【推薦】初二作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
友情如饑餓時(shí)，一塊美味的蛋糕，友情如冬日里，一縷，溫和的陽(yáng)光，友情如沙漠里，一片茂盛的綠洲，友情如……
我的友情之路坎坷不平，時(shí)而平坦，時(shí)而……
那是一個(gè)溫暖的午后，媽媽帶著我和弟弟在小區(qū)里玩耍，那時(shí)，我只有8歲，在我們附近有一個(gè)小女孩，我們的年齡都差不多，她的媽媽看到了我，就告訴小女孩：“那邊有一個(gè)小妹妹，你去找她玩吧！”剛開始，我們都有些陌生，慢慢地，我們成了形影不離的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起回家，時(shí)間就這樣過去了，不知是什么原因？我們竟吵了起來，那是我們第一次吵架，也是吵得最兇的`一次，從此以后，我們?cè)僖矝]有說過一句話，每次看到對(duì)方都避而遠(yuǎn)之，就這樣，一直持續(xù)了一年多，那時(shí)候，我們都長(zhǎng)大了，懂得了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。在一個(gè)放學(xué)后，她主動(dòng)找到我，她對(duì)我說：“我們和好吧！可以嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們開始談話，開始重新交往，雖然我們每天都談笑風(fēng)生，可是卻不像以前那樣形影不離了。
我們的友誼就像一面鏡子，它破碎了，但又被我們重新粘合起來，可是破碎的鏡子粘合后，還留著空隙。
自從上了初中，她變了，她變得沉默寡言，心思縝密，我們每天一起上學(xué)，可是每到中途，她都會(huì)把我甩在后面，自己一人揚(yáng)長(zhǎng)而去。每次在路上，她一句話也不和我說，可是到了班里，她卻和同學(xué)們說的不亦樂乎，她就像是戴上了一副虛偽的面具，她不是以前那個(gè)單純的人了。
友情的故事，有時(shí)會(huì)帶給我歡樂，有時(shí)帶來失望，有些人認(rèn)為友情是珍貴的，可是，我的友情為什么會(huì)變成這樣？
初二作文 篇2
人生如流水，在時(shí)光的長(zhǎng)河中向著未來緩緩流動(dòng)。而我，就是一條隨波逐流的小魚，雖然時(shí)而會(huì)遇到急流，時(shí)而迷茫在十字路口……但總會(huì)慢慢地游向遠(yuǎn)方。
曾記兒時(shí)，在一個(gè)溫暖的“大房子”里，有母親的陪伴，父親的教誨，爺爺奶奶的關(guān)心，每每早晨，待母親為我細(xì)心梳好羊角辮后，就拿著破網(wǎng)在樹林中捉蝴蝶，摘下蒲公英吹得滿天都是，躲在別人的橘樹下偷吃，有意摔倒在覆蓋著皚皚白雪的小路上。我與春天做伴，與夏天共舞，與秋天對(duì)歌，與冬天嬉戲。我要讓星星因我閃爍，讓鳥兒在我頭頂盤旋，讓花兒為我做無(wú)聲的歌唱。每一個(gè)精彩的瞬間都回蕩著我放肆大笑的聲音。就這樣慢慢地、幸福地走過我兒的時(shí)光。
當(dāng)星星再次被烏云遮住，當(dāng)鳥兒早已飛去遠(yuǎn)方，當(dāng)花兒開了再謝，謝了再開。我已變成一個(gè)成熟的女生，昔日長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮現(xiàn)在也只剩齊腰，白色吊帶裙也失去了顏色，那張?zhí)煺娴男δ樤缫巡辉�。繁華落盡，物是人非。的確，時(shí)光帶走了我很多東西，同時(shí)也賦予了我嚴(yán)肅、認(rèn)真、莊重和大方。緊張的'學(xué)習(xí)和生活壓力讓我筋疲力盡，但痛苦往往與快樂并存。我感受到同學(xué)的關(guān)心，老師的照顧，感受到解出應(yīng)用題所給我?guī)淼南矏偅惺艿娇汲龊贸煽?jī)后的歡樂。那些兒時(shí)得不到的現(xiàn)在我都擁有，我很幸福，我依然會(huì)放肆的大笑，依然會(huì)去捉蝴蝶，吹蒲公英，打雪仗……
當(dāng)春天的氣息再次來臨，鳥兒再次筑巢，花兒再次開放，齊腰長(zhǎng)發(fā)，白色T恤，拿著當(dāng)年的破網(wǎng)的我，依舊站在當(dāng)年樹林的草地上。對(duì)，我只想這樣幸福的長(zhǎng)大，想每一個(gè)角落都有我的歡笑。那段歲月雖然已悄然而過，但幸福從來沒有消失，從來沒有……
初二作文 篇3
在我成長(zhǎng)的時(shí)間里，收到過無(wú)數(shù)的禮物，其中大部分都是親戚朋友送的。記得6歲時(shí)，小姨和姨夫送了我一輛令我很是開心的車——自行車。那輛自行車給予了我信心、恒心和毅力。
得到自行車的那一天，我非常興奮，就興致勃勃的推著嶄新的自行車，跑到樓下騎了起來。一開始騎，一點(diǎn)也不穩(wěn)，我害怕極了。心里想：“媽呀，我騎這個(gè)東西干什么，大可怕了�！�
騎下坡的時(shí)候，我都直接站在那里了。心里想著：“完了，我一定會(huì)飛出去的。”正當(dāng)我猶豫不決的`時(shí)候，爸爸來了，他對(duì)我說：“你是個(gè)男孩子，你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)�！甭犃税职值脑�，我立刻來了精神，我上了車，向下坡騎去，結(jié)果一點(diǎn)事兒都沒有！
過了一會(huì)兒，爸爸也沒和我商量就把兩個(gè)輔助輪子拆了下來，對(duì)我說：“你應(yīng)該練習(xí)騎兩輪自行車了�！甭犃税职值脑�，我暗暗叫苦：“四輪車剛掌握，就讓我學(xué)騎兩輪自行車，這也太難了吧�！�
果然，我剛騎上車。沒走多遠(yuǎn)就摔倒了，我大叫道：“我不練了，不練了！”爸爸聽了，告訴我：“做任何事都要有毅力，再練習(xí)一下看看�！甭犃税职值脑�，我又爬起來，爸爸像個(gè)教練一樣，教給我如何保持平衡，慢慢地，我不再緊張了，膽子越來越大。
功夫不負(fù)有心人，在爸爸的指導(dǎo)下，我的騎車水平很快提高了。
經(jīng)過騎車這件事，我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理，就是：“不論做什么事情都要有信心，有恒心，有毅力�！庇辛诉@三樣，干什么事情就都會(huì)成功。
初二作文 篇4
她拂著風(fēng)的氣息來到這個(gè)被雪摧殘過的世界，邁著輕輕的步伐，走進(jìn)，一切都是那么充滿生機(jī)。她讓凍死的草兒重新獲得生命；她讓光禿禿的樹木穿上了綠油油的新衣；她讓被雪侵蝕的世界恢復(fù)了生機(jī)。她就是，春。
在春天，仰望藍(lán)天，你會(huì)看到有許許多多的風(fēng)箏在春的呵護(hù)下歡快的玩耍。它們隨著風(fēng)跳舞，就像是在給春開慶祝會(huì)，慶祝她帶來了這么好的世界。在春天，平視一切，你會(huì)看到一望無(wú)際的.油菜田在蓬勃生長(zhǎng)著。放眼望去，翠綠色的綠毯上鋪著金黃色的點(diǎn)綴物，那是春給的。在春天，低頭看去，你會(huì)看到昏黃質(zhì)樸的泥土上長(zhǎng)著一顆顆新芽，它們努力沖破泥土，為得就是看一看春的風(fēng)姿，是春給予的。
春，為大地鋪上綠油油的小草，為天空畫上更美的大雁，為我們展現(xiàn)了一副充滿生機(jī)，充滿歡快的畫，為世界增添了一絲美好。春的氣息，遍布了整個(gè)鄉(xiāng)村，整個(gè)樹林，乃至整個(gè)地球。
就是這樣的春，帶給我們無(wú)限生機(jī)。
初二作文 篇5
然后 春節(jié)是中國(guó)人最傳統(tǒng)、最隆重、最盛大、最熱鬧的節(jié)日，然后自西漢到這天，已有兩千多年歷史。雖然所有的中國(guó)人都過春節(jié)，但不一樣的地方，春節(jié)的習(xí)俗卻千差萬(wàn)別。
我從小到大一向在南京過的春節(jié)，今年春節(jié)爸爸說要帶我和媽媽回老家過年，當(dāng)聽到老爸這樣說，我高興得一晚沒睡著，因?yàn)槲医?jīng)常聽爸爸說他小時(shí)候過年的事，感覺十分好玩。爺爺聽說他的孫子要回去過年，也高興得天天打電話問我什么時(shí)候回去，并早早準(zhǔn)備了很多好吃的。按家鄉(xiāng)的.習(xí)俗，臘月二十二這天，家家戶戶都要撣塵。一大早，爺爺就起床了，他在一根竹竿上綁上一把掃帚，我很好奇，不明白爺爺要做什么，爺爺告訴我說要撣塵，要把房間頂上、高處角落里的灰塵、蜘蛛網(wǎng)全都清掃干凈。一個(gè)多小時(shí)過后，哇，我感覺房間真的干凈了很多，明亮得像孩子的臉。爺爺說因?yàn)榈诙煲簿褪桥D月二十三這天是送灶節(jié)，要送辛苦了一年的灶神回天宮過年，所以要把房子打掃干凈。原先是這樣啊，原先我們的幸福生活是灶神一向在默默工作著啊。年三十這天，一大早，爺爺奶奶就忙著做這個(gè)做那個(gè)，大姑媽二姑媽三姑媽一家也都來了，大人們忙著準(zhǔn)備年飯，廚房里熱氣騰騰，不時(shí)飄出陣陣香氣。我們小孩早等不及了，一會(huì)放個(gè)鞭炮，一會(huì)吃點(diǎn)好吃的，一個(gè)個(gè)開心得臉都笑成了花。好不容易到了下午四點(diǎn)多鐘，然后爸爸和大姑父帶著我和哥哥一齊貼好了門對(duì)，放了一大堆鞭炮，“爆竹聲聲辭舊歲，春風(fēng)陣陣迎新春”，鮮紅的門對(duì)，送走了忙碌、充實(shí)的
一年，響亮的爆竹，即將迎來期望、嶄新的一年。也差不多同一時(shí)光，整個(gè)小城都響起了鞭炮聲，此起彼伏，響徹云霄，家家戶戶都沉浸在辭舊迎新的歡樂的海洋之中…… 我喜愛過春節(jié)，更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)！
初二作文 篇6
秋天是寒暑交替的季節(jié)：秋天不像夏天那樣有那么多知了喊“熱死了”，也不像冬天那么透心的冰涼，可是，它在我心中卻是最美的。俗話說的好：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，前幾天一場(chǎng)秋雨過后，不再有酷熱難熬的氣溫，肆虐的夏老虎悄聲無(wú)息的離開了，楓葉就是秋天來報(bào)道的消息。大家可以走出家門，親近自然，盡情地享受秋天別有的風(fēng)景。秋天不再有放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，秋天的陽(yáng)光給人的感覺是輕柔嫵媚的，狂嘯的暴雨也已經(jīng)遠(yuǎn)去，秋風(fēng)給人的感受是爽快和愜意的。
秋天最美的就要數(shù)落葉了。無(wú)數(shù)片金黃的秋葉從樹上飄落下來，如隨波蕩漾的小船，搖搖擺擺、輕輕柔柔的落在水泥地上，把灰白色的水泥地面點(diǎn)綴得如天上的朝霞一般爛漫，紅紅火火的。漸漸地，金紅色的樹葉越來越多，慢慢地蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。一來到花園，滿院秋色，正欣賞秋色的我發(fā)現(xiàn)腳下“咔擦”一聲，低頭一看，原來是踩著了一片飄落下來的玉蘭葉，我將那片玉蘭葉輕輕地?fù)炱�，仔�?xì)的觀察著它：像一只小船，墨綠色的葉片上有一根又粗又長(zhǎng)的莖，格外明顯。正面摸起來十分光滑，周邊還有一條黃色的框，很美麗。葉子背面則凹凸不平，有一層淺棕色的毛，又短又密，還有點(diǎn)扎人。玉蘭葉十分堅(jiān)強(qiáng)，它似乎想用自己小小的身軀抵抗秋風(fēng)的吹拂，但弱小的身軀還是抵不住秋天無(wú)情的.寒風(fēng)。
秋天不僅落葉美，其實(shí)果子也很香。
走在秋天的果園里，一陣清爽的秋風(fēng)迎面吹來，一股泥土的清香在我身邊彌漫開來，還夾帶著花果的香甜氣息，令人心寬神怡，陶醉在這其中，遲遲不肯離開。找到一棵柿子樹，坐在下面，樹上枯萎的葉子落了下來，讓人感到有一絲凄涼�？粗窈⒆幽樇t彤彤的柿子，聞著柿子的散發(fā)出來的果香，我忍不住靈巧的爬上樹，摘下一個(gè)柿子一咬“嗯——”真甜，甜中又帶著香，令人感覺自己十分的幸福。接著，我又看見了黃澄澄的梨、紅通通的蘋果、金燦燦的橙子……
秋天，你真美麗，你代表著落葉的奉獻(xiàn)精神、玉蘭葉的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)、果園里的濃郁秋香……你真是一個(gè)偉大的季節(jié)！我們愛你，美麗的秋天！
初二作文 篇7
我有多少對(duì)不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿足“喜歡”這兩個(gè)字。
那個(gè)夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個(gè)男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的.吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當(dāng)然包括我。為此，我竟然毫不在意，因?yàn)槲抑滥悴幌矚g他。但，事實(shí)不是這樣。別人在你面前提到我，你會(huì)瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會(huì)笑。
暑假時(shí)，你說他是你“姐姐”，然后毀著他形象，但事實(shí)上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿是傷痕。我們?cè)?jīng)是朋友，是關(guān)系不錯(cuò)的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對(duì)我說:“別跟我說話，一個(gè)字都不要。”我只能乖乖妥協(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫了我書一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉(zhuǎn)。直到我把紙團(tuán)扔到你那邊時(shí)，全部改變了，都變了。
現(xiàn)在，我們是陌生人，我時(shí)常在夢(mèng)里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對(duì)不起，我還喜歡你。你不是想知道海風(fēng)什么意思嗎？你猜錯(cuò)了，不是海邊的微風(fēng)，海風(fēng)微咸，我微微愛你，希望你能看到，但不可能了吧……
初二作文 篇8
今年暑假，我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個(gè)暑假就像一道七色彩虹，多彩而充實(shí)。
紅——火熱
爸爸說過，暑假時(shí)學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵，讓我把下學(xué)期的英語(yǔ)先自學(xué)起來。英語(yǔ)要練口語(yǔ)，一段一段英語(yǔ)溜口而過，整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來！
橙——活力
海口與余杭不一樣，晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響，我晚上一般都過了半夜才睡，但早上起來依然精神抖擻、活力四射，真是十分奇怪。
黃——警惕
海口的天氣十分善變，現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里，沒準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門時(shí)一定要帶傘，否則運(yùn)氣不好的話，準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨，幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法，叫牛頭太陽(yáng)牛尾雨，真讓我百思不得其解。因?yàn)檫@種天氣，媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化，好趁早收衣服。
綠——健康
誰(shuí)都知道生病的滋味不好受，可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病，不僅難受，還浪費(fèi)了錢。真是倒霉，以后得多多注意身體健康啊。
青——涼爽
海口有海風(fēng)，不像杭州這么悶熱。在�？�，只要在樹下，那是相當(dāng)涼爽的，不過在太陽(yáng)下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事，這不僅能夠鍛煉身體，還能感受到夏日的涼爽。累了，就躺在游泳圈上，隨意漂，一個(gè)字——爽！
藍(lán)——大海
�？谑莻�(gè)臨海的城市，不去看�？删吞上Я恕Ｎ覀�?nèi)チ松裰莅雿u，那海湛藍(lán)湛藍(lán)的，沙灘上十分干凈，我赤腳走在沙灘上，讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的'，踩在上面十分舒服。隨后，我們又到海邊吃海鮮，魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無(wú)比，回味無(wú)窮。
紫——朋友
在海口，我結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧，她們兩個(gè)雖然都比我小，但我們關(guān)系十分好，常在一起玩，互相去對(duì)方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假，一個(gè)七彩的暑假。
初二作文 篇9
記得那是小學(xué)，我喜歡上了一位女生，卻不敢當(dāng)面說，就寫在了紙上。我準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)往她書包里一塞就逃開。因?yàn)榕卤话l(fā)現(xiàn)，我就先將它塞在口袋里。放學(xué)了，我正準(zhǔn)備“行動(dòng)”，只聽見班主任問大家：“誰(shuí)看見了XX的200元？”大家都一口否定。有人提出要搜身，老師也同意了。我心想，搜就搜，不怕鬼敲門！
突然，老師向我走過來：“你手插口袋里，有什么東西嗎？拿來給我看看�！碧炷�！我怎么忘了口袋里還有這個(gè)見不得人的東西！要是被發(fā)現(xiàn)肯定要成為熱點(diǎn)新聞了……我低著頭，紅著臉，雙手緊緊地插在口袋里。大家都震驚地看著我，都認(rèn)為我就是那個(gè)拿了錢又不敢承認(rèn)的人。
最后，老師讓我把錢還給他。沒辦法，我只好交出我的零花錢……
自此，大家排斥我，欺負(fù)我，把我拋棄到角落……有沒有人懂我的.防備？有沒有人懂我的痛苦？有沒有人知道我那時(shí)的處境？
下課時(shí)，男生一堆、女生一簇，眉飛色舞地談?wù)撝?dāng)天有趣的事件；體活課最放松了，男生打籃球，女生跳長(zhǎng)繩，大家都你追我趕地嬉戲著；愛心義賣時(shí)，男生擺攤，女生吆喝……而我，卻縮在角落，看著他們玩……
又到了體育課，我照常一個(gè)人縮在操場(chǎng)的角落里，低著頭看著地上的螞蟻。這時(shí)，一個(gè)聲音沖進(jìn)耳膜：“一起玩吧！”我以為是我聽錯(cuò)了，這四個(gè)字讓我覺得既熟悉又陌生，我抬起頭想探個(gè)究竟。發(fā)現(xiàn)她，正對(duì)我微笑，她的嘴角微微上揚(yáng)，眼睛因陽(yáng)光的照射瞇成一條縫，白凈的臉蛋微微泛紅，微風(fēng)浮動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。她的微笑仿佛在一霎那融化了我所有的防備。
她，笑得是那么友好，我有點(diǎn)兒受寵若驚，就在我低下頭的瞬間，她拉起我的手，不由分說地把我拽起來。盡管我不喜歡和女生玩，可那一瞬間是我最開心、最輕松的一刻……
雖然后來我看見過許多微笑，但在冥冥中，只有她的微笑清晰如昨，拂之不去。
這記憶中的微笑，沒有那么燦爛，也并非什么壯舉，但于我卻意義非常。我們每個(gè)人難免會(huì)遇到挫折，亦或被人誤解，此時(shí)，我們內(nèi)心都需要一雙手來牽引，哪怕一個(gè)微笑都可以帶我們走出冬天。
哦，那抹微笑，怎能不憶？
初二作文 篇10
沒有黃沙滾滾，有的只是漫天飛雪，沒有哀轉(zhuǎn)徹谷的猿嘯，有的只是零星凄厲的鴉鳴�？床灰娗叭搜鎏毂�，卻有后人行色匆匆；所不見蹄聲遠(yuǎn)去，依稀傳來點(diǎn)點(diǎn)鐘聲……
閉上眼睛，在一個(gè)小鎮(zhèn)，尋找一棟閣樓，聽陣陣琴聲，覓那瞬間的心靈交融。莫扎特，一個(gè)名字，在音樂的殿堂里如天籟回音；一個(gè)天才，讓跳動(dòng)的音符載著情思飛翔；一段奇跡，用貧瘠的生活續(xù)寫輝煌。多少次思緒飛揚(yáng)，激蕩在心中的旋律迸發(fā)出來，在筆尖流暢；多少次琴瑟悠揚(yáng)，弓與弦的摩擦造就心靈碰撞；多少次被投以關(guān)注的目光，是崇拜，是嫉妒，是欣賞，一切的世俗。我悄悄的來到他的`身旁靜坐，默默地注視著他在半空中跳動(dòng)的雙手，手指交替如流水一般，仿佛有一架鋼琴，旋律在流淌。我知道他聽的見，而我不能，我只有瞎想。
歷史承載著堅(jiān)強(qiáng)，把悲痛化作力量，生活的不堪，重壓著希望，卻將美好在心中吟唱。社會(huì)陰影無(wú)形的壓迫著他的臂膀，卻無(wú)法禁錮他的思想，掙脫束縛的翅膀飛向音樂殿堂。宗教、世俗，歷史的積淀在肆虐，他在腳下掙扎，用旋律抒發(fā)心里的反抗�？茨�，反映一段歷史，留一段心弦，回頭只有他在天空劃過的弧線。
藝術(shù)散發(fā)著清香，音樂儲(chǔ)積力量。他用《魔笛》帶我們進(jìn)入魔幻，又有《唐璜》引我們走向人性深處，一段《費(fèi)加羅的婚禮》用弓與弦摩擦出熱烈奔放。是交響曲的古典與浪漫暗喻著內(nèi)心情愫，是小夜曲的清心典雅、活潑俊朗，傾盡畢生心血將《安魂曲》獻(xiàn)上，也將神話帶入天堂。聽莫扎特，聆聽他的思想，描繪夢(mèng)幻的色彩。
一生的坎坷注定命運(yùn)的悲悵，遭遇不曾給他帶來一絲悲傷。把精神寄托于音樂，讓情感瞬間釋放。管他什么騎士勛章，一切的功名利祿全被拋在腦后，唯有他執(zhí)著的追求。是信念，是寄托，是夢(mèng)想，一切都被他發(fā)揮得淋漓盡致，直到他離開的那一刻；讀莫扎特，讓感受在他人格中融化，一種心靈的釋然，卻有他在心中留下的烙印。
莫扎特，一個(gè)永垂不朽的名字，一朵樂壇奇異演繹著短暫而刻苦銘心的神話。是與歷史的對(duì)話，是同藝術(shù)的交流，也是人性的溝通。一種安詳卻略帶激蕩，一種和諧也許伴有跳動(dòng)的悲傷，達(dá)到心境的一致。我踏上遙遠(yuǎn)的征程，尋覓他的足跡，發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用心聆聽莫扎特的一切，沒有言語(yǔ)，不發(fā)出任何聲響，不知疲倦的身影匆匆而過，給我留下了無(wú)盡的回響……
那天雨下的很大，沒有人為他送行。我靜靜的佇立在他的墳前，默默的注視著他的棺木，它禁錮著他的軀體，也將他的一生封印在我的心底，卻永遠(yuǎn)也無(wú)法阻止他的靈魂飛向天堂。
雨水打濕了我的臉龐，背過身去，仰頭望天，我慢慢睜開疲憊的雙眼，一場(chǎng)夢(mèng)幻，綺麗凄婉；一次邂逅，在雨中……
【初二作文】相關(guān)文章：
初二的作文11-07
初二節(jié)日里作文-初二作文04-12
月光初二作文05-02
收獲初二作文05-02
風(fēng)景初二作文05-02
關(guān)于初二作文05-09
影子初二作文05-09
美麗的初二作文05-10
害怕初二作文05-04
習(xí)慣初二作文05-05