起我父母親：他們每天早早的起來為我做可口的早餐，讓我能夠在這新的一天過得愉快。下天還好說，尤其是冬天她們抵御著陣陣的寒風(fēng)將我們送到學(xué)校，而我們卻辜負(fù)她們，難道我們不會羞愧嗎？對得起她們把我們拉扯到這們大付出的辛苦嗎？
同學(xué)們，可憐可憐她們吧，好好學(xué)習(xí)，就算不為我們自己，也為父母吧！動力，成就一個人，害苦一個人。
動力的作文4
在書海遨游，是人前進(jìn)的動力
學(xué)生上學(xué)要學(xué)書上的知識，大人們上班要看有關(guān)工作的資料；老人們沒事的時候要看報紙。
書是一個無聲的傳播器。在書中可以學(xué)到在生活中你所學(xué)不到的.知識。例如：四季怎樣形成的；埃及金字塔之謎。這些方面，在電視廣播上是很少講這方面的知識的。只有在書中，這個無聲的傳播器里才能了解到許許多多的現(xiàn)代之謎和古代之謎。
書是一個與你形影不離的好朋友。當(dāng)你傷心的時候，它會以笑話的形式出現(xiàn)，逗的你哈哈大笑，所有煩惱都沒有了。當(dāng)你高興的時候，它會以童話故事的形成出現(xiàn)和你一同分享你的歡樂，與此同時，它也會把你帶進(jìn)童話那美麗的世界。
書是一位非常棒的老師。在書中可以看到許多名人的言語，讓你懂得該怎樣做一個成功的人，怎樣面對失敗和挫折。在書中可以看見居里夫人等科學(xué)家們，一次又一次實驗，最后終于發(fā)現(xiàn)了一種生活現(xiàn)象或發(fā)明了一項新物品的事例。讓你知道做人要有鉆研精神，做一件事，不要還沒做完，就半途而廢。
同學(xué)們，人們常說：“說是開啟人智慧之鎖的鑰匙�！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在的一分一秒，握住這把金鑰匙，用它去開啟我們的智慧之鎖吧！
動力的作文5
快，把課本復(fù)習(xí)了，寒假作業(yè)給我檢查！媽媽耐心的對我說。好，好，好，天天都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能搞出個什么名堂嗎？我不厭其煩的說。 其實我也不是不知道，現(xiàn)在這個社會競爭非常激烈，只有學(xué)習(xí)才是唯一的出路。如果你在大考試時比別人哪怕只高了0點幾分，略好一籌的工作也會降臨在你頭上。所以媽媽才會這么苦口婆心的叫我學(xué)習(xí)。這些，我比誰都清楚。 在當(dāng)今的社會，我們可以看到大街小巷，到處都是補(bǔ)習(xí)班招生的廣告，家長和孩子也接踵而至的去上課，大人出錢，小孩出力，忙的不亦樂乎，到頭來都是為孩子好。有的孩子一個周末兩天的休息時間，被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有絲毫放松的機(jī)會。這些孩子也許會說：我壓力好大，爸媽一點也不體諒我的感受！ 其實這是普天下的父母對孩子的一種望子成龍，望女成鳳的愿望。話又說回來，當(dāng)我們在獲得壓力的時侯，就釀成了動力產(chǎn)生的開端。比如說父母在那嘮叨：哎呀，現(xiàn)在工作不好找，你必須努力學(xué)習(xí)，要不以后結(jié)婚都沒人要！這時，我們雖然會感到心頭一沉，但是馬上會變成一種動力我必須好好學(xué)習(xí)，真想父母說的.那樣就沒救了。 往往動力是來自于壓力的。當(dāng)人在成功的巔峰或失敗的深淵時，就不會有攀向更高峰的志向或爬出深淵的動力。 接受壓力吧，不要怪父母，要記住陽光總在風(fēng)雨后，壓力過后，便會獲得更大的動力！接受動力，
努力奮進(jìn)，要對得起自己以前承受壓力的痛苦！湖北宜昌當(dāng)陽市實驗小學(xué)五年級:無聊加無語
動力的作文6
今天，是我們班值周的最后一天，在五年級的值周里，我們總覺得值周是一件很有趣的事，上課時間少，可以很早的下課，在老師指定給我們管的區(qū)域內(nèi)想看書看書想玩就玩，沒有一點兒約束。
但我們現(xiàn)在發(fā)覺，值周并非想象中的那么簡單，我們六年級值周好像更加辛苦了，每天要早早的起床，到別的班去檢查早到的人數(shù)，還要領(lǐng)著他們讀書，讓他們掃地……如果不到崗，就會被我班的檢察人員王美惠和趙璐璐記上名字，并且扣分受罰，所以我們就要一天時刻打起十二分精神，干什么事都要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能有絲毫的懈怠。所以我們每天都壓力山大的。
正因為我們壓力很大，所以才產(chǎn)生了動力來不讓自己馬虎，就像學(xué)習(xí)一樣，若果沒有壓力，就沒有動力，如果不是像那種天生好學(xué)的人，沒有動力就意味著失敗，例如朱元璋，他自小父母雙亡，出家當(dāng)了和尚，后來韓山童和劉福通反元，朱元章在那時也是壓力山大，到底反不反？到了后來，元朝的人毀了他的寺廟，使他添下了第一筆動力，使他投軍，憑著自己的智慧擁有一支軍隊，再到可怕的陳友諒登場，使他又添加了一筆巨大的動力來打敗陳友諒、張士誠，最終成就一代霸業(yè)，這是一個現(xiàn)實版的`逼上梁山（建議大家讀《明朝那些事》）。這正如學(xué)習(xí)一樣，沒有壓力來變成動力，沒有動力就不會學(xué)習(xí)，變得懶散，所以我們要在生活中適量的施加壓力也是有必要的，這樣才能成功。
我們的生活之中少不了壓力，適當(dāng)?shù)膲毫梢源偈刮覀兂晒Γ瑢W(xué)們，讓我們讓壓力變成動力，動力再推進(jìn)我們成功的腳步吧！
動力的作文7
曾經(jīng)無數(shù)次的寫過理想的重要性，現(xiàn)實是船，理想就是船的指明燈，一直指引著船向前進(jìn)。按如此的道理，說來，我覺著動力就是分，就是這艘船的發(fā)電機(jī)，一直在不停的催促著這艘船前進(jìn)，并且是加快速度的那種前進(jìn)！
之前一直都沒覺著動力有多么重要的意義。直到最近一段時間才發(fā)現(xiàn)，動力原來在我們的生活中起著特別重要的作用！
但是動力確實一件特別普通的.東西，他可以細(xì)化成自己喜歡的一個包，也可以細(xì)化成自己喜歡的一雙鞋子，又或者是不久的一場旅行，總之，為了這些所謂的東西，你能夠比平常更加的勤快，更加的努力！
對于一些愛睡懶覺的人來說，早晨對最痛苦的事情莫過于被人打擾了！可是如果有人告訴你，明天早晨你將會進(jìn)行一場期待已久的旅行，那么我相信，即使第二天早晨沒有人叫你起床，你也能夠比平常更早的起來！而你的動力就是那場期待已久的旅行！
一個人躺在床上的時候，感覺生活特別的無聊，想要寫作業(yè)，卻不知道寫點什么，確切的說，好像心中的那股子動力沒有了，整個人就像泄了氣的皮球，什么都不想做！寫作文，拆紅包或者收拾家里，做家務(wù)，這些平�？磥砥掌胀ㄍ刻於甲龅氖虑�，突然間就感覺做起來特別的沒勁！
一開始想不明白是怎么了？后來才恍然大悟，原來只是自己生活中缺少了動力！因為自己清楚的知道，有一些事情，即使想了，也白想，比如去旅游什么的，也只能心里想想~
一旦覺得那些所有的事情都只能想想的時候，就是你失去動力的時候，然后你就成了泄了氣的皮球，無論怎么給自己加油鼓勵？都不會再次蹦起來！
但是我知道人生不可能就這么過去，總得給自己找點動力，讓自己重新振作起來！
動力的作文8
每一個人都有夢想，而有夢想就有動力。今天我看了cctv1的“開學(xué)第一課”之后就知道了許許多多的事情。
剛開始所主持人，撒貝寧，方瓊，和王小丫，他們說了一句“有夢想就有動力”然后撒貝寧清出了在20xx年6月11日17時38分10號飛船的駕駛者王亞平，她是一個從小就有夢想當(dāng)宇航員，而她就在八年才招一批的事跡中，在第七批中所通過了考驗。而她在之前她羨慕的所楊利偉，但她自己卻用自己的努力當(dāng)上了宇航員，雖然他通過了考驗被選上了宇航員，但在對中還算
非常困難，比如離心機(jī)就是一種困難，因為你想一個物體比你重8被倍壓力在你身上是什么感覺，所以生存是需要動力的'。
然后又來了一位有著堅強(qiáng)意志的女航天員，她依靠自己的毅力進(jìn)入了她夢想的航天員的隊伍里，她名叫付麗娟，她是唯一一個在隊里的十三歲的女孩子，而其他太多都是十五歲以上的，而她在這么小就進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，而她說“因為有動力，才能動起來。”然而她對天空有著巨大的向往，因為在天空上能夠讓她覺得自由，放松，雖然這樣非常的舒服，但在這之前，要想跳降落傘，必須準(zhǔn)備十足，而她們在隊伍里的困難主要所挺板凳，那要在一個很小的凳子上四肢展開用腹肌來控制自己的平衡，你說那是不是很難，而且的到了軍隊就全年不會家探親，所以她能把自己的一切都放到夢想上，真的很值得我們學(xué)習(xí)。
下面就是寫到了我的夢想了。我是一個活潑開朗的人，但是我的父母卻在外面為了供我上學(xué)在外面掙錢，所以我的夢想就是考上大學(xué)，努力學(xué)習(xí)，將來匯報父母的付出。
夢想所一種不揭的動力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙激發(fā)對美好生活的渴望，這種力量，會讓你無、懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險，不斷向前進(jìn)。
動力的作文9
記得小時候放學(xué)，作業(yè)完成后，沒有別的事兒了，我總會到操場上去瘋跑。
就在某一天，老師作業(yè)布置的很多，我耐著性子把它寫好，寫好后才發(fā)覺，胳膊肘酸了，手腕也酸了，手指也酸酸的，于是我又穿過了那條鮮花盛開的小路來到了操場上，一看見寬闊的操場，就立即在跑道上飛跑起來�？刹賵錾蟽H我一人在跑，沒有人阻擋我，沒有人追趕我。沒了對手，又似乎覺得少了點什么。說來奇怪，此刻的我怎么也跑不快。靈機(jī)一動，我不是可以虛擬一個對手嗎？平時的我也總喜歡幻想，幻想著自己是一位公主，穿著美麗的裙子，漫步在充滿芬芳的花園里�？墒牵且惶斓幕孟�?yún)s截然不同，隱隱約約感受到，后面有人追我，后面的人跑得比我更快……我就這么想著，心里擔(dān)心極了，擔(dān)心后面的那個人比我跑的快，追上了我，我在心里不斷地制造恐怖的事物，把一些不敢想的東西都用上了，心里很是害怕，向前方不顧一切地跑去……
其實生活中也有這樣的`例子。一場考試結(jié)束了，因為不用心而考了低分，除了自責(zé)，也許還有周邊的嘲笑。你不該為此而惱羞成怒，只是在自己心里又自然多了一塊警示牌。它的用處可大哩！這是你忘不掉的東西，推著你前進(jìn)，使你更加努力，生怕它們再嘲笑你。如果你長大變成了一名學(xué)者，可也千萬不要忘記那些當(dāng)初嘲笑你的人，是他們推著你前進(jìn)，推著你努力的。
動力的作文10
在大連這個旅游城市，有很多很多的景點，例如美麗的勞動公園，有趣的星海廣場，熱鬧的森林動物園……其中，我最喜歡的景點就是勞動公園了。
進(jìn)入大門，再往里走，我們就來到了勞動公園的花卉區(qū)，這花卉可不一般，花的種類繁多，有被譽(yù)為“花中之王”的牡丹花；有五彩繽紛、色彩明麗的菊花；有五月飄香、生長迅速的槐花；還有芳香濃郁、亭亭玉立的郁金香……更有意思的是，一些花卉被園藝工人們修剪成一個個活靈活現(xiàn)、多姿多彩的造型，有的像一條蜿蜒的長龍，有的像一扇五彩的大門，還有的像一只高傲的孔雀……我們簡直是置身于花的`海洋。
再往中間走，你會發(fā)現(xiàn)一些小亭子和池塘，小亭子是專門供游人休息的，池塘是供人們垂釣的。這些小亭子和池塘雖然不大，但有著宮庭的美感，非常漂亮。游樂場更是熱鬧非凡，兒童們在親人的陪同下嘻嘻、游玩。
向前走，我們便來到了綠山，綠山里最有名的，就屬電視塔了，站在電視塔那高高的觀景臺上，你會不由自主地感嘆一聲：“��！好高��！”你再看看四周的景物，就會發(fā)現(xiàn)，原來整個大連市的風(fēng)景都會盡收眼底，美麗極了。
勞動公園山水相連、鳥語花香，人與自然和諧相伴，仿佛讓你置身于畫中。希望有機(jī)會你也來游玩這美麗的勞動公園。
動力的作文11
這幾天休息，沒有作業(yè)，因為剛考完試，老師讓大家輕松一下，我想我應(yīng)該是很開心的，可是我卻……
考試前作業(yè)很多，我反正是想作業(yè)越少越好，卻不能如愿，現(xiàn)在輕松了，反到覺得在虛度光陰，。我真不明白自己為什么會這樣。沒有作業(yè)應(yīng)該是一件很開心的事，即使是這樣想，我心里卻還是空空的。我喜歡網(wǎng)絡(luò)，每天起床、上網(wǎng)……日復(fù)一日，幾乎沒有什么變化，時間久了，卻對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了反感，可是沒有作業(yè)，我又能干什么呢？于是只好接著干這些沒有意義的`無聊事！
明天就是休業(yè)式，我很興奮，不是為了就要放假了，而是為了終于可以寫作業(yè)了，這對我來講，可能是真正意義上的”解脫”吧。考試前夕，生活很有壓力，卻過得有滋有味，是因為有壓力啊，而現(xiàn)在呢？
有時候我真的搞不懂自己，明明沒了壓力，卻怎么也輕松不起來呢？我思索著，漸漸地，我明白了，生活是需要動力的，沒有了動力，即使生活再輕松，心情依舊沉重。那么，動力又來自哪兒呢？應(yīng)該是壓力吧，可是動力就等于壓力嗎？不應(yīng)該不是，動力誰都要，可是人們對壓力總希望越少越好。但是，我可以確定的一點就是壓力等于動力！為什么呢？因為，我們在生活總會遇到壓力，不論多少，它都會成為你動力的來源。也許你不以為然，但是你仔細(xì)想一想就會發(fā)現(xiàn)，生活中，你沒有壓力的時候，動力也往往雖之消失了……
其實生活中，壓力是必須的，否則缺少了動力，那心中將會空蕩蕩的……
動力的作文12
“學(xué)習(xí)中需要動力，因動力才有壓力�！�
面對即將來臨的期末考，我要以怎樣的心態(tài)去迎接呢？心亂即形成壓力、緊張、怯場的心理；鎮(zhèn)定，則心靜、思想清醒。但是，初三的同學(xué)不也是那么想嗎？我面對的是初一的期末考，而他們可要面對的是中考呀！多么嚴(yán)峻的考驗�。】上攵�，他們的壓力并不比我小。他們堅持每天練習(xí)，復(fù)習(xí)、上學(xué)、補(bǔ)習(xí)。這樣的大無畏精神，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
今天上補(bǔ)習(xí)班時，初三的同學(xué)也同樣在與中考搏斗，拼命熬到最后一刻，所謂“養(yǎng)兵千日，用在一時”，他們所花的時間，精力全部都是為了那一刻，全城轟動的一刻。在此，不得不為我的師兄師姐們而感到佩服了，同時，也為我們辛勤的園丁們說聲：“謝謝你們！”
現(xiàn)在的我們，只會嘆息著日子的辛酸，根本就不會明白“拼命的含義，有人會因為玩游戲機(jī)時”拼命“，有人會對上課的煩悶而”拼命“，有人會因作業(yè)的問題而”拼命“但又有沒有想過，在你拼命的那一刻，是以怎樣的心態(tài)和怎樣的事而”拼命“呢？
日子的消逝，意味著我們的未來，以前——現(xiàn)在——以后——將來。我們的日子又會是怎樣呢？
沒有動力去學(xué)習(xí)的人，未來的路一定很辛酸；現(xiàn)在分秒必爭地學(xué)習(xí)的人，將來必定有所作為。我們向往這什么？向往著未來的理想：理想的中學(xué)、理想的大學(xué)、理想的工作、理想的生活。
為何不現(xiàn)在去努力呢？日子還來的.及，只要抱著信念，想藍(lán)藍(lán)的天空高呼出我們的理想吧！放飛夢想，把理想轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實，我們一定做得到的。
沒有壓力，又怎可給我們記住自己得理想呢？
為自己定目便，向著目標(biāo)而前進(jìn)，時刻推動我走向理想的家園，自己為自己鼓掌、為自己喝彩，給自己一個肯定的眼神，相信自己的能力。
從這一刻開始，不與壞習(xí)慣打交道，要與學(xué)習(xí)做好朋友。
我相信自己的動力！
動力的作文13
一提起音樂，人們都會想起許多關(guān)于明星唱的歌，而我最喜歡的歌是'剛好遇見你'，在休閑的時候，我都會哼幾句。
記得有一次，我差點失去了對音樂的喜愛。
一天，媽媽上班回來了，給我煮了飯，飯煮熟時，媽媽叫我去盛飯，我盛碗飯放在桌子上，我正在用電腦查看一些音樂資料，盛飯的瓷碗旁邊正好有一碗盛著飲料的瓷碗，我看得正入迷呢，端起盛著飯的瓷碗，還以為那是飲料，我拿著盛著飯的碗沒看一眼就一大口的煙，沒料到，我的'喉嚨像火燒了一樣，頓時說不出話了，一說話就非常痛，于是，我忍痛告訴了媽媽，媽媽帶我去醫(yī)院，包了一些藥，醫(yī)生說以后一年內(nèi)都不能唱歌了，這不唱歌怎么行？我頓時絕望的流淚了，媽媽對我說，'不要放棄，嗓子重要。'我當(dāng)時還小，迷茫的點點頭。
后來，我漸漸明白了，人，有一個理想，是一生最大的幸福，因為理想，是動力的源頭，它不斷地使你成功，獲得一點成就，你會很開心，很幸福，會激勵你挑戰(zhàn)更大的成就，你就會永遠(yuǎn)活在你的成就，幸福當(dāng)中...... 理想，來之不易，需要你去珍惜的，不要錯過......
動力的作文14
20xx年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院評審委員宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎。這個消息讓莫言本人以及全中國的人民都驚喜萬分。而莫言卻說了這樣一句話：“驚喜而惶恐�！边@句話表現(xiàn)了莫言的謙虛、不高傲的品質(zhì)。
莫言是中國第一個過得諾貝爾文學(xué)獎的人。這其實是對莫言文學(xué)創(chuàng)作的肯定，也為中國文學(xué)領(lǐng)域畫上了一個亮麗的光環(huán)。
莫言沒想到自己會獲獎，因為他認(rèn)為還有很多優(yōu)秀的作家可以獲獎，卻沒想到獲獎的竟是自己。由此可見，莫言臉一點驕傲的'語氣都沒有，自己還是普通人。他怕這個獎會給他帶來不必要的麻煩，所以他沒有驕傲，也不能驕傲。
得知莫言成功地獲得諾貝爾文學(xué)獎，我內(nèi)心被深深地打動了。我希望自己將來也能獲得諾貝爾獎，為國家出一份自己的力量，讓自己成為祖國的棟梁，使自己的肩膀也為國家撐起半邊天來。
莫言的成功將會是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力，指引我向著他的目標(biāo)努力前行。我要學(xué)習(xí)他那持之以恒的精神。莫言這么大歲數(shù)了，他還堅持寫作，即使在最困難的時期也沒忘卻。在他的人生詞典里只有永不言棄。這些都是我們要向他學(xué)習(xí)的地方。如果將來真想有一番作為，那么我們就要從現(xiàn)在開始努力，一步一步向前方的成功之路前進(jìn)。
只要我們在平時堅持不懈，隨時都具有動力，那么將來就一定會和莫言一樣為祖國增光，讓祖國人民以你為榮。青少年朋友們，讓我們插上具有動力的翅膀飛向更高的藍(lán)天吧！
動力的作文15
用好紙能練好字，因為紙的貴重逼著人要寫好字，把帽子扔過墻能讓人翻過墻，因為拿回帽子的決心迫使人去做。人做一件事情，總要有一些動力，而動力的來源，往往是外部的壓力。大凡成功的人，通常都是一些善于把壓力轉(zhuǎn)為動力的人。
從古至今，壓力把許多人壓垮了，但也把不少人造就成一世偉人。
我要說的人，是一個偉大的君主，他是漢武帝。他的國號成為了一個民族的名稱。到底是什么造就了他的豐功偉績呢？我的回答是壓力。西漢時期，北方少數(shù)民族匈奴經(jīng)常對中原地區(qū)的漢朝進(jìn)行掠奪騷擾。有時殺人越貨，有時虜掠婦女，奴役男子。這對漢朝經(jīng)濟(jì)有重大打擊。為了解除國家危機(jī)，漢武帝勵精圖治，任人唯賢，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，擴(kuò)軍備戰(zhàn)，曾幾次出擊匈奴，大敗匈奴王庭。他的戰(zhàn)力使?jié)h朝人揚(yáng)眉吐氣，樹立了國家的威信。他的文治使國家興旺發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。假如沒有匈奴這一壓力，恐怕漢武帝也難成一世英主，恐怕只被歷史學(xué)家一筆帶過吧。
我要說的人，是一代富商李嘉誠。他是華人財富的象征，是一個脫貧致富的極好例子。李嘉誠自小就失去了父親，后來他和妹妹跟著母親到香港投靠舅舅。他的舅舅雖然是富翁，但李嘉誠不愿靠舅舅吃飯，他想獨立撐起這個家。三個人的飯錢對他來說無疑是個巨大的`壓力。為此，他每天都起早睡晚，努力地到外面工作。他很勤快，很快得到老板的常識。就是這樣一步一步，他從一個窮小子走到了一個令人羨慕的巨商。假如李嘉誠小時的生活條件優(yōu)越，沒有壓力，沒有負(fù)擔(dān)，他能得到今天的一切嗎？
我們已是高三的學(xué)生，面對著比以往大幾倍的壓力，我們該怎么辦？是消極地逃避，還是積極地面對？我想，上蒼永遠(yuǎn)眷顧那些能化壓力為動力的人。
風(fēng)對船有壓力，但它能使船動；空氣對飛機(jī)有壓力，但它能使其飛。在很多時候，壓力其實是動力，只要你能去轉(zhuǎn)化它。
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