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以珍惜為題550字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的以珍惜為題550字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以珍惜為題550字作文1
當(dāng)我們沒有想到珍惜這個(gè)詞語時(shí)，有多少次機(jī)會(huì)與我們擦肩而過呢？珍惜現(xiàn)在的你吧！別等到過去才后悔。
在小學(xué)六年級(jí)，我沒有珍惜好我與老師的關(guān)系，現(xiàn)在想再次得到，卻永遠(yuǎn)沒機(jī)會(huì)了。上了初中，才發(fā)現(xiàn)原來有這么多機(jī)會(huì)展示自己，可是我錯(cuò)過了一次又一次。現(xiàn)在快要失去現(xiàn)任的老師了，他對(duì)我的愛是無私的、高尚的。
我會(huì)珍惜現(xiàn)在的他，免得壞事又重復(fù)上演。他每天工作著、忙碌著。有時(shí)經(jīng)過辦公室，不覺眼瞧見他對(duì)著電腦工作，有時(shí)還見他累得扒在桌子上睡著了。面對(duì)如此勤奮的老師，我怎么能不珍惜呢？
當(dāng)我失職時(shí)，他不但不怪罪我，還常常安慰我。他不知道，他不批評(píng)我，我心里更難受，甚至有些自責(zé)。有時(shí)還覺得我沒臉去面對(duì)他，也沒什么理由再留在他的班里，不過沒過幾天，我這壞念頭消失了。他有時(shí)很和藹，我喜歡他和藹可親的性格；他有時(shí)很嚴(yán)厲，我愛他對(duì)我的批評(píng)，這樣可以改正我的錯(cuò)誤；他有時(shí)很羅嗦，我喜歡他對(duì)我們的.嘮叨，這樣體現(xiàn)他對(duì)我們的重視。我喜歡他的所作所為，但不包括壞習(xí)慣。
再也不能再次享受在他愛之中，唯有這幾天時(shí)間，我必須好好復(fù)習(xí)，不能讓他失望。
愿天下所有人都要珍惜現(xiàn)在的你，不要等過后才來后悔，記住世上沒有后悔藥。
以珍惜為題550字作文2
人的一生往往很匆忙，總是不經(jīng)意間錯(cuò)失了許多東西。也或許是得到過卻不知它的重要性。失去了才知道要珍惜，往往留下值得真正去珍惜的只有回憶了。
回憶中自己是一個(gè)粗心的孩子。做事總是馬馬虎虎，鄰居搬來了一個(gè)年紀(jì)與我相仿的人，很快我們就成為知己，朋友。她年紀(jì)只是比我年長(zhǎng)一點(diǎn)，但做事總是很細(xì)心，想的很長(zhǎng)遠(yuǎn)，做什么都比我成熟。她總是會(huì)在我有困難時(shí)幫助我，傷心時(shí)安慰我，失意時(shí)鼓勵(lì)我。放學(xué)時(shí)，我們總是一起回家，分享著一天的快樂，傾訴著一天的煩惱。望著天空，牽著彼此的手，說過不管未來將面對(duì)什么，這份友誼將永遠(yuǎn)不會(huì)變，它就像天空的云朵，是那么潔白，透明。我們堅(jiān)信不管有多大的風(fēng)都吹不散它。
即使我們那么堅(jiān)信，可大風(fēng)很快就來了。因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系她要在次搬家，快樂的`日子暫時(shí)那么短暫�？v使我們不愿意面對(duì)分離�？山K究還是要屈服，即便是反抗也是無謂的掙扎�，F(xiàn)在即使分離了，可我還是相信，存在我們心中的那朵云，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，距離發(fā)生任何改變，是大風(fēng)所吹不散的。
如今，我在初中的生活里，交了許多朋友，但她在我心目中的位置依然不變，因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了珍惜，珍惜朋友，更加珍惜與朋友在一起的日子。人生如鐵軌，有交集，就會(huì)有分叉，所以要珍惜彼此走過的那些路。
以珍惜為題550字作文3
每個(gè)人都有自己珍惜的東西，如親情，友誼，生命，夢(mèng)想，而我最珍惜的卻是我的童年。
童年只有一次，如果你度過的是個(gè)快樂的童年，那這也許會(huì)讓你受益一生，而如果你度過的是一個(gè)不想回憶的童年，那這也會(huì)讓你傷心許久，所以我珍惜童年。
在許多人的記憶里，他們的童年是快樂的，而我的童年，卻是一半快樂一半憂愁。暑假里，伙伴們?cè)陉柟庀禄ハ嘧分鹬�，而我卻在冰冷的書桌上望著天空中的小鳥發(fā)呆：當(dāng)他們邀請(qǐng)我加入他們的游戲時(shí)，我卻躲在一邊偷偷地哭泣：當(dāng)他們坐在起說笑時(shí)，我卻望著天空中那只迷路的小雁。于是快樂便躲開了我。
讓我去快樂回憶的'卻是幼兒園里的我，那時(shí)的我不是望著小鳥發(fā)呆，而是與小朋友們一起嘻鬧，玩耍，不是在角落里偷偷地哭泣，那時(shí)我的臉上都洋溢著別人不明白的快樂。然而我明白，小伙伴們也明白。那是一種因?yàn)槲[而產(chǎn)生的快樂，可現(xiàn)在，我連望著快樂的小鳥都不行了。
正如朱自清先生說的：時(shí)間是一去不復(fù)返有。然而，這已經(jīng)過去了，我又能追求些什么呢？也還能追求些什么呢？童年只有一次，我又能挽留些什么呢？快樂的童年讓人一想起就充滿快樂，而憂愁的童年讓人一想起卻要落淚。
童年已去，快樂也在這里便消逝了，快樂是挽不住的。珍惜你的童年吧！如果時(shí)間可以復(fù)返，那么我愿意再回到我的童年。
以珍惜為題550字作文4
我翻閱珍藏的小時(shí)候照片，一個(gè)個(gè)故事又浮現(xiàn)在我的眼前。其中，我最珍惜的一張照片是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
凝視眼前的照片，那是記憶深處的一種風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮的白云，晴空萬里。翠綠的樹林，有小鳥在樹叢中多么快樂！小河潺潺，野花絢麗奪目。近處，清澈的河水，像鏡子一樣能照人。如果是一個(gè)會(huì)游泳的孩子，他會(huì)禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鰍，掏螃蟹的樂趣。如果是一群孩子在一起游泳，他們會(huì)在這里沒玩沒了地做鷹捉魚的游戲。那場(chǎng)面是鷹擊長(zhǎng)空，蛟龍入海的'感覺。這藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，讓人流連忘返，記憶深處的一種風(fēng)景卻永遠(yuǎn)定格在照片中。如今，新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，人們?cè)诮ㄔO(shè)家園的同時(shí)，也破壞自己生存的環(huán)境。
小河兩岸的樹林被一棟棟樓房所取代，岸邊的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘機(jī)挖得坑坑洼洼的土坑中不露聲色。河邊有白色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。河水已經(jīng)失去往日的清澈，渾濁紅褐，散發(fā)出刺鼻的腐臭。再也沒有游弋的小魚，再也找不到游泳的玩伴，偶爾有一只飛起麻雀，叫聲也很凄涼。放眼遠(yuǎn)方的環(huán)境，城市遭受霧霾的侵襲；眼前的環(huán)境，農(nóng)村遭受新農(nóng)村吞噬，污水危害。
河流依舊是那條小河，人們依舊那樣地純樸，風(fēng)景卻不是那個(gè)風(fēng)景，它永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。是誰動(dòng)了我的風(fēng)景？不要在失去后才知道珍惜他存在的價(jià)值。
以珍惜為題550字作文5
我是大地的孩子。喜歡麥田里的浪花，一只只蜜蜂，如彩霞一般飛舞在油菜花上。不知不覺，我在田野里走過了屬于我的童年。夏夜常常偷偷跑到田里去，板著指頭算算大西瓜什么時(shí)候成熟，然后貪心的用手輕輕拍拍大西瓜，傻傻的笑了。
院里的枇杷樹也抽出了新芽，綠的刺眼，卻煥發(fā)出生命的活力。老人常常說：三月早，釣魚蝦，三月中，放風(fēng)箏，三月末，打陀螺。老人們喜歡釣魚蝦，當(dāng)一條條魚上鉤的時(shí)候，老人自豪的笑了起來。放風(fēng)箏，女孩子也喜歡玩，總是比比誰飛到了云上，太陽上，也為此爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵過。陀螺！轉(zhuǎn)��！轉(zhuǎn)��！不會(huì)玩陀螺的男孩子，也不免要傷心一陣了。孩子的天真，大人們總會(huì)欣慰的點(diǎn)頭，也不禁把思緒帶回到了童年。
爺爺和婆婆上午總要出去，因?yàn)榈乩镞�有莊稼，我也常常偷偷跟在他們后面，數(shù)數(shù)天上的云，聞聞路邊的野花，這里的一花一木都是孩子們的天堂。爺爺他們領(lǐng)了一只小母狗，后來小狗生了一窩孩子也會(huì)跟在我的身后汪、汪的叫。奔跑在大地，我赫然成為了主人。
午飯時(shí)，總會(huì)聽到一陣陣的.吆喝兒啊，回家吃飯了，兒�。』丶页燥埩�。微風(fēng)把聲音傳的老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)。低頭看看地里的莊稼，一切都還好著呢，今年豐收有望了。
家問我說，你會(huì)永遠(yuǎn)喜歡嗎？心底的那個(gè)小聲音回答：永遠(yuǎn)會(huì)的。最后家和我一起笑了。
家那么好，誰不會(huì)去珍惜呢？
以珍惜為題550字作文6
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來。錯(cuò)過了就不要再期望用下一秒來彌補(bǔ)，我們不可以永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒的將至的時(shí)間。
漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的`結(jié)果而傷心、難過、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一可以做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)今天則是一個(gè)美好的開始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的今天之旅；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂的今天之車；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你今天之路！
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。
以珍惜為題550字作文7
世上什么最珍貴？金子、珠寶？都不對(duì)。世界上最珍貴的是時(shí)間。
我以前從來不把時(shí)間看得很重，總想著時(shí)間還有呢！用不著那么著急。于是，今天該完成的事留到明天做，明天又有明天該做的事。別人總是先做作業(yè)再玩，而我卻總是玩好了等想到要做作業(yè)了才開始做，所以，做事情就拖拖拉拉，效率也不高。到今天，我才深刻地意識(shí)到時(shí)間過得很快。
在培訓(xùn)班開展了一次一分鐘你能干什么的調(diào)查，老師讓我們?cè)谝环昼妰?nèi)看書，一分鐘到了我看了六排字；老師又讓我們寫字，我寫了三十多個(gè)字；最后老師讓我們做蹲起動(dòng)作，一分鐘里我做了二十幾個(gè)，累得筋疲力盡。老師總結(jié)說：一分里能做很多事情，所以我們要珍惜每一分每一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，金子很寶貴，但和時(shí)間比起來卻微不足道，我們要把當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，余下來的時(shí)間要充分利用，多看書、多學(xué)習(xí)。不要虛度年華，浪費(fèi)大好時(shí)光，把時(shí)間花在有用的事情上，刻苦學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有同樣的時(shí)間，但是為什么有些人舉世聞名，而另一些人卻不淡無奇呢？是因?yàn)槟切┯谐鱿⒌娜税褧r(shí)間都放在了正事上，就像魯訊先生說的`：我把別人喝咖啡的進(jìn)間都用在了學(xué)習(xí)上了。這么刻苦用功的人所以了不起。
讓我們合理利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，獲得一番了不起的成就吧！
以珍惜為題550字作文8
凋零的花還會(huì)重新開放，它開放過，只是在人們眼中流留下了一抹淡淡的倩影，經(jīng)過時(shí)間的流逝，也許早已被遺忘。題記
我們長(zhǎng)大了，卻丟失了許多，我們?cè)?jīng)說過要記住，卻遺忘在心底最小的角落。曾經(jīng)的朋友，曾經(jīng)的海誓山盟，我們?cè)缫呀?jīng)忘卻。
是我不懂得珍惜，是我太無所謂罷，我的朋友一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去。偶然之間遇見了一個(gè)曾經(jīng)的朋友，我對(duì)她只是一個(gè)微笑，她也看見了我，卻留下的是給我最痛心的玩笑。她只漠然的擠出來一個(gè)生硬的笑，然后像變臉?biāo)频�，立馬轉(zhuǎn)身與她的朋友說話，我自我安慰以為她們是有急事吧，可細(xì)一聽他，她們的談話，原來只是在討論某某明星的緋聞罷了，我們?cè)?jīng)牽過手，大喊過要永遠(yuǎn)做好朋友的，她都忘記了嗎？幽幽潭影，空余一抹回憶。
是我不懂得珍惜，在我有新朋友時(shí)，有點(diǎn)冷落她們，我自以為懂她們，我自以為她們會(huì)懂我，是我不懂得珍惜，我在擁有新友誼時(shí)卻忘記了維持舊友誼，她們都離我漸行漸遠(yuǎn)，最后空余一抹回憶。
友誼是需要珍惜的，世間萬物又何不如此？，去珍惜吧！珍惜生命讓自己活的.更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們的一方水土，珍惜親情友情不要待到失去后才后悔，珍惜身邊每一個(gè)愛我們的人，讓我們一起去珍惜身邊的一切一切。
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