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前行的路上作文(通用23篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的前行的路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
前行的路上作文 1
樹葉落了又長,花兒凋了又開,鳥兒去了又歸,學子走了又來……時光如沙子般在指縫間悄悄流逝,任憑我再怎么抓緊手也不肯多留一會兒。不知不覺,抑或后知后覺,我已進入高三。
我時常問自己:我的夢想是什么?是成為叱咤風云的政治家?是成為萬眾矚目的明星?是成為伸張正義的律師?是成為保衛(wèi)人民的警察?不,都不是的。關(guān)于夢想,我也曾迷惘,就如同一個突然失明的人尋不到家的方向。但在前些日子的動員大會上,聽著老師同學熱情激昂的演講,我忽然知道了我想要的是什么。我不需要多少的光環(huán),也不需要多強的'存在感,我只想做一個幸福的普通人,體味獨屬我的生活。
前行的路上,有你,有我。
學校池塘里的睡蓮被假山擠走了,一個假期回來李子也都沒了,葡萄架上小小的葡萄一串也沒剩下……我愛我的學校,她是那么的清幽芬芳,她哺育我三年,為的就是助我實現(xiàn)我的夢想……
時光匆匆,歲月荏苒,變的只是我漸老的容顏,不變的,是一顆逐夢的心。
小雨滴滴答答,與時光老人做著誰跑得快的游戲。我想,我若是參戰(zhàn)的話,必定輸?shù)寐浠魉。時光倒退到我的第一張倒計時牌“400天”那日,當時我雖然像模像樣的寫了個牌子,可我并沒有意識到“400天”是什么概念。400天的意思是,我只有400個今天是高中生,400個今天,決定著我能否在明天實現(xiàn)我的夢想,決定著我有沒有資格對自己說:我不悔曾經(jīng)!
如今,我還有280個今天,280個日日夜夜,280次認真面對每一天高中生活的機會,也許挑燈夜戰(zhàn)讓我疲憊,也許遇到挫折使我灰心,也許偶爾偷懶讓我懊惱不已,但,那是我的生活。也許辛苦,也許難過,但那是通往我夢想的必由之路。
如果路上遍布荊棘,那我便斬荊披棘!
任何打不敗我的,都將成為我堅實的鎧甲!
前行的路上,有你,有我。
請享受無法回避的痛苦。高三,雖然痛苦,但也是回報最多的一年。既然高三這小子讓我們?nèi)绱瞬凰蔷妥屛覀円黄饓赫ニ,從他那里獲取更多的知識!
致前行中的你和我。
前行的路上作文 2
最大的敵人,是自己;最好的對手,是自己;而最親密的朋友,還是自己。
——題記
一進初中,我的心里就有一個聲音——我要超越他,總有一天我會超越他。
不得不承認,在你的生命中,總會或多或少地出現(xiàn)幾個人——他們可以輕松地在周末玩樂,可以用一個晚上背出所有篇章輕松應(yīng)對第二天的測驗,可以及早地完成試卷取得一次又一次的高分——他們太優(yōu)秀了。相比之下,我則是那個不起眼的,平凡的丑小鴨,根本不可能擁有優(yōu)雅的天鵝般耀眼的光環(huán)。
可是,我不信命,我不信我注定平凡。
我認定了,他就是我要戰(zhàn)勝的對手。于是,便加倍努力,埋頭苦干,堅信自己的汗水一定可以帶給我想要的.成功,堅信自己可以戰(zhàn)勝對手,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。
一個陰沉的下午,老師臉上的陰郁真如那糾纏在一起、散不了的云。如此老套的劇情卻在我身上重演——傷痕累累的試卷,觸目驚心的錯號,慘不忍睹的分數(shù),真實而荒謬地告訴我自己的失敗與頹唐。而他仍拿著滿分的試卷,陽光明媚地笑著。
那個下午,我沒有想往常一樣抽泣流淚,只是固執(zhí)地拒絕了同桌及一切人的問候。心里一直有一個異樣的聲音盤旋:對手到底是誰?自己的努力難道只是為了超越一個同學?!
一張傷痕累累的試卷讓我回顧曾經(jīng)——我也曾獲過不少榮譽,我也曾考過不少傲人的成績,可我在意的卻只有一個荒誕的目標,殊不知我早已戰(zhàn)勝了真正的對手——自己。戰(zhàn)勝自己,意味著今天的我比昨天努力,這就足夠了,不是嗎?人生是一場徒步旅行,而我就是那個為了目標匆匆趕路,以至于忽略沿途風景的人,這樣的努力,談何樂趣?
成長路上,把自己當作對手,把自己當作最親密的敵人。因為在前行路上,戰(zhàn)勝自己,你會看到一片全新的美麗圖景,怎能不讓人為之動容?戰(zhàn)勝自己,是最了不起的成功。
前行的路上作文 3
人生是一條很長的旅途,它會有分岔路。在路上會遇到很多人,經(jīng)歷很多事,體驗很多心情,面對很多選擇……而在這條路上,總有那么幾個人會在你惆悵時指引方向,使你走上正確的道路-----
童真,有你
我們一起在春天種下儲存已久的西瓜籽,想收獲沉甸甸的快樂;我們一起在盛夏捉魚捕蝦,并帶回家,想得到活生生的幸福;我們共同在秋天撿拾落葉,寫下彼此的祝愿,想得到來年的美夢實現(xiàn);我們共同在冬天堆雪人,打雪仗,盡享雪花帶來的無限快樂。樂觀的你會在我受傷后撫慰我,告訴我,哭是沒有用的,用笑去回復,從此我不再脆弱,卻以微笑面對挫折。善良的你會在我將去捉鳥關(guān)進籠子時告訴我,如果我是它我會更向往自由與外面的天空,從此我不再任性,卻總是換個角度看問題,盡力為他人著想……是你,在我的童真年代引導我走向樂觀與善良,而不是悲觀與冷酷。
年少,有您
少年的三年轉(zhuǎn)瞬即逝,當初迎接六十多個小孩的您,卻變成了將目送六十多個少年離開的您;當初歡喜,蹦跳步入初中的我們,卻變成了成熟穩(wěn)重踏入高中的.我們。這三年經(jīng)歷太多,困難重重,不盡意的很多,可我卻很慶幸,慶幸遇見了您。是您將一個從不把學習當回事的我,潛移默化地改變?yōu)橹缹W的重要與樂趣的我;是您將一個情竇初開,迷戀偶像的我,漸漸的改變?yōu)橐怨P為伴,以佳績?yōu)椤芭枷瘛钡奈;是您將一個毫不懂得人生許多道理懵懵懂懂的我,一步一步的改變?yōu)槔斫狻笆直硇?yīng)”,“蝴蝶效應(yīng)”,“青蛙效應(yīng)”的我;是您將一個不負責任,不孝的我,用您平時對我們的負責改變?yōu)橐粋知道孝順,會負責任的我。是您在年少時引導我走向努力與拼搏,而不是懵懂與無知。
似一朵花的綻放,總少不了水和土壤的支持與陽光的引領(lǐng);
似一只蒼鷹的飛翔,總少不了風和雨的歷練與高處的引領(lǐng);
似一粒種子的發(fā)芽,總少不了被埋沒的孤獨與自由的引領(lǐng)
我的成長少不了困難重重,歷練萬千,與你們的正確引領(lǐng),感謝你們的引領(lǐng)……
前行的路上作文 4
我站在時光的路上驀然回首,驚覺你已陪我度過了十三個春秋。我漸漸褪去稚氣,踏上前往夢想的路程。
當我還在牙牙學語時,便已領(lǐng)略了你的風采:五彩的扉頁,整齊的方塊字,搭配著精美的插圖,字里行間彰顯著你的魅力。幼小的我似發(fā)現(xiàn)新大陸般,搖搖晃晃地從書架上拿下你。我笨拙地翻著頁,雖大字不識幾個,卻驚羨于你的美麗,是你帶我瀏覽浩瀚的人海,讀懂了父母的`良苦用心。“慈母手中線,游子身上衣”。當我磕磕絆絆地背出這首詩時,媽媽的眼眶中飽含淚花。這一幕在我心上鐫刻下愛的痕跡,成為永久的銘記。從那時起,夢想的種子已在心中萌芽。因為你,我對未來開始憧憬。
當我長大一些時,對你加深了了解,不禁折服于你的淵博深奧。在你的陪伴下,我獲悉了埃及金字塔的奧秘,感知了魯濱遜在黃島生活的艱辛,憤慨于近代中國割地賠款的屈辱,惋惜于圓明園無數(shù)瑰寶的付之一炬,沉醉在唐詩宋詞的美妙意境里,流連在先哲大師的深邃思想里……在書香彌漫中,我變得更加成熟,更加堅強,對于夢想有了更透徹的認識。前行的路上因為有你,夢想的輪廓愈發(fā)清晰,我的腳步愈發(fā)堅定。
現(xiàn)在的我每日為夢想不辭辛勞地奔波在“兩點一線”間,疲憊卻又充實,緊張卻又快樂。你與我依然朝夕相處。在日月星辰的映襯下,你越發(fā)迷人。當我碰到困難一籌莫展時,是你教會我“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我取得進步而沾沾自喜時,是你告誡我“謙虛使人進步,驕傲使人落后”;當我急于求成而退敗連連時,是你勸慰我“不積跬步無以至千里”……在“亂花漸欲迷人眼”的題海中,是你引導我前行的正確方向。前行的路上因為有你,我不再彷徨猶豫,夢想的彼岸不再遙不可及。
婉轉(zhuǎn)流年,你儼然成為我生命中不可或缺的一部分。冥冥之中,你引領(lǐng)我安然走過了風風雨雨、春夏秋冬。滿布荊棘的漫漫人生路不再艱辛,只因有你一直伴我左右。
前行的路上作文 5
“荀子”說過:“不登高山,不知天之高也。不臨深溪,不知地之厚也。”學習就是一個不斷前行的過程。在這個過程中,我不可避免會遭遇挫折,但我相信自己一定能戰(zhàn)勝,因為有你們陪伴著我。
在前行路上,有盡心盡力、嘔心瀝血的老師陪伴著我!按盒Q到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”便是老師在我心中的高大形象。他們是我前行路上的路燈,指引著我走過黑暗,給予我光明的希望。那次考試后,我因未能寫完作文,一出考場便躲在水房里嗚咽。這時一雙充滿力量的手拍了拍我的肩膀。我慌忙用袖子擦了擦,抬起臉,看到老師的亮眸。“有什么的,一次沒考好恰巧為你積累了經(jīng)驗,省的到中考寫不完,那時候才是后悔莫及!笨,這便是我的老師,不需要多的語言,如此簡單、隨意便讓我豁然開朗。在前行路上,有老師在,我不怕。
在前行路上,有互幫互助、攜手同行的同學陪伴著我!敖蚪蚯髮W里相逢,求知學業(yè)齊攜手”便是同學在我心中的親切形象。他們是我前行路上的戰(zhàn)友,也是競爭對手。復習的那段日子,我經(jīng)常會不耐煩地說:“我受夠了,什么時候放假啊?”這時候,身邊的同學勸我:“還有幾天就解放了,何不考好,玩的痛快呢?”對手也會對我說:“切,就你這樣,還想超過我!”正是這種關(guān)心、張狂的語氣令我振奮起來,給予我動力,催促我向目標前進。在前行的'路上有同學在,我不孤單。
在前行路上,有細心體貼、充滿關(guān)愛的父母陪伴我!绑聽僦,溢于言表”便是父母在我心中的偉大形象。他們是我永遠的精神支柱,在我背后默默的給予鼓勵與關(guān)心,令我溫暖。臨近中考,我托著疲憊的身子回到家,一進門,葡萄、桃、甜瓜特有的清香迎面撲來,這是愛的味道,我格外享受。一進屋,一陣涼爽圍繞全身,這是愛的氣息。家中是我在炎熱時,靜心的好去處。這就是我的父母,在前行路上,有父母在,我不焦躁。
老師、同學、父母,他們在我前行的路上幫助我、給予我獨特的愛,讓我有了方向、動力、能量前行。
前行的路上作文 6
若在無邊的大海上,有一盞指航的燈,你應(yīng)感到萬幸,更應(yīng)感到感動,因為這盞燈它不是生來就在這里。若在生活中,你遇到了雨后的彩虹,陰霾后的陽光,你應(yīng)該能去感動,更要去感動。
你也許會在想,為什么要那么強調(diào)感動。我認為感動是我們心靈的感知,是我們對世界的想法。感動讓我們前進的路走得很堅定,也很有力量。
早也已經(jīng)記不清有多久沒這樣躺在媽媽的身邊了。這樣的感覺很溫暖,很舒心。只是自己一直把它遺忘在角落里,沒去理會。
初三的生活忙碌有序,不禁感嘆時間的飛快。然而時間不但沖走了我的稚氣與銳氣,還差點把我可以感動的心給僵化掉。臨近中考,所有的學子都在緊張備戰(zhàn)中,我也如此。又是幾乎是三兩星期才回一次家吧,因為是住宿;氐郊抑校瑡寢寗诶鄣纳碜釉缫雅郎狭舜,我只不過匆匆吃過飯然后在夸耀著作業(yè)有多少。也許和媽媽交談的話不出十句。即便如此,當我在家時,媽媽總是會默默的做我愛吃的菜,在半夜醒來時給我拉被子。而我卻不曾在意。
有那么一晚,媽媽興致勃勃的說想要和我去超市逛逛。而我一句沒空就給回絕掉了,她沒再說什么,默默的呆在電視機前。我這才猛然意識到這有多傷媽媽的心。我惱怒這初三的生活總是讓我友情親情都來不及接暇。我站在陽臺,仰頭看天空那難以看清的星星。想起爺爺說的那句話“仰望星空,腳踏實地”。如今星星都不再明亮,讓我們該如何前行。沒錯,這句話本以用來比喻理想,但我認為如果不好好的踏實生活,感悟生活,一切都無從談起。人,無論什么時候若沒有一顆能感動的.心,一切的一切都不會美好。
天大的錯誤,就是自己以時間為借口忘記了去感動。
夜深了,我悄悄地躺在媽媽身邊;貞浬钪心且稽c一滴的小細節(jié),小感動,我能感到這是最美的享受。
在前行的路,我們不但需要夢作為翅膀,更需要感動作為羽翼。
前行的路上作文 7
改變有兩種:世界在你面前的改變,你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者,源于高一時看了太多的批判社會的文章,它讓我知道了這個世界并非書中所講述的那樣美好,于是學會了對于體制及他人的批判:我希望它能變得更好……但,經(jīng)過兩年多的學習和生活,我更加明白,批判僅僅是方式,改變自己才是目的。
一個人不能總是批判,而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問題,會讓人迷失自己。當我發(fā)現(xiàn)越來越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時,我意識到,這其實是人性的缺陷。人都有惰性,所謂的“世界的改變”,其實是個假命題。這世界的面貌每天都在改變,以上種種理由都是借口。于是我開始趨向于第二種看法:改變的路上有躊躇,有反復,也有痛苦,但這才是一個年輕人應(yīng)有的成長方式。
對于這個世界,我仍會發(fā)出批判的聲音,但也會更加寬容和理解,對于他人和我關(guān)注的一切,我不再解釋太多,因為通常人們在表達對某個東西的厭惡時,他們甚至沒有與這個事物在一米的距離內(nèi)對視過。
對于我自己,我一直覺得現(xiàn)在做的一切,無非是為了讓自己的世界變得簡單些,世間幾多事,能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多,更多的還是自己的溫飽、學習、精神、健康、消遣……這些都是生活的一部分,心態(tài)好些,欲望就少些;自由多一些,生活也更簡單。
年少無為,老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的`理想,只是信念之類;也許只是為了自己喜歡的、擅長的,甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛的做出些改變,為自己討厭的做出些讓步,這無關(guān)所有,但能改變自己的所有,就是一種進步。
任它過去的怎樣,總要往前走。
前行的路上作文 8
感恩像明亮的航標,讓我在布滿礁石的海上找到方向。
——題記
感恩的花,無處不在,撒滿在我前行的道路。
我感恩父母。是他們,給予我生命;是他們,哺育我成長;是他們教會我做人的道理……每次,媽媽會在天冷的時候提醒我添衣;爸爸會在下雨的時候為我送傘;每一次家長會爸爸媽媽也從不缺席,和老師溝通,關(guān)心我的學習,用他們最大的愛和耐心呵護我成長,伴隨我走得更高更遠。
我感恩老師。是他們,帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游;是他們,為我人生的道路樹立一個又一個榜樣;是他們,指引我有了正確的.認知。老師會在每次考試結(jié)束,給我鼓勵的評語和改進的建議;會不厭其煩地為我講解疑難問題;還會在生活中給予我無微不至的關(guān)心的照顧。
老師!你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己的青春年華,照亮了我前行的道路。俗話說得好:“一日為師,終身為父母!蔽覍δ銈兊母屑ぶ閷⒂肋h藏在心底。
我感恩朋友。是他們,在我遇到困難時,總是熱心地幫助我;是他們,在我難過時,張開臂膀給我一個溫暖的擁抱;是他們,在我犯錯時,和我一起面對;甚至在危難時,也與我一起承受。下課時,和我一起玩耍,被責罵時,第一時間安慰我,朋友就是“有福同享,有難同當。”接下來的路,我們一起走下去。
感恩社會栽培了我,感恩學校培養(yǎng)了我,感恩幫助過我以及服務(wù)于社會各行各業(yè)的所有人。在這里,我呼吁:將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,希望人人都能用一顆善良、包容的心平等對待每一個人,將感恩之花灑遍在世界的每一個角落!
前行的路上作文 9
青春之路也許很坎坷,但只要咬咬牙,便什么都可以闖過去!青春之路也許幾番波折,但只要微笑,總能走過無盡的黑暗,遇到光明!青春之路也許一帆風順,不要驕傲,不要驕傲,會有更困難的事情在等著你,在青春之路上前行,與朋友手牽手放飛夢想,沖向未來。
不知是什么時候,我和他較上了勁,可能是兩人性格不和,可能是出自語言的傷害,也可能。理由有許多,因為在和一個人起爭執(zhí)的時候,不論什么都可以作為借口的,不是嗎?但這并不是結(jié)果,他在別人面前說我是兩面派,虛偽,墻頭草,這可能是我和她較勁的開始,我不想說她,人無完人,孰能無過?在每次測驗結(jié)果出來時,他都會派個“偵探”來打聽我的成績,她知道了后,便會挑釁的向我宣戰(zhàn),我覺得很煩,為什么要和我比拼呢?我語文不是很好,這不是挑我骨頭嗎?我不解,我不想和她開戰(zhàn),并非其他原因,沉默是金,算了,退一步海闊天空,我認了,即使她再怎么過分,我多會忍讓于她,這條路是漫長的,因為我知道,在青春之路上前行,如果就為了這么點小事就大發(fā)雷霆,挑起冷戰(zhàn)是不值得的,我深知“小不忍則亂大謀”的意思,我不想把自己弄得傷痕累累,我只想隨遇而安,安安分分的,難道這也不行嗎?我很無奈,兩個女孩子之間的友誼,干嘛為了點點的小事,弄得兩人都傷痕累累呢,這一點我是非常理解的.,不知你是否能明白我的心呢?我沒有屬于自己的閨蜜,我想由這件事能使我和她能夠重建友誼之橋,希望他能夠明白,我會在這永遠在這為她伸出雙手的。
在青春之路上前行,不要懵懂,要冷靜,因為只要你相信自己,不論是什么,只要沖命運一笑,相信,會有奇跡。
前行的路上作文 10
從兒時的蹣跚學步開始,我們一步步走來,一步步成長,沿途的一幕幕錦繡風景映入心間,正值春初,我和母親散步至東山,感知天地間的美好。
林蔭小道上,和煦的暖陽透過綠葉留下陰涼。遠眺,山林一片蔥郁,鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫著,捎著春天的口信。睡蓮池里的蓮花大部分還在沉睡,只有些許的蓮花綻放著,吐著幽幽的芬芳,金黃色的花蕊掩映在嫣粉色的花瓣中,惹得“春之勞動者”--蜜蜂流連忘返。櫻花園里,不像日本的櫻花早早競相開放,而是只露出雙頰那抹害羞的粉紅,星星點點惹人憐愛。
沿著斜坡往上走,眼前顯出一汪綠瑩瑩的湖泊,亭臺水榭,岸邊垂柳,微風輕拂,水波粼粼。魚兒們成群結(jié)隊地聚集在白玉石橋邊,在水中游來竄去,游人們將手中的餅干屑投擲其中,便有靈巧的魚兒仿佛像躍龍門般迅疾地從水中躍出,濺起一朵朵花白的浪花。
半山腰景色,美麗得宛如仙境。一排排樹木郁郁蔥蔥,如一條綠色的`巨龍環(huán)繞棲息于山谷間,雄偉壯觀。山坡上的綠茵被織上了五顏六色的花被,這里是蝴蝶仙子們的天地,立于其中,仿佛變成了還珠格格里的香妃娘娘,身著霓裳的蝴蝶仙子。
登上山頂?shù)挠^景臺,所有的景色盡收眼底,頗有杜甫所說的“一覽眾山小”的感覺。一座座現(xiàn)代化的建筑拔地而起,一條條柏油馬路筆直寬闊,猶如一張巨大的蜘蛛網(wǎng)把整座縣城連接起來。下面的廣場也猶為熱鬧,許多人爬山累了就會在此處休息或觀賞風景,也有住在附近的老人們坐在樹下乘涼嘮嗑,孩子們無憂無慮地你追我趕,或者一起放著五彩的風箏。“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂!币膊贿^如此。
返程,沒有刺耳的鳴笛和喧囂竄入耳內(nèi),沒有排放的廢氣充斥著鼻腔,我想起一句話:“生活,不應(yīng)當只有當下的茍且,還有詩和遠方。”
前行的路上作文 11
在畫家的眼中,處處風景如畫,詩人眼里,風景如詩如畫,在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風景,在不同人的`眼中也有不同的視覺與感悟,懷著積極的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就必須學會面對各種情況。順意是不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標,失意時任然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風景呢?
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。
總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當做人生中的快事來享受,有了這種境界也就達到了人生的最高境界。
前行的路上作文 12
教育決定著人類的今天,也決定著人類的未來。基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導性地位。
作為教師要時刻提醒自己是一名教師,擔負著教書育人的職責,尤其是對于小學生這個特殊的群體。雖然這次疫情作為教師群體沒有拼到一線,但我們要做好堅強的后盾,把教育搞好,為國家做出自己還有的力量。那如何教育孩子呢?
首先我們得有愛心,我們得愛孩子,誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。在上網(wǎng)課時要多一點耐心,去關(guān)心愛護孩子。教師這個職業(yè)更加需要強烈的責任心。作為小學教師應(yīng)該要有責任心,要用自己的努力使他們每天都有收獲,都在進步。對待教學的態(tài)度好度要嚴謹,決不能馬馬虎虎。每天在網(wǎng)批改作業(yè)不要嫌麻煩,更要認真對待每一位孩子的`學習成果,對于不足之處及時提出意見。要勤于學習先進的教育教學理念,為學生的終身發(fā)展而不斷改進自己的教學。 采用正確的教育方法來使孩子好好學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。上課前及時提醒孩子做好一切準備。道德教育不僅僅是老師說出來的,更是老師的身體力行,所謂‘言傳身教’。如果老師自己的道德品質(zhì)有問題,那么他即使再怎么懂得道德品質(zhì)的理論也是枉然。平時的教學中要教育好孩子熱愛自己的祖國,做一個有道德、有用的人。
我們要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創(chuàng)新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。
前行的路上作文 13
青春,是春天里的第一抹新綠,突破嚴冬的蕭瑟和荒涼;青春,流露著濃濃的詩情畫意散發(fā)出淡淡的幽香。青春路上,有你相伴
“阿嚏”一聲聲帶著濃重鼻音的嚏噴聲打破了清晨的平靜,我縮在被窩,可還是覺得寒氣透骨,一陣陣發(fā)冷,媽媽坐在床沿上,摸著我的額頭,擔心又責怪:“你看你,給你說了多穿衣服的.,看,感冒了吧!”我吐吐舌頭,仍有些不以為然,也許是我身體底子太好,平時從不發(fā)燒,可是感冒一次就“驚天動地”,直到晚上也沒有消退的跡象。
月影明媚,星星閃爍,夜幕來臨了,我不安的躺在床上,無邊的夜色帶來了一些不可名狀的恐懼。
這時,一只溫暖的手覆上了我的額頭,帶著讓我心安的溫度,是媽媽,她坐在我身旁,房間里充斥著一種別樣的溫暖。
與她相處的一點一滴涌進腦海,迷迷糊糊的,我好像聽見早晨媽媽起早為我做飯時拖鞋“沙沙”的摩擦聲,感受到媽媽在我失利時鼓勵的目光,看見媽媽洗衣服時,疲憊的身影,微微張開雙眼,媽媽頭頂上零星的白發(fā)在燈光下是那樣刺眼,隨著我一天天的長大,媽媽卻在一天天蒼老下去。可卻依然盡力為我付出一切,為我撐起一片溫暖的天空。
擁有媽媽的愛,是我最大的幸福。
那一瞬間,好像所有的病痛和恐懼都消失無蹤,只剩下滿滿的愛與幸福。
不要抱怨幸福離我們太遙遠,那只是因為我們只是抬頭仰望天空,到天空去尋找,而往往忽略了身邊觸手可及的幸福。
青春路上,帶著幸福前行。
前行的路上作文 14
《讀者》上有一則故事:一秀才入京參加科舉考試,路上他和同伴在一間破廟里歇息。吃飯時,秀才發(fā)現(xiàn)一只螞蟻趴在干糧上。同伴說:“捏死它,竟敢偷吃!毙悴艆s用手指輕輕地把小螞蟻放回地上,說:“去吧,小生命。”考完試后回客棧的途中,秀才忽然記起考試時一時疏忽,將“玉石”寫成了“王石”,于是大嘆“今年無望矣”,可發(fā)榜時,秀才卻榮居榜首。原來,那只被秀才救過的小螞蟻為了報答他,伏在考卷的“王”字上,使“王”字變成了“玉”字。
一只小小的螞蟻尚能心存感恩,更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢?霍金先生雖然靠輪椅來走動,但他仍能夠微笑地面對生活,為什么?因為霍金先生認為,他的手指還能活動,他的.大腦還能思考,他還有愛他的親人與朋友們,他還有一顆感恩的心,這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見,擁有一顆感恩的心是多么重要。
感激生育你的人,因為他們給了你生命;感激養(yǎng)育你的人,因為他們讓你健康地成長;感激教育你的人,因為他們教給你知識;感激幫助你的人,因為他們幫你渡過難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因為他們給你力量;感激傷害、藐視、欺騙過你的人,因為他們磨煉了你的意志,喚醒了你的自尊,增長了你的智慧……
前行的路上作文 15
從咿呀學語到流利說話,從跌跌撞撞到穩(wěn)穩(wěn)當當,從幼稚冒失到成熟穩(wěn)重,在這前行的路上,一直都有著你的相伴——媽媽!
前幾天,我寫完作業(yè),正無聊的躺在床上時,媽媽走了過來,說讓我?guī)退蚁乱郧暗南鄡裕谑,我便到儲物箱中去尋找,找了好長時間,終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了那本老舊的相冊。
翻開相冊,映入眼簾的`是我在幼時拍的一張全家福?粗掌械奈,突然想起了拍完這張照片后不久發(fā)生的一件事。那時,我正在樓上看電視,聽到小伙伴在樓下叫我出去玩,頑皮的我急急忙忙的沖下樓梯,不料,一腳踩空,直接從樓梯上摔了下來。媽媽如一直跟著我一般,在第一時間來到了我身旁,著急的抱著我往醫(yī)院趕,雖然這之中的具體情況已經(jīng)忘了,但媽媽那痛苦的臉龐,那滴在我額頭的淚水,卻永遠刻在了我心中!
收起復雜的心情繼續(xù)翻了幾頁,一張我和媽媽的合影吸引了我的注意。仔細看去,才記起這是五年級的時候照的。那是學校舉辦的一次演講比賽,比賽前我非常的緊張,但媽媽在一旁一直給我鼓勵,幫我加油,看著陪伴在身邊媽媽,我的心情也平靜了。最終獲得了第二名。盡管不是第一,可是媽媽和我都非常開心,她還帶著我去了游樂園去玩,這張照片就是在摩天輪前拍的。
……
看著那一張張的照片,回憶起那一斷斷的往昔。一個信念在我心中升起:今后,我不會孤單,不會迷茫,不會失望。因為,前行的路上有你相伴!
前行的路上作文 16
微風輕拂過我的臉頰,涼涼的,很舒適。瞬間,腦海中,幸福的影子化作一片片葉子漫天飛舞,紛紛揚揚地落地,鋪滿了整個世界,屬于我的世界有著屬于我一點一滴的幸福。
在秋天,獨自走在落葉滿地的小路上,裊裊婷婷,風吹著我飛舞的頭發(fā),衣角和風兒在嬉戲,打鬧。我站在高大的梧桐樹下,望著遠方,遐想偶爾吹來某種樹上的花瓣,淡紫色的芳香拂過,我佇立著、遐想著、感受著,秋葉、涼風、落花,這自然的美讓人舒服,放松--這一刻,我很幸福。
大自然中的我是幸福的,學習中我依然很幸福。
記憶中每天的生活過的`都很充實,老師總是手拿課本,專注的在黑板上寫寫畫畫,有時微微一笑,一片燦爛的陽光就會出現(xiàn)在講臺上空,把我們的心烘的暖暖的,而我們似乎也更認真地聽課,隨著老師的節(jié)奏回答問題,和諧而美好。老師的笑,教室里的安靜,浮現(xiàn)出一片幸福的藍天--這樣子,我很幸福。
點點滴滴的幸福,絲絲縷縷的快樂渲染成了我五彩繽紛的生活。其實,幸福的感覺無時不有,無處不在。暮然回首時花枝招展的搖曳在你的回憶里,而我總是微笑著,輕輕地將它留在我的世界里,成為永恒的回憶……
幸福,讓我從無聊變得充實;幸福,讓我從懵懂走向成熟;幸福,改變了我;這就是我前行中的幸福。
前行的路上作文 17
改變有兩種:世界在你面前的改變,你在世界面前的改變。
最早我一直期待著前者,源于高一時看了太多的批判社會的文章,它讓我知道了這個世界并非書中所講述的那樣美好,于是學會了對于體制及他人的批判:我希望它能變得更好……但,經(jīng)過兩年多的學習和生活,我更加明白,批判僅僅是方式,改變自己才是目的。
一個人不能總是批判,而不去做些什么。太多地關(guān)注這些問題,會讓人迷失自己。當我發(fā)現(xiàn)越來越多地把自己失敗的原因歸咎于體制的缺陷時,我意識到,這其實是人性的缺陷。人都有惰性,所謂的“世界的改變”,其實是個假命題。這世界的面貌每天都在改變,以上種種理由都是借口。于是我開始趨向于第二種看法:改變的路上有躊躇,有反復,也有痛苦,但這才是一個年輕人應(yīng)有的成長方式。
對于這個世界,我仍會發(fā)出批判的聲音,但也會更加寬容和理解,對于他人和我關(guān)注的一切,我不再解釋太多,因為通常人們在表達對某個東西的厭惡時,他們甚至沒有與這個事物在一米的距離內(nèi)對視過。
對于我自己,我一直覺得現(xiàn)在做的一切,無非是為了讓自己的.世界變得簡單些,世間幾多事,能與自己產(chǎn)生關(guān)系的不多,更多的還是自己的溫飽、學習、精神、健康、消遣……這些都是生活的一部分,心態(tài)好些,欲望就少些;自由多一些,生活也更簡單。
年少無為,老大傷悲。我們現(xiàn)在做的改變都是為了以后不要被改變。就是這樣。也許這些年并未有崇高的理想,只是信念之類;也許只是為了自己喜歡的、擅長的,甚至只是青春的一股熱血。為自己所熱愛的做出些改變,為自己討厭的做出些讓步,這無關(guān)所有,但能改變自己的所有,就是一種進步。
任它過去的怎樣,總要往前走。
前行的路上作文 18
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@個詩句把老師的形象刻畫得栩栩如生。老師是人類靈魂的工程師,他們把青春奉獻給了我們。
四年級時,有一位老師至今讓我記憶猶新。她姓林,是一位嚴厲的老師,讓我又敬又怕。記得一次考試,我忙中出錯把她反復強調(diào)的標點給漏了,結(jié)果林老師不但把整道題的分全扣了,還嚴厲地批評了我一頓,我心中滴咕:“不就是一個標點嘛!老師也太小題大作了!焙髞恚驗橛辛诉@次教訓,我開始有意識地克服自己粗心大意,馬大哈的缺點了。在以后的學習中,我嘗到了認真細心給我的甜頭,考試時經(jīng)常能考出好成績,我明白了林老師的良苦用心。
還有一次,林老師認為我的字寫得不夠漂亮,于是,要求我每天臨摹名家的字帖,當時我還不理解林老師的`苦心,認為現(xiàn)在學習壓力已經(jīng)夠重了,還要每天練字,這不要我命嗎?可是,盡管我心不甘情不愿,但是面對嚴厲的老師,我還是每天認認真真地練字。后來在寫字比賽中我獲得了一等獎,在領(lǐng)獎的那一瞬間,我明白了老師的用意。“孩子們,字如其人,一個人擁有一手漂亮的字,在將來的學習工作上會大有裨益的,相信老師!蔽叶许懫鹄蠋熣Z重心長的叮嚀。
人生是蒼茫無垠的大海,老師就是茫茫大海中的那座燈塔;人生是黑暗無邊的夜晚,老師就是黎明前那顆啟明星,人生是漫長的旅行,老師就是星空中那顆耀眼的北極星。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙燎诘膱@丁把她們畢生的精力傾注在祖國的花朵上,為的就是能為祖國培育更多的棟梁之才。
前行的路上作文 19
父愛是什么?父愛是我擔心你卻從不告訴你;父愛是一種神奇的力量,讓你的心即使在黑暗中前行也不曾感到害怕;父愛是一陣溫暖的春雨,溫柔而細膩。
小時候,每年距離我的生日還有一周的時候,媽媽就惦記著要給我買什么禮物,什么口味的蛋糕?而你卻什么都不管,只會在我生日的那天殺一只雞,煮好完事。連一句祝福的話語都不對我說,一個生日禮物都沒有。
上小學時,因為家離學校遠的緣故,爸爸媽媽只好讓我在學校里寄宿。每一次要去學校時,媽媽總會摸著我的手說些暖心的話語。而你卻一聲不吭的在哪里收拾好我要去學校所要穿的衣服,之后便什么也沒說。
我因為沒考好而傷心時,媽媽總會耐心的安慰我,給我打氣,鼓勵我迎難而上。而你只會板著個臉講著一兩句所謂的大道理,聽得我氣得嘴都歪了。以至于我都懷疑自己是不是你的親生女兒。我努力的想考好,是不是為了不讓你有機會說那些煩人的大道理。
我生病躺在病床上時,媽媽會摸著我的頭用溫柔的語氣說些鼓勵我的話語,讓我不要害怕。而你呢?我就只看見你默默的走出房門,開著摩托車去幫我買藥。買回來后,就遞給我一杯溫水和藥。連一句關(guān)心我的.話都沒有,一個著急的神情也不曾露出。
......
小時候的我不懂,總認為你的種種表現(xiàn)是對我的漠不關(guān)心。不過是為了履行作為一個父親應(yīng)盡的責任。然而現(xiàn)在我長大了,也明白了:這些看似冷漠的舉動的背后,也同樣涌動著父親對我的愛,只不過是一種無聲的付出罷了。我想,我這笨拙而又不工整的字應(yīng)該不能詮釋父親對我的愛,但我心明白愛早已遍滿我的心田。
父親!你用你的愛包容了我的無知與任性。
父親。∧憔褪俏液诎抵星靶械哪堑狸柟。
前行的路上作文 20
前行的路上,有陽光也有風雨,有喜悅也有悲傷,有美麗的風景也有艱險的困境。但是在前行的路上,最不能缺少一樣東西,那就是動力。
動力等同于希望,等同于光明,如果沒有動力,那就沒有希望,沒有光明,你將會身陷黑暗的困境,無法逃脫,最終只會碌碌無為一生。
在我前行的路上就有一種動力支撐著我,她用她那雙無形的雙手支撐著我,拉著我前進,給我力量,讓我充滿勇氣。她啊,其實就是我最好的朋友。
暑假里的一天,天氣炎熱,我因和父母吵架而堵氣離家出走,因沒看路,跌倒了,胳膊和腿都受了傷,心里很委屈,躲在一個街道的轉(zhuǎn)角偷偷哭泣。突然有人叫了一聲:“哎,那個小女孩,你為什么哭啊?”聽到問話聲我嚇了一跳,明明躲的地方已經(jīng)很偏僻了,而且哭泣的聲音也很小啊,為什么還有人發(fā)現(xiàn)我?就在我失神的瞬間,她走過來看了一眼我,然后走了。
我當時有點慶幸她沒看清我,但也有點失望她沒再關(guān)心一下我,但是,過了一會兒,她又回來了,手里拿著藥和創(chuàng)可貼還有紗布,過來的時候輕聲說了一句“還好沒走”。我當時內(nèi)心就特感動。幫我包好傷口后,她把我送回了家,我的父母也很感謝她。
后來,我們偶遇在同一所初中,并分在了同一個班級,成為了好朋友。我們之間的緣可能真的很深吧,我就和她在學習上互幫互助,共同努力,學習變得更好。
再后來,我和她之間發(fā)生了很多的事,但是無論什么驚天動地的大事都比不上那天我們的.初遇,那年夏天,蟬鳴不止,綠樹瘋長,一個滿眼淚珠的女孩仰望著一個熱心善良的女孩,心中有了往前的動力,努力向她看齊,向著自己的目標前進。
前行的路上作文 21
縱觀世界,從一原始的社會走進文明,走進發(fā)展,不斷地在改革中尋找出路,在痛苦的轉(zhuǎn)折中開辟新道。這樣的行進總是不停息的,有夢想在,世界就要起航。
看到這片林子,我禁不起想到了那次讓我永遠無法忘記的游山之行。記得那時我只有十二歲,因為母親來自四川,對山林之類總有一種別樣的親密感,于是我們?nèi)ド街杏瓮妗?/p>
天空泛著幾采輕飄飄的云,像是被人吹上了天似的,早晨的太陽還有些許羞澀,正是踏青的好時機。山林自古就是大自然的寶庫,眾鳥啼鳴,林幽深,山雄偉,說柔情。我也被這山水哄了去,入迷太深,竟不曉自己究竟踏進了何處,景色依舊傾人,可是怎么我一個人?
如今倒是好了,一個人怎么出這山?雖然美卻也不是我這俗世之人能留駐的。我四下尋找父親、母親,可不見人,焦急之心如熱鍋上的螞蟻,我知道自己是迷路了。
太陽開始越發(fā)的毒烈了,似乎知道我的狼狽似的,叫我苦不堪言。原本也就不怎么好的腳更是累人,走走停停,看盡過眼流水不變山,竟覺自己有些凄涼,開始的喜歡之情也被消耗得所剩無幾,我想哭。“哎喲”不知哪塊石頭絆了我,這回將我所有忍住的淚水一涌而出,后悔、難過都付之與淚水,多想這時能看到家啊!我拾起地上的.石頭將它扔去,我恨,恨它絆住了我,我要走出去,一定要!
歲月是公正的,總叫人猜不出它的心思。再看一眼這山林,想到當時我見到父母親們的臉時,那種激動興奮之情無法言表。如今才是真正的明白,人生的道路亦是如此如果你迷了路,就要去尋找路,如果你迷了心,就要去拾回心,人在路上行,萬事莫退卻。
前行的路上作文 22
青春之路也許很坎坷,但只要咬咬牙,便什么都可以闖過去!
青春之路也許幾番波折,但只要微笑,總能走過無盡的黑暗,遇到光明!青春之路也許一帆風順,不要驕傲,不要驕傲,會有更困難的事情在等著你,在青春之路上前行,與朋友手牽手放飛夢想,沖向未來。
不知是什么時候,我和他較上了勁,可能是兩人性格不和,可能是出自語言的傷害,也可能。理由有許多,因為在和一個人起爭執(zhí)的時候,不論什么都可以作為借口的,不是嗎?但這并不是結(jié)果,他在別人面前說我是兩面派,虛偽,墻頭草,這可能是我和她較勁的開始,我不想說她,人無完人,孰能無過?在每次測驗結(jié)果出來時,他都會派個“偵探”來打聽我的成績,她知道了后,便會挑釁的向我宣戰(zhàn),我覺得很煩,為什么要和我比拼呢?我語文不是很好,這不是挑我骨頭嗎?我不解,我不想和她開戰(zhàn),并非其他原因,沉默是金,算了,退一步海闊天空,我認了,即使她再怎么過分,我多會忍讓于她,這條路是漫長的,因為我知道,在青春之路上前行,如果就為了這么點小事就大發(fā)雷霆,挑起冷戰(zhàn)是不值得的,我深知“小不忍則亂大謀”的意思,我不想把自己弄得傷痕累累,我只想隨遇而安,安安分分的,難道這也不行嗎?我很無奈,兩個女孩子之間的友誼,干嘛為了點點的小事,弄得兩人都傷痕累累呢,這一點我是非常理解的.,不知你是否能明白我的心呢?我沒有屬于自己的閨蜜,我想由這件事能使我和她能夠重建友誼之橋,希望他能夠明白,我會在這永遠在這為她伸出雙手的。
在青春之路上前行,不要懵懂,要冷靜,因為只要你相信自己,不論是什么,只要沖命運一笑,相信,會有奇跡。
前行的路上作文 23
縷縷陽光透過窗戶,照進屋里,照在了母親的身上。在我不斷前行與成長的路上,媽媽扮演了一個十分重要的角色。
她從小就教導我要做一個勤勞的人。每當她回家,我總能看見她臉上,頭發(fā)上布滿了汗珠子。每天早上,天還蒙蒙亮,陽光溫柔地將我從睡夢中喚醒時,廚房里早就有了她忙碌的身影。
小時候,我很調(diào)皮,用野猴子來形容我簡直再好不過了,頑皮搗蛋的性格常使我老是闖禍。是她拉著我的手,將我?guī)チ藞D書館。靜謐的氣氛,干凈的環(huán)境,豐富的.書籍使我很快愛上了那里。在午后的陽光里總有她的身影陪伴在我身旁,我的性格也從那些靜謐的午后慢慢變得安穩(wěn)。
一路前行,我已到了上小學的年紀,是她牽著我的手,和我一起來到小學門口,用那充滿期待而又夾雜著些許擔憂的目光目送著我。她總關(guān)注我在學習上的點點滴滴,她注意到我的字像一顆顆歪瓜裂棗一樣,她便嚴肅地把我拉去書房里,和我一起練字,她抓著我的手聚精會神地在紙上留下痕跡,不一會,一個個整齊且秀麗的字便躍然紙上,我的字也從張牙舞爪到整整齊齊,中間凝聚了她很多的汗水和努力。是她,讓我見識到了中華文字的魅力與學問。
現(xiàn)在每天早晨,她還會帶我去跑步,微風從我耳邊拂過似在傾聽著我與她的交談,溫暖的陽光穿過層層綠葉照在我們身上,泛黃的樹葉隨風飄落,像一只小船在空中蕩漾,路兩旁的樹不時沙沙作響。多虧了她的堅持與監(jiān)督,我才有如今這健壯的身軀。
夕陽的余暉傾灑在海天之間,粉蒸霞蔚的云端,波光滟瀲。她用陽光般溫暖的愛澆灌我的心靈,在前行的路上,讓我逐漸成長。
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