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手罷工啦作文（通用121篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的手罷工啦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手罷工啦作文 篇1
媽媽的手時時刻刻都在忙碌著：白天，她們洗衣、做飯、掃地、澆菜晚上，她們輔導、運算、收拾、整理像一臺不停運轉(zhuǎn)的機器。一到冬天，她們就像松樹皮一樣，幾乎每個指肚子都會裂開口子。媽媽叫小主人幫忙，他總是說：這點事兒，你自己做就行了，我的手得做作業(yè)!
冬天的夜里真冷啊，呵一口氣立刻變成霧。她們還得幫小主人洗校服，翻翹的拉鏈割傷了本來就裂開的大拇指肚。手哭了，紅紅的眼淚一滴一滴地冒出來。她們堅持把衣服洗完了又開始包餃子。夜晚，趁媽媽睡得熟，兩只手悄悄地聊了起來。
唉!小主人真不讓人省心啊!嫌棄我們粗糙難看，還把衣服穿的這么臟，像在泥地里滾過一樣;明明看到我都流血了，還哭鬧著明天早上要吃餃子，不然不上學。媽媽的左手長長地嘆了口氣。
對呀!作業(yè)還寫得這么潦草。右手也抱怨。
右手同情地看著流血的左手大拇指，垂頭喪氣地說：這下要好多天才能下水了。
咱們得讓小主人的手罷工一天，讓小主人學會體諒媽媽。左右手異口同聲地說。
我們同意!小主人的兩只手舉了起來，表示贊同，讓媽媽的`手也罷工，讓她們懶散地躺在床上，醒來時洗個澡，做個水療，敷著高級的手膜，聽著優(yōu)美的音樂，也變成細皮嫩肉?
媽媽的手當然不肯罷工。
早餐做好了!你該起床上學了，媽媽先去干活了!媽媽溫和地說。
知道了，知道了!小主人不耐煩地喊。
你不體諒媽媽，我們要罷工小主人的手說。小主人正要起床，卻發(fā)現(xiàn)手黏在床上。好不容易才爬了起來，他氣呼呼地說：沒有你們我照樣過。
他穿著睡衣走到餐桌旁。哇!香噴噴的蒜蓉醬、酸酸甜甜的番茄醬，蘸著媽媽做的蝦餃，最美味了!可是，手不聽使喚啊!小主人咽了咽快流到下巴的口水，只能眼睜睜地看著水餃
他氣呼呼地餓著肚子出門了。手罷工了，沒法拿起鉛筆做作業(yè)，東西丟了不能撿，同學邀請做游戲不能參加，中午累了困了不能蓋上被子睡覺。最糟糕的是上廁所好麻煩，罷工的手硬是不肯復工，小主人費了好大勁兒，才把褲子脫下來
小主人精疲力竭地回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽左右手配合，一會兒炒菜，一會兒洗衣服，一會兒揮動雙手掃地，昨天裂開的口子雖然用創(chuàng)可貼貼上了，可是還滲著血水。
媽媽，你的手都裂開口子了!你辛苦了，我來幫你掃地吧!他拉著媽媽的手，邊喃喃自語邊掃地，咦，我的手竟然復工了?
那雙罷過工的手，從此開始幫媽媽做事了
手罷工啦作文 篇2
手要罷工了。
一問為什么 ，手說：“每次肚子都好吃懶做，還傲慢的不行，而我卻要辛辛苦苦的干活，還一口都吃不成，憑什么？我要罷工！”
手嘰里呱啦的發(fā)起牢騷來：這個肚子不但好吃懶做，還會命令人哩！每次肚子一餓了，就咕咕的叫起來。接著就命令我： “手，去給我做飯，我餓了！”它還命令腿和腳：“你們兩個動作快點！ 我都要餓死了！快讓手去做飯！”就它這樣子，誰愿意給它做飯吃�。课也幌朐偎藕蜻@個無禮的家伙了！哼！它又不是身體的主宰，心才是呢。這個肚子還傲慢著哩！每次肚子吃飽了，我輕輕拍拍它，它就說：“拍什么拍，你知道我是誰嗎？”每當這時我都會想：你以為你是誰，你不就是個好吃懶做的肚子嘛！
手這么想的時候，心都知道。心說：“何必要這樣呢？都是兄弟嘛！”
“說了這么多也不白說，不管怎么樣我要罷工！”手堅定的說。
心說：“可是你得想想，如果你走了，你得不到好處，我們也得不到好處，到那時身體不知會亂成什么樣子。”
“我都說了，不管怎么樣我要罷工，我才不管，我得不得到好處，只要不跟肚子在一起我就心滿意足了。”
“但是……”
心還想說些什么，手就打斷了心：“我不干了，我就是要罷工！”
心無可奈何，手決心已下，心也拿它沒有辦法，只能由著手啦。
手終于罷工了，接著身體就亂了套。
手不做飯菜了，肚子沒有營養(yǎng)補充，餓的扁扁的，可難受了。
身體漸漸變得虛弱了，手也軟綿綿的沒有力氣，抬都抬不起來。
肚子有點后悔了，它想，要是我不這么驕傲的話，手就不會罷工了，身體也不至于成現(xiàn)在這個樣子，我得跟手說聲對不起。
手想起心的`話，也許心是對的，我們都是兄弟啊。
肚子找到手說：“對不起，以前我不該那么傲慢地對你，你回來吧。”手說：“我也有不對的地方，其實我也早就后悔了。”
手重新干起活兒來，肚子對手也很禮貌。手每次給肚子做了香噴噴的飯菜時，肚子都會說：“謝謝！真好吃！”身體漸漸地變得健康起來，手也充滿了力量，無論多么辛苦，手再也沒有抱怨過。
手罷工啦作文 篇3
“你整天都在用我，還不愛護我，整天在我身上亂涂亂畫，畫得丑死了……這還不算，你從來不洗手，讓我整天臟兮兮的，都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工，除非你向我道歉并改掉這些毛病，不然的話我就一直罷工！”手很生氣地對小明說。說完便罷工了，手變得一點力氣也沒有。
你們一定會說：咦？手怎么會罷工？手為什么要罷工？跟你們說吧，這件事起源于手的主人──小明。
小明是個超級的淘氣包。上了小學更不得了，對小明來說，學校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀，鋼筆呀，都能玩出新花樣：小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋，橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈，周圍的同學都被淋了個“落湯雞”一樣……反正學校里所有的禍不是他干的就是他想出來的，總有他一份。但是最慘的不是小明，而是他的手，因為小明不是每時每刻都在淘氣，在不淘氣的時候，他就在手上亂涂亂畫，還不洗手。終于有一天，手實在忍不住了，決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了，下面的故事是這樣繼續(xù)著了……
什么？！小明驚愕地看著自己的手，用力甩了甩手，不，是胳臂，手還是沒有知覺，過了好久，他才回過神來，明白除了道歉可以讓手回來，不然的話都是沒有用的。你知道嗎？小明從來不對人道歉，面對已經(jīng)罷工的手，也只是冷哼一聲：“道歉，沒門！”
你可知道沒有手的不便？小明深有體會！
小明在學校里，忽然不小心跌倒了，因為沒有手，小明只能靠墻站起來，在站的過程中，他還跌倒了好幾次，好不容易才站起來�？上攵�，沒有手想站起來是多么困難��！
小明上語文課時要寫字了，只能用胳臂夾著筆寫，寫出來的`字歪歪扭扭的，像螞蟻爬的一樣。
小明上體育課時，老師讓大家拍球玩，他的手一點也動不了，還沒拍到，球就滾遠了......
�。⌒∶饕幌伦颖粐樞蚜�，發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認真學習，還要改掉淘氣這個毛病。讓同學們沒有想到的是，小明的成績像升國旗一樣慢慢提高，最后，竟然成為了一名優(yōu)秀的學生。小明所有的淘氣都被同學們遺忘和原諒了。
手罷工啦作文 篇4
有位小朋友，叫小紅，她天天不洗手，在自己手上亂涂亂畫，還自以為是，覺得很了不起。每次發(fā)作業(yè)，老師只要見到那只臟手，不用猜，準是她！
天天如此，手覺得很沒面子，也很委屈，為什么別主人家的手都是干干凈凈、白白嫩嫩，而他跟的這位主人卻整天以“臟”為榮。于是呀，手決定再也不干了，他要罷工啦！
第二天早上，小紅一起床，正準備伸伸懶腰�！斑�！我的手怎么一動不動了�！毙〖t驚訝地喊道。沒辦法，她只好用上九牛二虎之力，拖著雙手走出房間。
沒一會兒，麻煩就來了，小紅準備吃飯時，手依舊紋絲不動，氣得她直跺腳，只好把頭埋進碗里，狼吞虎咽地吃起來，結(jié)果呢？吃的整張桌子都是，臉上也粘滿了飯粒，碗同時被打翻在一旁，簡直就像剛剛經(jīng)歷過一場“狂風暴雨”的洗禮。
到了學校，老師布置同學們寫生字。這下完蛋了，小紅的手根本不聽使喚，只好抬起腳來，慢慢一筆一劃地寫著。“哈哈哈……”同學們都笑得：有的滑到桌子底下，有的捂住肚子像個孕婦，有的張著大嘴趴在桌面上一動不動�！澳闶窃谘菪∑穯�？我還不知道你用腳寫字也寫得這么好，都可以上春晚了，你今后干脆就用腳寫作業(yè)吧！”老師發(fā)表了意見。小紅聽著都快哭了，眼淚不停地在眼珠子里打轉(zhuǎn)。
更麻煩的.事兒還在后頭呢！回到家里，媽媽讓小紅刷牙。沒辦法，她只好抬起腳夾住牙刷，搓啊搓……搓啊搓。出來時，媽媽先是嚇了一大跳，然后說：“你洗個澡，怎么像剛跑完一千米長跑一樣，汗流浹背�！�
晚上，小紅一個人跑進房間里大哭起來，對著手說：“要是以前我就知道你的重要性，好好珍惜、愛護，那該有多好，希望你可以原諒我。”不知不覺，手突然自己抬起來抹掉了小紅眼中的淚珠，似乎感受到他的真心悔過。
小紅開心極了，她的手又回來啦。從此，她再也不在手上亂涂亂畫，也養(yǎng)成了勤洗手、講衛(wèi)生的好習慣。
“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的人生跟著改變�！毙∨笥褌�，好習慣從小養(yǎng)成，從我做起，我們的人生將因此變得更加精彩。
手罷工啦作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣從睡夢中醒來，正當我準備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時，我突然發(fā)現(xiàn)：雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了，它們罷工了。
我用盡全身力氣，雙手像是被凝固了，動彈不得。此時的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。
我該怎么穿衣服？我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動起來。不一會兒，我眉頭一皺、計上心來：“手不能工作，嘴巴可以來幫忙呀！”于是我俯下身子，用嘴笨拙地叼起衣服，胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋，悶悶不樂地來到盥洗室，更大的考驗擺在我面前—如何刷牙？無奈的我只能用右腳抓起牙刷，用鼻尖按壓勉強擠出一點點牙膏，湊合著刷完牙，便急匆匆地趕到學校。
隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，同學們用雙手快速地打開書包，取出書本，開始聚精會神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈，打開書包，叼出書本。我與眾不同的動作吸引了同學們的注意，向我投來異樣的目光，還有幾個同學跑到我身旁，滿臉疑惑地瞅著我，好奇地問：“你的手怎么了？”我只能尷尬地微微一笑，小臉瞬間漲得通紅。
到了我平時最喜歡的體育課，老師教同學們打籃球，大家都開開心心地學拍球、運球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角，眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的.身影，心里直癢癢。
沒有了手的幫助，我什么也做不了……
放學回家的路上，我郁郁寡歡，偷偷地問我平日里靈巧的雙手：“你為什么今天罷工了呢？”手怏怏不樂，傷心地回答：“主人你不愛惜我，不僅每天把我弄得臟兮兮，還經(jīng)常使我傷痕累累，我再也不想為你做事了！”我慚愧地低下了頭，小聲說道：“對不起啊，小手，請原諒我，我以后不會像以前那樣對你了�！痹捯粑绰洌液鋈桓杏X雙手微微地顫抖了一下，我試著抬起雙手，提起書包。我喜出望外，激動地大聲叫著：“太好了，手又復工了�！�
從此以后，我一直小心翼翼地使用我的雙手，努力愛護它們，不再讓它們在地上摸爬滾打，不再讓它們占滿墨水，不再讓它們滿身傷痕。
手罷工啦作文 篇6
如果我的手罷工了，那么我的生活會變成什么樣的呢？
如果我的手罷工了，那豈不是我的“世界末日”到了。手罷工了，任何需要手來做的事情都無法做了，無法寫字、無法彈琴、無法洗臉……干任何事情就算我絞盡腦汁，用盡全身的力氣，也無法調(diào)動這雙不著調(diào)的手，而他只會對我的所作所為說一句：“你別費功夫了，沒有我的幫忙，現(xiàn)在你什么都干不了�！卑�！仿佛所有的權(quán)利都在那雙不著調(diào)的手中，令人哭笑不得。
更讓人無法想象的事，我怎么吃飯？不吃飯，又怎么延續(xù)我的'生命？總不能還讓父母喂飯吧！哦！不要，不要，這實在太嚇人了。
我又想，如果我的手罷工了，我背著書包去上學又會怎么樣呢？估計走著走著，書包就會“嗖”的一下掉了下來。我想撿起來，可是，我的手罷工了，我急得像熱鍋上的螞蟻，書包似乎也很生氣，對手說：“手，快把我撿起來，剛才你把我摔的好痛啊！”手卻傲慢地說：“哼！我就不撿，天天拎著你跑來跑去，我都快累死了，現(xiàn)在我罷工了，誰也別想阻止我�！睙o奈，我只好空著手去上學了。
放學回家，我正準備寫作業(yè)，可是，這雙不著調(diào)的手又不聽指揮了。我生氣地喊到：“你這雙臭手，快給我動一動。”手估計剛睡醒，邊打哈欠邊說：“你……天天讓我干這個，干那個，我太累了……”接著，手又呼呼大睡起來。我心中的怒氣已經(jīng)到了頭頂，正想發(fā)火，我的小腦袋對我說：“小主人，你別著急，我來幫你想辦法�！闭f完，腦袋開始指揮著腳拿起我的筆飛速的寫起了作業(yè)。接著，腳又幫我翻書、收拾書包、穿脫衣服……甚至往嘴里吃飯，腳完成的每項工作毫不遜色于手。
就這樣，手徹底成了一個廢物，大家各自干各自的工作，沒人搭理手。手成天游手好閑，長的又白又胖，而手指因為長時間不活動，已經(jīng)捏不住東西了，手自己也覺得非常無聊，他悄悄地找到腦袋，慚愧的對腦袋說：“腦袋大哥，我錯了，我不該認為自己干的活多而罷工，您大人不記小人過，我以后一定聽您指揮，和兄弟姐妹們一起幫助小主人做各種事情�！蹦X袋回答說：“咱們都是小主人身上不可缺少的一部分，咱們要團結(jié)一致和小主人一起成長，這次我就原諒你了，下不為例哦！”手不好意思地點了點頭。
從此，手一直聽從腦袋的指揮，把活干的越來越好，大家也越來越喜歡他，越來越離不開他。
手罷工啦作文 篇7
從前，有一雙手，它有一位淘氣的小主人，叫圓圓。他很不愛惜他自己的那雙手，總是讓自己的手處在過度勞累狀態(tài)。
有一天，圓圓正在興頭上忙著打游戲的時候，他的手懇求著說：“小主人讓我休息一會兒吧！”話音剛落，圓圓就堅決的說：“不！我還要再玩一會兒�！�
過了10分鐘后……圓圓的手再次央求著說：“小主人求你讓我休息一會兒吧！”圓圓說：“不！你別吵！我還要再玩一會兒。”
就這樣，又過了20分鐘……圓圓的手生氣的說到：“快讓我休息！”看到已經(jīng)生氣了的自己，雙手本以為圓圓會停下來讓自己休息，結(jié)果卻恰恰相反。
圓圓感受到了雙手的氣憤，便十分不耐煩的說：“不！我不要！你給我閉嘴！”說罷，又變本加厲的玩起游戲來。這時圓圓的手再也忍無可忍的說：“好！我從現(xiàn)在開始罷工啦！”
隨后，圓圓的手就再也不動了。而圓圓卻并不在意，自己嘟囔著：“大不了就不玩游戲了，有什么了不起，沒有你我照樣會過的很開心！”
這時剛好圓圓的媽媽煮好了香噴噴的飯菜說：“圓圓來吃飯啦！媽媽去工作了，記得把作業(yè)寫了��！”圓圓一口答應道“好的媽媽�！笨墒撬男睦飬s慌了神，七上八下的。“沒有雙手我可怎么吃飯�。]有雙手我還怎么完成作業(yè)��！”
現(xiàn)在圓圓才意識到雙手的罷工給他帶來如此多的'麻煩，他這才意識到雙手的重要性，才想起雙手的好�？墒菆A圓的手已經(jīng)罷工了，所以他現(xiàn)在什么事也做不了了。
圓圓瘋狂的想要怎么辦才好，最后終于想到一個最好的辦法，那就是讓手復工�？蓤A圓心里又糾結(jié)了，想：“不行，不行，這樣回去求他多丟人�。】蛇@個不行那個不行，算了，今天不吃了，作業(yè)也不寫了�！�
然而時間卻不會顧及圓圓有沒有餓肚子，有沒有完成作業(yè)，它一直在不停的流逝著。而圓圓越來越餓，他基本上要餓瘋了。
圓圓受不了了，于是對自己的手說：“小手��！對不起，我不應該說你的，請你原諒我吧。”圓圓的手本不想這么輕易的原諒他，可又想：“要是圓圓餓出個好歹，自己也不好過呀！既然圓圓知錯了我就復工吧！”
后來圓圓的手就動了起來，他們和好了，從那以后圓圓有節(jié)制的使用自己的雙手，從不讓他勞累，他的雙手也再也沒罷過工，他們和諧快樂的相處著。
手罷工啦作文 篇8
軍軍是個勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒有一丁點兒偏愛，右手終于受不了了。
夜深人靜的時候，右手悄悄蹭到左手邊，說：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛你呢？真不公平�！弊笫终f：“那是因為你命苦呀！誰讓你是右手呢？”右手見左手滿臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說：“從明天開始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽光灑進軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备愀獾�.是，上個月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無法忍受的聲音。評委捂著耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來。軍軍的哭聲讓左手聽見了，左手不好意思地對右手說：“你快回來吧！我再也不偷懶了！”說完，軍軍發(fā)現(xiàn)右手真的回來了，軍軍高興的跳了起來……
手罷工啦作文 篇9
今天，我寫作業(yè)寫到晚上九點，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會寫到這么晚。
“啊!我終于寫完了，”我叫道，說完，我就跑到房間睡覺了。在夢中，我聽到我的一雙手好像在跟我說話，它們說：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時候還在我身上畫畫呢!今天都是因為小主人的媽媽說明天帶她去玩，不然，我就不會那么累!”
我聽見了，想：它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著說：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星�！�
我聽了，想：這可不行呀，我的'手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們早變成了天上的星星，我對著星星說：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話它們就是不聽，飛得越來越高，最后離開了我的視線。
第二天早上，我起來時，家人看見我的手不見了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶旁響起了小鳥的叫聲，我醒了，看見手還在，就松了一口氣說：“我下次不會在手上亂涂亂畫了!我要好好保護我的手!”
手罷工啦作文 篇10
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因為手只想為愛勞動的人干活，而不想為懶惰的人干很多活。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因為人們的'科技非常厲害，有智能機器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯。”他就拿著勺子，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家。”機器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文 篇11
在一個漆黑的夜晚，我做了一個夢，我的手，罷工啦。第二天早上起來，我的夢實現(xiàn)了，我的.手動不了了，手成了個拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來我兩分鐘就能穿好衣服的，但因為手罷工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，唉聲嘆氣的對我說："寶貝，爸爸媽媽的手罷工了！媽媽只給咱們熱了幾個豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進了嘴里。吃完早點，我背起書包就去上學�？烧l知，司機師傅的手也罷了，公交車司機也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學校不遠，我一路飛奔向?qū)W校�？墒�，怎么都跑不到學校，反而跑遠了，越跑越遠……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點事都沒有，我高興的親了親我的手，原來，那是場夢�。�=
手罷工啦作文 篇12
有個小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現(xiàn)雙手不聽使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應他，于是小男孩焦急地問：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問，手不耐煩了，終于說話了：“因為我每天干活很累卻沒有報酬，還起滿了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒有辦法，他無奈地跑過去給媽媽說出了自己的苦惱，媽媽聽后告訴他：“我可以幫你，不過你得想想怎么讓手以后怎么工作起來”�！昂玫模瑡寢��！笨肆隙ǖ钠诖�
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過她是多么想讓手回來工作��！克力想到如果手再能回來工作，我一定好好珍惜，想著想著克力傷心的'流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著本來就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現(xiàn)手又可以做想做的事情了，他開心極了！
手罷工啦作文 篇13
有一天，我坐著飛船來到了一個神秘的國度，我看到這里的人做什么事情都是用機器人來幫忙。這里的人還很熱情，也給我送了一個機器人。
第二天，我懶洋洋地從床上爬起來，準備穿衣服的.時候。那個機器人說：“我來幫你穿衣服�！蔽揖驼驹谀莾海瑱C器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙，機器人就會帶我去浴室刷牙。
我去上班的時候，機器人就會變成一輛跑車載著我去公司。來到公司，正當我要打開電腦工作的時候，機器人又開始動嘴說話了：“主人，我來幫你工作�！本瓦@樣，我過著無憂無慮的生活，無論做什么事情都有機器人幫忙，我特別享受這樣的生活。
后來，我的手就不聽使喚了，慢慢地，我的手開始退化了，包括其他人的手都在消失，成了一個怪物。我大聲地喊道：“我不要成為怪物，我不要成為怪物�！�
過了好一會兒，我從床上起來，滿身都是汗，原來只是一場夢，真是虛驚一場��！
人們不能依賴機器人，手是我們必不可少的東西，什么都不可以替代它。
手罷工啦作文 篇14
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著時，忽然聽到有人正在竊竊私語。我堅起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現(xiàn)：原來，是我的手指頭在說話！
大拇指無奈地說：“小主人老是咬我，現(xiàn)在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說：“唉，小主人也太不愛惜我了，每次上學放學，她都把沉甸甸的書包掛在了我的身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的'身上亂涂亂畫，有一次還把我全身都畫地黑黑的，說我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉刷牙，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來到餐桌面前，難準備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學校，同學們看見我蓬頭垢面，而且還穿著睡衣的樣了，都笑得直不起腰來，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個時候，我被驚醒了，原來這是一場夢！不過我也明白了一件事：要多洗手，愛護手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工啦作文 篇15
有一天，右手驕傲地對左手說：“左手，你能干什么？我什么都能干。”
左手謙虛地說：“我能”
左手還沒有說完，右手就打斷它說：“我就知道你什么都不會！”
“你何必這樣說呢？”左手和藹地說，“我們還是和睦相處吧！我們生來就是幫助主人的，有什么可吵呢？”
“住嘴！”右手憤怒了，“你怎么敢和我相提并論！”
從這天起，左手不再理會右手。
一天，小主人在學校上學。老師讓我們把小手放好，不要動來動去，摸來摸去�？墒牵笫稚鷼饬�，它就是不聽。一會摸橡皮，一會拿尺子，還在抽屜里摸了又摸。害的小主人被老師批評。
晚上，小主人回到家里看書，由于左手沒有扶好書本，風一吹就吹翻頁了，害得小主人要重新翻頁。
刷牙時，左手沒拿好杯子，把水灑了一地，還灑到了右手和主人的.衣服和褲子上。
小主人勸右手說：“你還是跟左手和好吧，向它道個歉�！�
右手覺得有道理，對左手說：“對不起左手，我以前不應該嘲笑你，我知道錯了。”
左手說：“沒關(guān)系右手，我們友好相處吧，一起分工合作，服務好我們的小主人。
手罷工啦作文 篇16
有一位小主人，他有一雙手和一個胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的'，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動了，忽然想起了罷工這個念頭，就把自己放在主人的口袋里，動也不想動彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關(guān)鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因為我整天給你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活。”
第二天，手發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對手說：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來，所以你只能給我提供食物，這樣一來，對大家都有好處�！�
手覺得胃說的很有道理，于是，它開始了干活，現(xiàn)在，胃吃的飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來的模樣，大家又回到了平常的日子里，過著美好的生活。
手罷工啦作文 篇17
小剛是個愛咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學都交了，就差他一個人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語課了，英語老師上完課，用多余的時間叫全班同學抄十個單詞四遍。小剛又不能寫字了，因為他的手在動來動去，一會兒把橡皮切成好幾塊，一會兒把尺子弄斷，一會兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學們聽見這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著肚子笑著說：“太好笑了�！庇械�'笑得直不起腰。英語老師聽見了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現(xiàn)小剛一個字也沒寫，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒牵傉鄢鰜淼木筒皇切“淄�。
放學了，小剛回到家，嘆了一口氣說：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫一下字啊�！笔终f：“好吧�！�
小剛終于又可以寫字了。
手罷工啦作文 篇18
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著自己的手，說：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實氣死我了！”說著還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開了口說：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開玩笑，所以就沒把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現(xiàn)了自己的手不聽使喚了。想做一會兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了。“去打籃球吧！“丁丁自言自語地說�？傻搅嘶@球場上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們?nèi)⌒α恕?/p>
丁丁實在受不了了，他求道：“手��！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開心地說：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話，我就可以回來繼續(xù)做你那雙靈巧的'小手，你能答應我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學習不在貪玩了�！倍《〖t著臉羞愧地說。
從此以后，小主人丁丁變成了一個好學的孩子。他的手呢？當然是幫著他取得更好的成績了。
手罷工啦作文 篇19
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來他是一個愛咬手指的孩子。可是他咬得太厲害了。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長出來的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說道。
就這樣，丁丁的.手開始罷工了。
丁丁想寫作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)右手紋絲不動。無論他怎么用力，怎么使勁都沒用！
“唉，這真舒服呀！”右手開心地說�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說的對�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時，媽媽覺得他有點不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫(yī)院，醫(yī)生說：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒辦法了�！倍《÷犃藝槈牧�。兩只手聽了卻高興極了。
經(jīng)過這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長出新皮了，它們再也沒有罷工過了。
手罷工啦作文 篇20
一天夜里，手指家族開了一個會，拇指氣呼呼地說：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來沒有享受過，這太不公平了！”食指說：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的`氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說：“還有耳朵呢！它能聽到一切美妙的聲音�！睙o名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無聞的�！毙∈种赴l(fā)出細細的聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說：“從今天開始我們罷工了，你們自己解決吃飯問題吧。”說完手軟軟地躺在那里。
又過了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫(yī)生說：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f：“我雖然吃到了味道，可我把營養(yǎng)給了全身，并沒有獨自享用�！贝竽X對著手說：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽了大家的話慚愧地說：“我們太自私了，下次不會這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_始辛勤地勞動了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工啦作文 篇21
我們班小強是一名調(diào)皮的學生，他的手總是很臟，因為他從來都不洗手。今天正好有一節(jié)體育課，老師一讓同學們解散，他就又去，做危險的事情，不料，他的手摔傷了，手現(xiàn)在開始宣布：“我罷工啦！”
手罷工的這幾天，給小強帶來了許多的.不方便。
小強早上起床，因為手摔傷了，所以只能用嘴叼著衣服，雖然他把衣服穿上了，但是這樣很難穿。
小強來到了學校，老師讓寫作業(yè)，可是小強正好傷的是右手，所以他只好用左手寫字，小強用左手寫出來的字特別難看，老師剛一看就批評了他。
老師又讓讀書，小強只好用左手指著字，右手扶著書，老師看見小強讀書的姿勢不對，就又批評了小強。
放學了，老師讓收拾東西，準備放學，小強因為右手傷了，所以只能用左手收拾東西，同學們都收拾完了，可小強卻還沒有收拾好，等他下樓的時候，全班同學都站在那兒等著他一個人，老師又對他說：“以后收拾東西一定要快一點，不然全班同學就都走不了�！�
這幾天小強都是這樣，每天都被老師批評，而且每次放學的時候都是最后一個下樓。
手罷工啦作文 篇22
一天，手協(xié)會的成員們都聚在一起開緊急會議。會長義憤填膺地說：“最近新冠肺炎疫情這么嚴重，人類還不注意衛(wèi)生，不好好愛惜我們，看來是得出絕招了，我們罷工一天！”
第二天一大早，人們從睡夢中醒來，突然發(fā)現(xiàn)自己的雙手罷工了，都大驚失色。雙手一動不動，人們無法正常吃飯，只能伸長脖子，張大嘴巴去吃。學生在寫作業(yè)時也感到頭痛不已，由于不能握筆寫字，他們只能咬住筆桿，慢慢地寫字。結(jié)果，他們把字寫得歪歪扭扭，讓人難以辨認。
手動不了，工廠都停工了，商場也倒閉了，連便利店都關(guān)門了。那一天，社會癱瘓了，大家只能讓一些撿垃圾的人用腳撿，讓一些殘疾人熟練地用腳干活�？梢淮蟛糠秩巳匀粵]法正常工作，正在醫(yī)院接受的治療病人也崩潰了，因為醫(yī)生的雙手動彈不得，就無法給他們治療了。
到了第二天，手協(xié)會的`會長去和人類的代表談判，人們這才意識到自己的錯誤，并保證以后會好好愛惜雙手。于是，會長跟成員們說：“想必人類已經(jīng)吃盡了苦頭，意識到了自己的錯誤。今天大家開工吧！”就這樣，手開工了，一切都好轉(zhuǎn)了。
大家一定要記得愛護自己的雙手，否則后果不堪設想。
手罷工啦作文 篇23
有一天夜晚，人們都進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。手家族卻聚在一起開會。它們抱怨著自己整天都在幫著人類干活兒，卻從來不受重視，還經(jīng)常身受重傷。于是，手家族決定離開人類，連夜逃跑。
第二天，人類發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，都大驚失色。孩子們可悶壞了，沒了手就不能打游戲，玩玩具了；大人們也很苦惱，沒了雙手，還怎么洗衣做飯，好好工作，照顧家人呢？
不過，一群孩子聚在一起大開腦洞，想了好多辦法。第一個辦法是用嘴巴銜住黑筆寫字�？墒�，一個字兒還沒寫好呢，牙齒就一顆一顆地掉了下來，疼得他們哇哇大哭。第二個辦法是把筆粘在手臂上寫字。但手臂總是不聽使喚，把紙張畫得亂七八糟。孩子們只好放棄了。
大人們也沒閑著，大家都覺得沒有手是萬萬不能的，便到處找起手來�？墒旨易宥阍谑蛛[蔽的'地方，他們一時半會兒都找不到手。
就在這時，手家族主動派出了一個代表，跟人類說：“你們不愛惜我們，常常讓我們傷痕累累，所以我們才會用罷工來懲罰你們。不過，只要你們?nèi)祟惐ＷC以后好好愛惜雙手，我們就會回來。”人類答應了。
從此，人類非常愛惜自己的雙手，手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文 篇24
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔心上學遲到，沒吃早飯就出了門。到了學校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學們抄課文，這時手被吵醒了，聽說老師又要讓學生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的`臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的砍它，它才得寸進尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工啦作文 篇25
軍軍是個特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學習、做卷子，所以拿筆的右手就會十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒有一丁點偏愛，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的.時候，它們倆聚在一起，右手對左手說：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛護有加！”
左手卻懶洋洋地說：“那也只能怪你命苦呀！誰叫你是右手。”右手看左手那副滿不在乎的樣子，心中不是個滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說：“從明天開始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說：“我的右手是怎么回事？怎么不聽使喚了呢？”一個月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過了初賽、復賽，今天下午就是決賽了，現(xiàn)在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開始了，可是當軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個！”比賽結(jié)束了，軍軍名落孫山。看著軍軍哭喪著臉，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工啦作文 篇26
自從人類誕生以來，手一直默默地為人類服務。可是有一天，所有的.手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類怕不怕呢？不怕！因為，人類有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會給你送來衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過來，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著高檔的服務。
你走出門口，機器人就會變成智能汽車，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說一聲“送我上學”，智能汽車就會把你安全地送到學校。
放學了，你要去購物，智能汽車把你送到超市后，又變成機器人跟著你，幫你拿東西。要付錢了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統(tǒng)，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類就這樣依賴智能機器人了，不需要動手做任何事情。后來手和腳慢慢地退化了，所有將來的人類只剩下一個腦袋和一個肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工啦作文 篇27
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺得有一點兒冷，睜開眼一看，天哪，我竟然飛起來啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現(xiàn)：原來是我的'兩只手在作怪。我還聽到它們倆聊天：“走，咱們?nèi)ハ礋崴��！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機會，用腳一鉤，鉤到了門把手，手還沒碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續(xù)睡覺。
下午，我正準備寫作業(yè)�？墒牵瑒傋弦巫�，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動也不動，怎么也抬不起來。這時，左手說：“你每天在小區(qū)里玩沙子，都用冷水洗手，還沒有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒洗干凈。”右手說：“是啊，是啊，從來都沒用熱水洗過手，而且很久沒剪指甲啦，害的細菌都跑來找我們搭窩了。”“對了，如果飯前飯后不洗手，還會把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了。”
“哇，不要罷工啊！”我大哭起來。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場夢�？磥�，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。
手罷工啦作文 篇28
吳迪是一個特別聰明的小男孩，每天要做很多很多的作業(yè)，光是口算題卡就有一個書架。
有一天，他為了快點寫完作業(yè)，他用手居然寫出了“180邁”的速度，突然“呼哧”一聲，作業(yè)本被劃破了，他的右手也不能繼續(xù)完成它的任務——手！罷！工！啦！
掃興的“無敵”在沒有右手的幫助下，他只好“啟動”了左手，可是左手一點也不靈活，寫的作業(yè)總是龍飛鳳舞的。
他因為此事苦惱了一個月。
苦惱了一個月后，他發(fā)現(xiàn)苦惱是沒有用的，有一些事是必須靠自己解決的�？墒�，怎樣才能讓手重獲“自由”呢？
他因為此事又苦惱了一個月。
這種苦惱終于引起了長輩的注意。媽媽說：“如果一個人連續(xù)工作十天十夜，就會暈倒的'�！眳堑嫌行]聽懂。爸爸趕快講解到：“呃……你媽媽的意思就是：你的手……雖然現(xiàn)在用不了……不對，你雖然可以長期寫作業(yè)……也不對，你寫作業(yè)的時候得適當?shù)摹菹⒁幌�。”吳迪終于聽明白了。
這天，爸爸媽媽帶吳迪出去玩，吳迪高興得像小鳥一樣�；丶液�，他的手重獲了“自由”，而且比以前還要好用呢。
吳迪再也沒有讓手罷工過，因為他每天都要適當?shù)匦菹⒁幌隆?/p>
手罷工啦作文 篇29
我有一雙調(diào)皮的小手，有一天，突然我的`手沒力氣了!我有氣無力的嘆了一口氣，奇怪地說我這雙手怎么啦?突然手說話了你這么調(diào)皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽到了嚇一跳，急忙說：別別別，我以后保證不調(diào)皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說：這是你說的啊，男子漢不準騙人!我說：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時我也感覺手非常痛。真是得不償失啊!
過了一會兒，手清醒了，我也感覺不痛了。
手非常生氣地說：怎么你想打死我嗎?你說話不算話，我不管，我現(xiàn)在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個打了勝仗的將軍變成了一個求饒的敗將，我誠懇地說到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調(diào)皮了。
手罷工啦作文 篇30
今天晚上，我躺在床上，突然聽到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說話。我簡直不敢相信自己的眼睛，右手說：“每天幫主人寫字，我才是最厲害的！”左手說：“不對，主人寫字的'時候，我?guī)兔Π粗咀樱也攀亲顓柡Φ摹?/p>
他們吵啊吵。越吵越來勁。最后都快向我說話的時候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽見。兩只手問我，小主人，誰才是最厲害的？我想了一會，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無二的�！甭牭搅诉@些話，手可開心了！心想：我是獨一無二的，我可真厲害！
過了一會兒，手又問道：“什么是獨一無二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個你，沒有人會像你一樣棒。
右手又生氣地說道：“我得幫你寫字，弄得滿手都是墨汁。握筆的時候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說，“我一定會小心的。”
第二天晚上，我靜靜地等著，卻沒有聽到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續(xù)和我說話。
手罷工啦作文 篇31
從前，在一個遙遠的地方，有個叫“Z”的國家，這個國家的人天天都只能靠著手工過日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們在一個無人知道的角落里舉行了一場會議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時間都沒有，你看腿多舒服，天天就走一會路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞�！绷硪浑p手發(fā)話了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的`生活，一個聲音從坐位上傳來，所有的手異口同聲說：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們?nèi)スぷ鲿r才發(fā)現(xiàn)手居然罷工了，農(nóng)民沒有了手連飯都吃不了，老師沒了手也上不了課，公務員不能上班，生活過得比之前還累。
國家的國王見大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說：“你們在每一個月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來吧，一雙雙手說：“可以回去，因為太好不用再辛苦那么多，還有假期呢！”一雙雙手不但很開心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒有罷過工。
手罷工啦作文 篇32
一天早上，我正在寫作業(yè)。突然聽見我那雙勤勞的手嘆了一口氣說＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實在太虧了。從現(xiàn)在開始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來的罷工不動了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的手說＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問�。⒛请p手得意地對我說＂誰讓你整天隨意用我來干活，除非你讓我休息一會兒。＂我心里想，手是我自己的。過一下子，你就會乖乖的聽我的話，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著不知不覺中午到了，我肚子餓了。來到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動，我失落的干瞪眼�？粗埐酥绷骺谒一氐搅朔块g躺在自己的床上想到了一個成語，就是畫餅充饑，剛想畫的時候才想起手還在罷工咧�，F(xiàn)在的.我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說＂小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話音剛落。發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了。
手罷工啦作文 篇33
在一個鴉雀無聲的夜晚，趁著主人入睡了，家家戶戶的人他們的手紛紛討論起來了。
有的說：“人類也真是，別人擰不開瓶蓋的時候，他說，我來幫你吧。實際上，他不過想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結(jié)果弄得我可疼了！”
有的說：“人類真自私，自己發(fā)脾氣的時候，就咬我，我真的好痛！”還有的說……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應道：“對呀，誰讓人類總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時，可雙手不聽指揮地跳起舞來。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽到小女孩的.喊聲，急忙跑過去。女孩一邊跳舞一邊說：“你怎么也在跳這個舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽指揮了！
他們找到了最有名的科學家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽指揮了。不過他之前發(fā)明了一個寶貝：不論什么語言，都可以翻譯成人類的語言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來到一個寬闊的地方，周圍的人聽說都圍了過來，巴克特問手：“你為什么不聽指揮了？”
手把心里話都告訴了巴克特，人們聽了立馬說：“原來是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷工啦作文 篇34
一天早上，我發(fā)現(xiàn)我的手罷工了，連一本書都拿不起來，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱]事。無奈之下，媽媽只好帶著我去醫(yī)院檢查�？舍t(yī)生卻說我的手沒什么大礙，也檢查不出個所以然，媽媽只好帶著我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時候，媽媽只能喂我吃。在學校上課的.時候，也寫不了作業(yè)，只能讀書。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書包都不能整理了……
這種可怕的生活持續(xù)了三天，晚上我躺在床上睡不著，突然聽到了一陣說話聲�！昂昧耍覀兊亩燃僖苍摻Y(jié)束了，現(xiàn)在我們該回到主人身邊了，不然主人會遭殃的。”小拇指說道。我聽到了它們的話，生氣地問：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工��？你們知道這樣給我的生活帶來了多大的不便嗎？”
“因為你太不講究衛(wèi)生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細菌，讓我們和那些細菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個教訓，因為我們喜歡愛干凈的主人�！笔种競兤咦彀松嗟卣f到。
聽了它們的話以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個講衛(wèi)生的孩子。
手罷工啦作文 篇35
小明是個愛彈電子琴的男孩子，可他的右手最近罷工啦！
有一天，左手說：“右手，你可真累！你看我，不用干那么多的活。”右手一聽，火冒三丈，說：“你整天沒事干，我從今天起要罷工，我不再做事，看你怎么辦！”
于是，隔天開始，小明就感到右手沒力氣，他傷心得要哭了。因為過幾天，他就要去比賽了。右手得意忘形地說：“左手，怎么我一罷工，你就忙得團團轉(zhuǎn)，像只無頭蒼蠅，太搞笑了。哈哈……”左手不回答，繼續(xù)幫小明做事。
過了幾天，小明要去比賽。到了那里，右手就開始不聽使喚。比賽開始了，小明奏響了輕快的'曲子�？墒怯沂植桓苫睿虼诵∶鞯昧俗詈笠幻�。小明放聲大哭起來，兄弟倆不約而同地幫小明抹眼淚。右手不好意思地說：“小明、左手，我對不起你們，我太自私了。小明，我害得你沒辦法得第一名。左手，我也不應該整天不做事，使你更辛苦。你真勤勞，我要向你學習！”小明和左手聽了，笑著說：“沒關(guān)系，你能認識到自己的錯誤，我們也就原諒你啦！”
這件事告訴我們，做人不能自私自利。
手罷工啦作文 篇36
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開了他那不講道理的壞習慣，哦！皮皮的壞習數(shù)也數(shù)不出來！
皮皮不喜歡寫作業(yè)。你看！他正在外面開心的在玩呢？媽媽看見了，連忙跑下樓，瞪著眼眼，挑起眉頭，看著正在玩的皮皮，就問道：“今天難道沒有作業(yè)嗎？快回家寫！”只見皮皮大聲回道“寫作業(yè)有什用！還不如玩。”
皮皮更不愛惜自己的手。你再看那滿是鮮血的手是誰的？啥！那就是我們的皮皮！不愛惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們?nèi)フ�，我們的主人好壞呀�?/p>
不愛惜手的皮皮不只不愛惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的'手在桌子上一直打，打了很多次時小手大聲說道：“停！”于是手就不動了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現(xiàn)自己的手不動了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見了！而且還把手為什么不動告訴了他。皮皮想了一會終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。
從此，小手和主人再也沒有傷害小手了！
是呀！勞動才是最美的，人的價值必須靠雙手去創(chuàng)造。手認識自己的巨大價值后，再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇37
早上從我的小床起來，發(fā)現(xiàn)有點不對勁，但說不出來！等我刷牙的時候發(fā)現(xiàn)手像鋼鐵一樣動不了了，我用力將牙刷放進嘴巴里，但還是不行。我只好去吃早飯了，剛準備吃一根玉米，我的手卻伸向包子，我只能把包子吃了，我準備再吃些其他東西的時候，我的手卻又動不了了，沒辦法，我忍著沒吃飽的肚子去上學了。
第一節(jié)課是語文課，我的手非把數(shù)學書拿出來，還將書向老師身上扔過去，可憐的我被罰站了一節(jié)課。
第二節(jié)課是數(shù)學課，老師讓我用粉筆在黑板上解答數(shù)學算式，結(jié)果我在黑板上畫了一只很大的卡通小白兔，逗得下面的同學哄堂大笑，悲慘的我被老師罰寫五道數(shù)學題。
第三節(jié)課是美術(shù)課，我的手竟然把畫筆隨便扔，還在一個同學臉上畫了一只丑不啦嘰的大烏龜，傷心的.我被老師趕出了教室。
下課的時候我正準備喝一口水，結(jié)果我的手卻將水潑向女同學，老師這次是真的生氣了，讓我把家長給叫到學校來，我嚇得面如土色。突然，我聽見一個熟悉的聲音：“起床啦！不然就遲到了。“我睜開了眼睛，原來是場夢啊！
手罷工啦作文 篇38
夜深了，小主人睡著了。這大半夜的，人們都休息了，是誰在說話呢！原來是右手弟弟。
哥哥，你說咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的'一部分嗎？右手弟弟又說道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認識到自己的錯誤，好讓他及時改正。右手哥哥又開始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說。這一夜就在這倆兄弟的談話中過去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學校，小主人想做筆記，可手抬不起來，老師就說他懶，不想做筆記。考試了，小主人想寫卷，可手還是不能動，寫不了，同學就嘲笑他笨，題都不會做。
這一天結(jié)束了，小主人不是被老師說，就是被同學嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著心疼，便說：你要是不再咬指甲并愛護我們，我們就復工。小主人聽了，立馬說：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛護你們。
第三天，左手和右手都復工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛護自己的手了。
手罷工啦作文 篇39
嗚嗚。我靈活的運動器官手罷工啦！想知道手為什么會罷工嗎？跟著我回到三十分鐘前吧！
我信心滿滿地去參加第29屆鋼琴比賽，誰知在彈的過程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚。回家后，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無動于衷，眼睛只能看著，鼻子只能聞著，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰也達不到誰的`目的。
經(jīng)過發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說：對不起，手，我們不能因為一次小小的過失，就抱怨你。我們是一個整體，不能起內(nèi)訌。鼻子慚愧地說：我們應該團結(jié)起來，幫助小主人。手說：沒關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說：好的！
我知道了眾人種樹樹成林，大家栽花才香的道理。
手罷工啦作文 篇40
小明不愛寫作業(yè)，每次都是最后一個交作業(yè)的人。
不講衛(wèi)生，每天吃飯的時候媽媽都會喊他幾遍去洗手，但他總是對媽媽的`叫喊無動于衷。
好朋友來家里玩，每次都是因為玩游戲而大打出手，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實在忍無可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動一動；去刷牙，他們根本舉不起來；去吃飯，他們也不干了；去寫字，手還是不動，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團團轉(zhuǎn)。手生氣地說：小明我們真是受夠你了，你白長著一雙手，不愛做作業(yè)，不講衛(wèi)生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現(xiàn)在開始我們罷工了！
小明聽了，想了想以前做的事，心想：它們說的話多有道理�。∷麘M愧地低下頭，向它們誠懇地承認錯誤，下定決心要讓自己的手變得愛學習、勤快、衛(wèi)生、有禮貌起來。
從此，小明改變了自己，每天第一個交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工啦作文 篇41
昨天晚上我做了一個夢，手罷工了吧。我的手真成了一個小拳頭，手上的手指也看不見了。
第二天我醒來了，我的手真的沒有了，跟昨天晚上的夢差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現(xiàn)在我穿衣服要十幾分鐘。當我把衣服穿完的'時候，我一出房間門沒看到早飯，媽媽說：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說好！當我們要走出門的時候，我們要用一雙手握住，把鎖轉(zhuǎn)一圈才能開門。
我們來到了飯店，看見了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個菜都很難。過了很久，菜弄好了，我們吃個飯都很難。只能直接用嘴去咬，結(jié)果一頓飯吃完，滿臉都是返飯粒。真是太臟了。沒辦法，又去洗手間洗。過了一會兒才弄好，上學馬上要遲到了！
我連忙跑到學校，我跑哇跑哇，終于跑到了學校。可我到了學校里我已經(jīng)遲到了。
這時候我醒來了。爸爸從客廳來到了我的房間，這時我才知道剛剛是做了一個夢。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛護自己的身體，珍惜自己的生命，因為少了哪樣都不行啊。
手罷工啦作文 篇42
從前有一個小男孩，他剛起床就發(fā)現(xiàn)手動不了了，于是他用牙齒咬著小衣服，艱難地穿了衣服走出房間。
爸爸媽媽看見他的樣子，覺得很奇怪。媽媽端出了他最喜愛的巧克力湯、面包和愛心餅干�？墒撬瓷先ニ坪跣氖轮刂兀�是愁眉苦臉的。媽媽問他：你怎么啦？說出來給我們聽聽。我的手罷工了！媽媽嚇了一跳，爸爸也特別驚訝。小男孩坐在椅子上像小貓小狗一樣，輕輕的用舌頭舔著巧克力湯。他的手突然控制他的'身體，打開了電視機，新聞聯(lián)播正播放著很多小朋友的手都罷工了。他的小手突然說話了，你每次都不認真寫作業(yè)，搞得我經(jīng)常受批評，所以我再也不想做你的手了！可是小男孩覺得并不是那樣的，他爭辯道，明明是你拖了我的后腿。他的手并不生氣，不緊不慢地說道：我只是你身體的一部分，當然是你在控制我，而不是我在控制你。他想了一下，覺得手說得有道理，心里的苦悶也漸漸消散。于是他心平氣和地說：對不起小手，我不應該這樣對你，我會端正態(tài)度的。
從那以后，他認真對待每一項作業(yè)，小手再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇43
有一天，主人把手給燙傷了，哎呀，真疼！手心里在想：干嘛把我放進燙水里��！主人眼瞎了么？手又想，不行，這樣下去的話，那我就要傷痕累累了！于是，手向長官大腦寫了辭職書，大腦鄭重地和手說：你可是人很需要的部位，你可是手沒聽完，就跑開了。這可不得了了！主人沒了手，干什么都很困難，寫字寫不了，吃飯也只能用嘴啃，跑步時，重心不穩(wěn)，摔了一跤又一跤！簡直是丑態(tài)百出！可是，盡管大腦長官和頭腳以及其他小伙伴一直焦急地等著手回來，可是遲遲不見手的蹤影。
有一次，主人又摔了一跤。終于，主人忍不住哇哇大哭起來，一邊哭一邊說：我保證再也不把手燙傷了！手，快回來吧！大腦長官更著急了！他馬上給手打了個電話：手，你快回來，小主人他他手這時才知道主人沒有他吃了不少苦！心想，雖然主人有時不太愛惜手，經(jīng)常讓手受傷，但是我獨自離開也是不好的'行為，缺乏整體感。于是，他十分慚愧地說：我會回來的！說完，他馬山啟程回到了主人身邊。主人破涕為笑，說：手，你終于回來了！手說：主人，我們是一個團結(jié)的整體，要互相愛惜、互相體諒。今后，我再也不會離開你了！
手罷工啦作文 篇44
小冬是個不講究衛(wèi)生的孩子，每次玩耍的時候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實在忍不住了，就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業(yè)哩！吃飯的時候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的結(jié)果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學校，寫字時筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時，小冬突然意識到?jīng)]有手的`生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說：親愛的小手，對不起，我之前不應該糟蹋你，你繼續(xù)給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛(wèi)生，愛護我，我就繼續(xù)給你服務。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護手。
手罷工啦作文 篇45
在嘟趣小區(qū)中，有一個小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開交。他煩學校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時候會煩自己！別人遇見煩煩，都說：“唉，真倒霉會遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過去，“啪！”沒打著蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動，煩煩才想起，手罷工了。最苦的'還不是這個，當他想拿東西吃時，手不肯，只得餓著。當玩具被弟弟搶去研究時，他也只能呆呆的看著。你別覺得“研究”這詞聽著不錯，其實弟弟是將玩具扔來扔去，有時還會咬上一口。晚上上床睡覺時，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說：“對不起手兄弟，我那時還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽他這么說呢，很高興的說：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工啦作文 篇46
每天，我都會用手做很多事情。如洗臉，寫字，拿書本用。我可喜歡手了。
一天上英語課時，老師讓我們在書上寫on，in，under這幾個單詞的用法的筆記。可我才寫了一個單詞，手就不動了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個單詞寫下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動。就在這時，小紅拍了我一下，對我說：“你知道為什么手不聽你的使喚嗎？”我說：“不知道哇�！毙〖t說：“我告訴你吧，因為你的手罷工啦。”“為什么罷工呢？”小紅說：“我也不知道，你還是去問手吧�！�
我跑到我的`小房間里，悄悄的問手，“你為什么罷工呀？”“因為你每天上完廁所不洗手，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實在忍無可忍，所以我罷工了�！薄芭叮俏乙院蟛贿@樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續(xù)三天沒有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂茫谎詾槎��！�
第二天，我的手又恢復了正常，開始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學習哦，要做一個干凈的好孩子。
手罷工啦作文 篇47
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時間的練習。在這兩天時間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍，爸爸實在累壞了。
一天晚上，爸爸的左手對右手說：“兄弟，咱們的命可真苦呀！”左手說怎么了？“老弟，你是不知道，我沒日沒夜地為程亞明做這做那，還幫著顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來拿去的，可把我累壞了�！�
左手聽了連忙點頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過得好，每天都能住溫暖的皮鞋里，癢癢了，還得讓咱們幫它撓�！庇沂终f：“沒錯沒錯，咱們罷工不干了�！闭f著爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的'一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說：“才四點半，著什么急呀？還是繼續(xù)睡一會兒吧！”爸爸又開始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時，右手左手不聽使喚，把糖當成鹽，把醋當成醬油，氣得飯店的老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來這是一個夢。
看看時間已經(jīng)七點半了，比賽還有十分鐘就開始了，爸爸趕緊上車踩油門，一溜煙就到了目的地，到達后停好車，開心的去參加比賽了。
手罷工啦作文 篇48
晚上，我做了一個神奇的夢，夢見手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開了。
我來到客廳，看見爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問爸爸：“怎么了，你們?yōu)槭裁床蛔鲲�？”爸爸告訴我：“我們的手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，咱們可以去外面吃啊，當我們來到一家飯店時，發(fā)現(xiàn)廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學快遲到了，幸好我家離學校不遠，我可以跑過去。但是我到學校后，大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上，因為手變成拳頭了，所以我很艱難的拿出了書包里的書。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了，感覺老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發(fā)現(xiàn)了我，嚴厲地說：“干什么呢？”。
我想捂著嘴笑，發(fā)現(xiàn)媽媽在眼前說：“小懶蟲，怎么還不起床上學呢？”
原來，剛才是一場夢啊，我看了看我的'手，對著手說：“親愛的小手，早上好！”
指導老師：趙麗晴
老師點評：語言生動，文筆優(yōu)美，小作者心有所屬，娓娓而談，用一則耐人尋味的童話故事突出了手的重要性。
結(jié)尾好，一聲問好，讓愛護手的心情溢于言表。
手罷工啦作文 篇49
一天晚上，腦子、手和眼睛三個爭吵起來。
手驕傲自滿地說:“你們誰敢和我比試高低，我寫作業(yè)、吃飯、穿衣服都能干。再看看你們干啥啥不行，沒有一點特點�！�
眼睛一聽瞪了手一眼說:“就你，拿什么在這驕傲，我能看見全世界的美景，你行嗎？我能幫小主人看書，辨認方向，看紅綠燈……你們誰可以？誰可以？”
腦子聽了，自己的小暴脾氣壓制不住了，說:“我是所有器官的老大，你們居然敢諷刺我，信不信我分分鐘把你們罵到自卑�！�
它們仨爭得你來我往，誰也不讓誰。手當即決定罷工，另外兩人也決定罷工。
小主人一覺醒來，想穿衣服卻發(fā)現(xiàn)手動不了，只能把頭鉆到衣服里，小主人又想下去吃早飯，發(fā)現(xiàn)眼睛看不見了，差點兒摔倒了，腦子沒有了它的`指揮，小主人做不了數(shù)學題。
嘴巴趕緊說:“你看你們，小主人快沒命了，你們還在玩，小主人沒有了誰都不行，所以你們一樣重要�！�
手、眼睛和腦子知道了錯誤，各自說了聲對不起。從這以后，它們?nèi)齻�團結(jié)友愛，成了好朋友。
手罷工啦作文 篇50
一天夜里，大腦、手和眼睛爭吵起來。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍說:“哈哈！告訴你們，我的本領(lǐng)最大，小主人每天上學看書的時候需要我，上下學看路的時候也需要我，我本領(lǐng)最大�！�
手神奇十足地說:“你別臭美啦！我的本領(lǐng)最大，小主人寫作業(yè)的時候需要我，如果我不幫小主人寫作業(yè)的話，老師會讓他罰站的。小主人吃飯的時候也需要我，沒有我小主人就不能吃飯了！”
大腦把頭一扭，生氣地說:“你們都別胡說，我的.本領(lǐng)都比你們要強。小主人做題思考的時候需要我，連記事的時候也需要我。我的本領(lǐng)比你們強得多�！�
它們誰也爭不過誰，爭得面紅耳赤，它們都罷工了。
罷工后，一大早小主人想穿衣服，可手怎么也動不了，記得小主人直跺腳。上午上課的時候，老師讓小主人回答問題，可是小主人大腦一片空白，什么也記不得。
鼻子氣呼呼地站了起來，生氣地說:“你們都有自己的長處和短處，小主人缺了我們誰都不行，我們要團結(jié)合作，為小主人提供最好的服務！”
手、大腦和眼睛聽了鼻子的話，羞愧的低下了頭，它們又繼續(xù)為小主人工作了。
手罷工啦作文 篇51
夜深了，月亮和星星在空中眨著眼睛，疲勞的人們都已經(jīng)睡著了，我的臥室里傳出了一陣細小的聲音，原來是我的手指在說悄悄話。
首先，拇指爸爸生氣地說：“我們擁有這個主人，運氣實在是太差了吧！每次她生氣時，就用我的指甲在墻上亂刮，可疼了！”
接著，食指媽媽難受地說：“主人總是用我去扣鼻屎，洗手時也不洗干凈，可臟了！”
中指哥哥邊嘆氣邊說：“主人背不動書包時，就把書包環(huán)套在我頭上，托著走，可累了！”
這時，無名指二哥也委屈地說：“主人老是把鋼筆的'墨弄到我鼻子上，黑黑的可難聞了！”
小拇指妹妹哭著說：“主人在我身上畫了好多圖案，丑極了！”
一番聲討之后，五個手指頭都決定罷工！
這時我覺得口渴，就從床上起來準備去拿杯子，可是手一點兒也不聽使喚，只會在空中亂抓，把媽媽新買的花瓶碰掉了，我大叫一聲：“不要��！”
突然一陣刺眼的陽光照了進來，我睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己剛才只是做了個夢！
想起剛才的夢，我懂得了一個道理：要愛護雙手，講究衛(wèi)生，才能讓手一直為你服務。
手罷工啦作文 篇52
玲玲每天都不愛護小手，吃飯也是。不信，你聽：來了，來了！媽媽說：“先把你這雙‘黑呼呼’的小手洗完才能吃飯！”玲玲可憐巴巴的說：“能不能下次再洗啊？我都……啊嗚！真好吃！”還沒說完，玲玲就大吃大喝起來。媽媽卻無可奈何。
吃過飯，玲玲就去睡覺了。趁玲玲睡著，右手對左手說：“明天咱們罷工吧！”（其實它們罷工很多次了，只不過每次都被發(fā)現(xiàn)了）“我也是這么想的！”“咱們每天都這么黑，還要跟著她到處跑，真是丟死人了！”“行！咱們明天就罷工！”
第二天，出乎意料的事發(fā)生了！玲玲想穿衣服，小手卻怎么也不聽使喚；想吃飯，沒有小手的幫忙，只能讓媽媽喂。窗外的小朋友看見了，都說：“快看！她這么大了還要別人喂，真笨！”玲玲聽了氣的眼淚嘩嘩直流。
回到房間，玲玲哭著要她的小手：“你們快回來吧，我以后會改正錯誤的.！”小手們聽完以后，笑了。原來小手就在玩具箱里呢！
每天玲玲都把小手洗得干干凈凈的。小手呢，每天心甘情愿的跟她做事。
同學們，你們也要愛護小手哦！不然你的小手也會罷工的！
手罷工啦作文 篇53
從前，有一個小男孩，他用左手做事的時候常說：“我的左手真厲害！”他用右手寫字的時候也夸道：“我的.右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭論起來�！拔冶饶愀匾��！弊笫肿院赖卣f�！安艣]有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說：“哼，吹牛大王，你做夢去吧！”就這樣，它們誰也不服氣誰，成為了一對老死不想往來的大冤家。
后來，右手想了一個辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰�！弊笫忠矝]其它辦法，就點頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時，左手卻一動不動，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時候，右手罷工了，他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來，小男孩一件事都沒干成。
經(jīng)過這一天的測試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們原來都是一樣的重要�！睆拇耍笫趾陀沂趾湍老嗵�，成為了形影不離的好搭擋。
手罷工啦作文 篇54
小主人覺得自己是一個畫畫天才，他在課本上畫，在畫畫本上畫，在試卷上畫，被老師們批評的話語不知有多少句了。后來，一切能畫畫的紙都被用完了，小主人便把手當作畫紙，在它們身上亂涂亂畫，原本漂漂亮亮的'手被弄得臟兮兮的。
一天夜里，左右兩只手開始傾訴它們的悲慘遭遇�！皢鑶鑶栊≈魅税盐遗门K兮兮的，右手啊，你知道我是愛美的，我可不想這樣見人�。 弊笫制怀陕��！皠e哭呀，沒事��？你怎么變成貓怪獸了！”右手目瞪口呆地盯著左手�！澳悴灰彩锹铮∧闶抢匣⒐肢F呀！”左手擦干眼淚，嘟著小嘴說。
經(jīng)過一晚上的討論，兩只手決定了罷工！早晨，小主人睜開雙眼，卻怎么也起不來。好不容易起來，卻又發(fā)現(xiàn)了問題，怎么穿衣服呢？“媽媽！我沒法穿衣服了！”小主人哭著說。“你這么大了，還需要我?guī)湍愦�？沒門！”媽媽大叫道。小主人低頭看了看手，發(fā)現(xiàn)它們身上亂七八糟的，他終于明白了：要愛護手，沒有了手，我們?nèi)祟愂巧畈幌氯サ�！小主人連忙向兩只手道歉。
兩只小手原諒了小主人，從此，他們又成為了形影不離的好朋友。
手罷工啦作文 篇55
有一天，手氣憤地告訴其他同伴：“為什么我總是在工作？主人吃飯的時候我在工作，主人寫字的時候我也在工作，太累了，今天我要罷工！”
主人吃飯的時候，想和往常一樣拿起筷子，但手卻軟綿綿地掛在肩膀上，一點也沒動。主任很奇怪，想再次抬起手，手卻紋絲不動。最后，主任只能餓著肚子去上班了。
上班時，主人想打開電腦，可是手卻不同使喚，主人因此沒有完成一天的工作，并且連水都沒有喝上一口，渾身沒勁。
這時，手自言自語：“終于可以休息了，真舒服啊�！钡瑫r，主人因為一天沒有吃東西了，手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累，眼皮上下打架，手也偷偷地打起瞌睡。突然，主人的腳絆到了一塊石頭，“撲通”一聲，主人重重地摔倒在了地上。“咔嚓”一聲，手骨折了，手猛然驚醒，大叫：“好痛啊！”
手回想起自己一天的.所作所為，終于認識到自己的錯誤，并明白了一個道理每個人都有自己的責任，逃避責任只能對別人和自己造成傷害，他決定以后好好工作，充實地過好每一天。
手罷工啦作文 篇56
今天早上，我來到學校，準備早讀。忽然，我的手不聽使喚了，怎么也動不了。原來，我的手覺得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開恩讓我不寫作業(yè)，旁邊的同學都向我投來羨慕的'眼光。
第二節(jié)是體育課，我的手還是動彈不得。體育老師見了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺得手罷工也不錯嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動，只好請求同學們喂我�？墒峭瑢W們個個都埋著頭，沒有一個人想要來喂我。我只好看著他們津津有味地吧唧著嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕�！钡仨憽�
下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著同學們用靈活的雙手，拖動著代碼，開始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂高的拼搭，我太想玩樂高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動手，可是手就是一點也不動。過了一會兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也拿不起來。我傷心極了，看著大家都拿到了蠶，我急得滿頭大汗。
手罷工真不好��！你快點開始工作吧！“�！濒[鐘響了，原來是一場夢！可把我急壞了。
手罷工啦作文 篇57
今天，我在家中打游戲，不亦樂乎，卻不知道手正被折磨著，“我們罷工吧！”左手咬著牙關(guān)，痛苦地對右手說。右手點點頭�！把剑 蔽壹饨幸宦�，“我的手怎么動不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著媽媽端上了早餐，我剛要動手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來到了學校，這時，“叮叮�！鄙险n了，第一節(jié)課是語文，葛老師跟大家說：“今天把第一單元二會詞四會詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉腵跟老師說：“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說：“求你們了，變回來吧，沒有手的滋味太不好受了�！薄班�，沒問題。”左手說，“不過你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲�！薄皼]問題！”我爽快地答應了。我的手又工作了，真好！
手罷工啦作文 篇58
一天，丁丁在家寫作業(yè)因為老師布置的作業(yè)很多，丁丁一直寫到了晚上十點還沒有寫完，但手已經(jīng)很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個小時，要是他還沒有寫完我們就罷工好不好�！庇诌^了半個小時丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來，他想不會是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的`說了出來，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說了一遍，丁丁只動了動嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè)，當他看的其他同學在努力的寫作業(yè)時他覺得，手罷工了真好。放學了，丁丁和幾個同學是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛之情，同學們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書包一放，坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽！菜什么時候上呀？”只見媽媽走下樓來說：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著肚子了。
是的，同學們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工啦作文 篇59
豆豆是一個非常不講衛(wèi)生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開始不聽指揮地擺來擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開口說話了：“你這個壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來，喊道：“你們可不能走��！沒了你們——嘿！別跑！”原來，他的'手趁他不注意時跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快，追到樓下時，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個人都以驚異的目光看著他，因為他沒有手啊！
豆豆回到了家，大哭了一場，哭著哭著，慢慢地睡著了。等他醒來后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了，就對他說：“我們現(xiàn)在再給你最后一次機會，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙Υ氖至耍?/p>
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工啦作文 篇60
“叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮，主人就迫不及待地拉著手起床，手只好聽主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著對主人說：“我真的太累了，能讓我休息一會兒嗎？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛，只有自己卻在忙著。
“我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認識到自己的'錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開始了自己的罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著，可手就是一動不動，主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手，自己什么也不會。在家，不會穿衣服、洗漱、吃飯；在學校，不會寫字，做值日，還會被同學嘲笑。主人傷心地哭了起來，請求手的原諒：“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護手霜�！�
小主人意識到自己太自私，對手說：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛護手了，而手再也沒罷工過了，更加盡心地配合主人。
手罷工啦作文 篇61
今天早上，我來到學校，準備早點讀書。突然，我的手不聽使喚，動彈不得。原來我的手太累了，打不動
上課時，老師布置了一些作業(yè)，但我的手拿不住鋼筆。老師知道后，凱恩讓我不做作業(yè)，旁邊的同學投下羨慕的目光
第二是體育課，我的手還是動不了。體育老師讓我回教室休息。我很高興。我認為罷工是件好事，午飯后，我連勺子都拿不住了，只好請同學們喂我。但學生們都埋頭，沒人想喂我。我不得不看著它們津津有味地嘰嘰喳喳，我不停地吞咽。我的肚子餓得“咕嚕咕�！表懥�
下午，這是我最喜歡的信息技術(shù)課。我今天學到的是有趣的編程。我只能眼睜睜地看著學生們用靈活的手拖著代碼，開始抱怨自己的`手怎么沒那么有競爭力
興趣班上，老師讓我們做樂高拼貼，我想玩樂高太多了，所以用盡了所有的力氣，想動手，但手不動。過一會兒，老師會給我們春蠶，讓我們帶回家養(yǎng)。可是我的手，卻怎么也收不起來。我很傷心，看著大家都得到了蠶，我大汗淋漓
罷工不好！你快點開始工作“叮…”鬧鐘響了。原來是個夢！我很趕時間。
手罷工啦作文 篇62
從前，有一個小男孩，他很不講衛(wèi)生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開始討論起來，右手先說：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。
小男孩覺得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會動了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過來，小男孩焦急地說：“我的手不會動了，仿佛失去知覺了�！眿寢屭s快打120叫了救護車。
很快救護車來了，小男孩被拉到了救護車上。醫(yī)生看了一下說：“這個得給手做一個手術(shù)。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛護我的'雙手!”他的手聽到了主人的懺悔，右手說：“要不咱們恢復工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動了，高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛(wèi)生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒有罷工。
手罷工啦作文 篇63
假如手罷工了，人會怎么樣呢，讓手來告訴你吧。
一位同學的手覺得自己太累了，什么都要自己干：吃飯，寫字，打籃球……手一想：我不是可以罷工嗎，這樣什么事都不要做了。手覺得這個辦法很好，便得意洋洋地告訴其他器官：“我罷工啦”，其他器官說：“沒有你，我們也可以正常工作�！�
這時，同學們正在上體育課，體育老師說：“繞操場跑一圈�！边@位同學的手罷工了，擺動不了，所以他跑步總是摔跤，最后跑了倒數(shù)第一，被體育老師說了一頓，要他以后多跑步，不要像今天這樣跑倒數(shù)第一了。
吃午飯了，同學們吃起了午飯。那位同學的手罷工了，拿不了筷子和勺子，所以他只能把嘴巴湊到飯盒邊吃。吃完飯，他的臉上全是飯粒，他的'鼻子還吸進了湯，好象一只小花貓啊！
上語文課了，老師要求同學們抄詞語�？墒�，這位同學的手罷工了，寫不了字，怎么辦呢？大腦只好讓牙咬著筆寫，可是，寫出來的字要多歪，就有多歪；要多難看，就有多難看。老師要他回家后寫十遍課堂中抄寫的詞語。
天哪，手你還是別罷工了吧！你能做的事情實在太多太多了……
手罷工啦作文 篇64
今天晚上，我做了一個夢。在夢里面，我們的手罷工了。醒來后發(fā)現(xiàn)，夢里的一切都實現(xiàn)了。
一大早我發(fā)現(xiàn)我的手握緊了拳頭，連一個手指都張不開。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮飯，而且還對我說：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現(xiàn)飯店老板的手也罷工了。煮飯的時候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉(zhuǎn)一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學，卻發(fā)現(xiàn)時間不多了。我跑到了公交車站，那里卻只有一個牌子，上面寫著：因開公交車的人手不能動，所以公交車暫停運送。幸好學校離我家不遠，走幾分鐘就到了。
等我到學校的時候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門前的時候，李老師看見我這么晚來，輕輕地排著我的`肩膀，問我為什么？看著上，痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開眼睛的時候，我躺在床上，爸爸在我眼前說：瞌睡蟲，還不起來，你上學馬上都要遲到了！呼，原來我還在做夢呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工啦作文 篇65
一個夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手機打開，上網(wǎng)聊了起來。有一雙小手說：“我的主人是名大學生，作業(yè)非常多，我覺得自己非常累，想休息一會兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息�！庇钟幸浑p大手說：“我的主人是一個建筑工人，每天要搬不計其數(shù)的磚，害得我身上長滿了老繭，每天都臟兮兮的.。”在一通抱怨后，手們一致決定：從現(xiàn)在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網(wǎng)討論�！霸趺椿厥�？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應該了！”手們聽到其他器官的指責后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當中，全世界的一切又恢復了正常。
手罷工啦作文 篇66
清晨，小明從夢中醒來�！鞍 保∶鞔蠼幸宦�，原來他發(fā)現(xiàn)，自己的手不知道去哪里了。
“哎，真是太糟了，沒有手，怎么做作業(yè)？怎么開門？怎么玩游戲�。俊毙∶魈麓�，在家里東找找、西找找，這時，一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問：“你不在我身上呆著，跑到外面去干嗎？”
手很生氣，說道：“你想想看，你玩游戲用我，做作業(yè)用我，開門用我，做手工用我。還有你們那些老師，天天布置那么多作業(yè)，每次我都忙不過來。今天，我想出來休息會，玩會游戲，不可以嗎？”
小明聽了，心里有點不舒服。他想：我每次寫完作業(yè)，都會玩上一小時手機游戲，或者折紙、剪紙啦，從沒有考慮過手累不累。于是，他真誠地對手說：“是我不對，不該讓你這么勞累，我向你道歉！”
手聽了，有點疑惑，問道：“真的.嗎？”小明回答道：“真的�！笔诌@才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。
從此，小明再也不熬夜玩游戲了，每天做完作業(yè)，稍微休息一下，就上床睡覺，讓手也休息。手想：主人對我太好了，我以后要天天在他身上呆著，不再跑出去玩了。
手罷工啦作文 篇67
夜里我做了一個奇怪的夢，夢見手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服，用兩個拳頭配合著把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進衣服里，左右擺動才把衣服穿上。
我開始去吃飯。以前我起床時，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯，可今天怎么了？我來到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見我抱歉地說：“我的手罷工了，我們?nèi)ワ埖瓿园��！?/p>
于是，我們來到飯店，廚師長說他們的.手也罷工了，沒辦法做飯。我們只好去超市買點零食將就一頓。
吃了飯我就去上學，怕遲到了，準備坐公交車，司機叔叔說：“他的手也罷工了。”我只好拼命往學校跑去。這時，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書，我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天�。�
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢，如果真是這樣，那該怎么生活�。∥乙院蟮煤煤谜湎н@雙手。
手罷工啦作文 篇68
有一天，我駕著飛船到了一個神秘的國度，那里的人熱情好客，專門用機器人接待外星球的人。不僅如此，他們還給我配了一個智能機器人，它叫小星星。
從那以后，小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動手了。
早上起床，小星星會幫我穿衣服，只要我說我要刷牙，它就會帶我去洗臉池，幫我刷牙。
如果我要上班，小星星會變成一輛金黃色的跑車，載我去公司。
來到公司，我正要打開電腦工作，小星星說：“主人，你不用工作，你只要說出要做什么就行了，我來幫你做好�！蔽衣犃�，非常高興。
就這樣，無論我想做什么，只要我動動腦，動動嘴，小星星都能幫我一一辦好。
后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是，所有來到這個國度的人類，手都在慢慢退化了，包括我自己，只剩下了一個腦袋一個肚子和一雙僵硬的`腳。
“我不要！我不要變成怪物！”我驚叫著，一骨碌坐起來，全身都是汗，這時，我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上，剛剛那一切是一場夢。
人類不能為了偷懶而總是依賴機器人，不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。
手罷工啦作文 篇69
我們生活中都離不開我們自己的雙手，如果沒用我們的手就會無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水，可是手卻一點也不聽我的話，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時學作業(yè)字寫的太難看了，所以我們罷工了�！拔乙宦犘南耄骸边@樣也不錯嘛？以后就不能寫作業(yè)啦！“
當我來到客廳吃早飯的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的`手每天忙著給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒有了手連生存都是問題。就在這時候我費勁的用腳打開了電視機，里面的新聞說：“由于人類對手有很大的不尊重，想利用手來做壞事的人，手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學習，認真寫作業(yè)，把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音，居然能動了。晚上新聞說到：“由于人類充分認識到了錯誤，手決定給人類一次機會，重新為人類工作�！�
手罷工啦作文 篇70
人類的生活、學習、工作都不離開手，沒有手人類將無法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦！
這天清晨，英英從睡夢醒來，正想伸手去拿衣服，可是手一點兒都不聽使喚。這是怎么回事？英英慌了，雙手告訴英英：“你平時寫作業(yè)總是寫不好，寫出來的字歪七扭八的`，所以我們罷工啦。”英英一聽，心想：這樣也不錯嘛，以后就不用寫作業(yè)了。
當英英來到客廳準備吃早餐的時候，他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機游戲，整天手機離不開他，手都麻了；媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜，而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味，讓媽媽的手付出了勞動卻沒有獲得尊敬，所以媽媽的手也罷工了。
這下可怎么辦呢？沒有手連生存都成問題，就在這時，爸爸費力的用腳打開電視，看見了一則新聞：由于人類不尊重手的勞動，甚至用手做壞事，所以手決定大罷工。
看完新聞，學生們決定好好學習，大人們也開始尊重手的勞動。手好像很善解人意，又可以動了。
手罷工啦作文 篇71
今天早上，我起來以后伸了伸懶腰，怎么回事？媽媽，怎么沒有叫我起床，不管了，我剛準備叫媽媽給我穿衣服。就在這時，媽媽進來了，垂頭喪氣地對我：“我的手因為長時間加班又沒有加班費，今天早上罷工了，現(xiàn)在只能靠你自己了�！痹趺崔k，快要遲到了，我只好自己笨手笨腳地穿好衣服，胡亂吃了點早點上學去了。可是今天媽媽的手罷工了，騎不了車，我只好背著沉重的書包走到了學校，唉，好累呀！
這一天還算順利，放學以后，我還是背著書包堅持走回了家。我一進家門看到了，原本擺滿了各種美味可口飯菜的`飯桌上空空如也，果盤里連削好的蘋果也沒有。這時，媽媽走了過來，溫柔地對我說：“女兒，今天媽媽的手罷工了，沒辦法做飯了，你就湊合一下，泡一袋方便面吧，先去燒點水，小心別燙著……”天吶！我怎么這么可憐！忽然，耳邊傳來“叮鈴鈴、叮鈴鈴”……的聲音，我嚇得坐了起來，才發(fā)現(xiàn)原來是一場夢�。∥乙s緊起床穿衣服，再也不要媽媽給我穿衣服。
通過這個夢，讓我明白了自己力所能及的事，都要自己做，不能老是依靠別人。
手罷工啦作文 篇72
一個冬夜,手不開心了,他覺得自己很沒用：我一直在聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。手大喊：“我——要——罷——工！我要聽自己的！”他越想越美好，情不自禁為自己的決定鼓起掌來。
“啪！啪！啪！”掌聲驚醒了主人，主人想揉揉眼睛，可手想：拍臉會醒的更快！于是，手拍起臉來�！芭荆∨�！啪！”“快停下！”主人喊道：“手！你在干嘛？”手說：“我要罷工�。 敝魅藝樍艘惶�，問：“什么？罷工！那怎么樣你才能不罷工��？”手說：“你要對我好！”主人疑惑地問：“怎樣才是對你好呢？”手認真地回答：“我臟了的時候要及時把我洗干凈，寒冷的時候一定給我戴手套。保護好我，你可以折漂亮的紙飛機，寫出工整的字，畫出美麗的圖畫……等你長大了，還會造出大輪船、大飛機，為國家做出貢獻！”主人說：“哇，原來我的.手可以做這么多的事情，我一定會好好保護好我的手，多多學習本領(lǐng)�！�
主人說完，手心滿意足地安靜下來，和主人一起進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
手罷工啦作文 篇73
星期一早上，葉明在辦公室受到訓斥。他無數(shù)次打同學，無數(shù)次沒能完成作業(yè)，無數(shù)次被父母邀請。這時，他回到教室，大家都離他很遠，但他心里卻默默地說：“哼！顯然，這是手的錯。是那只手不聽我的命令！為什么要罵我
星期二早上，葉明還在辦公室里被罵。他心想：為什么每次犯錯都要挨罵！他的臉不服氣
星期三早上，葉明還在辦公室里挨罵。像以前一樣，他總覺得自己犯了一個錯誤
，那天晚上，手不想再這樣下去了，就悄悄地罷工了
，第二天，葉明睜開了眼睛。當他想打開床單時，他發(fā)現(xiàn)他的手動不了“��！怎么回事？”他尖叫道：“為什么我不能用我的'手呢？”這時，他的眼淚流了下來�，F(xiàn)在，誰也幫不了他
，從此以后，他每次洗臉都要用毛巾捂著嘴，每次吃飯都要用筷子夾著腳，每次穿衣服，他終于知道沒有手是多么不方便。他默默地在心里許了個愿：要是他的手能回來就好了！我會珍惜它，不再像以前那樣。那只手聽到了他的愿望，決定再給他一次機會
那天晚上，那只手安靜地回來了
第二天早上，葉明發(fā)現(xiàn)他的手又可以動了。他決定保護自己的手并熱愛它，即使在今天
手罷工啦作文 篇74
昨天晚上我做了一個夢，我夢見自己來到了一個奇妙的王國，這個王國里，手罷工了。
我在這個奇妙的王國里到處漫游，覺得肚子有點餓了，剛好走到一個餐館里，我想吃點東西。不一會兒，一個藍色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上，我準備拿筷子吃東西，可是我的手卻動不了啦，原來我的手真的'罷工了！我只好把頭低下去，費力地用嘴巴叼起盛放在盤子里的食物。就這樣，我費勁地把飯吃完了，可是我的臉上卻粘滿了飯粒，滿臉是油。我的手罷工了，我也沒辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來餐館。
吃過飯以后，我回到家里，正準備寫作業(yè)，但是，我的手還是不能用，我的手罷工了，我根本寫不了作業(yè)。我不能按時完成家庭作業(yè)，擔心會被老師批評。
到了晚上，我不能刷牙，不能洗臉，不能洗腳，只能臟兮兮的去睡覺。要是明天我的手還是不能用，我還是不能洗漱，不能扎頭發(fā)，我臟兮兮的去上學，同學們肯定不喜歡臟兮兮的我，那可怎么辦�。�
我的手罷工了，真的是太麻煩了！我的手罷工了，我不能正常吃飯；我的手罷工了，我無法寫作業(yè)；我的手罷工了，我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦！
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒了。我睜開眼睛，趕緊動了動我的手，發(fā)現(xiàn)我的手是可以動的，太好了！我的手沒有罷工，擁有一雙靈活的手是多么高興的事情啊！
手罷工啦作文 篇75
我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。
小主人在練琴，咦，“這是怎么了？我的手怎么了？”主人問�！拔已皆谛菁�，我罷工了，我要偷個懶，我可不要整天那么累，而且你對我一點都不好，動不動就在我手上畫畫，還不給我洗澡。”手說”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎么寫字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著急的問。“哈哈，你可以動動腦袋呀，總會想出來辦法的”我不以為然的說，說完我就呼呼地睡起了大覺。
滴滴滴滴……十二點到了，小主人要吃飯了，噼里啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個碗，一個勺子，掉到了地上，沒辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯�？吹街魅诉@樣我也有些不忍，可是想想每天干那么多事情，寫作業(yè)、吃飯、彈琴、拿東西……沒有一刻閑，而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒有幫主人。小主人一個勁的喊我快點醒來。還告訴我以后一定講衛(wèi)生，
第二天上學了，小主人把我洗的.干干凈凈，課堂上其他同學都在認真寫作業(yè)。小主人急的滿頭大汗，悄悄的跟我說，小手小手快點醒來，我以后一定對你好一些，少讓你干點事情幫你講衛(wèi)生，求求你快點醒來吧。鑒于早晨小主人的表現(xiàn)，我只好醒過來。小主人開心極了。
從此以后，小主人再也不讓我干那么多事情，而且每天幫我講衛(wèi)生，從此我再也沒罷工過。
手罷工啦作文 篇76
方方是個懶惰蟲，什么事情都叫人家?guī)退�，大家被他煩的次�?shù)多了，就拿方方開玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這么懶的？”方方就會順口說：“是啊是啊，我的手罷工了�！�
一天夜里，方方做了一個奇怪的夢，夢見他的雙手對他說：“方方，我們沒有罷工，是你自己懶，不肯動手干活。明天開始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧�！�
早上，方方醒來，想要起床，卻發(fā)現(xiàn)手怎么也動不了。方方想起他的夢，急得大哭。媽媽走進來，看見方方連手指都動不了，就對方方說：“你看，平時叫你干活，你就推三推四，還叫別人幫你干，好好的手都廢掉了�！眿寢寧头椒酱┖靡路顾酝暝绮�，就送他上學了。
方方來到教室。他放書包，拿書本，找作業(yè)，翻書，沒有一樣不要同桌的.幫忙，最糟糕的是他拼命用腦子記住老師說的知識點，可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了，都怪自己平時太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在床上，悄悄地對自己的雙手說：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了�！�
第二天，方方起床，發(fā)現(xiàn)雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手說的話，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個人似的，再也不叫別人幫他干活，還主動幫有需要的人，成為一個人人喜愛的好孩子了。
手罷工啦作文 篇77
這一天，小明剛起床，發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫作業(yè)……光想想都覺得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因為什么要罷工呢？
忽然，耳邊傳來了爭吵聲。仔細一聽，原來是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽手說：“我每天都非常的忙碌，你卻張著一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活啊？”嘴說：我的工作就是負責吃喝玩樂的，你天生就是該干活的`。手聽了非常生氣，它對嘴說：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對手說：“你不能罷工，如果主人沒有了手，其他器官也都不能正常工作了。”手還是不聽嘴的話，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒法洗、老師布置的作業(yè)無法完成、鞋帶散了也沒辦法）等……嘴巴開始后悔自己說過的話。
這樣的情景持續(xù)了兩天，小明實在受不了啦！他對嘴巴說：“你和手都有自己獨一無二的作用，離開誰也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�
嘴巴聽了主人的話后，主動找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來越默契，小明看見了非常開心。
手罷工啦作文 篇78
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個清晨，眼睛驕傲地對手說：“你實在太沒用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識，而你卻沒有任何用處�！�
手謙虛地回答說：“我并不是完全沒有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎么能和我相提并論？主人一定會因為你沒用而厭惡你的�！�
手沉默了。
晚上，十根手指商量好準備罷工，讓眼睛看看自己的用處。
第二天，主人從夢中醒來，看見媽媽給自己準備的新衣服，高興地蹦了起來。可他發(fā)現(xiàn)手不能動，只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮，可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗里吃，再把頭伸出來。等吃完飯的時候，他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時，發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁，終于在嘴的幫助下走出家門。之后，主人無奈地掃了一眼門口的'自行車，走路去上學。
來到學板，已經(jīng)遲到了許久了，老師批評主人，并讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地濕潤了，盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了，它意識到自己的錯誤，馬上向手求助說：“對不起，我錯了！我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了�！笔趾芸煸徚搜劬�。它抹去了主人的淚水……
從那以后，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文 篇79
有一個小學生，他每天都啃手指甲，他的雙手很惱他這樣做，于是便想要罷工。
它想：這個小主人一點都不愛護我，天天不是把我弄得滿身灰塵，就是把我弄得滿身口水，我一定要罷工！小主人聽到了，說：“你就是手，要聽我的命令�！闭f完，他就什么都不顧地去睡覺了。
第二天一早，小主人起床要穿衣服時，發(fā)現(xiàn)手動不了了，就喊媽媽幫他穿。下了床，要去刷牙時，他發(fā)現(xiàn)連牙刷都拿不到了，只好坐在沙發(fā)上等吃飯。而吃飯時，他又拿不到筷子，只能把臉伸到碗里吃，吃完都成花貓了。最后，想去洗個臉也不行。他想：還好今天是星期六，不然學也上不成了！
今天可把媽媽累壞了，所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問他：“你今天怎么這么懶？什么都得我給你干？”“手罷工了，我也沒辦法呀！想動都動不了！”小主人說。而這時，手正在睡大覺呢！
小主人想：這時候道歉，應該還來得及。小主人立馬喊醒了手，說：“請你原諒我吧！沒有你，我什么也干不成，我以后一定好好愛護你。求你原諒我，好嗎？”手說：“可以，但你要說話算話�！薄昂玫腵，沒問題�！毙≈魅苏f。
就這樣，小主人恢復了以前的生活，他再也不把手弄得非常臟，也不啃手指了。因為，手還說過他要是說話不算話，就真的不干了，再求也沒用。
手罷工啦作文 篇80
我做了一個奇怪的夢，夢到我剛起床，手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會這么麻煩的，現(xiàn)在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走，結(jié)果發(fā)現(xiàn)媽媽的手也罷工了。我們一家人沒辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的問題。可是居然連店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買水果的`話，只能用手臂把買好的水果裝在袋子里撐起來，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來吃。下午我們坐公交車去外婆家，結(jié)果一上公交車，就看見司機用手臂和方向盤綁了起來，原來司機的手也罷工了!司機為了掙這一點錢，可用了一天的精力呀!實在是太辛苦了!
來到外婆家，我感覺疲憊不堪，就睡了一覺。一覺睡醒，看到我的手回來了。我長嘆一口氣，才知道這只是做了一場夢，我對著我的手說：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛你們，我的雙手們啊!”
手罷工啦作文 篇81
“人有兩件寶，雙手和大腦�！笔种甘鞘值囊徊糠�，是人們做事不可缺少的部件。但是，頑皮的手指們卻發(fā)生了矛盾，這個事情還要從星期天說起。
星期天，人們都在家里休息。“我最大!我最大!誰也沒有我大�！蓖蝗唬瑥姆块g傳出一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來是手指們在玩排隊的游戲。這個游戲需要有一個隊長，帶著大家一起鍛煉。大拇指說：“我最大，我來當隊長。”中指卻說：“你們不知道隊長都是個兒最高的嗎?你們看看我個兒多高，所以我來當隊長�！笔持感χf：“你們真是無知，光高大有什么用呀!現(xiàn)在最講究能力，能者居之。”無名指和小指也不甘示弱，使出了渾身解數(shù)來證明它倆也能當隊長�？墒撬鼈儬幜税胩�，也沒有爭出個所以然來。于是，它們決定用行動來證明自己的能力。
一天，豆豆的書掉在了地上，他想把書撿起來，可手指怎么不聽話。因為呀，手指們覺得到了證明的`時候了。大拇指先去撿書，半天也沒有把書撿起來。接著，食指出馬，它用盡力氣才使書的一個角離開地面。剩下的手指紛紛出馬，也都失敗了。連穿衣服、梳頭發(fā)、寫作業(yè)、吃飯都很不方便。
豆豆覺得很不對勁，便去問小拇指。小拇指把經(jīng)過詳細地說了一遍。豆豆聽完，語重心長地說：“你們是好兄弟，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮更大的作用呀!”
手指們聽了豆豆的話，都覺得自己做錯了。于是它們各自承認了錯誤，和好如初，并且更加團結(jié)了。
手罷工啦作文 篇82
別人都說我是一個心靈手巧的孩子。我很高興，覺得我的手是個大功臣。所以我經(jīng)�？滟澪业氖�，手得意極了，認為大家都應該聽它的。
可別的器官不這么認為，于是它們晚上吵了起來�！澳銈兛纯次�，什么都干，可你們呢？天天都閑著，難怪小主人天天夸我。你們真應該向我學習，什么都聽我的`！”手說。
“什么！要是沒有我，你們能聽到美妙的聲音嗎？”耳朵問手。手還沒來得及回答，鼻子就問：“要是沒有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說……”
手聽了這些話，氣了個半死，一怒之下決定罷工�？蓻]有手的生活并不是很好。小主人早上急著上學，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著肚子去上學；吃早餐時，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著腰，用嘴巴笨拙地喝著稀飯，結(jié)果弄得滿臉都是飯粒，受到了同學們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫作業(yè)時，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫作業(yè)時，手也不幫忙，所以小主人的作業(yè)沒有寫，受到了老師的批評；晚上睡覺時，由于天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結(jié)果凍得小主人蜷縮成一個球；在小主人玩耍的時候，手還是不干，弄得小主人天天都不開心……
一連幾天下來，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請回來。它們都說手的好話，手高興極了，又回來工作了。
“�。∮惺值纳钫婧醚�！”小主人說到。
手罷工啦作文 篇83
有一個農(nóng)夫每天都拿著一個鋤頭下地干活，每天手上都起幾個手泡，好痛啊！還沒好，農(nóng)夫又下地干活，又有新的冒出來，日復一日，就結(jié)起了厚厚的手繭，真難看！手不禁抱怨起來：“瞧小朋友的手真干凈，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起著血泡真痛啊，農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的，還長著厚厚的手繭，真難看！我要罷工……”
第二天，農(nóng)夫的手動不了了。他不能吃飯，不能穿衣，更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了�？蛇^了幾天，手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場景：穿衣服只能用嘴叼著，然后一點一點的`套進去；吃飯呢，只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著；每次洗臉刷牙只能吃力地用腳把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便��！手想：我每天都這么輕松，不能幫主人干活，這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢？他又想起原來和主人下地干活的情景，想起主人收獲莊稼的喜悅，想起每天主人給自己洗澡……心想：我只顧自己享受生活，不顧主人生活的不便，真是太自私了！
第二天，農(nóng)夫醒來，發(fā)現(xiàn)自己的手能動了，他高興地跳起來，手也跟著跳起舞來：“我的手能了動啦！”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地，手看著開心的農(nóng)夫，想：“雖然每天都這么累很辛苦，但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文 篇84
一個新月斜掛的夜晚，一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上，小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說：“我的'作用最大！如果沒有我，小主人就看不到美好的世間了！”耳朵又爭辯：“我的作用才最大，如果沒有我，小主人聽不到任何聲音！”嘴巴諷刺道：“對，我們的作用都很大，不像某些人只會睡覺，什么也不會！”說到這里，手迷迷糊糊地說：“你們怎么還不睡覺？明天還要為小主人服務呢！”眼睛耷拉著眼皮：“我看你只會睡覺，其他什么都不會干！”手工作一天了，早已疲憊不堪，并沒有再理睬他們。手心里想：“哼，既然說我沒用，我就罷工！正好累了，就當放假�！�
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了，想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動不了，想起床，可沒有手的幫助，只好躺在床上。這時，媽媽氣沖沖地跑過來，說道：“你的耳朵聾了，鬧鈴響了半天了！還不起床！”耳朵委屈極了：“這也不能全怪我吧！手他一動不動，扯到我身上來了！”上學了，利利來到學校，李老師讓同學們抄黑板上的筆記，同學們都拿起筆寫板書，只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說：“我讓抄筆記，你眼睛睜這么大，看不見嗎？”眼睛噙著淚說：“手啊，我們再也不會說你沒用了，請你工作吧！”手聽了說：“我們應該團結(jié)協(xié)作，把小主人服務得更好！”他們聽了這話，都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇85
手罷工啦！你們肯定會問手為什么要罷工？因為人們工作的時候都在用雙手，可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說：“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了！”“罷工就罷工，誰怕誰呀！”人們說道，“終于不用受累了�！笔纸辛似饋�。
手罷工了，人們什么事也做不了，比如說：
沒有了手，人們連燈也打不開，人們只能用嘴巴開著。
沒有了手，小伙伴們打招呼的時候，等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子，最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手，人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低，一起身臉上沾滿了米飯，讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手，媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯，就別說端飯了，連洗菜、盛飯也不能做，看著美味佳肴也不能用手去拿，口水流著數(shù)也數(shù)不清。
沒有了手，學生們也只能用嘴巴叼著筆，寫的字東倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手，人們開著車，都會出好多好多場的'交通事故，連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了，不然我們什么事也不能做了！”“好吧，我們有一個要求�！笔謧冋f道，“你們說吧，什么要求？”人們問道。手說道：“你們要好好珍惜我們，不要把我們又給累壞了�！比藗兓卮鸬溃骸昂玫模覀兺��！比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄稹�
手罷工啦作文 篇86
今天上學剛到教室，我想打開書包交作業(yè)，可就算我費了九牛二虎之力也打不開書包，唉，奇怪了！我的手怎么不聽使喚？
這時我聽見一個小小的聲音，好像在叫我。
“梓若，梓若”
我往四周看了看，將耳朵湊近了我的手，聽它說：“我罷工了！”
我一聽，急了！提高了嗓門：“你怎么說罷工就罷工了？連個招呼也不打？我著急交作業(yè)呢！”
“誰叫你洗手時只碰一下水就完事兒了？我身上又臟又癢，鋼筆大叔都說我太臟了�！�
說完后，我怎么叫它都無濟于事。上課時我打不開書包，只能呆呆地盯著桌面。
“余梓若！”馬老師大叫一聲，“請把課本打開，翻到我們今天上的新課！別的同學都翻到了，你在干什么？”說完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子，嚇得我魂飛魄散。
“老師，我的'手罷工了�！蔽野杨^埋得很低很低，聲音小得像蚊子。
“哈哈”全班同學大笑。
“你和誰說童話呢？站著！”
老師讓我當著同學的面罰站，我的淚水像滾豆子一樣落下來，一滴、兩滴
下課后，我急忙沖向衛(wèi)生間，給我的雙手洗了個舒服的澡。
手笑著說：“好吧，我繼續(xù)工作，現(xiàn)在該長長記性了吧？不過，你要堅持哦！”
“好的好的！”我滿口答應。
我再也不會讓我的手罷工了。
手罷工啦作文 篇87
今天老師布置了一大堆作業(yè)，小明想：要是不寫作業(yè)該多好呀！寫完作業(yè)后小明感覺累極了，就趴在在桌上睡著了。
第二天早上他醒來突然發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，很開心，又很失望！因為他不能上網(wǎng)打游戲、打籃球，會多么無聊呀！唯一的好處就是不用寫作業(yè)。小明跑到客廳里，爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，媽媽在爸爸身旁哭泣，他們一臉不高興。我突然發(fā)現(xiàn)他們的手也不見了。我又往窗外望去，小區(qū)里的人手都不見了，這是怎么回事呢？這時電視機突然打開了，新聞里說某個城市里的所有市民的手一夜之間都不見了。因為他們喜歡在手上亂涂亂畫摳鼻屎，摳過鼻屎還不洗手，就直接拿東西吃，這樣細菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了�；鹦侨藖淼厍驒z查衛(wèi)生，就把這個城市里的.人的手都給帶走了。新聞還說因為他們喜歡搞演唱會，聲音太大了，下一步有可能會把他們的耳朵也帶走。我一聽，太害怕了。我們該怎么辦呢？經(jīng)過一天激烈地討論，市民一致決定：挑選市民代表乘坐火箭來到火星，給火星人道歉，保證以后每人都養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。最后火星人原諒了他們，手又重新回到了他們的身體，人民高興地歡呼跳躍，小明也非常開心！
“趕快洗手，吃飯嘍！”媽媽在房間門口大聲地說，一下把小明驚醒了，自言自語說道：“原來是一場夢呀！”
手罷工啦作文 篇88
一天，一雙手生氣地對嘴說：“為什么您只要動動嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又臟又累的活，卻什么也吃不到喝不到？這個世界太不公平了，我要罷工！”
一邊經(jīng)過的大腦一本正經(jīng)地對他說“每個人的職責不一樣。嘴的職責是吃東西和說話；我大腦，是專門思考問題的；您手，是專門干活，拿東西用的。咱們的分工不同，可是團隊合作都是為主人服務的呢。”可是手就是不聽，大腦管不了他，所以手就開始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了，大腦指揮手去拿食物吃，可是手動也不動。主人要出門去上班，可是他的手不聽指揮，沒有辦法換上出門的鞋子，他只好讓他的兒子給他穿，可是兒子還小不會系鞋帶，只好麻煩他老婆了。他想把門給推開，這樣的小事都費了他半天的功夫，胳膊腿忙忙亂亂地費了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小，老婆還有工作，家里還有各種各樣的'事情等著他處理，因為手的不肯工作，主人的生活變得一團糟。因為主人吃東西不方便，吃的東西也是很少，主人沒有力氣，手也因此變得軟綿綿的沒有一點精神。
主人來到了醫(yī)院，然后手就被醫(yī)生各種折騰，還挨了幾針。手后悔極了，他痛得直叫，說我為什么不聽大腦的話呢，自己真是太任性了，手馬上開始了工作。主人的生活恢復了正常，手明白了一個道理，手和嘴的的崗位是不一樣的，胡亂去比較是自己太不懂事了，以后一定好好和每個兄弟姐妹配合，生活才能越來越好。
手罷工啦作文 篇89
手一天的工作時間很長，它每天都有很多工作：掃地、寫字、穿衣、燒菜等，都離不開手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽說了勸手說：“你可別罷工�！笔址瘩g說：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了�！蹦_拒絕說：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了�！笆终f：“好吧！”過了一會兒大腦對手說：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無法做很多事了！”手一聽這話，撅著嘴說：“他無法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開啟了他的休息模式。這時它的主人正在敲著鍵盤發(fā)送文稿，突然間手就動不了了，他驚慌地起身想試著去拿水杯，可是無論怎么使勁，手就是抬不起來，他用盡了力氣想要手活動起來，可手就是不聽他的.使喚，無奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒休息到半小時就感到無聊了。它看著主人因為它的罷工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺到很愧疚，于是嘆了口氣，說：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無聊，還是繼續(xù)上班吧！”于是手又回到了它原來的崗位。
手罷工啦作文 篇90
樂樂是一個不講衛(wèi)生的小朋友。他不愛洗手，長長的指甲縫里常常積著黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰(zhàn)術(shù)——啃指甲。他沒事就把指甲放進嘴里啃來啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開裂了，滲出點點血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺悟了：小主人這么不愛護我，干脆，我不干了！第二天，樂樂從床上起來，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來？難道睡覺壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門也打不開啊。他只好用嘴叼著門把手，費了九牛二虎之力才打開了門。準備吃早餐了，看著滿滿一桌子好吃的，手卻動不了，只好餓著肚子上學去。公交車來了，但是他沒法把錢給司機叔叔，只好走路去上學。在課上，老師讓寫字，可是他沒法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂樂最喜歡的運動，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂樂哭著跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說了。媽媽拿起樂樂的手看了看說：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛護它了！”“沒有手多不方便�。∥乙院笠欢ê煤脨圩o它們。”樂樂后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂樂的.手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開它的幫助，我們要愛護它。
手罷工啦作文 篇91
小明是一個經(jīng)常做錯事的人，他經(jīng)常在手上亂涂亂畫，把手弄得又臟又臭，這讓手很苦惱。它天天想著罷工，但它又不能違抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的時侯，被大腦聽見了，于是問手:＂你怎么啦？"手嘆了一口氣說:"唉！我老是被主人折磨，每天身上傷痕累累，大腦兄弟，能不能給我休息一次，讓主人好好反省。＂大腦想了想點頭答應。
第二天早上，小明醒來，想穿衣服的時候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了，小明很著急，就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯，小明想用手拿筷子夾東西吃，可是手卻怎么也抬不起來。當他想叫媽媽的時候，媽媽卻急急忙忙地說:＂小明你自己吃，我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃，可是吃得很費勁。上課的時候，小明想舉手發(fā)言，手怎么也舉不起來，他只能呆呆地坐在位置聽其他同學精彩的發(fā)言。放學了，小明無精打采地走在回家的`路上，突然聽到一陣輕輕的說話聲，"只要你不在手上亂涂亂畫，我就讓你的手再次動起來。＂小明答應了。果真，小朋回到家準備寫作業(yè)的時候，手動起來了，小明高興極了！
從此，小明的手變得干干凈凈，不像以前那樣又臟又臭，手再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇92
一直以來，右手根本瞧不起左手。它覺得自己每天為小主人，干那個做這個忙忙碌碌的，左手卻過著逍遙自在的生活。
有一天，右手忍不住問左手：“左手請你告訴我，你的真本事是什么呀？你是會繡花？會寫字？還是畫畫？”左手回答道：“我沒有什么真本事�！薄肮�，真可笑，左手竟然什么都不會！”右手在旁邊小聲嘀咕著。左手看透了右手的心思，他心想，這樣朝夕的朋友，竟然嘲笑他，看來明天要給他點顏色看看。
第二天早上，小主人覺得左手一點力氣也沒有。小主人要洗漱了，右手拿好了牙刷，左手卻拿不動牙杯；小主人要吃飯啦，右手拿好了勺子，左手卻扶不動碗；小主人要寫字啦，右手拿好了筆，左手去扶不動本子，寫的是歪歪扭扭的。右手生氣了，對左手說道：“哎呀！小主人要洗漱，你拿不動牙杯，小主人要吃飯，你扶不動碗，小主人要寫字了，你又扶不動本子，你要干什么呀！”左手不屑的回答：“你說我沒用，所以，我就不動了唄。”右手無語地低下了頭。
到了晚上，右手誠懇的`向左手道歉：“對不起，我不應該說你沒用，你能原諒我嗎？”左手說道：“可以呀，我們每個人都有我們的長處，不要小瞧別人，說不定能幫助你的，來，我們好好配合吧！”
后來左手和右手，十分有默契，他們就是最好的搭檔！
手罷工啦作文 篇93
暑假的一天清晨，我發(fā)現(xiàn)我的手軟弱無力。洗臉時手在垂著，想把毛巾從掛鉤上取下來，但是不管怎樣也用不上力；吃早點時手還在垂著，連平時覺得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔心地想：今天的作業(yè)怎么辦呀？還有今天約好的自行車比賽……
準備開始做作業(yè)了，我很不情愿地走進房間，此時，連書包里的文具盒也拿不出來�！斑郛�！”我聽到了爸媽出門時關(guān)門的聲音。忽然我的手指點了我?guī)紫�，當然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然后我聽到了說話聲“你好！”我邊發(fā)抖邊說：“你是誰？”“我是誰不重要，重要的是你有沒有愛護你的雙手？”我低頭一看，說話的正是我的手，我?guī)缀跻獓槙炦^去，手居然說話了，真是天下奇觀。我的手繼續(xù)說：“你用手寫字我沒意見，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的'消色墨涂到我身上，你知不知道這些都是有毒的東西，還有……”我的手繼續(xù)聲討我。
突然，開門聲響起，我的手趕忙對我說：“從今天起要愛護我，并且要對這件事情保密，我先觀察你一天，如果做得好，我就開始工作；如果做得不好，我就繼續(xù)罷工�！蔽覜Q心好好愛護我的雙手，那就開始行動吧！
第二天，我的手果然履行承諾開始工作了，太好了！我連忙下床，可是我下床就跌倒了，原來我的腳也開始罷工了，啊……
手罷工啦作文 篇94
科學家探探發(fā)明了一款機器人。一天，機器人驕傲地說：“我們能為人類，為主人做很多事情，我們是最偉大最勤勞的�！笔种感值軅兟犚娏�，他們不愿意了。
第二天起床時，探探發(fā)現(xiàn)自己的'手竟然不受自己控制了。大拇指說：“以后我們幾個兄弟不會為你做任何事情了�！碧教絾柶湓�，食指說：“你發(fā)明的機器人太智能了，他說他能為你做很多事情，他是最偉大最勤勞的，你有什么事情就找他做吧，從此我們要罷工了！”探探很無奈，說道：“好，你們休息吧�！�
因為手指動不了，光是穿衣服探探就用了半個多小時。刷牙時，他只能用胳膊夾著牙刷刷牙，剛刷了一半，牙刷就掉到了地上，每次探探都得重新刷，氣的探探臉紅的像個蘋果。于是，他對著手指大喊：“你們真是氣死我了，你們能不能別罷工了！”中指調(diào)皮地說：“就罷工，就罷工�！碧教街坏美^續(xù)用胳膊夾著牙刷刷牙。午飯時，探探只能用勺子吃飯，因為胳膊夾筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺時，探探對手指說：“我因為有你們的幫助才發(fā)明了機器人，如果沒有你們，也不會有機器人，更談不上智能了。和機器人相比，你們更重要，請你們不要再罷工了吧！”
幾根指頭聽了探探的話，他們很感動，他們就決定再也不罷工了。
手罷工啦作文 篇95
這是一個關(guān)于安安的手的奇妙故事，手對于我們大家來說是最重要的器官之一，如果手罷工了，我們將無法生活，但是在一個名叫安安的小女孩身上發(fā)生了手罷工的奇妙故事。
一天晚上，安安聽到了他的手在說話，大拇指說，咱們的主人對咱們一點兒都不好，經(jīng)常熬夜玩兒手機。考試考不好還怪咱們呢，上次老師批評他，他還把氣撒到我身上，剩下的四個指頭也都說安安特別壞，經(jīng)常把彩筆涂在它們的手指上，而且還不洗手，害得它們臟兮兮的，所以，它們要罷工。
安安聽到了這些話，并沒有放在心上，于是就睡覺了，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)自己的手不見了，她嚇了一大跳，于是他回想起昨天晚上這么說的話，他準備去尋找手，但是出門的時候，他遇到了一些問題，開門還要用手吃飯，還要用手，別說有多尷尬了，怎么么辦��？一定要找到自己的手，不然生活就無法繼續(xù)了，他先跑到玩具間，他翻開玩具箱，發(fā)現(xiàn)手正在玩兒游戲，他問手為什么玩游戲，手說：“我玩兒游戲跟你有什么關(guān)系，我罷工了，我不做你的'手了，你對我太壞了”，安安說：“對不起，我錯了，我以后不虧待你了”，手還問：“你是真心的嗎？”安安說：“我是真心的，手聽后覺得安安很真誠，便原諒了他”。
從此以后，安安好好學習，并且按時休息，按時起床，當然他也忘不了之前收給他的教訓。
手罷工啦作文 篇96
李明是位高中生，但他每天都不學習，老師跟他講他還振振有詞，他喜歡“吃雞”手游，一玩就是一整天。
一天晚上，他照常把書包一扔，拿出手機打“吃雞”手游，只見他的手在上面靈活地點來點去，玩到很晚，他小咪了一會兒后，就有繼續(xù)打。但覺得奇怪“咦？我的手怎么沒知覺了，剛剛還好好的.？”
他猛一看自己的手臂，“呀！手居然跑了！”還自己長出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著李明。
李明裝作很冷靜地問：“手，你想干嘛？”“那還用問！因為你每天都讓我超負荷工作，所以從今天開始，我要罷工了！而且永遠離開你！”手生氣地對李明說。
李明一臉驚訝：“什么！你要罷工？沒門”說完，他要把這兩只“頑皮”的手“捉拿歸案”�？墒牵趾莒`活，怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺：“活該！誰叫你之前一直讓我一直超負荷工作，不讓我休息的？”
李明開始氣急敗壞，但聽了手的話后，認識到了錯誤，于是，他對手說：“看在老朋友的份上，你能不能饒了我這次？”
“嗯，只要你改了壞毛病，我一定回來�！笔诌@才心情好了點兒。
“我一定改！”李明說，“看在你想改的份上，我就回來吧�！笔终f完真的回來了。
果然，李明成了個好孩子，再也不打游戲了，他怕手又罷工了！
手罷工啦作文 篇97
小軍有一雙布滿傷疤，臟兮兮的手，他還喜歡用手推別人。
手開始有點不習慣他的主人了，因為小主人這么不愛護他，手想：我一定要讓小主人痛改前非。
第二天，小軍一起床，就發(fā)現(xiàn)了異常——手不能動了。小軍只好用嘴巴叼起衣服給自己穿上，然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學了。
學校里，同學們是用手打開書本的.，二小軍卻是用嘴巴打開書本的，同學們驚奇地看著小軍：“小軍，你的手怎么了，為什么不能動了？”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。
第一節(jié)是英語課，老師讓同學們練習寫26個英文字母，老師來檢查的時候，小軍才寫了6個。下課了，小軍問道：“手，你為什么不幫我寫字呢？”手沒有理睬他。
中午吃飯的時間到了，同學們都用勺子大口大口地吃飯，而小軍呢，只能把頭伸進飯碗里，使勁用嘴巴去吃飯。
到了晚上該睡覺了，“手，”小軍納悶地問，“為什么你不幫我吃飯寫字了呢？”手終于開口了：“主人，你想想平常是怎么用我的，不僅把我弄得渾身是傷，臟兮兮的，而且還用我推小朋友，他們都說我不聽話，不講衛(wèi)生，我不為你工作了！”小軍聽了手說的話后，慚愧地低下了頭，紅著眼說：“對不起，從今天開始我一定會保護好你的�！眲傉f完，小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了，高興得直歡呼。
從此，小軍有了一雙既干凈又聽話的手。
手罷工啦作文 篇98
忙碌的一天過去了，人們進入了夢鄉(xiāng)，手指們說起了悄悄話。
大拇指說：“心心每天都不愛惜我，我的身上都是泥巴，臟死了！”
食指也說道：“心心每天都把我放到嘴里咬，我的皮膚上都是齒痕，丑死了！”
中指也說道：“心心每天都用我來寫字，累死了！”
小拇指哭泣泣地說道：“心心每天都用我掛這么重的書包，”累的身上都紅了�！�
手指們大聲地說：“我們罷工吧，讓心心什么都做不了�！�
早上，心心起床卻發(fā)現(xiàn)自己的'手指不見了，他大聲地哭泣著，心心下樓梯的時候，想到手指沒有了，非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來，把腳摔破了，流了好多血，心心哭得更大聲了。
要吃早飯了，心心卻不能吃飯了，因為他的手罷工了，心心只好空著肚子去上學，又餓又渴，好難受。
到了該彈鋼琴的時侯了，心心也不能彈鋼琴了，心心只好傷心地哭著跑回了家，不幸的是路上又摔倒了，沒有手指做支撐，心心也站不起來了，好心的路人把他扶起來。
他慢慢地走回了家。到了家門口，心心也不能開門，就讓媽媽幫他打開門，心心急匆匆地跑回了房間，正當心心不知道怎么辦時，鬧鈴響了。
心心睜開了眼，原來是一場夢，手指還好好的長在手上，他開心地笑了起來。心心自言自語地說道：“我以后要聽媽媽的話，做一個講衛(wèi)生的好孩子，好好愛護我的手指，再也不讓它們受傷，再也不要讓它們離開我，沒有手指的日子太難過了，什么也做不了。
手罷工啦作文 篇99
想一想，一雙手每天都要做這個，做那個，會有多勞累呀，于是，它罷工了。睡起了懶覺，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小主人急忙說：“手啊，手啊，你快醒醒吧！”手卻說：“我每天這么累，還不能休息呀！”說完“哼”了一聲，便又睡了。小主人說：“不行呀，我沒有你，做事情就不方便了！”那雙手說：“哎呀，別吵了，我要睡覺了！”小主人還在不停的叫它，可它呢，不說話了，一聲不響的�！斑@可怎么辦呀？書包怎么拿？”小主人急的直跺腳，那張臉漲得火紅火紅的'。他看了看時鐘，哎呦，快遲到了！他用頭吊著書包，不管三七二十一，直沖學校。
到了學校，他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時，忽然想到：哎呀，我的手已經(jīng)罷工了，怎么寫作業(yè)呢？沒辦法，他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲，這樣“寫”作業(yè)可難為自己的嘴巴了！“寫”出來的字特別難看，他費了九牛二虎之力才完成了作業(yè)，好不容易交給了老師，沒想到，因為字“寫”得丑，還被老師重重地批評了一頓。傍晚時，他去食堂吃飯，但因為手罷工了，所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃，弄得滿臉都是飯粒，吃的還特別慢。飯后回到教室時，老師已經(jīng)站在講臺上了，遲到了，又挨了老師一頓批評。
放學了，他垂頭喪氣地回到了家。第二天，那雙手終于睡醒了，從此，他一直愛護著自己的雙手，生怕他的手再罷工了！
手罷工啦作文 篇100
從前，有個小孩叫樂樂，他最喜歡玩電子游戲啦，每天都玩好幾個小時，媽媽經(jīng)常勸他：“別老玩游戲，手會抽筋的�！钡麎焊鶅壕筒宦�，還是和往常一樣玩得不亦樂乎。
一天，樂樂睜開眼睛，準備起床上學。衣服穿到一半，手卻突然動不了了，天吶，這是怎么回事？眼看就要遲到了，急得他滿頭大汗，他只好在心中不斷地默念：“快動！手啊手，你快點動起來吧！”手仿佛聽到了他的心聲，又可以動了，樂樂長吁口氣，趕緊穿上衣服背起書包去學校。
到了學校，手又罷工了！課上樂樂正在寫作文，突然手跟發(fā)了瘋似的，把字寫得亂七八糟，整個本子上像爬滿了毛毛蟲似的，這可把樂樂嚇壞了，哭喪著臉嘀咕道：“手啊手，快停下，我要認真寫才行�！边@次手沒有聽話，繼續(xù)以畫圈的方式寫字，樂樂哭了，心想：怎么辦？老師看見肯定要狠狠揍他一頓了。
放學了，樂樂回家吃飯，晚餐是香噴噴的烤魚，還有媽媽最拿手的'可樂雞翅，樂樂充滿期待地一夾，結(jié)果夾到了他最討厭吃的苦瓜，一口吃下去，苦的他呲牙咧嘴，吃完一口，手又去夾第二口、第三口……樂樂急了，邊哭邊喊：“手啊手，我知道錯了，我不應該每天玩游戲讓你那么累，你原諒我吧�！眲傉f完，手就停下了夾苦瓜的動作。
樂樂終于意識到自己的錯誤，從此再也不熬夜玩游戲了，他的手呢，再也沒有罷工了！
完成了。
手罷工啦作文 篇101
左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。
可是，有一天，看著臟兮兮的自己，他們兩個一沖動竟然為了誰功勞大的事情吵了起來。“我的功勞大！”左手生氣地說，唾沫星子亂飛，“我?guī)椭魅硕怂瑤椭魅朔瓡�，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫字，你行嗎？我還可以幫主人畫畫，這個你又會嗎？別爭辯了，榮譽擺在這兒呢！”
左手不再理會右手，右手也不搭理左手，他們爭執(zhí)了好久，最后開始罷工了。
手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫生字，可是沒有左手按壓著書本，寫的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評。餐桌上，左手拿著筷子怎么也夾不起香噴噴的`紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。
小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開了一次會。語重心長地告訴左右手：“我離開了誰也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開工吧！我會認真寫作業(yè)，飯前會仔細洗手，也會愛惜雙手的！”聽了小主人的話，左手和右手相視一笑，開始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺。
原來，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬不能“得罪”左右手，要好好愛惜他們！
手罷工啦作文 篇102
這是一個美好的夏夜，人們已經(jīng)沉浸在睡夢之中了。突然，一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧靜，原來是手家族在開會。
一雙皺巴巴的手生氣地說：“農(nóng)民種地把我折磨得死去活來�！薄翱刹皇菃�?”一雙嬌嫩的手說，“學生晚上一刻不停地用我來寫作業(yè)�！卑殡S著一陣哭聲，另一只手提議道：“不能再這樣了，我建議大家罷工!”其他手“頻頻點頭”，說：“對對對，從今天起，我們集體罷工!”所有的手都歡呼雀躍。
第二天一大早，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的手不見了!東找西找都找不到，最后只好無奈地接受了這個事實。但沒手的日子簡直亂七八糟：人們沒法燒菜做飯，學生不能寫作業(yè)，工人沒法干活……你猜怎么著?商店全關(guān)了，交通大堵塞，人們只能放假在家……整個社會一片混亂。
這樣的.日子讓人無法忍受，人們終于明白了手有多重要，他們開始瘋狂尋找自己的手。但是，聰明的手家族一看到人就躲，和人們斗智斗勇。無計可施的人們打算訓練自己的腳來替代手，可惜沒有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強烈抗議道：“如果把我們變成‘手’，我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命，因為誰都不樂意變成沒手沒腳的怪物。
最后，手家族派出代表和人類談判。人們終于明白了手的委屈，答應以后一定會勞逸結(jié)合，好好愛護自己的手。從此，手和人類互相配合，又過上了幸福的日子。
手罷工啦作文 篇103
在我們的日常生活中，無論做什么事情，都離不開我們的雙手。所以，手是最累的，他們對主人也有很多的意見。于是他們商量著聚在一起訴苦，下面就來聽一聽他們的心聲吧！
有一雙小手說：“我的主人是一名學生，作業(yè)非常多，從早到晚寫個不停，想休息一會兒主人都不同意。”又有一雙大手說：“我的主人是一個煤礦工人，每天要在井底下挖煤，干的都是又臟又累的活，我的身上總是黑乎乎的�！边�有一雙大手說：“我的'主人是一個農(nóng)民，每天要下地干活，害得我身上長滿了繭�！薄�(jīng)過一通抱怨后，他們提出了抗議，并一致決定：“從現(xiàn)在開始，他們不再做任何事情，他們要罷工�！�
第二天，人們發(fā)現(xiàn)自己的手不聽使喚了。小手不寫作業(yè)了，大手都不干活了，也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了，仿佛時間在那一刻停止了，人們只能餓著肚子躺在床上。
就這樣幾天過去了，人們頭昏眼花，渾身沒勁。手們也不知道到底是怎么回事？只覺得主人快要死了。最終，還是身體的其它器官發(fā)出了信號，說：“我們都是身體的一部分，只有相互分工合作，才會讓我們的主人保持生命與活力，你們搞罷工實在是太不應該了�！甭牭狡渌鞴俚闹肛熀�，手們紛紛認識到了自己的錯誤行為給主人帶來的不良后果，非常慚愧。
于是第二天，所有的手們都積極的開始了工作，主人們又都恢復了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過來。
手罷工啦作文 篇104
人類的生活、學習、工作、娛樂都離不開手，沒有手，人類將無法正常生活。
就一天，可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦！
這天早晨，樂樂從夢中醒來，正想伸手去抓衣服，可是手一點兒都不聽使喚，腳不自覺地伸了過去。這是怎么回事？樂樂有些慌了，右手伸出腦袋告訴樂樂，你平時寫作業(yè)總是應付，寫出來的字丑死了，連累我被媽媽批評，所以我們要罷工了。
樂樂一聽，心想這也不錯，這樣以后就不用寫作業(yè)啦。
等來到餐廳準備吃早餐的時候，樂樂發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的手也罷工了！原來爸爸總是沉迷手機，他的手老是忙著刷手機，都沒跟樂樂一起玩。樂樂整天抱怨爸爸的手沒有抱抱他，和他一起玩。
媽媽每天忙著給一家人做飯，而樂樂和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動，卻沒有獲得尊重，手覺得太委屈了，所以媽媽的手也罷工了。
這下好了，一家子的手都罷工了，這可怎么辦？
沒有手，我們連吃飯都困難了。就在這時，爸爸用腳費力地打開了電視機，電視節(jié)目正在報道一則新聞：由于人類不尊重手的勞動成果，還有人用他來做壞事，所以手家族成員決定大罷工。目的.就是讓人類自己反思一下。讓他們得到尊重。而對用手來做壞事的人，那他們就永遠都不會有手啦。
看完了新聞，一家人都不說話了。
樂樂心想：以后我要好好學習，認真寫作業(yè)，把字寫得工整美觀。這才對得起手嘛！雙手好像聽到了樂樂內(nèi)心的聲音，居然恢復了動作！
手罷工啦作文 篇105
有一天，手突然對人們說：我們不干了，我們罷工了。手為什么會罷工呢？因為眼睛、耳朵、嘴高高在上，被主人呵護著，自己卻干著最臟最累的活，這倒也罷了。沒想到，眼睛們還嘲笑它長得丑，地位卑賤，它實在忍不住了。
但主人也不怕手罷工，反正有智能機器人。一切可以交給機器人。
早上你要穿衣服，只要對智能機器人說我要穿衣服，智能機器人就會立刻跑過來，手里拿著衣服，給你換好。穿了衣服，你要吃早飯，機器人會端好做好的飯，一口一口的喂你吃，吃完了早飯，你要去上學，機器人就會拿著書包，把書包背在你肩上，只要說我要去學校。機器人就會把你送到車上，機器人就會開著車，把你送到學校，你再說：把我送年級班。它會立刻把你送到班級里去。放學回家，你要寫作業(yè)，只要對它說：我要去寫作業(yè)，它會立刻把你送到書桌前，把你心里的答案寫下來
由于人們太依賴這個智能機器人了，手和腳一天天的.退化，主人長得很稀奇古怪，誰見了都說主人長得嚇人，不愿與他交往。這一天，主人終于對手道歉：手，對不起，以前我錯怪你了，你復工吧，以后我會好好保護你。我們精誠團結(jié)，做一些有益于人類的事。手聽了主人的道歉，也說：：其實，我也想復工，沒有大腦的指揮，我一個也做不成什么事。手又繼續(xù)工作了，并且比原來更勤快了。
手罷工啦作文 篇106
已經(jīng)到了深夜，小主人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，房間里非常安靜，這時突然出現(xiàn)兩個聲音，原來是小主人的左手和右手在說話。
右手驕傲的說：左手，你有什么厲害的本事嗎？左手回答說：我并沒有什么特別的本領(lǐng)。真是個沒用的東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！左手聽了非常傷心，于是左手想要罷工。
說干就干，一個漆黑的夜晚過后又迎來了新的'一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時候發(fā)現(xiàn)左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒穿好，刷牙的時候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒刷干凈，下樓梯時小主人還差點摔了一跤，因為左手也抓不住樓梯護手了，吃早飯時左手也不能端起碗來害的小主人早飯也沒吃好。
小主人到了學校原本寫著一手工工整整的字但是現(xiàn)在沒有左手按住紙，所以寫出來的字現(xiàn)在變的歪歪扭扭的很不工整喂！左手，你總得按一下紙吧！其實右手很早就想給左手道歉了，希望左手不要罷工了，因為缺少左手實在不行。
這一天小主人過得實在是很不愉快，吃完晚飯早早的就睡了，右手這時不好意思的說：左手對不起，我們還是和好吧！沒有你的幫助我就連一些簡單的事都做不了，我倆缺誰都不行。左手見右手誠懇的道歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對永遠的好朋友！
手罷工啦作文 篇107
人人都知道手是很重要的，可是首要是罷工了，會發(fā)生什么事呢？瞧！這兒就有一雙要罷工了的手。
一天，麗麗正在練一個16分音符的手指跑動，可她的左右手3，4，5指老是打架。她練了一遍又一遍，但還是彈不下來，麗麗著急了，她使勁拍打著凳子，把手拍的`紅紅的也不肯作罷�？墒�，手到急了：好痛呀！好痛呀！手心想：我也不想讓手指打架啊，可是這也不是歸我管，是歸大腦管的。你無緣無故打我干嘛？手越想越生氣。終于，手想了一個大膽的想法：它要罷工了！
手一罷工，事兒可就大了，麗麗練不了琴了，寫不了字了，更別說打自己的手了！這一來，手可就樂壞了。但是它不知道，這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來的。
從手罷工開始，麗麗一家一直不安的生活，手到是挺高興的，它很喜歡這樣悠閑。直到有一天，麗麗去醫(yī)院治療，醫(yī)生看了她的手，遺憾地說：哎，這雙手可能殘廢了，需要做個截肢手術(shù)。麗麗和手一聽，嚇壞了。麗麗使勁搖頭，手竟然也要起了頭，手竟然重新工作了！
大家高興壞了，但手卻悶悶不樂，因為它害怕它聽指揮了麗麗又會打它。不過麗麗可不會再打它了，因為她發(fā)現(xiàn)打自己的手不但不會練好琴，反而會傷到自己的手。只有動動腦子，把錯的地方多練幾遍再連起來彈一彈，曲子才能熟練。
手罷工啦作文 篇108
麗麗是一個既優(yōu)秀又懂事而且非常勤勞的小女孩。她每一天都會自己整理房間，把原本凌亂的房間整理的干干凈凈，整整齊齊。干凈的一點灰都沒有，整齊的就差用尺子來測量了。不但如此，她每天還會在八點之前寫完所有的作業(yè)。
在一天夜里，麗麗睡著了，但是她的兩只小手并沒有睡著，并開始抱怨起來：“唉！我們每天要干這么多的事兒，真累呀！”“就是，每天活干的最多的`就屬咱們兄弟倆了，你看我們的皮膚難看的都沒法見人了！”“要不，我們罷工吧。這樣我們就不會那么累了！”“這真是一個好主意！”
第二天清晨，麗麗起床了，當她伸懶腰的時候，卻發(fā)現(xiàn)手怎么也抬不起來，有氣無力地掛著。她感覺自己的雙手罷工了，但是她并沒當回事，背上書包就往學校里走了。
到了學校，因為手罷工了的原因，原本頻頻舉手發(fā)言且被老師表揚的她，現(xiàn)在卻經(jīng)常受老師的批評，而且，她跟朋友間的互動也少了許多。大家都用怪異的眼神打量著她，這讓麗麗很不是滋味，也無可奈何……
放學了，麗麗無精打采的回到了家，感覺很沮喪，心中百感交集，她多么希望還是原來的自己……突然，麗麗覺得自己像被電觸到了一樣，雙手瞬間充滿了力量！低頭一看，原來靈活的雙手又回來了！麗麗激動的鼓起了掌！
從此，麗麗的雙手再也沒有罷工！
手罷工啦作文 篇109
昨天晚上我做了一個奇怪的夢，夢見我的手居然罷工了！
早上醒來的時候，感覺手動也動不了，我的手真的'罷工了！我的手說：“主人，我太累了，我要罷工一天！”天吶！我的手居然真的罷工了！
怎么辦呢？我只好翻滾到床邊，利用腳的力量很不容易地站起來，走到客廳正想告訴爸爸媽媽我手罷工的事情，誰知道爸爸媽媽的手居然也罷工了，真是太不可思議了！
沒有手的幫忙那我們怎么吃東西？怎么刷牙洗臉？怎么寫作業(yè)呢？我每天起床后都要喝一杯溫水，可是沒有手的幫忙要怎么才能喝到水呢？媽媽告訴我可以借助嘴巴幫忙。我恍然大悟，想到用嘴巴咬著杯子到飲水機那里接水喝的好辦法。媽媽看到我終于喝到水了，夸我真能干。
上學的時間快到了，我突然想起怎么背書包呀？在爸爸媽媽合力幫助下，總算把書包的肩帶套在了我的肩膀上。我背著沉重的書包去學校，邊走邊想，還好只是手罷工，腳還是沒問題的，要不然就更慘了。
好不容易到了學校，發(fā)現(xiàn)班級教室里一個人也沒有“咦？人呢？”我放下書包，四處看了下，剛好看到老師低著頭用下巴夾著兩本書往教室走來。老師說：“唉！我手罷工了，好不容易才來到這里，可能你是唯一一個來到課室的同學”。“啥？”
我被老師的話驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上�！爸魅�，你怎么了？”我看了看我的雙手，又試著動了動，呼！原來是個夢呀！還好只是一場夢，雙手不能行動那真是太不方便了。
手罷工啦作文 篇110
期末考試快到了，我不停地做練習題，手指磨出了老繭，很疼很疼。
“主人，你一刻不停地做題寫字，我快要累死了。哼，我要罷工！”我的手突然提出抗議。說完，我的雙手真的動不了了。
“媽媽！媽媽！我的手動不了了……”
“臭小子，是不是又搞惡作劇啊？”媽媽邊說邊擺弄我的手，“哎呀，真動不了了……”媽媽被嚇壞了。
第二天早上，起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯……都需要媽媽的幫助，我的生活完全不能自理。我才意識到：平時被我忽視的手是多么重要！一陣手忙腳亂之后，媽媽累壞了。而那雙罷工的`手，卻悠閑自得，好不自在。
怎么讓雙手恢復活力呢？無奈之下，媽媽拉著我去了醫(yī)院。來到針灸科，醫(yī)生拿出銀針，對著我的手扎了下去�！皠e扎了，別扎了，我快疼死了�！笔制疵兄？吹绞衷谇箴�，我幸災樂禍地笑了。
回到家，我躺在床上休息。手溫柔地說：“主人，對不起，我不該罷工的，以后我一定聽你的差遣，做你的好朋友，當你的好助手�！�
我說：“沒關(guān)系，但愿你以后不要再輕易罷工了�！�
我和手又恢復了往日的快樂生活。我們一起上學，一起打羽毛球，一起幫媽媽打掃衛(wèi)生，一起拉二胡，生活有滋有味，豐富多彩。我還被評為了“動手小達人”，這一切都是我和手團結(jié)努力的結(jié)果。
人有兩件寶，雙手和大腦。相信在我和手的努力下，我們的明天一定會更加美好！
手罷工啦作文 篇111
一天晚上，我和弟弟吵架了，還動手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了，她用尺子打了我的手幾下。我滿懷委屈地睡著了。夢中，我的手對我說：“主人，你太可惡了，總是弄得弟弟發(fā)脾氣，害得我要被你媽媽打，真是的，太丟臉了，你一個大姐姐怎么老是欺負小弟弟呢？”
手又繼續(xù)說：“我覺得經(jīng)常被人打的感受一點兒也不好受，所以，我決定今天要罷工�？茨阍趺创虻艿�！
到了吃飯的'時候，我想用手去拿筷子，可是我的手一動不動，我心急如焚：這可怎么吃飯呀！這時，我的手鄙視地對我說：“哼，誰叫你不好好珍惜我，你等著挨餓吧！”我的肚子咕咕地造起反來了，我快要餓扁了，而桌子上香噴噴的食物讓我垂涎三尺。最后，我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。
當我寫作業(yè)時，手繼續(xù)罷工，我嘀咕著：要怎么寫作業(yè)呢？我真誠地懇求著手說：“手，不要再罷工啦，我的作業(yè)怎么辦？”手得意地說：“你自己活該，用腳寫唄！”腳怎么能寫出整齊的字呢，明天一定會被老師批評得很慘。
正在我哭得稀里嘩啦的時候，媽媽來到我的身旁，說：“你的手還疼嗎？”我說：“不疼，是我不對，總和弟弟吵架�！闭f著，我的手突然可以動了，我高興地一蹦三尺高！然后緊緊地抱住媽媽。
叮鈴鈴，鬧鐘響起，原來是夢呀！
手罷工啦作文 篇112
晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著，就覺得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺就睡著了。
第二天，我醒來后就覺得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運呀！
吃中飯了，因為我的'手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視，可轉(zhuǎn)眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯鍵，我錯過了我最喜愛的動畫片了。
電視不能看了，我看書總行了吧！反正看書不用按來按去的�？墒�，我還是想太多了，當我走到書架前，正準備伸手拿書，看著我那耷拉著的手就放棄了這個念頭了。拿書都不能了，還看書呢！
沒有手，啥事都干不了，還是睡覺吧。想完，我蹦上床睡覺去了。睡了一會兒，就感覺冷嗖嗖的，原來一陣冷風從門縫里鉆進來。我剛想伸手拿被子，發(fā)現(xiàn)手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之后，雖然不用寫作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來吧！沒有你，生活真的沒法過啦！
手罷工啦作文 篇113
天天主人讓手不停地勞動，既讓它做臟活累活又讓它做危險的活。兩只手很煩惱，商量著怎么對付主人。思來想去，決定罷工。
干了一天活的主人很疲憊，剛躺在床上休息。手心想：終于可以休息了。正當手準備好好睡一覺時，主人連忙去拿手機，可無論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著急的.把手往地上捶，這時，忍受不了疼痛的手，開始發(fā)話了：“喂！主人，整天讓我們忙個不停，難得休息一會兒，你又讓我們玩手機，我們決定罷工�！敝魅寺犃耸值脑�，生氣地說：“你們罷工就罷工吧！別以為我離開你們就不能生活了。地球離了誰都能照樣轉(zhuǎn)�！笔致犃酥魅说脑�，惱羞成怒，它們在心里發(fā)誓：以后再也不能任主人擺布了，我們得有自己的生活。
于是，主人賭氣不用手了，吃飯時用嘴叼碗，一不小心就燙著嘴，有時還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼，很不方便。洗衣服就用腳踩，晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活，主人累就累得氣喘吁吁，覺得離開了手真不行。它這才意識到自己錯了，不應該說那樣的話來惹手生氣，更不應該讓手不停地勞動，它也需要休息��！而手呢？看見主人那么累，也不忍心不幫忙。后來她倆又和好如初了。
主人這才明白，離開手做什么事都很困難，以后一定要珍惜這雙手，絕不能讓它太勞累。
手罷工啦作文 篇114
有一天我起床后，發(fā)現(xiàn)自己的手沒有了。
我費了九牛二虎之力才穿好衣服，然后去吃早飯，我來到飯桌前面，可是媽媽卻對我說："對不起，因為我沒有手，所以做不了飯了。"我只好空著肚子去上學，上課了，因為老師的手也罷工了，寫字的時候只能用腳代替，雖然老師的本領(lǐng)大，但是我們知道用腳寫字也太難了，所以老師寫字寫特別慢，一節(jié)課學不了多少知識。
沒有手，真的太不方便了，我們什么也做不了，比如吃飯、喝水、開車、寫作業(yè)等。所以我們一致決定去求上帝："上帝，求您把手還給我們吧！"上帝說："不行，因為你們不愛護手，既然這樣，你們要手又有什么用呢？"我們才知道我們的一舉一動上帝都看在眼里，我站出來對上帝說："上帝，我們知道錯了，可是你沒看見我們對手好的`時候，比如冬天我們怕凍著手，給手戴上了手套；手受傷時；我們會給手包扎。求求您再給我們一次機會吧！"上帝說："好吧，我把手還給你們，但是你們一定要好好愛惜它。"于是我們又重新?lián)碛辛宋覀兛蓯鄣氖�，生活又恢復到以前，但是唯一改變的是，所有人都想珍寶一樣愛惜著自己的雙手。
聽了這個故事，你是不是下決心，以后一定要要保護好自己的手呢？光說不做可不行，只有保護好自己的手，才可以做更多的事情。
手罷工啦作文 篇115
一天晚上，寫完作業(yè)，小明沉沉地睡著了。這時，他的左手和右手卻聊起了天。
左手說：“小主人寫作業(yè)總是要我按著，你看，我都僵硬了�！庇沂终f：“小主人用我寫作業(yè)，每天還寫到半夜，真是累死了。你看，我的`手指起繭了�！弊笫终f：“我們罷工好不好？”右手說：“好！”
第二天，小明睡醒了，可他的雙手卻不工作了。他費了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙，可他右手拿不著牙刷，左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。
小明去吃早飯，可是右手又不肯拿筷子，左手又不肯端碗。只好空著肚子上學。
他想坐公交車上學，錢在口袋里又拿不出來，只好走路去上學，結(jié)果遲到了，被老師批評。
上課時，他拿不了筆，不能做筆記，又被老師批評了。
下午上體育課，學打籃球，他連籃球都拿不起來，更別說運球投籃了。他只好站在一邊，看同學們打籃球，心里既羨慕又沮喪。
放學了，小明回家不能寫作業(yè)，傷心地哭了，媽媽說：“今天不寫作業(yè)了，明天帶你去看醫(yī)生�！�
小明睡下了，左手對右手說：“我們一罷工，小主人怪可憐的。”右手說：“是啊，如果他餓死了，我們也隨著他一起死了�！弊笫终f：“明天醫(yī)生截肢把我們換掉，那可糟透了�！庇沂终f：“我們停止罷工吧！我們天生就是為主人工作的，不能偷懶�！�
第二天早上，小明發(fā)現(xiàn)，他的雙手又和從前一樣，可以靈活自如地工作了。
手罷工啦作文 篇116
小明每天用他的手做很多事情，打籃球、寫字、吃飯……他的手忙的不可開交。于是有一天夜里，他的兩只手氣呼呼地來找他算賬，他們?nèi)轮骸皯{什么總是我們兩個出力？也讓別人辛苦辛苦！”
第二天，小明背著書包去上學，上語文課時，老師對大家說：“今天，咱們聽寫幾個詞語�！眲倢懥艘粋�詞語，他的右手就一動也不動了。他想用左手代替，可是左手連抬也抬不起來，小明急的滿頭大汗，不一會兒老師就收卷了。
下課了，小明抖了抖自己的手腕，可是并沒有什么作用。他的同桌小美問他：“小明，你的手怎么了？”小明焦急地說：“我的.手動不了了，根本不聽大腦的指揮��！”小美說：“我來幫你揉一揉你的手”，說完，她輕輕的揉了揉小明的手。小明說：“這樣不行，我的手還是不能動�！�
吃午飯的時候，小明聞見了飯菜香噴噴的味道，可是他的手不能拿起餐具，只好把臉埋在米飯里，大口大口地吃了起來，他灑了很多米粒和飯菜，手對他說：“你怎么吃得這么少！你不吃飽我們都沒力氣呢！”小明說：“你們是我身體很重要的部分，身體的各個部分組成一個整體，大家要團結(jié)一致，現(xiàn)在我沒有你們，我就沒法吃飯了，大家都有挨餓�！笔置靼琢诉@個道理，決定還是不罷工了。
小明起床的是時候，伸了個懶腰，發(fā)現(xiàn)手又活動自如了，他恍然大悟地說：“原來是一場夢��！”
手罷工啦作文 篇117
夜深了，小主人麗麗正拿著手機做作業(yè)。很快就做完了，她興奮地拿著手機玩起了游戲。她說：“馬上抓魚，好！快快……”雙手靈活地觸著手機屏幕，麗麗每局都能完勝魚群，她的雙手愛上了打游戲。
麗麗要上床睡覺了，她剛要把手機放下，去關(guān)掉小夜燈時，兩只手竟然控制不了了！兩只手看著馬上要關(guān)機的手機，奮力地阻止了手機的關(guān)機進程，接著雙手點開了游戲，自己不亦樂乎地玩起來。
“快停下來啊！我的`手怎么不聽我指揮呀！”麗麗大聲地喊。一只手大聲說：“游戲真好玩呀！我們以后每天都要玩游戲，我們不再為你服務了！”另一只手說：“對呀，我們什么事情都不想為你做了，我們只想玩游戲！”最后，雙手異口同聲地說：“我們罷工了！”
麗麗扯破了嗓子喊道：“媽媽！快來呀，幫幫我啊！”
媽媽費了九牛二虎之力，終于從兩只手中，搶走了手機，媽媽說：“麗麗，下次你可千萬不要偷偷玩手機游戲啦！”
接著，媽媽把手機拿走了，并且不再讓麗麗接觸手機，隨著手一天天遠離了手機，慢慢地雙手就忘記手機了，它們終于恢復正常了。
大家可不要像麗麗一樣長時間玩手機游戲，一是對眼睛不好，二是會沉迷于手機。不要再玩手機了，否則你的雙手也會像麗麗的手一樣罷工了！
手罷工啦作文 篇118
從前，有一個小男孩很不愛干凈。手臟了也不洗，流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天，左手對右手說：“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。
第二天早上，小男孩要起床，發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。不得不叫媽媽來把他扶起來。他去吃早飯，因為沒有手，只好讓媽媽喂他。到了學校，要寫早自習的卷子，可是他沒有手，不但寫不了卷子，還被同學們笑話。
他實在受不了了，便派眼睛去找手。眼睛找啊找，終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對手說：“快回去吧!主人很需要你們�！眱芍皇植患偎妓鞯卣f：“不要!主人那么不愛惜我們和自己，手臟了也不洗，還要繼續(xù)吃東西，不僅我難受，滋生的細菌還危害他的身體。他對你也不好，你想想主人平時是怎么對你的!”
眼睛仔細地想了想說：“你們說的對，主人平時在很暗很暗的地方看書，看電視的`時候離得也很近�！毖劬ο氲竭@里，也不想回去了，他們決定一起給主人一個教訓。
小男孩見眼睛去了這么久都沒有回來，他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹，就是走錯了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛，他生氣地問：“你們?yōu)槭裁匆优?”手和眼睛異口同聲地說：“你對我們怎么樣，自己還不清楚嗎?你不愛惜我們，讓我們受到傷害的同時，也損害了你自己�！蹦泻€蹲×�，他認真地反思了自己以前的行為，很不好意思。真心地和他們道了歉。
從此，他愛護自己身體的每一處，再也沒有讓他的手和眼睛跑過。
手罷工啦作文 篇119
“主人，我要罷工！”一聲尖銳的聲音把我嚇了一跳，是誰在說話？“”我在這兒呢！”那個聲音又說。我低頭一看，原來是我的手在說話。
我奇怪地問：“你為什么要罷工？”手氣憤的說：“你每天沒事就啃指甲，出去玩回來也不用洗手液洗手。我天天幫你寫作業(yè)、刷牙、洗碗，你卻從來也不愛護我，我要罷工！”聽到手的話，我不以為然的說：“你罷工就罷工，反正沒有你我也能正常生活！”
第二天起床我發(fā)現(xiàn)我的手軟塌塌的，一點力氣也沒有。難道我的手真的罷工啦？當我想把柜子打開時，我的手卻怎么也打不開柜子。沒辦法我只能用肩膀把柜子頂開，再用嘴叼住衣服，鋪在床上，最后再鉆進衣服里，蹦達幾下才把衣服穿好。
吃飯的`時候更麻煩，只能叼著勺子一點一點的咬。這時我抬頭看了看時間，發(fā)現(xiàn)快遲到了，趕緊跑到了學校�？墒窃谡Z文課上我又出了丑。老師讓我們抄筆記，我本想用手寫，但是手連筆也拿不動了。只能用嘴叼著筆寫，同學們都用驚奇的目光看著我，我感覺好丟臉��！
晚上，我對我的手說：“對不起，我不應該對你不好，你能原諒我嗎？“行�！笔钟珠_始說話了，：“但我只能相信你一次！”
“好！好！”我連忙點頭，我可不想讓我的手離我而去！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡眼朦朧的眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是場夢��！
通過這個夢，我知道了手對我的重要性。我以后一定要更加的愛護我的手。
手罷工啦作文 篇120
三年級的小瑞是一個不愛干凈的孩子。每天都把身上弄的臟兮兮的，特別是手上，每天放學回來的時候總是烏漆麻黑的`，有時甚至還有豎式計算。手每天都承受著小主人的“荼毒”，就想著給小主人一點“提醒”。這不，在小主人又一次把手弄的很臟之后，手罷工了。
早上，小瑞從夢鄉(xiāng)中醒來，剛想揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)手不聽使喚了。他嚇壞了，只能求助媽媽給他穿上衣服、給他刷牙并喂他吃早飯。不過，天生樂觀的他還是安慰媽媽：“今天的課程是唱唱歌、跳跳舞，沒有用到手的地方。”
小瑞到了學校才發(fā)現(xiàn)今天的課程調(diào)整了，語文老師抱著厚厚的一疊試卷站在教室門口。當試卷發(fā)下來之后，看著試卷上大量需要用筆寫的空格，別的同學都如行云流水般的答題，小瑞只能無奈的看著。這時，他急中生智，想到：“電視上殘疾人沒有手，用嘴咬著筆也能寫出好字�！彼矊W著用嘴咬著筆在紙上寫字，寫出的字卻亂七八糟的。想寫橫，卻像飛機直沖云霄；想寫捺，卻像瀑布直下三千尺；想寫捺，卻又像小路彎彎曲曲……收試卷時，小瑞看著雜亂無章的試卷，臉通紅的。小瑞懊惱極了，這才明白過來，原來是手不忿自己苛待他而罷工了。他一陣后怕，幸好這只是手給他一個小的教訓才罷工的，要是永遠罷工，那真的就太可怕了。
從那以后，小瑞總是很愛護自己的手，每天都洗的干干凈凈的，而且還主動提醒別人要愛護自己的手。
手罷工啦作文 篇121
一天夜里，我呼呼地睡，睡著睡著，做了一個很長的夢，夢見我的手居然罷工了。
我醒來想穿衣服，但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無法打開，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準備吃早飯，可是媽媽卻沒有做早飯，因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒辦法，我們只能去外面吃。
到了餐館，發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢的時候，只能用兩個拳頭對在一起夾住錢幣，整個餐館都亂套了。我們等了好長時間才吃上飯。因為手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長時間。
校車司機的手也罷工了，沒法開車了。幸虧我們離學校不太遠，于是媽媽步行送我去上學。
到了學校，發(fā)現(xiàn)老師的`手也罷工了，沒有辦法板書，只能空講。學生們根本聽不懂，也沒法做練習題，當然了，即使想做也做不成，因為同學們的手也罷工了，無法握筆。
這一切發(fā)生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。
就在這時，忽然聽到有人在旁邊叫我，原來是媽媽，她大聲喊道：“快起床呀，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來這是一場夢啊！
我舉起雙手，發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛的雙手，沒有罷工�。 �
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