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同學(xué)印象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的同學(xué)印象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)印象作文1
我和這位同學(xué)認識很久了，所以我對他自然還是比較了解的。他特別喜歡打游戲（熊老師可不要告訴他我說了什么喲），在他房間里有一臺屬于他自己的私人電腦，里面有各種游戲，他都不讓他爸媽動這臺電腦，更別說別人了，生怕別人弄壞他的電腦。
他除了愛打游戲，還特別喜歡漫畫，特別是那種有關(guān)各種漂亮的小女生的漫畫，還經(jīng)常說“我有蘿莉病”之類的話。每當聽到這種話，我就想說“該吃藥啦”！
他還有個特點，就是自稱自己很帥，不過見過他“真容”的人都會大叫“ 亮瞎我的雙眼”，因為他太“帥”了，簡直不忍直視！
不過它的'優(yōu)點似乎更多，記得他從小學(xué)四年級開始，就擔任了班上的數(shù)學(xué)課代表，這足以證明它的執(zhí)行能力很強，工作也十分認真。經(jīng)常受到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚。它不僅工作時十分認真，上課時更是收放自如。有什么搞笑的事時，他總會“趁火打劫”，弄得大家捧腹大笑，但是該認真時他可是無人能比。他的成績除了偶爾有些小波動外，一直都是名列前茅。基本可以穩(wěn)坐“班級前五”的寶座。
其實上課認真也只是那冰山一角，他還有許多優(yōu)點值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，去學(xué)習(xí)。
他就是這樣一個人，很聰明，而且富有幽默感。相信你已經(jīng)知道他是誰了吧！
同學(xué)印象作文2
寧悅的個子很高，足足比我要高一個頭，她站在我們中間，簡直就是鶴立雞群。我有一次向她打聽長高的秘訣，她想了想說：“因為我每天堅持喝牛奶的�！蔽艺f：“我也堅持喝啊�！睂帎傉f：“要很小的.時候就喝牛奶。”我心里很納悶，我也是很小的時候就喝了，可為什么我個子不高？難道我們喝的牛奶有什么不同嗎？
寧悅挺喜歡聽歌和編舞的，會唱許多我不知道的歌，唱得也很好聽。寧悅中午常常和我一起編舞，寧悅的招牌動作是把屁股一扭，頭瀟灑地一甩，將左手往天上一指，非常酷。我們?yōu)樽约合矚g的歌曲編了一些有趣的舞蹈，我們自娛自樂，過足了癮。
寧悅科學(xué)課上跟我坐在一起。有一回，她故意一直盯著我看，目不轉(zhuǎn)睛。我開始不理她，后來實在受不了，就告訴她別這樣。寧悅不說話，還是死盯著我看。這招真夠狠，我被盯的難受極了，只好投降，我求道：“饒了我吧！”寧悅才恢復(fù)正常。后來這招被我借鑒過來，只要我的同桌劉澤旭不聽話，我就模仿寧悅使出這一招，劉澤旭也忍不住，捂住嘴“嚯嚯”地笑，不敢看我。
寧悅是我的好朋友，上次我的自動筆上的裝飾掉了，我很著急，到處找。寧悅看見了，就熱心地過來幫忙，最后幫我找到了。
希望我快快長高，長到寧悅那樣。
同學(xué)印象作文3
在我眾多的同學(xué)之中，最令我印象深刻的同學(xué)就是武蕓冰了。她長著一雙清靈的眼睛，瓜子臉，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。還因為是她學(xué)習(xí)特好，說話幽默，課外愛好非常廣泛。
她語文，數(shù)學(xué)，英語每科考試成績幾乎都是滿分。這讓我很是羨慕，這主要歸功于她平時勤學(xué)苦練，學(xué)習(xí)認真踏實。并且她也不是“書呆子”型的好學(xué)生，她呀！下課也玩的`很歡實，但可不是那種“瘋”玩兒，那是既能放松，又不會太過火的玩。一般學(xué)習(xí)好的學(xué)生都很文靜，不怎么愛說話，但她卻不一樣，話匣子一旦打開，話可就不是一點嘍！并且她很開朗，笑得很燦爛。說話時，總是帶著一串串歡樂的笑聲，聽她說話的人也總會被她的情緒所感染。
她的業(yè)余愛好也很豐富，比如會吹奏笛子、葫蘆絲等樂器。她也會在我們班會上給同學(xué)們露上一小手。有一次她吹奏的《牧童》樂曲很動聽，仿佛一下子把人帶進了田間小路，讓人看到了牧童揚鞭趕牛的田園景象，令人心曠神怡。
不僅如此，武蕓冰同學(xué)還十分謙虛，別人夸她時，她總會面帶微笑說：“不敢當！”“您過獎了！”“沒有，沒有！”這樣會讓同學(xué)、老師覺得她不清高，很討師生的喜歡。
武蕓冰這個很有才氣的同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)習(xí)她的優(yōu)點。
同學(xué)印象作文4
潘慧潤個子很高，長著一頭烏黑的卷發(fā)和一雙明亮的大眼睛。
潘慧潤是韓國人，但中國話說得十分流利，一點都聽不出外國口音。有一次升旗儀式上，潘慧潤是護旗手，在主席臺上做自我介紹。當她說自己是韓國人時，臺下傳出一片驚嘆的聲音，因為好多認識她的.人都不知道她是外國人。潘慧潤英語也很好，是班里數(shù)一數(shù)二的。她會講韓語、漢語和英語三門語言，真是了不起。
潘慧潤嗓門很大，班級整隊時都是她做領(lǐng)隊。她喊：“立正”，從排頭到排尾，都聽得清清楚楚。她是學(xué)校合唱隊的隊員，經(jīng)常要訓(xùn)練。有幾次她沒去，她所在的高聲部聲音分貝就明顯減少了一半。
潘慧潤體育很好，是班里的體育委員。她每次在校運會上都能為班級爭光。有一次，我教她玩單杠，我一個月學(xué)會的動作（倒掛金鉤、前滾翻、后滾翻），她一會兒就學(xué)會了，讓我吃驚不已。
潘慧潤全家都住在中國，每年只回去一次。我希望她們在中國生活得幸�？鞓罚�
同學(xué)印象作文5
洪健斌，是我們五一班調(diào)皮的男生，常常被老師叫到辦公室，王藝霏也經(jīng)常找他。有一次，王藝霏見到洪健斌，像齒鯨似的撲上去，抓住了洪健斌，好像在抓犯人一樣。洪健斌大喊：“媽呀！你個王藝霏，為什么抓我？”
他的臉形像球一樣圓，他的身子長的就像棒棒糖，為什么長的像棒棒糖，因為他的下身有點骨瘦如柴，頭也像糖，所以，小洪健斌與棒棒糖相似，頭發(fā)既像黑色的草地一樣，也像紳士穿的衣服的色彩，牙齒潔白明亮，眼睛水汪汪地在瞪著全班，好像在說：“求求你們，我能不被打嗎？”
洪健斌不僅有可愛感，而且還帶有悲壯感呢。
有一次，老師在講一篇作文，洪健斌的'心不翼而飛，這瞅瞅，那看看，那看看，這聞聞�；氐郊遥魑膶懖怀鰜�。他急了，急的放了一個屁。這時候，他的第一個“悲壯”登場了，不會寫！如果認真聽就好，現(xiàn)在一個字都寫不出�！霸趺崔k？涼拌�。 彼谋�，痛苦的悲哀。
過了一個小時了，他的作文一片白花花的，他啥都沒干，上床打呼嚕去了。第二天，他的第二個悲壯發(fā)生了，老師“獎勵”洪健斌去她辦公室抄課文十篇。唉，他的命運“毀了”。
洪健斌的印象就涌在了心頭上。
同學(xué)印象作文6
開學(xué)以來，我漸漸熟悉了一張紙新面孔，但是最讓我感到新奇的，還是那位天天賣萌的同學(xué)。
他雖然很普通，再平常不過，但是，他經(jīng)常點爆班上的氣氛。
在英語課上，上課必做利益之一“鞠躬”，他的鞠躬，可是班上最標準的90度，涂老師看到總會非常開心，有一次還特別表揚了他。在老師仔細的講完一片精彩的課文時，只要他上臺表演，總會以最搞笑的姿勢、用方方胖胖的臉做出搞笑的表情，非常張揚地走上講臺，引得班上大笑不止。雖然他英語成績不算很好，但這樣的.創(chuàng)新。總會讓涂老師夸贊。
在語文課上，雖然不怎么被熊老師提起，但只要熊老師讓我們開玩笑，他時不時說一句開玩笑的話，做出一些搞怪的動作，便可以引的我們哄堂大笑。當然，他開玩笑過多，弄得教室太喧鬧時，就會被熊老師小批評幾句。
在數(shù)學(xué)課上，雖然不怎么回答問題，但只要和他同桌“商量”過的答案，絕對精辟，一回答，吳老師會連連夸贊，同學(xué)們都會飄去羨慕的眼光。但有時，吳老師不讓討論，他還會忍不住說幾句，但都被吳老師強大的眼神制止了。
他還很喜歡唱歌，他是我們班的笑星，他是誰就不用我說了吧。
同學(xué)印象作文7
記得，我剛轉(zhuǎn)到通途小學(xué)的時候，我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好，時間一長，就成了每天粘在一起的好朋友，不過，有一個好朋友我印象最深刻。
一說起她，同學(xué)們就會翹起大拇指。她不管是學(xué)習(xí)方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來談?wù)動鄩裟鹊南嗝舶�！她啊，那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著一對又細又長的眉毛。不管負擔有多重，那對眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎著。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，構(gòu)成了一個美麗漂亮的她。
她不但長得漂亮，而且還很樂于助人。記得那次美術(shù)課，我因為太匆忙趕到學(xué)校，而忘記了那天有美術(shù)課，我見他們都興高采烈地聊著天，臉上絲毫沒有憂郁的神情。這時候，我卻顯得急躁不安，真像一只熱鍋上的.螞蟻，最好找個地方鉆進去。余夢娜看見了我的神情，就走過來問我：“戚余益，你怎么了，是不是沒帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友�！�
她不但樂于助人，還幫我解圍……我永遠都不會忘記這個知心朋友，愿我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個好朋友。
同學(xué)印象作文8
我有許多同學(xué)，但是給我印象最深的是夏欣怡。她高高的個子，烏黑的頭發(fā)。學(xué)習(xí)算是中上等，眼睛不算太大。
記得有一次，；老師把我叫到辦公室和我說，我最近的學(xué)習(xí)成績下降了，我聽到這句話，眼里含著淚水，回到班里，我坐在位置上，眼淚就像斷了線的珠子一樣，嘩嘩的往下掉。夏欣怡看見了我正在哭，立刻跑過來，問我：“你怎么了？為什么哭？”我回答說：“我的學(xué)習(xí)成績下降了�！闭f完，我哭得更厲害了。夏心怡一邊瞅著我一邊安慰我說：“別哭了，別哭了，學(xué)習(xí)下降了，那你就努力一下，每天寫完作業(yè)就看書，不要貪玩，一直保持著一顆好好學(xué)習(xí)，天天向上的心。這樣，你的學(xué)習(xí)成績就會提高了�！蔽夜话凑账f的樣子去做，每天都看書，也不再貪玩了，保持心態(tài)。過了七八天，我的學(xué)習(xí)成績果然提高了，并且取得了全班第二名的.好成績，我受到了老師的表揚。就這樣我的成績一直都在全班的前三名。
這就是我的同學(xué)，我最好的同學(xué)。她是一個非常友好的人，可以在我心情失落的時候，安慰我。她給我留下了深刻的印象。
同學(xué)印象作文9
印象深刻的同學(xué)在我的印象中，印象最深刻的同學(xué)是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因為從小學(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué)，他長的很高，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著作，又熱愛團體，樂于助人，他有很多的書。有一次，我向他借了幾本書看，看的時候我才知道，他把書中的`好詞好句都圈了出來。他有時又很貪玩，在他的玩具中有許多的機器人。記得一年級，他放了學(xué)，就開始玩起了機器人，第 二天，他才想起來，作業(yè)沒有寫，結(jié)果讓老師批評了，從那之后，他寫完作業(yè)才玩機人 。
他不僅愛看書，又熱愛團體，樂于助人。那次，我們一起來到操場上玩，他看到一個小同學(xué)，一下子跌倒了，他連忙跑了過去把那個小同學(xué)扶了起來，把他送到他的班級才回來與我們玩，他的這種表現(xiàn)讓我非常的感動，后來他對我說：“見到有困難的人，我們應(yīng)該去幫助，而不是坐視不管�！睆哪谴谓�(jīng)歷后我知道了我們應(yīng)該樂于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——許連，因為他讓我懂得了我們應(yīng)該樂于助人。謝謝大家。
同學(xué)印象作文10
他喜歡打籃球，他的字寫得很好，他還有點愛睡覺，他就是我的同學(xué)——朱晨睿。
他有著一張圓溜溜的像蘋果一樣的臉;那短而濃密的頭發(fā)，遠遠看著像一塊小地毯，走近一看又像一個長滿刺的小刺猬;刺猬頭下有一對濃密的、彎彎的眉毛，像小船一樣;明亮的眼睛，像一盞小臺燈，鼻子就像一個長長的滑滑梯，耳朵是最特別的，像一個黑洞，每次老師說的知識他都能全數(shù)吸收。
我和他有很多不同的地方，比如說他的數(shù)學(xué)成績很好，每次考試都能名列前茅，但是語文卻要低于我一點點。他的臉比我的臉小，我的身材比他的身材胖，他喜歡穿紅色的衣服，而我卻喜歡穿黃色的衣服，但這也不影響我們的友誼。比如我喜歡踢足球，可他喜歡打籃球，所以他會陪我踢足球，我也會陪他打籃球。
我們之間還有許多有趣的'回憶。記得有一次，他在操場邊上休息喝水的時候，突然飛來一個球，碰到了他，他一下子將要咽下去的水給吐了出來，看著他狼狽的樣子，我哭笑不得。
他的身上還有很多優(yōu)點，他的字寫得很好，我要向他學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)他的細心。這么優(yōu)秀的他也有小缺點，那就是上課經(jīng)常犯困，而我就是他的小鬧鐘，在他睡覺的時候及時提醒他。
這就是我的朋友朱晨睿，祝我們每天都開心。
同學(xué)印象作文11
孫浩東他不僅是我的同學(xué)，還是我的好朋友。他胖乎乎的臉上有一對又黑又粗的'眉毛；一雙炯炯有神的眼睛；一雙老鼠般地耳朵；一個可愛的大鼻子，像一顆鮮紅的櫻桃。他不僅愛學(xué)習(xí)、愛勞動，而且也愛助人為樂。
有一次，上好美術(shù)課，大課間操的鈴聲響了。同學(xué)們都紛紛地把繩子拿出來，我也往書包里摸了摸，咦！早上的繩子放哪兒了？我正急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時。心想：我該怎么辦呢？這時，他走了過來好像看出了我的困難，他問我：賀丹妮，你怎么了啦！一副愁眉苦臉的樣子，我急匆匆地說：我把繩子忘在家里了。這時，他二話不說連忙回到他自己的座位上，從書包里拿出來一條繩子，笑瞇瞇的說：賀丹妮這條繩子你拿去用吧！我接過繩子說：謝謝你。
我手里拿著繩子，臉上火辣辣的，心里熱乎乎的，眼神了充滿了感激。孫浩東你真是一個助人為樂的好同學(xué)，我一定要向你學(xué)習(xí)。
同學(xué)印象作文12
我有一個好同桌——張議尹，她是這個學(xué)期新來的。她剪了個短短的頭發(fā)，顯得特別有精神。她性格開朗，非常愛笑。她非常樂于助人，如果有人遇到了困難，她都會盡力地去幫助他們。
記得有一次，做課前準備的時候，我打開鉛筆盒，呀，我的尺子不見了！我連忙到書包里去找，沒有，課桌里也沒有。課堂上要用尺子連線，沒了尺子，這可怎么辦�。课倚睦锛钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。這時，我的同桌見了，問：“邵琭杰，你怎么了？見你一副愁眉苦臉的樣子，有什么事嗎？”于是，我告訴她：“我把尺子忘在家里了，你有多的'尺子嗎？”她二話沒說，馬上從鉛筆盒里拿出尺子對我說：“給，我有兩把尺子，這把借給你�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你！”她搖搖手說：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！�
張議尹真是一個樂于助人的好同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)印象作文13
水靈靈的眼睛，中等個兒，這個人就是葛文婷。葛文婷也是一個鐵面無私的'同學(xué)。
上個星期的美術(shù)課快要下課時，美術(shù)老師對我們說：“快要下課了，大家快點兒把水倒掉，把東西整理好。”我一聽要下課了，馬上提著水桶往外跑，心想：廁所間里只有一個水龍頭我得快點兒。這時，我聽到了一個喊聲，“張芷毓，你給我停下來�！蔽一仡^一看，哦，原來是葛文婷，我想：葛文婷這也太不算朋友了吧！緊接著我又開始跑了起來，這個聲音又開始了：“張芷毓，站住�！蔽一仡^一看，哦，還是葛文婷，我心又想：葛文婷你這還是不是朋友啊，我的面子都丟光了。這時我看見同學(xué)們都看著我，我的臉一下子紅了。
我們大家也要向葛文婷學(xué)習(xí)。做個鐵面無私的同學(xué)，讓世界更公平。
葛文婷是我們班的紀律委員，也是中隊委，每當下課時，她就站在走廊上，觀察同學(xué)們的紀律。我因為有這樣一個好朋友而自豪。
同學(xué)印象作文14
她是我的好朋友，她每天都穿得整整齊齊的，鼻子有點高，鼻梁筆挺筆挺的。胖嘟嘟的臉蛋十分可愛。她的名字叫張喻，她是一個關(guān)心集體的女孩。
記得有一次，我們班的張議伊同學(xué)把紅領(lǐng)巾忘在家里了，路上碰到檢查五帶的值周生了，張議伊摸了摸x前，這時她才發(fā)現(xiàn)忘記帶紅領(lǐng)巾了。眼看鈴聲就要響了，張議伊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她心里想；“要是進去呢班級就要扣分，要是不進去呢，回家去拿就要遲到了。這可怎么辦？”正在這時候，張喻來了，她看見張議伊一副愁眉苦臉的'樣子，就問：“張議伊，你怎么了，發(fā)生什么事了？”張議伊為難的說：“我把紅領(lǐng)巾忘在家里了�！睆堄鞫挷徽f從口袋里掏出兩元錢對張議伊說：“你去”學(xué)林“這文具店買一條吧�！睆堊h伊買了一條紅領(lǐng)巾，她覺得這條紅領(lǐng)巾格外的鮮艷。
小朋友，我們要向張喻學(xué)習(xí)，做一個關(guān)心集體的人。
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