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植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-10 12:00:42 小學(xué)生作文 我要投稿

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文1

  我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。

  今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的`童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文2

  期盼桂花 飄香時(shí)春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。

  在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的.一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我與向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí) 同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的鐵鍬,我使用起來(lái)卻非常吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得與向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部。看看一桶水非?毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。

  樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛與希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。

  我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文3

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的似駿馬在空中奔跑,有的似小船在空中漂浮,還有的.似獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。

  我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好似在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

  希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文4

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間,春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。。。。

  今天春光明媚,我和同學(xué)們?nèi)トf(wàn)松山植樹(shù)。我先用鐵鍬使勁地挖了個(gè)樹(shù)坑,再把小樹(shù)苗小心翼翼地擦入坑中,然后把一層一層的土蓋在坑里,最后澆了點(diǎn)水。就這樣我們種了一棵又一棵樹(shù)。我們還在樹(shù)上面寫(xiě)上了愿望:“祝小樹(shù)快快成長(zhǎng),為人間提供更多的'氧氣!”

  這次植樹(shù),雖然我感到很辛苦,但能為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)貢獻(xiàn),心里感到很開(kāi)心。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文5

  “踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。

  來(lái)到了郊外,同學(xué)們干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見(jiàn)孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的`劉昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號(hào)子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”……不一會(huì)兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹(shù)很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹(shù)苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)……

  植樹(shù)是一件很有意義的事,請(qǐng)大家以后要多植樹(shù),要愛(ài)護(hù)地球的一花一草!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文6

  植樹(shù)節(jié),我想大家都知道吧!可是你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷么?我給大家說(shuō)說(shuō)!

  每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié),一是從植樹(shù)的季節(jié)考慮;二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國(guó)檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的`精心培育下終于成材。在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于1915年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節(jié),以紀(jì)念他提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。

  所以大家都要植樹(shù),大家都要保護(hù)我們的地球,因?yàn)檫@是我們共同的家園。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文7

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),它意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們生活的地方,可是現(xiàn)在綠色卻越來(lái)越少,雖然我們還小,似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們中有老爺爺老奶奶,有叔叔阿姨,有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的'實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

  讓我們用自己的行動(dòng)去為關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的小苗苗,保護(hù)它們茁壯成長(zhǎng)!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文8

  又到了植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。

  今天一大早,我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的.四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  我和媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文9

  植樹(shù)今天是植樹(shù)節(jié),我一回到家就問(wèn)媽媽:“媽媽,我們?nèi)ツ睦镏矘?shù)呀?”媽媽說(shuō):“去小區(qū)的公園植樹(shù)吧!蔽液桶职謰寢屢黄饋(lái)到小公園。那里已經(jīng)有很多人在植樹(shù)了,我們趕緊挑了個(gè)地方。爸爸拿起鐵鍬興致勃勃地挖著坑。不一會(huì)兒,爸爸的額頭布滿了汗珠,但爸爸仍不肯休息。一個(gè)書(shū)坑挖好了,我和媽媽把樹(shù)苗放進(jìn)坑里。我問(wèn)媽媽:“這是什么樹(shù)苗呀?”媽媽說(shuō):“這是柏樹(shù)!卑职职淹撂钌,又踩了幾下,我很好奇,問(wèn)媽媽:“爸爸為什么要踩幾下呀?”媽媽說(shuō):“這樣使小樹(shù)更牢固。”后來(lái),我們給小樹(shù)澆了水,我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“小樹(shù),小樹(shù),我和你比誰(shuí)長(zhǎng)的.快!碧(yáng)西下,我們收拾好東西回家了。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文10

  今天是植樹(shù)節(jié),我雖然沒(méi)植樹(shù),但今天卻過(guò)得很有意義。也許你會(huì)說(shuō),連樹(shù)都沒(méi)種,會(huì)有什麼意義呢?你聽(tīng)我講講!

  今天中午,爸爸從學(xué)校接我回來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天風(fēng)大,太冷了,所以咱們不種樹(shù)了!”

  “為什麼?今天是植樹(shù)節(jié)呀!”我說(shuō)。

  “ 植樹(shù)節(jié)不一定非得植樹(shù)呀!你知道為什麼植樹(shù)嗎?植樹(shù)是為了綠化環(huán)境 ,遮風(fēng)擋雨。如果多種一棵樹(shù),也許就沒(méi)有現(xiàn)在的沙塵暴。如果不植樹(shù)你實(shí)在過(guò)意不去,那你就從每一件小事做起,保護(hù)環(huán)境,撿垃圾啦等等,你都可以做。你也可以組織同學(xué)們一起,成立一個(gè)‘環(huán)保隊(duì)’。

  聽(tīng)到這些話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是見(jiàn)到垃圾就趕快“消滅”。

  現(xiàn)在你知道我這有意義的.一天是怎麼度過(guò)的了吧!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文11

  今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外的植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組的。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們的'臉上直往下流。

  今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外的植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。

  同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組的。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們的臉上直往下流,但是他們也顧不上擦,樹(shù)坑挖好了,紅紅拿著小樹(shù)苗,輕輕地放在坑里,強(qiáng)強(qiáng)往坑里填土,再用腳把土踩平,然后把水澆了上去。

  最后,他們用同樣的方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了,綠油油的小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里,強(qiáng)強(qiáng)和紅紅看著自己的勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì)心的微笑。這時(shí),風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)搖了起來(lái),好像在說(shuō);謝謝你們!

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文12

  春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽,小草從地下探出頭來(lái),五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后的'綻放了。

  我們幾個(gè)小朋友走出家門(mén),帶著樹(shù)苗和鏟子,去郊外植樹(shù)。我們先挖了一個(gè)坑,接著把帶來(lái)的樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后扶正樹(shù)苗,把土填進(jìn)去,最后給小樹(shù)苗澆水,一顆小樹(shù)苗就載好了。雖然小朋友們一個(gè)個(gè)干的滿頭大汗,但是大家看著自己的勞動(dòng)成果,滿意的笑了。小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們, 使我們的家園更加美麗!”

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文13

  3月12日是植樹(shù)節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng) 。

  我與爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭與磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖與肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

  然后,我們?nèi)シN子店與花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜與空心菜的'種子,還有葡萄的幼苗。回家后,我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

  接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣,也非常有意義。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文14

  3月12日是植樹(shù)節(jié),正好是周末,我參加了一次種植活動(dòng)。

  我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來(lái),把里面的石頭和磚頭挑出來(lái),然后加入葡萄糖和肥料,攪拌均勻。接著我們又找來(lái)幾只泡沫箱,把土裝進(jìn)去,這樣種子的“家”就安好了。

  然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場(chǎng)。購(gòu)買(mǎi)了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗;丶液螅覀儼哑咸训.幼苗直接種到了室外。賣(mài)種子的人說(shuō)三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說(shuō)先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

  接下來(lái)就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會(huì)照料好它們的,希望它們?cè)缛瞻l(fā)芽。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)我過(guò)得真有趣,也很有意義。

植樹(shù)節(jié)小學(xué)生作文15

  昨天下午一放學(xué)我就去植樹(shù)了,我們拿著鐵鏟子先挖坑。我們挖著挖著就挖著了硬硬的東西,以為是花崗巖,于是,我們先用鏟子使勁的敲,但是敲了一會(huì)兒沒(méi)有敲碎,我用鏟子把土撥開(kāi),這才發(fā)現(xiàn)那是車(chē)庫(kù)。

  我們先挖了一個(gè)小坑,把小冬青種進(jìn)去了。因?yàn)橥撂参覀儩菜恍┧,才挖了一個(gè)大坑,好幾個(gè)人才抬了一棵枇杷樹(shù),我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這棵枇杷樹(shù)抬進(jìn)坑里。

  我們拿著鏟子把土填上,大家飛奔著接水輪流給這棵大樹(shù)澆水。我們都想讓這棵大樹(shù)快快長(zhǎng)大!

  植完樹(shù)大家在樹(shù)下留影,我們都期待下一次再到這里植樹(shù)!

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