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【必備】小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的【必備】小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 1
星期天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做冰化成水。主要材料就是冰、大口杯、水。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我先拿了一個(gè)大口杯，里面盛滿了水，在從冰箱里拿出一塊冰，放進(jìn)大口杯里，這時(shí)冰浮在水面上。我想：過(guò)了幾分鐘后，這冰化成水了，一定會(huì)溢出來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒，冰化成水了，可它并沒(méi)有溢出來(lái)。我就奇怪了，這冰化成回后和別的水混在一起，那就會(huì)增加一些水，而這個(gè)杯子里的水是滿的，增加后就會(huì)溢出來(lái)，而這里卻沒(méi)有，這是怎么回事呢？我去問(wèn)了一下爸爸媽媽?zhuān)伤麄兌疾恢�，沒(méi)辦法只好上網(wǎng)查資料了。
查資料后，我知道了當(dāng)水結(jié)冰時(shí)，它的`體積增大白分之九，因此冰就比水輕，就會(huì)浮在水面上。當(dāng)冰化成水時(shí)，它失去的只是原來(lái)所增加的那部分體積，所以水不會(huì)溢出來(lái)。其實(shí)呢，冰塊在水面以下的那部分體積，也就是整個(gè)冰塊化正水的體積。
解開(kāi)了這個(gè)迷，我高興極了，連忙把答案告訴爸爸媽媽。他們夸我做的對(duì)，還勉勵(lì)我多動(dòng)手做一做，去探索自然科學(xué)的奧秘。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 2
今天下午，我在快樂(lè)作文班做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，是“瓶底抽紙。”
實(shí)驗(yàn)要求是：白紙的上面壓一個(gè)礦泉水瓶，把紙從瓶底抽出來(lái)，手不能碰瓶子，瓶子也不能倒，看誰(shuí)的.方法最管用。
老師首先讓劉進(jìn)去試一下，劉進(jìn)用的是卷紙法，他用雙手捏住紙張兩邊，小心翼翼卷起紙來(lái)，快卷成紙筒后，利用紙筒把水瓶給推出去，他成功了，我們都佩服他。
然后老師請(qǐng)韓齊澤上來(lái)試。韓齊澤對(duì)自己充滿信心，一開(kāi)始就用力抽紙，第一次抽倒了，第二次也抽倒了，一連抽倒了四五次。這個(gè)辦法不管用。他想了想，又用折紙法，把紙的前面折起來(lái)，左邊折起來(lái)，右邊也折起來(lái)，然后把前面折到后面，這樣也成功了。
周宇晨上場(chǎng)了，他用的是迅速抽紙法，一抽就倒，又抽一次還倒，逗得我們哈哈大笑。
最后去試的人是李俊杰，他用的是抖紙法。只見(jiàn)他用手捏住紙的一端，輕輕地抖起紙來(lái)，慢慢的讓瓶子往下滑，瓶子左搖右晃，心急的他以為瓶子要倒了，但沒(méi)有，而且順利完成了。
老師說(shuō)還有一種方法，就是震動(dòng)法。老師給我們示范了一下，老師左手拿著紙，右手握拳在桌子上用力敲打，只敲了三下，紙就拿了出來(lái)，我們異口同聲地說(shuō)：“這個(gè)方法真好！”
今天做的實(shí)驗(yàn)太有趣了。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 3
水在低溫下會(huì)結(jié)冰，油在低溫下會(huì)凝結(jié)，那么，它們誰(shuí)會(huì)先凍呢？誰(shuí)又先凍在上面？誰(shuí)又會(huì)先凍在下面呢？一邊串的問(wèn)題塞滿了我的腦袋，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)解開(kāi)這個(gè)謎。
星 期六，我找來(lái)了兩個(gè)透明的杯子，分別裝上水和油，然后放進(jìn)冷凍室，準(zhǔn)備每十分鐘觀察一次。十分鐘后，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)油和水一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。我把手指放 進(jìn)水中，水有一點(diǎn)涼了。我關(guān)上冰箱門(mén)，走了。又十分鐘過(guò)去了，我一看，唉！水和油仍然和上次一模一樣。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果快點(diǎn)出現(xiàn)，我把冰箱的`溫度調(diào)低了。又 等待起來(lái)。很快，十分鐘又過(guò)去了，我迫不急待地打開(kāi)冰箱一看，油依然沒(méi)有變化，水的頂部有了一層冰，一碰就會(huì)死裂開(kāi)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)地太慢，我決定每二十分 鐘觀察一次。二十分鐘過(guò)去了，“哇！”我情不自禁地叫了起來(lái)，水已經(jīng)完全結(jié)冰了，而油呢，底部也有一些凝結(jié)了，用手指一碰，還有一些軟軟的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了水先結(jié)冰，油后凝結(jié)，水先結(jié)上層，后結(jié)下層。油卻先凝下面，后凝上面。這使我有了新的發(fā)現(xiàn)，我趕忙把實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)在了觀察本上。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 4
今天是作文課，我們?cè)缭绲鼐妥诎嗌系取?/p>
老師手里拿著一個(gè)杯子，面帶神秘的笑容進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都瞪大了眼睛：今天老師葫蘆里賣(mài)什么藥呀？只見(jiàn)老師把杯子裝了一點(diǎn)水，然后拿了一張紙片按在杯口上。老師說(shuō)：“你們猜猜看，如果我把杯子倒過(guò)來(lái)，會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)了，有的說(shuō)：“杯子的水會(huì)流出來(lái)�！庇械恼f(shuō)：“紙片肯定會(huì)掉下來(lái)�！庇械恼f(shuō)：“可能紙片不會(huì)掉下來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)：“謎底就要揭曉了�！崩蠋煱咽职丛诒谏�，接著把杯子快速地倒過(guò)來(lái)，然后，慢慢地把手放開(kāi)。嘿！紙片牢牢地貼在杯子那，水居然也沒(méi)有流出來(lái)�？烧嬗幸馑��？蛇@是為什么呢？我百思不得其解。老師讓我們上臺(tái)也來(lái)感受一下。后來(lái)，老師告訴我們，這是因?yàn)橛写髿鈮毫ΑＴ瓉?lái)是這么回事。
今天的`這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有意思，今天的作文課真有趣。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 5
在這個(gè)暑假里，我成了一名小小科學(xué)家，自己動(dòng)手制作了許多的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)品：有小電風(fēng)扇，有變色小臺(tái)燈，有攀爬猴，有涂鴉機(jī)器人，還有……
你看，這個(gè)迷你小電風(fēng)扇是不是很可愛(ài)?它由木制底座和塑料葉片拼裝組成，再用導(dǎo)線將兩節(jié)五號(hào)電池和馬達(dá)連接起來(lái)。當(dāng)我按下開(kāi)關(guān)，葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的那一刻，我高興的蹦了起來(lái)，歡呼著：“轉(zhuǎn)起來(lái)了，轉(zhuǎn)起來(lái)了!”讓我興奮的久久不能平靜下來(lái)。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名叫攀爬猴，我不知道它為什么能攀爬，但我覺(jué)得很好玩。你同時(shí)拉兩邊的繩子，他就攀爬了。后來(lái)，媽媽告訴我這是運(yùn)用了滑輪的原理。
不過(guò)，在所有的`實(shí)驗(yàn)中最讓我喜歡的要數(shù)小臺(tái)燈了：上面有一個(gè)綠色的罩子，里面有個(gè)燈芯，小臺(tái)燈就是靠它亮起來(lái)的，底座上有個(gè)開(kāi)關(guān)，只要按它，燈就亮了。它還可以變色，每過(guò)幾秒鐘，它就變了一種顏色。有紅色，有綠色，有藍(lán)色等等，很漂亮的。
我這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心，希望媽媽每年都能給我買(mǎi)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 6
最近這幾天，我們學(xué)校的走廊上全都是在津津有味地用放大鏡來(lái)取火的人。有的`燒了白紙，有的燒了樹(shù)葉，有的甚至燒了鉛筆。剛好今天是星期六，我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
早上太陽(yáng)出來(lái)了，我?guī)е糯箸R和紙下樓。我用放大鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，再在下面墊上一張紙，紙上出現(xiàn)一個(gè)大圓圈。我把放大鏡左右上下移動(dòng)，終于出現(xiàn)了一個(gè)光亮的小圓點(diǎn)。我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，可是過(guò)了好久紙也沒(méi)燒著，于是我就想：可能現(xiàn)在的太陽(yáng)還不猛烈，中午再來(lái)吧！
到了中午，我迫不及待地跑下樓，坐在烈日下擺弄放大鏡。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗，可是紙沒(méi)一點(diǎn)變化，還是耐心等待吧。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)耐不住了，我摸了一下紙，一點(diǎn)兒也不熱。我確定實(shí)驗(yàn)失敗了，只好垂頭喪氣地回家了。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 7
今天，我津津有味地看著看作文選，突然一篇作文吸引了我，書(shū)上說(shuō)茶水能變成墨水。我想：“如果自己制作墨水，那該多好啊！”我開(kāi)始制作墨水！
實(shí)驗(yàn)的材料是：杯子、茶葉、熱水、鐵銹釘。哎！爺爺不是經(jīng)常喝茶嗎？我正好把他拿來(lái)用。萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。我先把茶放杯子里攪拌，等到茶葉把水變濃的時(shí)候我再把鐵銹釘一枚一枚地放入茶水中。進(jìn)行下一步的實(shí)驗(yàn)等到晚上鐵銹釘把茶葉完全變黑時(shí)我的實(shí)驗(yàn)完成。我忐忑不安地想著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
到了晚上，我一看！哇！我發(fā)出驚嘆，真是不可思儀，難道我在變魔術(shù)？杯子里的水竟然是黑色的`！我試驗(yàn)一下實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我用鋼筆試驗(yàn)一下，一個(gè)個(gè)醒目的黑色大字入眼簾。我又拿了新鋼筆檢驗(yàn)一下。竟一模一樣的。而且還發(fā)出淡淡的清香！我想為什么會(huì)這樣呢？我看完了才知道因?yàn)椴柚泻袉螌幩岬奈镔|(zhì)，它遇到銹體會(huì)引起化學(xué)反映從而變成了黑色的水。
從實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了只要?jiǎng)觿?dòng)腦，奧秘將揭曉。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 8
晚自習(xí)，張老師和我們一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn) 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個(gè)生雞蛋，還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里，然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會(huì)被摔碎，誰(shuí)知雞蛋快速地沉到杯底一動(dòng)也不動(dòng)了。杯子里的水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動(dòng)了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動(dòng)也不動(dòng)，我真想上去用手把它撈上來(lái)。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地?cái)噭?dòng)著，調(diào)皮的'雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽，不可思議的事情發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我又學(xué)到了新知識(shí)，雞蛋能夠漂浮起來(lái)是因?yàn)?張 老師不停地加鹽，當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時(shí)雞蛋就浮起來(lái)了。()
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 9
今天，我做了一個(gè)探究鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)加滿清水的碗和一個(gè)加滿鹽水的碗，然后我把雞蛋分別放入兩個(gè)碗里。我觀察了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雞蛋有很大的不同，只是放在清水里的雞蛋雖然是橫著的，但并沒(méi)浮上來(lái)；而放在鹽水里的'雞蛋是豎著的，像一個(gè)不倒翁，既沒(méi)有倒下去，也沒(méi)浮出水面。這時(shí)，我想：是鹽放得不夠多，還是雞蛋太重了，浮不起來(lái)？
爸爸看到了，告訴我：“鹽加得太少了，再說(shuō)這雞蛋太大了，肯定很難浮起來(lái)！”于是我按爸爸的辦法，往裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽，攪拌到鹽水完全溶解為止，然后把兩個(gè)雞蛋換成兩個(gè)鵪鶉蛋。不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了！放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底，放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)原理：因?yàn)辂}水比清水密度大，所以它的浮力比清水大。
驗(yàn)的結(jié)果�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從小實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，去探索自然界中無(wú)窮的奧秘吧！
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 10
星期六上午，媽媽正在廚房做飯，忽然叫了我一聲：“夢(mèng)婭，你老師發(fā)信息了，讓做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)��！?/p>
哦，我這才想起來(lái)，科學(xué)老師還給我們布置一個(gè)任務(wù)，讓回家做小實(shí)驗(yàn)。我馬上打開(kāi)我的空間，找到老師發(fā)的關(guān)于這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求，仔細(xì)讀了一遍。
準(zhǔn)備開(kāi)始！我馬上找來(lái)兩個(gè)紅色的'氣球，又拿了兩個(gè)紙杯�？墒�，還需要熱水呢。媽媽急忙給我送來(lái)一碗熱水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把各種實(shí)驗(yàn)材料都放在桌子上。先拿起一個(gè)氣球吹了起來(lái)，然后用線緊緊地系住。接著，我把熱水倒進(jìn)紙杯里，看著墻上的鐘表，1、2……19、20，時(shí)間到，我把杯子里的熱水倒了出來(lái)，趕緊把氣球放到紙杯口上，慢慢地把紙杯翻了過(guò)去，空空的杯子果然抓住了氣球！真神奇��！
媽媽夸我真棒，我也開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 11
周六的作文課上，老師教我們做了一個(gè)“變五角星”的小實(shí)驗(yàn)，我們特別開(kāi)心！
上課鈴聲響了，老師來(lái)了，她神秘地拿出一包牙簽和一個(gè)注射器。同學(xué)們議論紛紛：老師要做什么呢！這時(shí)，老師說(shuō)：“我要用這兩樣?xùn)|西來(lái)做實(shí)驗(yàn)�！薄耙蓖瑢W(xué)門(mén)高興地叫起來(lái)。
老師給我們一人發(fā)了5根牙簽，讓我們擺成一個(gè)五角形。同學(xué)們擺好之后，先看老師是怎樣把五角形變成五角星的，接著自己做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我很小心的`在五角形中間滴了幾滴水，發(fā)現(xiàn)五角形慢慢的變大，最后變成了五角星，我的心跳加快，可是還是失敗了，原因是有一根牙簽有點(diǎn)細(xì)，不跟其它四根合作。可我并不氣餒，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，實(shí)驗(yàn)終于成功了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)素后，老師告訴我們，這是水的表面張力的原理。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 12
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到作文班，因?yàn)榻裉熠w老師要帶我們舉行一場(chǎng)神奇的水杯倒立實(shí)驗(yàn)！
實(shí)驗(yàn)前，老師先拿來(lái)了一個(gè)玻璃杯，一些紙片，還有一盆水！老師準(zhǔn)備好后實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是王小明同學(xué)，只見(jiàn)他接了半杯水，蓋上紙片，倒過(guò)來(lái)后，水濺了同學(xué)一身，他失敗了！
第二個(gè)上場(chǎng)的是駱欣然同學(xué)，她先把杯子接滿水，再用紙片輕輕的蓋在上面，又使勁壓了壓。只見(jiàn)她臉憋的通紅，豆大的汗珠從她的'額頭上落下，我不由得為她緊張起開(kāi)，心想:駱欣然，你可要為我們二年級(jí)的同學(xué)爭(zhēng)光�。∵@時(shí)，駱欣然將杯子猛地一翻，然后將手輕輕拿開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了，紙片緊緊貼在杯口。
趙老師告訴我們:“這是由于空氣壓力造成的！杯子接滿水以后，沒(méi)有了空氣！外界的空氣會(huì)擠壓小紙片，將其托起，所以就產(chǎn)生了這現(xiàn)象”
原來(lái)生活中處處都有科學(xué)知識(shí)和小發(fā)現(xiàn)�。�
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 13
星期五媽媽帶我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，名字叫“彩虹雨”。
我先準(zhǔn)備了一百五十毫升清水，二十毫升食用油，紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素各五滴，還有一個(gè)空的瓶子。
實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備好了之后，媽媽就帶著我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里，接著往食用油里滴紅、黃、藍(lán)三種色素各五滴，然后把有色素的食用油倒入瓶中，等十秒就會(huì)出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒(méi)有出現(xiàn)，我以為失敗了，心情很低落。正打算重新做的時(shí)候，忽然看見(jiàn)食用油里的色素就開(kāi)始向下滴了。只見(jiàn)有的'小色素像水母，有的像菇云，紅黃藍(lán)三種色素混在一起，真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈，又過(guò)了幾分鐘彩虹雨滴完了，水變黑了。
彩虹雨的實(shí)驗(yàn)讓我知道了油與水不溶，油可包著色素浮于水面上，色素密度最大，過(guò)一段時(shí)間就沉入水中，就成了夢(mèng)幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我深深地感到了科學(xué)的奇妙。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 14
今天，我做了寒假作業(yè)上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目不科學(xué)。
這個(gè)題目就是用紙杯漏水比喻壞了的水龍頭漏水，計(jì)算出最后壞水龍頭一天要漏多少水。我根據(jù)題目做實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行觀察。紙杯一開(kāi)始漏水很快，就像一條線；當(dāng)水位到半杯時(shí)，就變成一滴一滴的，但很快；當(dāng)只剩下杯底那一點(diǎn)點(diǎn)水時(shí)，一滴要等老半天才能下來(lái)，再最后還有一點(diǎn)點(diǎn)的.水就再也不流了。而壞水龍頭它永遠(yuǎn)都是一個(gè)速度的流，而且永不終止，除非你把它修好了。這樣看來(lái)，紙杯不能和水龍頭相比。
但紙杯漏水為什么由快到慢然后還有一點(diǎn)都不流了呢？于是我去問(wèn)爸爸，他說(shuō)：“這是壓力問(wèn)題，一開(kāi)始水很多，壓力大，水就壓出來(lái)了。最后水太少，壓力就小，水就壓不出來(lái)了�！薄芭�，我知道了！”我開(kāi)心地說(shuō)。
嗨！小朋友們，你知道紙杯漏水由快到慢是怎么回事嗎，還知道這個(gè)題目不科學(xué)在哪里嗎？
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 15
我在公園玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古怪的樹(shù)洞。我悄悄地走了進(jìn)去，原來(lái)是魔法師的實(shí)驗(yàn)室，這更引起了我的'好奇心。
我小心翼翼地向里走，光線變暗了，前面出現(xiàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我輕輕地走進(jìn)去。里面有許多藥水和魔法書(shū)。我的目光轉(zhuǎn)向了墻角，那里有個(gè)籠子，里面關(guān)著一只小白兔。它用可憐的眼睛看著我，輕聲說(shuō)：“幫幫我吧！我被魔法師關(guān)在這了！”
突然，門(mén)外傳來(lái)腳步聲，原來(lái)，是魔法師回來(lái)了。我趕緊拿一個(gè)小木棒打開(kāi)籠子，抱起小白兔準(zhǔn)備逃跑。可魔法師已經(jīng)到門(mén)口了，我只好先靠在墻角。我拿起一本魔法書(shū)看起來(lái)，上面講到了時(shí)光穿越，只要兩種藥水混合即可。趁魔法師不注意，我拿走了藥水，把它們倒在一起，小聲念出咒語(yǔ)，在心里想著要去的地方。一眨眼，我就來(lái)到那棵大樹(shù)旁，小兔子也跟著我逃了出來(lái)，我們都開(kāi)心極了！
這是一次驚險(xiǎn)的魔法師實(shí)驗(yàn)室冒險(xiǎn)呀！我的心還緊張得怦怦直跳呢。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 16
今天，我很開(kāi)心，為什么呢？原來(lái)是因?yàn)榻裉�，我們做了一�?xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——用胡蘿卜片造房子！下面，我來(lái)介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧！
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們?nèi)?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，我們一來(lái)到實(shí)驗(yàn)室了便看到工具欄里有一把小刀、兩根胡蘿卜和一包牙簽。大家馬上七嘴八舌了起來(lái)！有的人說(shuō)：“老師邀請(qǐng)我們吃胡蘿卜！”又有的人說(shuō)：“老師為什么不每個(gè)人一個(gè)鍋——生吃不太衛(wèi)生！”科學(xué)老師拍了好幾次手，大家才都安靜下來(lái)。
上課了，老師告訴大家今天我們的任務(wù)是把胡蘿卜切成塊或片，用牙簽連接起來(lái)搭樓，看誰(shuí)的大樓又高又有 抗 風(fēng)性能！于是，我們便開(kāi)做了。
我們馬上分工好，我和小劉切胡蘿卜，其他人當(dāng)工程師，于是，我們興致勃勃的干了起來(lái)，胡蘿卜切完了，小劉趁老師沒(méi)注意，偷偷跑上去拿了一根又大又粗的.胡蘿卜，我們倆一人一半切了起來(lái)，結(jié)束了，我們量了一下，不是最好的也不是最壞的， 抗 風(fēng)能力也很好！
這就是有趣的實(shí)驗(yàn)了！
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 17
今天我出于無(wú)意，把垃圾袋吹起來(lái)當(dāng)氣球玩，吹了氣的垃圾袋用手把它拋到高空，它會(huì)慢慢的落下來(lái)。我又把它拋到空中，由于我沒(méi)有把袋子扎緊所以它一下子沖到了房頂上撞得“頭破血流”！可能是撞昏了，就像一張紙一樣從這邊飄到那邊，飄了好久才落下來(lái)。我又重新吹滿氣扎緊了，然后又好玩了。
中午太陽(yáng)很好，爸爸就把我?guī)У绞程美锍燥�，我吃晚飯回�?lái)，發(fā)現(xiàn)我的袋子已經(jīng)在空中了！我驚訝得看著我的袋子，他居然飛起來(lái)了！我夠了好變天才夠到!我把他解開(kāi)，一股熱氣向我吹來(lái)，我想里面怎么變成熱氣了呢?我一想，中午的太陽(yáng)把他曬熱得！我又想，他怎么會(huì)飛起來(lái)呢？哦！熱氣球不就是用熱氣飛起來(lái)的'嗎？
頑皮的我開(kāi)始奇思妙想起來(lái)了，把許多袋子都變成這樣，再把它們?cè)谝黄鹞揖涂梢燥w了！
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 18
今天早上，第一節(jié)是語(yǔ)文課，可是馬老師還沒(méi)來(lái)，不久，馬老師手中拿著許多東西，我們都很好奇，這些東西是做什么的.呢？
馬老師說(shuō)：今天我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個(gè)瓶子里倒一半水，然后用橡皮泥把瓶口封住，大家都好奇地站起來(lái)看。
馬老師拿出兩根吸管，一根插入水里，一根沒(méi)插入水里，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)吹吹看？”王勇第一個(gè)上來(lái)吹，結(jié)果，水里有許多水泡，大家都開(kāi)心地笑了。
“誰(shuí)來(lái)吹第二根？”“我我我”大家都爭(zhēng)著舉手，老師請(qǐng)了張毅來(lái)試，他用力一吹，另一根吸管里就噴出水來(lái)，就像一個(gè)小噴泉一樣，大家都尖叫起來(lái)，哈哈大笑。
原來(lái)，這是因?yàn)榭諝獾膲毫�，把里面的水�(dāng)D出來(lái)了。在生活中，我們要多觀察、多思考，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 19
星期天上午沒(méi)事可干，我突然想起了在雜志上看到的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就決定自己親自試一下。
我先找出一個(gè)大的廣口瓶，向里面倒水倒得滿滿的。又從我的小豬里找來(lái)了兩個(gè)五分硬幣，我把五分的硬幣小心的放在杯子的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)的向水面上推······
出乎我意料的的是硬幣居然像一葉小舟一樣漂浮在了水面上，太神奇了。我又把另一枚五分的硬幣放在水面上，卻依然沒(méi)有沉下去。我又一次放了一分·二分的'硬幣······浮在水面上的硬幣像玩碰碰車(chē)似的有趣極了。
這是為什么呢？后來(lái)才知道，水是有水分子組成的，水表面的水分子是可以互相吸引的，這叫做水的表面張力，就像一層膜一樣，但是只能托起輕薄的東西。
生活中的科學(xué)真是無(wú)處不在，但是只有你認(rèn)真地去觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生實(shí)驗(yàn)作文300字 20
鹽水可以讓雞蛋跳舞，你一定很好奇吧。雞蛋怎么會(huì)跳舞呢？今天我就給大家做一個(gè)關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn)，讓你們大開(kāi)眼界。
原理我先賣(mài)個(gè)關(guān)子不說(shuō)，下面請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)步驟：拿出一個(gè)杯子，倒半杯水，一個(gè)勺子，一盒鹽，一個(gè)生雞蛋，先把雞蛋輕輕的放入水中。只見(jiàn)雞蛋像喝醉了酒，搖搖晃晃沉入水底，呼呼大睡起來(lái)。緊接著放入一勺鹽拌勻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋無(wú)動(dòng)于衷。當(dāng)時(shí)我想：‘‘難道鹽放少了嗎？”于是我繼續(xù)又放了一勺鹽，鹽像雪花一樣落入水中，飄散開(kāi)來(lái)。我迅速攪勻，雞蛋伸伸懶腰，跳起了‘‘水中芭蕾”。突然它又停在水中發(fā)呆了。我又放了兩勺鹽，開(kāi)始攪動(dòng)，奇跡發(fā)生了！雞蛋一圈兩圈的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，最后極不情愿的'浮上水面開(kāi)始游泳。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。原理很簡(jiǎn)單，因?yàn)殡u蛋的密度比水大，所以會(huì)沉入水底，只要多加鹽，知道鹽水的密度大于雞蛋，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
這一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，真是一舉兩得。
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