精選小學(xué)生安全作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生安全作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全作文 篇1
“交通安全測(cè)試”放了我吧！
在星期二的下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦，有事�！蔽液芤苫�。我今天晚上回家，卻把這事給忘了。
第二天早上，媽媽說(shuō)：“昨天老師說(shuō)上網(wǎng)干嘛，你今天去問(wèn)問(wèn)�！蔽覇�(wèn)了袁野，他說(shuō)沒(méi)事。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了，老是發(fā)給我和別的`家里有電腦的同學(xué)，我一看，就知道這是怎么回事，原來(lái)是交通安全知識(shí)試題。下午，我回家開(kāi)始答題，總是做不到一百，我最終放棄了。
第三天，我到學(xué)校上學(xué)，跟李晟說(shuō)了，我說(shuō)：“我昨晚幾乎是九十四分，哪有一百�！薄拔乙淮纬晒Γ崩铌烧f(shuō)，“我們兩個(gè)換。”我倆的答案換了過(guò)來(lái)。又到了下午，我又把這個(gè)忘到腦后邊了。
第四天的下午，有了媽媽的幫忙我終于做到了一百！
我終于通過(guò)“交通安全測(cè)試”了。
小學(xué)生安全作文 篇2
鎢都大余在改革浪潮的洗禮下，在勤耕好讀的大余人的共同努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化。每天來(lái)自于世界各地的客商、大大小小的自行車、三輪車、汽車穿梭于大街小巷，在行人車輛擁擠的道路上，你是否看到了潛藏的危險(xiǎn)呢？可是在我縣仍有少部分的同學(xué)因?qū)煌ò踩庾R(shí)淡滿而受到了血的教訓(xùn)，那馬路上一幕幕令人心痛的畫面，留給我們的是心靈的震撼和對(duì)受傷無(wú)盡的痛惜。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！弊袷亟煌ǚㄒ�(guī)是我們每個(gè)人的.義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責(zé)任，只要我們?nèi)巳藝?yán)守交通規(guī)則，我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。
為了我們的安全，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，俗話說(shuō)“斑馬線是我們的生命線”。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多學(xué)生騎車喜歡上機(jī)動(dòng)車道并在機(jī)動(dòng)車道上追逐，對(duì)此我們應(yīng)做到騎車不追逐不上機(jī)動(dòng)車道，未滿12周歲不騎自行車上馬路，還有我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看，看到?jīng)]車時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行，說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的交通事故：在云南省的一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與母親一起去田間勞作，突然小女孩的母親叫小女孩回家取鑰匙，由于小女孩只有5歲對(duì)交通安全認(rèn)識(shí)不深，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路，被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿，在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走，在短短兩年時(shí)間中，小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。
因此我們要遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)“人文大余，禮儀大余”的需要，血淋淋的事件告訴我們，多一份自律，就多一份安全的籌碼，多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，為了您的全家的幸福，為了您全家的幸福，讓我們積極行動(dòng)到起來(lái)，從我做起，從小事做，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)寶貴的生命，讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響，時(shí)時(shí)提醒著我們。
小學(xué)生安全作文 篇3
打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩得不亦樂(lè)乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí)，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開(kāi)心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)�？赡谴嗡o我?guī)?lái)恐懼，我至今還歷歷在目。
那是二年級(jí)的暑假，我去外婆家玩。到達(dá)外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我套著游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后，我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì)游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的'保護(hù)，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開(kāi)嘴，水直往我嘴里灌，我 “咕嚕咕�！钡睾攘撕脦卓谒�。此時(shí)，媽媽正在河邊玩手機(jī)入了迷，根本沒(méi)注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀！
每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的！生命有時(shí)又是脆弱的！我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)一定的自救知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己。
溺水了怎樣迅速自救呢？首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬(wàn)別亂動(dòng)，亂動(dòng)不但會(huì)消耗掉大量體力，還會(huì)使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物，要盡量抓住這個(gè)“救命草”，同時(shí)大聲呼救�？傊プ∫磺袡C(jī)會(huì)。
現(xiàn)在的我仍然愛(ài)水，只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我；下水前，我都要做好充分的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；在沒(méi)學(xué)會(huì)游泳前，我會(huì)一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)，安全玩水，讓水成為我們每一個(gè)人的朋友
小學(xué)生安全作文 篇4
今天，我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸，我好想吃�？墒荊3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn)，雨潤(rùn)火腿腸有的卻是黑作坊做的，他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮，可吃了對(duì)人體有害的`火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者，這種行為真是太不好了！
看著看著，我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”；面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了；海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢？
不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵，還是百毒攻心呢？”
小學(xué)生安全作文 篇5
不論在哪個(gè)學(xué)校門口，同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>
相信每個(gè)同學(xué)都有在門口吃小零食的經(jīng)歷吧？當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候，同學(xué)們光顧著嘴上香，根本沒(méi)有想到它對(duì)身體的危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，反而會(huì)對(duì)身體有很大的`傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�，以后大家不要再吃小食品了。
小學(xué)生安全作文 篇6
交通安全，是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑�，生命只有一次，我們的一時(shí)疏忽可能造成不可擬補(bǔ)的后果。讓我們學(xué)會(huì)把交通安全牢記心中吧。
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩，曾經(jīng)，一個(gè)六七歲的天真爛漫的小女孩，因?yàn)闊o(wú)知和童真，沒(méi)有想到可能發(fā)生的悲劇。她為了一個(gè)小球沖向馬路，就在剛剛撿起的時(shí)候，一輛大卡車奔馳而過(guò)，小女孩倒在了卡車車輪下，剛剛還活潑可愛(ài)的小女孩，霎時(shí)，那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地，可是，那又有什么用呢?慘禍已經(jīng)釀成，哭泣也沒(méi)有用，可憐的小女孩就葬身于車輪下……一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的'走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。
這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn)，難道我們就能袖手旁觀，任其發(fā)展?經(jīng)過(guò)這些事情后，我們?cè)撚X(jué)醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，那些人只是倒霉罷了，可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖Ｍ@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上，我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，并自覺(jué)的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí)，是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。
我們要時(shí)刻謹(jǐn)記交通安全。
當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請(qǐng)用你的語(yǔ)言告誡他們，不要開(kāi)車，坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車輛失去控制，造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái)，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中!
小學(xué)生安全作文 篇7
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我校為了讓同學(xué)們深入了、預(yù)防消防安全，所以請(qǐng)柳城縣的消防員叔來(lái)為我們演講。
消防員叔叔的有聲有色，既生動(dòng)又形象。我聽(tīng)得很認(rèn)真也很投入。記住了消防叔叔講的`以下幾條：
1.在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻。
2.干粉滅火器的使用方法：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉就可以噴出來(lái)了。
3.不能超負(fù)荷用電，不然也會(huì)引發(fā)火災(zāi)。
消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識(shí)，還為我們演示了家里著火該怎么辦。
消防員叔叔火把點(diǎn)燃油鍋，然后用干粉滅火器，噴出干粉，火就被滅掉了。有幾位老師同學(xué)也來(lái)試了試。他們完成的也很是出色，像個(gè)優(yōu)秀負(fù)責(zé)的“小小消防員”。接下來(lái)，叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時(shí)該怎么關(guān)閥”。只見(jiàn)，火從煤氣罐里冒出來(lái)，足足有兩米高，像個(gè)來(lái)勢(shì)洶洶的火巨人。消防員叔叔，一層一層用濕毛巾纏住手。“嘩”，他眼疾手快，關(guān)掉閥門。火巨人不見(jiàn)了，一溜煙跑了。
為了讓效果更好，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)也參與了“火災(zāi)逃生演練”。
隨著警報(bào)聲?shū)Q叫，演練就正式開(kāi)始了。只見(jiàn)，同學(xué)們用手捂住口鼻，彎下腰，隊(duì)伍整整齊齊，秩序井然，快步跑到“安全地帶”。然后，蹲在地上，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告老師，一切都有條不紊。
從這次消防活動(dòng)，同學(xué)們收獲頗豐，不僅學(xué)到了豐富的消防知識(shí)，也明白了一個(gè)重要的道理：“消防安全牢記在心！”
小學(xué)生安全作文 篇8
今天我在學(xué)校跳繩的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)注意看自己周圍，把我的同學(xué)劉恩哲左眼睛給打了，當(dāng)時(shí)，我就給恩哲道歉了，老師趕緊帶他去醫(yī)務(wù)室了，點(diǎn)了眼藥水，眼睛有些腫，我害怕極了，害怕他的眼睛看不見(jiàn)了，也不知道他的眼睛什么時(shí)候能好起來(lái)。
放學(xué)后，下了校車，媽媽來(lái)接我，就先問(wèn)了我打傷劉恩哲眼睛的事情，我告訴媽媽，我真的不是故意的，我很內(nèi)疚，也很害怕，他的眼睛再也看不見(jiàn)了，就意味著，他再也見(jiàn)不到他心愛(ài)的爸爸媽媽了，說(shuō)著說(shuō)著，我哭了起來(lái)，因?yàn)槲倚睦锖ε聵O了，媽媽摸摸我的頭，為我擦干眼淚，對(duì)我說(shuō)“別害怕，安安，咱們一起去看看劉恩哲，看看需不需要去醫(yī)院看看，再當(dāng)面向劉恩哲和他的家人道歉，希望他們能原諒你，也希望他能快點(diǎn)好起來(lái)”，我十分安慰地點(diǎn)著頭，只盼望著能快點(diǎn)見(jiàn)到劉恩哲。
天黑了起來(lái)，也下起了雨，我們找到了劉恩哲家，劉恩哲媽媽迎接我們進(jìn)門，進(jìn)到他家后，我就向劉恩哲道歉了，也向他媽媽道歉了，并表達(dá)了我的歉意和我希望劉恩哲的眼睛快些好起來(lái)的愿望。我媽媽仔細(xì)地查看了劉恩哲的左眼睛，消腫了一些，坐眼睛下還能看到被跳繩打到的'紅印。我和媽媽再次表達(dá)了我們的歉意。恩哲和他們家人也原諒了我們，我和恩哲就玩了起來(lái)，恩哲家男孩子的玩具可真多，比我們家的多多了，好多都是我沒(méi)有玩過(guò)的，我們很開(kāi)心的玩起了男孩子間的游戲。
媽媽們說(shuō)，我們倆這是不打不相識(shí)，希望我們熊孩子們?cè)谕嫠５臅r(shí)候，一定注意安全。
小學(xué)生安全作文 篇9
上學(xué)了，小麗、小當(dāng)、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著走著一條馬路出現(xiàn)了，這時(shí)紅燈亮了車子你來(lái)我往的`開(kāi)動(dòng)了，小當(dāng)耐心的等待著綠燈亮了再走，而小黃和小麗正準(zhǔn)備闖紅燈呢，小青連忙攔住他兩說(shuō)：“你們闖紅燈不但違反了交通規(guī)則，而且還會(huì)撞傷你�！靶↑S和小麗聽(tīng)了小青的話慚愧的低下了頭，于是小黃和小麗決定也等著綠燈亮了再走，終于綠燈亮了小麗、小當(dāng)、小黃、和小青，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)了馬路。
小學(xué)生安全作文 篇10
我們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的安全問(wèn)題，這時(shí)就得用安全知識(shí)來(lái)解決。
第一堂課，老師要求我們做好預(yù)防準(zhǔn)備。特別是交通事故，交通事故的預(yù)防得靠大家，司機(jī)不亂闖紅燈，路人也要遵守交通規(guī)則，不要橫穿馬路，遇到車要稍等片刻，特別是學(xué)生，要做到不要在馬路上打鬧。但是還是有許多人不遵守交通規(guī)則，使每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识劳龅娜嗽鎏淼搅宋迨畮兹f(wàn)人。聽(tīng)到這里，我不禁倒吸一口冷氣。
接著一堂課，老師講了遇到了災(zāi)難怎么應(yīng)對(duì)，其中火災(zāi)最常見(jiàn)。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，你可以用濕毛巾捂住嘴巴（或用干毛巾折八層捂住嘴巴），然后跑到救生通道，摸一摸手柄，如果是熱的話，必須跑到另一個(gè)救生出口逃生，逃出去以后再撥打119來(lái)滅火。
第三堂課，老師講了如果發(fā)生了地震，你可以選擇二種方法。一種是生命三角，一種是躲在桌子底下。但老師說(shuō)第二種方法更好一些，躲在桌子下面主要是保證你不被上面掉落下來(lái)的物品打中。但如果太重的'話也會(huì)導(dǎo)致桌子坍塌，最后也會(huì)受一點(diǎn)傷。一有機(jī)會(huì)要馬上撤離到空曠的場(chǎng)地上去，這樣才能脫離危險(xiǎn)。
第四堂課，老師講了怎么水下救人。一般有人溺水時(shí)我們要先救離岸邊比較近的人，而且要先拋救生圈，如果他沒(méi)接住的話，你就只能用潛水或者直接把溺水者拉上岸，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，馬上撥打120。
我們只要牢記“安全”兩字，時(shí)時(shí)處處以安全為重，我們就能在生活中平平安安，順順利利。
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