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走進(jìn)音樂世界作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的走進(jìn)音樂世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
走進(jìn)音樂世界作文1
我有一位朋友,她時而細(xì)膩時而粗獷,她時而溫柔時而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的同情。同時也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的.憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時光,不能浪費(fèi)時間;要對自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多,我想說:音樂的世界真精彩!
走進(jìn)音樂世界作文2
在我們成長的路上,總會有許多困難與坎坷,有些人面對困難會退縮,有些人面對困難卻勇往直前。
我從上三年級時就開始學(xué)鋼琴,剛開始彈的時候,覺得很簡單,可要比賽時,卻覺得太難了,怎么也彈不好,也學(xué)不會。我都差點(diǎn)想放棄了。
那天,我剛上完鋼琴課,筋疲力盡地回到家里,“撲通”一聲趴在床上。我拿起一本書,無意中看到了一篇文章,名字是《乒乓球冠軍——鄧亞萍》,僅是文章的題目就吸引住了我的眼球,于是我便仔細(xì)地看了起來。
“極限,不是用來眺望的',而是用來突破的!”讀到這句話,我的心突然觸動了一下,我想:鄧亞萍為什么可以成為冠軍?還不是因?yàn)樗梢酝黄茦O限,為自己的夢想而努力奮斗!我堅(jiān)定了信心,向鄧亞萍學(xué)習(xí)。
第二天上課,我信心滿滿地走進(jìn)了教室,鼓足勇氣彈完了這首鋼琴曲,雖然有些不順暢,但我的心里卻有了底。以后我就更加刻苦地訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備。
到了比賽那天,我拋去一切雜念,一氣呵成。比賽通過了!那一刻,我內(nèi)心無比激動,先前的困難已被我擊敗了,我充滿了自信與勇氣。當(dāng)我再一次遇到困難時,我已經(jīng)不再懼怕,而是勇敢地面對。說來也奇怪,原來那些恐懼一下子消失得無影無蹤了,只剩下了信心。
從此我明白了一個道理:做事要有信心和勇氣,要勇敢地面對。
“極限,不是用來眺望的,而是用來突破的!”這句話牢牢記在我的心里,永不會忘記!
走進(jìn)音樂世界作文3
夏天總是很燥熱,微涼的風(fēng)穿過大街小巷,驅(qū)散熱意。陽光透過樹梢照在地上,形成大大小小的光斑,蟬鳴聲此起彼伏。
窗外,樹梢微微晃動,傳來簌簌的聲響,一絲風(fēng)從窗戶縫中擠進(jìn)來,窗簾微微晃動,我坐在窗前,陽光歪歪斜斜的灑進(jìn)屋內(nèi)。
我用手指在桌面上有一下沒一下的輕輕敲著,耳機(jī)里放著一首輕音樂,舒緩動聽。是鋼琴的聲音,干凈明亮,我仿佛能感受到指尖在琴鍵上來回跳躍,舞動……
像冬日里愜意的陽光;像夏日的一縷涼風(fēng);像秋日里飄灑的落葉……
我享受地閉上眼,一切煩惱都隨著音樂的旋律消散,心中某根溫柔的弦被輕輕觸動,笑容掛在臉上,久久不散。
秋天帶著微微涼意,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從枝頭落下,像飛舞的蝴蝶般在空中翩翩起舞,小巷子里安靜極了,偶爾會有風(fēng)吹落葉的`“沙沙”聲,荒涼蕭條。
我靜靜地看著窗外,最終帶上了耳機(jī)。這回放的是搖滾樂,高亢又振奮人心。
鼓聲一陣一陣的,仿佛要敲到人的心坎里去。心中壓抑已久的情緒在音樂到達(dá)高潮時釋放,我的思緒與音樂融合、交匯,最終渾然一體。郁悶的心情也被慢慢平復(fù),我變得有些熱血沸騰。
音樂聲停止,汗水從額頭滑下,我微微喘著氣,看向窗外,太陽映得整片天空都紅彤彤的,白云裹上了一層金邊。我取下耳機(jī)打開窗戶,笑了起來。
讓我們走進(jìn)音樂的世界,仔細(xì)聆聽每一種聲音:亢奮的聲音,慷慨激昂的聲音,舒緩的聲音……享受音樂的熏陶,陶冶自已的情操。
走進(jìn)音樂世界作文4
我喜歡音樂,因?yàn)橐魳房梢宰屛衣?lián)想浮翩,想象到許多快樂的情景。
有一首歌叫《紅蜻蜓》,聽到這音樂,我會想到一幅美麗的畫面:春天來了,大自然一派生氣勃勃的景象,湖水蕩漾,紅蜻蜓飛到綠綠的荷葉上,小魚也游到荷葉下,給春天增添很多的色彩。
學(xué)小提琴時,我最喜歡練習(xí)曲22段。因?yàn)檫@曲子很優(yōu)美。拉起這首曲子,會回憶童年與小伙伴一起,嬉戲玩耍的快樂情景。
或者會想到跟爸爸一起去游覽東部華僑城。那里景色迷人,我們爬山看海,山上到處是翠綠的樹,小鳥在枝頭唱歌,草叢中蟲兒在叫喚。音樂就像美麗的`風(fēng)景畫。
在觀看《小愛樂》音樂演奏會的時候,看到臺上哥哥姐姐小提琴拉得那么好聽,我很羨慕。希望有一天也能上臺表演。平時練琴很辛苦,肩疼手痛,可是只有堅(jiān)持用心練。才能學(xué)好琴。我想象自己
穿著漂亮的演出服,輕松得拉著琴,美妙得琴聲回蕩在劇院里。贏得臺下觀眾熱烈的掌聲。爸爸媽媽在臺下高興的朝我揮手,我的心樂得開了花!
走進(jìn)音樂,那是個美好的想象世界!
走進(jìn)音樂世界作文5
音樂,婉轉(zhuǎn)動聽,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會這么繽紛多彩。音樂不但給人一種美的享受,還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,思想會得到啟迪。
小時候的我不愛睡覺,而媽媽只有一邊抱著我,一邊唱著“搖籃曲”,我才能慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
音樂似乎跟我形影不離,慢慢長大了,我還是不折不扣地喜歡它,還了解了許多樂器的聲音!半娮忧購椬喑鰜淼臉非俏易钕矚g的,每一個音符就像一條歡快的“小溪”。由每一條“小溪”匯成了“大海”,“大!庇袝r“水波平靜”,有時“波濤洶涌”,然而,電子琴又是非常歡快的,主題里總有大海的洶涌。有一次,隔壁的一個小女孩正在用電子琴彈奏樂曲,我聽得入了迷,仿佛看見了大海,都把媽媽布置我的`任務(wù)都忘了。從那時起,我就愛上了彈電子琴,所以現(xiàn)在我也在學(xué)電子琴。記得有一次,我在學(xué)校舉行的“六一兒童節(jié)”的晚會上,我用電子琴彈奏“祝你生日快樂”的樂曲,聽著樂曲,同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴,便跟著唱了起來,連我自己都陶醉了,通過著一次,我更加熱愛音樂。漸漸地,每天彈著電子琴,我真的覺得音樂是最好的朋友,懂我、教我……
音樂,是世間上最美妙的事物,它把人們帶進(jìn)了一個純凈、催人奮進(jìn)的世界!音樂,世界因你而繽紛多彩。
走進(jìn)音樂世界作文6
大是人類祖先居住的地方,它是神圣的,侵犯的。大的第杰作人類,確切地說應(yīng)該是的全世界,的高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大的個杰作它那美妙的之音。
大最先音樂的`的三種:風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧!它的歌聲千變?nèi)f化,從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,練練低音:嘀嘀嗒嗒……練練高音:嘩嘩啦啦……它連續(xù)地唱個三天三夜沒完沒了。它最的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的“嘀嗒”聲,到高音部分的“嘩嘩啦啦”,地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的,它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接說說風(fēng)吧!它可像雨那類型的歌手,出色的樂器家。大中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”搖動了沙鈴;風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”陣回響;風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”潮汐朝岸邊涌來。說:風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧!它是名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動,是為男高音感到震撼。
這大的杰作,這大的高歌!
走進(jìn)音樂世界作文7
音樂就像清潤的泉水,滋潤著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。
音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時日本侵略中國的氣氛和中國人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時的喜悅,快樂的心情
音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長得格外的茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的'交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時候,睡覺的時候,媽媽會坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
走進(jìn)音樂世界作文8
音樂無處不在,就像空氣充斥在我們的周圍。為我們帶來必不可少的樂趣。
在我們的學(xué)生歲月里,音樂記載著我們學(xué)習(xí)生活的種種快樂,煩惱;緊張的學(xué)習(xí),輕松的活動。都離不開音樂的陪伴。心煩的時候,打開音響,優(yōu)美的`旋律回蕩在身邊,煩惱在不知不覺中煙消云散了。傷心時,壞心情隨著歡快的節(jié)拍越走越遠(yuǎn)…感受音樂真是一件美妙的事!
我不但愛聽歌,還喜歡唱歌,會唱好些我們中學(xué)生流行的歌曲。可是說到印象深刻的歌曲,應(yīng)該是一首“畢業(yè)歌”吧。每當(dāng)我唱起這首歌,就會想到我的小學(xué)母校,想到六(2)班這個大家庭,四十二張熟悉又親切的臉。想最后一次的全班畢業(yè)集會……
這首歌的其中有這么一句:這里是我們共同的家,有我們最美的年華…..唱著歌,回味與同學(xué)們在一起的美好時光,
傷心又快樂的感覺油然而起。
中學(xué)的學(xué)習(xí)生活既很新鮮又有點(diǎn)緊張。課間聽聽音樂,就是一首優(yōu)美的曲子也好,整個人會完全沉浸在輕松,舒服的情緒之中。
走進(jìn)音樂,忘記煩惱,帶來快樂,真好!
走進(jìn)音樂世界作文9
音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。
晚上,爸爸打開電腦,一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的世界里來到音
樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時,音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!
這時我的'書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時,被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動聽,太悅耳,太......
音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。
走進(jìn)音樂世界作文10
大自然是我們?nèi)祟愖嫦染幼〉牡胤,它是神圣的,不可侵犯的。大自然的第一個杰作就是人類,確切地說應(yīng)該是現(xiàn)在的全世界,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切高科技產(chǎn)品都源自于人類。而大自然的第二個杰作就是它那美妙的自然之音。
大自然最先作出音樂的就是現(xiàn)在的三種自然現(xiàn)象:風(fēng)、雨、雷。
先說雨吧!它的歌聲總是千變?nèi)f化,總是從低音到高音,再從高音回到低音,它很刻苦,有時練練低音:嘀嘀嗒嗒……有時練練高音:嘩嘩啦啦……有時它連續(xù)不斷地唱個三天三夜沒完沒了。它最基本的唱法就是先從緩慢的“嘀嘀嗒嗒”,再到輕快的`“嘀嗒”聲,然后到高音部分的“嘩嘩啦啦”,漸漸地又降回低調(diào)的滴嗒聲,最后演唱完閉。我記得那次刮臺風(fēng)的時候,它就在那為臺風(fēng)唱著悲壯的戰(zhàn)歌。
接下來說說風(fēng)吧!它可不是像雨那類型的歌手,而是一位出色的樂器家。大自然中可以演奏出音樂的東西全被他靈活地運(yùn)用了。他把樹葉一吹:“沙啦啦……”就像搖動了沙鈴一般;一陣風(fēng)吹進(jìn)大峽谷:“呼呼呼……”一陣陣回響;一陣風(fēng)吹進(jìn)小河:“嘩啦啦……”一陣潮汐朝岸邊涌來。所以說:一陣風(fēng)足夠頂?shù)蒙弦恢Ы豁憳穲F(tuán)。
最后說說雷吧!它是一個名副其實(shí)的男高音,它一開始唱時:“轟轟轟……”聲音很低沉,等到他唱高音的時候:“轟隆隆、轟隆隆……”全世界都跟著震動起來,好像是為這個男高音感到震撼。
這就是大自然的杰作,這就是大自然的高歌!
走進(jìn)音樂世界作文11
咦,那些人是誰?那幾個可愛的孩子不就是范崔普艦長家的七個孩子嗎?還有那年輕小姐,那不是瑪麗亞嗎?我懷著激動的心情飛快地跑過去:“瑪麗亞,我是你們的中國朋友,我是琳達(dá),我可以和你一起教孩子們唱歌嗎?我會唱好多動聽的中文歌呢!”我用流利的英語同他們打招呼,瑪麗亞也熱情地招呼我,經(jīng)過一番熟悉之后,我便成了他們的中文歌曲教師。我先讓他們哼出歌曲的`調(diào)子,再一句一句地教給他們歌詞。在我的幫助下,很快他們就學(xué)會了很多中國的歌曲,《讓我們蕩起雙槳》《彎彎的月亮》《小螺號》……我還把《雪絨花》翻譯成中文讓他們演唱。
一整天,我們都沉浸在美妙的歌聲中,徜徉在音樂的世界里。
一次舞會后,瑪麗亞成了他們的媽媽,而我,則成了他們真正的家庭教師。我們又成立了家庭合唱團(tuán),我們走到哪兒,唱到哪兒,無論到哪里,群眾都愿意幫助我們,為我們做掩護(hù),使我們成功突破了納粹的封鎖。最終,因?yàn)槲見W國和中國連在了一起,我們兩國齊心協(xié)力終于打敗了納粹。從此以后,范崔普一家終于可以安心生活了。
后來,經(jīng)過大家的幫助,我又回到了中國。雖然我離開了那個風(fēng)景如畫的地方,但友情還在,歌聲還在,那段美好的回憶也在。
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