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什么給我的啟示作文450字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的什么給我的啟示作文450字，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么給我的啟示作文450字1
在生活中大家一定受到過很多啟示或啟發(fā)，但在我的印象里讓我最深刻的只有兩件事，那就是下五子棋時(shí)和寫語文卷子時(shí)給我留下的啟示。
記得一天課間，我和同學(xué)玩五子棋，我先下了一顆棋，可是被另外一位同學(xué)堵住了，我順其自然繞著下，可是兩邊多被堵了，不一會(huì)時(shí)間我就輸了，我分析了一下原因，啊！我下棋時(shí)沒有仔細(xì)觀察，她居然斜著還下著五顆棋子，哎！我真不認(rèn)真啊！
后來這樣的'事情連綿不斷的發(fā)生，語文試卷上我審題時(shí)看漏了一個(gè)字，本來是請(qǐng)勿使用“禁止”“不準(zhǔn)”之類的詞語，字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)，我卻看漏了勿字，這樣就變成了請(qǐng)使用“禁止”“不準(zhǔn)”之類的詞語，字?jǐn)?shù)不超過20個(gè)，因此我造的句子就變了意思，就看漏了一個(gè)字，我就因此扣了四分。
從這兩件事上我受到了很大得啟示，不認(rèn)真的啟示，我以后一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的做事。
什么給我的啟示作文450字2
我經(jīng)過觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)了只要團(tuán)結(jié)沒有什么完不成的，只要齊心協(xié)力一樣可以完成不可能完成的事。
有一次，我們?cè)诰毩?xí)跳繩，老師選了幾個(gè)同學(xué)參加了跳繩比賽，里面就有我，我們一直在練習(xí)，可最多也只能跳十五個(gè)，不管我們?cè)鯓泳毩?xí)，可都上不去二十個(gè)，我們非常擔(dān)心，這次還比不過七班，上回我們班只跳了十四個(gè)，不過這此是一個(gè)一個(gè)進(jìn)的`。
快要比賽了，這次是我們最后一次練了，我非常擔(dān)心這次會(huì)不會(huì)還是倒數(shù)，就在這時(shí)，我看見地上有一塊糖，一只螞蟻好像要搬走它但是它搬不動(dòng)，這時(shí)又來了三只螞蟻，它們四個(gè)一起搬，但是，它們還是沒有搬走，可是不一會(huì)兒又來了兩只螞蟻這才把這塊糖搬走，這是我想起我們每天一次，都會(huì)去責(zé)怪那些沒有跳好的人。
我把這個(gè)道理告訴了他們，在跳繩時(shí)，我們也只跳了十個(gè)。
什么給我的啟示作文450字3
我的爸爸帶給了我很多啟示，其中我印象最深的.就是我沒有語文本，爸爸給我買了。
今天，爸爸剛進(jìn)家就看見我在哇哇的哭，并不解的問道：“曉柔，你怎么了，有事給爸爸可以解決，你不要哭�！薄鞍职治覜]有語文本，沒有語文本就不能寫作業(yè)�！蔽疫吙捱呎f。我有很多疑問：爸爸會(huì)幫我解決這個(gè)困難嗎？“走，我?guī)闳ベI語文本。”爸爸邊說邊收拾東西，我擦干眼淚，高高興興的走到爸爸旁邊說：“謝謝�！蔽倚南耄喊职终媸菢酚谥�。我和爸爸都收拾好了，便去買語文本了。一分鐘兩分鐘……，我們到了，爸爸給我買了語文本，我們就回家了。
通過這件事我們知道，我們一定要樂于助人，多多幫助別人。
什么給我的啟示作文450字4
在漆黑的夜里，所有的鳥都睡了。只有貓頭鷹還沒有睡，他在那里找蟲子吃。
記得有一次晚上，我在家里的`院子里玩。當(dāng)我跑到柿子樹前的時(shí)候，突然落下來了幾片葉子。我有些驚慌，但還是骨氣勇氣去看了看。才發(fā)現(xiàn)是一支貓頭鷹，我心想：貓頭鷹這么辛苦的工作，而我白天卻只顧著玩，媽媽催我我才寫作業(yè)。到晚上的時(shí)候，看一會(huì)電視就直接睡覺去了。哎……一個(gè)區(qū)區(qū)貓頭鷹都都比我搶，我好沒面子啊！
如果我連一個(gè)貓頭鷹都不如，那我這做人的真的太沒面子了。所以我要好好學(xué)習(xí)，那怕時(shí)間只有一分鐘，我也要把握好時(shí)間。不管是在晚的時(shí)間，我也要學(xué)到知識(shí)，不認(rèn)我堅(jiān)決不睡覺。
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