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復(fù)學(xué)申請書

時(shí)間:2022-04-22 09:53:15 申請書 我要投稿

最新復(fù)學(xué)申請書

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,申請書是我們平時(shí)提出請求的一種書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的最新復(fù)學(xué)申請書,歡迎閱讀與收藏。

最新復(fù)學(xué)申請書

  復(fù)學(xué)申請書1

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  本人于20xx年09月入學(xué),于xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒有體會(huì)老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心,和對其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。

  如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,要對自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對,用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果。想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同,經(jīng)歷此番波折,才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的同時(shí)更教會(huì)了我們做人。

  任課老師給我們布置作業(yè),讓我們學(xué)以致用,讓我們在實(shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對我們很信任,很寬容,對待每位學(xué)生都設(shè)身處地的`為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問題所在并與我析心長談,那時(shí)無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來著實(shí)對那時(shí)的自己很是失望,也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對老師。此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,而老師仍愿意給我改過的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒想過老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問我還會(huì)以原來的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。

  在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級及學(xué)校事務(wù),請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  復(fù)學(xué)申請書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)11級學(xué)生向佳佳,在xx年12月份,積極響應(yīng)祖國的號召參軍入伍,戍邊衛(wèi)國。

  如今,兩年的軍旅生活悄然結(jié)束,我經(jīng)過兩年軍營的`錘煉,培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)意志,樹立了規(guī)矩意識(shí),懂得了集體觀念,增強(qiáng)了良好體質(zhì),學(xué)到了在學(xué)校里接觸不到的東西……雖然,短短的兩年軍營生活,但時(shí)常也讓我想起校園的點(diǎn)滴。選擇歸校繼續(xù)復(fù)讀,是我深思下作出的決定,復(fù)學(xué)后我將做到努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),增強(qiáng)身文化素質(zhì),團(tuán)結(jié)同學(xué)服從管理,熟練掌握專業(yè)技能,為今后的路奠下基石。

  常年白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,地復(fù)學(xué))處山溝就是我在西藏雪域高原服役時(shí),真實(shí)的環(huán)境寫照。雖然在這樣艱苦的環(huán)境下,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培養(yǎng)下,自己得到了茁壯成長。在xx年度6月份開始在連隊(duì)擔(dān)任文書一職,負(fù)責(zé)連隊(duì)日常文件處理,編撰,首長講話稿撰寫等等,鍛煉了自己寫作水平,文秘辦公能力得到加強(qiáng);在參軍兩年中,兩次參加軍區(qū)組織的新聞報(bào)道培訓(xùn),并在團(tuán)級報(bào)刊發(fā)表文章數(shù)十篇,得到了戰(zhàn)友好評;在xx年度中,獲得優(yōu)秀士兵一次,嘉獎(jiǎng)一次。榮譽(yù)的光環(huán)將成為過去,新的征程即將開始。

  回校選擇繼續(xù)復(fù)讀,自己將不忘軍人優(yōu)良傳統(tǒng),保持良好的

  習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不浮躁,踏實(shí)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),希望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)以復(fù)學(xué)。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  復(fù)學(xué)申請書3

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我叫xxx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請,要求復(fù)我原是中文系02級2班的學(xué)生,入學(xué)后任團(tuán)支部書記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

  我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)自身的抵杭能力,F(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺疲勞。

  前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認(rèn)我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

  在休學(xué)期間,我嚴(yán)格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團(tuán)的`章程去做,積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng),并在今年的“文明禮貌月”活動(dòng)中受到團(tuán)縣委的表彰、同時(shí),我還抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報(bào)上發(fā)表了。

  鑒于我目前的情況,我請求跟隨03級2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

  請接受我衷心的敬意!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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