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元宵燈謎會(huì)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的元宵燈謎會(huì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵燈謎會(huì)作文1
20xx年3月5日,我渡過了小學(xué)生活中唯一一個(gè)在學(xué)校里過的元宵節(jié)。
早上到校除了國(guó)旗臺(tái)旁邊,那六個(gè)醒目的大紅燈籠以外,與平常沒什么區(qū)別。上完兩節(jié)課后,走到走廊上看操場(chǎng),與早上到校時(shí)大不相同。才來時(shí)操場(chǎng)上十分空曠,現(xiàn)在一根根細(xì)繩縱橫交錯(cuò),細(xì)繩上掛滿了大大小小的燈籠。風(fēng)一吹燈籠像火焰一樣在風(fēng)中躍動(dòng)。
活動(dòng)開始!我們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出了教室門,我們像在和風(fēng)賽跑,沖到了燈謎現(xiàn)場(chǎng)。來到了五年級(jí)的走廊,眼睛掃過一個(gè)又一個(gè)的燈謎!昂秒y啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兌獎(jiǎng),一塊巧克力。這甜美的味道,使我感受到了成功的喜悅。猜對(duì)一個(gè),更加激動(dòng)了,開啟極速奔跑模式,又兜了幾個(gè)圈。發(fā)現(xiàn)不管是哪里都是一片黑壓壓的人群。我突發(fā)奇想可能上去人會(huì)少些。到了二樓,扭頭一看,涌動(dòng)的人潮把走廊堵了個(gè)水泄不通。此時(shí)人潮流動(dòng)比考試時(shí)的時(shí)間都流逝的慢。人人都盡力讓自己變高看到燈謎。我搖了搖頭,向上一層跑去。
來到第三層,這一層十分空曠,轉(zhuǎn)過身來!鞍!”,墻壁上只有寥寥無(wú)幾的數(shù)個(gè)燈籠了。瞄準(zhǔn)一個(gè),飛奔過去。突然潔白的.墻上多出了一只手,撕掉了那個(gè)燈謎。順著手看去,那人表情復(fù)雜若有所思中帶著點(diǎn)開心又有點(diǎn)煩惱。盯了燈謎一陣后,希望的眼神看向同樣在思考的兩個(gè)人。兩人不約而同的搖了搖頭。三人陷入了沉默。
我又開始尋找了。雖然后來一無(wú)所獲但我被熱化朝天的場(chǎng)面感染了。即使白跑了我依舊開心著。
這是我過的最熱鬧的元宵節(jié)。
元宵燈謎會(huì)作文2
今天,是星期四,也是一個(gè)特殊的日子——元宵節(jié)。一清早,我就不舍地離開暖和的被窩,懶洋洋地來到了學(xué)校。
剛剛進(jìn)學(xué)校門口時(shí),我被驚愣到了,個(gè)個(gè)教室貼的貼對(duì)聯(lián),弄的弄燈謎,到處都是張燈結(jié)彩,連操場(chǎng)也掛滿燈籠,滿校喜氣洋洋,漸漸地人越來越多,各班的'老師派了一些同學(xué)一起去裝飾,在老師的帶領(lǐng)下教室被裝飾得和和睦睦的。
鄧主任第一、二節(jié)課召集了我們收聽廣播,然后讓我們?cè)谧约喊嗌险f一說,介紹介紹元宵節(jié)。過完這兩步曲后,最高潮的節(jié)目來了——猜燈謎會(huì),這個(gè)部分也是我最期待,也是我最想玩的部分。
當(dāng)鄧主任說可以開始了的時(shí)候,我們迫不及待地終于爆發(fā)了,一窩蜂直奔向操場(chǎng)。首先我先來到了199班看了看,一個(gè)燈謎吸引了我的注意,我邊看邊念:“上下合為一體!币贿吽伎,我皺著眉頭想:是不是“忐忑”,咦?也不對(duì)耶,是打一個(gè)字。我冥思苦想,絞盡腦汁。突然,我叫了出來:“哦,是卡字!蔽遗d沖沖地去排隊(duì)領(lǐng)了獎(jiǎng)品心里樂開了花,心情格外地高興,猜完了這一個(gè)之后,我吃著領(lǐng)到的棒棒糖,感覺比之前自己買的棒棒糖還甜,像吃了蜜一樣。我又去別的地方看燈謎。左看看,右看看,一個(gè)燈謎引起了我的注意,它是一個(gè)用卡紙折成扇形形狀的燈謎,我拿起它看了看“九只鳥”,會(huì)是什么呢?我煩躁地?fù)狭藫项^。算了,實(shí)在猜不出了,我只好知難而退。
有些灰心的我在操場(chǎng)中邊走邊看,在操場(chǎng)中徘徊。也看見了一些同學(xué)猜燈謎時(shí)的表情,有些同學(xué)因?yàn)橹来鸢付冻鰻N爛笑容;有些同學(xué)因?yàn)闆]猜中而沮喪;而有些人,在為同學(xué)們服務(wù)……
可是短暫的時(shí)光總是那么快,就要跟燈謎會(huì)說“再見”了,走在回家的路上還在想著,它深深地刻印在呢我的心里,像在放電視一樣在我腦海中播放。
元宵燈謎會(huì)作文3
元宵節(jié)是春節(jié)過后又一大重要節(jié)日,也是一年當(dāng)中首個(gè)月圓之日。元宵節(jié)的習(xí)俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
今天是農(nóng)歷正月十五,天雖然下著小雨,但不減我們?nèi)サ都魟Σ┪镳^的興致。我們乘車來到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動(dòng)。
場(chǎng)館內(nèi)人還真多,都是小學(xué)生,各個(gè)都興致勃勃,信心滿滿的。我們乘電梯來到二樓,墻上貼滿了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀蜿蜒盤繞著,五彩的.燈光照亮著龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現(xiàn),美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語(yǔ)來。爸爸像個(gè)地理學(xué)家,什么謎語(yǔ),只要打的是地名,他統(tǒng)統(tǒng)都答得出來。媽媽像個(gè)動(dòng)植物學(xué)家,什么謎語(yǔ),只要打的是動(dòng)植物,她就能不假思索的說出。我就像個(gè)普通學(xué)生,什么類型的題都能答一點(diǎn)點(diǎn)。弟弟是個(gè)小小秘書,在爸爸媽媽和我的身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。
大概半小時(shí)下來,我們就打出了31道題,爸爸媽媽說差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯(cuò),29道題答對(duì)了,換禮品嘍!可真應(yīng)了一句話:“期望越大,失望就越大!29道題才換來兩張明信片,不大值,但是半個(gè)小時(shí)卻換來了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!
元宵的習(xí)俗少不了,家人團(tuán)圓才是真的好!
元宵燈謎會(huì)作文4
今年的元宵節(jié)將至,聊城晚報(bào)組織了一個(gè)綠色環(huán)保的元宵節(jié)活動(dòng)——聊城晚報(bào)燈謎文化節(jié)。2月23日上午,我和媽媽就去了這次活動(dòng)的目的地——聊城開發(fā)區(qū)當(dāng)代國(guó)際廣場(chǎng)去參加這次活動(dòng)。
到了那里,只見彩旗飄飄,花燈飛舞。每個(gè)花燈的下面都有一個(gè)小尾巴在隨風(fēng)搖曳,仔細(xì)一看原來每個(gè)小尾巴上都有一個(gè)燈謎!我大致瀏覽了一下這些燈謎,有的'是打一計(jì)生名詞,有的是打一字,有的是打一動(dòng)物,有的是打一成語(yǔ),還有的是打一地名,打一汽車名。。。大約得有幾百個(gè)謎面。媽媽說我我們從頭開始猜,不一會(huì)兒我就猜出了關(guān)于動(dòng)物的兩個(gè)謎底,蜘蛛和烏龜,關(guān)于電梯的謎底,“能上能下”,還有“乖”打一成語(yǔ)是“乘人不在”,我把我會(huì)猜的都寫在了我的采訪本上了。
這時(shí),媽媽喊我,問我“圓寂”打一成語(yǔ)是什么,我想了好久也不知道。媽媽說是“坐以待斃”。我不理解,媽媽說寺廟里的得道高僧去世時(shí)打坐而亡叫“圓寂”,因此謎面可為“坐以待斃”?吹健坝薰摇眿寢屨f這是“開門見山”我不懂,媽媽又給我講了“愚公移山”的故事。我聽了恍然大悟,心想,原來猜燈謎不僅要腦子靈活,還得要有一定的知識(shí)啊。
最后,我們把猜到的謎底放在了抽獎(jiǎng)箱里。原本是想碰碰運(yùn)氣,沒想到竟得了一個(gè)二等獎(jiǎng)!我懷著喜悅的心情從小記者老師手里接過了我的獎(jiǎng)品———————兩個(gè)骨瓷杯子,正好爸爸媽媽一人一個(gè)!雖然沒有一等獎(jiǎng)好,但我已經(jīng)心滿意足了。這次燈謎文化節(jié)不僅有趣味性,還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,放松心情,真是一舉多得!
元宵燈謎會(huì)作文5
元宵節(jié)是人們團(tuán)圓的日子,在這個(gè)美好的日子里,人們都要去看花燈,吃元宵。在元宵節(jié),我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)“元宵燈謎會(huì)!
早晨是剛進(jìn)入校園,便看見一只只小小的紅紅的`燈籠掛教學(xué)接樓前,陽(yáng)光下的一只燈籠像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,跳著舞交迎我們的到來。到了教室里,晨會(huì)課班主任說明了這次燈謎會(huì)的規(guī)則:我們要帶一個(gè)小本子,把知道的謎底都記在上面,然后到班主任這里來?yè)Q獎(jiǎng)品,但是獎(jiǎng)品數(shù)量有限,先到先得。
中午,我們幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué),吃好飯,便搶先下丟猜了。這時(shí)候,我看見了一個(gè)燈謎:千年方屋,打一位現(xiàn)代作家名。千年,千年,有了千年的歷史了,一定十分老吧,古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”聯(lián)系起來老舍。我竊喜道:“原來這么簡(jiǎn)單啊!我還以為有夠難呢!”之后我又連續(xù)將出了好幾個(gè)。下一個(gè)難住了我:“二小姐—打一個(gè)字。”我思索了好久還是沒有想出來,這時(shí)好朋友錢陳浩來了,我讓他看一下謎面,他眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲神秘的微笑說:“二”是不是僅次于“首”?二小姐是女生吧?那是……?我搶答到:“姿”;亟淌业臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已猜了9個(gè)謎底了。
燈謎會(huì)結(jié)束了。我只拿到了一把直尺,但我還是很開心,重在參與嘛!
元宵燈謎會(huì)作文6
“喲呼!天上真的掉大餅啰!我大聲叫嚷著,什么事讓我這么高興呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵節(jié)猜燈謎?只答對(duì)了一半,準(zhǔn)確來說是元宵節(jié)我們?cè)趯W(xué)校猜燈謎!
正月十五日這天,學(xué)校早已人山人海,有的使勁往前擠;有的推推嚷嚷;有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚在人潮中穿來穿去,就是想找到一個(gè)比較容易猜的謎語(yǔ)。突然,我和她站在217班的一個(gè)謎語(yǔ)上停了下來。這個(gè)謎語(yǔ)是這樣的:一個(gè)人抱著大鈔票跳樓。我想了想,說:“這個(gè)人他既然都抱著大鈔票跳樓,那肯定是有難度!不對(duì)!不對(duì)!他如果要跳樓,也不至于要抱著鈔票跳樓吧!那么,按這樣推算,這個(gè)人肯定是非常喜歡錢啰!但是,他為什么要跳樓呢?為什么死也要抱著錢!那肯定是關(guān)于錢的成語(yǔ)!這么多的成語(yǔ),究竟是哪個(gè)呢?”
張馨逸聽了,托著下巴,若有所思,過了一會(huì)兒,她說:“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)成語(yǔ)是——-”她拖長(zhǎng)了聲。
“什么呀!”我不耐煩了。
“愛-財(cái)-如-命”她說。
“這個(gè)成語(yǔ)!很合適!”我說。
“那,我們走吧!我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”她說。
于是,我們見到了謝俏老師。
“謝老師,我想問,這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是愛財(cái)如命嗎?”我問道。
“嗯——,我先看看。”謝老師邊說邊拿出了一個(gè)本子翻看。
“對(duì)了,你答對(duì)了!去那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”謝老師高興地說。
隨后,我和張馨逸領(lǐng)了獎(jiǎng)品,吃著口里的'巧克力,覺得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節(jié)我過得好開心!因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個(gè)道理:只要是用你自己的勞動(dòng)成果換來的獎(jiǎng)勵(lì),自己都會(huì)感到無(wú)比開心。
元宵燈謎會(huì)作文7
元宵節(jié)有很多習(xí)俗,猜燈謎就是其中的一種。昨天,是元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了一次別開生面的猜燈謎活動(dòng)。
早晨,我一踏進(jìn)教室,掛在教室里五顏六色的燈籠映入了我的眼簾,有的同學(xué)還在忙著掛燈籠、貼謎語(yǔ)條。我也加入其中,經(jīng)過好一陣忙碌,終于布置好了。我們上完第一節(jié)課,老師就讓我們猜燈謎了。規(guī)則是班與班對(duì)猜,不許猜自己班上的,獎(jiǎng)品是棒棒糖。
全班同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑出教師,我迫不及待地向215班奔去,一走進(jìn)教室,就迅速看著謎題,覺得很難一個(gè)也沒有才出來,有些喪氣。忽然閃出一個(gè)想法,一年級(jí)的是否會(huì)要容易一些呢?于是,我飛也似的跑到了一年級(jí),我兩眼盯著謎語(yǔ)條一個(gè)猜不出,二個(gè)也沒有答案……覺得也不是容易才出來。我仍不放棄,一邊認(rèn)真地看,一邊也開動(dòng)腦筋想,后來,我把目光落在了一張謎語(yǔ)條上,覺得這個(gè)燈謎很容易,應(yīng)該猜得出!跋闶[長(zhǎng)得比蔥矮,似蒜它有不分瓣,既非蔥也非蒜,一層一層果子斷!蔽倚闹杏辛酥i底,伸手撕下了謎條,走向了兌獎(jiǎng)臺(tái),信心滿滿地對(duì)老師說:“是洋蔥!”“對(duì)了!”老師微笑著對(duì)我說。還獎(jiǎng)給了我一根棒棒糖。接過了獎(jiǎng)品糖,我的心里甜滋滋的。我懷著極大的興趣去了別的班級(jí),看到的都是燈謎都被同學(xué)們猜完了。
元宵節(jié)燈謎會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下帷幕,留給我們的是節(jié)日的`歡笑更重要的是開闊了我們的視野,啟發(fā)了我們的智力,增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。明年的元宵節(jié)燈謎會(huì),我一定會(huì)猜對(duì)更多的謎語(yǔ)……。
元宵燈謎會(huì)作文8
今天是2月18日星期五,雖然正月十五元宵節(jié)已過,但是我們學(xué)校的燈謎會(huì)活動(dòng)還在繼續(xù)著。
下午第二節(jié)課的時(shí)候,隨著廣播里老師的向?qū)В覀冴懤m(xù)的來到了學(xué)校大門口的走廊,燈謎會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我抬頭一看,哇..好熱鬧哦,走廊的大柱子上掛滿了紅燈籠,燈籠上貼滿了紅紅綠綠的,五顏綠色的燈謎,還掛了好多的吉祥春聯(lián),走廊的天花板上也掛滿了紅色、黃色用紙盒做的燈籠,走到走廊的盡頭,一眼望去,看到了幾只活蹦亂跳的小兔子,擠在燈籠的中間呢!乍一看,原來是兔年的吉祥燈籠兔子燈
一會(huì)兒,我便和同學(xué)忙活開了,我看看這個(gè),又看看那個(gè),看得我眼花繚亂了,頭都暈了,我看到了一張?zhí)卮蟮?紙條上面寫道鐵公雞(打一個(gè)成語(yǔ))我想了想,鐵公雞難道是紋絲不動(dòng)?不對(duì),鐵公雞鐵石心腸,沒有雞毛,我腦子靈機(jī)一動(dòng),哈哈哈。。。。原來是一毛不拔我記得早上同學(xué)們好像有說起過的呢!于是我飛奔到兌獎(jiǎng)處,我暗自高興我真聰明耶,兌獎(jiǎng)處人山人海,擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,大聲喊道:某某號(hào),一毛不拔我對(duì)出來了,只聽到旁邊同學(xué)說這個(gè)燈謎早有人對(duì)出來了,我尷尬的退出了人群。
但是我沒有放棄,繼續(xù)看著燈籠上的燈謎,突然看到有一個(gè)燈謎上寫著枕頭(打一成語(yǔ))我定下心來想了想,枕頭是用來睡覺的,墊在腦后的,我明白了,又一次擠進(jìn)了兌獎(jiǎng)處,我想這次不會(huì)有人比我搶先了吧,于是大聲喊道:某某號(hào),置之腦后!只聽兌獎(jiǎng)同學(xué)說前面有同學(xué)猜掉了,不是吧我徹底無(wú)語(yǔ)了。
時(shí)間過得真快,一會(huì)燈謎會(huì)結(jié)束了,老師讓我們陸續(xù)回到教室,雖然我一個(gè)獎(jiǎng)品都沒拿到,但是還是很開心,重在參與嘛.!難忘的元宵燈謎會(huì)。
元宵燈謎會(huì)作文9
“大家快來呀!燈謎會(huì)馬上要開始啦!”同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼酱髲d,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著一場(chǎng)歡樂燈謎會(huì)的開始。
燈謎會(huì)終于開始了,大家都緊緊地盯著紅色小燈籠下的謎面,認(rèn)真思考著。前幾道題都不難,可是這道題讓我和小伙伴都愣住了,“正月無(wú)初一?”大家小聲議論著:“這個(gè)是什么呀?好難呀!”“是呀,是呀!”有的同學(xué)用手比劃著,想從中得到點(diǎn)啟發(fā)?墒窍肓税胩於紱]想出來,真是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),王老師來到我們身邊啟發(fā)說:“無(wú)初一,就是去掉一橫,那去掉正的第一橫,加上月,是什么字呀?”“哦,是肯!”我一拍腦袋興奮地說!皩(duì)對(duì)對(duì)!”同學(xué)們這才恍然大悟。
“兩個(gè)大胖子擁抱在一起”打一地名,這道謎語(yǔ)真有意思,看著就想發(fā)笑。這時(shí),倪騁同學(xué)大聲說:“我知道我知道,是合肥!因?yàn)槲液桶职秩ミ^那里,所以我知道!蓖趵蠋煷舐曊f:“對(duì)啦,恭喜你答對(duì)了!”還獎(jiǎng)給他一顆美味的巧克力,倪騁開心得笑了。我想,看來以出去旅游要做個(gè)有心人,讀萬(wàn)卷書重要,行萬(wàn)里路也很重要呀!
又有一道題是“前前后后都要放在心上”,打一字,大家一起喊起來,爭(zhēng)著說:“是‘總’!前的.上面一部分和后的下一部分加起來,都要放在心上,就是‘總’!”王老師把糖獎(jiǎng)給了第一個(gè)說出答案的人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,時(shí)間過得飛快,燈謎會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)聲中結(jié)束了。雖然我沒有得到糖果,但是增長(zhǎng)了知識(shí),啟迪了智慧,得到什么獎(jiǎng)品不重要,重要的是思考的過程,我今天一樣收獲滿滿!
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