關(guān)于七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
拿破侖說(shuō)：我的字典里，沒(méi)有不可能。因?yàn)檫@種信念，他成了法蘭西第一帝國(guó)皇帝。但，什么是不可能？它是一個(gè)毫無(wú)概率的根本？還是一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)？這種種原由，讓我更想讀懂它。
大作家——海倫·凱勒。三歲時(shí)，雙目失明，耳朵也漸漸沒(méi)了該有的敏捷，這對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，是一個(gè)莫大的打擊，她無(wú)法領(lǐng)略大自然的風(fēng)采，她無(wú)法看到美麗的一切，更別談讀書(shū)、寫(xiě)字。但隨著莎莉文老師的'到來(lái)，海倫·凱勒的人生有了天翻地覆的變化。在莎莉文老師的幫助下，她燃起了對(duì)知識(shí)渴求的火苗。通過(guò)了不懈的努力，最終成為了偉大的女作家！她完成了所有人認(rèn)為不可能完成的事。三個(gè)字“不可能”并沒(méi)有束縛海倫·凱勒的潛能。
“不可能”，如果你將任何事情都定義不可能。把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的可能視為奇跡，那你的人生又有什么意義呢？相反，你把“不可能”看做——“不，可能�！蹦敲疵\(yùn)掌握在自己手中，我們每個(gè)人都應(yīng)該用坎坷的從容，和身為萬(wàn)物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船�！安唬赡�。”會(huì)在你最虛弱的時(shí)候潛入你的意識(shí)中�！安�，可能”會(huì)在你身邊駐足、萌芽，和它有緣的人，會(huì)以此作為她的機(jī)會(huì)，讓它時(shí)刻來(lái)提醒自己：萬(wàn)事皆有可能，世界是不可預(yù)告的。因此，心中樹(shù)立起無(wú)形的旗幟，讓它在風(fēng)中無(wú)際的飛揚(yáng)。
曾有人說(shuō)：當(dāng)你滿(mǎn)懷信心時(shí)，不可能也會(huì)變成可能，當(dāng)你自暴自棄時(shí)，可能也會(huì)變成不可能，不可能變?yōu)楹翢o(wú)希望。消沉的人，眼里充滿(mǎn)消極，頹唐、籠罩著黑暗。積極的人，眼里充滿(mǎn)希望，追求，點(diǎn)亮著生命。著名音樂(lè)家，貝多芬，他在音樂(lè)坮的事業(yè)剛剛起步，卻雙耳失聰，這對(duì)他猶如晴空霹靂，但他憑借自己的意志力，成了叱咤風(fēng)云的音樂(lè)家，盡管之前喧囂的世界驀然間變得寂靜，美妙的音樂(lè)也慢慢逝去，但他可以用心靈去感受。
讓我們把“不可能”，轉(zhuǎn)化為“不，可能”。去未知的世界探索、去綻放屬于你的亮色。畢竟，精益求精，提取其精華，將其吸收，才是正道！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，每個(gè)人都曾受到過(guò)別人的幫助，每個(gè)人也都曾為別人伸出自己的手。伸出自己的手，將會(huì)收獲許多許多。
星期六的傍晚，我手里拿著漢堡，步行在繁華的街道上。夜晚的城市真美呀!燈火斕珊，樹(shù)葉在微風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響，釋放著獨(dú)特的氣息。然而在這片喧囂中，似乎夾雜著什么異樣的動(dòng)靜。我慢慢地走著，突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人在大口大口地喘著粗氣。走近一點(diǎn)，看清楚了，是一個(gè)衣衫襤褸，面色發(fā)黃的老人。真可憐！我的鼻子酸酸的。他大概餓了許多天了吧？我看著手中的漢堡，不由地咽了口唾沫，“給他？憑什么給他？就因?yàn)樗莻�(gè)乞丐？哼，他的生死和你有什么關(guān)系？”一個(gè)尖銳的聲音不停地在反問(wèn)我。我的自私與良知在做激烈的斗爭(zhēng)�！瓣P(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，即使他和你毫無(wú)關(guān)系，也得幫！”爸爸平時(shí)拿來(lái)教育我的話終于起作用了，它擊退了自私，展現(xiàn)了溫馨的一幕：我把食物一點(diǎn)點(diǎn)地遞給他，他一開(kāi)始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)食物靠到他嘴邊時(shí)，他猛地坐起來(lái)，抓起漢堡狼吞虎咽，眼中流著晶瑩的淚水。當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)看我的'時(shí)候，我想我應(yīng)該已經(jīng)消失在人群中了。伸手不應(yīng)定都要讓別人知道自己的，對(duì)嗎？
回家的路上，我捂著“咕咕”叫的肚子，小聲嘀咕：“餓，餓呀！”雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲疑斐隽俗约旱氖盅剑?/p>
伸出自己的手，擁有了博愛(ài)；伸出自己的手，展現(xiàn)了優(yōu)雅；伸出自己的手，奉獻(xiàn)了愛(ài)心；伸出自己的手，獲得了成功。在同學(xué)成績(jī)下降時(shí)，在老師工作繁忙時(shí)，在家長(zhǎng)父母生病時(shí)，甚至是在一個(gè)過(guò)路人跌倒時(shí)……朋友們，讓我們伸出自己的手，幫助他人，從中獲得更多的快樂(lè)吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
人的煩惱有大有小，有的煩惱是學(xué)習(xí)，有的煩惱是分?jǐn)?shù)……然而，我的煩惱卻是許多人都有的不好習(xí)慣——駝背。
從小，媽媽便經(jīng)常提醒我：“女兒，你可千萬(wàn)別駝背呀！”媽媽的叮囑都已快要讓我的耳朵起繭子了。可是，隨著我的長(zhǎng)大，年級(jí)也越來(lái)越高，作業(yè)自然也就多了起來(lái)，背上的書(shū)包由輕變重，壓著我彎腰駝背，好不容易回到家，我可以丟下書(shū)包，可剛坐下，媽媽的聲音就傳了過(guò)來(lái)：“坐直，不許駝背！”沒(méi)辦法，我不得不直起了腰，可一不會(huì)兒，我的身子便“軟”了下去。媽媽見(jiàn)狀，便在我身旁坐下，滔滔不絕地開(kāi)始“長(zhǎng)篇大論”：“你看鄰居阿姨家的女兒，走路昂首挺胸的.，多有自信……”唉，我就是累了，歇歇也不行嗎？
不僅是在家里，就算走在街道上也同樣。如果我沒(méi)直起腰，媽媽就會(huì)沖我的背來(lái)一記“降龍十八掌”，這一掌讓我不得不挺直腰桿，一旁的媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了得意的笑容：“嗯，這樣走路才顯得有自信嘛！”而我卻只好捂著背苦笑。有時(shí)，她下手過(guò)重，我也會(huì)不由地叫出聲來(lái)，路人都看向我，使我十分尷尬，而媽媽拍拍手：“看來(lái)還是武力有效�！碑�(dāng)然，我也提出抗議，但媽媽就拋給我四個(gè)字：“抗議無(wú)效！”我本以為到學(xué)校就可以逃過(guò)老媽的“魔爪”，可誰(shuí)知，“前有狼后有虎”，本組的一位組員，看見(jiàn)我駝背就說(shuō)：“組長(zhǎng)，你可千萬(wàn)不能駝背，挺直腰不是更好嘛？”天哪，又是這些話。就連老師也說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定不能駝背，否則長(zhǎng)大可是治不好的，直起腰，有精氣神兒�！边@真讓我為自己的駝背擔(dān)心起來(lái)，可是似乎駝背久了，直起腰竟覺(jué)得不舒服，而媽媽、老師、同學(xué)的嘮叨對(duì)我也變得沒(méi)有多大作用了，我依然“我行我素”。
媽媽見(jiàn)我“屢教不改”，便上網(wǎng)查找了“駝背的危害”給我看，不看不知道，一看嚇一跳，我沒(méi)想到駝背這個(gè)很容易養(yǎng)成的壞習(xí)慣竟然有那么多的危害：使人智商降低，記憶力減退；使人提前衰老……真是讓人觸目驚心呀，看來(lái)，我必須得改掉這個(gè)壞習(xí)慣啊！
“駝背”，你可真讓我煩惱，不過(guò)，我相信，我一定會(huì)丟掉你這個(gè)“包袱”，挺直腰桿。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
忽然教堂的鐘聲敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來(lái)了普魯士士兵的號(hào)聲——他們已經(jīng)收操了。我站了起來(lái)，臉色蒼白。
”我的朋友們啊，“我說(shuō)，”我——我——“
但是我哽咽住了，我說(shuō)不下去了。
我轉(zhuǎn)身朝著黑板，拿起一枝支粉筆，使出全身的力量，寫(xiě)了兩個(gè)大字：
”法蘭西望歲！”
然后我呆在那里，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我的學(xué)生們做了一個(gè)手勢(shì)：”放學(xué)了——你們走吧�！�
我的話語(yǔ)落了，可全場(chǎng)一片寂靜，同學(xué)們只是悲傷地望著我，眼里噙滿(mǎn)了淚水，可是沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)教室。
這時(shí)，我看見(jiàn)小弗郎士緊緊地咬著雙唇，往日大而有神的慧眼里分明盈滿(mǎn)了淚水。小臉脹得通紅，小小的拳頭緊緊地握在胸前。慘白的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)敵人的仇恨。
小弗郎士仰著布滿(mǎn)淚痕的臉問(wèn)道：”老師，我們——我們——真的不能再學(xué)習(xí)法語(yǔ)了嗎？我們真的和母語(yǔ)永別了嗎？我可決不學(xué)德語(yǔ)那臭東西。“
我被這小家伙的真摯情感深深打動(dòng)了。于是，我緩緩地抬起頭，滿(mǎn)懷激情地說(shuō)：”不！我的孩子們，只要你們好好地學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)記住我們的祖國(guó)，我相信，我們很快又會(huì)在這里上課了�！�
郝叟老頭兒剎那間也情緒激動(dòng)，我看見(jiàn)他滿(mǎn)是皺紋的臉上淚水橫流，而他那本不知道從哪里弄來(lái)的`舊初級(jí)讀本更是被他緊緊地按在胸口。
沉默間，不知是誰(shuí)小聲歌唱起了國(guó)歌——《馬賽曲》，接著大家不約而同地齊聲也唱了起來(lái)，昂仰的歌聲傳向了遙遠(yuǎn)的天空，傳遍了阿爾薩斯，傳遍了整個(gè)法國(guó)。這是呼喚戰(zhàn)斗的歌聲！這是呼喚沉睡的法國(guó)人覺(jué)醒的歌聲！這歌聲讓在場(chǎng)的人都體會(huì)出了戰(zhàn)斗的力量。
正是黃昏之際，殘陽(yáng)西下，秋風(fēng)蕭瑟，枯葉在地上打著旋，烏鴉在枯禿的枝頭發(fā)出陣陣哀鳴�！笨萏俣d枝昏鴉，秋風(fēng)落葉沙沙。法國(guó)昏天暗地。殘陽(yáng)西歸，斷腸人在阿爾薩斯，斷腸人在法蘭西！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨，高云鵬早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲l(fā)試卷。
當(dāng)聽(tīng)到自己是第一名時(shí)，他激動(dòng)得跳了起來(lái)，高興得眼睛都瞇成了一條縫。他得意洋洋地領(lǐng)了試卷，大搖大擺地走回座位，他從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得過(guò)走這段路什時(shí)竟如此引人注目，高云鵬真想馬上回到家中給奶奶看這張?jiān)嚲恚肟纯茨棠炭吹竭@張?jiān)嚲頃r(shí)的表情，想看看奶奶是怎樣教訓(xùn)龍瑩的.。竟在不知不覺(jué)中做起美夢(mèng)來(lái)。
接著，高云鵬開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起試卷來(lái)，他減來(lái)減去，加來(lái)加去，算來(lái)算去，突然他愣住了，臉上的笑容頓時(shí)凝固了，瞬間轉(zhuǎn)化為憂(yōu)愁，他不敢相信這是事實(shí)。他揉了揉眼睛，掐了掐臉，但是，這是真的，他的心被這個(gè)又紅又大的叉深深地刺痛了，他陷入了徹底的絕望中——老師竟粗心地給他多加了20分！
高去鵬心想：“我該怎么辦？我該怎么辦？要是告訴老師，我就會(huì)因考試成績(jī)不好挨奶奶罵，如果不告訴老師，又會(huì)跟自己的良心過(guò)不去�！备咴迄i一邊想，一邊時(shí)不時(shí)地向左右兩邊望去，這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位同學(xué)，向高云鵬請(qǐng)教問(wèn)題，高云鵬小聲地結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你，你，你去找別人吧，我，我，我還有事呢！”那位同學(xué)一撇嘴，很不屑地說(shuō)：“切，有么了不起的，不就是個(gè)第一名嘛，拽什么拽，哼！”這時(shí)，高云鵬心想：“完了，完了，什么態(tài)度嘛，要是我說(shuō)出了真相，他們會(huì)更瞧不起我的�！�
就這樣，高云鵬一驚一乍地度過(guò)了一個(gè)課間和一節(jié)課。到了第二個(gè)課間，高云鵬再也按捺不住了，找到了老師，向老師說(shuō)明了情況。雖然高云鵬的試卷被扣了20分，但是他的誠(chéng)實(shí)試卷上多加了20分。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
5月8日母親節(jié)，平日看見(jiàn)媽媽除了做家務(wù)就是廢寢忘食的工作，心里不僅感到心疼，而且還很慚愧。因?yàn)樽约哼�小，不能幫助媽媽做更多的事情。母親節(jié)到來(lái)之際，趁機(jī)給媽媽送一個(gè)意外的驚喜！
一大早，我起得特別早，坐在院子里的櫻桃樹(shù)下，我絞盡腦汁的想了一會(huì)兒，呵呵！送一件禮物送給母親，不如送一件工藝品，想了又想，不行，工藝品得花很多錢(qián)，媽媽一定會(huì)心痛的，送賀卡也不行，又感到太低俗，我冥思苦想，送什么禮物給媽媽呢？
當(dāng)我抬頭看到了嬌嫩的櫻桃朝著我笑呢？像是在說(shuō)：“傻孩子，真笨！你看我，現(xiàn)成的禮物不送，還準(zhǔn)備送什么呀？”我靈機(jī)一動(dòng)，是呀！紅櫻桃，代表著珍惜身邊的人，我要更能體現(xiàn)珍惜我自己的母親，讓她不在為我操勞，我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)她對(duì)我的期望。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還愣著干嘛？還不趕快動(dòng)手。隨時(shí)，我回到家拿了一個(gè)小鋼盆，挽起袖子，便讓姥姥當(dāng)幫手，在下面拿著盆我好上樹(shù)摘櫻桃，說(shuō)完，自己很迅速的爬上了樹(shù)，像只小猴子似的，姥姥在下面笑的前俯后仰，我慢慢地站在樹(shù)上，用自己的靈活的小腿往樹(shù)上杈再猛一蹬，用細(xì)長(zhǎng)的胳膊往前一伸手，就有幾顆紅的似火的櫻桃落在我的手心里，我心里正在暗自高興，這次我一定給媽媽摘很多櫻桃，也帶表著我對(duì)媽媽有多珍惜？我抬頭望了望，看見(jiàn)有比我手心里更紅更嫩的櫻桃。于是，我拼命往上爬，正在這時(shí)，我沒(méi)留意到樹(shù)杈上的.哪根刺，一下子扎在我的手掌心里，我正準(zhǔn)備采取應(yīng)急措施時(shí)，一不小心，從樹(shù)上摔了下來(lái)，把腿碰傷了，不過(guò)沒(méi)事，只是擦傷點(diǎn)皮。這時(shí)，姥姥給嚇壞了， 我告訴姥姥我沒(méi)事，上邊有更大的櫻桃，我一定要摘下它送給我親愛(ài)的媽媽。隨即，不顧疼痛，我又爬上了最高頂，將那些紅紅的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)落在了我的手掌心里，高興的忘了形。一下子從樹(shù)上跳了下來(lái)，看來(lái)我還真是屬猴的呢？
我把這些鮮紅又鮮嫩的櫻桃，挑出了99個(gè)精品，我準(zhǔn)備將這些精品用一個(gè)精美又精致的盒子裝起來(lái)，我還用彩繩編了一個(gè)中國(guó)結(jié)綁在盒子上，并且放入一張賀卡：上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)〗裉焓悄赣H節(jié)，這是女兒送給你的第一次禮物，也是你想不到的驚喜。當(dāng)您打開(kāi)時(shí)，您一定會(huì)熱淚盈眶：因?yàn)檫@99顆櫻桃代表著我對(duì)你的珍惜，永遠(yuǎn)的珍惜我們的母女情深�！毕Ｍ隳軌蚴障逻@份禮物！
我把禮物全都準(zhǔn)備好，就等媽媽回來(lái)，我趕緊將自己隱藏了起來(lái)。媽媽一回來(lái)，看不見(jiàn)我，就問(wèn)東問(wèn)西的。這時(shí)，我從屋里出來(lái)，手捧著我精心為媽媽做的小禮盒，還有賀卡送給了媽媽?zhuān)吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)！”這一瞬間，媽媽有點(diǎn)傻了眼，不知道該說(shuō)什么？媽媽把我擁抱在她的懷里，這時(shí)我感到和媽媽在一起是無(wú)比的快樂(lè)和幸福！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“好美，真的好美！”學(xué)習(xí)了陶淵明的《桃花源》之后，我不禁贊嘆道。
我很喜歡陶淵明筆下的那個(gè)美麗又與世隔絕的地方，我喜歡那份安穩(wěn)和恬靜。有時(shí)候我甚至在想：如果我生在古代，我一定會(huì)找一個(gè)和桃花源一樣的地方，當(dāng)個(gè)隱士。閑時(shí)務(wù)務(wù)農(nóng)，興起寫(xiě)首詩(shī)。那該是多么逍遙、快樂(lè)的生活�。�
一天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：一個(gè)美麗的少女面帶微笑來(lái)到我面前，輕輕地拉起我的手，說(shuō)：“請(qǐng)跟我來(lái)吧！”于是我就跟著她來(lái)到了一個(gè)仿若人間仙境的地方，這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，所有的`人看起來(lái)都顯得很輕松、很愉快�！鞍。@難道就是傳說(shuō)中的那片‘世外桃源’嗎？”我簡(jiǎn)直是難以置信。女孩兒見(jiàn)我一副陶醉不已的樣子，不禁笑了：“是啊，這就是大家都向往的那片樂(lè)土了，但它比你想象的還要好得多！這里沒(méi)有貧困、沒(méi)有饑荒、沒(méi)有環(huán)境污染、更沒(méi)有犯罪！人人都安居樂(lè)業(yè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這兒所有的一切都是完美的，它們都無(wú)可挑剔。”聽(tīng)了女孩兒的話，我驚嘆原來(lái)世界上真的存在完美的桃花源。
女孩兒帶著我漫步其間，來(lái)到一個(gè)溪水潺潺，綠樹(shù)成蔭的地方。我們背靠背地坐在一棵桃樹(shù)下。樹(shù)上的桃花嬌艷欲滴，微風(fēng)吹過(guò)，香遠(yuǎn)益清。
我：“這兒的一切都好美，好像一個(gè)浪漫的夢(mèng)，我好像置身于仙境之中�！�
女孩兒：“是的，世間一切美好的事物都聚集于此了！”
我：“太美了，真的！我想留在這里！”
女孩兒：“真的？你決定了？”
我(堅(jiān)決地)：“我決定了！”
女孩兒突然笑了，傾國(guó)傾城，羞花閉葉。我丈二的和尚——摸不著頭腦，問(wèn)她：“你笑什么呢？”
女孩兒收回笑容，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“傻妹妹，你不記得我說(shuō)的嗎？這兒是完美的，完美就是無(wú)可挑剔的，不是嗎？所以我們這兒的人，都不求上進(jìn)，事實(shí)上他們也無(wú)須上進(jìn)——不論是環(huán)境還是人，都太完美了！你是個(gè)有上進(jìn)心的人，在這里只會(huì)消磨了你的意志、你的理想！”
我恍然大悟。
從夢(mèng)中醒來(lái)后，我細(xì)細(xì)回味，發(fā)現(xiàn)那女孩兒說(shuō)的話很有道理：在舒適安逸的環(huán)境里只會(huì)消磨了人的意志，有壓力才有動(dòng)力！
我從此不再向往桃花源。
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