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關(guān)于七年級寒假作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的七年級寒假作文5篇,希望能夠幫助到大家。
七年級寒假作文 篇1
逛花市,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,在新年里一家老少去逛花市,無疑是最幸福的事了;ㄊ械幕▋好溃浠ㄊ械娜烁。
大年三十,和往年一樣,我們一家人去逛花市,花兒好像比往年的更美麗了,朵朵盛開的鮮花爭奇斗艷,好像是給我們拜年呢。我喜歡看花,也喜歡看逛花市的人。每一個人都是開開心心,滿臉笑容的,花市里洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。我忽然有了感觸:生活是如此美好!
偶然回頭,一個場景令我十分感動,我看到了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦,一對童真可愛的老夫婦。他們頭上帶著兔子的兩只大耳朵,就像兩只天真活潑的小兔子。我的腦海里閃過了“童”字,返老還童!老人為了迎接新年,還當(dāng)了一回“小孩子”,和他的老伴帶著頭套一起逛花市。
這時,那位帶著頭套的奶奶拍拍老伴的肩膀,說:“老頭子,你看花兒多美!”“是啊,花好美啊,想不到一下子幾十年就過去了,而時代發(fā)展也真是太快了——老婆子,可愛的小兔子你比花更美。”“哈哈哈……”說著說著,他們就像小孩子一樣笑了起來,燦爛的笑容就像一朵朵花綻放在他們的臉上。而這種花,比花市里的花更加迷人。我愣住了。
是!老人們也有屬于他們的童年,只是長大后便多了一份成熟與穩(wěn)重,再也不可能像兒時一般玩耍了。而在今天,他們重新找回了自己的童年,那是何等的高興。∥蚁,除了這些,老人們一定還有別的感觸——時代發(fā)展之快。過去一片片農(nóng)田,一座座小山,現(xiàn)在成了一條條馬路,一棟棟高樓。奧運(yùn)會,亞運(yùn)會相繼在我國的中心城市舉辦,更促進(jìn)了城市的發(fā)展,讓人不得不驚嘆時代發(fā)展之快!
回過神來,只見他們?nèi)匀辉谀抢镉姓f有笑!袄掀抛,我現(xiàn)在已經(jīng)很滿足的'了,我有一個幸福的家庭,過著美好的生活,有你,有孩子!薄吧鐣椭C,國家安定,生活真美好!”不知是怎么回事,一股莫名其妙的感動讓我的鼻子酸了。我掏出相機(jī),把這兩位帶著兔耳朵的老人定格在照片之中。
任思緒流動其中,我眼前仿佛霧氣繚繞。兩位老人給了我不可磨滅的記憶,也給了我很大的感觸——生活如此美好!
七年級寒假作文 篇2
麻雀,我們評價它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人,加上和它們我們太熟悉了,反而使我們對它們了解得并不多。但有時它們卻展現(xiàn)出我們所不知的一面。
小時候,我很喜歡鳥兒,總想著抓一只來養(yǎng)。別的鳥兒城市里看不見,唯有那一團(tuán)團(tuán),毛乎乎的'麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏,吵個不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天,我在花園里玩兒,突然看見前面的樹底下有一團(tuán)灰乎乎的東西,是麻雀!小小的我驚喜萬分,躡手躡腳,小心翼翼地向樹下走去,一路上盡量繞開落葉,免得發(fā)出響聲,嚇到那只麻雀。盡管我走得小心翼翼,但還是出了一點(diǎn)意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上,落葉發(fā)出“咔嚓”一聲脆響,驚得那麻雀撲棱著翅膀向前一跳,被我逮個正著。我高興極了,這是我抓到的第一只鳥。∥野阉鼛Щ丶,把它關(guān)進(jìn)籠子,細(xì)心照料它?墒丘B(yǎng)了不到三天,麻雀就死了?匆娭敝碧稍诨\底的小生靈,我難過極了,抱著籠子去問媽媽,麻雀為什么死了?媽媽笑了,說:“傻孩子,麻雀養(yǎng)不活的!”我聞言,呆呆地望著籠子。那時候小小的我,還不知道有一種東西,叫自由。
古往今來,敢于追求自由的人少之又少,但麻雀卻個個都是勇士。人們會為了一己私利而放棄自由,而麻雀不,他們寧可餓死渴死,也不愿生活在牢籠之中。這才是麻雀,自由的精靈。
七年級寒假作文 篇3
初中的第一個寒假已經(jīng)過去,在這個寒假中,我認(rèn)為最有意義的一天就是去游山玩水。
那是一個萬里無云,陽光明媚的早晨,爸爸走過來對我們說:“今天的天氣這么好,我們一家人去放松放吧!”“好耶!”我和弟弟高興地叫喊著。
我們準(zhǔn)備好東西之后,就出發(fā)了。我們一路坐車。在路上,我們看到了油菜花,一簇簇,一叢叢,可愛極了。
來到山門,我見爸爸停了車,并且旁邊正好有許多的油菜花,我十分高興,于是便下車仔細(xì)觀察起來。
這油菜花下部呈清綠色,上端有成簇成簇的.小花,每一朵花里都有三四片花瓣,黃黃的,十分好看;ò曛虚g會包著一些花蕊,這些花蕊上有一兩滴露水,每滴露水都與花瓣所包的露水差不多。再來看看這油菜花的葉子,這葉子同白菜的葉子差不多,大片大片的,綠油油的,可以做一屋子螞蟻避難的船。這葉子上面的露珠尤其是多,一片葉子上有數(shù)百滴露水,有的挨擠在一塊兒,有的好像迷失了路,兩三滴滴在稍遠(yuǎn)的地方,它們好像在呼喚自己的同伴。
如果你用手將葉子一打,那露水便會掉下來,之后上面的葉子上、花上的水就會掉往下一層,這樣一層接一層,景色可美了。
我想去摘一朵看,媽媽連忙走過來制止我。她對我說:“這油菜花不能摘,這里面包含了農(nóng)民伯伯辛勤勞動的汗水著汗水是不可磨滅的。如果你摘了這油菜花,那么就會少一絲收成,油菜花所釀成的有也就沒那么明亮,就好像有宵小在上面留了足跡!
過了一會兒,爸爸又要開動車了,我們趕緊上去。這次我們還來到了一個寺廟,那里面有很多的僧人在念經(jīng),有些信佛教的人們也都走上前去拜拜佛,說拜了可以保身。我們也向這些觀音鞠了三躬。媽媽對我說:”我們院子里有些人聚合在一起去拜拜,如果趕上那一天,就會看到平日里見不到的壯觀景象。
回家的路上,我見到一些廟宇,爸爸說:“這些有傘狀的都是以前皇帝所居住的地方!卑职诌一一給我介紹……
七年級寒假作文 篇4
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的`上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)!
七年級寒假作文 篇5
千年運(yùn)河,百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說,水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往,可我想常州的風(fēng)情也總是離不開水。
運(yùn)河五號前,古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方,與斑駁的老墻相映成趣,午后的陽光透過濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只,揭開了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開鑿的運(yùn)河不像長江那樣壯闊,也沒有黃河那樣的洶涌,運(yùn)河是波瀾不驚的,靜靜的穿城而過,一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非,但不管怎樣,常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來無數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生,居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊,粗糙的手掌握著魚竿,他不在乎能有多少魚上鉤,只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息,順便有個機(jī)會獨(dú)處,單獨(dú)享受陽光亦或靜思己過……或許是累了,他微微垂目,神情悠閑,“歷史對于旁觀者來說是一段故事,對經(jīng)歷者來說是親身的歡笑與淚水。”我想這條河里,有他的.家鄉(xiāng),他的親情,他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,船行到了篦箕巷,我們下了船,踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻,灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年,墻下也曾金戈鐵馬,也曾浴血奮戰(zhàn),而今天的城墻,更像一位白發(fā)蒼蒼,閱歷豐富的的老者,不知是老了還是累了,失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代,飽經(jīng)滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書。說話間,我們遇到了一對上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上,老人拿出相機(jī),對著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門,城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置,他們不想再讓這美景隨著時光消逝。走到城墻拐角處,老人又轉(zhuǎn)過身來,對著頭發(fā)花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻,兩邊邊都是繁華的商業(yè)街,燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展,但卻讓這一座座古跡,這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見……
我愛這千年運(yùn)河,我愛這百年滄桑。
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