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謝謝你中考作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的謝謝你中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
謝謝你中考作文1
父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心，在我心田留下了足跡。???
教師中，當(dāng)年的小男孩，因為沒有穿校服而罰站在教室后面，他多希望他的父親能把衣服帶來并說幾句安慰的話，然而，校服送來了，卻沒有安慰，沒有擁抱，沒有一句話，他那空洞的眼睛仿佛是在指責(zé)我，世界中仿佛剩下了這對父子在對視，我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動，壓抑著，父親的腳步聲一步.兩步.三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來。
操場上，一個男孩學(xué)著騎車，旁邊的父親，一動不動看著男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來，父親則在一旁擦著眼淚，他把男孩抱起，給了他一個眼神，眼神中充滿了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強的站起來，跨上車，開始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉(zhuǎn)過身，邁著大步走了，身后是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經(jīng)意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來想到父親的眼神，又開始了新一次的嘗試，一步.兩步.三步，父親的'腳步堅定。
大道上，當(dāng)年的小男孩已步入初中的大門，那位父親怕孩子不適應(yīng)，所以親自送他，父親走到馬路邊時，手懸在半空中，冷的發(fā)抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心里卻是那么的溫暖，他帶著兒子穿過馬路，一步.兩步.三步，腳步聲依舊像過去一樣沉重，男孩轉(zhuǎn)念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長，不停地激勵我著我，為我加油的嗎。
春去秋來，花開花落，你一點一滴的愛，早已化作春露，哺育著我的心靈，不知不覺生了根，你一點一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標(biāo)，謝謝你，給我力量，為我助跑
謝謝你中考作文2
你予世界一抹微笑，世界便會贈予你暖陽�！}記
腳下是綿長的石板路，枯黃的枝葉將陽光剪得支離破碎，點點月光落在青石板上。生潔的枯燥乏味沖擊著我僅剩一點溫存的心。
一路上，我漫無目的地游蕩著，漸漸嗅到了一縷茶香，不知不覺跟著裊裊茶煙來到了張大爺家——張大爺閑來便唱唱小曲，逗逗鳥兒，與一壺清茶為伴，生活自得其樂。
我走到他身旁，搬了個小凳子，坐在一邊。紅桐色的收音機“咿咿呀呀”響個不停，身旁的水壺也直冒氣泡�；蛟S是聽到了我的聲響，張大爺從躺椅上微微張開雙眼，側(cè)身看向我，“姑娘，找我有事嗎？”“我想找您聊聊天�！彼绕鹨慌缘陌沤渡龋昂臀疫@個老頭子有啥聊的！”
他笑著說，“最近學(xué)習(xí)累不？”我點點頭，張大爺卻也沒接話，轉(zhuǎn)身面向茶壺，用三指稍稍掂起一些茶葉，指間摩擦，干瘦的茶葉便從指間的縫隙灑入杯中。他又拿起冒著熱氣的壺子，慢慢傾倒，氤氳著白煙的熱水緩緩流下，沿杯壁一圈圈翻轉(zhuǎn)。枯黃的茶葉先是縮卷著身子，在水中浮動。不久經(jīng)過水與空氣的.混合，悄無聲息地沉入杯底，一絲泛著青綠色的碧水向上蔓延。
張大爺將茶水遞給我，“嘗嘗，新買的碧螺春�！蔽叶诉^杯子，用嘴唇微微泯了一口茶水，一股難言的苦澀便充斥在齒間，我剛想抱怨，竟不禁品出一點淡淡的清香。
我驚奇地望著張大爺，他摸了摸我的頭，說:“我們喝茶人啊，銘記的只有茶葉帶來的清香，到了我這個年紀(jì)，哪還有什么苦不苦的事，聽曲、逗鳥、喝茶便是我最大的快樂……
拿起茶杯，細細品味那一茶一水所帶來的無限美好，明媚的陽光透過他微白的發(fā)絲，我看到世界對他的照耀。我抬頭仰望，一陣微風(fēng)拂去我心頭的陰霾，我體會到一茶一水所帶來的致理真知!
走在綿長的石板路上，我笑著迎接人生的風(fēng)雨彩虹，燦爛的暖陽直照得我心中亮堂堂，我抖擻精神，感謝那杯茶、那個人，讓我成為更好的自己！
謝謝你中考作文3
最近，好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當(dāng)然，也包括我們的學(xué)校。老師都忙著讓我們注冊博客，經(jīng)常寫博文。
班里的一半以上同學(xué)都很不樂意：你想，都那么多輔導(dǎo)班兒啦，還要經(jīng)常寫這個!當(dāng)老師讓我們寫第一篇博文的時候，大家都是絞盡腦汁、苦思冥想，可是腦細胞好像都被燒死了，怎么想也想不出來。大家只好編，自己都覺得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇，眉頭緊皺著，自言自語的說著什么。大概是我們的博文寫得太差了，老師又布置了一篇。這回寫，好一點了。至少沒有像那次一樣，想破腦皮，也什么都想不出來。就這樣，同學(xué)們寫出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的，有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對我們博文的`看法好多了。還特意表揚了我，我心里美滋滋的，打心眼兒里感謝博客。
從這以后，我?guī)缀趺刻於家獙懸黄┪�。就像吃飯睡覺那樣理所當(dāng)然，那樣順理成章。好像每天我不寫一篇博文就睡不著覺一樣。開頭的那幾篇，我寫的并不是很好。但是老師給我的鼓勵，讓我一點一點進步。當(dāng)我看見自己第一篇被加精的文章時，先是愣了一下，隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊!我是多么開心與自豪!我忍不住把這個好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽，也愣住了�；蛟S他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣，同學(xué)們的博文就寫的更加認真了。我們互相交換網(wǎng)址，我看他的，他看我的。就這樣，我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。
老師看到我們有這樣大的變化，心里一定會很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當(dāng)初的不樂意、不想寫，變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時會互相看看，看看別人的作文里有沒有什么自己能學(xué)到的地方。哦，對啦!博客對我們最大的改變，就是作文水平的提高了!以前，我們班的作文寫的真的不怎么樣。但，自從有了博客，寫了博文。就讓班里學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝，提起筆就能寫。老師看在眼里，喜在心里。要是讓我們現(xiàn)在放棄博文，我們還不愿意呢!
同學(xué)們都很感激博文，感謝博客。我更要要感謝它，可愛的博客成就了更好的我們!
謝謝你中考作文4
父親就像那清晨的露水，晶瑩剔透，不經(jīng)意間滋潤了我干涸的心，在我心田留下了足跡。
教師中，當(dāng)年的小男孩，因為沒有穿校服而罰站在教室后面，他多希望他的父親能把衣服帶來并說幾句安慰的話，然而，校服送來了，卻沒有安慰，沒有擁抱，沒有一句話，他那空洞的眼睛仿佛是在指責(zé)我，世界中仿佛剩下了這對父子在對視，我一把奪過校服眼淚在眼眶中滾動，壓抑著，父親的腳步聲一步。兩步。三步，父親走了，兩行眼淚不由自主的流淌下來。
操場上，一個男孩學(xué)著騎車，旁邊的父親，一動不動看著男孩，男孩摔倒了，父親趕忙去扶，男孩雙腿鮮血淋漓，哇哇大哭起來，父親則在一旁擦著眼淚，他把男孩抱起，給了他一個眼神，眼神中充滿了激勵與期待，父親把男孩放下，男孩倔強的站起來，跨上車，開始了第一次的嘗試，父親興趣索然轉(zhuǎn)過身，邁著大步走了，身后是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親不經(jīng)意回了回頭，手卻在顫抖，男孩站起來想到父親的眼神，又開始了新一次的嘗試，一步。兩步。三步，父親的腳步堅定。
大道上，當(dāng)年的小男孩已步入初中的大門，那位父親怕孩子不適應(yīng)，所以親自送他，父親走到馬路邊時，手懸在半空中，冷的發(fā)抖的手伸向男孩，伸到半空中，又停住了，又縮了回來，放在嘴邊哈了哈氣，大概是怕自己冰冷的雙手凍傷了男孩吧，然后他抓住男孩的手，男孩被突如其來的雙手暖嚇得定住了，瞥了一眼，看到父親，父親也看了看他，沉默中，心里卻是那么的'溫暖，他帶著兒子穿過馬路，一步。兩步。三步，腳步聲依舊像過去一樣沉重，男孩轉(zhuǎn)念一想，不就是這沉重的腳步伴隨我成長，不停地激勵我著我，為我加油的嗎。
春去秋來，花開花落，你一點一滴的愛，早已化作春露，哺育著我的心靈，不知不覺生了根，你一點一滴的情，在我人生的岔口掛上了指明方向的路標(biāo)，謝謝你，給我力量，為我助跑
謝謝你中考作文5
三生有幸，遇上你，很幸運；
三年時光，因為你，很充分；
三年末了，只想說，謝謝你，為俺助跑！
——題記
活力的九月，帶著孩子的稚嫩蹦跳著進入初中學(xué)�！篮��？湛盏慕淌抑挥心阋粋�人，俺立正，喊道：“老師好！”你抬起頭，幾絲卷曲的黑發(fā)滑了下來，你先是一愣，然后笑了，笑得很好看，“早！”然后點了點頭讓俺進來，然后一個詞語定格：漂亮。
在漂亮的你的指導(dǎo)下，俺快樂地進入了初中的生活。
記得你對俺說，要做一輩子的讀者。俺理解為：多讀書。于是開始大量閱讀。
俺讀到了許多：《朝花夕拾》中，魯訊筆下對童年的溫馨回憶，對黑暗實際的理性批判；《海底兩萬里》中，尼摩的正義，以及海底奇異的.風(fēng)光；《水滸》中，那108個俠肝義膽的好漢們；《紅樓夢》中，黛玉與寶玉的凄慘愛情……
于是，愛上了讀書。你拍拍俺的肩說俺在起步，俺眨巴著眼睛笑了。
記得你對俺說，要做命運的作者，俺似懂非懂，是寫作文嗎？于是，開始大量寫作。
一次書信競賽，俺滿心歡喜地寄去俺自以為十分優(yōu)秀的作品，哪知石沉大海，杳無音迅。第一次就失敗，深深地打擊了俺。于是，整日在憂郁中度過。你發(fā)覺到了，輕輕地撫著俺的頭：“記得俺說過‘做命運的作者’，失敗在所難免，拿起筆來，用心去寫，譜寫自身的命運……”盡管聽不懂，但從老師堅定的目光中，俺明白命運掌握在自身手里，俺就是命運的作者！你點點頭說：俺在進步。俺笑了。
三年來，你教會了俺太多太多，那個俺從未發(fā)現(xiàn)的世界，在你的演繹下充溢色彩。
昨天，你對俺說要做飛翔者，飛過失敗與悲傷，飛過寂寞與無助，飛向勝利，飛向輝煌。
俺緊緊地抱著你，說：“俺定會勝利！”
而此刻，坐在考場上的俺，靜靜回憶三年，俺想已經(jīng)贏了，因為這三年的助跑線上有你幫俺，有俺努力。
俺定能飛翔在俺渴望向往的藍天，謝謝你，為俺助跑！
謝謝你中考作文6
奔跑是另一種成長，成功和失敗都是成長的印記。謝謝你，小螞蟻，你教會我成長！
——題記
山重水復(fù)疑無路
秋風(fēng)颯颯地吹著，路旁的銀杏葉打著卷兒紛紛落下，遠處的林子里樹被吹得左右搖擺，發(fā)出“唰唰”的聲響。
我獨自一人漫步在放學(xué)回家的路上，手上拿著一張打滿了紅叉叉的試卷，腦海中回蕩著課堂上老師尖銳的'話語，一時間所有的無奈與絕望都迸濺出來，淚水再也忍不住，閃爍的淚水從眼角滑落……
柳暗花明又一村
我決定在路旁的長椅上歇息一會兒。我低著頭，無力的手托著腮。忽然，一只小螞蟻映入我的眼簾。在小螞蟻的前方不遠處有一小塊面包。不過遺憾的是，面包和小螞蟻之間有一棵又粗又壯的大樹躺著。小螞蟻一次又一次地嘗試，可是都無情地跌落。我心想：可憐的小螞蟻，你怎么拗得過命運的安排？
幾只小鳥緩緩地飛過，路旁的湖畔樹木挺拔，輕風(fēng)拂過，湖面蕩起漣漪，天空中烏云慢慢散去，一絲絲，一縷縷陽光從云中滲出�；剡^頭，小螞蟻仍未放棄。忽然，它掙扎著，憑借之前積累的經(jīng)驗越過了木棍。我怔住了！這太不可思議了，小小的螞蟻竟然越過了這么粗壯的大樹。結(jié)果自然是，小螞蟻吃到了面包。
此時，我忽然覺得頭頂陽光燦爛，溫暖了我的身體，而小螞蟻給我的內(nèi)心注入了一股強大的能量……
小園香徑獨徘徊
在回家的路上，我思考了很多。小螞蟻都能夠戰(zhàn)勝困難，我又何嘗不能呢？成功與失敗都是成長的印記。失敗了又如何？爬起來從頭再來！
泰戈爾曾經(jīng)說過：“如果你因失去了太陽而悲傷，那么你也將失去群星�！庇龅嚼щy用不著悲傷，因為你收獲了成長。而我，真要感謝這次挫折，更要感謝路上遇上的這只小小的螞蟻，謝謝你，小螞蟻，你教會我成長！
今天走過泥濘的小道，明天將迎來灑滿陽光的金色大道！
——后記
謝謝你中考作文7
謝謝你，小花，是你讓世界變得絢麗多彩;謝謝你，小草，是你讓地球媽媽穿上盛裝;謝謝你，大樹，是你為辛勞的人們帶來清涼;謝謝你，媽媽，是你把我?guī)У竭@輝煌的大地;謝謝你，爸爸，是你辛勤勞作撐起這個家;謝謝你，老師，是你用只是來裝飾我的頭腦;謝謝你，世間的一切一切……
——題記
謝謝你，我的同桌。在我遇到難題時，你總能告訴我最最完美的答案。當(dāng)我上課想要睡覺時，是你時時提醒我“要認真聽講”。正式因為有你這樣的好同桌，我的成績才能取得進步。謝謝你，我最親愛的同桌!謝謝你，我的朋友。正因為有了你們這樣的一群好朋友，我的秘密才能出來曬曬太陽，不至于發(fā)霉。在我傷心落淚的時候，你們總是會在我的面前安慰我;在我不開心的'時候，你們便成了我的“開心果”，和你們在一起，我總能感到無限的歡樂。謝謝你們，我最最難忘的朋友!
謝謝你，我的同學(xué)。在教室里，你們總是相互學(xué)習(xí)、相互進步。在操場上，你們總是自由自在地玩耍，放松放松緊張的情緒。我的學(xué)習(xí)生活因為有你們而變得快樂無比，我和你們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長。是你們，讓我有了學(xué)習(xí)的動力和熱情。謝謝你們，我的親愛的同學(xué)們!
謝謝你，我的班級。因為呆在這個班級，讓我感受到溫暖。只要誰有困難，無論是老師還是同學(xué)，他們都會伸出熱情地雙手來幫助你!因為呆在這個班級，讓我感受到團結(jié)的力量。無論是在學(xué)習(xí)上還是運動會上，我都能感受到團結(jié)的力量巨大，“優(yōu)秀班集體”和“運動會成績年級第一名”的光榮稱號，這是我們每年都有的。謝謝你，我永生難忘的班級!
謝謝你，我最想謝謝的那個人——老師。七年級時，你告訴我怎樣學(xué)習(xí)才最有效率;八年級時，在你的引導(dǎo)下，我有一個脾氣暴躁的人變成一個性格文靜的人，遇事時，總能冷靜地想一想�，F(xiàn)在，當(dāng)我苦惱向你傾訴時，你總能給我一個解決問題的好辦法。因為有你的循循善誘，恰到好處的引導(dǎo)，才會有慢慢長大、成熟的我。謝謝你，我的老師!
現(xiàn)在，三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，還有六十多天我們就要分開了，這里面有太多太多的美好回憶了，盡管我的心中是多么多么的不舍，但是，我還是要謝謝你!
謝謝你中考作文8
你不是過客。題記
炎熱的烈日下，整齊劃一的軍裝和那響亮的口號聲，注定是那個夏天最珍貴的記憶。我來到了新的班級，遇到了你。
你，黑黑的皮膚，愛笑，笑的時候眼睛彎彎的。軍訓(xùn)時你對我的微笑，讓我久久難忘。
之后，滿腦子都是你。和朋友聊天，話里是你；上課間操，眼中是你；騎著單車，心中是你。我，一個幼稚的孩童，一不小心，卷入了青澀的小美好中。
初二的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，教室里的熱氣在窗上蒙上一層水霧。我被淘氣的同學(xué)推搡著來到你面前，感到莫名其妙。一張揉得皺巴巴的紙在你手中拿著，一群人在旁邊圍著我們，邊嬉笑邊做著鬼臉。我的臉漲得通紅，眼中涌出淚珠，捂著臉沖出人群的包圍，狼狽而逃。在轉(zhuǎn)身的一剎那，我瞥見了你的微笑一種善意的、友好的、平靜的鼓勵。
期末成績單發(fā)下來了，我直接從上游滑到了下游；而你，依舊名列前茅，一如既往地優(yōu)秀。我一個人躲到小花園里哭，蹲在石階上，任憑冰冷的雨水打濕外衣。一瞬間，我感到突如其來的自責(zé)與悔恨，青澀的美好就像小徑間的荊棘，將我的雙手劃破，直到遍體鱗傷，才發(fā)現(xiàn)一切都如幻影般虛無縹緲。
重重打擊下，是我加倍的.努力，彌補我青春的遺憾。你好似用鐵錘打破我安逸無知的玻璃罩，使我感到競爭帶來的寒意。
我要和你一樣優(yōu)秀更換了我喜歡你的傻話。體育課上，800米的跑道上，汗水淌過我的臉頰，快要體力透支時，我想到了你的笑容，又加快了步伐。深夜，月朗星稀時，倦意涌上心頭，我想起了你的笑容，如陽光般明亮，我倦意消散，伏案又讀。
朝朝暮暮間，奮筆疾書，偶爾看一眼坐在前排的你，微微一笑，又低下頭書寫。
感謝我的世界有你，匆匆而來，讓我永久銘記。你淡出我的視線，在茫茫人海中消失，各奔東西。而那怦然心動的感覺，給我持久不竭的動力，使我成為更好的自己。
謝謝你中考作文9
也許，時光也可以以一顆櫻桃成熟的時間做標(biāo)記，讓我記住捧著櫻桃的你。
時光不覺已春深，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小時候，你總是一襲青衣，微白的發(fā)輕輕地綰在腦后，朝我柔柔地笑。記憶中后院的小花園一直是我留戀的地方，那時候的我，總喜歡揪下兩三朵嬌嫩的花兒，別在耳后，做傾國傾城狀。這時你總會站在我的身后，往我揪花的手里堆滿櫻桃，然后輕柔地對我說：寶貝啊，花有花的生命，它不是用來摘的，它也是一朵小小的生靈，有它自己的時間表。我每每只有愣愣地聽著，嘴里塞滿了櫻桃，在滿嘴酸酸甜甜的味道里，看著你溫柔的模樣。
歸去，來兮。在一年又一年的春光里，我明白了生命的美麗，懂得了花的不易，謝謝你，讓我明白欣喜而不占有，是多么美麗。
櫻桃一年又一年地紅，芭蕉一度又一度地綠。我卻在歲月的侵蝕下，變得滿是暴躁和頹廢。
又是一次爭吵，我摔門而去，留下了不堪的成績和父母失望的雙眸。我踏上前往后院的公交車，在夕陽的余暉下，流下晶瑩的淚。輕輕敲響木門，吱呀一聲，你出現(xiàn)在我的視線里，外婆我哭得像個還未長大的孩子。你依舊是那樣，朝我柔柔地笑，捧著一捧剛洗好的櫻桃，聽我講述學(xué)習(xí)的不易。罷了，你揀起一顆櫻桃，笑道：寶貝啊，一顆櫻桃的生長，需要經(jīng)過時光的`較量，也會有雨的擊打，也會有掉落的痛苦，但最終留下的，是鮮紅的果實。是很簡單的道理，無數(shù)人都跟我說過這樣的話，但在你這里，我卻聽了進去，并且終身受益。
說不上是櫻桃熟了，還是我長大了，總之在那一天，我靜了心，成為不一樣的自己。
天遇見了地，便有了世界；春遇見了秋，便有了四季；而我遇見了你，便有了櫻桃樹下一段段難忘的回憶。
你教會我生命，教會我時光不會因我的開心快樂而停滯不前，也不會因為我的悲傷憤怒而快馬加鞭，你教會我成長。
謝謝你，外婆，使我成為更好的自己。我多幸運，成為您的寶貝
謝謝你中考作文10
謝謝你，曾經(jīng)不放棄的自己，是你曾經(jīng)在深夜里奮筆疾書，是你曾經(jīng)在考試后悔恨地流淚卻仍不肯向命運低頭，是你每天都為了那個夢想而向前奔跑……
七年級下學(xué)期的第三次月考，我有許多門科目的試卷沒有答完。自從那次開始，我的數(shù)學(xué)開始一落千丈。面對期中考試時的一百多分到上次月考的九十幾分，曾經(jīng)我的內(nèi)心既悲傷又失望，面對接下來的學(xué)習(xí)，迷茫又無助。怎么辦？走在擁擠的人群中，車水馬龍的回家路上，黑漆漆的走廊里，我一不留神摔了一跤，跌倒在地上，心里的苦悶化為淚水無聲地從臉上流下來。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”看見這句古詩，轉(zhuǎn)頭望望身邊的優(yōu)秀同學(xué)們，他們無不在默默付出。
你忽然明白，在這個需要努力奮斗并使勁學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的時代，再多的眼淚也沖刷不開知識的大門，我能做的，只有調(diào)整心情，努力重新加入到這場人生的馬拉松里。
區(qū)區(qū)一場考試，怎能定義我的將來？我不肯低頭，我相信，一個人再渺小，終將能通過不斷努力在天空劃出屬于我的驚天動地的閃電！我一定要用自己的雙手去摘取成功的果實！
于是，我開始嘗試加快寫字速度，嘗試在晚上獨立完成作業(yè)，嘗試向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，認真完成老師布置的'每一項作業(yè)，嘗試從泄氣的情緒走出來……
老師說過，“學(xué)習(xí)過程中，這個反復(fù)總會出現(xiàn)的，你們當(dāng)中的有一些人，也是經(jīng)過堅持不懈地努力上去的，你們千萬不能松懈，更不要沉迷于過去。”
記得有次寫題，我向一位同學(xué)提出自己的疑惑，同學(xué)正在寫作業(yè)，不耐煩地回答了我�；氐郊依铮矣职褑栴}一個人反反復(fù)復(fù)地想了多遍……
終于，在前天的期末考試，我將每門科目都答完了。
那個曾經(jīng)因答不完試卷而痛苦的自己彌補了遺憾。謝謝你，曾經(jīng)不放棄的自己，不論這次期末考試成績結(jié)果怎樣，我會坦然接受。因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝曾經(jīng)的自己，成為更好的自己。
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