我是小學(xué)生作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我是小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我是小學(xué)生作文 篇1
期末考試剛結(jié)束,寒潮緊跟著就來(lái)了。
媽媽和她的義工隊(duì)友們這下可忙碌開(kāi)了。她們?cè)诹x工隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,要去大溪鎮(zhèn)上的太湖敬老院為孤寡老人們送溫暖。
“媽媽,我也跟你們?nèi)プ鲂×x工!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),“好啊,我代表義工隊(duì)歡迎駱寧同學(xué)參加慈善活動(dòng)。”媽媽笑著說(shuō)。
到了義工集結(jié)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍里還 有幾位和我一樣的小朋友,我很快就和他們結(jié)成了“小義工同盟軍”,有說(shuō)有笑地上路了。
進(jìn)了太湖敬老院的大門,我才知道,比我們來(lái)得更早的是醫(yī)生義工,他們?cè)缇兔β甸_(kāi)了:有的在為老爺爺、你那測(cè)血壓、有的為他們量體溫、還 有的為他們講解醫(yī)學(xué)知識(shí)。老人聽(tīng)力不好,醫(yī)生們耐心地多次講解,讓他們個(gè)個(gè)聽(tīng)得清清楚楚、明明白白。老人們臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。那些身穿橙色義工服的叔叔阿姨們有的在給你那剪頭發(fā)、有的在給老爺爺剃胡子,還 有在打掃衛(wèi)生,敬老院里一片忙碌,老人們的臉上全是開(kāi)心的笑容。
義工隊(duì)的一位阿姨拿來(lái)了印有“慈善義工”字樣的'紅背心和紅帽子給我們這些小義,我們穿上衣服、戴上帽子,顯得更加神氣了。這時(shí)候,我看見(jiàn)一位小義工哥哥正在敬老院門前往大紅春聯(lián)上抹膠水。我想,貼春聯(lián)應(yīng)該是件簡(jiǎn)單的事,我能行。此時(shí),小義工哥哥已經(jīng)在春聯(lián)橫批的背面抹上了膠水。我急忙跑了過(guò)去,接過(guò)那幅橫批,爬上凳子,仰著頭,把橫批貼到門楣上。但當(dāng)我從凳子下來(lái),轉(zhuǎn)身一看,橫批卻沒(méi)有貼在門楣正中位置。我紅著臉,又爬上凳子,小心翼翼地把橫批揭下來(lái),再涂了點(diǎn)膠水,又把橫批貼到門楣上,但還 是把它貼得靠左了,我皺了皺眉頭,又把它揭了下來(lái)。心里想,我怎么連個(gè)橫批都貼不好,還 當(dāng)什么小義工。我站在凳上,尋思著,貼哪個(gè)位置好呢。這時(shí),敬老院里的一位老爺爺邊看著邊說(shuō):“閨女,你把橫批貼左邊點(diǎn)!貼右邊點(diǎn)!好,可以了!”我在老爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,將“福滿人間”這幅橫批,端正地貼到了門楣上。
我爬下凳子的時(shí)候,這位老爺爺正慈祥地看著我。老人的頭發(fā)全白了,臉上的皺紋密而深,這一條條的皺紋里有老人的慈愛(ài),有老人生活的艱辛,有老人此刻的歡笑,也許還 有老人的辛酸?這一刻,我想到了爺爺,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了許多街上看過(guò)的陌生的老人們。
一種我說(shuō)不出的感情,在心里泛起。我想,小時(shí)候,媽媽帶我去外婆家時(shí),外婆看我的時(shí),我也有這樣的感覺(jué)。我依偎著這位老人。老爺爺笑了。
我拉著老爺爺?shù)氖肿呦蚓蠢显呵暗目盏厣。此刻,義工隊(duì)的大隊(duì)友們?nèi)栽诿β。和我一樣的小義工們?cè)诮o爺爺你那們唱歌、表演相聲,幾個(gè)小義工還 靠在爺爺你那們的膝前給老人們扮笑臉,老人們撫著小義工們的頭,笑得很開(kāi)心。
整個(gè)敬老院彌漫著歡樂(lè)的笑聲。
我是小學(xué)生作文 篇2
(導(dǎo)游詞)
親愛(ài)的游客們,大家好,我是陽(yáng)光旅游公司的田芮寧導(dǎo)游,我很高興來(lái)?yè)?dān)任本次旅程。下面我講幾個(gè)注意事項(xiàng),請(qǐng)不要離隊(duì),請(qǐng)有孩子的游客保證孩子的安全。
。ㄕ穆裕
本次旅游結(jié)束了,感謝各位游客的支持與配合,歡迎你們下次再來(lái)。
我的家鄉(xiāng)--重慶
我的家鄉(xiāng)在重慶,這里是一個(gè)美麗的地方。
重慶有許多風(fēng)景名勝,有壯觀的大足石刻,有美麗的仙女山,還有歷史久遠(yuǎn)的歌樂(lè)山,但是我最喜歡的還是美麗的仙女山,那里的景色很美,青山綠水。到了冬天的時(shí)候,地上鋪満了白茫茫的雪,就像一個(gè)個(gè)的.棉花糖挨個(gè)的擺在地上一樣。上次我去的時(shí)候,還沒(méi)有多少雪,所以我就沒(méi)有滑到雪,但是景色還是非常非常的優(yōu)美。
重慶不僅僅風(fēng)景優(yōu)美,我們的美食也不落后,有又脆又甜的米花糖,有松軟可口的桃片,還有甜滋滋的麻花。但是最有名的要數(shù)火鍋了;疱侂m然聞起來(lái)很香,但是吃一口,就會(huì)感覺(jué)又麻又辣,火鍋是我們重慶人最愛(ài)吃的東西。
重慶真是一個(gè)人杰地靈的地方,我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
我是小學(xué)生作文 篇3
“太好啰!”我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中來(lái)到了家樂(lè)福超市。隨后,我們被分成了四個(gè)小分隊(duì),開(kāi)始了“我是賣場(chǎng)小能手”拓展活動(dòng)。
作為第一小分隊(duì),我們率先出發(fā),首個(gè)任務(wù)是市場(chǎng)調(diào)查。我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)員們仔細(xì)地聽(tīng)著阿姨的講解,拿著問(wèn)卷和筆四處尋找要調(diào)查的顧客。開(kāi)始我們都還有一些害羞,每次想要上前調(diào)查的時(shí)候,便因?yàn)橐恍╊櫩鸵苫蟮难凵穸肆嘶厝,眼看活?dòng)都快進(jìn)行了一半兒,這時(shí)才放開(kāi)膽子,找了幾個(gè)面相和善的顧客進(jìn)行調(diào)查。很快,首個(gè)任務(wù)就順利完成了。
第二個(gè)任務(wù)是體驗(yàn)收銀員工作。我們先被安排在收銀臺(tái)前學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的裝袋,然后就在收銀臺(tái)前排隊(duì)體驗(yàn)收銀。馬上就要輪到我了,我心里還有一點(diǎn)小緊張,原本以為收銀和裝袋一樣簡(jiǎn)單,沒(méi)想到收銀員的工作其實(shí)還是蠻復(fù)雜的。收銀員首先要掃條碼,并問(wèn)顧客有沒(méi)有會(huì)員卡,如果有先要輸入會(huì)員卡號(hào),然后要報(bào)錢數(shù),最后才把錢數(shù)輸進(jìn)去,看來(lái)收銀也并不簡(jiǎn)單呀!
最后一項(xiàng)闖關(guān)任務(wù)是“賣場(chǎng)尋寶”。我們先抽取了任務(wù)卡,然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的'商品,接著快速找到商品所在的區(qū)域,仔細(xì)尋找商品。等到所有商品找到后,要在老師那兒仔細(xì)驗(yàn)證。最終,我們通過(guò)了驗(yàn)證,獲得第一名的好成績(jī)!
臨走時(shí),我們每個(gè)小記者都獲得了一份開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)品!這次小記者闖關(guān)活動(dòng)讓我十分開(kāi)心,我不僅收獲了獎(jiǎng)品,更收獲了快樂(lè)……
我是小學(xué)生作文 篇4
大家好!我是一顆小小的沙粒,整天無(wú)所事事,所以我決定,今天我要獨(dú)自去旅行。
我和我的親朋好友道別,因?yàn)槲疫@一去,可能就不會(huì)再回來(lái)了。我輕輕的走在大街上,伸了個(gè)懶腰,一邊走一邊和身邊的新朋友打招呼,自由的感覺(jué)真好!
我路過(guò)人類所說(shuō)的什么花園,看見(jiàn)一朵玫瑰在扭來(lái)扭去的,我急忙上前問(wèn):“玫瑰姐姐,你好!你這是怎么了?需要我?guī)椭銌?”玫瑰姐姐說(shuō):“我身上癢,我不到撓,可你幫不了我,你一碰到我,你就被我扎死!”我很無(wú)奈地說(shuō):“抱歉,打擾了!”我輕輕地走了。
我又看見(jiàn)了一頭大象在馱著主人慢慢的走過(guò),我上前問(wèn)道:“大象哥哥,你好!我能幫你什么忙嗎?”大象哥哥說(shuō):“你能幫我什么忙?別擋我的.路了!”我只好垂頭喪氣的跑到了一個(gè)很多人的地方,好像是人們所說(shuō)的工地。我跑到了椅子上坐著,一會(huì)兒,就來(lái)了一個(gè)高大的人,看樣子,應(yīng)該是一個(gè)工人。他看見(jiàn)了我,大聲地說(shuō):“小沙粒,你愿意為國(guó)家做出貢獻(xiàn)嗎?”我高興地說(shuō):“是的,我愿意!”“那就跟我來(lái)吧!”
我就這樣變成了高樓大廈中的一份了,我再也不是沒(méi)有事情做的小沙粒了!
我是小學(xué)生作文 篇5
今天,我也當(dāng)了一回小模特。
上金筆作文課的時(shí)候,老師為了讓我們尋找更多的寫作素材,舉行了一次模特表演。規(guī)則是:先是一個(gè)人上臺(tái),之后,是兩、三個(gè)人組團(tuán)造型。
表演終于開(kāi)始了,我們你先排成一隊(duì),大家都很害羞,站在前面的同學(xué)都想往回縮,我挺直身子,心想:無(wú)論站在那里,都要走秀,何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。
該我上場(chǎng)了,我隨著音樂(lè)的節(jié)奏,踏著鼓點(diǎn)走上臺(tái),用我的右手, 先將三個(gè)手指緊挨著并在一起,然后用另外兩根指頭做成一個(gè)直角的'樣子,放在頭下面,裝出一副可愛(ài)的模樣。我太緊張了,居然忘記老師說(shuō)要停留五秒照相,直接跑回了坐位。接下來(lái)是倆人一組,我和一個(gè)女生在一起。我分別用雙手的兩根指頭做了一個(gè)小白兔得樣子,放在腦袋的左右倆邊。那個(gè)女生得樣子更酷,她右手叉腰,左手的胳膊下垂,手掌略微向上抬。這次,我們的身影被老師捕捉到了,肯定是一張完美的照片,我?guī)е雷套痰男θ葑呦屡_(tái)。
還有其他同學(xué),表演的也很個(gè)性。有的手插褲兜,很有氣勢(shì);有的做了一個(gè)桃心的樣子,特別可愛(ài);還有的雙手前伸,是打槍的樣子,猶如特警一樣威武。
這節(jié)課真開(kāi)心!
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