棒棒糖作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的棒棒糖作文，歡迎閱讀與收藏。

棒棒糖作文1

　　風(fēng)肆意的刮著，轟隆隆的雷聲不絕于耳，灰蒙蒙的天空似乎在迎接這闊別已久的老朋友，那連綿的春雨便是我心中的淚泉。

　　啊，又是一個(gè)停電的夜晚。依稀記得那晚的天很黑，他匆匆跑到我家。無所事事的我習(xí)以為常地以為他來找我玩樂，卻不想等到的卻是如此。

　　“航兒，明天我不去學(xué)校了，以后我也不能和你一起去上學(xué)了，我要去技校學(xué)習(xí)了�！�

　　只是簡(jiǎn)單的一句，他便落荒而逃，只記得臨走時(shí)塞給我一顆棒棒糖。剩下的是我的落寞，天上的那一輪圓月卻變得格外明亮。我不舍得看著他離去的背影，春為何如冬一般的冷酷？！

　　而如今，我握著那顆一直未舍得吃的棒棒糖，回憶著我們?cè)谝黄鸬臒o數(shù)個(gè)曾經(jīng)，卻窺不到天空中月亮的蹤跡，看不到那被月亮照亮的門前小路。一種莫名的壓抑感縈繞在心頭，我思索著他做出的選擇。

　　或許，我們真的長(zhǎng)大了。不再單單來享受生活，還要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造生活。他選擇了一條自己可以走好的道路，他已不再是貪圖每星期飯票的那個(gè)差生，也不再是那個(gè)整天只知道嬉皮笑臉的小伙子了。他已經(jīng)有了勇氣去面對(duì)真正的生活。

　　或許，面對(duì)在一起九年的好友，告別的'場(chǎng)面會(huì)很尷尬，也許他是怕我們都會(huì)哭吧。道不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆棒棒糖，這便是我們友誼的結(jié)晶。

　　雨停了，我握著那顆棒棒糖，漫步于門前漆黑的小路中，手中的棒棒糖是我心中掛起的一輪圓月，使我變得勇敢起來，體會(huì)著不一般的春夜的美。

　　春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。那個(gè)春天，我們分道揚(yáng)鑣，這個(gè)春天，我們共同夢(mèng)想。

棒棒糖作文2

　　記得那是一次作文課，老師帶來了一個(gè)大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫關(guān)于袋子的作文？

　　正當(dāng)我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對(duì)我們說：“今天我們來寫關(guān)于棒棒糖的作文，現(xiàn)在每人到袋子里摸個(gè)糖果。”我們一聽，一擁而上，一會(huì)兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個(gè)，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿著一個(gè)雙享棒，我想：同桌真是好運(yùn)氣，拿了個(gè)雙享棒，不過我的運(yùn)氣也不差呀！

　　我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫，畫上畫的是一個(gè)超級(jí)大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過阿爾卑斯山脈和房屋，好像在說：我要飛出地球，到達(dá)宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標(biāo)志，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個(gè)可愛的'水果人。我轉(zhuǎn)動(dòng)一下棒棒糖，另一面寫著配料表、制造商、產(chǎn)地等等。

　　我打開包裝袋一看，�。“�裝袋里包著一個(gè)銀白色的果團(tuán)，就像一個(gè)大蛋珠，更像一個(gè)大脫去“外套”的新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來了，迫不及待伸長(zhǎng)了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖卷回嘴里，啊！真香甜！再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與享受：有的同學(xué)吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的同學(xué)咬著吃，只聽到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學(xué)把棒棒糖含在嘴里，裹來裹去，一會(huì)兒左腮鼓起，一會(huì)又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做游戲……頓時(shí)，教室的上空彌漫著棒棒糖的香甜味，真讓人覺得甜蜜�。�

　　棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會(huì)蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！

棒棒糖作文3

　　今天，老師神神秘秘的帶了一個(gè)紅色的袋子過來進(jìn)來教室，我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來了一把椅子放在黑板前，翹著二郎腿，左手伸進(jìn)袋子里，從里面掏出一個(gè)紫色的包裝紙，上面寫著：阿爾卑斯，還畫著一個(gè)“棒棒糖”。我心想：原來是棒棒糖呀。

　　這時(shí)，老師伸出右手，把包裝紙撕開，露出了一根咖啡色的棒棒糖，放到了他嘴巴里，嘴里還說：“好甜呀，好甜呀！”我和同學(xué)們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時(shí)，有的.同學(xué)忍不住地問：“老師，能給我嘗一口嗎？”老師沒有理我們，繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師，恨不得把老師手里的棒棒糖搶過來吃掉。老師問道：“你們想吃嗎？”我們大家異口同聲地回答：“想！”

　　老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來，我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味：有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來去挑，因?yàn)槲易�得離老師最近。我一上來就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個(gè)迷你型的話筒，旁邊還有兩個(gè)裂開的紙條，好像一個(gè)小人張開雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來，就像一個(gè)小人在跳舞，它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開，可是包得太緊了，弄了半天也打不開。后來我試著把旁邊的兩條紙拉開，裂出了一條縫，再把里面白色的棒棒糖拿出來。

　　我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗�！巴�！太美味了”我叫了起來。它又酸又甜，我一直含在嘴巴里，都舍不得把它拿出來。過了20分鐘左右，棒棒糖就被我吃光了，它在我手里就只剩下一個(gè)光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢都拿出來，把全世界的棒棒糖都買回來吃，棒棒糖簡(jiǎn)直就是世界上最美味的美食了！

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