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以體驗為話題的作文（通用43篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的以體驗為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以體驗為話題的作文 1
一個星期天，我和小伙伴一起去溪邊玩，無意中，發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的小石頭，越看越有意思，便順手拾了回來。
回到家，我把它們放在桌子上，仔細看了起來。這時爸爸媽媽好奇地走過來問我：“你撿這么多石頭干什么？”我說：“這不是普通的石頭，它們是‘化石’，我在‘考古’呢！”說著我拿起一塊石頭給他們看：“你們看，這塊石頭多像一條鯨魚呀！這可能是在幾億年前，一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚當時多想離開沙灘，回到大海深處的家呀！你們看它現(xiàn)在還使勁甩尾巴呢！再看這塊橢圓形石頭，它可能是古代一種鳥下的蛋，說不準這里面還有一個小生命呢！你們聽蛋里是不是有嘰嘰的叫聲，小家伙在叫媽媽哩！”
媽媽被我的'話逗得笑出了聲，說：“鬼精靈，說得好！”我放下鳥蛋“化石”，又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問我這又是什么“化石”呀？我一本正經(jīng)地說：“這是幾億年前一只恐龍吃野果時不小心，把牙硌掉了留下的‘化石’，你們看上面還帶著幾絲血跡呢�！蔽夜浪阒f：“這只恐龍當時可能只有我這么大年齡，正換牙呢！”我的話把爸爸媽媽都逗樂了。
爸爸媽媽聽了我的介紹，都夸我有心勁兒，我心里高興極了。我多想當一名真正的考古學家�。�
以體驗為話題的作文 2
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說道。“算了吧你，有什么事就直說吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識破了我的詭計�！昂呛牵衣犕瑢W們說在大街上騎自行車的感覺很爽，嗯，我也想試試。”我用渴望的眼神望著爸爸，“這個，不太好吧，你那騎車技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著。“哎呀，沒關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍�！蔽依^續(xù)撒驕。“這……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班�，老爸萬歲！”我歡呼道�！罢嫠 蔽以诖蠼稚向T著自行車，感覺微風掠過臉頰，高興地說道。真是樂極生悲，只聽老爸在后面大叫：“快！剎車！”我打了一個激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車離我只有一米遠，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車！剎車！”我突然猛地一扭車頭，手握緊車剎，睜開眼，車頭扭著，車把離出租車只有一厘米的'距離，車剎還在緊緊的握著，好半天，我回過神來，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車一點都不爽，我試過了。
試著找個地方坐下來，觀察身邊的事物，你會發(fā)現(xiàn)楊柳拂風，微微蕩漾，或是繁星滿天，綠草如茵，同時，你也在體現(xiàn)生活的樂趣。在接受新事物的過程中，我們成長著，體驗著……
以體驗為話題的作文 3
今天，老師給我們布置了一項任務(wù)，那就是體驗一回孕婦。
于是，我先讓爸爸幫我把一個六七斤重的包系到我身上，頓時我感覺有一塊石頭壓在身上，非常不舒服。走起路來很吃力，就好像蝸牛爬一樣。然后，我嘗試了跳繩，平時我能跳一百多個呢，但現(xiàn)在我跳十幾個就累得氣喘吁吁了，就像一頭吃了睡，睡了吃的`大肥豬在跳繩一樣。接著我又嘗試了掃地，掃地的時候我感覺腰根本彎不下來，但是肚子往下墜，仿佛地下長出了一只魔手使勁把我往下拉。過了一會兒，我實在是掃不動了，我就去看動畫片，看動畫片也不舒服，感覺肚子上頂著個大西瓜似的。
我就堅持了一個上午，就央求爸爸幫我解開了。這時我才體會到媽媽那時的辛苦，我長大了一定要報答媽媽，做個懂事的好孩子，不讓媽媽生氣。
以體驗為話題的作文 4
幸運是每個人都有的一種感覺，因為我們每個人能來到這個世界都是一種幸運。除了這件事以外，要說幸運的事就莫過于在眾多餃子當中吃到唯一包著硬幣的餃子。
除夕的那一天晚上，姐姐告訴我待會要包餃子，我爽快地答應了。過了一會，媽媽將餃皮弄好了，開始包餃子了，我正在包時，姐姐遞過來一元硬幣，我不禁感慨道：“哇，姐，你怎么變得如此慷慨？”姐姐聽了這句話后，笑了：“這不是給你的，是用來包餃子的`�！薄芭杜叮�，你不早說，我差點就把錢裝進口袋里去了。”“你……”包餃子有條不紊地進行著。
當時鐘緩緩地指向12點時，大年初一就已經(jīng)到來了。早上媽媽早早地起來將餃子煮好，我和姐姐也陸續(xù)起來了，洗漱完后，我便沖向廚房看餃子煮好沒，只見熱騰騰的餃子出鍋時，我饞得口水都流了下來了。這時姐姐也進來了，姐姐說：“我一定要吃到那唯一一個包著硬幣的餃子�！蔽乙宦牭竭@句話就來了勁，發(fā)誓一定要吃到那個餃子。餃子一盛上來，我和姐姐就搶起碗來，搶到一個就開始吃了起來，不顧餃子有多燙都給吃了下去。突然，我在吃餃子時一咬，咬到一個硬邦邦的東西，吐出來一看原來是一枚硬幣，我歡呼雀躍。
我感覺，這就是幸運！
以體驗為話題的作文 5
今天，我好好體驗了一下當“孕婦”的感覺。首先，我找了一個大布娃娃，然后把它放入衣服里去，頓時，走路的時候，玩的'時候，還有寫作業(yè)的時候，覺得很不方便。
體驗一：上下樓。本來上下樓時，很輕松， 可是帶上一個大布娃娃，情況可就大大的不一樣嘍。必須要挺著肚子走，下樓梯時，看不到下去的路，只能一步步地慢慢地走，走得比平時慢多了。幾分鐘下來，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，感覺當媽媽實在太累了。
體驗二：寫作業(yè)時也很累。原來作業(yè)一分鐘能寫二十幾個字的我，現(xiàn)在因為有了娃娃這個負擔，一分鐘只能寫幾個字，腰也不能彎了。感覺很不方便，想想媽媽也是這么辛苦，只好堅持住了。最后，終于可以卸下娃娃，身上輕松了不少，當媽媽真辛苦�！罢l言寸草心，報得三春暉�！币院笪以僖膊粫恍⒕磱寢尷玻�
以體驗為話題的作文 6
暑假期間，媽媽帶我去體驗一項叫“童子軍”的戶外運動，我好奇地問媽媽戶外運動是干什么的呀？媽媽告訴我，這是通過一些體能訓練來鍛煉我的膽量的。
我和媽媽到達了目的地，我看見很多小朋友都全副武裝起來，他們頭戴安全帽、手戴防護手套，后背還系著安全帶，去挑戰(zhàn)走鐵環(huán)、獨木橋、高空圓筒等項目。于是，我也迫不及待的.穿戴好后加入了他們。當我走上獨木橋時，我心里很害怕，但是我仍然勇敢的沖了過去。之后我分別通過了一級、二級和三級區(qū)，挑戰(zhàn)的項目也由易到難，由低到高，當我到達最高點往下看時，還是有點害怕的，不過站著最高處的感覺真好！我從高處回到起點時，滿頭大汗。
這次戶外運動真好，不僅鍛煉了我的體能，也鍛煉了我的意志，干任何事情都要不怕困難，勇往直前！
以體驗為話題的作文 7
一走進體育館門球場，老師先帶領(lǐng)我們觀看了一場別開生面的少年門球比賽�？矗騿T們先瞄準球門，再用球棒輕輕一打�！巴郏M了！”頓時，場館里傳來了一陣陣的喝彩聲。當然，有時也為球員把位置很好的球打偏了而感到惋惜。
很快，一場精彩的表演賽結(jié)束了。該輪到我們上場了，大家躍躍欲試，學著球員的動作，拿起球棒，瞄準球門，輕輕一打�？上蚱�，并沒有朝著球門進去。嗨，我原以為打門球很簡單的，可事實并非如此。這時，門球協(xié)會的`會長告訴我們：“孩子們，打門球能培養(yǎng)一個人的注意力、平衡力，更能培養(yǎng)綜合運籌能力。不過，要想打好球，能讓球乖乖地進入球門，也是要長期訓練才行的�！�
不知不覺，門球體驗活動結(jié)束了�？砷T球協(xié)會的會長那語重心長的話語一直在我的耳旁響起，我想通過自己的努力，在不久的將來肯定會成為一名優(yōu)秀的門球隊員。
以體驗為話題的作文 8
周末下午，我和小伙伴們在廣場上騎自行車比賽。剛過一會兒，隨著“咔嚓”一聲，我摔倒在地上。我顧不上疼痛，扶起車子，垂頭喪氣地回家了。
家里沒人。我找來螺絲刀、鉗子等修車工具，決定自己修自行車。我學著修車師傅的樣子把自行車倒過來放在地上，可車子剛立起來就倒了下去，等到費了九牛二虎之力車子放穩(wěn)當?shù)臅r候，我已經(jīng)累得滿頭大汗。我仔細檢查車子情況，原來鏈條從三檔鏈盤上掉了下來。我找來小木棒取下鏈條檢查一番，然后掛到鏈盤上，卻怎么也掛不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓著鏈子往鏈盤上掛，粘得我滿手油污還是不行。
我繼續(xù)查找原因，終于發(fā)現(xiàn)鏈盤上少了一顆螺絲。必須要找一個配套的螺絲裝上才能掛上鏈條��！我把爺爺?shù)腵工具箱翻了個底朝天，找到一顆大小合適的螺絲，順手擰上到鏈盤上，接著鏈條也輕松掛了上去。這時候，爺爺回來了，他看看我臟兮兮的小手，再看看我滿是油污的臉，哈哈大笑請起來，直夸我是一個優(yōu)秀的修車工。
看著我用九牛二虎之力修好的自行車，我終于體會到了他們的辛苦。我要說：“修車師傅，您們辛苦了，謝謝您們！”
以體驗為話題的作文 9
爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠，還有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以領(lǐng)到工資，我非常喜歡那地方。
我們來到了冰激凌廠，有些小朋友剛下班，拿著自己做的冰激凌，還在美滋滋地舔著。媽媽說：“你最愛吃冰激凌，快進去吧�！蔽覄傁脒M去，門口牌子上寫著要交培訓費，又立刻停止了腳步。
媽媽說：“我先借給你錢，等你賺了再還我。”我決定自己去賺錢，于是先去醫(yī)院工作，穿上白大衣，為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班，解除故障，又拿上水槍撲滅一次“大火”，做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù)，每次拿到工資，心情都很激動。
我們再次來到冰激凌廠。我手里攥著疊得整齊的錢，一張、二張，三張……細心地數(shù)著。媽媽蹲在我旁邊，關(guān)切地問：“怎么啦？培訓費還不夠？”我搖了搖頭，說：“不是，我舍不得花，我不進去了。”
“哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰，我都被他們笑得不好意思了，難道有這么好笑嗎？
以體驗為話題的.作文 10
今天，天氣晴朗，太陽照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗生活。
大街上可真熱鬧，人來人往，車水馬龍，過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個異口同聲的說：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的`說：“好��！”我們心里都美滋滋的。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的動作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時不熟練的動作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機器壓上蓋。品嘗著我們親自動手制作好的八寶粥，我們四個心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我體會到了老爺爺?shù)男量�，體會到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
以體驗為話題的作文 11
今天，是大年三十，家里在忙東忙西，舅舅忙著掛燈籠、掛對聯(lián)，爸爸正忙著打掃庭院，外婆正忙著整理房間，媽媽正忙著做菜。我和妹妹閑著沒事干，便做起了“麻花”，這是一個特別的麻花。
說干就干，我們準備好材料，面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步：們先將面粉放入臉盆里，再摻和少許鹽和水，再將其攪拌均勻。
第二步：用手把面團揉軟，放入芝麻。 第三步：將面粉拿下一塊，揉成圓形，用搟面杖壓成扁圓形，在兩面放上面粉，用刀把餅切成一行一行的，再把一行里面切成幾個平行四邊形，再將平行四邊形里面斜著切一刀。
然后把平行四邊形的一角穿過洞就可以了。 第四步：把油倒入鍋內(nèi)然后倒入麻花，等麻花成褐色時就熟了。 我們吃著自己親手做的'麻花，心里有無數(shù)開心和喜悅。
以體驗為話題的作文 12
今天是九九重陽節(jié)，為了體驗媽媽懷孕時候的生活，我讓媽媽找來一個和我出生時體重差不多重的大柚子，用一塊舊床單將柚子綁在我的肚子上。挺著“大肚子”頓時感覺走路、做事都很不方便。我心想：“就算再辛苦，我也要堅持二十四小時”。
我先幫媽媽摘菜，再幫媽媽做家務(wù)；平時做起來很簡單的事情，挺著個“大肚子”做起來非常的吃力。晚上吃過飯后，我挺著“大肚子”和媽媽下樓散步，鄰居們看到我后哈哈大笑，經(jīng)過我的一番解釋后，他們都夸我懂事，還說我們學校的這個活動特別好。
雖然，今天是辛苦的.一天，但我感覺也是最有意義的一天。媽媽在懷我的十個月中卻每天需要工作十幾個小時，而且一天也沒有休息，我以后一定要聽媽媽的話，幫媽媽做力所能及的事情。
我愛我的媽媽，是她給了我寶貴的生命！
以體驗為話題的作文 13
小時候是在一種懵懵懂懂的記憶中渡過的。每次在伙伴的歡聲笑語中，我都分明感到了一種莫名的寂寞。那時，我很難說清楚這種莫名的寂寞是什么。今天看來，那也許就是童年里剛剛綻放芽苞的夢想的鼓燥。它那么稚嫩，那么迷茫，那么渴望著有一個人牽住它的飄浮，告訴它成長的方向。正因了這一份莫名的寂寞，我少了一份和伙伴的撕打瘋鬧，而是多了一種這樣的時候：獨坐在小河邊，捧著一本忘記從哪弄來的書。
那時，書對于我，范圍狹窄到了極點——小人書。也是從那時開始，從那一幅幅并不精美的畫中，認識了一個貧苦但不軟弱的小男孩——三毛；認識了一個美麗善良的`女孩子——海的女兒；認識了一群小巧可愛的精靈——七個小矮人。就這樣，在上小學之前那段時光里，小人書伴著我一天天成長，為我描繪了許許多多五彩斑斕的夢。
以體驗為話題的作文 14
這周又輪到我們班去食堂值周了。我們帶上自己的帽子和口罩，來到食堂。
這一次，我被安排到了1號臺。我們先吃好飯，就安靜整齊地站在自己地餐臺前。不一會兒，一年級的小弟弟小妹妹就排著整齊的隊伍來到他們的餐臺前�？此麄兂缘媒蚪蛴形�，我好想再吃一點啊！
他們拿起盤子和勺子，開心地挑著自己喜歡的`菜。但是高年級段一來，安靜的食堂立刻變得嘈雜起來，打鬧著，吵嚷著。我對他們說：“在食堂不要吵鬧”，但是他們卻說：“憑什么呀！不用你管”。我本來想記他們的班級，但是我一想，馮老師說過，如果那些高段的要頂嘴，就不用管它，于是我走開了。
突然我看見有一個大哥哥拿了一堆的雞米花，我說：“請放回去幾個！”但他還是堅定的說：“我就不放，我都要吃！”我想算了，就讓她拿吧，萬一他和我吵起來也挺麻煩的，我就遠離了他。
當可以加菜時，同學們一窩蜂地跑過來排著隊等待加菜。我的嘴饞了起來，也拿了個碗去加菜。當我發(fā)現(xiàn)我想要的菜沒了時，我的心有點沮喪起來，我只好把碗放回了放餐盤的地方。
這一次值周，我感覺到了酸甜苦辣，讓我明白了：不管做什么都是不容易的。
以體驗為話題的作文 15
“鈴鈴，鈴——”鬧鐘發(fā)出了刺耳的鳴聲，一天的生活又開始了。因為星期六要期中考試，我就復習了一個晚上，今天要拖著疲乏的身軀去上學了。
雙腳蹣跚地往前走，腦袋卻還在夢鄉(xiāng)里。一步又一步，終于走到公交站牌前了�？墒�，老天爺偏要跟我作對，公汽走了。我整個人忽然像被淋了一盆冷水一樣，全身毛孔一下子張了開來。我知道，這樣一來，我一定會遲到，可又有什么辦法呢？
第二列公交終于向我駛來，我屏住呼吸，一個箭步?jīng)_了上去。時間一分一秒的.過去了，我向上天祈禱了好多次，希望車子能盡快出發(fā)。但是與愿違，公汽就像粘上了“萬能膠”般，怎么也不動彈。我陷入緊張狀態(tài)，心里像系十五個吊桶——七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]，腦袋里只想：快點到學校。
車子終于開動了，但我的手心已冒出冷汗，臉漲得通紅，像一顆紅蘋果�；撕镁玫墓Ψ�，車子才到了學校，一下車，我拼盡全身力氣向前跑。喉干舌燥侵擾著我，但我不放在心上。
終于進了班，我看到同學們都還沒來齊，心中的大石頭落地了。不過，這次的體驗真讓我記住了魯迅先生的一句話：時事造，時時早哦，事事早。”一切都要早！
以體驗為話題的作文 16
星期六，小記者的活動是體驗賣報。
我揮舞著報紙叫道：“賣報啦，賣報啦�！笨梢粋�人都沒到我這兒來買報紙，我嘆道：“這個方法不靈，只有用別的方法來賣我的報紙了�！蔽蚁热ヒ患颐骛^，在里面一個顧客一個顧客地問：“叔叔，買報紙嗎？阿姨，買報紙嗎？爺爺來份《荊門晚報》吧�！睕]想到一位叔叔買了一份報紙。旗開得勝，我高興極了，立刻向趙老師匯報:“我賣了一份�！蔽依^續(xù)往前走，看見一名阿姨就上前問到：“阿姨，買報紙嗎？”可惜她搖搖手說：“不要�！蔽抑缓谜f了一聲：“謝謝！”問了十幾次都是這樣，我有些失望。再往前走，我又看見一家面館，于是進去問：“叔叔阿姨，買報紙嗎？”又有一位叔叔買了一份報紙，店長看見了，也買了一份，一下子賣了兩份報紙，我信心倍增。我經(jīng)過幾次賣報總結(jié)了一些經(jīng)驗，行色匆匆的路人是不會買報紙的，只有坐著吃早餐和聊天的`人會買報紙。我根據(jù)總結(jié)的經(jīng)驗很快就賣完了報紙。我們流下了辛勤的汗水，卻帶著甜甜的微笑。
這次實踐活動，讓我深深體會到了掙錢的艱辛和不易，我懂得了珍惜所有人對我的愛和付出！我再也不亂花錢了。
以體驗為話題的作文 17
今天我可真要累死了。這不，為了完成體驗日記，我只得做起了媽媽的“小跟班。”
因為要過年了，媽媽就恨不得將家里的灰塵一網(wǎng)打盡，把家具擦得亮閃閃的，一塵不染。所以現(xiàn)在的目標又停留在了窗戶上�！拔滴�，快幫我去等一桶水來！”“蔚蔚，快到樓底下車庫給我把擦窗器拿過來······”哎，我實在想不通。為什么大人的要求那么多，要不是為了完成這篇作文，就算打死我我也不去�！拔滴担也链皯魶]時間，你幫我把五扇大門擦一下，OK？”看見媽媽那雙閃閃的大眼睛，我只好答應了，誰叫母命難違呢？我跑進衛(wèi)生間，從桶里拿出一條抹布，放到水龍頭地下搓一搓，又嫻熟的擠了擠，這樣就可以了。我先將大門從上到下擦了一遍，然后將鎖擦了擦，就行了。接下來的四座大門也是如此�；罡赏炅�，我回去向母親大人匯報，媽媽放下手中的`活給我檢查，“喲，擦得真亮，一點灰塵都沒了，女兒長大了！”雖然這些話我耳繭都聽出來了，但心里還是甜甜的，很開心。
只要你努力過，就會有回報，真希望下一次還能有這樣的作文。
以體驗為話題的作文 18
在世界上有很多被命運開了玩笑的人，他們有一個共同的名字——殘疾人。
雖然他們被命運開了玩笑，但他們沒有以此為理由，去干不正確的事，而是靠自己的雙手掙錢養(yǎng)家。在本周，我和徐云菲突然想感受一下盲人在生活中的麻煩。
中午，我和徐云菲找到北門前面的一塊地方，徐云菲先嘗試，在她走的時候，我一離開，她就停下不敢再走，而且在走的時候，神態(tài)緊張，時不時問我到哪了？前面有沒有東西？這是在沒有太大間隔磚的地方走，但在由方格組成的間格稍大的地方走卻很輕松的`可以走成一條直線，這讓我很奇怪。
徐云菲試完后，我也試了試，在平地上走總是覺得前面有東西，感覺在走幾步會撞上什么東西，可睜眼一看，哪有什么東西，連塊小石頭都沒有，而且在平地上走時，心里充滿恐懼和害怕，只有徐云菲拉著我，才會放松一些，但在有一些小間隔的路上走，卻沒有那么緊張了，慢慢感受腳下，很容易走成直線。
經(jīng)過這次嘗試，我知道了盲道對盲人的重要性，也知道了盲人的生活會比正常人艱難一點，所以我希望大家可以幫助那些被命運開玩笑的人，而不是他們投去歧視的目光！
以體驗為話題的作文 19
我記得陶行知有一首兒歌：人有兩個寶，雙手和大腦……是的，正是這首兒歌告訴了我們：手是人們不可缺少的東西。今天上興趣班時，老師就帶著我們做了一個觸覺體驗。用身體不同的部位來感知物品。
體驗開始了，大家十分安靜。被蒙住雙眼的我很是期待，也充滿著緊張。老師拿了件物品過來，先讓我用腳背感覺，啊！一點也沒感到是什么。接著，老師又讓我試著用手肘感覺，通過不斷地接觸這個物體，我仿佛感覺出它的形狀，于是我說：“是圓的。”最后，老師把它放在了我的手心上，讓我用手指摸，我到處摸索，迷茫中的我終于看見了曙光，過了許久，這件物品的樣子在我的腦海中越來越清晰！在大家的'期待中，我終于說出了正確答案，心里也如釋重負。老師幫我摘下眼罩，我重新見到了這明亮美麗的世界了，我萬分開心。
這次體驗讓我知道了，手是人類賴以生存的重要工具，我們要好好珍惜自己的雙手，而且要熱愛勞動，堅持動手實踐，充分地認識它、利用它，充分發(fā)揮它的作用。
以體驗為話題的作文 20
這個星期，我們學校在“西湖區(qū)少年軍�！遍_展了維期四天的軍訓體驗。
那天一大早，大家便拎著大包小包走進學校，整裝待發(fā)了。
汽車來了，我們把行李放進車箱后，坐著車，帶著喜悅的心情出發(fā)了。
一下車，我們就見到了我們五（3）班的教官——余學連。教官表情嚴肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉(zhuǎn)，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽教官命令，回到自己的寢室。我睡床的上鋪，我從書包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費了好大的功夫才裝好！
轉(zhuǎn)眼間，一個上午過去了。我們現(xiàn)在要去拉練了�！暗葧䞍喝ダ殻灰v話，一切聽教官指揮，明白了嗎？”營長問我們。“明白了！”我們異口同聲的回答。
我們沿著人行道，慢慢的走進了西溪濕地。天空還在沉睡，時不時下點蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風景畫一般的.西溪濕地，一直延伸到它的盡頭�；厝サ臅r候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！
晚上，我的腳后跟不由得酸起來。第一天的軍訓生活，將讓我永存于心頭！
以體驗為話題的作文 21
金風送爽，那是一個陽光明媚的天氣，我們開始了夢寐以求的軍訓。
我們的教官姓王，我們叫他王教官。王教官用洪亮的聲音對我們說：“你們先蹲下，看我示范怎么站！”王教官先把腳尖分開，腳跟靠緊，接著手自然下垂，緊貼褲縫，然后頭抬起來，最后保持了這個動作一兩分鐘。只聽“站起來！”我們?nèi)嗤瑢W都唉聲嘆氣的。我想這還不簡單，可是不站到5分鐘，手腳酸麻，腿挺不住了，因為腿要支撐我們的身體，腿不行了，那我們的身體也就……可是我還是挺住了，因為我不再是溫室里的'花朵，而是沙漠中傲然挺立的一棵小樹。我們站了三十分鐘左右，王教官才讓我們休息。但不許講話，不許坐在地上，只能原地休息！還沒到一分鐘，就聽著蘇郁恒發(fā)出了一絲笑聲，全體同學就迅速站了起來。又過了十分鐘，無情的風兒吹得我手腳都凍僵了！我的天哪，原來軍訓這么苦��！但還是有一股堅定的信念在我的心中激蕩：我要挺�。∥乙鲆粋�真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長的軍訓時間。
��！雖然這次軍訓只訓練了兩個星期，而且非常的累，但是我學到了很多知識，讓我明白了很多道理，更重要的是讓我體會了軍人的生活！
以體驗為話題的作文 22
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”說實話我一點也不理解“粒粒皆辛苦”這句話的含義，于是爸爸就把我和弟弟妹妹送到外婆哪里去。
一下車我就看見了一片連著一片的稻田，婉如一個金色的汪洋大海。成熟的谷穗低著它沉甸甸的腦袋，好像在迎接五湖四海的賓客；好像在向我們打招呼；又好像在對我們說：“歡迎你，歡迎你。”第二天，收割機開來了，我的心情無比的激動，因為我是第一次看收割機收割谷子。那個時候驕陽似火，即使帶了草帽也起不了多大的作用，“轟隆隆”收割機在稻田里歡快的畫著各式各樣的圖形。才一會兒大片大片的谷穗就被收割機吃進了肚子里，把收割機漲得鼓鼓的，然后收割機又迅速的消化了出來，只不過它吃進去的是谷穗，消化出來的是干凈的'谷粒。好省了農(nóng)民伯伯們不少的力氣啦，我想：如果我們的科技不過發(fā)達，沒有發(fā)明出收割機，農(nóng)民伯伯們該有多辛苦呀。
谷穗收完了，就該曬谷子了，中午的時候外婆把我拉到院子里，讓我把堆積如山的谷子用耙子抓好，抓了許久，我累得滿頭大汗，費了九牛二虎之力才把
以體驗為話題的作文 23
今天，媽媽帶我但鄉(xiāng)下玩，也就是外婆家。
一到鄉(xiāng)村，就看見外婆在割稻谷。于是，我和媽媽我加入其中，媽媽給我做示范，只見媽媽彎腰，把袖子往上卷，褲子往上卷，拿著一把鐮刀，就抓這一大把稻谷，“刷”的割下，不僅僅只是我們，有鄉(xiāng)村的農(nóng)民也在割，他們頭戴斗笠，圍著毛巾，舞動鐮刀，仿佛就是一副優(yōu)美的田耕畫。在炎熱的太陽下，我的體力開始變得不足，可是，媽媽和外婆依然在工作，即使她們已經(jīng)汗流浹背了，她們?nèi)匀辉诟�。特別是外婆，似乎一身有用不完的力氣，臉上還充滿著豐收的喜悅，過了一會兒，外婆給我喝了一口水，真涼快，就像是天然汽水。
中午，外婆給我們準備了許多飯菜，有清新爽快的涼拌菜，津津有味的西蘭花，有黃白潤口的雞蛋，有香酥可口的魚丸子，有嫩滑清爽的湯，這真是五色大拼盤哇！外婆說：“大孫女，快吃吧，都是自家種的，很健康又營養(yǎng)，快吃吧！”真的`挺好吃，有空邀請你們來我外婆家哈哈
剛放下碗，我的小伙伴就來找我玩。我們在一條小河邊玩耍，清澈見底的河水倒映著我們的影子。我們邊摸魚邊嬉戲。這天我感覺根開心。
時間要到了，我依依不舍的離開。鄉(xiāng)村，有美麗的景色，有樸實的農(nóng)民。我喜歡鄉(xiāng)村！
以體驗為話題的作文 24
一天，我正在寫鋼筆字，寫著寫著，鋼筆頭壞了，我便出去買鋼筆。
剛到了路上，我便看見有一群人圍在那里，周圍還停著許多電瓶車和三輪車。愛湊熱鬧的我也擠進去想看看咋回事。不看不知道，一看嚇一跳，有一位騎自行車的大姐姐正躺在地上，周圍的人說，她是被從側(cè)面騎來的一輛電瓶車撞倒在地的。而那個騎電瓶車的人一看到情況不妙，便逃之夭夭了。我看著，心里卻十分著急。這可怎么辦呢？此時，大姐姐的傷口開始流血。而旁邊的`人呢，光說不做，紛紛罵著騎電瓶車的人。我想，或許是因為傳言:救人卻被誤會的緣故吧。
就在這時，一輛三輪車從對面駛來，車上坐著一位婦女。三輪車工人看見這邊圍著一大群人，他急忙停車上前撥開人群。見地上躺著一位女孩，他不顧自己汗流浹背，二話不說，抱起那位的大姐姐，并對車上的婦女說：“對不起，請您下車吧，車費就免了吧。我要送那位姑娘去醫(yī)院。對不起，對不起……”他邊說邊抱起了大姐姐，那位婦女只好下車了。他讓那位大姐姐躺在車上，向醫(yī)院騎去。
人們望著三輪車遠去的背影，感慨萬分，為什么大家不去幫她一把呢？他高尚的美德真令我敬佩呀！他那高大的背影不時浮現(xiàn)在我的眼前。要是人人都有他的品質(zhì)就好啦……
以體驗為話題的作文 25
人的一生中有許多次，而讓我印象最深的是那次讀書匯報會，它讓我體驗到了什么是失敗。
作為一班之長，我當之無愧是讀書匯報會的`最佳人選。我對自己信心十足，背點文章還不是小菜一碟。那天的讀書匯報會開始了，各班的選手一個個上場，他們背的抑揚頓挫，說得眉飛色舞，場上掌聲接連不斷。輪到我了，我抬頭挺胸闊步走上講臺，開始朗誦起來。“咔嚓”一聲，閃光燈亮了，我正背得帶勁，突然嚇了一跳，腦海里的詩句好像被閃光燈攝走了一樣，該朗誦的東西一下子忘到九霄云外去了，我想了又想，就是想不出來，臉頓時紅到脖子根，難為情地低下了頭。這時，全場一片寂靜，這大概就是所謂的冷場吧。過了一會兒，我終于想出了一句：“它象征著我們民族的精神�！蔽壹敝猩前言母膭恿艘幌拢又掷收b起來。
匯報會結(jié)束了，我垂頭喪氣地向教室走去，“張文杰，今天出丑了吧”。“張班長，就你那水平，還去獻丑”。一路上，同學們對我冷嘲熱諷，我恨不得找個縫鉆進地里去，失敗的滋味真苦�。�
這次的匯報會，讓我懂得了：“事非經(jīng)過不知難”的真正含義，但是“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪兒來的成功呢？
以體驗為話題的作文 26
說到“特殊”這兩個字，其實也算不上，因為這到處都能見到，但這對我這個小學生來說的確算得上特殊。
我們家有4個人：爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個人，總會辛苦，于是，媽媽又在晚上幫別人看店，賣東西，而即將升初中的我，也趁暑假這一段時間幫幫媽媽。一個月只有900元，沒想到，因為人太少，所以，老板問我要不要也一起去賣，我欣然答應了，竟然一個月也有400元！我為自己也能賺錢了，而興奮不已。
今天下午5點鐘到了，我也該去“上班”了，同學汪彬莘住我家，所以也和我一起去幫忙。剛到那里，我們就在門口的冰箱前大聲叫賣“走過路過不要錯過，快來買��！~~”惹得那些不準備買東西的人，也來買瓶水湊湊熱鬧，旁邊那家店的店主看的都眼紅，我們卻興奮得不得了。
啊，來了一個顧客，他已經(jīng)走向另一個店了，我們還是努力叫喊，終于，他被我們的“真誠”給打動了，走到我們這邊，我們高興地說：“叔叔，要什么？”“來瓶可樂吧�！薄昂�！”我迅速從冰箱拿出一瓶可樂……
這是一次特殊的`體驗，我永生難忘！~~
以體驗為話題的作文 27
今天真是緊張的一天，我要當小主播啦！真的是非常緊張，我為了直播可是費了九牛二虎之力呢！
媽媽晚上給我做了課件，我拿出小古文就開始背了起來，一遍一遍又一遍我終于背過了，我還說著：“真是小意思！”當我興沖沖地找媽媽檢查時，媽媽卻把我說的“體無完膚”：“你這里音不對，你這里讀錯了�！卑�！真是的。只好默默去背，終于達到媽媽的.要求了，開始試播啦！
麻煩又來了，我們家的電腦出故障了，課件怎么也播不了！爸爸媽媽為了直播順利，立即決定給我買臺新電腦，哎！真是好事多磨。拿到新電腦，我開始在新手體驗群試播了，但我根本就不會打課件，媽媽就和我一起研究，多次嘗試后，我終于可以獨自操作了。我還建議媽媽，開始的時候可以加音樂，我選了一首我喜歡的《少年》。
真的開始直播了，我向媽媽求助，“媽媽能不播嗎？我太緊張了�！眿寢尮膭钗�，你已經(jīng)準備好了，相信自己沒問題。功夫不負有心人，直播還算順利，但中間有兩個同學不知什么原因沒法連麥。
這真是一次難忘的體驗，想想當老師可真不容易呀！
以體驗為話題的作文 28
今天，是世界糧食日，在品社課上，老師建議我們一天不吃飯，體驗饑餓。
第二天，我就告訴媽媽，說：“昨天是世界糧食日，我要體驗一下饑餓感，今天一天我都不會吃飯�！眿寢屝χf：“那你可別半途而呦�！蔽掖饝獘寢屨f：“不會的，我一定能堅持一天。”
今天一早，我就沒吃早飯，我不慌不忙的`趕到學校上學，在第四節(jié)課上，我因為早上不吃飯的緣故，肚子里發(fā)熱，非常想吃東西�！岸ｂ忊��！苯K于放學了，我馬上趕到家，看見媽媽擺的宴席，便直流口水。“不行，我一定要堅持一天�！薄肮竟竟尽边@似乎是肚子在抗議，我拍著肚子，喃喃地說：“你就再忍耐一下午吧！”
下午，我?guī)еv不堪的身體來到學校上課。“時間怎么這么慢，第一節(jié)剛剛下課。”
在課下，我坐在位子上一動也不動，趴在桌上。第二節(jié)課上課了，我無精打采，餓的天昏地暗。終于，一天過去了，我回到家以后，拿起東西就開吃，真是狼吞虎咽。仿佛是人在沙漠中找到綠洲。
經(jīng)過這一饑餓，我體會到了天天行乞的人的辛苦他們是怎么過的。今后，我要節(jié)約糧食，不浪費一粒米。
以體驗為話題的作文 29
星期六一大早，我興奮地從床上爬起來，今天要參加晚報小記者活動——體驗挖紅薯。因為我喜歡吃紅薯，所以迫不及待地提前來到集合地。
上午九點，我和其他小記者們坐上一輛像大象一樣的巴士，一路歡聲笑語地朝目的地出發(fā)，過了很久“大象”才開進郊外的一家農(nóng)場。
一下車，我就飛奔紅薯地，看到有其他學校趕來的小記者已經(jīng)在賣力地挖紅薯了，現(xiàn)在又多了一個人，因為我一來到紅薯地就拿出竹鏟子挖了起來。
我順著一根紅薯藤的莖刨泥土，刨了幾下就看見好多小紅薯，我可高興了，激動地繼續(xù)往下挖�？晌也⒉粷M意，因為想挖大紅薯，但是挖了半天也沒發(fā)現(xiàn)。于是就試著挖別的紅薯藤，功夫不負有心人，在一位同學的`幫助下，終于挖到了兩個大紅薯，我開心地跳了起來。
不知不覺就到了回家的時間，雖然我還想挖更多的紅薯，也只能依依不舍地坐上返回的汽車。上車后才發(fā)現(xiàn)手都挖紅了，雖然很累，但是提著辛苦挖到的紅薯，我覺得很有成就感，因為毛澤東爺爺說過：“世上無難事，只要肯登攀�！�
以體驗為話題的作文 30
當清晨的第一縷陽光灑進我的房間，我便興奮地從床上跳了起來。因為，我們今天要去射陽了！
我最感興趣的是多米諾骨牌。上課的時候，老師把我們分成了幾組，我的組員有：陳亞君，劉步鑫和蔡敏，我是隊長。
活動開始了，我首先拿出一張牌，放在第一格，沒倒。又小心翼翼地放了第二張、第三張……當我準備放最后一張牌的時候，我不小心手一抖，牌全倒了，我后悔莫及。當我準備重新開始的'時候，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)排好了，我走過去問：“你們怎么那么快就排好了呢？”蔡敏告訴我，每搭九張牌就用一張牌隔一下。這樣，就算倒下，也不會全軍覆沒。我聽后，按照他們的方法來做。果然，我也很快排好了。
就在這時，我聽見一陣叫喊聲劃過天際，轉(zhuǎn)頭一看，原來是李雨辰把牌弄倒了。他趴在地上，沮喪地喊著：“怎么會這樣�。 比堑么蠹夜笮�。
快樂總是短暫的，三天的實踐活動就要結(jié)束了。這三天，我體會到了辛苦和歡樂。然而，和同學們一起嘗試、一起進步才是最大的收獲。
以體驗為話題的作文 31
今天是4月8日，是我們四年級去勞動基地的日子
我一大早起床，吃完早飯準時到校�；耸畮追昼姴诺叫趧�(wù)基地。這個地方是我們都想去并且熟悉的。
這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說：“同學們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準確，不能超過一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡單了。只是不要太窮。所以我測量的時候只標注了15 cm左右。鋸完之后，我看起來很好，很整齊。
下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的'時候老師只看了外觀，給了我一個“優(yōu)秀”的評價。我也沾沾自喜，覺得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時間長了，為什么還報警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報不會停止。
這一刻我有些后悔。我沒聽老師的，老師的話總是故意原封不動的。
其實認真是個好習慣，養(yǎng)成這樣的習慣的結(jié)果會受益匪淺。我沒有這樣的習慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認真準確，最后還得吃虧。
以體驗為話題的作文 32
今天，我做了一項特殊的體驗體驗盲人的生活。
爸爸用一塊黑布把我的眼睛蒙上，我霎時感到眼前一片漆黑，已經(jīng)分不清東西南北了。哦，我想起來了，老師布置畫一只動物，我還沒完成呢！于是，我便用手向前摸索著前進，仿佛一葉小舟在黑暗中緩緩的前進。忽然，只聽“咚”的一聲，我的`腦袋狠狠地撞在了墻上，好疼呀！經(jīng)歷了千辛萬苦，我終于走到了桌子前。我用手摸呀摸，摸呀摸，過了很久才摸到一支筆。我用它畫了一只小白兔，鄭洋洋得意呢！可當我拿下黑布，正準備美美的欣賞一下“名畫”時，我一下呆住了：這哪里是小白兔呀，這簡直是大怪獸呀1他的耳朵長在尾巴上，眼睛嵌在尾巴上，正張牙舞抓的盯著你呢。唉，平時畫一只小白兔根本是小菜一碟，可我現(xiàn)在成了“盲人”，想畫一只小白兔比登天還難呀！
我再一次蒙上黑布，準備去上個廁所。我左摸摸，右摸摸，一路上跌跌撞撞，費了九牛二虎之力，好不容易才來到了廁所。
經(jīng)過了這一次體驗，我感悟到：在我們正常人看起來微不足道的一件事，甚至一個動作，對于殘疾人來說，都是一個巨大的挑戰(zhàn)。所以，我們遇到殘疾人，千萬不要嘲笑他們，一定要熱情的幫助他們。
以體驗為話題的作文 33
成長的路途就像是一首詩、一支曲、一幅畫、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來說吧，前幾天我腿很疼，媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“拍個片吧!”我一聽說要拍片，心里頓時忐忑不安起來。我想：拍片會不會很疼呀！過了一會兒，我又想起電視劇里讓人害怕的一幕!想到這里，我的手都顫抖了。媽媽見我這樣說：“沒事的，拍片只不過是照一相罷了！”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方，一進去屋子里面空蕩蕩的，看上去真讓人害怕��！醫(yī)生讓我坐好，我老老實實地按照他說的.去做了。我坐到床上，雙眼緊閉，連大氣都不敢出，嚇死我了！我正想著拍片的痛苦，忽聽醫(yī)生說：“好了，拍完了，30分鐘后來取結(jié)果！”
唉，30分鐘過得可真慢。我和媽媽走來走去，我心想：結(jié)果會怎樣呢？我胡思亂想了一番。過了一會兒，有人喊：“郭俊池取片子！”我和媽媽疾步走到取片處，取完片子后，我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑，對我說：“沒事的，常喝點鈣加鋅！”聽完后，我的心情異常開心!
這就是我成長中經(jīng)歷的一部分……
以體驗為話題的作文 34
讀了《假如給我三天光明》這本書后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗了30分鐘。
晚上，體驗開始了，媽媽把門窗全部關(guān)了起來。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對我說：“倒計時開始！”說完便靜悄悄的走開了。
屋子里顯得無比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的`，軟軟的，哦，原來是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來。我是個膽小的孩子，總感覺后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見一個東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！
“加油！加油！我是最棒的！”
“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長……
“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇死我了！”我生氣地說。
唉，原來看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！
我們應該對殘疾人多點關(guān)心，多點幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞��！
以體驗為話題的作文 35
我是一個體育愛好者，喜歡打羽毛球，經(jīng)常和姥姥一起打�？墒牵乙郧暗膭幼魇遣徽_不規(guī)范的，通過這次體驗，我終于掌握了正確的要領(lǐng)。
上星期天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到皇明體育館參加活動，來自各個學校的小記者們都集中在體育館期盼活動的開始�；顒娱_始后，我們先點名站隊，教練教我們打羽毛球的基本功。她一邊示范下肢的姿勢，一邊講解球拍的握法與揮拍的姿勢。我一邊聽一邊在旁邊默默地做著動作，此時我才明白：原來我的姿勢是錯的啊！講完后，教練又讓我們自己練習正確的姿勢，同學們都小心翼翼地練著。
輪到我上場了，心里怦怦直跳，真像揣了十五只小兔子七上八下。教練開始扔球，我按照正確的要領(lǐng)做接球練習，讓我失望的是，十個球有三個沒有接住，真是郁悶！我耷拉著腦袋正要往場地邊上走，這時教練一把拉住我，撫摸著我的'頭說：“不錯，只要掌握了正確的要領(lǐng)，相信你一定會大有長進！”聽了教練的話，我重新振作了精神。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼到了下課的時間，我戀戀不舍地離開了體育館。通過這次體驗，我明白了：只要掌握了正確的方法，就一定會有進步！
這真是一次難忘的體驗。
以體驗為話題的作文 36
當你坐在云霄飛車上一沖而下，是否感覺到每一根神精都在瘋狂叫囂著驚險與激動？當你倘佯與山水之間，是否體會出那份寧靜而舒心的恬？體驗，不可強求，是當你完全融入你的心玄，讓你產(chǎn)生共鳴的一瞬間才能獲得心靈感悟。體驗，是偶然的，總是和我們不期而遇，它到來時猶如靈光一閃，無法逃脫，而當我們真正獲得它之后，又顯得深刻攜永，讓人回味無窮。
你可以飽覽名山大川，感嘆息然的鬼斧神工；你可以游歷五湖四海，體驗自然的波瀾壯闊。陶醉在大自然中的你體驗到的是心靈最原始悸動，回歸大自然的渴望如同你最初見到她時一樣的強烈。
你也可以在滾滾紅塵中感受人生百態(tài)，在繁華的都市中體驗大千世界的豐富多彩。撲捉每一個精彩的瞬間都會得到不同的體驗，讓人學會珍惜并且充滿希望。
你還可以“偷得浮生半日閑”，放下手頭的工作，泡一杯香茗，細細評味青山綠水；聆聽窗外的雨，享受每一個細胞都充溢著愉悅和滿足的`幸福感。
體驗，也是具備這樣的力量，它賦予我們對不同事物真實的認知，不但使我們感受到
自己仍然還活著，而且真切的享受到情感的動人，理性的魅力，生命的意義。
用心體會，生活原有的滋味。
以體驗為話題的作文 37
瞧！同學們有的在畫黑板，有的在電腦前找配樂，而有的呢，在移一桌子，這是要干什么呢，當然是要舉行戲曲晚會。
主持人一聲令下，晚會如期舉行，主持人一個問題接著一個問題，脫口而出。而我的目光從沒離開過資料，翻來翻去始終找不到答案，而同學們卻胡亂猜測，各種千奇百怪的'答案。當我聽到主持人問到關(guān)于黃梅戲的問題時�！拔抑牢抑�！”我把手舉得高高的，生怕主持人看不到我似的。她的目光，卻從我的臉上，一閃而過，將目光轉(zhuǎn)向了，王君當大家都意猶未盡時比賽結(jié)束了。
第二個環(huán)節(jié)開始了，一個節(jié)目，又一個節(jié)目，我卻心不在焉。當?shù)谌齻�節(jié)目結(jié)束時，我的心劇烈跳動起來。因為我要登場了，配樂響起，我覺得有一個類似棉花糖一樣的東西從我肚子里涌出來，一直撞啊撞，堵住了我的胸口，然后涌啊涌，涌到了我的嘴邊，把我的嘴給堵住了，只能發(fā)出比蚊子還小的聲音，一曲終了。我早已紅了臉，恨不得有一條縫，讓我鉆下去，快步走下臺去。
后面的節(jié)目一個比一個精彩。而最后一個笛子演奏最為精彩。悠揚的笛聲傳入我的耳中一個又一個音符在我眼前，舞動起來。最后連張老師也登場了呢！
隨著下課鈴聲響起，晚會圓滿結(jié)束了。
以體驗為話題的作文 38
陽春三月，去外邊走走吧！體驗一番這午后的快樂！
當然，今日，我就踏步在校園的小道上，感受了這三月的氣息與快樂。三月的太陽，沒有夏日的那么火辣，驕陽似火。三月的太陽很溫和，可還是很刺眼。長時間站在這陽光下，你就會被曬得滿臉通紅，汗流浹背。
三月的草已從嫩黃轉(zhuǎn)為翠綠色了，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，在雨水的滋養(yǎng)下茁壯成長。翠綠的草兒們覆蓋在這片大地上，給人一種綠草如茵的感覺。在這密密麻麻的草兒之中，到處可見星星點點的小白花，點綴著“單調(diào)”的綠色，使這片綠更加充滿生活力。
三月的樹都重新披上了一件件綠衣。柳樹穿了件嫩黃色的外套，把長長的辮子送進河里清洗。還有些樹的枝上都綻開了花，有白里透粉的、黃里透白的'、雪白雪白的……
三月的天空，一只只五彩繽紛的風箏自由飛翔，起起落落，悠悠閑閑。操場上，孩子們高高舉起風箏，天真地奔跑著，跑得滿頭大汗，卻樂此不疲。蔚藍蔚藍的天空，飄飄悠悠的風箏，勾起你我無限的童心。
呵！三月，充滿活力和生機的三月！你是否體驗到了這三月帶給你的快樂？
以體驗為話題的作文 39
“趙安邦，上次考級證書發(fā)過來了，畫完畫兒來拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”
我雙手接過遞來的證書，凹凸不平的硬書皮上印著幾個金光閃閃的大字——國家證書。打開鮮紅的書殼，里面包裹著鮮紅的獎狀。紙上蓋著鋼印，這可不是一本普通的證書，它代表著我的榮譽和自豪，更代表著我刻苦練習留的痕跡。
嚴寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動筆桿。但僵硬的手指就是不聽話，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來。
酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽到“嗡—嗡—”的煽動聲縈繞的我的.耳旁，緊隨著就是一群“小型轟炸機”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來。我依然沉浸在美妙的圖畫世界里！
一滴滴汗水，一次次磨練，換來的是一本本鮮亮的證書，一種種自豪的體驗。上天是不會把成功的秘籍寫在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們?nèi)ふ�，去體驗！
以體驗為話題的作文 40
今天是我到這個學校的第二天，雖然才僅僅兩天，卻讓我感到家庭般的溫暖。我從小就是個愛幻想的孩子，還未到新學校之前，我就想著：老師會不會很兇？同學會不會冷落我這個從鄉(xiāng)下來的孩子？課程跟得上嗎？``````一連串的問好在我腦海中徘徊。今天看來，這一切的想法都是多余的，我并沒有感覺到班級與我之間的距離，讓我感受得最多的是溫馨！老師是那么和藹可親，同學對我是那么熱情，仿佛大家對我的到來感到歡喜！
我一直喜歡這句話：人生就像一只船，在浩瀚的.大海中漂流，突然狂風大作，波濤洶涌，稍有不慎船就有可能被打翻，葬身海底。對學習我一直抱以樂觀的心態(tài)。每次遇到挫折，我都鼓勵自己，金子在哪里都會發(fā)光的！到新的環(huán)境學習，也是對我的考驗，因為從小和爸媽生活在一起，這次要獨立生活，必須克服心理上的恐懼！現(xiàn)在不怕了，一是老師同學對我那么好，讓我覺得溫馨；二是為了學習而奮斗，什么苦都吃得~最后，我想說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
以體驗為話題的作文 41
今天上午我們幫廚了，忙活得很累，我真想告訴大家：不要挑食！我們吃的菜是食堂師傅和爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的，這個過程可不容易！今天我就真切地體驗了這種累。
我就說幾件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也沒削好一個，還刮到了手，時不時土豆還從手上溜走了。我原想去土豆皮有什么難的呀？可沒想到這件看似簡單的事還真需要技巧，既要掌握握法，又要掌控力氣，才能又快又好地刮好一個土豆，還要注意土豆上的`綠皮和窩窩。削藕時，有的同學拿著工具刨得飛快，可是一不小心就會刮到手。雖然我做得很好，也沒刮到手，但是拿藕的手上粘了很多皮，像雞毛粘滿手。經(jīng)常有皮從手上粘到藕上，會被我當作沒刮掉的皮，再刮一次，因此我總是認為藕的皮刮不完，花了很長時間去刮“假藕皮”，不僅浪費了時間，還糟蹋了菜。不過，多刮了幾個藕和土豆后，我們就熟練多了。
不止這些，我們還做了挑銀耳、剝大蒜等等工作。等我們干完這些活后，累得腰都直不起來了，但是想到同學們能按時吃上飯，我還是覺得很快樂。
以體驗為話題的作文 42
今天下午，我們班和五（6）班的同學參觀了儀征市烈士陵園。
到了烈士陵園的第一個地方是英華園，英華園四周樹木郁郁蔥蔥，棵棵挺拔。走進英華園，只見中間有一層一層的臺階，似一條沉睡的巨龍。臺階兩旁有許多松樹和杜鵑，樹上不時飛來一群一群的小鳥，走完臺階，我們來到了廣場，在廣場中央佇立著一塊高大的革命英雄紀念碑，來到紀念碑前，默哀儀式，接著來到了思齊堂。
思齊堂共有四個廳，每個大廳的墻壁上都掛著烈士們的遺像和介紹，有的下面還放著烈士的遺物。月塘本來就是蘇中的.革命老區(qū)，吳學謙、陶勇、羅炳輝、巍然等老一輩革命英雄都曾在這片紅色的土地上戰(zhàn)斗、生活過，烽火連天的紅色歲月里，勤勞勇敢、樸實無私的老區(qū)人民為了新中國的解放事業(yè)，做出了卓越的貢獻。在墻壁的另一面還有畫家的油畫作品，生動的描繪了人們與敵人的抗爭場面，使我們仿佛身臨其境，仿佛看到了戰(zhàn)斗的激烈場面。
參觀完思齊堂，我們來到大廳中央，老師用相機給我們留影，然后我們依依不舍的離開了。
烈士們，你們用寶貴的生命換來了和平，用你們的鮮血染紅了五星紅旗，你們的精神將永遠留在世人的心中！
以體驗為話題的作文 43
今天是“五一”勞動節(jié)，我也想“勞動”一下。做什么呢？有了，就洗碗吧！
晚飯過后，媽媽正要收拾碗筷，被我搶先了一步。我對媽媽說：“今天我來洗碗！”媽媽一聽，說：“喲，今天太陽從西邊出來了！”
我先把骨頭倒在一只碗里，再把碗里的骨頭倒進垃圾筒里，接著把碗分類放：大碗壘成一疊，小碗壘成一疊，整齊地放到水池邊。開始洗碗了，媽媽在一旁指導我：先接一盆淡水，滴上適量的洗潔精，然后將碗從大到小的順序先洗一遍。等所有的碗都洗干凈后，再接一盆清水，再把剛洗過的碗再過洗一遍。碗洗完了，媽媽及時地提醒我別忘了擦桌子喲。最后我把抹布搓干凈晾好，終于完工羅。幸運的是，我一只碗也沒摔破。
洗好了碗，媽媽覺得非常滿意。我心里像比吃了蜜糖還甜，因為我得到很大的'收獲――不僅學會了洗碗，還體驗到了勞動中的樂趣。并且還知道了――只有勞動，才能創(chuàng)造美好的生活。我們的學習同樣也要“一分耕耘，一分收獲”，這樣才能取得好成績。
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