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初二圣誕節(jié)作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初二圣誕節(jié)作文（通用35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
初二圣誕節(jié)作文 篇1
叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，一想起這首歌，就想到了我在學(xué)校過(guò)的圣誕節(jié)。記得那一天，心中是高興，圣誕節(jié)到來(lái)了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因?yàn)樾瞧谖�，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買(mǎi)來(lái)一大把一大把的糖，應(yīng)該是各種各樣的糖，上午時(shí)間就像一個(gè)走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時(shí)，時(shí)不時(shí)看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時(shí)光隧道一樣，不知不覺(jué)，到了下午，太陽(yáng)有點(diǎn)刺眼，有時(shí)我也覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)在賽道上永無(wú)休止的奔跑者，更是覺(jué)得像跨欄運(yùn)動(dòng)員，一跨，從一點(diǎn)跨到了二點(diǎn)，我們有時(shí)覺(jué)得時(shí)間就像一個(gè)嚴(yán)格守紀(jì)人，從一點(diǎn)邁到了三點(diǎn)，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課，終于可以過(guò)圣誕了，好高興呀，圣誕節(jié)了，開(kāi)始在媒體上聽(tīng)歌，學(xué)校的廣播里說(shuō)的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過(guò)了學(xué)校廣播，那場(chǎng)面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經(jīng)遍布是糖紙了；有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書(shū)包的了，還有的寫(xiě)作業(yè)，記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進(jìn)來(lái)了，我們班一直放著歌，圣誕節(jié)，學(xué)生們都能拿手機(jī)了，玩手機(jī)的，人山人海，每個(gè)人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候，老師出了道題，對(duì)聯(lián)，可惜了，誰(shuí)也沒(méi)做對(duì)，圣誕節(jié)許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊；放學(xué)了，我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)齊刷刷的走了，剛才，有幾個(gè)吃著糖的，還有看著別人表演節(jié)目的.，患有的呢，正在吃東西。
在教室的燈掉下來(lái)了，嚇的這位女同學(xué)，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無(wú)膽，圣誕節(jié)很狂歡，可我們要注意安全，放學(xué)了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂(lè)的事，這就是回憶吧；回到家，家人們問(wèn)好玩嗎，我飛快的放下我的書(shū)包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒(méi)法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節(jié)就是這么快樂(lè)而又尷尬的，還算是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
初二圣誕節(jié)作文 篇2
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個(gè)男生說(shuō)：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物�！�
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō)：“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已�！蔽覔u了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺(jué)，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友，就在我們的心里。
我家有一棵圣誕樹(shù)，它是前天我請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)的，也是我的第一棵圣誕樹(shù)，所以我對(duì)它愛(ài)不釋手。
這棵圣誕樹(shù)高約60厘米，全身翠綠，葉子細(xì)得和針一樣，不小心被扎一下，就如同被針扎了一樣疼。每簇松針頂端，有杏黃杏黃的`短松針，那應(yīng)該是老化的松針吧，它似乎和我說(shuō)：“別碰我，要不我的腰會(huì)折斷的�！彼蓸�(shù)的主干不太粗，上面還有條紋。
一棵單純的樹(shù)怎么能烘托圣誕節(jié)的樂(lè)趣？誰(shuí)都知道，那是乏味無(wú)趣的。于是，上面加了各種各樣的裝飾，松樹(shù)上掛著一串串美麗的“珍珠項(xiàng)鏈”，這項(xiàng)鏈其實(shí)是比較結(jié)實(shí)的線上穿了一顆顆小巧玲瓏的光滑的銀白色的“珍珠”。圣誕樹(shù)上還掛著許多小玩意，一個(gè)個(gè)紅色的彩球，摸摸它，你會(huì)感覺(jué)光滑無(wú)比；被光一照，小紅球就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的燈泡；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，彩球又像一個(gè)個(gè)又香又脆的小蘋(píng)果。圣誕樹(shù)上還掛著幾個(gè)圣誕娃娃，紅的，黃的，紫的，好看極了。
圣誕樹(shù)怎么會(huì)沒(méi)來(lái)歷呢？它起源于德國(guó)。傳說(shuō)很久以前，有一位農(nóng)民熱情款待了一個(gè)素不相識(shí)的窮苦的小孩，小孩臨走時(shí)在地上插了一棵松樹(shù)枝，突然，那松樹(shù)枝變成了一棵松樹(shù)，上面還掛滿了各式各樣的禮物，小孩用圣誕樹(shù)答謝農(nóng)民的好意。
我喜歡我家的圣誕樹(shù)。
初二圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日，也是我們小孩所期望的節(jié)日，因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上，圣誕老人會(huì)去家里，把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上，是圣誕平安夜，圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來(lái)的，這會(huì)妹妹可高興了，她都盼望了好幾天了，妹妹老早就上了床，把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上，妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手捂住眼睛，裝著睡著了，她從手縫里往外瞧，想看看圣誕老人什么樣，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，圣誕老人還沒(méi)來(lái)，妹妹十分著急，她的兩個(gè)眼睛光打架，妹妹只好閉上了眼睛。到了早晨，妹妹睜開(kāi)的第一眼就是往襪子里瞧，她打開(kāi)襪子一看，果然有一個(gè)禮物，是一個(gè)玩具圣誕老人，妹妹高興的是又蹦又跳，她走到我的房間，在我面前炫耀，我心里十分奇怪，心想：難道圣誕老人真的來(lái)了？世界上難道真有圣誕老人？我可不信，我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闶鞘フQ老人嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“不！圣誕老人真的來(lái)了！”我越想越奇怪，我想一定是爸爸放的圣誕老人，只有妹妹會(huì)上當(dāng)，我是不會(huì)的，我一定要查個(gè)清楚，我決定，去問(wèn)爸爸。
爸爸下班回來(lái)了，我小聲問(wèn)爸爸：“老爸，是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的？”爸爸哈哈大笑起來(lái)，從爸爸神情的神秘里看，這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上，爸爸來(lái)到我的房間，小心翼翼的`把一個(gè)東西放到了我的襪子里，我心想：果然是老爸放的，看來(lái)只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng)，我可不會(huì)！當(dāng)爸爸要走的時(shí)候，我故意咳嗽了一聲，爸爸往我這一瞧，又小心翼翼的走了。到了第二天，爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密，最后說(shuō)了一句：“這是我們倆的秘密！”
初二圣誕節(jié)作文 篇4
“追求完美的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，才華洋溢的偶像萬(wàn)萬(wàn)歲，十八般武藝每一樣都要學(xué)，會(huì)變魔術(shù)又會(huì)耍炫�！笔フQ聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕�；叵肫鸺接钔齻兙牟贾玫膱�(chǎng)景，歷歷在目……那么，就讓我們?cè)僭谝黄鸹匚稛o(wú)窮吧！
這個(gè)圣誕節(jié)是珍貴的，是美麗的，更是我們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)，意義非凡！
下午，當(dāng)我們每個(gè)人都走進(jìn)這間別具一格的教室時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都激動(dòng)萬(wàn)分時(shí)，當(dāng)教室里變得熱火朝天時(shí)，這個(gè)“圣誕聯(lián)歡會(huì)”就正式拉開(kāi)了帷幕。
大家摩拳擦掌，躍躍欲試。一個(gè)個(gè)搞笑、動(dòng)聽(tīng)、令我們心情愉悅的節(jié)目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰(zhàn)》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態(tài)各異的節(jié)目，而最令我喜愛(ài)的.一個(gè)節(jié)目，便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問(wèn)題不少》。這個(gè)小品令我們哄堂大笑，一句句經(jīng)典臺(tái)詞令我們回味無(wú)窮，津津樂(lè)道！
如：徐釗一露頭，觀眾朋友準(zhǔn)發(fā)愁;徐釗二露頭，相聲從此沒(méi)看頭;徐釗三露頭，嚇?biāo)捞镩g一頭牛;徐釗四露頭，全國(guó)人民齊跳樓。還有學(xué)習(xí)不突出，文藝不突出，腰肩盤(pán)突出，上課不發(fā)言，開(kāi)會(huì)不發(fā)言，扁導(dǎo)體發(fā)嚴(yán)。更有網(wǎng)游如學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能偏科。高考中考六七門(mén)，缺一難進(jìn)高校門(mén)……聽(tīng)著這些幽默的語(yǔ)言，怎能不歡樂(lè)？！
而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》。也成為了最后一個(gè)壓軸表演！
圣誕聯(lián)歡真歡樂(lè)，
你我大家笑呵呵，
邊吃零食邊觀看，
真是幸福的一家！
初二圣誕節(jié)作文 篇5
去年圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上。我和幾個(gè)朋友共同買(mǎi)了雪花和彩帶。
晚上，我約了他們出來(lái)玩。“嗖嗖”一道道彩帶射向我，我還沒(méi)來(lái)得及思考，只感覺(jué)頭濕濕的就射中了我。我的頭上滿是彩帶。我憤怒的喊道：“是誰(shuí)射的？”這時(shí)我臉上的表情扭曲了，僵硬了。臉上滿是憤怒的表情。
突然，幾個(gè)人開(kāi)始大笑起來(lái)。我一猜就是他們，怒從心頭起，惡從膽邊生。我便開(kāi)始拿著雪花和彩帶還擊。
一道道的彩帶帶著雪花，猶如一束束七彩光芒射向他們。頓時(shí)，那幾個(gè)人至少中了兩道或三道彩帶加雪花。他們一個(gè)個(gè)都像一只只瘋牛，似乎馬上就要爆發(fā)。
我在心中大笑幾聲，臉上洋溢著喜悅。我心想，哈哈終于報(bào)仇了。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，拿著雪花瓶對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人的`頭一按，他的頭頓時(shí)沾滿了雪花，活像一個(gè)圣誕老人。其他人都大笑起來(lái)。
那人看見(jiàn)別人笑，自己也笑了起來(lái)。可他用手撓撓腦袋的時(shí)候，手上沾滿了雪花。他臉上的笑容消失了，隨之而來(lái)的是憤怒。他掏出打火機(jī)，用雪花瓶對(duì)準(zhǔn)�！芭尽贝蚧饳C(jī)頭上頓時(shí)竄出了橘紅色的小火苗。他按下雪花瓶的按鈕，雪花噴了出來(lái)。他把打火機(jī)靠近雪花瓶，頓時(shí)雪花瓶中噴出來(lái)的不是雪花了，而是熊熊的烈火。他把雪花瓶橫過(guò)去，用彩帶瓶對(duì)準(zhǔn)火焰射擊我們，一道道彩帶鋪天蓋地。彩帶有大有小，小的如一粒黃豆，大得像一條樹(shù)枝，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)：都帶著火！
我們見(jiàn)狀趕快逃跑，我回頭看看，一道彩帶馬上就要射中我了，我連忙拿起雪花防御。這道彩帶經(jīng)過(guò)雪花的洗禮速度頓時(shí)降了下去，我躲過(guò)了他。
“轟”一陣響聲�！霸趺蠢�？”我停下來(lái)回頭看看。只見(jiàn)那個(gè)攻擊我們的人滿身都是雪花，遠(yuǎn)看真像一個(gè)雪人。大家都笑了起來(lái)。
這個(gè)圣誕節(jié)有趣吧，但大家不可以玩火哦！
初二圣誕節(jié)作文 篇6
今晚，是平安夜。平安夜，一個(gè)和平的夜晚，一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)和平的夜晚。
我早早的鉆進(jìn)被窩，關(guān)上燈，靜靜的.躺在床上。白天的煩惱和疲勞一掃而光，我就開(kāi)始了胡思亂想。
我正在漫無(wú)邊際的遐想，一條小而短促的消息把握拉了回來(lái)。
“今天是平安夜，圣誕老人要來(lái)�！�
“對(duì)呀，今天是平安夜，我要許愿�！庇谑�，我又為要許什么愿而發(fā)起愁來(lái)。
“要一臺(tái)電腦？不，不行。要控制自己！要一瓶魔法水？不，要這玩意干嗎？”接著，我一個(gè)一個(gè)否定了自己的想法。
“對(duì)呀！”我想，“我應(yīng)該要一只和平鴿！”
確定要什么之后，我又陷入了不安冊(cè)等待中�！笆フQ老人回來(lái)嗎？”正當(dāng)我左顧右盼的等待時(shí)，一個(gè)歡快的聲音由遠(yuǎn)而近得像我飄來(lái)。
我定睛一看，一個(gè)紅帽子、白胡子、紅衣服、黑皮靴、紅鼻頭、小眼睛的圣誕老人出現(xiàn)在眼前，他笑瞇瞇的和平鴿遞給我，并問(wèn)我為什么要它，我說(shuō)：“我要讓和平鴿在所有人的心靈上撒下善良的種子！并讓種子發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果，讓人人變得善良！”
圣誕老人依舊笑瞇瞇的，卻沒(méi)有說(shuō)話。他走時(shí)，給了我一張紙。我打開(kāi)看了看：
你是一個(gè)善良的孩子，和平鴿是一直有神奇的鴿子，讓世界和平是大多數(shù)的人夢(mèng)想，但是，還有一些人不喜歡和平。希望你能在以后的日子里，讓和平鴿飛到世界上空，撒下那從心里萌發(fā)出善良的種子。
圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛到世界上空，撒下種子，讓地球不再充滿硝煙，讓地球不再留下疤痕。讓地球不再哭泣！”
初二圣誕節(jié)作文 篇7
一年一度的圣誕節(jié)快到了，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那神秘的圣誕老人，但我還是每年的圣誕節(jié)都在床前掛了一個(gè)長(zhǎng)筒襪。雖然爸媽總是說(shuō)：“都多大了，還相信圣誕老人會(huì)來(lái)�！钡疫�是相信圣誕老人的`傳說(shuō)。
今年，我又在床前掛了一個(gè)長(zhǎng)筒襪，然后舒服地睡著了……
“爸，媽?zhuān)憧础！蔽夷闷鹆碎L(zhǎng)筒襪里的禮物，“沒(méi)準(zhǔn)真有圣誕老人呢。”原來(lái)有人在里面裝了禮物。雖然我很高興，但我知道肯定沒(méi)有圣誕老人這回事。我只是說(shuō)說(shuō)罷了�！肮�，是嗎？那太好了�！卑职中α诵�，“今晚我也掛個(gè)襪子試試�！编�？我立刻感到了深深的寒意，怎么回事，爸爸的笑好假。他通常都不怎么笑，除非碰到了非常搞笑的事。算了，應(yīng)該是錯(cuò)覺(jué)吧？
晚上，長(zhǎng)筒襪依然掛在我的床前。清冷的房間里的燈已被關(guān)掉，房間里異常安靜。我怎么也睡不著，在被子里滾來(lái)滾去，或者望著天花板發(fā)呆。苦思：到底是誰(shuí)放的禮物呢？嗯嗯嗯……啊，呼~(yú)睡不著�！爸ㄑ健笔裁绰曇�？開(kāi)門(mén)聲？我急忙閉上眼睛，假裝睡覺(jué)。我咪了咪眼：是爸爸和媽媽?zhuān)麄z要干什么？爸爸把一份禮物放進(jìn)了我的長(zhǎng)筒襪。哦，原來(lái)如此，原來(lái)老爸就是圣誕老人啊。我心里又感動(dòng)，又有了一個(gè)想法……
第二天晚上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，你也掛個(gè)長(zhǎng)筒襪吧，說(shuō)不定你也有圣誕禮物呢�！焙冒��！闭f(shuō)著，就把長(zhǎng)筒襪掛在了床前。老媽躺在床上說(shuō)：“你多大了也信？”哦？看來(lái)爸媽們的演技不錯(cuò)嘛。不過(guò)呢，早已被我的火眼金睛給看穿了。
半晚，我等爸媽睡著以后，也給他們的長(zhǎng)筒襪里放了一個(gè)小盒子。那是一個(gè)戒指，是我在早上掃地時(shí)，在床底下找到的。哈哈，等著明天看好戲吧。
“老公，醒醒�！蔽彝ㄟ^(guò)了門(mén)縫看到了“好戲”�！霸趺蠢�。”爸爸不耐煩的說(shuō)�！澳憧催@是什么？我們的戒指！前幾天弄丟了，你記得嗎？”媽媽驚異的說(shuō)�！斑�真是！”爸爸也有點(diǎn)詫異了，“真有圣誕老人？”我躲在門(mén)外偷笑。真有圣誕老人？哈哈，誰(shuí)知道呢？
初二圣誕節(jié)作文 篇8
圣誕節(jié)來(lái)臨了!我抱著既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說(shuō)〉!這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
圣誕節(jié)少不了圣誕老人，但圣經(jīng)中并沒(méi)有提到他。那么他到底是誰(shuí)呢?相傳一千六百多年前，荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人，一生最?lèi)?ài)幫助窮人，有一次幫助三個(gè)貧窮少女，送她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸，尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的一只長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。到了一八二二年，由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)，扮圣誕老人漸漸流行于世界各國(guó)。在平安夜里，孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的.襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。
飛了一陣子后，麋鹿開(kāi)始慢慢的降落，接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片。幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!
初二圣誕節(jié)作文 篇9
我的圣誕節(jié)是在學(xué)校過(guò)的。
平安夜的時(shí)候，有好多人送我蘋(píng)果，好開(kāi)心。我們自己的圣誕習(xí)俗，平安夜互換蘋(píng)果，圣誕當(dāng)天互換棒棒糖。我們每個(gè)人都很開(kāi)心，老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒，琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的，都快趕上打劫的節(jié)奏了�！笆裁�，棒棒糖，交出來(lái)�！惫瞄_(kāi)心。當(dāng)然，我這種兩袖清風(fēng)的人當(dāng)然沒(méi)法買(mǎi)棒棒糖了，so我都是收棒棒糖的那個(gè)。
不過(guò)有錢(qián)的人也不能說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)槲覀儼嗑陀袃蓚�(gè)“大款”，圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖，我敲詐了好多，好開(kāi)心的。但愿每一個(gè)人都能像我們一樣開(kāi)心，祝所有看這篇文章的人圣誕快樂(lè)，當(dāng)然，其他的人一樣啦。哈哈……叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……大街上，一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進(jìn)一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠(yuǎn)，歌聲也越來(lái)越輕了。
我進(jìn)到一家小餐廳里去了，想找個(gè)位置，一眼望去，就想是集市，到處人山人海，根本擠不下。突然，我發(fā)現(xiàn)了餐廳的'角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過(guò)去，啊！終于擠過(guò)來(lái)了，我整理了一下我的頭發(fā)，看向我桌旁的窗戶(hù)外。
窗外，兩棵圣誕樹(shù)閃閃發(fā)光，五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹(shù)上，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的糖果和禮物，鑲嵌在樹(shù)上。再看，大街上的人，男女老少都有，有的穿著圣誕衣，還有的穿著親子套裝，看起來(lái)應(yīng)該是一家人。再看就看到了對(duì)屋的屋頂，那冒著濃煙的煙囪，那雪亮的屋頂，那漂亮的圣誕樹(shù)，還有那焦急的圣誕老人，一切都是多么的美好啊！
晚上，我躺在床上，透過(guò)窗簾，看到了圣誕老人坐著雪橇，肩上扛著一個(gè)大袋子，來(lái)到每一家，爬進(jìn)煙囪，來(lái)給正在安睡的小朋友送禮物，希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蚩炜鞓?lè)樂(lè)，平平安安！
Merry Christmas祝大家圣誕快樂(lè)！
初二圣誕節(jié)作文 篇10
今天就是圣誕節(jié)，我心里很高興，因?yàn)槲业睦蠋煾嬖V我們今天晚上可以在宿舍里開(kāi)party，我們幾個(gè)舍友在一起商量怎么過(guò)，我們想把宿舍裝飾一下，買(mǎi)一些吃的，在宿舍里開(kāi)活動(dòng)，心里都有一點(diǎn)小激動(dòng)。
終于盼著下晚自習(xí)了，我們趕緊跑回宿舍，掛裝飾的裝飾，買(mǎi)東西的人去買(mǎi)東西�；貋�(lái)我們決定將關(guān)于圣誕的故事，劉峰站起來(lái)說(shuō)：“我給大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó)，傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋(píng)果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車(chē)四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋(píng)果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國(guó)家一個(gè)大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶(hù)給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的'形象已深深地留在人們的記憶中。”我們幾個(gè)都笑，說(shuō)這些你還信。
不過(guò)我們幾個(gè)都還蠻期待的，拿著襪子掛在床上，我們幾個(gè)打賭看圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái)，于是都睡了，我一直在沒(méi)睡著，只聽(tīng)見(jiàn)劉峰把我們都喊了一遍，那幾個(gè)都睡著了，我也裝著睡，想：看他干什么，他一骨碌爬起來(lái)，從他的書(shū)包里拿出禮物，放在我們幾個(gè)的床頭，就去睡了。
第二天，我們幾個(gè)都醒了，他們幾個(gè)驚訝的說(shuō)：“圣誕老人還真來(lái)了？”只有我和劉峰心知肚明，劉峰說(shuō)：“你們還不信。我就說(shuō)有吧�！敝挥形以谛睦餅閯⒎遄８Ｖ�
謝謝你，劉峰！謝謝！
初二圣誕節(jié)作文 篇11
保羅開(kāi)著哥哥送給自己的小汽車(chē)，回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟：“孩子，你想去哪兒？”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛，稚聲稚氣地說(shuō)：“叔叔，我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店，看�！�
保羅說(shuō)；“當(dāng)然可以！”隨即回過(guò)頭，走了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。
小男孩跳下車(chē)，抱著他的弟弟，快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái)，他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物，驚嘆道：哇，太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的目光望去，只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜，他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹(shù)。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤(rùn)了，他在心里暗暗下定決心：一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說(shuō)：“許個(gè)愿吧，也許會(huì)有奇跡呢！”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺(tái)前，買(mǎi)下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車(chē)，輕輕地放在他們面前，說(shuō)：“你們看，圣誕老人來(lái)過(guò)了。”
他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái)：“這是真的嗎？不會(huì)是夢(mèng)吧？？”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說(shuō)：“是真的，你有了一輛玩具小汽車(chē)！”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的`夜晚。
這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》（真實(shí)的故事）。
在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。
今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。
初二圣誕節(jié)作文 篇12
今天是圣誕節(jié)，我非常開(kāi)心。
一進(jìn)校門(mén)，圣誕老人就給我們發(fā)了姜餅，我覺(jué)得特別好吃。
到了中午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們來(lái)到校園觀看我們表演節(jié)目了，真是令人激動(dòng)呀。我覺(jué)得自己表演得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)目是《加加油》。這個(gè)舞蹈是劉若語(yǔ)教我們另外九個(gè)女孩子的，她跳得很棒，她教我們的時(shí)候也很認(rèn)真，我們這十個(gè)女孩子都很團(tuán)結(jié)，所以能表演這個(gè)節(jié)目，真的要感謝劉若語(yǔ)呢！我也很喜歡這個(gè)舞蹈，因?yàn)檫@個(gè)舞蹈一跳就好起勁�。∥以谔臅r(shí)候，一直想讓外婆看到我的臉，可惜外婆被前面的一位阿姨擋住了，我很著急，就使勁地，又小心翼翼地往左邊挪，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)說(shuō)我，所以我就一直歪著頭，后來(lái)我才知道，外婆早就看見(jiàn)我了，害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。因?yàn)橄胫馄�，所以我跳得不夠�(qū)Ｐ模Y(jié)果一開(kāi)始表演時(shí)，我的動(dòng)作就有點(diǎn)錯(cuò)了，幸好媽媽用手勢(shì)提醒我，要不然我就要一直錯(cuò)下去，就要被人嘲笑了。節(jié)目結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻，覺(jué)得真有點(diǎn)難為情呢：我為什么那么胖呢？別人都穿得很好看，就我有點(diǎn)像只胖青蛙。而且因?yàn)槲业哪樚珗A了，太鼓了，化妝的老師又幫我化得白白的，我覺(jué)得自己的臉好像一只大雞蛋。雖然還是有很多人說(shuō)我可愛(ài)，可我還是覺(jué)得有點(diǎn)難為情呀！
第二個(gè)令我開(kāi)心的節(jié)目是我在圣誕派對(duì)上講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事是我在大班時(shí)講過(guò)的——《幸運(yùn)的小老鼠》。我在講的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，我覺(jué)得自己挺自信的，只是如果當(dāng)時(shí)不要抱著一只小老鼠上臺(tái)的`話，應(yīng)該會(huì)更好些，因?yàn)楸е±鲜�，�?dòng)作就不好做了，我真有點(diǎn)后悔了。 節(jié)目表演完后，我們回到教室參加游戲，這些游戲真是太有趣了。只是令我感到驚訝的是，因?yàn)橐獡Q表演的衣服，所以我比很多小朋友更遲去參加游戲，結(jié)果我卻是我們班上第一個(gè)完成游戲環(huán)節(jié)的同學(xué)，第一個(gè)拿到了禮物呢，我真的好開(kāi)心��！
今年的圣誕節(jié)真是太令人難忘了！
初二圣誕節(jié)作文 篇13
在平安夜那天瘋了一天之后，圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了，總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來(lái)后，我們都沒(méi)那么早睡，因?yàn)榈诙煊譀](méi)課，晚上可以多嗨一下的。我覺(jué)得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的`特色。倔強(qiáng)，安靜，可愛(ài)，愛(ài)笑，霸道等等。
不過(guò)，我覺(jué)得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì)拌嘴，也會(huì)吵架，也會(huì)冷戰(zhàn)，但過(guò)會(huì)也就好了。我就是那種人，當(dāng)跟別人吵架以后總是會(huì)在心里想我以后再也不要理她了，但當(dāng)她對(duì)我笑笑，或是跟我講話，我就會(huì)馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí)，我有時(shí)候也是會(huì)很生氣的，真不想理某個(gè)人，會(huì)想，她憑什么在我這里耍小性子，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起，我就忍忍吧！還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最大的美德就是饒��！唉，我還是忍忍吧！何必要去做口舌之爭(zhēng)。
昨天中午，我們把帶回來(lái)的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了，中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話，這個(gè)室友剛把電話拿起來(lái)她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來(lái)，說(shuō)她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會(huì)她都沒(méi)打，我也就沒(méi)管了。結(jié)果她回來(lái)之后還說(shuō)我，說(shuō)給我打電話我為什么不接，我當(dāng)時(shí)就傻了，你啥時(shí)候給我打電話了，我根本就沒(méi)接到，她說(shuō)我打了我還不知道啊！然后就坐過(guò)來(lái)吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒有人給她打電話說(shuō)她剛才給她打了電話，我室友才明白過(guò)來(lái)，我自己打錯(cuò)電話了，還一直說(shuō)我。然后她又去找另一個(gè)室友，說(shuō)上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后，里面的聯(lián)系人都沒(méi)了。那個(gè)室友說(shuō)，我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候，你手機(jī)里本來(lái)就沒(méi)聯(lián)系人，我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來(lái)了，我們也不好插嘴，幫誰(shuí)都不對(duì)。不過(guò)還好，沒(méi)過(guò)十分鐘，兩人就和好了。
這就是我的宿舍，雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，但生活不就是吵吵鬧鬧嗎？所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人，這樣你才會(huì)有更多的朋友，生活也會(huì)更快樂(lè)！
初二圣誕節(jié)作文 篇14
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久，時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí)，我們又有了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。
這是我第一次在國(guó)外過(guò)圣誕節(jié)，也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì)看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。
平安夜的到來(lái)，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝帷Ｕ麄�(gè)新城充滿了歡樂(lè)。我獨(dú)自在宿舍里，透過(guò)窗戶(hù)看著快樂(lè)的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想，也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡，我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話的回應(yīng):“孤獨(dú)是一群人的狂歡；狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)。”
我坐下來(lái)，打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開(kāi)心或孤獨(dú)的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)它。突然間，我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心，現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的`腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂(lè)，一起悲傷；我的朋友們?cè)谖业纳钪袕奈慈毕^(guò)。但是現(xiàn)在，只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú)，這是人性的悲哀，還是歲月的無(wú)情，我也無(wú)法確定。
也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂�；蛘邥簳r(shí)忘記虛度的歲月，或者看著未來(lái)模糊的希望。
我的思緒漸漸遠(yuǎn)去。我希望明年的圣誕節(jié)不再是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。
初二圣誕節(jié)作文 篇15
雪花悄悄地來(lái)臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺(jué)到了冬天的氣息。快要圣誕了，這不，我們的學(xué)校也來(lái)“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來(lái)看一看吧！
鏡頭一：英語(yǔ)社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas！”咦？這是哪里的聲音？沒(méi)錯(cuò)，是我們英語(yǔ)社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見(jiàn)在“小舞臺(tái)”上，同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的.吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”！不僅如此，還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》，樂(lè)器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里：只見(jiàn)圣誕老人騎著它心愛(ài)的馴鹿來(lái)了，車(chē)上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過(guò)的同學(xué)也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。
鏡頭二：英語(yǔ)社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽(tīng)一聲敲門(mén)聲，我們的英語(yǔ)老師和Susan和英語(yǔ)社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室，小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹，指揮著社團(tuán)。一曲終，教室里想起了熱烈的掌聲。只見(jiàn)Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，激動(dòng)不已。不一會(huì)兒，英語(yǔ)社團(tuán)“退場(chǎng)”了，我們還有點(diǎn)依依不舍，但耳邊又傳來(lái)了熟悉的音樂(lè)聲�？磥�(lái)，并不是圣誕給我們帶來(lái)快樂(lè)，而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書(shū)的老師給我們帶來(lái)了快樂(lè)！鏡頭三：“家家戶(hù)戶(hù)”迎圣誕不僅是英語(yǔ)社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕，學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。
每個(gè)班級(jí)都有著不一樣的裝扮：有的班級(jí)有五顏六色的彩噴；有的班級(jí)有掛滿禮物的圣誕樹(shù)；還有的班級(jí)有五花八門(mén)的裝飾物、彩帶，給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn)，學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落，都有著不同的亮點(diǎn)！
初二圣誕節(jié)作文 篇16
這個(gè)圣誕節(jié)是我從小到大最難以形容的圣誕節(jié)，是怎么回事？接下去你就會(huì)明白了。
圣誕節(jié)的那天正好是外教上的英語(yǔ)興趣班，于是我們準(zhǔn)備在那天舉行一個(gè)派隊(duì)，在那天里，大家要互相贈(zèng)送禮物，還可以帶零食來(lái)與大家一起分享，還會(huì)跟大家一起玩游戲，還要跟大家表演。當(dāng)聽(tīng)到這條消息后，我是又驚喜又擔(dān)憂，因?yàn)樽罱艺卞X(qián)，于是我要開(kāi)始去賺錢(qián)了。我首先把頭號(hào)目標(biāo)定在媽媽。
一回到家，我就開(kāi)始數(shù)錢(qián)，數(shù)來(lái)數(shù)去，還是少了5。8元，怎么辦，于是我去找媽媽幫忙，起先我對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍愀梢惶斓幕�，你給我5角錢(qián)，好不好？”媽媽一下答應(yīng)了。聽(tīng)到媽媽爽快的回答，我的干勁一下子就上來(lái)了，立馬就飛到廚房，開(kāi)始了我的打工事業(yè)。
第一樣任務(wù)是洗碗，我用我生平中洗碗洗地最快的一次，完成了這一項(xiàng)任務(wù)，但我干完后，又想了一下：我還少了8角錢(qián)，反正整元的錢(qián)很容易湊成，不如我跟媽媽要8角錢(qián)，豈不是更好？于是我趕緊跟媽媽換了一個(gè)價(jià)格，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著煩了，索性給我1元。也好，我還賺了5角錢(qián)。條件談好后，我立即去干我的第二項(xiàng)任務(wù)：晾衣服。
因?yàn)檫@是我今天的最后一項(xiàng)任務(wù)，所以我用了將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才晾好衣服（而且是邊看電視邊晾的）。
做好了所有事情，還差一樣，那就是去媽媽那兒領(lǐng)工錢(qián)。在我領(lǐng)工錢(qián)的時(shí)候，媽媽開(kāi)心，我也高興，弟弟還淘氣的說(shuō)：“姐姐好乖！”
第二天放學(xué)后，我把我深思熟慮了一天的`計(jì)劃告訴媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)蚁肓艘惶�，要不這樣，我?guī)湍愀梢粋�(gè)月的家務(wù)，你給我10元錢(qián)，怎樣？”“好！”媽媽又是一個(gè)爽快的回答。
可沒(méi)想到，這才是痛苦的開(kāi)始呢�，F(xiàn)在，我每天都要幫媽媽洗碗、刷鍋，少干一次，媽媽就把我罵個(gè)不停。哎呀，媽媽又在催我干家務(wù)了……
看來(lái)，想過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié)，難啊～
初二圣誕節(jié)作文 篇17
在某中學(xué)的操場(chǎng)上，有幾個(gè)體育健兒在上面活躍著。當(dāng)中有一個(gè)叫做麗麗的初2女孩和一個(gè)叫做炎利的初3男孩。女孩才可以說(shuō)是真正的體育健兒吧，那男孩是因?yàn)樯眢w素質(zhì)不怎么好，被體育老師叫去鍛煉身體的。
記的女孩對(duì)男孩說(shuō)的第一句話是在別人笑女孩的訓(xùn)練，男孩用頭示意叫她別放棄，而女孩卻對(duì)男孩說(shuō)：“連你也著樣笑我啊�！�
男孩傷心了，他傷心女孩不理解他的用意，還誤會(huì)她了。但是男孩卻沒(méi)有去辯解，知識(shí)繼續(xù)默默的看著她。
他們?cè)谝黄鹂梢哉f(shuō)是連一句話也沒(méi)說(shuō)過(guò)，只是用眼神表示。就這樣，他們相處了1個(gè)多月。這一個(gè)多月來(lái)，男孩總是默默的看著女孩，好想有什么話要說(shuō)，但是不知道說(shuō)什么好，就是覺(jué)得她很特別，對(duì)她的感覺(jué)跟對(duì)別的女孩的感覺(jué)不同，但是，男孩把這感覺(jué)深深的`埋藏在心理。到了圣誕節(jié)那天，男孩去學(xué)�？荚嚕⑷W(xué)校訓(xùn)練。等到男孩考完了第一場(chǎng)在校園走的時(shí)候，遇到了女孩，女孩對(duì)他說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)，給你塊巧克力�！蹦泻](méi)拿。女孩說(shuō)：“不要嗎？”男孩拿了。
但是男孩不只怎么的，好象有發(fā)自?xún)?nèi)心要跟女孩說(shuō)什么的，但是，男孩但是沒(méi)說(shuō)，卻是放棄了考試，跑出去學(xué)校外買(mǎi)了份禮物，他想把禮物送給她后在把所有的話都說(shuō)給她聽(tīng)。但是當(dāng)男孩再回學(xué)校的時(shí)候，卻找不到那女孩了。男孩再次傷心了。他把禮物藏起來(lái)，把話埋在心里。
經(jīng)過(guò)圣誕節(jié)那天，男孩肯定自己是喜歡是女孩，但是他沒(méi)有勇氣跟她表白。
到了女孩去比賽回來(lái)后，女孩得知那女孩得了第一名，他高興得要死了。他找到了女孩，他緊張和激動(dòng)得說(shuō)不出了話。就只說(shuō)：“祝賀你拉！”就這樣，男孩帶著那份愛(ài)平靜的度過(guò)了初3，但是他卻沒(méi)有以?xún)?yōu)異的成績(jī)繼續(xù)去讀高中，可能是因?yàn)槟泻⒌纳眢w不大好，老是沒(méi)去上課吧。
男孩卻因以慶興，因?yàn)樗耄桥⒔衲暌彩亲x初3，那么就再有機(jī)會(huì)跟她在一起了。所以，男孩帶著慶興復(fù)讀了。
男孩帶著那份愛(ài)再次踏入了學(xué)校的校門(mén)。
初二圣誕節(jié)作文 篇18
圣誕節(jié)來(lái)臨了!我抱著既緊張又期待的心情來(lái)迎接它的來(lái)臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒(méi)有收到了，也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我!這天夜里，我一如往常的睡覺(jué)，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的“老爺爺”站在我面前，他全身紅通通的，好可愛(ài)啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來(lái)都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開(kāi)一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。
飛了一陣子后，麋鹿開(kāi)始慢慢的降落，接下來(lái)的情景令我驚喜萬(wàn)分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來(lái)，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的`我也和大家打成一片，幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了！
我和圣誕老公公再次坐上雪橇，并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里，看著他們天真無(wú)邪的臉蛋，我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間，他也送給我一個(gè)小小的禮物，我并沒(méi)將禮物馬上拆開(kāi)，但我知道我心里洋溢著無(wú)比的歡喜，淚水也不聽(tīng)使喚的涌了出來(lái)，這就是喜極而泣吧！
我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去，但耳邊正輕輕的在呼喚我，我庸懶的爬了起來(lái)，這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)啊!那份禮物竟悄悄的放在我身邊，我打開(kāi)包裝，里面是圣誕樹(shù)上的一樣飾品小天使，它閃閃的發(fā)亮，我將它掛在圣誕樹(shù)上，看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同�。�
初二圣誕節(jié)作文 篇19
“每逢佳節(jié)倍思親”，思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā)，因?yàn)闊狒[屬于他們的，而我什么都沒(méi)有，圣誕節(jié)文章：孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié)，周?chē)己軣狒[，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺(jué)得孤單，越是覺(jué)得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。
聽(tīng)著街邊傳來(lái)陳楚生的《有沒(méi)有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒(méi)有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離�！� 和“忽然感到無(wú)比的思念，看不見(jiàn)雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。
讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時(shí)玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。水是萬(wàn)物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養(yǎng)育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來(lái)到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢(mèng)想。
過(guò)去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問(wèn)題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對(duì)深圳這座城市來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)過(guò)客而已嗎？”
城市的.花草還有那草叢里的小蟲(chóng)，它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我，感覺(jué)好陌生�；厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，時(shí)間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？
記得7月份當(dāng)火車(chē)開(kāi)入這座陌生的城市，與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜，慕名而來(lái)，聽(tīng)說(shuō)這里有家鄉(xiāng)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車(chē)到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人，看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱-----孤單一人。
雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。
初二圣誕節(jié)作文 篇20
在圣誕節(jié)到來(lái)的日子，我要衷心地說(shuō)一句：“merry christmas(圣誕快樂(lè))!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的可是有夠爽!english sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來(lái)到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書(shū)包，拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛�，簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在，節(jié)目開(kāi)始!”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫?jiǎng)”�！癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來(lái)，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“w”組合(w.a，w.b，w.c，w.d，不過(guò)老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過(guò)，“w”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過(guò)，這才是整個(gè)party的.高潮呢!不管怎么說(shuō)�！皐”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹(shù)，我覺(jué)得，誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國(guó)，在東方，我們照樣過(guò)的很快樂(lè)!
初二圣誕節(jié)作文 篇21
“耶！太棒了！”我大聲歡呼，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)啦！
電線桿上掛郵箱——高興（信）。我早早的就爬上床，激動(dòng)無(wú)比的躺下，外面，樹(shù)葉在跳舞，鳥(niǎo)兒在唱歌，星星在眨眼，月亮在對(duì)我笑，圣誕老人今天會(huì)不會(huì)來(lái)呢？他是從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)？還是從地道里鉆進(jìn)來(lái)？送我什么禮物呢？我一定不能睡著，看看他到底長(zhǎng)什么樣子，這么神秘。
我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛，生怕睡著了看不到他。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)，走的慢極了，急得我如坐針氈。“嘎吱嘎吱！”門(mén)響了。是圣誕老人來(lái)了嗎？我仔細(xì)地看著門(mén)外，過(guò)了一會(huì)竟沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，真是竹籃打水——一場(chǎng)空呀！
高粱桿上掛個(gè)破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時(shí)候，門(mén)又唱起了歌，我立馬迷上眼睛。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人影晃來(lái)晃去，這一定是圣誕老人。只見(jiàn)他向我走過(guò)來(lái)，慢慢蹲下來(lái)。我鯉魚(yú)翻身一下子坐起來(lái)抱著他，說(shuō)：“哈哈，圣誕老人我終于見(jiàn)到你了！”這時(shí)傳來(lái)熟悉的聲音：“你怎么還沒(méi)睡呀？我可不是什綠色么圣誕老人。”聽(tīng)到這兒我震驚一看，咦，我抱著的這是誰(shuí)？這不是爸爸嗎？爸爸說(shuō)：“蓋個(gè)被子，你就抱著我，快睡覺(jué)吧，明天早上還要上課呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭便躺下了。
只要功夫深，鐵棒磨成針。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，就在我迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候，一道亮光從門(mén)外鉆了進(jìn)來(lái)，亮晶晶的`光，黃黃的，滿屋子都被這亮光著亮了，屋里像是舉辦了燭光晚會(huì)。難道圣誕老人也怕黑嗎？一個(gè)瘦弱的影子出現(xiàn)了。啊，那不是圣誕老人嗎？哦，圣誕老人我等了那么久終于見(jiàn)到你了，太開(kāi)心了。只見(jiàn)圣誕老人像離弦的箭一樣，以百米沖刺的速度跑了進(jìn)來(lái)。在我枕頭旁邊放了個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子，我還沒(méi)有看清他長(zhǎng)什么樣的時(shí)候，他又急匆匆的跑了�？纯磁赃叄潜皇フQ老人摸過(guò)的紙盒子。
我迫不及待的拆開(kāi)小盒子，里面露出了一個(gè)奇妙的糖果機(jī)。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖，搖一搖，糖掉下來(lái)，塞進(jìn)嘴里，甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰(shuí)？我也不知道。我只知道：樂(lè)哉！圣誕節(jié)，快樂(lè)有趣。
初二圣誕節(jié)作文 篇22
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有收到我想要的禮物。
圣誕節(jié)之前，我心里一直覺(jué)得到節(jié)日那天，圣誕老人應(yīng)該會(huì)在我的枕頭下放一個(gè)我想要的溜溜球吧！
在學(xué)校，同學(xué)們都在聊圣誕節(jié)的話題，有人說(shuō)：“我想收到一個(gè)大蛋糕、一個(gè)小玩具、一架汽車(chē)……”有人說(shuō)：“我想用自己的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)圣誕禮物。”還有人說(shuō)：“我想得到一個(gè)意想不到并且特別的禮物。”我在心里想：圣誕節(jié)我只要一個(gè)溜溜球，便會(huì)心滿意足了。
平安夜，我很早就去睡覺(jué)了，希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，晚上還做了一個(gè)美夢(mèng)——圣誕老人真的給我送來(lái)了溜溜球，球身是炫酷的火紅色，繩子是淺綠色，可以用它輕易地做出各種花式的動(dòng)作，我手里拿著禮物笑得可燦爛了！
但美夢(mèng)只做到一半，客廳里鬧鐘“丁零零”的`鈴聲便傳進(jìn)了我的耳朵里，原來(lái)天已經(jīng)亮了。我趕忙爬起來(lái)，在枕頭邊和枕頭下找了一遍，我不相信，把床單也掀了起來(lái)，可什么都沒(méi)有，我失望極了，感覺(jué)空空的，偏偏又很沉重。
到了學(xué)校，同學(xué)們都在聊著圣誕節(jié)收到的禮物，連上課鈴響了大家都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)談?wù)�。老師一進(jìn)教室，看到大家吵吵鬧鬧的，訓(xùn)了半天話，大家才安靜了下來(lái)。
晚上，大街上許多地方裝飾得美美的，綠色的圣誕樹(shù)上掛滿彩燈，不時(shí)有穿著紅色衣服的圣誕老人走過(guò)，人們臉上喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的氣氛。
回到家，我悶悶不樂(lè)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉煸趺礇](méi)有禮物呢？”媽媽似乎很緊張，小心地說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，因?yàn)樽罱久�，所以……＂媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就拉長(zhǎng)了臉，難過(guò)得眼淚就要掉下來(lái)。媽媽見(jiàn)我不高興，連忙安慰我說(shuō)：“寶貝，媽媽過(guò)幾天有空一定給你補(bǔ)一個(gè)禮物，好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑。
其實(shí)我沒(méi)有怪媽媽?zhuān)皇窍Ｍ淇蘸笥悬c(diǎn)兒難過(guò)而已。我相信媽媽有空一定會(huì)給我補(bǔ)送一個(gè)最合我意的禮物。
初二圣誕節(jié)作文 篇23
當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí)，圣誕節(jié)的氛圍溢滿整個(gè)城市。雖然這是外國(guó)的隆重節(jié)日，但是愛(ài)湊熱鬧的中國(guó)人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著我，要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊，現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼，面對(duì)著那些不堪入目的`作業(yè)，面對(duì)著那些無(wú)可奈何的事情……
在忙碌中，圣誕已遠(yuǎn)去，我也已好久不上線了。現(xiàn)在來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福，只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉！雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福，但是還是很感謝你們！同時(shí)，我也祝福你們！
圣誕節(jié)那天，我依然要到學(xué)校，和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始，面對(duì)著他們說(shuō)了幾句祝福的話語(yǔ)就上課了。一下課，我沒(méi)有離開(kāi)教室，就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著，我的上空明亮光線頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)叫他或她上來(lái)，耐心教他們�？烧�(dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí)，我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的，其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強(qiáng)這小子，居然在給我戴戒指。真暈！我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問(wèn)道：你知道戒指是什么意思嗎？他答道：就是結(jié)婚嘛！老師，為什么其他的老師的手上都有戒指，你怎么不戴呢？我無(wú)語(yǔ)了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢？而我現(xiàn)在正年輕，我相信面包會(huì)有的，愛(ài)情也會(huì)有的，終有一天，我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái)，下午的時(shí)候，我來(lái)到教室，那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我，那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道，這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說(shuō)，這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái)，我就給回人家了。
唉！黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙，你什么時(shí)候才能變好呢？
初二圣誕節(jié)作文 篇24
圣誕節(jié)到了，我們一家人去大姨媽家過(guò)圣誕節(jié)，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節(jié)，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開(kāi)心地跑到我身邊因?yàn)楹镁脹](méi)看到我。他顯得特別興奮，一直對(duì)著我嘰嘰喳喳像一只小鳥(niǎo)一樣的說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機(jī)。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準(zhǔn)備好吃的。小表弟說(shuō)：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說(shuō)：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個(gè)人一組進(jìn)行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀(jì)很小，可是他很機(jī)靈。每次都能找到一個(gè)隱藏的.地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會(huì)兒就贏了好幾次。
沒(méi)多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚(yú)，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚(yú)丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說(shuō)：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開(kāi)始分禮物了。姨媽準(zhǔn)備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個(gè)禮物來(lái)。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個(gè)又一個(gè)。表哥拿到的禮物最多，因?yàn)樗墙裉斓摹靶坌恰薄．?dāng)然我們都知道這些禮物都是大人準(zhǔn)備的，只有小表弟以為是木頭拉出來(lái)的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來(lái)，我覺(jué)得他真是太可愛(ài)了！
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說(shuō)不完的知心話。希望下一次的聚會(huì)很快就會(huì)到來(lái)。
初二圣誕節(jié)作文 篇25
“往左，左！”“右、右……唉”，“哈哈哈……”，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，在偉星營(yíng)銷(xiāo)中心的大廳里飄蕩。這是今年西方的圣誕節(jié)，我和來(lái)自不同學(xué)校的小記者們正一起歡度圣誕節(jié)呢。
12月24日下午，剛過(guò)一點(diǎn)，我就催著爸爸媽媽快點(diǎn)帶我去參加活動(dòng)。到了這次活動(dòng)地點(diǎn)——偉星營(yíng)銷(xiāo)中心，我進(jìn)去一看，哇，大廳里裝飾著高大的圣誕樹(shù)，可愛(ài)的糜鹿和各種漂亮的雪花，現(xiàn)場(chǎng)播放著圣誕快樂(lè)的歌曲，處處洋溢著圣誕的快樂(lè)氣氛。我和其他小記者們一起參加了英語(yǔ)角活動(dòng)。英語(yǔ)老師給我們戴上了可愛(ài)的圣誕老人眼鏡，大家一起學(xué)習(xí)著“Merry Christmas”“Christmastree”“SantaClaus”等和圣誕有著的單詞。接著，我們就開(kāi)始做游戲了——給圣誕老人貼鼻子。戴上眼罩的小記者，在我們的指揮下，四處尋找圣誕老人�？粗鲎蠛鲇�，前前后后的四處摸索，我們開(kāi)心地哈哈大笑。終于，在我們大家齊心協(xié)力地幫助下，他終于給圣誕老人貼上了鼻子。當(dāng)他摘下眼罩，得意地笑著時(shí)，我也心癢癢了，大膽舉手，也不怕其他同學(xué)笑話我了。我和其他小記者合作，完成了詞語(yǔ)接龍游戲，最后贏得了三張貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
英語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束后，我們又參加了第二項(xiàng)活動(dòng)—制作姜餅屋。幾塊形狀不同的餅干，由我自己搭配組合，搭成一個(gè)圣誕小屋。我小心地在餅干四周涂上糖霜，再把餅干立在底盤(pán)上，等房屋四面墻搭好了，粘牢了，我再把屋頂安上。擠糖霜的時(shí)候，總有白白的`糖霜滴在我的手上，我舔了一口，甜甜的，真好吃！我也不用紙擦了，干脆把它吃掉。就這樣，邊做邊吃，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我的圣誕小屋才搭好。我又給小屋涂上紅的綠的裝飾，蝴蝶結(jié)，愛(ài)心，圣誕老人，�。∫蛔制劣趾贸缘氖フQ姜餅屋在我的手下誕生了。真是太有成就感了！
外面還在下著淅瀝瀝的小雨，可我的心里卻十分溫暖。今年的圣誕節(jié)，和小記者們一起度過(guò)，真是讓我難忘又快樂(lè)。Merry Christmas！
初二圣誕節(jié)作文 篇26
我十分盼望過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)檫@一天，圣誕老公公會(huì)給表現(xiàn)好的小朋友送一份禮物。所以呀，在過(guò)完圣誕節(jié)這天，我就期盼著下一年的圣誕節(jié)了。我每天都倒計(jì)時(shí)，天天翻日歷，一天都要算幾百次還剩幾天是圣誕節(jié)。我那可愛(ài)的妹妹呢，也是隔幾天就問(wèn)，什么時(shí)候是圣誕節(jié)？
今年圣誕節(jié)的前一天晚上，我早早的完成作業(yè)就上床睡覺(jué)了，我就怕圣誕老人來(lái)我家送禮物的時(shí)候，見(jiàn)我家燈還亮著，就不進(jìn)來(lái)了，因?yàn)槭フQ老公公都是在小朋友睡覺(jué)的時(shí)候來(lái)送禮的。
圣誕節(jié)的早上，我早早地起了床，飛速穿好了衣服，臉都沒(méi)洗，就像一陣風(fēng)似的沖到圣誕樹(shù)下。果然我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)禮物，我拿起大的那個(gè)禮物，上面寫(xiě)著“雙雙小朋友收”。
禮物好漂亮，外面用一張精美的包裝紙包著，包裝紙上印著紅色的圣誕襪、綠色的圣誕樹(shù)、和藹可親的圣誕老公公。包裝紙上的圣誕老公公特別的可愛(ài)，瞧，他有一個(gè)大大的紅鼻子，他那雙眼睛也特別的萌，還水汪汪的'。還有他嘴下面那長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的絡(luò)腮胡子，讓我一見(jiàn)，就想摸一下。一身紅色的大衣，圓滾滾身子，像是抱著一個(gè)大籃球。他最讓我喜歡的地方，是他背上永遠(yuǎn)背著的那個(gè)裝滿禮物的大袋子。包裝紙外面用一根金色的絲帶打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
拆開(kāi)來(lái)，里面是一套巨大的樂(lè)高積木，外殼上印著一個(gè)大大的城堡，太精美了。那是一個(gè)大城堡，城堡上所有的東西都是金色的，很華麗。金鎖、金鑰匙、金色的秋千……還有公主和王子呢！
圣誕老公公居然知道我想要的禮物是什么。哈哈哈，我對(duì)著窗戶(hù)大喊：“圣誕老公公，你太神了，你居然送我一套我一直想要的樂(lè)高。謝謝您！一百萬(wàn)個(gè)謝謝！”我拿著禮物一蹦一跳地跑著，還大聲地喊：“妹妹，快起來(lái)，快來(lái)看看你的禮物！啦啦啦……”
這真是一個(gè)美好的圣誕節(jié)，我又開(kāi)始倒計(jì)時(shí)等待下一個(gè)圣誕節(jié)了！
初二圣誕節(jié)作文 篇27
快樂(lè)的圣誕節(jié)即將來(lái)臨，每家每戶(hù)都在為圣誕節(jié)而做準(zhǔn)備……
大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了!
在小美的家里，他們?yōu)榱擞邮フQ節(jié)而做了一些準(zhǔn)備。因?yàn)樾∶兰依镉幸粋�(gè)布娃娃的圣誕老人，所以小美突發(fā)奇想：如果能把圣誕老人吊在樓梯上就好了。小美說(shuō)干就干，她先找來(lái)一根線，長(zhǎng)度約五十厘米左右，然后把線的一頭系在圣誕老人的頭下方，另一頭則系在樓梯扶手上。完成后就像圣誕老人在爬煙囪一樣了。隨后，小美爸爸想到了在閣樓里有一棵圣誕樹(shù)，以迅雷之快不費(fèi)九牛二虎之力就把它搬到了二樓。媽媽走過(guò)來(lái)，看了看圣誕樹(shù)，說(shuō)：“雖然有圣誕樹(shù)，但是這一棵圣誕樹(shù)一點(diǎn)兒圣誕氣氛都沒(méi)有啊!”“那該怎么辦，要不我們把它裝飾一下吧!小美，你覺(jué)得如何呢?”爸爸說(shuō)。“那好吧!”小美說(shuō)。說(shuō)辦就辦，大家各自找來(lái)各種漂亮的裝飾品，給圣誕樹(shù)進(jìn)行裝扮。有雪花、雪人、糖果……不過(guò)一會(huì)兒大功告成，一棵死氣沉沉的圣誕樹(shù)忽然變成一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)了。小美搖了搖頭，說(shuō)：“似乎缺少了什么?”媽媽說(shuō)：“對(duì)!是星星!”聽(tīng)了媽媽的話后，小美恍然大悟。馬上沖進(jìn)房間，把一顆金光閃閃的星星拿了出來(lái)。最后，小美爸爸把星星掛在了圣誕樹(shù)的最頂端。一棵充滿著圣誕氣息的圣誕樹(shù)就出爐了。
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的.心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思飄向遠(yuǎn)方，讓愛(ài)灑滿人間。
初二圣誕節(jié)作文 篇28
十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風(fēng)，舞著雪花，隆重登場(chǎng)啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂(lè)曲，悠揚(yáng)而又甜蜜……
前奏：平安夜
二十四日，我們迎來(lái)了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹(shù)枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛(ài)意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個(gè)校園都是它們的身影，為大樹(shù)穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點(diǎn)頭致意，多么可愛(ài)的精靈��！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧?kù)o，雖然無(wú)法舉行慶祝活動(dòng)來(lái)渲染我們快樂(lè)的心情，但我們也還是很開(kāi)心。默默關(guān)心我們的張班主任送來(lái)了他為每個(gè)人準(zhǔn)備的`平安夜禮物——蘋(píng)果，看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。
高潮：圣誕節(jié)
昨天的那一場(chǎng)大雪，似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景，草地、樹(shù)、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩(shī)意。不一會(huì)兒，雪停了，太陽(yáng)公公不愿錯(cuò)過(guò)好戲，悄悄露出笑臉?biāo)蛠?lái)陣陣暖意，昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng)，先是從樹(shù)梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過(guò)一只黑色的鳥(niǎo)，孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆�；丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳�(lè)劇，各種音樂(lè)與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。
落幕：最后的圣誕
時(shí)間不會(huì)在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來(lái)的時(shí)光里，每個(gè)人一定都會(huì)更加努力，用行動(dòng)描繪將來(lái)的記憶。
初二圣誕節(jié)作文 篇29
12月25日是圣誕節(jié)，在這個(gè)狂歡的日子里，小新星學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的圣誕晚會(huì)。
一走到小新星英語(yǔ)學(xué)校門(mén)口，映入眼簾的就是一棵棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著各種圣誕禮物。教室內(nèi)的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著幾個(gè)大字“慶圣誕”。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落，到處都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
在一片熱烈的掌聲中，圣誕晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕，第一個(gè)節(jié)目是幾位英語(yǔ)老師教我們唱圣誕歌，同學(xué)們唱得十分投入，個(gè)個(gè)臉上洋溢著微笑。
唱完圣誕歌，進(jìn)入了游戲時(shí)間，首先是“吹蠟燭”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是；每人選一個(gè)單詞，五人一組，進(jìn)行比賽，誰(shuí)最先用嘴說(shuō)出單詞，把蠟燭吹滅，然后點(diǎn)燃蠟燭，再跑回起點(diǎn)，誰(shuí)就是最終的勝利者。比賽開(kāi)始了，先由我和其他幾位同學(xué)比賽�！伴_(kāi)始”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下，我就邁開(kāi)腳步，向放蠟燭的桌子跑去�！皃ig、pig……”我飛快地將蠟燭吹滅，然后用驚人的速度將蠟燭點(diǎn)燃，跑回起點(diǎn)，接著回頭望望還在吹蠟燭的同學(xué)，臉上不禁露出勝利的笑容，最終我贏得了這一場(chǎng)比賽的獎(jiǎng)品。接著，我們又玩了兩人纏腳并排跑的游戲，如果兩人稍微有一點(diǎn)配合不當(dāng)，就會(huì)摔得四腳朝天。后來(lái)我們還玩了一個(gè)老師考驗(yàn)我們反應(yīng)能力的游戲，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
最后是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到抽獎(jiǎng)的教室。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始。在同學(xué)們的'期待中，抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師說(shuō)；“現(xiàn)在請(qǐng)一位家長(zhǎng)上臺(tái)為我們抽獎(jiǎng)�！鳖D時(shí)教室里手舉成一片，老師點(diǎn)了一位家長(zhǎng)上臺(tái)，讓他抽一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。這位家長(zhǎng)就按老師的要求開(kāi)始抽了起來(lái)，老師也開(kāi)始公布抽獎(jiǎng)結(jié)果：“三等獎(jiǎng)：朱妮妮，張虎……二等獎(jiǎng)：馬鈺迪……”直到最后抽獎(jiǎng)結(jié)束的時(shí)候，我始終沒(méi)有聽(tīng)到老師念我的名字，看來(lái)我是沒(méi)有中獎(jiǎng)�？粗瑢W(xué)們喜笑顏開(kāi)的拿著自己的獎(jiǎng)品，我十分羨慕，也為他們感到高興。
圣誕晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依然沉浸在節(jié)日的歡聲笑語(yǔ)中……
初二圣誕節(jié)作文 篇30
俗語(yǔ)說(shuō)：“民以食為天，”從小愛(ài)吃零食的我，可不能錯(cuò)過(guò)這次的圣誕美食，一定要讓自己大飽口福。
早上一到教室，我小心翼翼地拿出了今天早上我和媽媽做的美食—壽司，生怕著壽司摔了，破了或者太涼了，不好吃怎么辦。在自己流口水的時(shí)候，李老師終于來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧出自己的美食，盼著老師能讓我們立馬開(kāi)吃。李老師簡(jiǎn)單介紹了圣誕節(jié)的由來(lái)，對(duì)我們說(shuō)了圣誕快樂(lè)，然后一聲令下：“開(kāi)吃吧！”整個(gè)教室里像掀開(kāi)了鍋一樣，十分熱鬧，大家都想下座位去看看同學(xué)們帶了什么。
我走下自己的位置，琳瑯滿目的美食，真讓人垂延欲滴。有的同學(xué)帶了奶茶，有的同學(xué)帶了雞爪，還有同學(xué)帶了牙簽肉，真有種把滿漢全席搬到教室的感覺(jué)。此刻教室里更熱鬧了，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是吃東西的聲音，到處是同學(xué)去分享食物的腳步聲。
當(dāng)然啦，我也不例外，我已經(jīng)粗略地觀察了一遍同學(xué)的美食，從第一大組走到第四大組，溜了幾個(gè)來(lái)回，同學(xué)們帶的食物讓人眼花繚亂�；氐阶簧�，迎來(lái)了我的第一位客人——孫悅，她對(duì)我說(shuō)：“李沛瑄，你的壽司應(yīng)該不錯(cuò)吧，我用我?guī)У募t薯跟你交換可以嗎？”我倆達(dá)成了一個(gè)大交易，孫悅帶的.紅薯真甜，讓我心里美滋滋的。
同學(xué)們你給我，我給你，吃得不亦樂(lè)乎。忽然眼前一亮，原來(lái)李籽曖帶了檸檬雞爪——我的最?lèi)?ài)。我如箭一般飛奔而去，經(jīng)過(guò)了雞爪主人的同意，我用牙簽夾一個(gè)。酸辣口味的雞爪，太好吃了，我也顧不上自己的溫柔形象，狼吞虎咽地吃了下去。不一會(huì)，謝宇謙用他的布丁和我交換壽司，他的布丁好嫩滑，我一吸就進(jìn)嘴里了。不一會(huì)兒，我的盤(pán)子空空如也，大部分同學(xué)帶的食物也被一掃而空，大家都玩得不亦樂(lè)乎。
俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，分享是一種快樂(lè)，今天我們教室里不僅僅有香噴噴的美食，更有同學(xué)之間濃濃的友誼！相信這個(gè)熱鬧的圣誕節(jié)會(huì)深深印入自己的腦海！
初二圣誕節(jié)作文 篇31
那個(gè)圣誕節(jié)難忘，不是由于那些華麗的圣誕樹(shù)，不是由于那個(gè)滑稽的圣誕老人，而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得，那天在學(xué)校剛吃過(guò)午飯，教室里就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室，絢麗的彩帶，精致的圣誕樹(shù)，還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲，一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨(dú)自在座位上寫(xiě)著作業(yè)，好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么都沒(méi)看見(jiàn)。
突然，一道鮮艷的顏色從我眼前晃過(guò)，是前面那個(gè)同學(xué)拿的什么。不知為何，我探過(guò)頭去。哦，他是在畫(huà)賀卡。嘿，無(wú)非是給老師的。淡淡的目光正要收回，一個(gè)熟悉的名字吸引了我。啊，是寫(xiě)給同學(xué)的！同學(xué)之間在圣誕節(jié)時(shí)也能互贈(zèng)賀卡？我又新奇又感動(dòng)。那一定是他的好朋友了，我想。我好羨慕那個(gè)即將收到賀卡的同學(xué)。唉，我沒(méi)有朋友，注定收不到賀卡，熱鬧是他們的，祝福是他們的，一切都和我無(wú)緣，就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無(wú)聲息地過(guò)去吧！想到這里，一種寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。
當(dāng)我不得已再回到教室時(shí)，我看到我桌上似有一團(tuán)火焰在跳動(dòng)。我使勁眨了眨眼，走了過(guò)去。啊，是張圣誕賀卡！我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案，還有著熱情的祝福語(yǔ)：特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么？我使勁揉了揉眼睛，賀卡上方偏左的位置分明寫(xiě)著我的名字。我呆住了，心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊，笑臉是我從未見(jiàn)過(guò)的'美麗，笑聲是我從未聽(tīng)過(guò)的悅耳，教室里充滿著我從未感受過(guò)的溫暖。我知道，真正感動(dòng)我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個(gè)圣誕節(jié)，即使窗外白雪皚皚，我也不覺(jué)得寒冷，因?yàn)槲业纳磉叾嗔伺笥训呐惆椤?/p>
從此以后的每個(gè)日子里，雖然有時(shí)還不免感到孤單，但我的心不再寂寞。因?yàn)槔锩嫜b著那張紅紅的圣誕賀卡，那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
初二圣誕節(jié)作文 篇32
如果有過(guò)一個(gè)特別難忘的圣誕節(jié)，或許沒(méi)人會(huì)想再過(guò)圣誕節(jié)，因?yàn)樵龠^(guò)一個(gè)圣誕節(jié)，或許會(huì)沖淡對(duì)這個(gè)難忘圣誕節(jié)的回憶，至少我是這樣，我希望我對(duì)圣誕節(jié)的印象停留在那個(gè)圣誕節(jié)上。
那個(gè)圣誕節(jié)是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)現(xiàn)在的學(xué)校的第一個(gè)圣誕節(jié)，我還以為我會(huì)獨(dú)自一人過(guò)這個(gè)跟同學(xué)還沒(méi)能成為朋友的圣誕節(jié)，沒(méi)想到以前的好朋友們，她們商量好了來(lái)我這，找我一起過(guò)圣誕節(jié)。當(dāng)我看見(jiàn)她們出現(xiàn)在我面前時(shí)，我真以為自己在做夢(mèng)，畢竟我現(xiàn)在住的地方跟以前我們一起住的小區(qū)相差了差不多一個(gè)小小的城市，如果沒(méi)有家長(zhǎng)們的.批準(zhǔn)，她們一定不可能來(lái)找我過(guò)圣誕節(jié)的！
她們看出了我的驚訝，她們告訴我，她們的爹媽也是擔(dān)心她們圣誕節(jié)少了我而過(guò)得不完整，特意準(zhǔn)備她們坐車(chē)過(guò)來(lái)找我過(guò)節(jié)，還已經(jīng)安排了晚上接她們回家的時(shí)間，只要我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)間快到之前結(jié)束我們的聚會(huì)，我們就可以放心大膽的過(guò)圣誕節(jié)了。她們說(shuō)完還從書(shū)包里把給我準(zhǔn)備的禮物拿給我，我不好意思地告訴她們，我沒(méi)有準(zhǔn)備圣誕禮物。她們一點(diǎn)也沒(méi)有介意地告訴我，我能夠跟她們?cè)谝黄疬^(guò)圣誕節(jié)就是給她們的禮物了。聽(tīng)了這話，我都不好意思了，我只好跟許久未見(jiàn)的她們互相擁抱一下，以代替我未能準(zhǔn)備的禮物。
我?guī)е齻冊(cè)谖椰F(xiàn)在住的地方逛了一會(huì)兒，一起喝了我認(rèn)為我附近喝的奶茶，又把她們帶去我家，在我的房間里一起聊天吃東西。媽媽看見(jiàn)我的朋友們來(lái)了，給我們準(zhǔn)備了很多現(xiàn)做的鹵味，都是過(guò)去她們常來(lái)我家玩時(shí)愛(ài)吃的東西，她們不時(shí)感嘆還是跟我待在一起比較幸�？鞓�(lè)，不僅可以說(shuō)很多平時(shí)沒(méi)地方說(shuō)的話，而且還能吃到我媽媽準(zhǔn)備的美味小吃。
后來(lái)我們不知不覺(jué)就聊到了十一點(diǎn)，在她們父母準(zhǔn)備的專(zhuān)車(chē)外，我和她們?cè)僖淮位ハ鄵肀В膊恢老乱淮我?jiàn)面是什么時(shí)候，只知道這個(gè)圣誕節(jié)是我可以回憶一輩子的圣誕節(jié)，甚至下一次如果沒(méi)有她們的圣誕節(jié)，我希望都不要再到來(lái)了。
初二圣誕節(jié)作文 篇33
今天一大早，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的飛到教室，圣誕節(jié)的味道迎面撲來(lái)：親愛(ài)的張老師精心布置，把我們的教室打扮成了美麗的圣誕王國(guó)。張老師告訴我們，圣誕節(jié)活動(dòng)將在下午舉行。
終于“熬”到下午，我興奮地連嘴也閉不上了。我們班首先進(jìn)行分享零食活動(dòng)，吃著伙伴們的.零食，不僅感到好吃，也感受到了伙伴們的情意。吃著伙伴們的食物，我們進(jìn)行著第二項(xiàng)活動(dòng)：交換禮物。張老師在盒子里放上了紙條，紙條上有禮物的號(hào)碼，也有“OK”字條，抽到禮物號(hào)碼的就得到相應(yīng)號(hào)碼的禮物，而抽到 “OK”字條的就要表演節(jié)目再抽禮物。我很幸運(yùn)，得到了一個(gè)本子、一個(gè)筆盒、一張賀卡、兩塊小腳丫橡皮和五只筆的禮物。接下來(lái)，我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行拔河比賽。我想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！可惜的是每班只允許十六人參加，我的力小，為了集體榮譽(yù)，我只好當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員了。我們第一個(gè)對(duì)手是三（5）班，哨聲一響，只見(jiàn)我們隊(duì)員一起用力，輕輕松松地把他們打敗了。第二輪對(duì)陣的是三（1）班，我們經(jīng)過(guò)激烈撕殺也勝利了。最精彩的是和四（1）班的比賽，也是爭(zhēng)奪冠軍的比賽。他們可是大哥哥、大姐姐呀！四（1）班之前輕而易舉地完勝了他們的全部對(duì)手，這可是一支“勁敵”呀！我不禁在手心里捏了一把汗，我們班參賽的隊(duì)員也流露出畏難情緒。但經(jīng)過(guò)張老師的鼓勵(lì)，隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了自信心。比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們使勁在向后拔著，拉拉隊(duì)用力地喊加油，不好！我們班的大力士劉鑫宇倒下了，只見(jiàn)他迅速起來(lái)投入“戰(zhàn)斗”，就在這緊張的時(shí)刻，代表勝利的紅領(lǐng)巾終于來(lái)到我們這邊了！“我們贏了！我們贏了！”我們興奮地喊叫著、跳躍著！滿操場(chǎng)都是我們歡呼雀躍的身影。
我很激動(dòng)，因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭里；我很自豪。因?yàn)槲覀冇袕埨蠋熯@樣優(yōu)秀的班主任老師！最后，我想把勝利的喜悅和甜蜜送給遠(yuǎn)處的王校長(zhǎng)、王帆老師和病中的kathy老師，讓他們一起分享圣誕節(jié)的快樂(lè)！分享我們的甜蜜！
初二圣誕節(jié)作文 篇34
大家都知道就快過(guò)圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來(lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢？原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“�?xiě)作業(yè)！”他們異口同聲道�！耙淮蠹乙黄饋�(lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說(shuō)，“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了�！拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。
開(kāi)開(kāi)說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái)，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來(lái)居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早，開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的`禮物和信，信上寫(xiě)著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛(ài)護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
初二圣誕節(jié)作文 篇35
大家都知道就快過(guò)圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。
平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的.呢？原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“�?xiě)作業(yè)！”他們異口同聲道。“要不大家一起來(lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說(shuō)，“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了。
“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。開(kāi)開(kāi)說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái)，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來(lái)居然變成了糖，大家拍手叫好。……接下來(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。
第二天一大早，開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫(xiě)著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛(ài)護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
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