以追夢(mèng)為話(huà)題的作文11篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以追夢(mèng)為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文1
在我看來(lái)夢(mèng)想就是一個(gè)目標(biāo)，而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中困難重重，所以才可以稱(chēng)之為夢(mèng)。而我的夢(mèng)不像郎朗那樣，以成為一個(gè)職業(yè)的鋼琴家為目標(biāo);也不像丁俊暉那樣的為下定決心成為一個(gè)職業(yè)賽手，我的夢(mèng)只是完成一個(gè)游戲而它也并不是一件與我遙遙無(wú)期的事，許多人認(rèn)為游戲不能成為一種夢(mèng)想，我想說(shuō)，游戲并不是一無(wú)是處，也并非是一件好事，要是游戲都是不好的，那又怎么會(huì)有人發(fā)明出來(lái)呢?而對(duì)我而言游戲可以促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓我們的友誼更深。
在我玩的這個(gè)游戲中，我扮演的是一名未來(lái)的軍人，為了不讓“潛伏者”地球，因此地球的.保衛(wèi)戰(zhàn)打響了，在這場(chǎng)戰(zhàn)役中我們要擊敗潛伏著的潛伏者，從而獲得勝利。我與同學(xué)切磋，從而提高技術(shù)。
故事介紹是這樣的：保衛(wèi)者高層在近期發(fā)現(xiàn)了一艘駛向那格拉國(guó)的可疑運(yùn)輸船。作為著名石油出產(chǎn)國(guó)的那格拉，活動(dòng)著武裝叛亂分子以及他們的盟友潛伏者。保衛(wèi)者高層懷疑，這艘運(yùn)輸船的目的正是為他們運(yùn)送武器。保衛(wèi)者的傭兵們火速奉命前往攔截，然而，當(dāng)他們剛剛登陸運(yùn)輸船，就受到了埋伏在運(yùn)輸船上的潛伏者的偷襲。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文2
每一個(gè)人都有著屬于自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是豪邁的江河，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前行！
記得小時(shí)候，人們經(jīng)常提起航天員楊利偉叔叔，說(shuō)他是十分了不起，成為了飛上太空的中國(guó)人，當(dāng)時(shí)，我心中就有了一個(gè)夢(mèng)想----成為一名光榮的航天員。
老師給我們看了航天員在太空上給我們上了一堂有趣的課，使我們懂得了很多，在太空上人會(huì)失重，從而可以飛著前行，太空上連睡覺(jué)都得用袋子掛著，在太空上食物會(huì)悄悄地飛走，這是多么的有趣�。�
我知道，并不是每一個(gè)人都可以成為航天員的。航天員具有驚人的膽量，頑強(qiáng)的意志，與強(qiáng)健的體魄。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己，于是我開(kāi)始了睡前半小時(shí)的鍛煉，每天1分鐘短繩，1分鐘伸蹲，還有100個(gè)俯臥撐，對(duì)我來(lái)說(shuō)俯臥撐無(wú)疑是最難的，每次我都做得精疲力竭，大汗淋漓，曾經(jīng)想過(guò)放棄，但為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！
追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天，在人生的道路上，偶爾遇到挫折，就如同暴風(fēng)雨的平常，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？相信自己，在五彩繽紛的.世界里，總會(huì)有一片屬于自己的藍(lán)天，而這片藍(lán)天，是我們?nèi)松缆飞系慕K生伴侶。
同學(xué)們，請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)間的同時(shí)，也珍惜我們所擁有的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在我們的生命中開(kāi)出絢麗的花！
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文3
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。
小時(shí)侯，總是會(huì)天真可愛(ài)地說(shuō)老師對(duì)我們很好，我們以后也要做老師。那時(shí)我們還沒(méi)有追夢(mèng)的概念，只是不假思索地說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，但對(duì)夢(mèng)想的追尋仍像天上的白云般遙不可及。
長(zhǎng)大后才知道，原來(lái)追夢(mèng)需要付出那么多的努力，但為了我的夢(mèng)想，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油!只有付出才有回報(bào)�！边@時(shí)，老師這個(gè)夢(mèng)想的種子已在我心底埋下。
我開(kāi)始了追夢(mèng)，每一次的進(jìn)步都會(huì)讓我沾沾自喜;每一次的失敗后，我都會(huì)總結(jié)出問(wèn)題，加以改正�？墒请S著時(shí)間的流逝，成績(jī)這樣?xùn)|西壓迫著我，讓我離我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。
我只能用努力讓我更接近我的夢(mèng)想。這時(shí)的追夢(mèng)無(wú)形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)，因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。
有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的`人生;有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。勇敢地追尋夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將成為更加寶貴的回憶。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文4
駐足在容光鐘的腳下。此時(shí)，那個(gè)圓圓的物體正發(fā)著橘紅色的溫暖的光。時(shí)針和分針散發(fā)著螢綠色的光，針的左右還各有兩個(gè)小環(huán)，似叉著腰又似在賣(mài)力地?fù)]動(dòng)胳膊。春天，校園內(nèi)百花齊放，芳香撲鼻，可容光鐘的表針并不停下它的腳步欣賞；夏天，酷熱的太陽(yáng)灼烤著世間的一切，可容光鐘的.表針沒(méi)有功夫休息，擦擦汗，它要繼續(xù)抓緊時(shí)間工作；秋天，校園間的所有事物都開(kāi)始凋零、懈怠，可容光鐘的表針?biāo)剖怯杏貌煌甑挠職馀c力量驅(qū)使它不停地奔跑；冬天，似乎一切都在靜止和休息，可容光鐘的表針依舊轉(zhuǎn)著，似是不知疲倦。而容光鐘沒(méi)有手表那樣華麗的外形，沒(méi)有大擺鐘雍容富貴的地位，但容光鐘不停歇地走著，風(fēng)雨無(wú)阻地走著。
它被高高地嵌在容光樓的紅墻上，像十一追逐夢(mèng)想的學(xué)子，站在高處，不懼風(fēng)雨，不停地奔跑著，努力著。容光鐘在白天之下可能并不是那么的顯眼，惹人注意、受人贊美，就像那些內(nèi)心懷揣夢(mèng)想且努力去追逐的學(xué)子，站在人群中可能并不那么鶴立雞群；但是一到天黑，所有人都被籠罩在黑暗當(dāng)中時(shí)，容光鐘不被黑暗所吞噬，它發(fā)出了屬于自己的獨(dú)特光彩，平淡而不平凡。這就是屬于逐夢(mèng)人獨(dú)特的魅力。他像容光鐘一樣永不后退，只是順時(shí)針地奔跑。從不愿停滯一秒的它，怎會(huì)后退？這不就像是追逐夢(mèng)想的學(xué)子嗎——永不放棄，不停進(jìn)步，追逐夢(mèng)想。
滴答，時(shí)針在不停地奔跑；滴答，追夢(mèng)學(xué)子散發(fā)著不平凡的光芒；滴答，時(shí)針就要轉(zhuǎn)到“12”；滴答，十一追夢(mèng)學(xué)子離夢(mèng)想的腳步近了，近了……
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文5
在漫長(zhǎng)的人生道路上，你是否有對(duì)黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應(yīng)該為夢(mèng)想而活！
如果沒(méi)有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無(wú)聞的外科醫(yī)生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒(méi)有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。
一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國(guó)家沒(méi)有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎(chǔ)。
歷史的長(zhǎng)河中名傳千古的人似乎數(shù)不勝數(shù)，但細(xì)細(xì)探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的.人追夢(mèng)還有意義嗎？當(dāng)然有。因?yàn)樽穳?mèng)的意義在于過(guò)程而不是結(jié)果。夢(mèng)想要勇于追求。
如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì)在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來(lái)的成就感、幸福感會(huì)讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過(guò)程也會(huì)成為你生命中寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到周?chē)藢?duì)你的愛(ài)。在老年回想時(shí)也不會(huì)為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當(dāng)年哦……”倒也饒有趣味。
如此想來(lái)，我們作為新一代祖國(guó)的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì)是空想。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛?cè)�，向未�?lái)駛?cè)ィ。ㄍ跻莺?/p>
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文6
在我們每一個(gè)人的心中，都有一個(gè)夢(mèng)，我們都曾為這個(gè)夢(mèng)努力過(guò)，可有些人放棄了，有的人卻用毅力堅(jiān)持了下去，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
有一次，我自己從學(xué)�；丶摇＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的，在十字路口一陣甜美的歌聲，像流水一樣淌入我的心間。我愣了一下，然后飛快地尋著歌聲向前跑去。跑著，跑著，我停下了腳步，在我的面前，坐著一個(gè)長(zhǎng)相較為清秀的女孩，可是她失去了一只手和一條腿。她的衣服看著一點(diǎn)兒也不合身，就好像是從垃圾桶里撿來(lái)的。但她的聲音很甜，很甜，她拿著一個(gè)簡(jiǎn)陋的話(huà)筒，很入神地唱著，臉上帶著桃花般的燦爛微笑。在她面前放著一個(gè)用宣傳單疊的紙盒，我不禁向紙盒里輕輕放入了十元錢(qián)，心里涌出一陣感動(dòng)。她是一個(gè)殘疾人，她卻為了她想唱歌的夢(mèng)而這么努力，我佩服你，街頭的藝人！
現(xiàn)在，有許多明星都加入了一個(gè)叫《中國(guó)星跳躍》的節(jié)目，牛群也是其中之一。牛群，今年已經(jīng)64歲了，可他還是想跳水，他不服老。一般的老人聽(tīng)了就害怕，現(xiàn)在的老人都是在家里享福，有誰(shuí)敢這么瘋狂呢？可是牛群敢于嘗試，這一點(diǎn)連我們很多年輕人都望塵莫及。想起我每次競(jìng)賽，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不用太看重結(jié)果，重要是過(guò)程�！笨戳伺Ｈ�，我才真正的'明白這其中的道理。牛群的美在于敢于嘗試，敢于去“追”，他身上也有一種追夢(mèng)的美！我佩服你，勇敢的牛群！
同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！做一個(gè)追夢(mèng)人，你會(huì)感到很快樂(lè)！
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想就是誠(chéng)實(shí)，這是我心中最深的夢(mèng)想，我要改掉撒謊的毛病。
我們每個(gè)星期三都要交摘抄本，上次我沒(méi)交摘抄本，對(duì)老師說(shuō)我的摘抄本在課桌里，沒(méi)有拿，所以沒(méi)有寫(xiě)，其實(shí)昨天家庭作業(yè)太多了，寫(xiě)到摘抄本就已經(jīng)9點(diǎn)了，覺(jué)得很累就不寫(xiě)了。還有一次，放三天假期的時(shí)候，我玩了兩天，最后一天寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橥姣偭耍鳂I(yè)其他都寫(xiě)完了，只剩下了一個(gè)毛筆訓(xùn)練，因?yàn)槊P太麻煩，還要倒墨水，還要拿毛筆，寫(xiě)很差，還要重新寫(xiě)兩面，所以沒(méi)法寫(xiě)，就出去玩了，上學(xué)了，老師說(shuō)為什么沒(méi)寫(xiě)毛筆訓(xùn)練本，我撒謊了，說(shuō)：“沒(méi)有買(mǎi)毛筆和墨水，所以就沒(méi)有寫(xiě)。
有一次，家庭作業(yè)太多了，光數(shù)學(xué)都寫(xiě)到寫(xiě)到語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候都已經(jīng)9：00了寫(xiě)到英語(yǔ)作業(yè)的.時(shí)候，就很累不想寫(xiě)了一想到英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的樣子，不得不寫(xiě)，卻有太累了，終于太累把英語(yǔ)家作打敗了，一點(diǎn)作業(yè)就不寫(xiě)了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)也是把今天英語(yǔ)卷子上錯(cuò)題抄2遍，我錯(cuò)了很多，所以寫(xiě)了一點(diǎn)就不寫(xiě)了，第二天老師問(wèn)我怎么不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了，我就說(shuō)昨天作業(yè)太多了，有太累，就寫(xiě)了一點(diǎn)就不寫(xiě)了，老師不知道語(yǔ)數(shù)外作業(yè)太多，，又借這么寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的理由，給我爸帶了電話(huà)。
都是撒謊惹的禍，終于一天，我的毛病改掉了。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文8
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”伊人，或是巧目盼兮的意中人，或是志慮忠純的良臣，或是聰慧絕頂?shù)馁t人。是啊，美好的事物，怎能不令我們所追尋？但是，我們就像作者一樣，追的坎坎坷坷，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跌跌撞撞爬上山頂，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)他早已在另一座山頭向你招手。這樣的重復(fù)，一遍又一遍，無(wú)窮無(wú)盡。
盛夏，小小的我蹲在陰涼的大槐樹(shù)下看著同樣小小的螞蟻搬著餅干。我拿著樹(shù)枝，惡作劇的把餅干一次次挑離小螞蟻�？蓱z的小螞蟻每一次離它的食物是那么的近，卻永遠(yuǎn)夠不著。從中午到傍晚，它被我用餅干兜了一圈又一圈，它和它的餅干，就好像隔了一輩子的距離。
蹲了那么久，我的腿都有些發(fā)麻。可是，它就像不知道累一樣，執(zhí)著的追逐著，連我都替它不值，“小螞蟻，就一塊餅干而已，為什么要這么拼命呢�！薄靶佬�，那是它的`夢(mèng)想啊”不知何時(shí)，奶奶站在了我旁邊，微笑著說(shuō)�！熬褪且粔K的餅干？它的夢(mèng)想可真小呀！”我瞪大了眼睛，很是驚奇�！翱墒切佬溃阋�，夢(mèng)想即使再小，它能給予你的力量，卻是無(wú)盡的�！薄芭丁蔽宜贫嵌膽�(yīng)了聲。奶奶看著小螞蟻如愿搬走了餅干，慈祥的對(duì)我笑著，“等欣欣長(zhǎng)大了就懂了。就像這只工蟻，找食物就是它的使命，是它存在的意義。所以，無(wú)論路途如何艱辛，它都一定會(huì)會(huì)挺下來(lái)，完成它的夢(mèng)想�！�
放棄？不，我淡淡的笑了。那是我的夢(mèng)想，我情愿花一輩子完成它。既然已經(jīng)走完了小半輩子的路，那么堅(jiān)持一輩子又何妨。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文9
夢(mèng)想——是我們每一個(gè)人心中的一盞明燈，他可以為我們指出前進(jìn)的方向與路途。然而，夢(mèng)想也是被需要的奮斗目標(biāo)，它需要我們來(lái)實(shí)現(xiàn)。世間萬(wàn)物那一個(gè)沒(méi)有自己的夢(mèng)想、而你只有殘缺的翅膀，你能向著自己的夢(mèng)想努力飛翔嗎、就像它一樣……
明媚的陽(yáng)光把我從床上催醒，我伸展四肢，見(jiàn)奶奶正要起身出門(mén)，我不禁喊道‘奶奶，等等我，我也去晨練’奶奶見(jiàn)我難得的勤快，點(diǎn)點(diǎn)了頭，頭說(shuō)道‘你快點(diǎn)，忘了我不等你了’說(shuō)罷我便急忙穿上衣服，趕出了家門(mén)，見(jiàn)奶奶還沒(méi)走遠(yuǎn)，我趕忙跑過(guò)去，奶奶還在和別人聊天，閑暇間的我，向路邊望去，見(jiàn)那石頭縫中隱約中閃現(xiàn)出的翠綠把我吸引到了它的跟前，我低頭一看，原來(lái)是一株野花正努力地想頂過(guò)石頭，綻放出自己的芬芳，見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)翠綠在風(fēng)中搖曳，我不禁俯下身子，想幫他把石頭拿走，不想，奶奶走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我要拿走石頭，忙扶住我的胳膊，說(shuō)‘別動(dòng)，你應(yīng)該讓它自己突破自己，用自己的力量把石頭頂走，只有用自己的力量生存下去，才是成功的’聽(tīng)完我把手輕輕的放下，腦子里還記著奶奶說(shuō)的話(huà)……
過(guò)了幾天，我再次來(lái)到了它的身邊，發(fā)現(xiàn)在那點(diǎn)點(diǎn)翠綠的`小葉子上，竟有一朵橘黃的小花，在微風(fēng)中絲絲顫動(dòng)，它終于靠著自己的無(wú)限努力，追尋到了自己的夢(mèng)想。對(duì)，只有突破自己的極限，才能綻放出自己的花蕾。
夢(mèng)想的力量是偉大的，它可以讓人類(lèi)挑戰(zhàn)自我的極限，去努力的張開(kāi)翅膀，飛上云霄，而當(dāng)你成功是，回首憶起自己的努力，誰(shuí)還會(huì)在乎以前的努力。
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文10
每個(gè)人在自己的人生道路上，一定都會(huì)有自己的夢(mèng)想!而我的夢(mèng)想也是很獨(dú)特的下面就來(lái)講講我的夢(mèng)想吧。
在我很小的時(shí)候，我到我表哥家玩，玩著玩著就無(wú)聊了。于是我爬到他的書(shū)桌上找東西玩看見(jiàn)了一個(gè)特別好玩的東西。那是一種模型，叫高達(dá)，它有人形的外表，身上還有著各種高科技裝備。高達(dá)有各種型號(hào)也有各自的名字。從我第一眼看見(jiàn)它，我就對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此我夢(mèng)想成為一名工程師，夢(mèng)想有一天造出真的高達(dá)。并且，我家里已經(jīng)有了許多高達(dá)模型。夢(mèng)想是容易得，可是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)楫?dāng)你把自己的夢(mèng)想，說(shuō)給別人聽(tīng)時(shí)，肯定會(huì)有一些人反對(duì)你，使你大受打擊，而我就經(jīng)歷過(guò)：一次我和好朋友一起聊天，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我以為肯定會(huì)得到贊揚(yáng)，所以我就大聲的說(shuō)出來(lái)�？墒窃�(huà)音剛落，有人就大聲起來(lái)反駁我：“那么先進(jìn)的東西你怎么造的出來(lái)，而且科學(xué)是逐步發(fā)展的不可能一下就突飛猛進(jìn)。”我聽(tīng)了說(shuō)：“我認(rèn)為只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”但我無(wú)論別人怎么說(shuō)。我都始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。還有一次我去參加春游，老師讓我們把自己的.夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后一個(gè)一個(gè)人說(shuō)。我大膽的說(shuō)了自己的夢(mèng)想，依舊慘遭嘲笑。
在以后的日子里我都活想起此事。我知道：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有坎坷和艱辛，但我相信，只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
以追夢(mèng)為話(huà)題的作文11
每個(gè)人有夢(mèng)想，有些能實(shí)現(xiàn)，而有些實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，這樣我就可以用自己的聰明才智，發(fā)明許多東西，讓人們的生活更方便。
我想發(fā)明一種會(huì)漂浮的房子，房子的墻壁可以根據(jù)需要變成透明的玻璃。這樣就可以避免城市的擁擠，當(dāng)我們地面面積不夠的時(shí)候，我們就可以漂浮在空中，還可以飄到自己想去的地方，度過(guò)一個(gè)周末，可以省去交通費(fèi)用和到外面租酒店的費(fèi)用，還可以利用漂浮旅游的時(shí)間，好好的看看周?chē)娘L(fēng)景。
我想發(fā)明一種可以折疊的汽車(chē)，當(dāng)你不用時(shí)，可以折疊成一個(gè)旅行箱的大小，而且很輕，一個(gè)人就可以輕松的拿起。這樣就可以節(jié)省停車(chē)空間，還可以隨身攜帶，比如我們要出遠(yuǎn)門(mén)，就可以開(kāi)車(chē)去機(jī)場(chǎng)碼頭或車(chē)站，等下了飛機(jī)，輪船，火車(chē)后，又可以再次打開(kāi)折疊車(chē)，繼續(xù)我們的行程。而且，這樣的車(chē)是太陽(yáng)能供電的，只要在有光線(xiàn)的地方，就能儲(chǔ)存動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，不僅僅是語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)，還有物理化學(xué)科學(xué)知識(shí)，對(duì)我的發(fā)明都是極其重要的科目。除了課本上的.知識(shí)，我還需要閱讀大量的課外書(shū)籍。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，可能也不是我一個(gè)人可以單獨(dú)完成的，我也要學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作達(dá)成目標(biāo)。我還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，如果夢(mèng)想只是做夢(mèng)，那么什么都沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是要通過(guò)自己的雙手和頭腦，慢慢的把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持追逐它的腳步，不要停歇。
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