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七年級寒假生活作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的七年級寒假生活作文,希望對大家有所幫助。
七年級寒假生活作文1
放寒假了,同學們個個一蹦三尺高,興奮不已。最后一堂課的下課鈴一響,同學們迅速地整理好書包等待爸爸媽媽來接我們。放假對一個學生來說,是一個能釋放自己、放飛自己的日子。只有在放假的時候,我們才能美美地睡上一個好覺;只有在放假的時候,我們才能盡情的玩;只有在放假的時候,我們才能綻放出天真無邪的'性格;那我就說說放寒假的第一天。
早上,我九點多起床。洗漱后,吃了早餐,然后找來一群朋友,騎車兜風,我們約好到公園。公園到了,哇塞,這里鳥語花香,陽光明媚,一點兒也沒有冬天的樣子。你看!露水在嫩綠的草尖上不時地滴下來,像一顆顆金瑩剔透的珍珠從項鏈上掉下來。地上的草坪已經(jīng)長得老長,躺在上面,草兒好像在為你按摩,舒服極了。接著,我們在草地上嬉戲、打滾,在公園里捉迷藏,這是多么令人難忘的時刻!晚上,跟朋友在夜空下坐著,聊聊學校發(fā)生的新鮮、新奇的事。
抬頭看天空,一輪又大又圓的月亮橫掛在天空上,周圍無數(shù)顆亮晶晶的星星一閃一爍的,仿佛在對我們笑呢!把漆黑的夜空點綴得那么璀璨,這簡直是一幅美麗的世外桃源!放假的時光總是難以忘懷,給一個又一個小孩子留下了美好的回憶,在他們幼小的心靈里留下成長的回憶!
七年級寒假生活作文2
寒假生活是美好的,充滿了快樂,充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!
寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這么想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什么還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時候,我最期待的`就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個個可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時候,我便會高興地說:這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!
寒假生活歡樂而充實,在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律,令人回味。
七年級寒假生活作文3
在領到通知書的那一刻,我和好友不約而同的開心地蹦了起來:是時候好好玩玩了。∧切┎挥淇斓氖虑,都暫時地甩到一邊吧!
班里頓時鬧翻了天,有男生們拍桌子的聲音,有女生們高興的歡呼聲,我們頓時沉浸在一片歡樂的海洋,老師見我們這么開心,也笑得咧開了嘴,呵呵,看我們這個樣子,就算是多么狠心,也不會多布置作業(yè)了吧。果然如此,寒假,好少的作業(yè),好快樂的生活,就等著明天了,我一定要好好玩一頓!
到了第二天,我約了一幫子同學,相約在樓梯山滑雪。為了這個計劃,我昨天晚上高興的一晚上都沒睡著,幻想著今天是怎樣盛大的場景。約定的時間到了,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們高興的沖上山頂,一個個像一只離弦的箭,又像是捕捉獵物的獵鷹,從山頂俯沖下來,晶瑩的.雪花鋪灑了我們一身,我們那時,就像是一個雪娃娃!
快樂的時間好短暫,馬上就要天黑了,誰也不舍得離開這歡樂的圣地。我也是如此,懷著戀戀不舍的心情,我們約好了,再過一個星期,在這里再次相聚!
開心快樂的寒假,我來啦!
七年級寒假生活作文4
除了緊張、充實的學習生活外,我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實了我的人生,也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自我說:“生活真是美的`!蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……
七年級寒假生活作文5
每年到了寒假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加搞笑、更加充實、更加有好處。
搞笑的寒假生活。放寒假以后,我的生活開始變得搞笑。夏日天氣炎熱,和朋友去游泳館游泳是我寒假中最快樂的事。
每到午后1點,約上幾個要好的朋友,帶好游泳裝備,帶點零花錢,去95部隊的游泳館游泳。一頭扎下水,被太陽曬萎蔫的我們,立刻恢復了勃勃生機,我們快樂得像魚兒一樣,在水里遨游。
我們能夠在淺水區(qū)做一些游戲,能夠在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了,頑皮地活蹦亂跳。
充實的寒假生活。平時上學的時候,學習壓力很大,我沒有時光去做一些自我喜歡做的事情。寒假以后,我有超多的時光去發(fā)展自我的興趣愛好。我喜歡鋼琴,早上起床,趕著早兒,天氣還算清涼的`時候,
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候,早期的小鳥也過來湊熱鬧,站在窗外哼起小曲,伴著我的琴聲跳舞。除了練琴,我還喜歡讀一些書,這在平時是很難有時光沉醉在書籍的海洋里的。
有好處的寒假生活。每個寒假,爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說:“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游,我都會增進對這個世界的了解,增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的潛力。
今年,爸爸媽媽帶我去了歐洲,我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭,我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里,我不僅僅領略到了歐洲的美景,還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的寒假生活。
七年級寒假生活作文6
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的'。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學得快、真有本領!
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