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穿針引線作文

時(shí)間:2022-03-11 16:16:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

穿針引線作文(通用40篇)

  作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編收集整理的穿針引線作文(通用40篇),希望大家喜歡。

穿針引線作文(通用40篇)

  穿針引線作文 篇1

  今天,劉老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲叫“穿針引線”。游戲規(guī)則是:男女生分成兩組,每組選出兩名隊(duì)員上臺(tái)參賽,一人拿針,一人拿線,2分鐘內(nèi),誰穿的線最多誰就獲勝,并要求游戲中不能碰到對(duì)方身體。

  游戲還沒開始,我就興奮得不得了,我想,女生隊(duì)肯定能贏,因?yàn)檫@是女生的長項(xiàng),女生天生耐心、細(xì)心。

  游戲開始了,我被選為女生隊(duì)代表。我一站在臺(tái)上,就顯出一副胸有成竹的樣子,然而男生的底氣也不差。只聽老師一聲令下,我就緊緊捏住針,生怕它滑下去,果然不出三秒,我們女生隊(duì)就穿進(jìn)去第一根線。此時(shí)臺(tái)下的女生歡呼起來,而男生也在為他們的參賽者加油打氣。很快,我們女生穿過了第二根線、第三根線、第四根線……只聽臺(tái)下女生興奮地喊著:第五根、第六根、第七根、第八根……女生的歡呼聲越大,男生就越絕望,因?yàn)榈浆F(xiàn)在,男生的第一根線也沒穿過去。臺(tái)下的男生非常著急,卻無可奈何。再看看臺(tái)上的男生,像熱鍋上的'螞蟻,心急如焚。

  “哈!”只聽一個(gè)男生叫喊道:“我們穿進(jìn)去一根了!”其他男生也跟著歡呼起來。可是男生參賽者好像沒聽懂游戲規(guī)則,還沒等這根線完全穿過,就松開了手,于是老師說:“這次成果無效!边@時(shí),一片沸騰的男生頓時(shí)變得唉聲嘆氣。

  游戲結(jié)束了,女生以10:0的成果戰(zhàn)勝了男生。從這件事中,我知道了不管做什么,要有耐心和細(xì)心才可以成功,你說呢?

  穿針引線作文 篇2

  今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時(shí)候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!

  一聽到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來,有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評(píng)。

  我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的內(nèi)容——蘭花指。

  接過晨軒的`針線,我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對(duì)折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí),我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無誤地戳了進(jìn)去。

  排在最后面的博文,他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過去,用話語刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點(diǎn)效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

  穿針引線作文 篇3

  今天我們?cè)谡n堂上每人穿了一次針。

  我第一個(gè)上場。小時(shí)候天天幫奶奶穿針,穿針對(duì)我來說就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長,也不能留太短,太長了會(huì)使線很軟,穿不進(jìn)去,太短雖然好穿,但是穿進(jìn)去了容易掉出來。我左手捏著粉色的又細(xì)又長的線,右手舉著銀色的'細(xì)針,瞬間就穿進(jìn)去了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

  最后一個(gè)是博文穿,他一聽要穿針,馬上癱在了桌上。這時(shí)候老師下了命令:“每個(gè)同學(xué)都要穿!”“好吧。”博文苦著臉答應(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見線快要進(jìn)去了,突然,線頭頂?shù)搅酸樋走吘墸D時(shí)就像沒綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵(lì)他:沒關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進(jìn)去的時(shí)候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。

  我實(shí)在看不下去了,接過線和針,三下五除二幫博文穿好了線。

  穿針引線作文 篇4

  5月22日下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,我們舉行了釘紐扣的比賽。熟練的.我可是很有信心近前5名呢。

  老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張起來,我也一樣。盡管我自我感覺良好,但也不能太“掉以輕心”。我嫻熟把線穿過針,在小心翼翼地打了個(gè)結(jié)。疑?紐扣呢?找不到了?我猛然著急了,隨即從袋子里拿出了一顆備用的。開始釘了,我先選定一個(gè)孔,穿上來,再從那個(gè)孔穿下去。誰知,到第二次穿的時(shí)候針竟從另一個(gè)孔穿了出來。眼看已經(jīng)又一個(gè)同學(xué)站了起來,我變更加著急了,趕忙把針重新快速的穿了回去,經(jīng)過幾次“折騰”我終于穿好了,只需再打一個(gè)結(jié)了。我沾沾自喜,想著說不定能進(jìn)前五,所以稍微慢了一點(diǎn),因?yàn)橄胍呀Y(jié)打漂亮點(diǎn)。誰知我剛要把剪刀剪下去時(shí),第五位也就是李雨辰竟然比我搶先了一步。這時(shí),陸老師說“前五位已經(jīng)出來了,下面就不用站起來了,爭取都拿10分就好了!边別說,我心里可真不甘心!

  我還沒回過神,評(píng)委老師已經(jīng)走到我身旁打分了,我看著那個(gè)老師在我的名字旁寫上10分,我很自豪。等那些評(píng)委老師走了,陸老師生氣地說就只有王吉和錢思成沒有得到十分為班抹黑。但我想,凡事總要往好的方面想想嘛,這不就說明另外的47位同學(xué)都好棒的,不是嗎?

  穿針引線作文 篇5

  星期四上午,打了預(yù)備鈴。只見我們的語文老師廖老師大步流星地走到講臺(tái)上,默不作聲地寫下了穿針引線大比拼”這七個(gè)大字。并轉(zhuǎn)身宣布:這節(jié)課只玩游戲!鳖D時(shí),我們歡呼雀躍。

  老師宣布游戲規(guī)則:把男生和女生分成兩組,我們男生隊(duì)叫面粉隊(duì)”,女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)”。雙方每一輪各派三名選手出賽,穿針多者則贏得比賽勝利。選手各就各位,我們場下的觀眾就已經(jīng)興奮不已。有的站起來大叫,有的拍著桌子為隊(duì)友加油打氣,有的雙手撐著桌子緊盯著隊(duì)友的動(dòng)作。隨著老師一聲令下,比賽開始了。只見我方面粉隊(duì)”的選手柯妟東同學(xué)身子微微前傾、左手叉著腰、右手拿著線、擠眉弄眼地盯著針孔。而另一組辣椒隊(duì)”的陳雨馨同學(xué)凝神屏氣地看著針眼,喃喃自語:我一定要穿進(jìn)去;我一定會(huì)成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰知呼的`一聲,線真的穿進(jìn)去了。女生隊(duì)興高采烈的歡叫,而我們男生卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,直到老師說:再來一次!”我們立馬打起精神,重新投入比賽。

  經(jīng)過幾番比賽,男女同學(xué)們成績都不分上下。這真是一場精彩絕倫的比賽,賽出了成績、賽出了水平、增進(jìn)了友誼。同學(xué)們都意猶未盡,期待下一次的比賽趕緊到來,相信下一次的比賽更加精彩!

  穿針引線作文 篇6

  “慈母手中線游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”以前,衣服還不是買的,而是母親一針一線縫出來的。今天,老師就帶我們體驗(yàn)了一下穿針引線,過一把“穿針癮”。

  只見老師拿出一卷線,抽出上面的一根針,讓我們大家都觀察了一遍。那針十分細(xì),在燈光的照射下,顯得非常光滑。再仔細(xì)看,細(xì)針頂部有一個(gè)小孔,線就要從這里穿過去。這孔太細(xì)了吧,怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過去打了個(gè)問號(hào)。

  看完針,黃錢睿就不屑一顧地說:“這簡單!”聽他這么一說,顧老師就請(qǐng)他上臺(tái)表演。他自信滿滿地走上臺(tái),仔細(xì)地穿了起來。他臉漲得通紅,眉頭緊鎖,好像研究不出來結(jié)果的科學(xué)家一樣。過了一會(huì)兒,他還是沒有穿進(jìn)去,失敗了,最后灰溜溜地走下了臺(tái)。

  接著,有幾場兩人PK賽,其中最好玩的.一場就是邵憶恒與黃錢睿兩位“不服人士”的對(duì)決了。二人都摩拳擦掌,黃錢睿還做了一個(gè)“熱身”,沒想到很快就完成了。比賽開始,邵憶恒十分緊張,緊皺著眉頭,因?yàn)閷?duì)手剛才已經(jīng)完成了一次,他的頭上滲出了幾顆汗珠,心吊了起來,觀眾的心也隨之吊了起來。再看黃錢睿,他胸有成竹,認(rèn)為自己必然獲勝。僵持了一段時(shí)間后,終于,比賽落下了帷幕,黃錢睿果然獲勝,而邵憶恒結(jié)束還在那不服氣地繼續(xù)穿呢。

  通過了這次活動(dòng),我深深地感受到穿針的不易,也感受到了母親的辛苦。雖然現(xiàn)在織衣服的人越來越少了,但母親的愛永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在每個(gè)地方都有它。

  穿針引線作文 篇7

  阿婆要穿針了,可是,她的眼睛看不清楚,于是,我?guī)退┝酸。我一下子就穿進(jìn)去了,阿婆夸我真厲害。

  今天的作文課,覃老師居然讓我們穿針比賽,我開心極了。不過,穿針比賽安全第一。只見,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,安安靜靜。我挑了一根粉紅色的繩子,因?yàn)槲蚁矚g粉紅色,而且很漂亮。接著,覃老師將一根細(xì)細(xì)長長的針發(fā)給了我們。

  比賽開始了!我的心“砰砰”跳個(gè)不停。我左手拿著針,右手拿著長長的線,小心地穿針!肮!”我一下子就穿了進(jìn)去,線仿佛被我施了魔法一樣。我又看了看我周圍的同學(xué),他們都沒有穿過去。只見,繆欣恬急得滿頭大汗,那線怎么也穿不過去,就像故意跟她作對(duì)一樣。她用舌頭舔了舔,再穿。還是沒有穿進(jìn)去。她頭都要?dú)庹耍〈舐暫暗溃骸榜蠋,我穿不過去!”

  覃老師走了過來,看了看她的線,決定幫她試一試,可是覃老師也沒穿進(jìn)去。于是,覃老師仔細(xì)地看了看那根線,發(fā)現(xiàn)那根線的.線頭都已經(jīng)散開來了!難怪呢,針眼那么小,這蒲公英一樣的線頭怎么可能穿過那個(gè)小小的針眼呢?覃老師拿起剪刀,把那個(gè)線頭剪掉,然后又嘗試了一下,終于成功地把線穿過了針孔。

  經(jīng)過這次穿針比賽,我懂得了:在遇到困難的時(shí)候,我們要認(rèn)真地觀察情況,找到根源并且改正錯(cuò)誤,這樣才能有更大的進(jìn)步!

  穿針引線作文 篇8

  今天作文課是游戲作文,同學(xué)們都樂開了花,又是跳,又是叫,教室里像炸開了鍋一樣,歡騰極了!

  游戲規(guī)則是:1分鐘時(shí)間,誰穿的.針多誰就贏得勝利。游戲開始了,老師選了蔣文靜和于宙,錢嘉當(dāng)裁判。蔣文靜興致勃勃地走上講臺(tái),面帶微笑,仿佛自己就是勝利者。于宙也不甘示弱,大搖大擺地走上講臺(tái)!伴_始”,錢嘉大聲喊道。小選手們立刻行動(dòng)起來,兩人都用嘴抿抿,再用左手夾住線,右手拇指和食指把線頭來回搓得很尖很細(xì),一個(gè)穿了過去開始穿第二個(gè),另一個(gè)還在這根線上徘徊!巴!,錢嘉再次大聲喊道。小賽手們立刻停了下來,蔣文靜說了聲“YES”,而于宙卻一籌莫展地走下臺(tái)。第二輪開始了,是史雨欣和解韞寧。“開始”,錢嘉大聲喊道。小賽手不慌不忙地穿了起來。解韞寧真稱得上是高手,一小會(huì)兒就穿了兩根,史雨欣自愧不如,漫不經(jīng)心地穿著針!巴!,再次聽到錢嘉的喊叫聲。本次游戲勝利者終于產(chǎn)生了,她就是解韞寧,一分鐘穿了兩根。老師們高興地把一個(gè)桔子獎(jiǎng)給了解韞寧這位冠軍。

  次游戲讓我知道了:簡單的事情做起來可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。

  穿針引線作文 篇9

  暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任——給爸爸的褲子補(bǔ)上扣子。

  我只好回到房間里拿針和線。我拿著線往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對(duì)媽媽說:“線大過針孔,根本穿不過。”媽媽笑著說:“孩子,針孔是為線而設(shè),哪有大過的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿頭大汗,我沒耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來,何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽!媽媽……”媽媽從廚房跑出來,看見我滿頭大汗,連忙幫我打開風(fēng)扇,語重心長地說:“‘世上無難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅淮斡忠淮蔚卮,終于穿過了,我高興的勁兒無法用語言形容。最后媽媽教我如何補(bǔ)扣子,我按照媽媽教的.方法把扣子補(bǔ)上。

  通過這件事,不但使我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過錯(cuò)負(fù)責(zé)任。

  穿針引線作文 篇10

  天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛一塊玻璃。白云輕輕地漂浮著,春風(fēng)柔柔的吹著,我正在晨練呢!只聽“嚓”的一聲,我意識(shí)往下看,我暈!褲子正裂這一張“大嘴”(洞)朝著我笑呢!我狠狠地蹬著褲子,運(yùn)用了失傳已久的`“獅吼功”,“臭褲子,你早不裂,晚不裂偏偏這個(gè)時(shí)候裂!”老媽早已溜出家門瀟灑去了,還吩咐我看家。

  心中雖有七分抗議,三分無奈,但我不能視而不見。沒有辦法,為了褲子,我只能“冒險(xiǎn)”啦!我扯出一段線,把它拉直,從針盒中取出針。一只手拿著線,一只手捏著線,把線對(duì)準(zhǔn)針眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”,后果可想而知??線穿不過。第一次以失敗告終,第二次再來。我再次穿針,眼看就要成功了。線突然扭轉(zhuǎn)方向,它“寧死不屈”,想對(duì)我使出“不依不饒”的招式。我也不甘拜下風(fēng),使出張飛穿針??大眼瞪小眼?墒聦(shí)證明,這樣做屬于無用功。

  我努力平息怒火,仔細(xì)回想從前媽媽給我縫補(bǔ)衣褲時(shí)的情景,終于明白了我為什么穿不過去了。

  我把線放進(jìn)嘴唇一抿,握住線,對(duì)準(zhǔn)針眼慢慢地鉆過。接著,我捏住裂口,拿起針線一扎,這樣來回幾次終于縫好了!我拿起一看,“哈哈哈!”我不禁笑出聲來,針腳七扭八歪的,把兩邊的褲腿都縫在了一起了……沒辦法我只好重干啦!經(jīng)歷了“九九八十一難”,褲子才重拾本來面目。

  生活是一本七彩的書,每頁都講述著精彩的故事,故事不僅精彩,而且都默默地告訴我們一個(gè)道理。

  穿針引線作文 篇11

  在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次,比如第一次去外地玩;第一次背上書包上學(xué);第一次會(huì)吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈,而這次,是我第一次學(xué)會(huì)“穿針引線”。

  開始上課了,老師給了我們每個(gè)人一塊布和其他材料,我拿到后很激動(dòng),老師說:“先將線頭捻細(xì),把線穿進(jìn)針里,然后在線的末端打一個(gè)結(jié)!蔽液苋菀椎木桶丫穿進(jìn)了針頭里,我心想:這也沒什么難的嘛!我再按照老師的方法往線的末端上打了一個(gè)結(jié),除了我以外的兩個(gè)男同學(xué)全把結(jié)打在了最頂上,后來經(jīng)過老師的`指導(dǎo),他們才恍然大悟。

  接著是第二步,我們要先找到紐扣固定的位置,從背面起針穿到正面,穿過紐扣的一個(gè)孔后,緊接著將線完全拉到布料的正面,讓線末端卡在布料背后,可沒想到的是,我旁邊的男生好像不認(rèn)識(shí)上和下似的,一直穿錯(cuò),接下來我們要把對(duì)面的扣孔向下穿回布料背面,縫成平行或交叉,我試著縫了平行,這兩個(gè)男生中其中有一個(gè)縫了又是平行又是交叉,當(dāng)然,迎來的不是表揚(yáng)而是批評(píng)。

  要收針了,先將布料翻到背面,在原來的“線基”上來回穿,使紐扣更加牢固,這一次,我并不像上面幾步一樣做得好,而是經(jīng)過老師的提醒才完成的。最后一步,我想一定大部分都知道了,那就是打結(jié),老師說讓我們打得離“線基”越近越好。

  我的紐扣完成了,我現(xiàn)在才知道所有的事情不是說的這么簡單,其實(shí)做起來卻很難。

  穿針引線作文 篇12

  星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。

  有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的',瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!

  我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過。我著急了,手上的力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對(duì),就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí),我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。

  這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針,我又完成了一篇周記,真開心!

  穿針引線作文 篇13

  不知哪來的倒霉氣,今天一放學(xué),書包下角的書包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車,但還是沒追上,就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書包,一邊氣得直咬牙。過了一會(huì)兒,車來了,我拎著如山重的大書包從坐車一直到家。

  到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽,給我買的“好”書包,爸爸回來后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個(gè)問題,我好奇地問:“爸爸!你猜我媽給我買的書包怎么樣了?”還沒等老爸開口,媽媽就迫不及待地說:“今天剛背了一天,帶就斷了。”爸爸明白過來。吃完飯,我正在思考書包怎么辦?我可不想整天來回?fù)Q書包,于是向媽媽求救,媽媽的.手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒辦法,只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說:“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ),又結(jié)實(shí),又不易斷。”可我就是不愿意,爭辯著說:“他那顏色死難看,我不愿意去。”說完,我又忙活起來。爸爸說:“你縫不結(jié)實(shí),給我。看著爸爸一針一線的縫著,我突然好笑起來。平時(shí),很少沾針線活,都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞,看爸爸那認(rèn)真的樣,像織女星在織布,不一會(huì)兒,就OK了。

  雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛,永遠(yuǎn)在我的心頭。

  穿針引線作文 篇14

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來我們班做客,因?yàn)樗鼈兂鲇诤闷妫运鼈円臀覀円黄鹜嬉粋(gè)游戲。它們是誰呢?看完這篇文章,你們就可以猜出來了……

  老師先讓我們觀察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著銀色“禮服”的“嘉賓”見了小朋友們,嘴巴張得大大的,樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣,忸怩地躺在老師的手心中,懶洋洋地睡覺。由于兩位“嘉賓”很懶,然后老師告訴我們規(guī)則:“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是,你們必須捂住眼睛,時(shí)間是2分鐘哦!”同學(xué)們竊竊私語起來“這么難!”“天哪!”……

  不久游戲開始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺(tái),小楊拿著“男嘉賓”,小邵握著“女嘉賓”!伴_始!”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿,“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭,自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中。“哇!”同學(xué)們驚訝地叫了起來。我心想:她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的口中,對(duì)我來說,應(yīng)該不會(huì)有問題吧!我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情,等待著……

  終于輪到我了!我的心怦怦直跳,當(dāng)我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候,突然我的眼前一片漆黑。原來,老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí),我的心里就像有一頭小鹿在碰撞,我的.手不停地顫動(dòng)著,小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉賓”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更亂了!10……9……8……”倒計(jì)時(shí)開始了!我急得滿頭大汗,但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對(duì)”!3……2……1……0,時(shí)間到!”我沮喪極了,定眼一看,原來就差一毫米就能進(jìn)了。唉!真是看起來簡單做起來難啊!

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:做任何事都必須要有耐心。

  穿針引線作文 篇15

  今天,閩南書院的同學(xué)們進(jìn)行了一場別開生面的“穿針引線”的游戲,游戲共分為三場,讓我來給你講解講解吧。

  這節(jié)課一開始,老師就拿出一盒針線!斑祝‰y道是老師的衣服破了,要在課上補(bǔ)補(bǔ)?”我們連忙把所有的目光都聚集在老師身上,看看她得衣服有沒破洞,可是老師的衣服完好無損。 巴瑢W(xué)們,今天我們大家來玩一個(gè)好玩的“穿針引線”的游戲!”“在兩分鐘內(nèi),每人四根針,一條線,用針穿過線,誰穿得多誰就獲勝,這就是游戲規(guī)則。”老師宣布說,哦,原來如此!

  穿針引線的游戲共進(jìn)行了三輪比賽,這三輪比賽,都非常有趣,前兩輪比賽全都是男生,而第三輪比賽卻全是女生,可以說,第三輪比賽最有趣。一起來看看我們的第三輪比賽吧。

  第三輪比賽的還在試穿階段,我瞄了一眼其他觀眾,他們?nèi)颊玖似饋,伸長了脖子(哈哈我也一樣),“三,二,一,開始!”我又看了一眼其他的.觀眾,這時(shí),他們有的在為她們加油,有的在提醒她們要把線頭撮尖一點(diǎn),還有的為她們祈禱......啊!天。∷肩骶尤恢挥昧宋迕刖痛┝艘桓!打破了十秒的記錄!在別人手中都非常不聽話的針線在她手中居然那么聽話,在我們還沒反應(yīng)過來的時(shí)候就已經(jīng)用線穿過了針孔,我們?nèi)俭@得目瞪口呆,她是不是會(huì)法術(shù)呀!老師見狀,又拿出了一根針放在她前面,不到一分鐘,五根針全穿完了!我們驚呆了,可是她卻鎮(zhèn)定自若,不以為然。

  通過這個(gè)游戲讓我知道了一個(gè)道理:“做事要學(xué)會(huì)冷靜,細(xì)心!”

  穿針引線作文 篇16

  星期三的晚上,我高高興興地來到作文班,因?yàn)榻裉煲嫌螒蛘n了。

  今天游戲的名字叫做“穿針引線”,老師介紹了游戲規(guī)則:兩人一組,分別拿著針和線,在最短時(shí)間內(nèi)把針穿過線的就算勝利。

  老師一喊口號(hào)“開始”,我們就急忙穿針引線了。我和董銘心弄了很久都沒有穿進(jìn)去,不是線彎了,就是走神了穿歪了。我使勁地把線拖住,讓董銘心把針穿進(jìn)去,我聽到陳思穎和李佳霖說:“我們穿完了!蔽覈樍艘淮筇,繼續(xù)努力穿針,又聽到另一組說:“我們也穿完了!蔽覍(duì)董銘心說:“完了,其他組都好了,我們是最后一名了!边沒說完,董銘心叫起來:“快來幫忙,快進(jìn)去了!”我聽了他的話,把線抓得更緊了,眼看就要穿進(jìn)去了,只聽老師說:“時(shí)間到!”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住,說:“沒事,等會(huì)我們?cè)偻嬉淮,也是兩個(gè)人一組,你們一定會(huì)成功的!”我和董銘心這才消了氣。

  第二次,曹雨舟和呂子?jì)挂唤M,胡忻宇和林露瑤一組,楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好,看不清楊艾琳手上拿的線,就很緊張,一直找不到針孔。結(jié)果熊老師一次都沒穿進(jìn)去,一旁的林露瑤和胡忻宇卻說:“我們穿完了。”熊老師更緊張了,繼續(xù)滿頭大汗地穿著。沒過10秒鐘,曹雨舟和呂子?jì)咕驼f:“我們也穿完了!”熊老師和楊艾琳心急如焚,一直不停地搓線,捻線,可還是沒成功。

  游戲結(jié)束了,老師總結(jié)說:“為什么有的`組是最后一名呢?那是因?yàn)樗麄儧]有集中注意力,所以一次也沒穿進(jìn)去,這告訴我們,做任何事情都要集中注意力!”

  這次的游戲我雖然失敗了,但我懂得了,做事情要專心,要集中注意力,才能獲得成功!

  穿針引線作文 篇17

  今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前,同學(xué)們都好奇地問老師:“今天玩什么游戲?”老師什么也沒說,只在大屏幕上投影出了“穿針引線”這四個(gè)字。

  游戲的玩法是這樣的:全班每兩個(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人拿著一根針站著不動(dòng),另外一個(gè)人拿一根線,想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分,第二名加八分,第三名加六分,如果沒有成功,中途放棄就一分也不加。

  第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇,他們非常厲害,差不多花了十五秒鐘,就把線給穿過去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厲害,他們花了差不多二十幾秒鐘就把線給穿過去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒有辦法把那根線穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會(huì)兒弄一下線的.這頭,一會(huì)兒又弄一下線的那頭,但還是沒有辦法把線穿過針孔。因?yàn)樗淖⒁饬μ患辛,一?huì)兒想這個(gè),一會(huì)兒又想那個(gè),當(dāng)然穿不過去啦!他鼓搗了好久,還是沒有把線穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結(jié)束了,第一名高興得歡呼雀躍,第二名得意得手舞足蹈。

  第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著針,一人拿著線,配合得非常好。才花了十幾秒的時(shí)間,就把線穿過去了。雖然他們很厲害,不過第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了!因?yàn)樗麄兊淖⒁饬κ亲罴械模不到十秒就把線給穿過去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線穿過王彥予手中的針孔,但是我怎么也辦不到,我在想是不是我的注意力不夠集中,我非常認(rèn)真地穿,但還是辦不到,非常遺憾。

  游戲結(jié)束了,我覺得只要集中注意力,沒有什么事辦不到的,下次如果再玩這種游戲,我一定不會(huì)得最后一名。

  穿針引線作文 篇18

  今天,我一來到教室,蔡老師就對(duì)我們說:”同學(xué)們,今天我們上一堂游戲作文課。”同學(xué)們一聽,高興得手舞足蹈。

  游戲之前,蔡老師介紹了游戲規(guī)則。他說:”一個(gè)人執(zhí)針,一個(gè)人拿線,只能用你們的一只手,在規(guī)定的兩分鐘時(shí)間內(nèi)完成。我們先分組,六人為一大組,兩人為一小組,現(xiàn)在開始游戲吧!”

  游戲開始了,首先上場的是第一大組,第一大組又分為三個(gè)小組,只聽蔡老師一聲令下,同學(xué)們像箭一樣的速度按照游戲規(guī)則開始穿線,不一會(huì)兒,第三小組就穿好了。

  “時(shí)間到!”蔡老師喊到。其它兩個(gè)小組只好停下手中的針線,只見蔡老師把勝出小組的時(shí)間寫在白板上。我一看,啊!第三小組只用20秒就完成了,這太不可思議了!我在心里發(fā)誓:一定要超過第三小組。

  接著上場的是第二大組,蔡老師口令一下,第二大組的同學(xué)就爭先恐后地穿起針來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽,突然,一句“歐耶,我們穿好了!”我回過神來,原來第二小組已經(jīng)穿好了,緊接著第一小組也穿好了。于是,蔡老師也把他們的用時(shí)寫在白板上,分別是一分二十五秒和一分三十秒。

  終于輪到我們組了,我既興奮又緊張,我認(rèn)認(rèn)真真地接過老師手里的針,緊緊地捏著它,生怕它掉在地板上不翼而飛了。

  比賽開始了,我一動(dòng)不動(dòng)地拿著針,我的同伴也穩(wěn)穩(wěn)地拿著線往針眼里穿,不知是緊張還是心急,我和同伴試了好多次都沒成功。時(shí)間不知不覺過去一半了,這時(shí),我小聲對(duì)同伴說:“比賽時(shí)間快結(jié)束了,別慌!”我們靜下心來,相信一定行,做最后的沖刺,又認(rèn)認(rèn)真真地重復(fù)著前一次的'動(dòng)作。就這樣,在同伴和我的共同努力下,我們終于成功了,并且用時(shí)才十九秒。教室里響起了雷鳴般的掌聲,我和同伴也高興地跳了起來。

  整場比賽結(jié)束了,我和同伴的心情久久不能平靜。走在回家的路上,蔡老師的話時(shí)時(shí)回蕩在耳邊:“同學(xué)們,這個(gè)游戲的秘訣在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失敗!

  今天這堂作文課,我既玩了游戲,又從中受到了啟發(fā),真開心呀!

  穿針引線作文 篇19

  今天,有一位同學(xué)問蔡老師上什么作文課,蔡老師說:“今天上游戲課——穿針引線!蓖瑢W(xué)們一聽,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  游戲規(guī)則是:倆人配合,一人拿針,一人拿線,分開一定的距離,相互配合,在最短的時(shí)間內(nèi),穿針入線為勝利。

  第一組的同學(xué)全部上來了,蔡老師讓左邊的`同學(xué)拿針,右邊的同學(xué)拿線?。比賽開始了,我拿著線,鐘夏靈熙拿著針。我小心翼翼地準(zhǔn)備把線穿進(jìn)針里,可是,針一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。最后,等針慢慢地穩(wěn)住了,我將線迅速地穿到了針孔里。耶!我們成功了。

  第二組的同學(xué)有:陳詩琦、賴紫涵、王明和楊灝。比賽前,蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線。比賽開始了,第二組的同學(xué)都很緊張,有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了,真像一只只“貓頭鷹”。陳詩琦這一組大叫:“蔡老師,我們穿進(jìn)去了!毕旅骓懫鹆艘魂嚐崃业恼坡暋?墒,王明說他們比陳詩琦快,但蔡老師已經(jīng)在白板上統(tǒng)計(jì)出了時(shí)間。

  王明悶悶不樂地走下去了。蔡老師說:“不要傷心,下次游戲課繼續(xù)努力!

  第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴(yán)俊顥一組,陳俊風(fēng)和陳力宏一組,袁靖雯和潘予煬一組。比賽開始了,番予煬這一組非常緊張,他們的線飄來飄去,怎么都穿不進(jìn)去,只見袁靖雯穩(wěn)穩(wěn)地捏著針,潘予煬拿著線目不轉(zhuǎn)晴地盯著針,終于把線穿入針了。

  游戲結(jié)束了,我們這一組用時(shí)最短,取得了第一名。

  今天的穿針引線游戲真讓人開心!通過這次游戲,我明白了做每件事都要集中注意力,相互配合才能把事情圓滿地完成。

  穿針引線作文 篇20

  今天,我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線這個(gè)游戲。

  游戲規(guī)則:兩人一組,一人執(zhí)線,一人拿針,分開一定距離。

  第一輪,馬小涵和莊昊睿一組,馬小涵執(zhí)針,莊昊睿拿線,他把眼睛睜得大大的,線頭對(duì)準(zhǔn)針口,小心翼翼地穿針口,可是線太粗了,所以沒穿進(jìn)去,他第二次又沒穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線,說自己拿針?神R小涵不同意他的要求。最后他們這組沒有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。

  第二輪,我和吳瑕一組,我自告奮勇來執(zhí)線,吳瑕拿了一根很大洞的針,我看見針眼很大,好開心,因?yàn)獒樠鄞蠛么┚呀。吳瑕把針豎著拿,針口對(duì)著我,我記得媽媽穿線時(shí)都會(huì)把線頭弄尖再對(duì)準(zhǔn)針口穿過去。我拿起線,用手把線頭捏尖,睜大眼睛看著吳瑕拿的針頭,對(duì)準(zhǔn)針口把線穿過去,可惜線分叉了,一半的.線過去了,另一半的線沒過去。我以為線有穿過去就行了,我就叫到:“我穿過去了!笨伤麄円豢催有一半線沒穿過去就說:“不行,還有一半沒穿過去。”我只好說:“好吧,那重來。”我又把線拉出來,這次,我把那線頭緊緊地捏在一起,這時(shí)旁邊有一組穿線已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線,這次我看準(zhǔn)了對(duì)著針口一下就穿過去了。我們獲得了第二名,最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名,我們很開心。

  第三輪是林樂涵和董濤一組,他們一人拿針,一人拿線,配合十分默契,林樂航穿線?伤恢贝┎贿^去,真讓董濤懷里揣著二十五老鼠——白抓擾心。

  最后我們開始倒計(jì)時(shí)了。十、九、八……數(shù)到一,他們終于把線穿過去了。

  我發(fā)現(xiàn)穿針其實(shí)不難,但要細(xì)心,認(rèn)真才能穿過去。

  穿針引線作文 篇21

  今天,老師讓我們玩了一個(gè)叫“穿針引線”的.游戲。

  今天一上課,我們就看見屏幕上寫著四個(gè)大字:“穿針引線”。我們都很好奇,問老師:“游戲規(guī)則是什么?”“兩人一組,一人拿針一人拿線,慢慢地把針插入線里,哪組用時(shí)最少哪組勝!崩蠋熞贿呎f,一邊分好了組,然后給我們每組一條線和一根針。

  游戲開始了,我心里想:我和高博一組,我們兩都戴著眼鏡,看不清,有可能會(huì)輸。當(dāng)老師拿著手機(jī)準(zhǔn)備開始計(jì)時(shí),我的心不停地亂跳。等老師說開始,我就用九牛二虎之力迅速地把針往線那邊插。俗話說“心急吃不了熱豆腐”,第一次我失敗了。就在這時(shí),我已經(jīng)聽到有一組在喊:“老師我們組好了!边@時(shí)我更是緊張得不得了,在插的時(shí)候我的手已經(jīng)不聽使喚地在顫抖。這時(shí)又一組插完了,我心里想:已經(jīng)有兩組插完了,我還不如放棄呢?墒歉卟⿲(duì)我說:“不要放棄,要堅(jiān)持到底,哪怕只有0.1的希望也不要放棄!庇谑俏夜淖阌職,可是老師已經(jīng)在那里倒計(jì)時(shí)了:“10、9、8、7……”我們組和另外一組沒有成功。

  第二輪是田恒文和周旭堯那組進(jìn)行決賽,剩下兩組要當(dāng)觀眾。高博不服氣,叫我和他再來一次。等我們?cè)囃炅耍也琶靼自瓉硎蔷被我們岔開了,所以才那么難插,我用口水把它弄濕,就插進(jìn)去了。

  這個(gè)故事告訴我們做事要找到訣竅,還要相互配合,要有耐心,不要焦躁!

  穿針引線作文 篇22

  今天,蔡老師教我們玩一個(gè)“穿針引線”的游戲。蔡老師說:“這游戲的規(guī)則是兩人一組,分開一定距離站立,一人執(zhí)針,一人拿線,互相配合,以最短時(shí)間穿線入針為勝!

  我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線的.游戲,我們兩人一組,一人拿線。

  蔡老師開始分組了,第一組第一名是鐘夏靈熙和林昭怡,他們很快就把線穿了進(jìn)去 !扮娤撵`熙和林昭怡一共用了20秒”,蔡老師宣布說。

  第二組第一名是陳思琦和我。到我們的時(shí)候,我拿著針,陳思琦拿著線。我緊緊抓著針,陳思琦好像手正在發(fā)抖。我鼓勵(lì)她說:“你不要緊張,不要發(fā)抖,要是你發(fā)抖我們就輸了!蔽覀円埠芸彀丫穿了進(jìn)去,一共用了28秒。第二名是陳思若和楊若。

  第三組第一名是袁靑雯和丹米楊,一共用了一分30秒。

  第二輪開始了。我抽出了一根線,把它拉直,從針盒里取出針。我把線舔在嘴里,不停地叫著:“扁了”——正當(dāng)我耐心消失時(shí),下面?zhèn)鱽砹岁囮嚰佑吐暎嘿囎虾阋欢苄械!聽著這加油聲,我突然間有了動(dòng)力,盡最大努力將游戲完成。

  我真喜歡玩這個(gè)穿針引線的游戲,我好想再玩一次。

  穿針引線作文 篇23

  今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線。它的規(guī)則是:兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著線,另一個(gè)人拿針,誰把線先穿過去誰就算贏,時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。

  比賽開始了!最前面三組開始比賽,我和隊(duì)友也開始戰(zhàn)斗。前10秒的時(shí)間里,我的隊(duì)友把針給拿反了,一直穿不過去。我拿著針尖向線刺過去,線差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)線不是一條繩子而是兩條細(xì)細(xì)的繩子繞在一起的。

  時(shí)間過了20秒,有一對(duì)女生已經(jīng)穿好了,我們兩個(gè)人越來越緊張,真想放棄了。可是還有一組男生也還沒穿好,于是我們便又接著比賽。40秒過后,我和隊(duì)友交換了針和線,變成我拿針,他拿著線。隊(duì)友拿著線仔仔細(xì)細(xì)地向針尖的地方刺去,因?yàn)獒樐梅戳耍?dāng)然穿不過去。已經(jīng)過去一分鐘了,我們還沒順利完成任務(wù)。1分20秒過去了,我們又換了針和線,我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現(xiàn):線是要從那個(gè)小洞穿過去的!我們兩個(gè)對(duì)視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線穿進(jìn)針孔。還不能成功!我們的手真笨!考驗(yàn)大家合作能力的時(shí)候到了!旁邊的那對(duì)男生試了幾次也還沒成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線穿好了,我們高興地大叫起來。雖然很開心,但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽,還是有點(diǎn)遺憾!

  終于到了總決賽了!總共有四個(gè)小組,第一組是一對(duì)女生組合,第二組是一對(duì)男生組合,第三和第四組是一對(duì)男女組合。時(shí)間到50秒時(shí),第二組有一個(gè)男生不配合,導(dǎo)致另一個(gè)男生很生氣,當(dāng)眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說無用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的'兩個(gè)女生。

  穿針引線的游戲還是挺有意思的,這能體現(xiàn)大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。

  穿針引線作文 篇24

  “穿針引線”聽到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!

  但令我吃驚的是,第一輪的`兩組居然都沒穿上,讓場外的我也焦急不安,但我也只能干著急。

  輪到我了,我與搭檔一齊上場,她拿針,我引線。緊張的我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺,我抓緊了線,調(diào)整了線長,盯著針孔,我頭一次認(rèn)同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進(jìn)針孔中,沒想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當(dāng)機(jī)立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因?yàn)橹两,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問題,總算是一心一意大干了一番。

  穿針引線作文 篇25

  今天,從里不斷傳出歡聲笑語,會(huì)不會(huì)是火箭航模大賽開始了?哦,原來是在玩游戲——“穿針引線”啊!

  老師給大家講了游戲的規(guī)則:

  1、先找個(gè)隊(duì)友,討論討論誰拿針,誰拿線;

  2、隊(duì)友之間要合作,但互相不能碰到對(duì)方的手,要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿過針眼;

  3、穿完后把針和線還給老師!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就滔滔不絕地討論誰拿針,誰拿線了。

  第一局是申文討和陳兮淋上場,只見申文討拿著線,陳兮淋拿針,在全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的.注視下,陳兮淋拿穩(wěn)了針,申文討開始穿線。盡管申文討非常細(xì)心,可線好像總在和他作對(duì),老是叉開。時(shí)間到了,線終于被申文討穿了過去。

  第二局是兩名女將組合:陳玥寧和李允翔。她們認(rèn)真的表情好像在告訴我們:“我們一定能成功!”但她們配合得有點(diǎn)不太默契。過了大約30秒,李允翔吼道:“快點(diǎn)穿過去!”時(shí)間快到了,只見陳玥寧把線放嘴上一抿,再一穿,線就穿過針眼了。

  第三輪是我和陳瀚超,他把針拿得很穩(wěn),我穿得很好,很快就把線穿過去了。我們高興得眉開眼笑。

  最后是決賽了,教室中彌漫著緊張的氣氛。三隊(duì)開始決賽了,大家努力地穿。最后,陳玥寧和李允翔得了第一名,我和陳瀚超尾隨其后!靶募背圆涣藷岫垢保晡挠懞完愘饬芗钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但總也穿不過去。

  這真是個(gè)有趣的游戲!

  穿針引線作文 篇26

  今天,我們?cè)诶锿媪艘粋(gè)很有趣的游戲,叫做“穿針引線”。游戲還沒開始,男生們就大聲地說:“不公平!不公平!男生天生動(dòng)手能力不如女生,這一回女生肯定要贏了!崩蠋熌托牡卣f:“沒關(guān)系,游戲就是重在參與,說不定今天男生贏了呢!

  話不多說了,我們來了解一下游戲規(guī)則吧。兩人一組,一人拿著針,一人拿著線,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把線穿到針孔里就贏了,超過時(shí)間或沒穿過去,就算輸了。第一局就是我和呂子?jì)股蠄觯矣行┎粷M地說:“我為什么和她一組?她平時(shí)都毛手毛腳的。”呂子?jì)挂擦⒓凑f:“我才不想和你一組呢,你才毛手毛腳的呢!崩蠋熣f重在合作,互相指責(zé)是不能成功的,然后,我們就走上了賽場。

  比賽開始了,呂子?jì)关?fù)責(zé)拿線,我拿著針,呂子?jì)箤?duì)準(zhǔn)針一穿,可是線就像調(diào)皮的小孩子,快要進(jìn)洞時(shí)一歪。嘿,可把呂子?jì)箽鈮牧,她把腳一跺,臉上的'表情比張飛還要兇,這時(shí)下面的同學(xué)大聲鼓勵(lì)道:“別著急,再試試,時(shí)間快到了!甭牭竭@句話,呂子?jì)垢蛹绷,手一直在抖,我?duì)她說:“別著急,我來穿,你拿著針!庇谑牵覀冄杆俚卣{(diào)整了位置,果真,我真的把線穿過了針孔,我們高興地手舞足蹈,原來男生也可以有好身手的。

  第二組開始了,上場的是兩位毛手毛腳的好朋友——顏巖和董銘心,接下來就看看他們毛糙的動(dòng)作是否能創(chuàng)造奇跡啦,我們拭目以待。只見顏巖使出全力,拿著線反復(fù)地試,大眼都瞪成小眼了。時(shí)間到了,他們還是沒穿過去。顏巖難過地說:“董銘心,你真笨,針一直在晃,早知道就不和你一組了!睏畎照f:“游戲重在參與嘛!”兩人這才和好如初。

  “穿針引線”這個(gè)游戲不僅給我們帶來了樂趣,還讓我們知道了組員之間要團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。

  穿針引線作文 篇27

  “張飛穿針——大眼瞪小眼!”今天,熊老師剛一打開屏幕,就出現(xiàn)了“穿針引線”這四個(gè)大字!按┽樢?女生贏定了!”曹雨舟嘟起嘴,抱怨道。熊老師見他?,就拿起“戒尺”,嚇得曹雨舟把頭直往后仰。

  “兩人一組,一人拿針,一人穿線!毙芾蠋熣f完規(guī)則,便拿出針和線。同學(xué)們大驚失色,交頭接耳,議論紛紛:“這么尖的針,還是你拿吧!”“針孔這么小,怎么穿呀?”“這……怎么……辦!”

  我忐忑不安地走上了講臺(tái)。老師立即把針和線給陳晉北,他把針遞給我,說:“拿著,我先試一試!”“呀,真厲害!”我忍不住驚呼,陳晉北竟然兩次都很快地把線穿過針孔了!“待會(huì)兒比賽時(shí)還是你拿線,我拿針吧!”我向他眨眨眼說。

  “開始!”隨著熊老師的一聲令下,第一輪的比賽就馬上開始了,教室里立刻鴉雀無聲,我們倆信心滿滿地拿起針和線,其實(shí)我有點(diǎn)提心吊膽,小心翼翼地捏著針,生怕它掉到地上。可結(jié)果不堪設(shè)想,陳晉北失手了。第一次,線分叉了。第二次,他把線重新抿了一下,可是線歪了,都沒能把線穿過針孔!我心急如焚,像是熱鍋上的螞蟻,著急得直跺腳。當(dāng)我們灰心喪氣的時(shí)候,一聲雷鳴般的尖叫打斷了同學(xué)們的竊竊私語。“穿進(jìn)了!”原來陳思穎和李佳霖已經(jīng)穿好了。我們倆更焦急了,同學(xué)們不停地加油助威。這時(shí),陳晉北尖叫了一聲:“穿進(jìn)了!快給我們加分!”我歡欣鼓舞。

  第二輪,熊老師和楊艾琳一組,可熊老師還沒有反應(yīng)過來,就有人穿好了!暗谝幻臋C(jī)會(huì)沒了,爭取第二名!”楊艾琳大聲說道。其他四個(gè)人爭分奪秒,氣氛變得緊張起來。可熊老師高度近視,找不到針孔,急得手直抖。但楊艾琳竟然胸有成竹,一點(diǎn)兒也不著急。這時(shí),曹雨舟已經(jīng)成功了!熊老師搓了搓線,可線還是不聽話,不肯進(jìn)孔!靶芾蠋熭斃!”有人喊道。楊艾琳那組不團(tuán)結(jié),一個(gè)干著急,一個(gè)若無其事,怎么也穿不進(jìn)去!

  團(tuán)結(jié)就是力量,默契的.配合才能獲得成功!一聲小小的“加油”能使人勇氣倍增,取得好的名次。即使沒有得第一,但是重在參與!

  穿針引線作文 篇28

  星期四下午,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學(xué)們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。

  參賽選手上場了,老師宣布游戲開始,教室里頓時(shí)沸騰起來了,有的喊:“辣椒隊(duì)加油,面粉隊(duì)必勝!敝灰娎苯逢(duì)的陶曉玥緊緊的捏著針的中間,針眼朝上,隊(duì)友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時(shí)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來,是針口太小,線有點(diǎn)粗,所以穿不進(jìn),這時(shí)陳雨馨想到個(gè)辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來,這時(shí),線頭變的又尖又細(xì),她們又一次開始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn),她們激動(dòng)地心都快要跳出來了,陳雨馨使勁拉,線穿進(jìn)針孔里了!成功了!隨著老師說比賽結(jié)束,辣椒隊(duì)贏了!

  辣椒隊(duì)的人歡呼起來了,有的拍著桌子;有的`鼓掌起來;有的雙手舉起來了!面粉團(tuán)的人也歡呼起來了,為辣椒隊(duì)喝彩!

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,做任何事情除了膽大心細(xì),還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。

  穿針引線作文 篇29

  今天下午,劉老師要給我們上一節(jié)別開生面的游戲作文課。游戲題目很簡單:兩人一組;一人拿針,一人拿線;用時(shí)最短組合就是勝利者。游戲很快緊鑼密鼓地開始了。

  胸有成竹二人組

  鄭壬彬和尹梓鳴率先上場。這哥倆昂首挺胸,大步流星地走到講臺(tái)前。那神情似乎在說:兄弟齊心,其利斷金。一聲令下,尹梓鳴迅速拿起針,調(diào)整姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)站在那里。他的眼睛瞪得滾圓,好似銅鈴一般,死死盯著手中的針。此時(shí)的針好像有千斤重,壓得他的手腕抬不起來。鄭壬彬則現(xiàn)將線頭放在手指間,用力一捻。線頭就像乖乖的娃娃一樣合攏在一起。接著,他瞇著眼睛,輕輕彎腰,身子微微向前傾,慢慢地靠近尹梓鳴手中的針。說時(shí)遲,那時(shí)快。他猛地一加速,線頭就像被施了魔法一樣,一下子鉆進(jìn)針眼里。大家紛紛為他們的神速贊嘆。

  手忙腳亂二人組

  接著上場的'兩人組是鄭慧琳和田鴻佑。他們剛站在講臺(tái)前,大家一看到田鴻佑那忐忑不安的神情,都忍不住替他們捏了一把冷汗。劉老師剛發(fā)布號(hào)令,鄭慧琳立刻將線頭捻了一下,就急沖沖朝著田鴻佑手中的針穿過去?墒沁@個(gè)線頭就像頑皮的孩子,完全不聽從鄭慧琳的指揮,一下子上,一下子下,一會(huì)兒又朝左,一會(huì)兒又朝右,似乎在與針眼捉迷藏。同學(xué)們看到這情景,不由地屏住呼吸,怕打擾到他們。鄭慧琳不由地?fù)蠐项^,急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而田鴻佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了,鄭慧琳迅速將手中的線調(diào)了一下頭,使勁地一捻,微蹲了下身子,眼疾手快地穿過針眼。嘿,東方不亮西方亮!大家吊著的心瞬時(shí)放了下來。

  慢條斯理二人組

  最后上場的是陳妍卉和王浩東。這兩個(gè)人不慌不忙,一步三晃地晃到講臺(tái)上。劉老師的號(hào)令一下,他們還是慢吞吞的。陳妍卉一如前幾人一樣,也將線頭捻了一下,立刻站立不動(dòng)。而王浩東則彎下腰,拿著針小心翼翼地朝著線頭穿去。唉,這兩人真是沒有默契感。別人線穿針,他倆針找線。當(dāng)針要碰到線頭時(shí),陳妍卉不由自主地晃了下手腕,線頭立刻偏離了方向,王浩東手中的針落了空。大家都為他們感到可惜。第二次,陳妍卉大氣都不敢喘一下,目不轉(zhuǎn)睛盯著手中的線頭。王浩東使勁將手在褲子上擦了擦,捏起那根看似很重實(shí)際很輕的針,屏住呼吸再次朝陳妍卉手中的線頭出發(fā)。這次他慢慢靠近,緩緩抬手,小心地穿了過去。最終成功了。大家被他倆奇葩的穿針法逗得哄堂大笑!

  這一場默契和速度的較量,最終是鄭壬彬和尹梓鳴組合勝利。

  穿針引線作文 篇30

  今天晨會(huì)課,老師讓我們回家學(xué)習(xí)穿針,我們一聽,立馬來勁了,教師里頓時(shí)炸開了鍋!

  我回到了家,去我奶奶房間,拿出一個(gè)小盒子,你知道這個(gè)小盒子有什么用嗎?看,這個(gè)里面全裝著各種針各種線,這些線五顏六色,漂亮極了!我拿出一根閃閃發(fā)光的小針和一條黑乎乎的又細(xì)又長的線,我先試了一下,我把線拉得長長的,用力“嗖”一下往里一卡,那個(gè)小線頭像變魔術(shù)一樣變成了5個(gè)小分叉,我又一叉,還是一樣的結(jié)果。我想爺爺用嘴抿了一下就成了,我也試了一下,沒用。客馍驘艋\照舊。不,我一定可以擺平的',我用嘴一下子抿了七八下,終于,這根小細(xì)線向我白旗,粘起來了。

  我開始穿線,我右手緊緊拿住針頭,左手拿住線頭,我小心翼翼的穿線,生怕針掉地上。你可要知道,找這個(gè),等于是在一個(gè)書封面上找一粒沙子,我把線往里一穿,咦,居然穿歪了!

  別氣餒,我重振旗鼓,來第二回合。我把我在心中蹦蹦跳跳地小白兔“拍暈”了,我?guī)缀醮髿舛疾桓掖,我心平靜了一下,我小心一穿,哈哈,你這根小線被我穿進(jìn)去了吧,我一得意,一忘形,這根頑皮的小線又從我的針孔里逃了出來,真是到手的肥肉又掉了!

  啊,這一次又害我白高興了一場!

  第三回合,我在心里默念著,千萬不要失敗,千萬不要失敗,我萬事俱備只欠東風(fēng)了。我眼睛瞪得比銅鈴還大,這次我輕車熟路,吸取了上回的經(jīng)驗(yàn),我死死捏住線頭,萬無一失時(shí),再用左手把線嗖地拉了進(jìn)去,“哈哈哈”,我高興地大叫起來。

  穿線成功了!

  我明白了,在離成功只有一步之遙的時(shí)候,我們最重要的還是我們的耐心。

  穿針引線作文 篇31

  星期五,我來到補(bǔ)習(xí)班,看見課桌上放著兩個(gè)神秘的袋子,不知道老師葫蘆里藏著什么藥。

  上課了,我終于知道了答案,原來老師讓我們玩一個(gè)名叫“穿針引線”的游戲,規(guī)則是:每一組發(fā)三根針,三根線,把線穿進(jìn)針的孔里,全穿完之后給下一個(gè)同學(xué),以此類推。

  開始了,老師發(fā)下了針和線,教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家都躍躍欲試,都跳了起來,第一個(gè)同學(xué)飛速把手伸向針頭,可怎么拿也拿不起來。又過了一會(huì)兒,針頭終于被制服了,他掐起針,拿起線,一個(gè)勁把線往孔里穿,很快,便穿好了兩根。在與此同時(shí),同學(xué)們都在說:“加油!加油!”急得火燒眉毛,第一個(gè)同學(xué)緊張起來,還扎到了自己的手,痛得哇哇直叫。第一個(gè)同學(xué)這才好了,比其它組領(lǐng)先一步,我們組一片歡呼。

  時(shí)間過得飛快,很快就到我了。前面的同學(xué)飛快把針傳給我,我是最后一個(gè),是勝利的'關(guān)鍵。另一個(gè)組跟我們一樣,都只有最后一人了,那圍著一群人,這,這圍著一群人,我急得不得了。我手忙腳亂地拿起針,心里像養(yǎng)了一只兔子,上跳下跳,臉上還出了冷汗。我的手顫抖著,我心往左,手往右,手就是不聽話。我只好瞇起眼睛,這樣好像更清楚,弄了半天,才穿好一根。同學(xué)跺起腳來,說:“你快點(diǎn)呀!你快點(diǎn)呀!要輸了!弄點(diǎn)口水!蔽也幻靼祝谒惺裁从,但他們?cè)偃嵝眩抑缓迷嚵嗽,竟然一下就搞定,真神奇?/p>

  在第三根時(shí),好景不長,針掉到了地上,我急得滿頭大汗,心想:輸定了。便急忙去撿,通過反光,我在一秒時(shí)間內(nèi)看到了針,一秒把它抓了回來。另一組也剩最后一根啦!我連續(xù)用了三次口水,放出大招,再擰了一下,線子又細(xì)又硬,像發(fā)絲又像鐵絲,終于穿好了,我們得了冠軍。

  這一次游戲我懂得了生活中的小事原來也需要多加練習(xí)。

  穿針引線作文 篇32

  張飛穿針——大眼瞪小眼;今天我們就玩了一個(gè)“大眼瞪小眼”的游戲。

  今天上課,熊老師打開投影儀,我們只見大屏幕上有幾個(gè)大字“穿針引線”,曹雨舟一聽到這個(gè)名字竟撅起了嘴,說道:“女生一定能贏!”熊老師說:“規(guī)則是一個(gè)人拿針,一個(gè)人拿線,兩個(gè)人一組,最短時(shí)間穿線入針者為勝!

  第一輪,我和李佳霖出場,李佳霖事先跟我說好了,我拿線,她拿針。我問老師:“比賽開始了嗎?”熊老師說:“預(yù)備!”李佳霖把線拿到了嘴里抿細(xì),聽到“開始!”李佳霖馬上抓著我的手,另一支手穿線,她往里一穿,“呀,成功了!”我和李佳霖高興得跳了起來。熊老師說:“!才3秒鐘就成功了!蔽液屠罴蚜嘏d奮得像兩只歡快的小鳥。

  第二輪,顏巖和董銘心出場,熊老師說:“現(xiàn)在先預(yù)備,顏巖和董銘心試一次!薄 預(yù)備,開始!”顏巖拿線,董銘心拿針,顏巖拿的`線一直往下垂,急得董銘心抓著顏巖的手穿,可是,線不聽董銘心的話,偏要歪,氣得董銘心直跳。顏巖傻呆呆的看著董銘心手忙腳亂,不知怎樣才好。時(shí)間到!唉,輸了。董銘心回到座位上,開始埋怨顏巖,“跟你一組真是倒霉!”李佳霖安慰他說:“不要怪對(duì)方,只是你們配合得不默契。”

  第三輪,黃之舟和陳普北,陳普北拿針,黃之舟拿線,黃之舟快把眼睛給瞪出來了,仔細(xì)地穿了起來!鞍パ,歪了!蔽衣牭揭宦暯泻,估計(jì)之舟看著線想:小樣,我就不信鉆不進(jìn)去!把剑〈┻M(jìn)去了。”黃之舟和陳普北得了第二名。

  你們知道這個(gè)游戲的秘訣嗎?這個(gè)游戲的制勝法寶就是得集中你的注意力,不僅做游戲是這樣,做任何事也要如此。

  穿針引線作文 篇33

  今天一上課,老師對(duì)我們說:“今天我們要來做個(gè)游戲,需要用到這樣?xùn)|西!闭f著,就舉起了一根針。那根針那么細(xì),細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長。

  接著,老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長。只要有一陣風(fēng)吹來,它就會(huì)飄起來。這時(shí)候,老師說“今天我們玩的游戲叫穿針引線!蔽蚁耄骸疤炷,要穿針啊。我以前穿針引線過,可是有一定的難度的。”雖然有一定的難度,但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后,老師給了我們一根針和一根線。在比賽開始前,我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍,最后決定我拿線她拿針。剛開始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張,害怕自己輸了比賽。

  比賽真正開始了,我趕緊拿著線往針眼里塞,但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去,因?yàn)榫頭就像一堆雜亂的稻草,也像很久沒梳的.亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線,再用手捻一下,再開始穿針。可還是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會(huì)兒轉(zhuǎn)這,一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線插時(shí)針眼,它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓(xùn),更加認(rèn)真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長長地舒了一口氣,我們贏了。

  這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。

  穿針引線作文 篇34

  今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會(huì)兒課外書,媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>

  我不屑一顧:“這個(gè)小玩意對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點(diǎn)也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。

  時(shí)間一分一秒過去,地上的針仿佛在嘲笑我的無能,我平下心來,撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負(fù)有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬小石頭,一圈圈激動(dòng)地蕩漾開來。

  我們遇到任何事都要勇敢的.去面對(duì),用正確的方法來解決它,頑強(qiáng)的毅力,可以穿過任何一個(gè)針眼。

  穿針引線作文 篇35

  叮鈴鈴上課了!同學(xué)們都準(zhǔn)備好了這節(jié)課所要用的道具,這個(gè)道具是什么呢?這是一根針和一條線,今天下午老師要和我們一起玩一個(gè)穿針引線的活動(dòng)。

  首先老師讓我們每個(gè)人在下面練習(xí),然后再叫一些同學(xué)兩兩配合到臺(tái)上表演,也就是一個(gè)同學(xué)拿著針,另一個(gè)同學(xué)拿線往里穿。

  自由時(shí)間結(jié)束,老師叫了鄭同學(xué)和尹同學(xué)上臺(tái)表演,只見他倆雄赳赳氣昂昂地走上講臺(tái),尹同學(xué)拿出自己的小小繡花針,他臉緊緊地繃著,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)地舉著針,聚精會(huì)神一眨不眨地盯著針孔,好像一眨眼針就會(huì)飛了似的。再看鄭同學(xué),他拿著根細(xì)細(xì)的.線舉到眼前,看線頭是開叉的,立即把線放到嘴里含了一下,然后左手拿線,右手用食指和大拇指捏著線頭狠狠地搓,你看那瞪著眼睛的認(rèn)真勁兒,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他給搓死似的。功夫不負(fù)有心人,他倆配合得天衣無縫,小線頭乖乖地進(jìn)了小針孔,完美收工,他倆春風(fēng)得意地走下講臺(tái)。同學(xué)們都看呆了,竟然都沒有想起用掌聲歡送,只是在底下興奮地議論著,嬉笑著,歡叫著。

  你方唱罷我登場,接下來有請(qǐng)王同學(xué)和陳同學(xué)來表演穿針引線。先看王同學(xué),他穩(wěn)穩(wěn)地捏著針,眼一眨不眨地盯著小針孔,這可真是張飛穿針——大眼瞪小眼。再看陳同學(xué),拿著線瞄準(zhǔn)針孔往里一穿,結(jié)果沒穿上,穿到針孔左邊去了,嘿,這小線頭可真是不聽話。接著她又一穿,這次又穿到右邊去了,這簡直就像一個(gè)不聽話的小蚯蚓扭來扭去,橫豎不想往里鉆。這時(shí)陳同學(xué)急得抓耳撓腮,同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,有的同學(xué)在底下小聲說:“加油,加油!”有的同學(xué)說:“你帶的線是不是太粗了點(diǎn)?”后來陳同學(xué)平復(fù)了一下焦急的心情,她把線頭放進(jìn)嘴里,用上下門牙咬住線頭使勁一拽,這線頭立即從兩股變成了一股,接著她用食指和大拇指把小線頭搓捻得直直的,這次重新瞄準(zhǔn),哈哈,不聽話的小蚯蚓終于進(jìn)了小孔里。同學(xué)們?yōu)樗L長地松了一口氣,熱烈地鼓起掌來。

  這場熱鬧非凡的穿針引線活動(dòng)還在繼續(xù)著,歡聲笑語灑滿了課堂。下次還會(huì)有什么樣的活動(dòng)等待著大家呢?好期待喲!

  穿針引線作文 篇36

  “今天的作文課是穿針引線……”穿針引線是干嘛的?有的同學(xué)竊竊私語,有的拿出準(zhǔn)備好的針錢嚴(yán)陣以待,有的摩拳擦掌恨不得立刻沖上去展示一番。

  第一組幸運(yùn)兒是王浩東和陳妍卉。他倆三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái),準(zhǔn)備大顯身手。只見王同學(xué)把針捏得緊緊的,生怕一不小心會(huì)飛了一樣,陳同學(xué)則輕輕捏住線,還不等陳同學(xué)捻好線頭,性急的王同學(xué)便捏著針對(duì)著線頭穿過去,可線頭不是左躲右閃,就是弓著腰,或者是劈個(gè)叉一條腿進(jìn)去,一條腿伸出來。這下可急得王同學(xué)臉色蒼白,眉毛都擰成了個(gè)大疙瘩。陳同學(xué)也急得直喘氣,第一輪針孔對(duì)線頭失敗告終,他倆耷拉著腦袋像泄了氣的皮球下了臺(tái)。

  第二組田鴻佑和鄭慧琳。當(dāng)局者迷旁觀者清。第一組的失敗他倆可觀察的一清二楚。俗話說:吃一塹長一智。他倆調(diào)整好戰(zhàn)略,田同學(xué)捏針不動(dòng),鄭同學(xué)向針眼穿。只見鄭同學(xué)瞪著銅鈴般的眼睛,屏住呼吸死死地盯著針眼,真是張飛穿針——大眼瞪小眼,恨不得把頭直接伸了進(jìn)去,可線頭到了針眼旁卻調(diào)皮地露出它的爆炸頭,這可怎么辦呢?鄭同學(xué)急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),教室里也靜得出奇。突然,她眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來。她把線調(diào)個(gè)頭,用食指和拇指捻搓了一下,這下線頭兒乖乖地就進(jìn)了洞。耶!同學(xué)們歡呼雀躍,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

  第三組是兩位男同學(xué),尹同學(xué)和鄭同學(xué)。他倆是大家最不看好的一組,因?yàn)槟猩騺泶种Υ笕~,做事毛毛糙糙,這種細(xì)小的針線活他倆行嗎?今天就讓你們大跌眼鏡。別看鄭同學(xué)膀大腰圓人高馬大,穿起針來還有模有樣呢!瞧!他翹起蘭花指,先把線頭捻好,又扶著尹同學(xué)的手,瞇著他那雙小眼睛小心翼翼地朝針眼進(jìn)攻。耶!出乎意料順利通關(guān)。全班響起雷鳴般的掌聲,真是人不可貌相呀!

  叮鈴鈴下課了,班里依舊熱鬧非凡,巴學(xué)園這堂作文課深受同學(xué)們的喜愛。我很期待下一節(jié)作文課會(huì)是怎樣的呢?

  穿針引線作文 篇37

  作文課上我們穿針引線,別奇怪哦!這不是手工課,到底怎么回事?

  成功兄弟組

  哈哈!首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺(tái)上剛剛站好,我們的脖子伸的比長頸鹿脖子還要長,期待著他們兩個(gè)開門紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著針,生怕它掉下來,鄭壬彬仔細(xì)地把線搓了又搓,小心翼翼地拿起線往針孔里穿。可是線好像不話的孩子,偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細(xì),別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧,可干起針線活還有一套,只見他用手指頭輕輕捻一下,線就乖乖的順著針眼里鉆。臺(tái)下響起轟轟烈烈的掌聲,祝賀兄弟組合完美成功。

  認(rèn)真同桌組

  你瞧,鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯著針孔,嘴下意識(shí)地張開,緊皺著眉頭,一副全神貫注的`樣子,估計(jì)外面打十個(gè)炸雷她都聽不到。可是線卻不聽使喚,左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直,喃喃自語,手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞,雙腳也不聽使喚像篩糠似的亂晃起來。但是魔高一尺,道高一丈,鄭慧琳靈機(jī)一動(dòng),把線調(diào)了個(gè)頭,這下線似乎佩服得五體投地,順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上,有的拍著桌子大叫好,有的全神貫注地盯著講臺(tái)上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思,希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。

  爆笑同桌組

  陳妍卉和王浩東他們的針找線更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大,緊緊閉著嘴巴,臉上的肉繃的僵硬,憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,他雙手緊緊握著針,左右找線。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著線站在那里,生怕線掉下來,我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗,心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準(zhǔn)線頭,把針往上一扣,成功了!大家激動(dòng)萬分,有的在歡呼,有的高興得跳了起來,有的……

  小小的穿針引線讓我們懂得了大大的道理,合作配合,認(rèn)真就能取得勝利。

  穿針引線作文 篇38

  送走了酷暑,迎來了新一輪開學(xué)季。開學(xué)第一天,讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了,這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布:“今天我們做一個(gè)游戲。”我們歡呼雀躍,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

  要介紹游戲規(guī)則了,每個(gè)同學(xué)的耳朵就像裝了擴(kuò)音器,聽得格外認(rèn)真。本次游戲的名字叫作“穿針引線”,游戲規(guī)則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊(duì)伍,每排最后兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)做“線”,穿過這根“針”,回到原來的位置。再輪到前兩個(gè)同學(xué)做“針”,繼續(xù)做游戲,比一比哪一排速度快。

  游戲開始了!當(dāng)老師吹響了口哨,同學(xué)們立刻牽起了手,“針”和“線”馬上各就各位,當(dāng)老師再次吹響口哨,領(lǐng)頭的`小朋友帶著我們以最快的速度穿過了“針”,迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當(dāng)“針”了,老師吹響了口哨,我們把手高高地舉起來,我踮起了腳尖,好讓他們順利地沖過來。此刻我心里不由得緊張了起來,手舉得更高了,看著“線”飛速地從我面前穿過,緊張到小心臟“撲通撲通”的我,終于松了一口氣,幸好大家順利穿過,在一陣歡呼聲中,我們隊(duì)贏了。

  轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲響起,這節(jié)團(tuán)結(jié)合作的體育課讓我們回味無窮,我都舍不得下課啦!

  穿針引線作文 篇39

  一上課,只見老師左手拿著一根針,右手拿一條又細(xì)又長的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?

  嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛?岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

  他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線成功,他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來勝利正大步地向我走來?烧l知,線穿到針孔外面了。我的.心啊,拔涼拔涼的。

  大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長了腳,不一會(huì)兒三十秒過去啦,氣得我舉手投降了。

  唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬別輕敵,長點(diǎn)心吧!

  穿針引線作文 篇40

  今天,我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲,不過,第一輪沒上場。

  第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰先穿好誰贏。賽前,我們每個(gè)人都精神飽滿,只有我前面的小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲,還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭先恐后地把手舉起來,生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個(gè)人的.名字,激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一根針穿了進(jìn)去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰?對(duì)了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪也就開始了,這時(shí)我終于上場了,開始,我信心滿滿,可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時(shí)穿好一根,但在我們穿第一根的時(shí)候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無補(bǔ),最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

  這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

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