【推薦】話題作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的話題作文9篇,歡迎大家分享。
話題作文 篇1
愛(ài)在哪里?我百思不得其解,愛(ài),她就像在跟我捉迷藏,讓我摸不著頭腦,直到今天,我才知道,原來(lái)愛(ài),無(wú)處不在。
叮鈴鈴,上課啦!同學(xué)們都很清楚,今天是個(gè)特殊的日子,是玉樹(shù)7.1級(jí)大地震發(fā)生后的第七天。為了表示我們對(duì)玉樹(shù)人民的悼念,我們學(xué)校決定在操場(chǎng)上進(jìn)行默哀。同學(xué)們都沒(méi)有任何聲音地排好了隊(duì),安安靜靜地下到了操場(chǎng)。
今天,同學(xué)們不像平常一樣吵吵鬧鬧,整個(gè)校園靜得可怕。大家默默地低下了頭,為去往另一個(gè)世界的叔叔阿姨、小朋友們表示沉痛的悼念。我低下頭,閉上了眼睛,似乎看見(jiàn)了叔叔阿姨們。我給了他們?cè)S許多多的祝福,讓他們?cè)诹硪粋(gè)世界過(guò)得安心。正當(dāng)他們想道謝時(shí),我突然睜開(kāi)了眼睛,默哀結(jié)束了。我在想,叔叔阿姨們會(huì)對(duì)我怎么說(shuō)呢?我?guī)е@個(gè)疑惑,恍恍惚惚地過(guò)了三節(jié)課。
第四節(jié)課時(shí)音樂(lè)課,由于學(xué)校規(guī)定不能唱的唱,跳的跳的,所以,老師決定讓我們看看有關(guān)災(zāi)區(qū)人民的視頻!伴_(kāi)始啦開(kāi)始啦!”一位同學(xué)提醒著還正在“無(wú)底洞”里“徘徊”的`同學(xué),大家馬上安靜了起來(lái),專注地看著那一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面從眼前閃去,配上那揪心的伴奏,催人淚下。是呀,此時(shí),誰(shuí)又不流淚呢?大家都趴在桌子上,如同那離去的人,就是我們的親人。老師也哭了,她試圖止住眼淚,但她無(wú)法控制。救援人員們,他們是多么幸苦。∷麄兺陂_(kāi)廢墟,心里想:我一定要救出他們,不要讓他們失去親人。他們就是懷著這種堅(jiān)定的信念,將那被于廢墟中的人們重見(jiàn)到這明朗的天空?墒,他們還是沒(méi)有能力保證所有的人都平安無(wú)事,看著那一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的尸體,他們的親人撲倒在他們身上痛哭著,肝腸寸斷。
也許就是在這一刻,令我明白了:愛(ài)在每一個(gè)人身邊,她誰(shuí)也不拋棄,不放棄,她對(duì)每一個(gè)人都是公平的……
話題作文 篇2
今天的事讓我覺(jué)得震驚。
我媽說(shuō)阿太房間弄得太亂了,想讓她搬到旁邊的小屋去?砂⑻豢希瑘(zhí)意要回后面老屋。我媽就認(rèn)為這樣會(huì)讓家里很沒(méi)面子,別人會(huì)以為是趕阿太走的。于是接下來(lái)就是喋喋不休的爭(zhēng)論。
后來(lái)我媽說(shuō)讓阿太把那些搜集的雜物賣掉,這似乎很正常。但阿太不肯,我知道,這里有她的心血。
在我家,可能我是最了解也是最理解阿太的人。以前每次回家,阿太總是忙著要我聽(tīng)她所聽(tīng)到的事;委屈的時(shí)候,也總要坐在我旁邊,說(shuō)著很久很久以前,我沒(méi)出生,我爸爸沒(méi)出生,甚至爺爺也還沒(méi)出生的故事。
從她的口中,我知道了東洋人有多壞,吃食堂賺工分有多苦,要積攢起這么一個(gè)家有多么的不容易。也許只有真正經(jīng)歷過(guò)苦的人才知道甜到底有多甜吧,阿太總是說(shuō)家里能成現(xiàn)在這樣全靠菩薩保佑,我雖然不迷信這個(gè),但我知道人老了需要一個(gè)信仰來(lái)支持她走下去,我不會(huì)也不能破壞它。
阿太是堅(jiān)強(qiáng)的,倔強(qiáng)的.。我只記得阿太說(shuō)過(guò)爺爺六歲的時(shí)候她就失去了丈夫,守寡到現(xiàn)在,一個(gè)人撐起了這個(gè)差點(diǎn)不成家的家。
我很幸運(yùn),我常常這樣想。
阿太從不生氣,從我記事起似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她臉上露過(guò)慍色。
可眼前……也有我的錯(cuò),我讓阿太去拿一個(gè)菜盆的時(shí)候她的手擦到了門栓,流血了。我要帶她上醫(yī)院,可奶奶和媽媽似乎并不知情地站在旁邊。
我拿了錢,可阿太說(shuō)不要緊不去醫(yī)院。
就這么耗著。我火了就朝她喊到底去不去,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是阿太流下了眼淚說(shuō)你為什么對(duì)我那么好……
我一下子就流淚了,我怎么會(huì)不知道,阿太不是不舍得花那幾塊錢,而是咽不下那一口氣啊……
無(wú)論我怎么勸都是徒勞,阿太不肯上醫(yī)院。
就給阿太打了瓶熱水來(lái),她就自己清理起了傷口……
現(xiàn)在,她應(yīng)該熟睡了,但愿她手上的傷口和心里的傷口都早日愈合。
話題作文 篇3
在“顏如玉”和“千鐘粟”的誘惑下,書(shū),似乎化成了一塊塊“敲門磚”,但對(duì)兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō),書(shū),畢竟是夢(mèng)想起飛的搖籃,孕育的是純潔的心。
公主和王子永遠(yuǎn)是童話的主題,美麗的公主總是溫柔善良,英俊的王子亦是風(fēng)流倜儻,他們?cè)诮?jīng)歷了重重的磨難之后,終于幸福地過(guò)著快樂(lè)的日子。
睡美人、灰姑娘、白雪公主,都是兒時(shí)心中一幅幅完美的畫(huà)卷,在步入生活前,想像和描繪一幅幅藍(lán)圖,曾經(jīng)以為,生活就是這樣,走進(jìn)生活,便是走進(jìn)王子和公主的.世界。
時(shí)光荏苒,歲月將童話遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下,童話在我心中播下的繽紛的夢(mèng),居然如肥皂泡般的脆弱,它趕不上時(shí)間和空間在我心中的烙印,想像與現(xiàn)實(shí)的距離無(wú)可否認(rèn)的存在,不敢奢望在現(xiàn)代社會(huì)中,還會(huì)有多少人羨慕“你耕田來(lái)我澆水,你種地來(lái)我織布”的牛郎織女般的生活。這種生活能不受天災(zāi)人禍、病困的纏繞嗎?他們能一直過(guò)著與世隔絕、恬靜的田園生活嗎?“世外桃源”終究是不存在的。
也曾相信完美,刻意追求完美的我們,是否也會(huì)在歲月的錘煉中走出幼稚呢?開(kāi)學(xué)第一天,我的舊自行車居然被順手牽羊,遲到還不算大事,卻也讓我余悸未消,此外,還須掏錢去彌補(bǔ)這“意外損失”,還得每天擔(dān)負(fù)新車的善后工作——搬車上下樓的問(wèn)題。有人說(shuō)我因禍得福,卻最終還是“因禍得禍”,這多少也會(huì)讓人對(duì)生活的完美產(chǎn)生懷疑。
“人生是美好的!蔽覀兂_@么說(shuō),而事實(shí)上,人生既不美好,生活也不完美。人生是滲透了苦汁的中藥,生活是一杯濃濃的苦咖啡。所謂的“美好”、“完美”僅僅是相對(duì)意義上而言的。
這就是公主和王子的故事隨著旭日東升和夕陽(yáng)西下終于在成長(zhǎng)中消逝于那抹隱去的殘陽(yáng)的原因。坎坷的生活才賦予我們觸摸真實(shí)的勇氣!
當(dāng)然,不能否認(rèn)追求完美的品格。這個(gè)過(guò)程,本身就如數(shù)學(xué)中的漸近線,無(wú)限靠近而永遠(yuǎn)不能到達(dá),而自身的完美卻在其中進(jìn)一步升華,永遠(yuǎn)攜著一顆恬靜的心,踏踏實(shí)實(shí)地走,轟轟烈烈地做,平平淡淡才是真!
話題作文 篇4
我曾想過(guò)要開(kāi)一個(gè)花店,只賣我鐘愛(ài)的蘭花;我曾想過(guò)要在懷城開(kāi)一個(gè)酒吧,只經(jīng)營(yíng)我喜歡的心情。而現(xiàn)在,我的心愿,并不僅僅只關(guān)于我一個(gè)人,這個(gè)心愿既有心靈的華美,又有愿望的現(xiàn)實(shí),這才是真正的心愿。我的心愿是:讓每一個(gè)人都能懂得去愛(ài)。
你理解愛(ài)嗎?愛(ài)是一種甜蜜的負(fù)擔(dān),我一直對(duì)這句話感到困惑,我們因愛(ài)而存在,愛(ài)人生,所以快樂(lè);愛(ài)已擁有,所以珍惜;愛(ài)理想,所以?shī)^斗,愛(ài)為何又是負(fù)擔(dān)?后來(lái),在我熬夜學(xué)習(xí)時(shí),父母那關(guān)切的.話語(yǔ)“別太晚會(huì)累的”,讓我猛然意識(shí)到:他們對(duì)我的負(fù)擔(dān),又何嘗不是種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢?即便那是負(fù)擔(dān),卻給予了我和父母那樣的溫馨與感動(dòng),這就是愛(ài)吧?深深地付出,深深地關(guān)切,但又夾雜著淡淡的擔(dān)憂,淡淡的不安,矛盾而又和諧。
世界有眾多情感,并非只有愛(ài)一種,每種都值得細(xì)品,值得回味,值得永恒的感動(dòng),但我鐘情于愛(ài),因?yàn)閻?ài),我們?cè)敢飧淖冏约海灰驗(yàn)閻?ài),我們甘心調(diào)整人生的步伐;因?yàn)閻?ài),我們無(wú)所畏懼;因?yàn)閻?ài),我們懂得包容。
在這個(gè)世界上,有所有我值得愛(ài)的人。我的父母不止一次對(duì)我說(shuō)“當(dāng)你最需要我們的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都在你身邊!痹谖覀碾y過(guò)的時(shí)候,父母用愛(ài)支撐起了這句諾言。愛(ài)是一種承擔(dān),溫暖的、善良的承擔(dān)。愛(ài)不是牽絆,愛(ài)是歸宿,是失落時(shí)可以停泊的港灣。我會(huì)將這份愛(ài)延續(xù),帶給我身邊的每一個(gè)人。
但愿愛(ài),長(zhǎng)存于人世間。
話題作文 篇5
“砰——”一聲,我頭往前一沖,整輛車子都震動(dòng)了起來(lái)。你知道發(fā)生了什么嗎?原來(lái)是媽媽又“惹事生非”了!
今天早上,溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了溫馨的車子,春風(fēng)溫柔地吹拂著我的臉龐。我和媽媽聽(tīng)著收音機(jī)里傳出的美妙音樂(lè),行駛在上學(xué)的路上。
在轉(zhuǎn)彎時(shí),媽媽正在和我聊天。(.)媽媽叫我利用早晨的美好時(shí)光,多看課外書(shū),可我不愿意。我們倆便爭(zhēng)論了起來(lái),媽媽越說(shuō)越激動(dòng),就回過(guò)頭來(lái),河?xùn)|獅吼:“
趕快!”正在這時(shí),事故發(fā)生了!只見(jiàn)一輛紅色的小轎車突然停在了我們的`面前,媽媽來(lái)不及回頭,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就和那輛小紅車來(lái)了個(gè)“親吻”。我的身體隨著車子的震動(dòng)而劇烈地?fù)u晃,被撞得頭昏腦脹。媽媽也被嚇得目瞪口呆,探出車窗,東張西望,想看個(gè)究竟。原來(lái),小紅車的“屁股”被我們撞了一個(gè)“大窟窿”!鞍,這輛車也太不經(jīng)撞了!”媽媽自言自語(yǔ)道。小紅車主也下了車,查看情況。她們“嘰里呱啦”地商量了一番,我在一旁干著急,因?yàn)樯蠈W(xué)要遲到了。媽媽看著我一臉的焦急,便對(duì)小紅車主說(shuō):“我們互相留個(gè)電話號(hào)碼吧,我先送兒子上學(xué),等我們有空再聯(lián)系!”接著,我們又手忙腳亂地趕路去了……
看來(lái),做任何事情都不能“分心”。一旦注意力不集中,后果就不堪設(shè)想,更可能會(huì)危及生命安全。
讓我們珍愛(ài)生命,注意安全,無(wú)憂無(wú)慮地生活!
話題作文 篇6
話題:壓力
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:
在奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員中不少名將失手。而黑馬卻不時(shí)殺出。前者說(shuō),壓力太大,影響了發(fā)揮;后者說(shuō),沒(méi)有壓力,發(fā)揮了高水平?磥(lái),壓力很可怕。是個(gè)壞東西。然而,人們又說(shuō),井無(wú)壓力不噴油,人無(wú)壓力輕飄飄。看來(lái),壓力又不可少。到底應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)和對(duì)待壓力呢?
請(qǐng)以“壓力”為話題.寫(xiě)一篇文章。
注意:
①立意自定;
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫(xiě)前指導(dǎo)】
“壓力”摸不著看不到,但“壓力”無(wú)時(shí)不在.無(wú)處不在,小到個(gè)人,大到集體、國(guó)家。都被“壓力”壓著。你看小學(xué)生有作業(yè)壓力,中學(xué)生有升學(xué)壓力.大學(xué)生有就業(yè)壓力,成年人有下崗壓力。企業(yè)有生存發(fā)展的壓力,國(guó)家有國(guó)際政治軍事經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的.壓力.……
沒(méi)有壓力行嗎?不行。人往往是有惰性的。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是金錢。效率就是生命”嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“落后就要挨打,挨打就要亡國(guó)”嗎?“我們一直在努力”,還趕不上別人呢.哪還敢停息。
關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创龎毫。要辯證地看.太大和沒(méi)有都是無(wú)益的,要有個(gè)“度”。
話題作文 篇7
人與人之間的距離,制造了心與心的隔閡。也許,只需要點(diǎn)亮了一份微笑,那層薄膜就會(huì)立刻冰消瓦解。或許,只需要拆擦亮兩顆心靈,那份陌生就會(huì)立刻煙消云散。
那一頁(yè)頁(yè)多彩的日子逝去了,喚不回了。而時(shí)間還是這樣,像流水一樣展開(kāi)每一個(gè)細(xì)節(jié),丈量著昨天、今天與明天,讓我獨(dú)自在這片沉寂中用距離來(lái)闡釋千山萬(wàn)水的路途。無(wú)法回首,畫(huà)面已經(jīng)遠(yuǎn)離心靈的記憶。信手采一片陽(yáng)光卻被突如其來(lái)的寒風(fēng)帶走了,帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惆悵嗎?這不是理由。
像一根蜿蜒的枝蔓攀住時(shí)光的內(nèi)涵,在冰封的荒原中征服距離的寒冷,向那主宰萬(wàn)物生死的冬示威。平凡的心靈也敢嘲笑,嘲笑樸素的距離竟然也阻隔了風(fēng)沙的搖拽。無(wú)法抬頭,信念已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的幼稚。唾手可得的七彩沙,終會(huì)悄聲無(wú)息地從手心溜走,留下一道虛幻的'氣息,在手心流淌、回環(huán)。憂傷嗎?這不是借口。
。未來(lái),遙遠(yuǎn)地化成了片片賀卡,又讓我覺(jué)得遙不可及,太遠(yuǎn)了,距離又能向我作出什么解釋呢?太陽(yáng)歸鄉(xiāng)了,心情的藍(lán)手帕執(zhí)著地掛在枝頭上,不肯休息,害怕距離又加遠(yuǎn)了。
無(wú)謂的距離,又能分離什么呢?心與心的隔閡,又能堅(jiān)持多久呢?
握一抹光影交錯(cuò)的風(fēng)月,抓一把沉淀濾過(guò)的空氣,拋向空中,所有的距離如深秋的落葉般墜落。
以陽(yáng)光燦爛的名義詮釋距離的遠(yuǎn)近,卻沒(méi)有一個(gè)合適的長(zhǎng)度來(lái)打比方。有時(shí),即使面對(duì)面,距離也會(huì)很遠(yuǎn)。有時(shí),即使隔了十萬(wàn)八千里,距離也會(huì)很近。人生往往就是這樣,心靈的距離比現(xiàn)實(shí)生活中的距離更難把握。稍不留神,距離一下子扯遠(yuǎn)了。而一個(gè)微笑便能搭起心與心之間的橋梁,使距離咫尺可及。
距離構(gòu)造了世界,是遠(yuǎn)是近,就看你怎么去面對(duì)。
距離,距離,距離……
話題作文 篇8
這是多么涼爽清明的秋夜!星星比任何時(shí)候都要亮,都要大飛……就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石,撒下晶瑩柔和的光輝,大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。
走在大街上,路邊栽種的樹(shù)木的清香傳來(lái),帶著些雨后的混泥土味兒,我不禁閉上眼睛深吸了一口氣,心情不由得豁然開(kāi)朗,獨(dú)自一人走在大街上,雖是孤獨(dú),心中卻有種說(shuō)不出的愉悅?粗值纼膳匀藖(lái)人往,絡(luò)繹不絕。現(xiàn)在是夜晚,天上的月亮悄悄的躲了起來(lái),寥落的星星閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。靜謐的夜晚,微涼的晚風(fēng),獨(dú)自行走的寂寥,常常上演。驀地,似是有一顆流星閃過(guò),劃破黑寂的夜空。我沒(méi)有看清楚,但卻感覺(jué)有人在陪著孤獨(dú)的我,一起歡笑。
突然,有一個(gè)身影占據(jù)了我的眼簾,那是一位十七,八歲的女孩,如墨的黑發(fā)散亂開(kāi)來(lái),甚至還帶著點(diǎn)點(diǎn)雜草,風(fēng)吹開(kāi)了她的黑發(fā),露出了一張雖年輕卻顯得十分憔悴的臉龐,我走近一看,臉上還帶著兩行淚痕,眼睛里早已沒(méi)有了該有的顏色,顯得黯淡無(wú)光,濃濃的黑眼圈也可顯出她深深的疲憊身前有一張用瘦金字體寫(xiě)出的一排排字我大概讀了一番后,恍然大悟哦,原來(lái)是是一名無(wú)錢上學(xué)的貧困學(xué)生。
我低下了頭,嘆了一口氣,不只是為自己還是為她,沉默一番后,我突然間摸了摸自己的褲包,像是有什么,拿出一看,是一張十元錢的紙幣。正當(dāng)我準(zhǔn)備捐獻(xiàn)出去的時(shí)候,旁邊有人道:“唉,小朋友,當(dāng)心著點(diǎn)兒,萬(wàn)一是騙子怎么辦?”我停下了手中的動(dòng)作,苦苦冥思,對(duì)啊,萬(wàn)一是騙子怎么辦?可不知為何,我心里的另一個(gè)聲音道:“相信自己的第一直覺(jué),戰(zhàn)勝自己的`內(nèi)心!睂(duì),相信自己。
我俯下了身子,將錢輕輕放在大姐姐的身旁。或許是壓抑會(huì)有人相信她吧,我甜甜的回了大姐姐一個(gè)微笑,發(fā)現(xiàn)她眼中少了那一些憔悴,憂傷,卻多了這個(gè)年齡段該有的星光。我站起身,抬頭發(fā)現(xiàn)夜空深邃依舊,只有一顆不太耀眼的星星一閃一閃的。似乎在看著這一切,這是多么美麗的星空,掛著一道彎彎的月牙,凝望著你在遠(yuǎn)方的燈火闌珊,兩顆相犀的心靈守望者,直到?菔癄!
話題作文 篇9
暑假終于來(lái)了!呃,好像并不是所有暑假都是快樂(lè)的,我看著直抵天花板的暑假作業(yè),幾乎崩潰!巴炅送炅,那么多作業(yè),這個(gè)暑假我要抱著它等死嗎?”算了,我還是先爽幾天吧!我走出房門,開(kāi)始執(zhí)行我的絕密大計(jì)。
第一樂(lè)章:搭帳篷進(jìn)行曲
“王睿,這東西到底怎么弄?”王國(guó)園不耐煩地一邊問(wèn)我,一邊擺弄著幾根搭帳篷的鐵絲支架,對(duì)他們完全沒(méi)轍!安皇墙o你說(shuō)明書(shū)了嗎?我們都弄好了,你們居然還不知道怎么弄,你們可是男生唉,還比我們多一個(gè)人。腦子被驢踢了吧!闭f(shuō)話一向直言不諱、簡(jiǎn)單粗暴的王琪嫣說(shuō)。“小嫣,你說(shuō)錯(cuò)了,腦子被驢踢的前提是:要有腦子!蔽伊ⅠR又補(bǔ)了一句。姬翎眼皮都懶得抬一下,不過(guò)那目中無(wú)人的態(tài)度把王國(guó)園最后的自尊心踢出十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。只見(jiàn)在我們身后,一個(gè)漂亮的帳篷屹立在小溪旁!皼](méi)關(guān)系,反正我也沒(méi)有腦子!蓖鯂(guó)園一反常態(tài),可為了找回自尊,他正在苦練筋斗云!拔覀兯膫(gè)沒(méi)腦子的家伙待會(huì)兒就睡在你幾位慷慨的美女的帳篷里了!薄斑@個(gè)猥瑣的廢柴”!我們大聲反駁。“那就過(guò)來(lái)幫忙吧!”“唉!”我們只好過(guò)去幫忙,三下五除二地搭好了。
第二樂(lè)章:做飯進(jìn)行曲
“我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ约鹤鲲垼俊蓖鯂?guó)園又在抱怨了。“試著做一下嘛!”我一邊說(shuō)著,一邊飛快地切著白菜,王琪嫣在洗米。羅洛、譚斌皓和姬翎正在擺弄燒烤架,他不過(guò)在洗米!霸捳f(shuō)回來(lái),莫星他死哪去了!”王國(guó)園不耐煩地說(shuō)!安恢溃瑒偛啪蜎](méi)看到他!蓖蹒麈屉S口回話!安挥霉芰,快來(lái)幫忙!奔嵩僖淮魏(jiǎn)潔得令人落淚。我把蔬菜串在木簽上,和雞翅一起拿去烤。王琪嫣生火煮粥。譚斌皓做水果沙拉,其余人等負(fù)責(zé)打下手。半小時(shí)后,一桌“滿漢全席”做好了。雞翅被我烤得像淋上了一層墨汁;譚斌皓的沙拉糖放多了,王琪嫣的粥里放了鹽……總之,好好的食物被我們?cè)闾A恕N覀儾活櫠亲拥目棺h,把食物扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí)莫星摸著滾圓的'肚子向我們走來(lái),手上還提著一大袋烤肉。我們連忙跑去,異口迥聲地問(wèn):“你的烤肉哪里來(lái)的”50米外就有個(gè)燒烤攤,我們完全石化。
第三樂(lè)章:游覽進(jìn)行曲
我們走在林中小道,沐浴著明媚的陽(yáng)光,呼吸著鮮活的空氣,心情格外舒暢。不過(guò),有一個(gè)例外,莫星垂頭喪氣地走在最后,身上貼著無(wú)數(shù)的狗皮膏藥。盡管他拎回來(lái)的烤肉是給我們的,但為了肚子,我們把他給KO了。我們沿途看到了許多叫得出名字的豬籠草,飄帶吊蘭、茉莉、曇花……和無(wú)數(shù)叫不出名字來(lái)的植物,真是琳瑯滿目,美輪美奐,滿足我們的好奇心。
尾聲
神秘莫測(cè)的大自然勾勒的五線譜,從未有過(guò)隔閡,我們描繪的音符,譜寫(xiě)出一首名為“朋友”的樂(lè)曲。
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