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看待人生作文

時(shí)間:2022-05-06 08:40:56 優(yōu)秀作文 我要投稿
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看待人生作文范文(通用48篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的看待人生作文范文(通用48篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

看待人生作文范文(通用48篇)

  看待人生作文 篇1

  “當(dāng)你錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)。你在哭泣。那么,你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮、星星!薄└?duì)枴?/p>

  正如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣,上帝公平地分給每個(gè)人僅一次生的機(jī)會(huì),當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)某些而嘆息痛恨之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了更珍貴的。人生不像旅行有去必有歸,這就預(yù)示著你必須踏實(shí)、堅(jiān)定。逝去的就由它去吧,最主要的就是把握這僅有一次的人生,把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)。這是對(duì)待人生的態(tài)度。

  一天只有24小時(shí),不會(huì)多出一秒來(lái)彌補(bǔ)逝去的所有。有許多人抱怨人生的平淡與乏味,感覺歲月總在枯燥中度過(guò),殊不知你已經(jīng)失去太多而無(wú)法彌補(bǔ)。當(dāng)打開人生那本早已泛黃的日記時(shí),你不禁傷感。唉,逝去的`,永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),更重要的是把握今天。

  把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò),是智者的大悟但也是愚者的笑柄。也許有人會(huì)說(shuō),一生那么長(zhǎng)。何必當(dāng)成一天來(lái)過(guò)。一生有那么長(zhǎng)時(shí)間可以瀟灑,有那么多空間可以瘋狂,何樂而不為?然而,你又何嘗知道明天將會(huì)發(fā)生什么呢?把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)時(shí),不把希望留給遙遠(yuǎn),今日事今日畢,不要明日復(fù)明日,明日何其多:把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò)時(shí),這使我們總有一種緊迫感,用一天僅有的24小時(shí)完成的大事,多么美妙;把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò),那么明天的你就是的你,每個(gè)日子都會(huì)成為我們獲得新生而久久激動(dòng)的日子。

  親愛的朋友們,人生其實(shí)只有一天——今天。昨天和明天只不過(guò)是今天的'開始和延續(xù),我們不能躺在昨天的成績(jī)上沽沾自喜,不能在昨天的失意中徘徊,把握這僅有一次的今天才能有輝煌的明天。

  請(qǐng)記住對(duì)待人生的態(tài)度——把一生當(dāng)成一天來(lái)過(guò),只有珍惜才有永恒!

  看待人生作文 篇2

  古人云:修身養(yǎng)性,然后治國(guó)平天下。修身、養(yǎng)性其實(shí)就是守住自我的同時(shí)改變自我的過(guò)程。那么守什么,又變什么呢?

  守住自己的誠(chéng)實(shí),守住自己的夢(mèng)想,守住自己的靈魂。改變自己的懶惰,改變自己的平庸,改變自己的人生。守,給自己一片心靈的凈土,變,給自己一個(gè)提升的空間。

  屈原汨羅江的一躍,守住了自己的公正廉明,不隨波逐流,不同流合污的高貴品質(zhì);李白大唐宮殿門前的毅然轉(zhuǎn)身,守住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏“的豪氣;朱自清對(duì)美國(guó)空投糧食的拒絕,守住了文人的一身正氣。他們是中華的驕傲,是歷史上的星光。他們的守,守住了靈魂,為中華民族千百年來(lái)民族精神的傳承貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一個(gè)“守”字,簡(jiǎn)單幾筆,卻留了人類最高貴、最獨(dú)特的靈魂;一個(gè)“守”字,多少行動(dòng),才能真實(shí)的闡釋他。守住自我,即使舉世混濁,也能擁有一棵看守心靈月亮的樹。

  變,是好的,是需要勇氣的。可怎樣變,就決定怎樣的'人生。李斯變了,從一個(gè)本可留芳百世的興國(guó)者變成一個(gè)與小人為伍的奸臣,這變,是可恥的。唐玄宗變了,從“開元之治”到“安史之亂”,從一個(gè)明君到一個(gè)只知享樂的昏君,這變,是可悲的?墒沁有一些人,他們變了,讓我眼前一亮。邰麗華改變自我對(duì)黑暗的盲從,從一個(gè)聾啞人到美麗舞者的蛻變,譜下了世間最美麗的心靈之舞;奧普拉溫弗瑞改變了對(duì)黑人命運(yùn)的盲從,憑借一個(gè)人可以清貧困頓,但決不可沒有夢(mèng)想的簡(jiǎn)單信念,寫下了從丑小鴨到黑天鵝的美麗蛻變,成就了一代傳媒女皇。改變自己,從平庸到出眾,從平凡到不平凡,從膽怯到勇敢,從成功到失敗,我們做得還很少,路還很長(zhǎng)。

  守,變,應(yīng)是我們共同的追求。不死守,不亂變,改變我們性格上的缺憾,守住我們靈魂上純潔,才能造就獨(dú)一無(wú)二,光彩照人的自我,才能寫下精彩絕倫,波瀾壯闊的一生

  為你而守,為你而變,我珍貴的人生。

  看待人生作文 篇3

  人生就像是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫卷,每一個(gè)人都是這畫卷中的主角,演繹著自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。

  人生又像是攀巖,險(xiǎn)阻重重,所以在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待!

  當(dāng)愛迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后,他仍沒有放棄。于是有人嘲諷他,而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛迪生換了一種角度回答,既消除了自己的.尷尬,又緩和了氣氛,也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而,換一種角度,便是一種豁達(dá)。

  當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí),林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷,而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花,卻有不同的感受,因而換一種角度,便是另一種境界。

  當(dāng)海燕翱翔于天風(fēng)海雨之中,風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它,可它沒有絲毫的退縮,始終拍打著翅膀堅(jiān)強(qiáng)的鳴叫著,一直向前飛翔!這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服,它沒有抱怨惡劣的天氣,而是坦然面對(duì)!哦,風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而,換一種角度看待挫折,那也許正是我們勇敢去克服的動(dòng)力。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,失意總是不期而至。當(dāng)你考試失利時(shí),當(dāng)你感到自卑時(shí),當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí),你是否應(yīng)該換一種角度去思考:考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的。積累,又為成功鋪就了一塊墊腳石;當(dāng)你感到自卑時(shí),說(shuō)明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn),每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的,為何要去自卑呢?處境不好,那我們更應(yīng)該慶幸,所謂“逆境出人才”,像貝多芬、霍金等,不都是逆境所造就的嗎?

  惱人的雨沖刷下的綠葉,也會(huì)變得單純仙靈,灰灰的天也會(huì)透過(guò)幾線分外金黃的陽(yáng)光。同一種處境,不同的角度,便是不同的看法。在困難時(shí),我們與否應(yīng)該樂觀地去面對(duì)呢?

  人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題換一種角度去看待人生,去面對(duì)人生,也是一種樂趣,一種收獲。

  看待人生作文 篇4

  兒子要窮養(yǎng),長(zhǎng)大了才知道奮斗;女兒要富教,長(zhǎng)大了才不會(huì)被誘惑。女人無(wú)所謂正派,正派是因?yàn)樗艿恼T惑不夠;男人無(wú)所謂忠誠(chéng),忠誠(chéng)是因?yàn)楸撑训幕I碼太低。人間兩件事不能等:行善和盡孝。

  在外面與朋友嬉游的時(shí)候,不要忘記家中孤獨(dú)的老人。恨,能挑起爭(zhēng)端,愛,能遮掩一切過(guò)錯(cuò)。放下愛恨,一切順其自然。含蓄是一種美,也是對(duì)他人的一種尊重。每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。

  有些人說(shuō)不出哪里好,但就是誰(shuí)都替代不了!勿滿足于眼前的小小成就。你要問自己,我這輩子只有這樣嗎?不知道自己缺點(diǎn)的人,一輩子都不會(huì)想要改善。無(wú)聊的時(shí)候,最好到戶外走一走,最糟糕的是一直看電視。走路時(shí),每跨一步,就如同把腳帶到地面,我們要把快樂、祥和、寧?kù)o帶到地面。我們不小心跌倒時(shí),不要急著爬起來(lái),既然已經(jīng)摔倒了,就在原地享受一下摔倒的滋味。所有的成功,都彌補(bǔ)不了家庭的失敗。人的智慧并非來(lái)自研究偉大的學(xué)說(shuō),而是來(lái)自對(duì)平凡事物的觀察。死亡教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果。雖然恍然大悟,但為時(shí)晚矣!向不同行業(yè)的人吸收新知,記!要用請(qǐng)教的態(tài)度。人在最悲痛,最恐慌的時(shí)候,并沒有眼淚,眼淚永遠(yuǎn)都是流在故事的結(jié)尾,流在一切結(jié)束的時(shí)候!世界上有兩種人可以得到快樂和幸福:一是修善不造罪的人,一是造罪知道懺悔的人。安靜的心是最高的品質(zhì),它是沒有分界的,是完整的、純潔無(wú)染的.。它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧。由于助人而受親愛,由于柔和而有魅力,由于溫和而為人所偏愛,由于有一切德而受尊重。為他人盡力,即為自己盡力;不幫助他人的人,不能得到別人的幫助。感覺寂寞,只是因?yàn)槟銦o(wú)所關(guān)注,無(wú)處付出。過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,從現(xiàn)在起如何自新,才真正要緊。忍一時(shí),爭(zhēng)千秋。忍也是一種學(xué)習(xí)和磨練。

  守護(hù)自己的人,也守護(hù)別人眼中的自己。智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。中規(guī)中矩,贏得尊重。贏得尊重,也贏得了信賴。請(qǐng)一定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒必要在別人風(fēng)景里面仰視以好心對(duì)待壞心,便是慈悲。樂觀的人只顧著笑,而忘了怨;悲觀的人只顧著怨,而忘了笑。樂觀者看到條條都是康莊大道,悲觀者看到條條都是此路不通。善境、逆境,常常就是陶鑄圣賢的溫床。心,常想要抗拒改變、抗拒無(wú)常。愛是以一種自然的禮物狀態(tài),自然來(lái)到,它是生滅相續(xù),一執(zhí)著,愛就死了。如果敵人讓你生氣,那說(shuō)明你還沒有勝他的把握;如果朋友讓你生氣,那說(shuō)明你仍然在意他的友情。人人存善念,并能日行一善,則個(gè)人、家庭、社會(huì)一定安樂祥和。這世上,有時(shí)笑笑人家,有時(shí)給別人笑笑自己,放輕松,給自己快樂,也給別人快樂。愛是一種殘忍,只有在心中的天平上秤出自己在對(duì)方心中是否有愛的分量。受到再大的打擊,只要生命還在,請(qǐng)相信每天的太陽(yáng)都是新的。安莫安于知足;危莫危于多言;樂莫樂于好善;苦莫苦于多貪。

  當(dāng)我們感到痛苦時(shí),想一想還有人比我們更痛苦;當(dāng)我們感到快樂時(shí),想一想還有人正在受苦,我們要把快樂的心轉(zhuǎn)成幫助別人的心。人生是一場(chǎng)電影,痛苦是一個(gè)開端,掙扎是一種過(guò)程,死亡是一種結(jié)局。放棄該放棄的是無(wú)奈,放棄不該放棄的是無(wú)能;不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是執(zhí)著。不管多大多老,不管家人朋友怎幺催,都不要隨便對(duì)待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價(jià)。用“時(shí)間”來(lái)看人。時(shí)間是讓對(duì)方暴露本質(zhì)的檢驗(yàn)師。對(duì)已經(jīng)改過(guò)、懺悔的人,我們不能再給予第二次責(zé)難。人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時(shí)候就去愛,無(wú)謂壓抑自己。犯錯(cuò),就誠(chéng)實(shí)地認(rèn)錯(cuò)。狡辨、諉過(guò)只會(huì)害了自己。

  人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。漂亮的臉孔是給別人看的,而有智慧的頭腦才是給自己利用的。

  看待人生作文 篇5

  一杯咖啡,聞起來(lái)是濃郁的香,喝起來(lái)卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹,看起來(lái)是綠的,完美無(wú)缺,但觀察中發(fā)現(xiàn),每一片葉子都有些泛黃;一個(gè)壯美的人生,聽起來(lái)是順利,自在的,但講起來(lái),卻是充滿了挫折與痛苦!

  生活中,有多少成功人士,不是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難,才抵達(dá)成功的彼岸!我想,在失敗與痛苦的面前,要微笑!

  音樂家貝多芬,面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實(shí),他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,因?yàn)橹挥袖撉偾冁I的起伏,才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!

  總而言之兩個(gè)字——樂觀!

  記得上次,期末考試失利,讓我的思緒在一時(shí)的緊張中失去了信心,難道我真的不行嗎?自己怎么會(huì)有這樣的想法。但我想,現(xiàn)在就放棄,那么以后怎么辦?我有繼續(xù)踏上前進(jìn)的路,以飽滿的精神和樂觀的心態(tài)去接受新的挑戰(zhàn)。果不其然,這次期中考試我有了明顯的進(jìn)步!

  其實(shí)遇到困難不是什么壞事,它可以讓我們得到更多的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)。我們要用積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)我們腳下的“絆腳石”,讓它成為我們的“墊腳石”。

  樂觀,看似簡(jiǎn)單,但在困難面前真正做到的人卻寥寥無(wú)幾,因?yàn)槟切┩纯嗟娜,不能真正感受到“人生的真諦”!

  用好的.心態(tài),微笑的面容,健康的心理面對(duì)眼前的挫折,其實(shí)微笑猶如火車離不開鐵軌;魚離不開水;人離不開空氣一樣,微笑同樣也離不開我們!

  美不在于你的外表,而是要找到自己缺點(diǎn)的那一刻,想辦法改正過(guò)來(lái),這才是真正“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!

  有樂觀的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)生活的真諦!

  看待人生作文 篇6

  知道該怎樣去描述心中的感受,只是,有一點(diǎn)麻木了的感覺。

  還是知道了一些現(xiàn)實(shí)的回答。不知為何,我竟然麻木地笑了一下,呵呵。也許,不太直白才算是委婉。而我還能奢望著一些什么呢?本就簡(jiǎn)單的社會(huì)關(guān)系,從來(lái)就沒有奢望過(guò)一些什么。偏偏我又是個(gè)性急的人,總是喜歡愛向別人求助,此時(shí),真是在最深的.希望里突然失望了一下。還好是一下,沒關(guān)系,我還是很好。

  有些時(shí)候,總是要站在人生的十字路口選擇。比如說(shuō)等待手術(shù)的病人,經(jīng)歷過(guò)了也是生命的一個(gè)渡口。一直不知道前方的路是何方。眺望著這車水馬龍,環(huán)顧四周,未來(lái)的路看起來(lái)似乎都差不多。迷茫地徘徊著,是不是會(huì)有好心的人來(lái)指引前路呢?抑或是,真的只有自己走過(guò),才能懂得?

  今天有個(gè)同學(xué)又叫我去她那里玩。還是被我狠心地拒絕了。我知道她也是一個(gè)病人,需要朋友的關(guān)心?晌也艁(lái)珠海十天,每天都是各種找工作面試,只要還沒有找到工作,我這顆心就無(wú)法安定下來(lái)。更何況今天還是風(fēng)高雨大的呢。只能說(shuō),朋友,請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問候。

  幾乎每次去面試,總會(huì)有一兩個(gè)人和我一起去競(jìng)選同一個(gè)職位。中國(guó)人口這么多,就業(yè)壓力永遠(yuǎn)是那么大。面試給我的感覺就像是選秀節(jié)目一樣,五進(jìn)三,三進(jìn)二,二進(jìn)一。被淘汰的應(yīng)聘者似乎被人遺棄在一邊,淘汰者還不得不假裝堅(jiān)強(qiáng),鼓起勇氣,告訴自己:只要表現(xiàn)得樂觀一點(diǎn),生活就不會(huì)遺棄自己,所以開懷大笑吧!

  生活本就是一把無(wú)情刻刀。既有磨礪我們的棱角的一面,同時(shí)也讓我們擁有更好地向前跋涉的腳步。說(shuō)是一種失去,不如說(shuō)是一種得到吧!

  棲息在兩座城市之間,不知道何處才是我溫暖的家鄉(xiāng)。我就是這樣的一個(gè)匆匆過(guò)客,背著沉重的行囊就這樣到來(lái),從來(lái)沒有說(shuō)再見,有時(shí)候就這樣離開。

  夢(mèng)與想,都很遠(yuǎn)。華麗的都市下,連呼吸幾乎都是困難的。不知道在這樣的光年里埋藏了多少人的夢(mèng)與想呢?

  活在自我的另一個(gè)世界里,有時(shí)候很精彩,有時(shí)候也很無(wú)奈。

  看待人生作文 篇7

  時(shí)光荏苒,指間沙般一去不復(fù)返,依稀的記得年少無(wú)知的我。那時(shí)的我是多么“正義”,在這成長(zhǎng)的路上,我歡笑過(guò)還哭泣過(guò),憧憬過(guò)也失望過(guò)。我們的生活從來(lái)都是滿懷憧憬的,只不過(guò)大多都因難產(chǎn)而擱淺,這是上帝賦予我們的獎(jiǎng)勵(lì),我深信世上沒有解不開的桎梏,只要還敢憧憬。微笑,是我的心靈之眼。抬眼,望向鏡中的自己。瞳孔,依然黑亮,可那份純真卻不知去向何方?余下的,只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)助與迷惘,寂寞與憧憬。過(guò)去的一切,似電影般在我的腦海中播放著,似乎每一次的成長(zhǎng)都伴隨著傷與痛。每一個(gè)人都在憧憬著未來(lái),憧憬著自己的夢(mèng)想,憧憬著自己在將來(lái)能根據(jù)自己的理想去生活。憧憬。這是一個(gè)怎樣完美到極至的字眼,我是如此的摯愛,如同信徒一樣虔誠(chéng)的奉為讖違。帶著淡淡的悲傷,與絲絲馨香,在半夜夢(mèng)回的夜里,反復(fù)重現(xiàn)于腦海,將青春的脈絡(luò)再續(xù)。已逝的青春,美好的未來(lái),憧憬期待。那時(shí)的我沒有煩惱,那時(shí)的我憧憬未來(lái),那時(shí)的我沒有欲望,那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮。原來(lái)無(wú)知便無(wú)畏!那時(shí)的我有股舍我其誰(shuí)的魄力!世界因?yàn)殂裤降膽烟ザa(chǎn)下了而今比比在目的繁華,成為我們行程中無(wú)以無(wú)以復(fù)加的記憶。

  時(shí)間如手中沙礫,悄然從指縫中滑過(guò),在人間的沙灘上堆積;貞浕没蓧ι系臅r(shí)鐘,一圈,又一圈,沉淀著生命的章節(jié)。我屹立在微微泛黃的照片里,飄散著天真無(wú)邪的氣息,黑色的瞳孔,撲閃著稚嫩的瑩光,笑意盈盈的看著這個(gè)世界。憧憬過(guò)不曾擁有過(guò)的笑顏與哀愁;憧憬過(guò)尚未遇到過(guò)的平坦與坎坷;憧憬過(guò)無(wú)法感悟到的真愛與仇恨。但是從未憧憬過(guò)觸手可及的離別!抓不住的離別!請(qǐng)?jiān)试S我把下一秒之前的所有都改成過(guò)去式,然后漸漸地淡去,忘記!憧憬往往意味著重心的前移。年輕人站在人生的起點(diǎn)上,有很多時(shí)間去夢(mèng)想尚未來(lái)臨的未來(lái)。微笑,一如既往,我夢(mèng)寐以求的角落,是我不管此生還是來(lái)世都想要去尋找的角落。那里,有我想要的所有。憧憬讓現(xiàn)在飛揚(yáng)。這樣,我們的生命就焊接為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體,強(qiáng)有力的對(duì)抗著那必然的隕落,還我們以人的尊嚴(yán)與崇高。

  “時(shí)光的背影如此悠悠,往日的歲月又上心頭”,當(dāng)幽咽的流水悄然而逝,流失的不只是那些曾經(jīng)的人與事,還有淡淡的傷感和思念。綠色的原野,蔥翠的湖水,斑斕的花朵,夢(mèng)中的戀人。沒有虛偽,沒有欺騙,沒有痛楚,沒有悲傷。如此的.角落存在嗎?昔日快樂仿佛就在那一眨眼功夫消失無(wú)影,好像快樂未到過(guò),回憶讓人慢慢品味。其實(shí),就算現(xiàn)實(shí)如何如何殘酷;就算夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但我們也不能拋棄夢(mèng)想。在現(xiàn)實(shí)世界就得現(xiàn)實(shí)生活,過(guò)多希望也許到后來(lái)轉(zhuǎn)變成憧憬也不然,不知憧憬背后卻是傷痕替代品等待著。我無(wú)數(shù)次問過(guò)我自己。夢(mèng)想雖然很美好;可遇到殘酷的現(xiàn)實(shí),再美的夢(mèng)想也會(huì)破滅;厥鬃哌^(guò)的路,不能說(shuō)沒有絲毫遺憾,只是不再去計(jì)較那些無(wú)謂的得失。放下過(guò)去,憧憬未來(lái)才是唯一的出路。

  未來(lái)是迷幻的、充滿希望的、不確定的,所以青年人總會(huì)站在人生的這一端充滿幻想的規(guī)劃著自己的另一端。到了中年人那里,最初的憧憬由于努力的次第展開,已經(jīng)變成了理性的規(guī)劃和踏實(shí)的施行,幻想也就成了奢侈的東西。我一直憧憬天山的雪蓮,還有那遼闊的草原。那里沒有喧鬧,沒有爭(zhēng)議,沒有傷痛。只有純美的雪花,潔白的天空,萬(wàn)物初始的靜謐,隨處都是歌聲在飄揚(yáng)。我懷著一顆渴望凈化的心靈,期望和你一起去西藏,屬于我們的旅途,與世無(wú)爭(zhēng)的地方。去感受大自然的蒼茫,去體驗(yàn)騎馬飛馳的酣暢,去品嘗香濃的青稞酒,讓我們醉在美麗的天堂。人總會(huì)在對(duì)往事的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬中流失現(xiàn)在。一個(gè)人若是生活在過(guò)去的光輝或悲傷中,他將永遠(yuǎn)無(wú)法讓自己達(dá)到人生的另一個(gè)高峰。往事總是象一個(gè)巨大的黑洞,吸附了老年人幾乎全部的生命余力。與憧憬的萎縮相較,回憶在悄無(wú)聲息的增長(zhǎng)。尤其是當(dāng)中年人在事業(yè)上出現(xiàn)重大的挫折的時(shí)候,心力交瘁的他們總是本能地被思緒帶到那些逝去的曾經(jīng)。憧憬未來(lái)。走出過(guò)去并不是要你放棄過(guò)去,而是走出過(guò)去的陰影,總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為現(xiàn)在提供借鑒,為明天指明方向。

  看待人生作文 篇8

  生活是一種態(tài)度,這并不是一句空乏的漂亮詞藻。當(dāng)生活的尋常在平平淡淡的生活軌跡里來(lái)來(lái)回回時(shí),對(duì)生活的熱情就可能被平淡逐漸的磨平甚至是磨滅。只有對(duì)平淡的生活的常常抱有不平凡的追求,心靈有著對(duì)生活的一種激情向上,才會(huì)把當(dāng)下活出精彩來(lái)。對(duì)于生活的苦難,只有做一種超越苦難本身的恐懼的挑戰(zhàn),才可能不會(huì)被生活的困難所打敗。

  人活就應(yīng)該有一種直立的姿態(tài),直臨這世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),也許生活中的艱難困苦是一種災(zāi)難禍害,因?yàn)槲覀兛偸蔷o跟在生活來(lái)臨之后,也只能等現(xiàn)實(shí)的生活上演后,我們才能做出一種抗?fàn)幒蛻?yīng)對(duì)。所以當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們只有正視,而不是逃避;也許苦難的本身并沒有我們想象中的那么恐懼,而是我們?cè)诳嚯y面前了低頭,本能的恐懼把我們變成苦難的犧牲品。生活在這個(gè)時(shí)代的人是幸運(yùn)的,少了面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩波及,少了國(guó)家貧弱的無(wú)奈嘆息,少了社會(huì)淋淋的鮮血斗爭(zhēng)。但我們要記住,只有敢于直面人生的磨難,才會(huì)真正的使自己成長(zhǎng)起來(lái)。

  做一個(gè)有良心,更要做一個(gè)有良知的人。心系社會(huì),只有心懷他人,只有這樣你才可能提升自己的思想境界。這種境界決定一個(gè)人的胸襟,而且這種胸懷,往往決定你的財(cái)富程度;你想想就理解,一個(gè)人的胸懷可以裝得下整個(gè)天下,難道還裝不下天下的財(cái)富。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。如果你是一個(gè)成功的企業(yè)家,那么一定是有一個(gè)可以讓你發(fā)展的空間,這個(gè)空間有可能是一個(gè)國(guó)度的積極政治,可能是曾經(jīng)有個(gè)恩人扶了你一把。所以你更應(yīng)該是一個(gè)慈善家,給這個(gè)社會(huì)多施恩德;當(dāng)你給予的更多時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.生活總是有陽(yáng)光的一面,你的心里會(huì)更加的快樂悅?cè),而且和氣往往?huì)生財(cái)。做一個(gè)懂得回報(bào)和感恩的人,你會(huì)生活在一片充滿祝福的陽(yáng)光之中。

  然而世事總是難以預(yù)料的,也許你會(huì)跌倒,也許你會(huì)遇到很多的羈絆。但你還是可以選擇自強(qiáng)不息,有一天你會(huì)因?yàn)槟愕淖詮?qiáng)自立而獲益。自強(qiáng)是一種可敬的姿態(tài)。自強(qiáng)則人強(qiáng),這就是志強(qiáng),有志者事竟成。

  人活著,應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),其實(shí)人活著就是一種希望,這種希望又源于對(duì)美好的向往。如果人完全的活在當(dāng)下,或者是完全滿足于眼前,對(duì)于未來(lái)又沒有一點(diǎn)點(diǎn)的憧憬,那么他只能平平淡淡的活著。雖然這也是一種生活,但人的一生何其漫長(zhǎng),這樣的追求是否也太過(guò)簡(jiǎn)單。理想可以讓我們不停止于自滿的虛榮心態(tài)。理想是一種飛躍的姿態(tài),可以使人超越自己。

  人的生活中需要個(gè)性,但不應(yīng)該是外表的張揚(yáng),而是內(nèi)涵的流露。因?yàn)橐粋(gè)有涵養(yǎng)的人所透露出的氣質(zhì),遠(yuǎn)比一個(gè)簡(jiǎn)單的外表美更加容易讓人肅然起敬。只有那些自然之美,才會(huì)讓我們感到心情舒坦,有些艷麗的紅妝是經(jīng)不起審視的。所以我們應(yīng)該注重培養(yǎng)我們的氣質(zhì)美,而不是只著重裝扮外表的花哨。人在行走時(shí)需要性感,但和人交流時(shí)需要感性;感性的人一定有涵養(yǎng),但性感的人不一定有個(gè)性!皞(gè)性”是一種人生的姿態(tài)。

  人活一世,生活是一輩子的事情,你無(wú)法逃離生活,如果你不生活,那么上帝也無(wú)法使你成為人。也許你無(wú)法改變?nèi)松能壽E,但你可以決定生活的態(tài)度。也許你無(wú)法預(yù)測(cè)實(shí)事的風(fēng)雪,你可以選擇活著的姿態(tài)。

  看待人生作文 篇9

  人生是一條多岔的路,有太多太多的方向,太多太多的追求,于是便有墜落深淵的悔恨,迷失道路的悲愁。

  人生是寬闊的大海,太多天多的航向,太多太多的選擇,于是便有驚濤駭浪的危險(xiǎn),擱淺沙灘的憂煩。

  人生又如橘子,有的雖然酸但是它很大,有的雖然小,但它卻很甜。有的人拿到大的'會(huì)抱怨它太酸,有的人拿到甜的卻抱怨它太小。然而,為什么不換個(gè)角度去看待它呢?每個(gè)人拿到的橘子都有各自所獨(dú)特的美味,為什么不能從它們的好的那一方面去看待他們呢?也許,人生的際遇,就在你對(duì)待它的態(tài)度。 人生是一座山,既然攀登不了它,就感受它的雄偉;人生是一條河,既然你渡不過(guò)去,何不去試著領(lǐng)略它的延綿不息;人生是一部書,只有能夠轉(zhuǎn)換角度的人才能夠領(lǐng)悟其中的奧妙;人生是一棵樹,只有轉(zhuǎn)換思維的人才能采擷到人生之果。對(duì)待人生,能夠轉(zhuǎn)換角度的人則是一種明亮不刺眼的光輝;一種圓潤(rùn)不膩耳的聲響,一種不再需要察言觀色的從容,一種歷盡滄桑之后的回眸一笑,是盡嘗酸甜苦辣的波瀾不驚。

  對(duì)待人生中的酸,苦與辣,如果你不能轉(zhuǎn)換思維,換個(gè)角度,就永遠(yuǎn)嘗不到“吹盡狂沙始到金”的喜悅,就永遠(yuǎn)做不出那種“任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑,不會(huì)轉(zhuǎn)換角度“須把乾坤力轉(zhuǎn)回”就只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。 人生需要換個(gè)角度,才能有所收獲。珍珠把河蚌困擾的痛苦轉(zhuǎn)化為力量,于是造就了盈盈的玉珠。寶劍把烈火下捶打的痛楚轉(zhuǎn)化為力量,于是露出了锃亮的刀鋒。胡楊把沙漠中的干渴難擋轉(zhuǎn)化為力量,才創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三百年不腐”的神話。

  人生中難免會(huì)有挫折與磨難,面對(duì)這些坎坷,我們是換個(gè)角度,鍥而不舍,還是鍥而舍之,一蹶不振?展開歷史畫卷,梵高在幽暗的畫室里對(duì)著失敗的人物傷心垂淚,他轉(zhuǎn)換角度,也許這是自己的一種歷練,風(fēng)雨之后總能見彩虹。于是他繼續(xù)努力,于是,梵高在大自然神奇的光與影里,看到了自己對(duì)色彩的敏感,嘔心瀝血,終于讓“星空”永恒的閃耀在藝術(shù)的原野里。盧梭在空曠的原野里手捧《博物學(xué)》悲觀失望,但他不服輸,終于在激蕩的社會(huì)進(jìn)步思想潮流中看到了自己敏銳的思想,全力奮斗,于是讓《社會(huì)契約論》成為啟蒙運(yùn)動(dòng)中光輝的太陽(yáng),正是因?yàn)樗麄儞Q了個(gè)角度看待人生,他們才能在歷史殿堂中繞梁不絕。

  當(dāng)春風(fēng)催開了桃蕾飄向柳梢時(shí),燕子銜來(lái)了春的氣息,當(dāng)金櫻子瘋狂燃燒著芬芳時(shí),雷雨澆注出夏的熱烈,當(dāng)枯葉蹁躚在清冷的微風(fēng)中時(shí),谷物沉淀出秋的成熟,當(dāng)寒號(hào)鳥鳴咽在灰黃的枝頭時(shí),冬梅吐露著冬的矜持,當(dāng)人人遭遇挫折與磨難時(shí),轉(zhuǎn)換角度是你人生的際遇,換個(gè)角度看人生,會(huì)有不一樣的收獲。

  看待人生作文 篇10

  過(guò)境千帆過(guò),終究是風(fēng)景,用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。

  當(dāng)心中悲憤無(wú)法派遣時(shí),不如向蘇東坡一樣與自然交談,“一蓑煙雨任平生”。當(dāng)懷才不遇時(shí)不如像李白一樣與美酒暢談“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽页3T谙,我為什么比別人多些磨難,這時(shí)候我便會(huì)想起:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”“塞翁失馬,安知非福”,失去了太陽(yáng),可以欣賞到滿天的繁星;失去了綠色,得到了豐碩的金秋;失去了青春歲月,我們走進(jìn)了成熟的人生。人生不可能一帆風(fēng)順,若是不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見彩虹呢?經(jīng)歷風(fēng)雨的過(guò)程中必定要保持一顆平常心,不保持一顆平常心這對(duì)自己的心境是大大的不利。

  “用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。”這曾是我在書上看到的一句話,這不正是告訴我們要對(duì)事事保持同樣心態(tài)嗎?人生難免有不順,用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。正如范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》:不以物喜,不以己悲。先看淡你我,再泰然自若。驀然回首,這一切的一切,不過(guò)是給單調(diào)生活增添美麗的色彩。在這個(gè)光怪陸離的人間,沒有人可以將日子過(guò)得行云流水。時(shí)間是永遠(yuǎn)的見證者,一切的所作所為需要我們自己來(lái)承擔(dān)。柳宗元被貶卻依舊擁有一顆去欣賞小石潭的閑心,杜甫雖是小官卻仍舊發(fā)出何時(shí)眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足的吶喊,李白受挫但還能夠觀兩岸猿聲啼不住輕舟已過(guò)萬(wàn)重山之景。人生路漫漫,如海之波浪,洶涌澎湃,如山之峭壁,跌宕起伏。但用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。一場(chǎng)比賽,勝利者獲了獎(jiǎng),失敗者什么都沒有,可他仍然很開心。記者問他為什么。他淡淡問,“輸贏重要嗎?”

  是啊,扎西拉姆·多多也曾說(shuō)過(guò),“用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情!碑(dāng)我們碰到困難險(xiǎn)阻了,不必害怕,不必退卻。要明白,得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情,哪怕最后敗了,跌倒了,至少我們可以笑著說(shuō),我有付出過(guò),有努力過(guò),我不后悔。不是嗎?人生就是一場(chǎng)旅行,用一顆瀏覽風(fēng)景的心去體會(huì)這一生,將是別樣的心境。當(dāng)我踏上旅程時(shí),懵懂少年,出看的風(fēng)景和風(fēng)情,只過(guò)眼不過(guò)心。旅程過(guò)半,以是人到中年。總結(jié)前半生,無(wú)論得與失。珍惜自己所擁有的放下已失去,體會(huì)“隱與顯”更深的含義。旅程繼續(xù),又有新的風(fēng)景和風(fēng)情,愿餓我的'一生“用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。人,總會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷,只要你放手,勇敢去做,上帝不會(huì)虧待你的;如果你不去做,那么上帝不會(huì)給你很多機(jī)會(huì),所以人要勇敢,這是做人的基本道理。時(shí)間不會(huì)等人的,所以要趁現(xiàn)在努力,要努力學(xué)習(xí),努力工作,上帝就不會(huì)虧待你“但行好事莫問前程”《增廣賢文》如是寫道。

  人生來(lái)就要?dú)v經(jīng)紅塵紛擾。但若用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失,隱與顯,都是風(fēng)景與風(fēng)情。故如劉伯溫所言“豈能盡如人意但求無(wú)愧我心”。以一顆平淡的心去面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨或許也將不會(huì)有太多的煩惱。

  看待人生作文 篇11

  嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,美好而恬靜,無(wú)聲亦脈脈,若有所憶,若有所思,適合給擦肩而過(guò)的陌生人,還有自己。微笑是快樂寫在臉上的印跡,我快樂是因?yàn)橛形⑿Α?/p>

  一次,爸爸見我悶悶不樂,便上前問我。我告訴爸爸這次的數(shù)學(xué)小測(cè)考的不理想。爸爸安慰我:“這次數(shù)學(xué)小測(cè)考的不好也過(guò)去了,你現(xiàn)在更不應(yīng)該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰(shuí)沒有經(jīng)歷過(guò)挫折呢?我們更應(yīng)該用笑容,用積極的人生態(tài)度去克服困難!薄翱墒俏业姆?jǐn)?shù)依然停留在這個(gè)水平,我都不相信自己的能力了………”我說(shuō)道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那你更應(yīng)該去用微笑面對(duì)人生!你要用自己的努力去贏得勝利!

  我聽完后,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“對(duì)呀,我失去成績(jī)也不能失去自信!痹谖覍⑦@番話講出時(shí),我看著這個(gè)熟悉的世界,霎時(shí)間發(fā)現(xiàn)天空變得那么藍(lán),草變得那么綠,花兒也開的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機(jī)勃勃。

  笑到最后,才是勝利。微笑面對(duì)人生,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),人的.這一生如此美好。不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,太多的愁苦,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!把心胸打開,陽(yáng)光會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。人生中有挫折有失敗,有誤解,那是很正常的,要想生活中一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會(huì)是平庸的。

  從一個(gè)微笑開始,我感受到快樂,我體會(huì)到溫暖,我擁抱到美麗……生活不會(huì)重來(lái),因?yàn)樗皇莿”,我也不是?dǎo)演。所以我接受它的給以,感謝它的賦予,然后微笑,成長(zhǎng)。我會(huì)一直幸福,很快樂地微笑。

  看待人生作文 篇12

  人生是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫卷,或濃墨重彩,或者輕描淡寫,每一個(gè)人都是這畫卷中的主角,躍然畫上的便是自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。

  漫漫人生路,不可能從頭到尾都是一帆風(fēng)順,總是有險(xiǎn)阻重重的時(shí)候,因此我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待!

  翱翔于天風(fēng)海雨之中的海燕,任風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它,它卻沒有絲毫的退縮,始終分奮力拍打著翅膀一直向前飛翔!這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服,它沒有絲毫退縮,而是坦然面對(duì)!或許,風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而,換一種角度看待挫折,那也許正是我們勇敢去克服困難的動(dòng)力。

  當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí),林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷,而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的'絕唱。同一朵花,卻有不同的感受,是因?yàn)樗麄兯镜慕嵌炔灰粯,因而換一種角度,便是另一種境界。

  愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,為尋找合適的燈芯失敗了上千次后,有人嘲諷他的失敗,而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛迪生換了一種角度回答,既消除了自己的尷尬,又緩和了氣氛,也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而,換一種角度,便是一種豁達(dá)。

  生活中總有些不期而至的失意。當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí),當(dāng)你感到自卑時(shí),當(dāng)你考試失利時(shí),你是否應(yīng)該換一種角度去思考:處境不好,那我們更應(yīng)該慶幸,所謂“逆境出人才”,像貝多芬、霍金等,不都是逆境所造就的嗎?當(dāng)你感到自卑時(shí),說(shuō)明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn),每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的,為何要去自卑呢?考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,又為成功鋪就了一塊墊腳石。

  人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題換一種角度去看待人生,去面對(duì)人生,也是一種樂趣,一種收獲。同一種處境,不同的角度,便是不同的看法。在困難時(shí),我們與否應(yīng)該樂觀地去面對(duì)呢?

  看待人生作文 篇13

  做人要有品,做事要有格。就是說(shuō)做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格;做人堂堂正正、做事光明磊落;做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì),是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石,是做好事、做成事的前提條件。古人云:德為立身之本,才為處事之道。做一個(gè)人,修身是前提,要通過(guò)學(xué)習(xí),充實(shí)自己、提高自己、完善自己,不斷提升自己的道德素質(zhì),以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止,使自己具有崇高的人格魅力,成為道德的高者,做事的能者。在社會(huì)活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格,展示自己的魅力。

  要經(jīng)得起別人品評(píng),值得別人去品味,就像陳年老酒一樣慢慢地去體味,體味那份醇香,那份淳厚,那份德才兼優(yōu)的滋味,那份生讓人掛念,離讓人懷念,處讓人愉悅,別讓人眷戀,那種感覺著實(shí)讓人陶醉。做事要有格,就是說(shuō)做什么事都要心中有數(shù),游刃有余,符合事物發(fā)展規(guī)律,從不出格。既要有愚公移山的勇氣,又要有成就事業(yè)的素質(zhì);既要有處驚不亂的氣魄,又要有解決問題的能力;既要有鴻鵠之胸襟,又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前,讓人感到你夠格,有資格,此事非你莫屬,做的過(guò)程讓人放心,做出的成績(jī)讓人賞心。

  是謂要以積極樂觀的態(tài)度去品味人生,所說(shuō)、所做要高品位、高格調(diào),既耐人尋味,又讓自己在過(guò)程中不自覺地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價(jià)值觀,無(wú)論順境、逆境,都要有滋有味地生活,切實(shí)感受生活的魅力,享受生活的愉快;在生活中愉快地干事,在干事中愉快地生活,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功,但也要經(jīng)得起世人品評(píng)。如此曠達(dá)大度、健康幸福,也不失為一種愜意人生。

  做人要有品,做事要有格,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性,不斷地汲取人類的`精華,不斷地錘煉自己的人生品格,常懷律己之心,常揣鑒己之鏡,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)美德;向今人學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀成份,在學(xué)習(xí)中修正,在修正中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升格,在升格中學(xué)習(xí),不斷提升自己的人生品位,不斷打造自己的人生魅力,把自己的聰明才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類社會(huì),讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí),也讓別人品味自己,這樣的人生才是有品位的人生,才是有價(jià)值的人生。

  看待人生作文 篇14

  呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號(hào)啕,宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。

  出生之時(shí)無(wú)所遮掩,沒有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇,也沒有不可一世的錦繡千束,也沒有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人,作為單一的個(gè)體,無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世,平等地接受上帝生命的饋贈(zèng),沒有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如,一個(gè)故事的`構(gòu)思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。

  在夢(mèng)想中成長(zhǎng),試圖想像著長(zhǎng)大的歲月,長(zhǎng)大的人,還有,長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了,也就意味著,要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。

  人生如寄,多憂何為。曹丕說(shuō)。

  的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ),寄于懵懂的時(shí)光,寄于成長(zhǎng)的年華,寄于浮動(dòng)的青春,寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。

  人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo),一生都是在路上;蛘覍と松南乱粋(gè)抵達(dá);?qū)θ松x予另一種詮釋;驎鴮懗錾膭e樣人生。或者僅僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達(dá)。像愛上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒有去往之地,沒有真正的彼岸。

  人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒有投遞的地址,沒有寄往的所在。于是,一開始便注定,這信件只有寄出沒有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。

  人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。

  看待人生作文 篇15

  溪流,云散,雨落,花凋。

  人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過(guò)是一條小溪;在廣闊天空中,不過(guò)是一片白云;在靜靜湖面中,不過(guò)是一圈波紋;在無(wú)邊世界中,不過(guò)是一朵小花。

  人生如溪。曾幾何時(shí),我來(lái)到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí),竟無(wú)法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。

  人生如云。曾幾何時(shí),我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,也漸漸分開,消逝了。

  人生如雨。曾幾何時(shí),我享受著雨的滋潤(rùn),來(lái)到湖邊,見那雨滴灑在靜靜的湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。

  人生如風(fēng)。曾幾何時(shí),我傾聽著花草的生長(zhǎng),凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦,以為那便足夠?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來(lái),折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。

  人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的`蟲洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直;散開的云朵也終有一天會(huì)重新聚集,泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變,但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物,都無(wú)法改變過(guò)去,但都能夠改變將來(lái)。

  看待人生作文 篇16

  每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著,不畏艱辛,不畏困難,一次又一次的跌倒,一次又一次的成長(zhǎng)……我們像青澀的青梅,未成熟不懂是非,澀澀的,酸酸的。我們像高原的小草,面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的`心。我們像毛毛蟲,只有經(jīng)歷過(guò)蛻變,才能展翅高飛……

  雨像天真爛漫的娃娃爭(zhēng)相投進(jìn)大地母親的懷抱,一路上打著雨傘的人們,有的加快速度,有的不慌不忙,沒有雨傘的人們,有的隨遇而安,有的你追我趕。就想我們的生活一樣,擁有了優(yōu)勢(shì)卻還得繼續(xù)努力,而不是驕傲的飄飄然,沒有優(yōu)勢(shì)的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗,而不是自暴自棄。淋濕了不要緊,關(guān)鍵是,你收獲了。

  然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)的過(guò)程中,要虛心請(qǐng)教,要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣,而我們就是茶杯,只有虛心,茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去,若你把茶杯放在茶壺之上,怎能收獲呢?

  人不能失去目標(biāo),不能失去方向,因?yàn)闆]有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人,也難免不了犯錯(cuò),你選錯(cuò)的路不要緊,關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)!瘲l條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。

  為目標(biāo)努力,哪怕一路坎坷。樹立自己的目標(biāo),不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。

  加油少年們!

  看待人生作文 篇17

  每個(gè)人的一生都不同,有的是榮華富貴,而有的卻是貧窮寒酸。

  那天,我在家看電視,當(dāng)我看到湖南TV的《晚間新聞》時(shí),一條新聞引起了我的注意——一個(gè)年僅十六歲的小男孩成天在一所火車站的鐵路邊從早晨七點(diǎn)到晚上七點(diǎn),午飯也沒吃。據(jù)說(shuō),這個(gè)哥哥在很小的.時(shí)候,父母就離婚了,而他被判給了父親,沒過(guò)多舊,父親為他找了一個(gè)“新媽媽”,新媽媽對(duì)他很不好,天天打他、不給他飯吃,爸爸知道了也無(wú)所謂。

  天那!這是什么家庭?本來(lái)這個(gè)哥哥的父母離婚,就很可憐了,可是他不但沒有受到父愛,還要受到后媽媽的打、罵、餓,真是令我看在眼里,痛在心里!

  為什么老天要給他一個(gè)這樣不公平的一生?我想不明白,但是哥哥,你要堅(jiān)持住哦,因?yàn)楹萌擞泻脠?bào),惡人有惡報(bào)。

  看待人生作文 篇18

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。人生在世,生命總是會(huì)有消逝的一天。我們既然擁有生命,就應(yīng)該珍惜生活在這個(gè)世界上的每一分每一秒,開心地走過(guò)我們生命中的每一天。

  生活在這個(gè)世界上,每個(gè)人都希望自己能過(guò)上理想中的生活,但生活又往往與自己的.理想相差太遠(yuǎn)。所以會(huì)抱怨這個(gè)世界太無(wú)情;然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必?其實(shí)人并不需要有多大的功名利祿,也不需要有太多的金錢;我們需要的只是有一顆執(zhí)著追求理想的心。平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己。有時(shí)候,平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡;平凡的崗位也會(huì)有不平凡的作為。所以,平凡并不代表什么!

  困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石,但這并不是說(shuō)明困難與挫折是不可逾越的。有時(shí)候,你離成功僅有一不之遙,但你卻在這個(gè)時(shí)候放棄了!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”,這句話告訴我們只要你勇于挑戰(zhàn)困難與挫折你就一定會(huì)成功的。拼搏與奮斗就是戰(zhàn)勝困難與挫折最有力的武器!

  而且,你經(jīng)歷的越多,你的人生才會(huì)更加精彩。

  人生就如一張白紙,燦爛的人生還需要你用美麗的風(fēng)景去點(diǎn)綴;人生也如一杯平淡的茶,精彩的人生還需要你去細(xì)細(xì)品味。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn):在山的那邊一定是海。

  看待人生作文 篇19

  人生處處有道坎,若你執(zhí)意往前走,便會(huì)收獲不一樣的光彩,若你執(zhí)意退步,就會(huì)像老鼠一樣弱小。

  有句話說(shuō)得好:生活的無(wú)奈,有時(shí)并不源于自我,別人無(wú)心的筑就,那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。

  是啊,人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸,截了肢;有的人因小時(shí)候多吃糖果,導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛;有的人因一次考試失敗,導(dǎo)致精神損傷;有的`人因承受不了家長(zhǎng)的責(zé)備,便想自我毀滅;還有的人因承受不了事業(yè)的失敗,便想胡作非為。

  人生是一場(chǎng)漫漫旅途,沒有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。

  人生如戲,可是戲可以重來(lái),而人生絕對(duì)不可重來(lái)。世上沒有后悔藥,我們今天做過(guò)的事情,明天便要承受不堪的后果。

  就如德國(guó)杰出的作家貝多芬,貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽力逐漸消失。他只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活,不公的命運(yùn)并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣,他不是天生的聰明,也不是像別人口中說(shuō)的神童,他是靠自己的努力來(lái)改變?nèi)松,改變命運(yùn)。

  自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國(guó)的羅素 。貝克所說(shuō)的:一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著,但決不能失掉自信,自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。

  人生如同在大海里潛游,只有克服海底的重重壓力,才能越潛越深,才能欣賞到別人從未見過(guò)的景色。

  看待人生作文 篇20

  記得05那一年,我第一次踏入社會(huì),做人生中一份工作。剛?cè)肷鐣?huì)中的我什么都不懂,對(duì)人與事我都有點(diǎn)冷淡,也因此,我介不入同事他們的談話,在宿舍遭到排擠,每次吃飯也是最后一個(gè)。因公司吃飯打菜規(guī)定要排隊(duì),我不喜歡那人擠人的場(chǎng)面,所以每次都慢憂憂的走去飯?zhí),幾乎每次的飯菜都廖廖無(wú)幾,好幾次都被我直接丟進(jìn)拉圾桶,餓著肚子回去上班。讓我印象深刻的是工作,記得那時(shí)我第一次打電話給客戶推銷產(chǎn)品,因不熟悉客戶的性格,無(wú)法找到與客戶溝通的共同語(yǔ)言,接通電話就直奔產(chǎn)品,語(yǔ)氣也過(guò)于韁硬,所以縷次遭受客戶無(wú)情的掛電話。就這樣的日子維持3個(gè)月,我手上的業(yè)績(jī)低得可憐,周邊的同事個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)突破。3個(gè)月的.大會(huì),我被無(wú)情的上司上了一晚上的政治課,回到宿舍,我把頭蒙在被子里一直哭,也不知是哭累了還是困了,我睡著了。接下的那幾天,我都問自己為什么要在我身上發(fā)生那么多的苦難,為什么我不能拿到好的業(yè)績(jī),為什么我不能跟同事有說(shuō)有笑,就這樣我每天都在沮喪中度過(guò)。

  直到一天,我的經(jīng)理看出我的沮喪,他讓我下班去他辦公室,到他辦公室時(shí),他問我,“為什么看我來(lái)公司這么久,都是一個(gè)人,平時(shí)也從不跟同事說(shuō)笑,面對(duì)客戶又沒法放開心暢所欲聊!蔽业椭^,把我這幾個(gè)月所發(fā)生的事包括我心情通通說(shuō)了出來(lái)。沒想到,我經(jīng)理卻笑了,隨后他讓我看看那些地震中的人,每次地震中,有多少人承受著與親人分離的痛苦?有多少人被迫不得含眼同意醫(yī)生載肢手術(shù)?有多少搶救人員眼生生看著就差幾米就可救到的孩子突然閉上了眼睛?又有多少搶救人員哭著與家人分離?聽完經(jīng)理的一般語(yǔ)言,我突然覺得自己實(shí)在太可笑了,我居然為了我同事,工作上的一些小問題就覺得自己可憐、悲慘、苦難多多,我第一次為自己的思想感到可笑。最后經(jīng)理怕我無(wú)法理解過(guò)來(lái),送了我一本哲理書,書中有一段話是我永身不忘,“苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難,幸福也不并不意味著幸福。生活有時(shí)常常會(huì)違反常規(guī),以一種我們意想不到的形式出現(xiàn)在我們面前。在很多時(shí)候,幸福會(huì)變成一種減法題,一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、奮斗、體魄。而苦難卻成了一種加法題,不斷的加上你的夢(mèng)想、努力和汗水,累積起來(lái),拉上你踏上成功之路?嚯y并不可怕,可怕的是你沒有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)含著的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題,那么它的答案你已知曉,它將減去所有的一確,包括身命;如果你把它當(dāng)作是一道加法題,那么你的人生會(huì)因此豁達(dá)開朗。

  人生如同一次旅行,而苦難仿佛就是旅行中陰霸的天氣,若是我們能夠跨越苦難,那么迎接著我們的必定是陽(yáng)光。

  看待人生作文 篇21

  其實(shí)你是可以想得到的,在每一個(gè)瞬間,都能看到一種傳奇。

  他們說(shuō),每一顆星星的流逝,都給他們自己帶去了最不可思議的風(fēng)景。他們無(wú)法去逃脫,無(wú)法去解釋,只得一遍又一遍的`重復(fù)著過(guò)往的回憶。

  那就是對(duì)他們的折磨,也是最殘酷的酷刑。

  假如那些好看的小說(shuō),從一開始你就接受了,并且從來(lái)都沒有想過(guò),這些自不自信又能夠意味著什么,那么此后你的說(shuō)話做事,似乎從來(lái)都不能形成定局。假如你從一開始,就對(duì)這些東西分外的用心,那么中就有一日,你會(huì)變成他們其中的一份子。畢竟曾經(jīng)有那么長(zhǎng)一段時(shí)間,你都不曾放棄那些故事與結(jié)局。

  小說(shuō)有小說(shuō)的樂趣,影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的分量與情懷,可是卻不能懂得,那些故事到底要怎樣,才能變得更加深遠(yuǎn)。

  未來(lái),你終將會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景,那將是有別于今日的,另外一種美麗的風(fēng)貌。

  我們多次見到過(guò),證明過(guò),暢想過(guò)。其實(shí)這些本身都沒有太大的原因,他們頂著別人贈(zèng)予的皮毛,一遍又一遍的乞討者,卑微者,其實(shí)那些都只是借口而已。

  人生到底要如何,還是得要看他們自己呀。

  看待人生作文 篇22

  人生,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,廖廖幾筆,內(nèi)涵卻沒有那么淺顯。今天,先簡(jiǎn)單的談一下成功。

  關(guān)于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是說(shuō)我們從小就被教育,一定要努力的成功,所以我們不是在想著成功,就是在通往成功的路上。陌生,是說(shuō)我們之中很多人,忙忙碌碌,也沒有一絲成功的痕跡。綜上,其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。

  有的人就是會(huì)成功,而有的人,無(wú)論多努力,也注定和成功無(wú)緣。

  這,并不意味著能成功的人,無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的,能成功的人之所以能成功,并不是他們知道他們會(huì)成功,只是他們具備了成功的條件,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō),盡人事,聽天命。那為什么不能成功的人,終究無(wú)法成功呢。

  不能成功的人就沒有那么簡(jiǎn)單了,大體分為兩種,一種是不具備成功的條件,沒有做到盡人事,只是空想,一味地喊著我要成功,我很努力的口號(hào),而實(shí)際上并沒有付出什么的'。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時(shí)間做出適合的事情,只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情,蠻著頭硬干,最終也不會(huì)獲得什么,甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反,例子有太多太多了。

  人生,就是這樣,只有兩種結(jié)果,成功,或者不成功。但是,人到底會(huì)成功還是不成功,這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨,人生,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂趣所在。

  看待人生作文 篇23

  如何站在人生的最高處,如何懂得人生的各種道理,你知道嗎?

  晚上,我讀了媽媽推薦的那篇文章,才真正地知道了這些道理。晚上,媽媽看了一張報(bào)紙,說(shuō)這里面有一篇特別好的文章,叫我讀一讀,寫一篇讀后感。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的報(bào)紙,認(rèn)真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》,里面講了人生的各種道理,說(shuō)了如何站在人生的最高處,讓我深受感觸。

  文章的'最后一段是這樣的:當(dāng)你以寬恕之心向后看,以希望之心向前看,以同情之心向下看,以感激之心向上看,你就站在了人生的最高處。是。‘(dāng)你向后看時(shí),對(duì)于過(guò)去的事,應(yīng)該有些事或有些人是值得寬恕的。過(guò)去那些做錯(cuò)事的那些人在你的記憶中大概是充滿怨恨的吧!

  對(duì)于自己做錯(cuò)的事大概是充滿后悔的吧!可是那些事總歸過(guò)去了,只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事,才能撥開怨恨和后悔的陰影,快樂的生活著;當(dāng)你向前看時(shí),應(yīng)該能看見前面光明的希望,前面是充滿希望的,充滿理想的,而不是黯淡無(wú)光的,因?yàn)槊恳粋(gè)人的希望總是光明的。

  當(dāng)你遇到需要幫助的人,應(yīng)該同情地對(duì)待他們,力所能及的幫助他們;當(dāng)你對(duì)待老師和長(zhǎng)輩時(shí),應(yīng)該是充滿感激之情的,老師辛勤地培育我們,教我們知識(shí),爸爸媽媽辛勞地養(yǎng)育我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  俗話說(shuō):“水往低處流,人往高處走!泵總(gè)人都希望能到達(dá)人生的最高處,當(dāng)我們能做到文章里所說(shuō)的那樣,那么我們將會(huì)站在人生的最高處,眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地,不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處,那么我們就應(yīng)該努力努力再努力,做得更好更好。

  同學(xué)們,讓我們加油吧!

  看待人生作文 篇24

  人,人生?知時(shí)易,解時(shí)難;觀時(shí)差,賞時(shí)美,孰知品時(shí)又有何味?

  題記

  人生之路無(wú)平坦而言,無(wú)順意之說(shuō),無(wú)困苦妄斷,也無(wú)曲折難進(jìn);其實(shí),人生之路,誰(shuí)也不能一語(yǔ)言表,只有當(dāng)一個(gè)人親身體驗(yàn)和經(jīng)歷之后,才會(huì)懂得人生二字的實(shí)意與真諦!

  “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這是古詩(shī)人對(duì)人生的理解;他不顧生活困苦與個(gè)人安危,而是以一人之力和一顆充滿真愛的心安撫百姓,助于眾人;他在付出中享受著生命之美,體現(xiàn)著人生之價(jià)值,品味著自己緊有而短暫的人生。

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗清。”瞧,又是一位舍己為人的偉人,他,文天祥,不顧個(gè)人安危,將生命獻(xiàn)予國(guó)家;他熱國(guó),愛民,舍生取義,讓自己短暫的生命在一瞬間放射出無(wú)限而動(dòng)美的光彩,他在奉獻(xiàn)中品味著自己的人生,在付出與熱愛中賞識(shí)著自我,在……

  “零落成泥碾做塵,只有香如故!弊髡哧懹我晕镉魅耍粝虑Ч挪恍嘀,把自己比喻成梅花,即使凋落成灰也仍然要讓那誘人而清香的香的香味飄滿人間;同樣,他也在奉獻(xiàn)中閱讀人生之書,賞識(shí)人生之美,品位人生之含義!

  一句句催人淚下的千古名句,一個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)古今的謙古詩(shī)人,他們?cè)诜瞰I(xiàn)中品味著人生,而我們,我們一個(gè)個(gè)剛剛踏上人生之路的小小的我們,又該以何種態(tài)度面對(duì)人生?以何種方式品味人生?

  心中的疑問仍在回旋,可我仍舊只是呆呆的回味,傻傻的想;人,一撇一捺,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可其深意卻那么深不可測(cè);然而現(xiàn)在,又在這覺得得兩筆就能完成的“人”字后面添加了五筆之多,讓這耐人尋味的.一個(gè)字轉(zhuǎn)身一變成“人生”;“人生”這又如何是好?

  此時(shí),我明白了,古人尚且如此,何況新世紀(jì)剛萌發(fā)的“小苗”一個(gè)個(gè)未來(lái)之棟梁,有怎能落后于那些逝世數(shù)年至今不被遺忘的千古名人?是啊,回想他們面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)生命的剛正不阿,堅(jiān)貞不渝的精神,我又深感卑微,自己渺小而閱厲淺短,該如何度過(guò)這人生之路,堅(jiān)強(qiáng)?勇敢?其實(shí),你用什么態(tài)度看待人生,賞識(shí)世人,同樣,他們也會(huì)用同樣的方式來(lái)對(duì)待你!

  品味人生,熟懂人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)盡的美!

  看待人生作文 篇25

  品書香一縷,讀人生百味。

  我第一次聽到“書香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。

  那天,我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里,媽媽雙手捧著一本書,還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語(yǔ):“這兒環(huán)境不錯(cuò),書香味兒真濃!蔽乙宦,鼻子用力吸了一口氣,還東瞧瞧,西望望:“哪兒有什么書香味,只有奶油咖啡香!”媽媽沒好氣地說(shuō):“用點(diǎn)腦子讀書,就能聞到書香了!

  當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然,后來(lái)我讀了許多書,并一日無(wú)書,心就慌得虛的時(shí)候,我才體會(huì)到媽媽所說(shuō)的書香味。于是,我全身心品味書香,并樂在其中;赝鎳(guó)近代的足跡,圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻璧臍v史,盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人,盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻;側(cè)耳傾聽《海底二萬(wàn)里》的波濤,凡爾納的科幻小說(shuō)帶我暢游了遼闊無(wú)邊,奇幻無(wú)窮的海底世界,那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,給我心靈一次全新的震撼,走進(jìn)第四維的情感小說(shuō),書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,他們的一言一行,一笑一涕,都牽動(dòng)著我的心:劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑:《三國(guó)演義》里,諸葛亮的聰明與才智,曹操的文才與謀略,周瑜的狹窄氣量,劉備的禮賢下士,都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。

  讀書令我了解了祖國(guó)的歷史,更增添了祖國(guó)的`榮譽(yù)感與責(zé)任心;讀書還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的區(qū)域,需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去探索,去研究;讀書更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……

  在書香的熏陶中,我一天天長(zhǎng)大,漸漸明白了媽媽所說(shuō)的書香味,應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力,或曲折或平淡的情節(jié),或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言,或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香,回味無(wú)窮。

  品味書香,讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅,感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮,在陣陣書香中,我陶醉了……

  看待人生作文 篇26

  斯賓諾莎曾言:“最高貴的心,有著最高貴的滿足!币晃磺嗄耆,毅然放棄了生意紅火的店鋪,只為在追逐攝影夢(mèng)中尋找人生的快樂。我想,他尋夢(mèng)途中的快樂便是他內(nèi)心中最高貴的滿足。

  因此,我認(rèn)為,只有忠于自己的內(nèi)心,方可瀟灑生活。

  林語(yǔ)堂曾這樣給愛好定義:知其然而不知其所以然的行為動(dòng)力。我們或許難以用言語(yǔ)去描繪內(nèi)心對(duì)某件事物的偏執(zhí),但不可否定的是,在追隨內(nèi)心的過(guò)程中,我們會(huì)感受到無(wú)法名狀的快樂,而這快樂,終將會(huì)激發(fā)我們對(duì)生活的熱情,進(jìn)而展現(xiàn)出瀟灑的氣度。

  小米公司的創(chuàng)始人雷軍就為忠于內(nèi)心做出很好的典范。他曾是金山公司的總裁兼CEO,卻在經(jīng)八年拼搏的金山公司上市兩個(gè)月后選擇離去。而這次的隱退,為的就是建立一個(gè)自己的企業(yè)的夢(mèng)想。他本可以在金山發(fā)展的高峰上享受自己付出的碩果,但他卻沒有。那是他始終放不下心中建立屬于自己企業(yè)的想法。他從零起步,四處招賢納士,搞研發(fā),搞設(shè)計(jì),最終,以他為主創(chuàng)之一的小米公司令世界驚嘆。傾聽內(nèi)心的聲音,忠于內(nèi)心讓已40歲的雷軍展露出令人艷羨的自信與瀟灑。

  追溯歷史,先人也曾為我們做出典范。不愿被世俗羈絆的莊子縱使面對(duì)楚威王的聘請(qǐng)也毫不動(dòng)搖,他拋出“寧為其死為留骨而貴”和“寧其生而曳尾于涂中”的疑問,并堅(jiān)定的選擇了后者。即使生活困頓,他也不為權(quán)勢(shì)屈膝,最終以“舉世而譽(yù)之而不加勸,舉世而非之而不加沮”的瀟灑氣度,在中華文化上灑下自己的`光彩。

  然而,反觀當(dāng)下,社會(huì)上仍有許多令人心寒的現(xiàn)象。為獲取名利而不擇手段的官員,受賄賂而置真相于度外的法官……他們不能堅(jiān)守人格的底線,助長(zhǎng)惡勢(shì)力,也讓自己每日擔(dān)驚受怕,茍且偷生地渡日;沒有忠于內(nèi)心,讓他們成為社會(huì)所不屑甚至是唾棄的對(duì)象。

  誠(chéng)然,忠于自己是自己拿主意,但并不是一意孤行,逃避責(zé)任,而是不隨波逐流,遵循自己內(nèi)心熱愛的呼喚,快樂的追求,奮斗,做自己喜歡的事,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  無(wú)論我們功成名就,抑或默默無(wú)聞,都應(yīng)該忠于自己的內(nèi)心。那不是一個(gè)時(shí)髦的口號(hào),也不是冠冕堂皇逃避現(xiàn)實(shí)的借口,而是源自內(nèi)心的信念。只有忠于內(nèi)心的人,方能瀟灑生活;只有忠于內(nèi)心的一代人,才能成就民族的未來(lái)。這便是這個(gè)年輕人給我的啟迪。

  看待人生作文 篇27

  “啪!”隨著棋子落定,爺爺眉開眼笑:“哈哈,將軍抽車!”他一把奪過(guò)對(duì)方的“車”,死死地攥在手里,緊盯棋盤之余,還不忘偷瞄兩眼對(duì)面面色陰郁的王大爺,得意不已。我的爺爺就是這樣一個(gè)棋癡。

  記得小時(shí)候,每逢放寒暑假,我總要在爺爺家住上一段時(shí)間。爺爺家里經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小食品作坊,每天將食品制作、包裝完畢后,爺爺他老人家便會(huì)端坐在一張小方桌前,細(xì)細(xì)地研究起自己的棋譜。鎮(zhèn)里的年輕人不愛跟他下棋,原因正如他們所言:“跟何老頭下一盤棋,沒有個(gè)三五個(gè)鐘頭那是結(jié)束不了的!”我也曾看過(guò)爺爺與別人對(duì)弈,著實(shí)是慢。沉浸在棋局里的他,眉頭緊鎖,兩手交叉胸前,額頭上常常會(huì)滲出一層亮晶晶的汗珠。

  爺爺只要一坐到棋盤前,時(shí)間就仿佛停止了。年幼的我有時(shí)實(shí)在看得不耐煩,便會(huì)催促道:“爺爺,你快點(diǎn)啊!”爺爺對(duì)我的催促根本不理會(huì),聽得煩了便會(huì)瞪我一眼,似乎對(duì)我的打擾很不滿:“小孩子家懂什么!下棋不比你們過(guò)家家,每一步都很重要。走錯(cuò)了一步,就再也回不去了!蔽毅躲兜乜粗鵂敔,似懂非懂。

  我上初中后的一天,姑姑突然打來(lái)電話告知爺爺因?yàn)榫扰赃吺Щ鹱≌械囊粋(gè)小孩,腿腳被嚴(yán)重?zé)齻。我們一家急急忙忙趕到醫(yī)院,看到病床上的'爺爺正疼得呲牙咧嘴!皝(lái),陪我下盤棋,權(quán)當(dāng)是打麻藥了!”爺爺向爸爸招招手,擠出一絲痛苦的微笑。爸爸本沒有要贏棋的打算,因此便下得有些隨意!芭荆 睜敔斨刂氐卮蛄艘幌掳职值氖直,“我沒有告訴過(guò)你下棋時(shí)每一步都得好好考慮嗎?”爸爸抬起頭,看到爺爺原本蒼白的臉被硬生生地氣出了一絲血色,兩眼正直勾勾地瞪著他,只得連聲道歉。

  出門后,爸爸告訴我,爺爺這輩子最討厭的就是做事隨意的人。

  細(xì)細(xì)想來(lái),也就是憑著這樣一股較真的勁兒,爺爺將自己的小作坊經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。用料講究、口味純正的各類小吃很受小鎮(zhèn)居民的喜愛,即便是在各類油炸、膨化食品風(fēng)行天下的情況下,爺爺精心制作的風(fēng)味小吃在鎮(zhèn)上的銷量仍然絲毫未減。

  如今,年事漸高的爺爺依舊癡迷于象棋,也依舊只有寥寥幾位棋友愿意陪他下完一局局漫長(zhǎng)的棋。從他的象棋人生中,我慢慢地體悟到:其實(shí)人生就是一盤漫長(zhǎng)的棋局,唯有深思熟慮,步步為營(yíng),才能掌控全局。正如昆德拉所言:“生活,就是一種永恒沉重的努力。努力使自己在自我之中,努力不至迷失方向,努力在原位中堅(jiān)定存在!

  看著棋盤前端坐著的須發(fā)皆白、雙目圓瞪、心無(wú)旁騖的爺爺,我會(huì)心地笑了……

  看待人生作文 篇28

  落日的黃昏,霞光滿天,坐在河邊,看云之絢麗,這是欣賞。

  清閑午后,打開收音機(jī),聽經(jīng)典老歌,不知不覺中依然亮起喉嚨,這也是欣賞。

  勞累了一天,躺在床上,回想以前快樂的往事,這更叫欣賞。

  我喜歡欣賞人生。

  一杯清茶,翻開手中書卷。

  翻開《三國(guó)演義》,我能體會(huì)到張飛的俠義,諸葛亮的智慧以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐。翻開《紅樓夢(mèng)》,我能感受到人情冷暖,世態(tài)炎涼以及兒女情思的真真切切。

  一曲老歌,傾聽古老的聲音。

  一曲《作日重現(xiàn)》,曾使多少人潸然淚下,那美妙的旋律,載著美好的回憶,飄在耳邊,更進(jìn)入了靈魂深處。

  還記得那首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,在我最困難的時(shí)候想起了它,困難,挫折都被它帶走,取而代之的是那張似已久遠(yuǎn)的`笑臉。

  總喜歡欣賞名人名家。每一個(gè)人都有一段血淚史。傾聽他們的話語(yǔ),腦中已不斷閃現(xiàn)出一組組鏡頭。多少困難,多少磨難,多少失敗,我的心隨他們一起跳動(dòng);而當(dāng)成功之時(shí),我也感到欣慰,以笑報(bào)之。

  在欣賞中,常會(huì)與自己比較。總感覺自己太渺小,連滄海一粟都不如。于是,暗暗地給自己一股無(wú)形的力量,推動(dòng)自己,走上和別人同樣高的平臺(tái)。

  閑暇時(shí),時(shí)常欣賞自己,生命好似一列車,其中的故事是一個(gè)個(gè)的車站。借助記憶的翅膀,把自己帶回到駛過(guò)的車站,重新經(jīng)歷那些往事。心理的包袱沒了,心情也變的高興起來(lái)了;蛟S,這就是欣賞自己的魅力。

  也喜歡欣賞陌生人。擦肩而過(guò)的陌生人,只注意到他的五官、相貌和衣著,誰(shuí)知道他有什么樣的經(jīng)歷。開動(dòng)自己的思維,把他放在自導(dǎo)的電影中去,他便任你擺布;蛟S,這也是一種快樂。

  欣賞即享受,學(xué)會(huì)欣賞,便學(xué)會(huì)了享受。

  看待人生作文 篇29

  獨(dú)坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊,讓人有一種很悶的感覺,是那樣的不舒服。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,窗外漸漸下起雨來(lái),嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺,這真的是非常奇怪,因?yàn)椋谖倚r(shí)是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆,對(duì)我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂,會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺,一切是那么舒暢。

  而現(xiàn)在,我竟然有些厭煩了?這是為什么呢?為什么與兒時(shí)不同了呢。仔細(xì)回想這一切,竟發(fā)現(xiàn)不至是對(duì)雨,甚至面對(duì)以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無(wú)話不談,那樣的無(wú)拘無(wú)束,好像總是有一層隔閡,無(wú)法讓自己對(duì)別人完全的敞開心扉,感覺整個(gè)世界好像只有自己,是那樣的孤獨(dú)。這一切是因?yàn)槭裁?難道時(shí)間的流逝,就連人世間最珍貴的友情也會(huì)被它沖淡嗎?

  耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來(lái)的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。

  是啊,兒時(shí)是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣,感覺上會(huì)像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時(shí)停了下來(lái),在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。

  突然在樓下傳來(lái)的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時(shí)的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動(dòng)間不覺兩行清淚無(wú)聲留下。是啊,也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對(duì)不會(huì)是友誼,也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么,但那也絕不會(huì)是朋友。

  看待人生作文 篇30

  揮動(dòng)雙臂,邁開大步,快速向前奔跑,我們都做過(guò)這樣的動(dòng)作。搖籃中的嬰兒是不會(huì)奔跑的,他們安恬的睡著,粉嫩的小臉如花朵沐浴在春風(fēng)中,可你怎能肯定,他們從沒做過(guò)奔跑的夢(mèng)呢?

  真正的奔跑,是從學(xué)會(huì)走路開始的。稚氣的孩童時(shí)代,奔跑那么有趣,速度不快但很用力,身體晃動(dòng)幅度大,像可愛的企鵝,顯得笨拙,身后撒下一串串銀鈴般的笑聲。

  青少年時(shí),該是最樂于奔跑的。年輕人臉上灑滿陽(yáng)光,他們活力四射,不知疲憊。他們熱愛運(yùn)動(dòng),朝氣蓬勃,又因生活中,事業(yè)上有那么多可以追求的美好東西,他們跑得更歡了。

  青春易逝,轉(zhuǎn)眼間,已人到中年。中年人有著獨(dú)特的`深沉和內(nèi)斂,他們不再熱衷于奔跑,取而代之的是悠閑的散步。在不疾不徐的漫步中,他們思量著事業(yè)的曲折進(jìn)程,家庭中的大小事務(wù)。

  夕陽(yáng)映紅大地,人生進(jìn)入晚年。老人們閑居在家,享受那份寧?kù)o與淡泊。每個(gè)黃昏時(shí)分,他們躺在搖椅上,安然品茶,看著窗外怡人的風(fēng)景,搜尋記憶中溫馨的往事。朦朧中,依稀看見當(dāng)年的自己——那個(gè)充滿活力的少年正迎著這朝陽(yáng)奔跑……

  星星在奔跑中劃出運(yùn)行的軌跡,人們?cè)诒寂苤懈F其一生。

  是的,我們?cè)诒寂,在沙灘上奔跑,在街道上奔跑,在原野上奔跑;跑過(guò)童年,跑過(guò)青年,跑過(guò)中年……生命不息,奔跑不止。

  看待人生作文 篇31

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫的人!

  欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞。懂得欣賞,你便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

  欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

  欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。

  欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

  欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的'國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。

  欣賞是一種發(fā)自羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫,一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫,你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。

  欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

  欣賞是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。

  欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們陰涼處處……

  看待人生作文 篇32

  西北風(fēng)凜冽的街頭,風(fēng)肆意卷著她們的頭發(fā)。她,焦躁撥發(fā),尷尬而走;她,從容面對(duì),優(yōu)雅而過(guò)。

  曾多次聽到這樣的故事。兩只狗來(lái)到同一個(gè)鏡子屋,一只狗對(duì)著鏡子怒吼,則有成千上萬(wàn)只狗也朝著他吼,他生氣的離開。另一只狗對(duì)著鏡子開心的搖搖尾巴,則有成千上萬(wàn)只狗用同樣的方式回應(yīng)他,他繼續(xù)高興的搖著尾巴離開了。

  其實(shí),兩只狗所看到的都是自己,只是他們自己的表現(xiàn)不同,最終落得結(jié)局不同。你用怎樣的方式對(duì)待世界,世界用同樣的方式回應(yīng)與你。是明是暗,是悲是喜全取決于自己,我叫他鏡子人生

  就像臺(tái)灣漫畫家蔡志忠說(shuō)的,如果拿橘來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的'橘子就會(huì)抱怨酸,拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子就會(huì)慶幸他是甜的,拿到酸橘子就會(huì)慶幸他是大的。要我說(shuō),這便是兩種人生,一種是抱怨人生,一種是感恩知足的人生。

  如果不論你拿到的是小的還是大的橘子,你都是用抱怨最為回報(bào),那么世界給你的同樣是抱怨的一切,那么你的人生就是悲劇。如果你拿到的不論是大小,你都感激自己所得,那么你的人生必將充滿陽(yáng)光和喜悅。

  這所有的一切都是因你自己。你若微笑,便是晴天,你若哭泣,便是陰天。

  所以,我們不管遇到什么,都應(yīng)用微笑,用感恩的心來(lái)回報(bào)世界。不要一味抱怨,一味排斥。因?yàn)椴还苣惚г够蚴遣粷M,你擁有的東西都不會(huì)改變。唯一改變的是你的心情,是你今后的世界。

  要陽(yáng)光肆意,還是要陰雨連綿;要繽紛彩虹,還是要晦暗天空;要爽朗樂歌,還是要陰沉悲歌?自己做自己的選擇。

  看待人生作文 篇33

  悠悠千古曠世,茫茫歷史長(zhǎng)河,上述女媧盤古,下道秦皇漢武,無(wú)數(shù)英豪,許多事跡,他們輝煌的人生便折于這歷史的厚土之中。千古風(fēng)流之間,人生之徑在人間曠談。我卻于萬(wàn)代之后提筆揮墨戲說(shuō)我們的人生。

  人生短暫而漫長(zhǎng),圓滿而曲折。品讀人生走的路,他們就像字母一樣,隨你一路品讀。

  首先要像A一樣自信,勇于攀登。成功源于自信,懂得自信的人,深知鮮花和掌聲的背后一定包含著許多不為人知的痛苦。帶著一顆自信的心出發(fā),才能在艱難險(xiǎn)阻面前不退縮,在挫折和失敗面前不低頭,始終保持旺盛的斗志,一路前行。

  擁有B的恒心,就有恒久的意志和動(dòng)力。人生路上,不要因絆腳就害怕石頭,也不要因?yàn)楹ε抡T惑而拒絕前行。要用膽量去開辟自己的藍(lán)天,用汗水來(lái)澆灌自己的沃土。不因?yàn)橐欢漉r花而逗留,因?yàn)椴贿h(yuǎn)的前方,有品讀人生

  人生像是浩瀚無(wú)垠的宇宙,容納著各式各樣的星球;人生像是一片汪洋大海,承載著無(wú)數(shù)條小溪;人生像是一個(gè)神奇的書架,蘊(yùn)藏著不計(jì)其數(shù)的奧秘。

  我們的人生平凡而又微妙。在這個(gè)大千世界里,人只占有渺小的立足之地,人生中有痛苦也有惋惜,更有悔恨。俗話說(shuō):人類當(dāng)自強(qiáng)。我們的人生雖然沒有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大徹大悟;沒有朱自清的“寧死不吃美國(guó)救濟(jì)糧”的民族精神;更沒有佛家的“菩提本無(wú)樹,明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵!钡膶拸V胸襟,但卻是獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們的人生都是現(xiàn)場(chǎng)直播,不能彩排,我們每個(gè)人都是都是演員而不是觀眾,我們每時(shí)每刻都在用自己最真實(shí)的`表情、最樸實(shí)的動(dòng)作,詮釋著人生的哲理。

  回首過(guò)去,只有那些非凡的,獨(dú)具匠心的人生,才能使我們生許多的感慨。比如:李清照后半生那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的哀怨,使我們不禁潸然淚下;岳飛那“鞠躬盡瘁,死而后已”的精忠報(bào)國(guó)的氣概,使我們欽佩不已;陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的樸實(shí)悠閑,讓我們又生出許多的向往……

  人生就像是一杯酒,酸甜苦辣全都有。人生像是一杯清香的茶,散發(fā)芳香,誰(shuí)解其中味?人生像是一曲動(dòng)人的歌,忘乎所以,誰(shuí)撫動(dòng)琴弦?

  人生,本來(lái)就似流星劃過(guò)天空,容不得誰(shuí)不珍惜,但在珍惜的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了拼搏。雖說(shuō)拼搏的過(guò)程中會(huì)有失敗,但我們要不怕輸,關(guān)鍵是面臨中考的我們:此時(shí)不搏何時(shí)搏?只有在人生的旅途上灑下滴滴汗珠,留下我們拼搏時(shí)汗涔涔的身影,印證我們堅(jiān)韌不拔的腳印,才不枉此生在世間走一回。

  讓我們駕駛著奮斗的小船,揚(yáng)起不懈的風(fēng)帆,在廣闊無(wú)垠的知識(shí)大海上,乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)屬于我們的輝煌吧!

  看待人生作文 篇34

  當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色,我會(huì)沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩(shī)意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨(dú)的,憂郁的,天馬行空。

  灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬(wàn)千生靈。灰蒙蒙的天,永遠(yuǎn)也亮不起的夜,雨,千絲萬(wàn)縷,澆碎了光明的夢(mèng),我在憂郁。打著一把雨傘,獨(dú)自行走在糾結(jié)的羊腸小道,落葉被濕潤(rùn),已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對(duì)的岔路口。

  冬天的夕陽(yáng),讓我安靜的遠(yuǎn)望,就這樣,立在陽(yáng)臺(tái)上,去感受,光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng),漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩(shī)意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的`一聲凄啼,遠(yuǎn)處樹上的風(fēng)吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

  總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來(lái)天風(fēng)的天堂,那里有云海,有陽(yáng)光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音,承載我的心,飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度,讓我去尋夢(mèng),去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。

  幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩(shī)意天堂,沒有塵世的糾結(jié),沒有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者,還是想當(dāng)閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩(shī)意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!

  我的人生,是地球外的結(jié)界。

  看待人生作文 篇35

  人生,有的人活得快樂,有的人活得悲傷、沉重,造成這樣的差異,就在于人生是否擁有智慧。

  想必對(duì)于經(jīng)常去逃課出去玩的大學(xué)生都有這樣的煩惱吧。每當(dāng)?shù)狡谀⿻r(shí),每科都會(huì)打分,老師總會(huì)眼熟不眼熟,決定你通過(guò)與否。當(dāng)許多人都在為此苦惱時(shí),一個(gè)理科生卻巧妙地用智慧解決了這個(gè)難題。他先排在打分隊(duì)伍的前列,教授看他不眼熟,便沒有給他通過(guò)。但他又排列到了隊(duì)伍的尾段,再次輪到他時(shí),教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,讓你過(guò)吧!”于是,這個(gè)理科生就這樣拿到了報(bào)告單。這,便是智慧的魅力。

  同時(shí),智慧不光是這種方式。有時(shí),直面成功,大智若愚,才是一種更高境界的智慧。

  阿斗是校足球隊(duì)的一員,由于反應(yīng)遲鈍,總是被搶斷,于是足球教練讓他拿到球便傳,這反而讓他成為一個(gè)中場(chǎng)大石,助攻王。大了些后,阿斗有了個(gè)女朋友,別人總是欺負(fù)他,女朋友告訴他,被打了就快跑,于是阿斗便這樣跑出了個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員。自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打響了,阿斗被派向了越南,上級(jí)對(duì)他這種“不正!钡氖勘幌铝艘粋(gè)命令:戰(zhàn)斗一響就跑。結(jié)果還跑來(lái)了個(gè)“戰(zhàn)斗英雄”。這,便是大智慧,直面成功的絕妙之處。

  在英語(yǔ)中,智慧可以翻譯成“wise”,同時(shí)也有理智的意思。我們?cè)谥腔鄣纳畹耐瑫r(shí),我們也該理智地去使用智慧,不然,聰明反被聰明誤。這也是智慧的.魅力所在,它是一把雙刃劍。

  智慧是多樣的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生會(huì)更有意義,擁有智慧,去改變自己的命運(yùn);理解智慧,就達(dá)到了智者的高度!

  智慧人生,回味無(wú)窮;智慧,人生之味!

  看待人生作文 篇36

  挫折,失敗的代名詞,讓我們可以從失敗中看到很多很多,它可以洞悉我們的人生,從而優(yōu)勝劣汰。

  美國(guó)作家海倫.凱勒在出生不久的時(shí)候,不幸患上了疾病,可她倒下了嗎?不,沒有,反之,她還成為美國(guó)最偉大的女性之一。她的人生遭遇了多少挫折啊,但是并沒有就此止步,她把挫折視為墊腳石,一步一步的登上了人生的巔峰,甚至于是世界的頂峰!

  古代女皇武則天,在她登基后,那么多人的不滿,那么多人的唾罵,‘狐媚偏能惑主’男人的罵中夾雜著女人的罵,她失敗了嗎?不。沒有。她還在重男輕女的封建社會(huì)留下了傳奇的一筆,這一筆,驚天動(dòng)地!這一筆,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者!

  在這個(gè)世界中,并不是說(shuō)誰(shuí)比誰(shuí)聰明,而是對(duì)于挫折與失敗的態(tài)度。在強(qiáng)者眼里,挫折是墊腳石,有助于登上巔峰;而在弱者眼里,挫折就是挫折,它無(wú)異于魔鬼,甚至有的人會(huì)因此而一蹶不振。當(dāng)然,只要你的心態(tài)好!

  就說(shuō)說(shuō)我自己吧,曾經(jīng),我高高在上,成績(jī)也很好。那一次,出乎意料的考的好差好差。當(dāng)時(shí)的天灰蒙蒙的,像老巫婆的.水晶球。路邊的麻雀竊竊私語(yǔ),雨落了下來(lái),我舔了一下,是苦的。真的,那是自己好像就要崩潰了。同學(xué)們譏諷的面孔,老師們失望的神情,父母的哀嘆,在我的腦子里旋轉(zhuǎn),翻飛,織成了一張網(wǎng),把我緊緊包裹住。我真的快要窒息了。到家后,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,烏云也都不見了,忽然間似乎明白了什么。是啊,我這次考不好并不代表下次也考不好,我應(yīng)該去努力啊,我不應(yīng)該做一個(gè)懦夫

  !如我所愿,期末考的了較好的成績(jī),但我依然絲毫不敢松懈...

  人生并不是并不是十全十美的,人要在一次次的挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),一次次的去嘗試,這樣,我們才能站在頂峰!

  看待人生作文 篇37

  一生中最后一個(gè)兒童節(jié)剛剛過(guò)去,感覺自己又少了幾分童稚,多了幾分成熟,在人生哲學(xué)上又是有所頓悟,遂記于此。

  回想當(dāng)初嗜玩電子游戲,走火入魔、摧殘精神、消磨斗志,如今由此引發(fā)無(wú)數(shù)深思,結(jié)論是:把游戲中的幻想、暴力等元素映射到日常生活中,即在兩個(gè)完全不同的“游戲”中沿著相同的“游戲規(guī)則”行動(dòng),以導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活中的墮落與下滑。重新對(duì)“游戲”一詞下定義——即具備多人互動(dòng)(人機(jī)互動(dòng)),有著挑戰(zhàn)與激勵(lì)機(jī)制的完善體系。而我們的現(xiàn)實(shí)生活也同樣有多人互動(dòng)交流,每日挑戰(zhàn)“任務(wù)”和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制——例如學(xué)校的行圓條和對(duì)應(yīng)的行圓標(biāo)兵等。然而我們也不可不否認(rèn)這兩個(gè)事實(shí):第一沒有兩個(gè)完全一樣的“游戲”及規(guī)則;第二,若想在相應(yīng)“游戲”中獲得“獎(jiǎng)勵(lì)”和積極的游戲狀態(tài),必須遵守其游戲規(guī)則。而我們也不難有推論:在兩個(gè)不同的游戲中以同樣的游戲規(guī)則行動(dòng),無(wú)法同時(shí)達(dá)到獲得積極的游戲狀態(tài)的'最終目的。也就是說(shuō)在我們找到聯(lián)系“游戲”的方法之前,把“游戲”分類處理是上策。

  我對(duì)我的人生整體進(jìn)行了分類,劃分出了三個(gè)層次——首先是最高層,如何做人,為何及如何而活。這一層的互動(dòng)對(duì)象是自己無(wú)疆的精神,挑戰(zhàn)多為讀懂自己、自省等精神哲學(xué)命題,激勵(lì)方式是頓悟的喜悅與對(duì)道、理的運(yùn)用以致的積極精神狀態(tài)。這一層面正是許許多多的現(xiàn)代人所缺失的,這不算夢(mèng)想,更是一種精神上的主觀傾向、一種信仰、一生一世的追求。這一層面更不是每個(gè)人與生俱來(lái)的,是在后天意識(shí)中逐漸形成的。這一層乃一切行為的整體趨向,是決定一個(gè)人命運(yùn)的基礎(chǔ)。

  第二層在于人生,在人類的世界與游戲規(guī)則中如何生存。此處的概念仍較宏觀,關(guān)鍵在于對(duì)自身位于全社會(huì)中的位置,是基于第一層的信仰信條而具體化形成的自我實(shí)現(xiàn)具體方針、目標(biāo)。其互動(dòng)對(duì)象開始轉(zhuǎn)向其他的人類個(gè)體,以至于整個(gè)社會(huì)體系。這里的挑戰(zhàn)和激勵(lì)機(jī)制便非常豐富多彩,因?yàn)槠湓搭^為多姿多彩的現(xiàn)實(shí),但具體的內(nèi)容是非常宏大的,更多以未來(lái)為主。

  第三層在于現(xiàn)實(shí)生活。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷人生的不同階段,在不同階段相對(duì)的思維方式、精神趨向都會(huì)有所不同,而這一層面的觀念有助于對(duì)現(xiàn)實(shí)生活更深理解,是我們能夠正向積極地面對(duì)世事的各種困難險(xiǎn)阻,相對(duì)于前兩層面更具體。

  人生就是要在生活與現(xiàn)實(shí)的巨浪中,屹立住自我精神的不倒豐碑!

  看待人生作文 篇38

  落日溶金,暮云合壁。

  每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……

  我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……

  一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。

  有人曾經(jīng)問過(guò)這個(gè)小孩:“害怕嗎?”

  “怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼!耙幌氲剿,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母!币坏尉К摰难壑閺乃橆a順滑而下。

  “可后來(lái)我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會(huì)死的,但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的'感情和友誼我無(wú)以為報(bào)。”孩子抽噎了一會(huì)兒。

  “我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染。”繼續(xù)說(shuō)道。

  窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  “現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁

  假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來(lái)的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。

  十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。

  人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!

  看待人生作文 篇39

  一片傳秋的竹葉,又瘦又小,從葉根到葉尖,色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領(lǐng):記取整個(gè)人生。

  從葉根開始,柔柔的、淡淡的綠,那是我們的童年。童年是純色的,是鮮嫩的,沒有涉世的斑駁,沒有滄桑的洗煉,透透的,融融的。這時(shí),葉柄離母體最近,就像童年的我們依偎于母親的懷抱,能最真切地感知母親的體溫,傾聽母親的心跳。

  向外,由嫩綠到淺綠,到深綠,顏色逐漸加重,人生便度過(guò)童年,走過(guò)少年,到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠,象征生命的勃勃生機(jī),象征拼搏,象征希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦,跳躍的思維,遠(yuǎn)大的理想,不息的欲望;但也掩蓋了瘋狂的可怕,孤傲的可悲,虛偽的可憐,自私的可恥。在這濃重的色彩里,激情成綠,浪漫成綠,勝利成綠,失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創(chuàng)造,以最蓬勃的朝氣去擁抱,以最無(wú)畏的腳步去追趕。于是,離母體遠(yuǎn)了,離家遠(yuǎn)了。

  再向外,顏色開始斑駁,凝重的綠夾雜幾絲泛白的.脈絡(luò),于是,我們的青絲染上霜雪,人生步人中年。那幾絲泛白,是我們的經(jīng)驗(yàn),是我們的人生感悟,其間有成長(zhǎng)的艱辛,有奮斗的不易,有生存的嚴(yán)酷與無(wú)奈。那凝重的綠,則是我們的動(dòng)力,我們的精力,我們的時(shí)間。但無(wú)論怎樣變化,葉柄始終連著母體,戀著家,絲絲脈脈中傳遞著母親的消息。

  葉柄上的顏色漸漸褪去,葉尖處,已是枯黃。淡淡的、靜靜的,寫滿了疲憊、沉重、困惑與凄清,這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉淀。忽的,這黃色的記憶一夜凋成秋風(fēng),無(wú)聲無(wú)息。

  觀一葉而知一生,它向人們展示著成長(zhǎng)的意義,生存的意義。生命的過(guò)程,就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前,最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力,我們只有選擇、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜時(shí)間,就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。生命是自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利,每個(gè)人都有一片屬于自己的葉子,把它捧在手中,細(xì)細(xì)品味你的濃淡人生。

  看待人生作文 篇40

  街道上,每天形形色色的人與我們擦身而過(guò),而你是否注意到每一個(gè)人呢?

  ——題記

  大街上十分熱鬧,各種不同的叫賣聲相互充斥著,來(lái)來(lái)往往的人們奔走在大街上,絡(luò)繹不絕;傍晚,五顏六色的霓虹燈相繼劃亮了整個(gè)夜空,為白天的忙碌留下了一個(gè)完美的句號(hào)。可你是否想到這看似繁華的大街卻給人帶來(lái)了忙碌的人生呢?

  腳步匆忙的工作族

  你看,那位身著淺藍(lán)套裝的女人走來(lái)了。她抱著一個(gè)文件夾,里面塞著許多的資料。這個(gè)行頭看起來(lái)應(yīng)該是很重的,可她的腳步卻異常輕盈,仿佛她拿的是一堆羽毛。接下來(lái)是一步緊接一步的.,絲毫不敢放松;臉上顯露出急燥的神情,眼神一直朝著前方,根本顧不上兩旁的叫賣聲,并且時(shí)不時(shí)地看看手表,也沒注意到我在一旁觀察她。我想:她應(yīng)該是趕去上班的吧!工作,似乎是她工作的重心,也是她奮斗的目標(biāo),而這繁華的大街帶給她的也許只有忙碌的延伸,也不過(guò)是空閑時(shí)的遐想而已。但是,我覺得她很幸運(yùn),她找到了她人生中的坐標(biāo)——努力工作。雖然很累,但是卻很充實(shí),能夠帶給自己不一樣的樂趣。我想,執(zhí)著于自己的選擇應(yīng)該是一種幸福吧!

  無(wú)憂無(wú)慮的自由人

  繁華的大街,也許是他們的主場(chǎng):他們穿梭于商場(chǎng),小吃館,盡情享受著;喜歡shopping時(shí)尚有檔次的衣服,品嘗美味的食物,喜歡讓人群以自我為中心,喜歡讓自己成為眾人的焦點(diǎn),盡情享受著;他們?cè)谶@里,精神得到了寄托,得到了滿足,也從中找到了生活的樂趣。也許你會(huì)認(rèn)為這樣崇尚于物質(zhì)生活的方式似乎不是太妥,但是每個(gè)人的追求不一樣,每個(gè)人的生活方式也不一樣,既然這個(gè)世界上有形形色色的人存在,那么也就對(duì)這不應(yīng)該稀奇古怪了啊。我想,能夠盡自己所能,去好好享受生活也是一種幸福吧!

  我

  我站在這,望著來(lái)來(lái)往往的人,他們?cè)谶@繁華的大街上來(lái)過(guò)了,留下了自己的足跡,找到了自己的人生坐標(biāo)。而我呢?什么都不是,只是一個(gè)過(guò)往的普通得不能再普通的路人,為的只是要在這尋找自己忙碌的人生的方向。

  我等待著,等待著清晨的曙光劃亮天空,讓我看清眼前的路;我等待著,等待著夜晚的余輝照在我身上的那一刻,讓我能冷靜下來(lái),理清自己的思緒。

  繁華大街也許只是我人生中的一個(gè)?空景蓗

  每天都有人來(lái)到這里,這城市中的繁華地帶;

  每天都有人來(lái)到這里,彈出自己生活的節(jié)奏;

  每天都有人來(lái)到這里,盡情享受生活的樂趣;

  每天都有人來(lái)到這里,象我一樣,扮演旁觀者的角色,感慨頗多。

  繁華街景,不過(guò)是曇花一現(xiàn),但那綻放后的時(shí)刻就是人生最美麗的禮物。

  看待人生作文 篇41

  生是一場(chǎng)漫漫旅途。

  有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。

  當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的'彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。

  系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!

  經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。

  奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。

  看待人生作文 篇42

  人生是短暫的,貢獻(xiàn)是無(wú)限的。時(shí)光老人給我們這份珍貴的禮物,看我們能不能合理的安排好人生之路。人生之路是坎坷的,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,才能嘗試成功的樂趣。跌倒了,馬上振作起來(lái),踢開絆腳石,走向成功。如果,經(jīng)歷過(guò)一次跌倒,就放棄走人生之路,這樣真是虛度光陰,難成大器。幸福是不會(huì)從天而降的,要靠自己的頭腦和雙手,創(chuàng)造出美好明天。為祖國(guó)獻(xiàn)上一張滿意的答卷,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。列如當(dāng)代作家魯迅說(shuō)了一句名家魯迅說(shuō)了一句名言:“浪費(fèi)時(shí)間就是漫性自殺。”魯迅很愛吃魚,但是因?yàn)樗湎r(shí)間,他從此以后就不在吃魚。所以他寫的文章足有上千冊(cè),最后才會(huì)成為一名著名作家。還有司馬光,整天珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi),從早讀到晚,從沒有一次忘記過(guò),所以才會(huì)成為政治家、軍事家等。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧!

  祖國(guó)現(xiàn)在正在迅速發(fā)展,正是需要人才的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)而奮斗,讓祖國(guó)成為世界第一。話不是吹出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)。別人趕上你了,你應(yīng)該與他競(jìng)爭(zhēng)到底,從不認(rèn)輸。例如我吧!現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的期間,我以前總是這樣子認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)馬馬乎乎就夠了。但是現(xiàn)在我的.想法變了,我應(yīng)當(dāng)去競(jìng)爭(zhēng),做個(gè)學(xué)習(xí)好,電腦好,體育好,什么都好的人。還有另外一種同學(xué),別人超過(guò)了他,但是他自己也不覺得難過(guò),還是整天不把精力集中在學(xué)習(xí)上。

  現(xiàn)在,科學(xué)家們正在為祖國(guó)奮斗著。祖國(guó)要在今年底發(fā)射載人飛船,這是一個(gè)多么振奮人心的消息啊!以前中國(guó)人民貧窮落后,常被其他國(guó)家欺負(fù)。如今人民當(dāng)家作主,天安門那璀璨的燈光,表示了這個(gè)騰飛了,中國(guó)不在是東亞病夫了,中國(guó)這雄獅蘇醒了,它將向世界暴喉一聲。

  “大家珍惜每一分,每一秒,當(dāng)每天晚上撕下一張日歷,我們一定要響另亮的向祖國(guó)匯報(bào)!

  看待人生作文 篇43

  生命中,我們?cè)诎@生命的不幸。在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……

  時(shí)光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來(lái)的時(shí)光,又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹,依然如蒼穹云朵輕盈,又如春天的'原野般美麗而恬靜……

  打開人生的第一頁(yè)日歷,就如翻開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命也在風(fēng)的呼吸中升華。

  在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸明白了人生的真正含義,難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標(biāo)?然后再逐步實(shí)現(xiàn)嗎?而有的目標(biāo)不也將是我們一生的追求嗎?

  細(xì)細(xì)想來(lái),人生中有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌的一串不諧調(diào)的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂章的動(dòng)聽之音,同樣回贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病以至生命中“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”現(xiàn)在我非常相信這句話。有許多事情,我原來(lái)不敢去做,但學(xué)到這句后,我得到了許多啟示,有一些我原來(lái)認(rèn)為不可能完成的事,現(xiàn)在我也能做了。在過(guò)去,我上課的時(shí)候很害怕,我生怕老師叫我的名字,讓我回答問題。但自從我學(xué)了這句話后,我上課的時(shí)候不但不害怕,反而敢舉手回答問題了,而且能回答的很好。我很高興,因?yàn)槲矣杏職饬,我不害怕了?/p>

  普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)也體現(xiàn)出了對(duì)待困難的文章,里面的句子也很好:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜!边@一句話就告訴我們遇到困難的時(shí)候不要退縮,只要我們以沉著、冷靜的態(tài)度去面對(duì)生活中那些困難,那些困難就會(huì)被我們給打敗,我們從而取得了勝利。

  讀了《丑小鴨》這篇童話,也對(duì)我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠,可是它卻勇敢地活了下去,它以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中所受到的困難,最終變成了一只白天鵝,它以它的樂觀取得了成功。

  丑小鴨的人生道路是不平坦的,它都能挺過(guò)來(lái),對(duì)于新世紀(jì)的我們,人生道路比丑小鴨平坦多了,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想

  看待人生作文 篇44

  我對(duì)高考已經(jīng)沒有什么感覺了,不過(guò)實(shí)在躲不過(guò)鋪天蓋地的各種高考咨詢,還不小心看到了今年的高考作文題。

  首先映入眼簾的就是全國(guó)卷的——誠(chéng)信。我靠,真是坑爹呢。中國(guó)已經(jīng)宣傳了多年的誠(chéng)信社會(huì),講究誠(chéng)信,結(jié)果是各種騙子大行其道,一上QQ,首先就是友情提示:請(qǐng)勿輕信匯款、中獎(jiǎng)信息、陌生電話……這是想讓考生抨擊一下現(xiàn)在這種欠缺誠(chéng)信的社會(huì)么?真是糾結(jié)的考生啊;

  北京的命題組倒是挺給力,敢拿乒乓球說(shuō)事兒,但可憐的考生們敢不敢拿國(guó)家的體制說(shuō)事兒呢?敢不敢拿自己的高考賭一把呢?還是老老實(shí)實(shí)的寫一些“為國(guó)爭(zhēng)光”“成績(jī)來(lái)自不懈的努力”這種思想健康的標(biāo)準(zhǔn)作文呢?

  還是新課標(biāo)卷的.題目直接啊——《中國(guó)崛起的特點(diǎn)》,乍一看我還以為是政治的大題呢。直接主旋律,也不用考生們糾結(jié)了,我上網(wǎng)一查,吉林省居然就使用這個(gè)所謂的新課標(biāo)卷!真是慶幸自己早幾年混出來(lái)了,不過(guò)仔細(xì)一想這個(gè)題目其實(shí)挺考察寫作功力的,能把空話、套話說(shuō)的不落俗套,不但不令人作嘔,甚至能賞心悅目,也真不是一般人了。

  最后看到了安徽卷的《時(shí)間在流逝》,立刻想到的就是辛棄疾的“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!爆F(xiàn)在的我都不敢妄談時(shí)光流逝,十七八歲的孩子們就要開始故作深沉地糾結(jié)這個(gè)問題了么?

  想起以前寫作文的時(shí)候,老師要求結(jié)尾一定要升華或是深化主題,我居然也真能憋出一堆積極向上,受老師表?yè)P(yáng)的“有思想”的主題。

  懷念當(dāng)年那個(gè)傻乎乎卻又單純天真的少年。

  看待人生作文 篇45

  光陰似箭,日月如梭,人生匆匆?guī)资d,是飛快的,同時(shí)也是坎坷的。也許有很多很多的挫折與失敗。但你一生中都沒有遇到過(guò),那么,你的人生將會(huì)失去意義。就如同一只從小就嬌生慣養(yǎng)的老光陰似箭,日月如梭,人生匆匆?guī)资d,是飛快的,同時(shí)也是坎坷的。也許有很多很多的挫折與失敗。但你一生中都沒有遇到過(guò),那么,你的人生將會(huì)失去意義。就如同一只從小就嬌生慣養(yǎng)的老虎,從不學(xué)習(xí)如何捕抓獵物,到最后只能活活餓死自己。就和一個(gè)活死人沒什么區(qū)別;,從不學(xué)習(xí)如何捕抓獵物,到最后只能活活餓死自己。就和一個(gè)活死人沒什么區(qū)別。

  所以,不管你的命是怎樣的,都應(yīng)笑著去面對(duì)人生。

  無(wú)論誰(shuí)的人生之旅都會(huì)遇到一些或大或小的坎坷,但只要我們笑對(duì)人生,就可以體會(huì)到人生的真諦。

  微笑,一個(gè)美好而又生動(dòng)的表情。

  人生,一道多解而又復(fù)雜的難題。

  問世間,又有多少人能懂真諦呢?沒有人的一生都是一帆風(fēng)順的.,只有通過(guò)一些挫折、一些坎坎才能領(lǐng)悟。挫折總是有的為什么我們笑對(duì)人生呢?

  路遙曾說(shuō)過(guò)‘永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要,即使沒有收獲的指望,也心平氣和地耕種。’

  笑對(duì)人生!

  人生若為詩(shī),有了微笑的詩(shī)句便多了一層感人的意境。

  人生若為畫,有了微笑的畫卷便多了一道亮麗的色彩。

  人生若為書,有了微笑的書籍變多了一個(gè)閃亮的主題。

  笑對(duì)人生挫折,是灑脫的,是豪邁的,挫折它抵擋不住我前進(jìn)的步伐,也許有時(shí)它會(huì)影響我的心情,但是無(wú)論如何,我都不能敗在挫折的腳下,我應(yīng)把它變成自己的墊腳石,踩著它一步步走向成功,挫折只是個(gè)名詞,它并不代表什么,何必要怕他,何必要懼它呢!

  笑對(duì)人生,對(duì)得住自己。

  看待人生作文 篇46

  人生,就像一道沿途的風(fēng)景線。有你喜歡看見的景物,也有你討厭看到的景物。不喜歡的你可以選擇不看。生活也是這樣,人生路上有喜有憂,但重要的是擁有一種笑對(duì)人生的態(tài)度,即使它常給我們帶來(lái)許多不愉快的事情,但我們可以回報(bào)它笑臉,這不僅快樂了你,也給它帶來(lái)了喜悅。

  這使我想起了小時(shí)候聽過(guò)的一則故事。有一位母親,她總是憂心忡忡,無(wú)論是下雨天還是晴天,她都很擔(dān)憂。原因是她有兩個(gè)女兒:大女兒嫁給了一個(gè)賣雨傘的人,而二女兒嫁給了染布的。天氣晴朗的'時(shí)候,她會(huì)擔(dān)心大女兒的傘會(huì)賣不出去。等到下雨的時(shí)候,她又擔(dān)心二女兒染的布被淋著,整天唉聲嘆氣。有一天,鄰居家的一位睿智的老人就對(duì)她說(shuō):“其實(shí)你也可以換另一種角度來(lái)想。天晴時(shí)應(yīng)該高興,因?yàn)槎畠嚎梢皂樌静剂,而下雨天也?yīng)高興,因?yàn)榇笈畠杭业膫憔湍苜u出去了。這樣,無(wú)論是下雨天還是晴天,你不都可以開開心心了嗎?”

  看待人生作文 篇47

  古人云:“書中自有黃金屋!痹谑哪甑某砷L(zhǎng)歷程中,是那沁人心脾的的書香陪我走過(guò)春夏秋冬,走過(guò)了一年又一年;是那沁人心脾的書香讓我領(lǐng)略了人生的四季。

  每每春季,當(dāng)春風(fēng)吹綠了小草,當(dāng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物時(shí),我喜歡沐浴春光,讓輕柔的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,手捧一本好書,體味那悠長(zhǎng)的書香。

  手捧《意林》,細(xì)細(xì)品味那其中一個(gè)個(gè)與眾不同的故事;手捧《讀者》,回味那些名家的哲思,體察社會(huì)實(shí)情;手捧《文景》,用國(guó)際視角看待社會(huì)熱點(diǎn),開闊自己的視野……

  春天里的我,手捧看似輕薄卻內(nèi)涵豐富的雜志,讓書香之風(fēng)吹開我的心扉。

  每每夏至,當(dāng)酷暑代替清風(fēng),當(dāng)樹枝布滿濃綠,我喜歡手捧經(jīng)典,讓書香拂去夏日的燥熱。

  手捧《山海經(jīng)》,書中奇特的山山水水,飛禽走獸將我吸引,趣味無(wú)窮;手捧《閑情偶記》;書中雅致脫俗的生活品味將我吸引,陶冶身心;手捧《假如給我三天光明》,書中海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)將我吸引,汲取力量……

  酷夏中的`我,喜歡手捧經(jīng)典,讓書香送來(lái)清風(fēng)。

  每每金秋,落葉滿地,秋風(fēng)送來(lái)了久別的涼爽,我喜歡手捧名著,在涼風(fēng)中細(xì)細(xì)體味。

  手捧《名人傳》,體會(huì)偉人的氣魄;手捧《高老頭》,體會(huì)父親對(duì)女兒無(wú)私的愛;手捧《歐也妮葛朗臺(tái)》,通過(guò)大師的眼光洞察世間冷暖……

  金秋里的我,喜歡手捧名著,收獲知識(shí)的豐碩果實(shí)。

  每每嚴(yán)冬,雪花飛舞,寒風(fēng)肆意,我喜歡手捧佳作,讓書香溫暖我的心靈。

  手捧《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓鋼鐵精神激勵(lì)我;手捧《居里夫人!,讓名家品格影響我……

  冬日里的我,喜歡手捧佳作,給心靈送上一份溫暖。

  一本好書,一味書香,我愿讓好書陪我度過(guò)春夏秋冬,讓好書伴我行走在人生之路上。

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