小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文1
春天來(lái)了，陽(yáng)光照在小朋友臉上暖洋洋的，云朵好像一只只可愛(ài)的小綿羊，在空中奔跑著，花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，美麗極了!
我和媽媽去小區(qū)花園植樹(shù)，我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達(dá)了目的地，先找了一塊空地，再挖了一個(gè)大大的坑，然后把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，生怕小樹(shù)栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤粒詈竽闷鹚皾菜?/p>
看著種好的小樹(shù)，我希望它能快快長(zhǎng)大，成為花園里的'一道風(fēng)景線，讓霧霾和我們說(shuō)再見(jiàn)!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文2
三月十二日那天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。我們就手拉著手，唱著歌，一蹦一跳地出發(fā)了。
到了目的地，老師就三個(gè)一群，五個(gè)一伙的'分組
開(kāi)始植樹(shù)了，我們脫下毛衣，挽起袖子，先挖了一個(gè)大大的坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放在坑里，接著用土把坑填平。我們每天澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)。春姑娘愛(ài)撫著它，滋潤(rùn)著它。太陽(yáng)照射著它，溫暖著它。
看著我們?cè)韵碌男?shù)，老師和同學(xué)們都十分高興。小樹(shù)苗快長(zhǎng)吧，我們和你一起長(zhǎng)大。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文3
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)。我和同學(xué)們排著隊(duì)伍來(lái)到小山上種樹(shù)。
同學(xué)們有的拿鐵鍬，有的拿樹(shù)苗，還有的提著水桶。
開(kāi)始栽樹(shù)了，有的同學(xué)小心翼翼的把樹(shù)苗扶進(jìn)已挖好的坑里，然后我?guī)蜆?shù)苗培土，其他的同學(xué)幫小樹(shù)苗澆水，施肥等等。每個(gè)同學(xué)干的都是那樣的仔細(xì)，認(rèn)真，一絲不茍，每個(gè)同學(xué)都流下了辛勤的汗水。經(jīng)過(guò)一下午的`勞動(dòng)，植樹(shù)勞動(dòng)勝利完成。這次勞動(dòng)讓我知道了綠化園林工人的辛苦。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文4
在植樹(shù)節(jié)的那一天，爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹(shù)。到了生態(tài)園，我看有的人在挖坑，有的人在扶樹(shù)苗，有的人在培土，有的人在澆水，干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的`挖土，我和媽媽使足力氣扛來(lái)一棵高高的樹(shù)苗，然后放在樹(shù)坑里，雙手吧樹(shù)苗扶正，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹(shù)坑填滿了土，又用土在樹(shù)根的周?chē)鷩闪艘粋�(gè)圓圈，我趕緊提起小水桶往樹(shù)根澆水，樹(shù)苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹(shù)苗“小樹(shù)、小樹(shù)你快快長(zhǎng)大�！蔽移诖乱荒甑闹矘�(shù)節(jié)，到那時(shí)候我就可以看我種的小樹(shù)了，我愿和我的小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文5
今天是植樹(shù)節(jié)，老師帶著我們到街上買(mǎi)了幾株小樹(shù)苗。來(lái)到山坡上，山坡上什么植物也沒(méi)有，空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹(shù)，我們有的挖坑，有的'澆水，還有的施肥。小樹(shù)苗搖了搖身體，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們茁壯的成長(zhǎng)�！�
小朋友們一個(gè)個(gè)累得臉紅通通的，雖然很累，但心里都美滋滋的。植完樹(shù)，我們?cè)撟吡�，小�?shù)苗好像又在對(duì)我們說(shuō)：“再見(jiàn)，來(lái)年再來(lái)看我們哦！”小朋友們走的時(shí)候，又聞了聞空氣，��！感覺(jué)比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文6
星期二是植樹(shù)節(jié)，老師帶大家去植樹(shù)。
二個(gè)小朋友一組進(jìn)行植樹(shù)。小紅和小明是一組，小明先用鐵鍬挖了一個(gè)小樹(shù)坑，小紅挑了一棵茁壯的小樹(shù)苗，小明和她一起小心的吧小樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小明用鐵鍬填了一些土，吧樹(shù)坑填平了，還用腳把土給踩實(shí)了。小紅拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗喝飽了水，可精神了。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)的作文7
老師把全班分成3組，每組種一棵樹(shù)，分別時(shí)愛(ài)心樹(shù)、友誼樹(shù)和智慧樹(shù)。我們組被分到了愛(ài)心樹(shù)。來(lái)到了草地，我們說(shuō)干就干�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——沒(méi)有工具。而周子意同學(xué)竟然用手挖了起來(lái)，要知道那天可是下完雨土地非常濕潤(rùn)，只見(jiàn)他的手上沾滿了泥土，而依然孜孜不倦地挖著，我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下跟著挖了起來(lái)。我和楊文磊同學(xué)被擠在了外面，于是我們決定去找些樹(shù)枝、磚頭什么的'給他們做工具。后來(lái)，老師分配我們?nèi)炖�。共�?jì)撿到了一根香腸及廢紙屑無(wú)數(shù)。
最后，我們把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，把愛(ài)心樹(shù)的牌子掛上去，大家一起合了個(gè)影，班隊(duì)可就此結(jié)束。
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