精選長(zhǎng)城小學(xué)生作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的長(zhǎng)城小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
長(zhǎng)城小學(xué)生作文 篇1
今年暑假,媽媽帶我去了一個(gè)擁有許多名勝古跡和歷史故事的古都——北京。
北京有美麗的頤和園,有磅礴大氣的故宮,還有雄偉的長(zhǎng)城……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城像一條臥在山間的巨龍,格外引人注目。我輕輕用手摸著長(zhǎng)城墻上那一塊塊排列整齊的小方磚,這可是勞動(dòng)人民一點(diǎn)、一點(diǎn)地搬上來(lái)的。
長(zhǎng)城兩邊的風(fēng)景真是美不勝收,有的城墻外是一片林海,有的附近只有幾塊孤零零的巨石,遠(yuǎn)處有幾座云霧繚繞的`山峰……
長(zhǎng)城的峰火臺(tái)前后各有幾個(gè)垛口,像一扇扇小門(mén)。有的峰火臺(tái)像一個(gè)迷宮,七繞八繞又繞回了原處。還有的峰火臺(tái)只有四面墻和幾個(gè)小垛口,排列得很整齊,像一個(gè)個(gè)小士兵。
“不到長(zhǎng)城非好漢!”我不但爬上了雄偉的長(zhǎng)城,還對(duì)長(zhǎng)城的歷史略懂了一點(diǎn)。下次我要和媽媽比賽,看誰(shuí)先到峰頂!
長(zhǎng)城小學(xué)生作文 篇2
星期天,媽媽說(shuō):“我們今天要去木田峪爬長(zhǎng)城!”聽(tīng)了這個(gè)消息,我很高興,心情特別激動(dòng)。
到了長(zhǎng)城,首先要經(jīng)過(guò)一段比較長(zhǎng)的臺(tái)階,這個(gè)臺(tái)階是連接長(zhǎng)城的,走到一半就累地不行了,我對(duì)自己說(shuō):“我一定可以!”
果然我爬到了萬(wàn)里長(zhǎng)城的最高處。哈哈,我還是第一名呢!
哇噻,北京的'山峰太美了,就跟一幅畫(huà)一樣!
這次的五一過(guò)得真有趣!
長(zhǎng)城小學(xué)生作文 篇3
今天,我在無(wú)意之中看到了路一鳴主持的電視節(jié)目《道德與觀察——?dú)莸拈L(zhǎng)城》,看完后,我思緒萬(wàn)千,想了很多。
長(zhǎng)城是我國(guó)的文化遺產(chǎn),有著悠久的歷史。它氣勢(shì)磅礴、雄偉壯麗。首次登上月球的宇航員從月球上向地球回望時(shí)可以看見(jiàn)兩個(gè)人工建筑物,其中之一就是萬(wàn)里長(zhǎng)城,可見(jiàn)長(zhǎng)城是多么的宏偉壯觀!
經(jīng)歷兩千多年風(fēng)吹雨打的長(zhǎng)城如今變得越來(lái)越蒼老,而在長(zhǎng)城慢慢變老的時(shí)候,一些游客在做什么呢?
一些游客在游歷長(zhǎng)城時(shí),取下長(zhǎng)城磚,把它帶回家,留做永久的紀(jì)念。居住在長(zhǎng)城腳下的村民用長(zhǎng)城磚圍成圍墻,或用長(zhǎng)城磚來(lái)鋪成馬道?墒,踩在長(zhǎng)城磚上,他們是否會(huì)想到長(zhǎng)城已經(jīng)殘缺不全了?
一些人在 “改造”長(zhǎng)城,在司馬臺(tái)長(zhǎng)城景區(qū),已經(jīng)有了氣派的停車場(chǎng)、大門(mén)、店鋪,山谷里有了纜車,這與古色古香的長(zhǎng)城比起來(lái),顯得多么不倫不類!
在著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城的'四段景區(qū),幾乎每塊磚上都刻有一些游人的名字,有的游客為了使自己的名字更醒目些,竟刻得有一厘米深,可他們是否想過(guò)長(zhǎng)城已體無(wú)完膚,長(zhǎng)城的傷口在流血呀!
長(zhǎng)城在慢慢變老,我們本應(yīng)該去保護(hù)長(zhǎng)城,可有些人為什么要去破壞它?長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民汗水和智慧的結(jié)晶,是我們中華民族的驕傲,世界上沒(méi)有哪座古代名城能與萬(wàn)里長(zhǎng)城媲美,長(zhǎng)城是值得我們?nèi)フ湎У囊环輰氋F的歷史遺產(chǎn),可我們卻 ……
想著想著,我忽然覺(jué)得——長(zhǎng)城流淚了……
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