- 以點贊為話題作文 推薦度:
- 以點贊為話題的作文 推薦度:
- 話題作文:為他點贊 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以點贊為話題的作文(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以點贊為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以點贊為話題的作文1
先來講這樣一個故事吧!語文課上,老師讀完一篇文章,問同學(xué)們有什么感受。一個男孩默默地在位子上說:“贊一個!崩蠋熉犚娏,回頭白了他一眼,說:“踩你一腳!”
“點個贊”與“踩一腳”是網(wǎng)絡(luò)世界中一對形影不離的好兄弟,就在屏幕的右下腳。不論看完什么,它們都會跳入你的眼簾,躲也躲不掉,這進的你或許滿腹牢騷,或許是高興萬分,隨手就點下它們中的一個,或許片刻之后,剛剛那篇文章對你的影響已經(jīng)煙銷云散,可你點下的贊卻依然在那里。
點贊是文章的作者與讀者之間的一種主動,咱們權(quán)且不說它的好壞,先來看看我小時候的“主動”。小學(xué)時,老師每學(xué)期會找上兩篇文章讓我們在中午傳閱,一人一天,閱讀文章的同時在小本子上留下自己的'感想。許多同學(xué)留下的感想比文章本身還長。傳到我時,看完文章,又看看前面那么多同學(xué)的感想,仿佛就像是全班整齊的在教室里討論一樣。
互聯(lián)網(wǎng)這一平臺切斷人們見面的機會權(quán)且不說,那是大勢所趨,但文章下面的留言板被強行刪除字數(shù),有的甚至完全銷聲匿跡就被簡簡單單的“點贊”、“拍磚”兩個圖標取代就有點說不過去了。
開始時,我總是盡可能地精減我的字數(shù),像發(fā)短信一樣盡可能地把每一個字的空間都利用上;漸漸地,評論框找不到了,我便開始在讀完文章后謹慎地考量這篇文章該不該我贊,值不值得我贊。當(dāng)然,我也真心地希望別的“點贊”的人,也是和我一樣的。
有一天,某個朋友加了我為好友,瞬間就贊了我一篇關(guān)于星際進行的日志,我以為遇見了知己,急忙問:“你看懂了?”她回:“沒有,只是覺得很厲害!甭犃诉@話,又看看自己的那么多贊,我嘆了口氣:看來現(xiàn)在給我點的“贊”只能說是活動手指的痕跡啦!
現(xiàn)在想想,也不能說人們變得那么隨意。網(wǎng)站節(jié)省運營成本固然是一個方面,更重要的是人們生活也已經(jīng)變得“碎片化”了,“快餐式”的消費讓他們沒有時間思考,更無時間評論。相比之下,“點贊”這種互動被人們廣泛地接受了。
我無權(quán)說“點贊”是好是壞,它只是時代的一個縮影,一個碎片化、快節(jié)奏時代的縮影,而我只希望它快些過去。
以點贊為話題的作文2
這天早晨,班主任王老師走進教室,神秘地對大家說:“為了進一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,我們要重新排座位了,但是我們不再以個子高矮、成績好壞為標準排座位……”教室一下子炸鍋了,大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌,等待老師繼續(xù)說下去。王老師偏偏欲言又止。
“視力差的坐前面,視力好的坐后面。”人稱“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。
“個子矮的坐前面,個子高的坐后面。”人小鬼大的'“小李子”開始替老師拿主意了。“不以個子高矮排座位,請大家聽好要求再提建議!”王老師糾正道。
“按年齡排序!”
“按先來后到排序!”
王老師啟發(fā)大家:“有點創(chuàng)意好不好!大家要打破習(xí)慣思維,充分發(fā)散思維!
“以長相美丑排序吧,男的看誰帥,女的看誰靚!”自詡為年級“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩。
“長相忠厚的坐前面,奸詐的坐后面!币幌蛞詯烌}著稱的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏。
“嗓門高往后坐,聲音柔弱往前坐!逼匠ky得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開了口!
“俯臥撐,或者仰臥起坐,誰做得多誰坐前面!”體育小明星張強同學(xué)一副當(dāng)仁不讓的派頭。
“這算什么創(chuàng)意啊!干脆斗地主、打麻將,末尾淘汰制!”
同學(xué)們一陣狂笑。
“拼爹吧,家長官越大的越往前坐!”全班又是一陣狂笑。
“要不咱們抓鬮?”班長雪櫻花無奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時啊!
這時候,王老師環(huán)視一周,不緊不慢地說:“別忘了我說的第一句話。為了進一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情,這是前提。大家都用手機微信吧。好,從今天起,我出一個題目,大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個星期為限,誰的說說獲得的點贊越多,轉(zhuǎn)發(fā)越多,誰就靠前坐!
大伙兒都驚呆了,誰也沒想到王老師會來這么潮的一招。
一個星期以后,王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。
隨之發(fā)生的是,全校師生都知道校門外開了一家校園奶茶便利店,生意火爆。店主是一個漂亮妹妹,像極了王老師。
原來,王老師布置的題目是——
“即日起,每天為‘舌尖上的校園奶茶店’寫一句廣告語。精彩由你創(chuàng)造。”
以點贊為話題的作文3
在20xx年時,這個詞還是一個光棍。但到了20xx年,“點贊”出山,一舉成為十大流行語之一,美其名曰:“最簡單的贊美方式!眰鞑ブ,使用之廣,令人嘆為觀止。
你喜歡點贊嗎?在網(wǎng)上的許多地方都為你備好了那簡潔易懂的大拇指符號。這些刺激了新一族的產(chǎn)生——“點贊族”》這是一群隨處可見的人:到處亂晃,好也贊,壞也贊,舉手投足都充滿了網(wǎng)絡(luò)文化的“特色”。他們的胡來使得原本好好的詞失去了積極向上的意義,淪為了一幫懶惰者用來表現(xiàn)自己存在的工具。這是一種不值得提倡的`行為,無利于網(wǎng)絡(luò)秩序,無利于人際交往。若你與他們一樣,那么在你毫無誠意地送出大量中庸的贊美之前再好好想想吧,這樣做是沒有意義的。再差勁的人也應(yīng)該有基本的是非觀念,真想要贊美別人的話,兩句哪怕十分樸素的話所起到的效果也許會更好呢。
當(dāng)然點贊也有不容小覷的好處,但關(guān)鍵是要選對對象。你的“贊”該為誰而點?對此,你心中應(yīng)該有著對身邊事物的價值評判。一位名叫谷紅梅的副縣長,在人們熱議“是否該取消領(lǐng)導(dǎo)專車”話題時,她主動放棄乘坐公務(wù)車,而是改乘摩的前去開會。人們?yōu)樗c贊,因為廉潔;有一個身患重癥的90后青年,自知時日無多,卻堅持微笑,寫下了許多幽默的作品。人們?yōu)樗c贊,因為他堅韌。只有這些擁有真善美的人,才有資格收下大家真誠的贊美。再來看看另外一些人:蘇州一家企業(yè)承諾,為他們點64個贊的人將贏得大閘蟹,掀起了呢一輪點贊熱潮。這固然是一種巧妙的促銷方式,但它讓“點贊”沾上了利益的臭味,讓它在人們心中的地位一落千丈。
我們?yōu)槭裁匆c贊?也許你也思考過這個問題。事實上,摒棄了輕浮態(tài)度,并挑對了對象的點贊,不失為一種很好的表達自己情感和對他人認可的方式。我們?yōu)閷捜、善意、廉潔、堅韌等一切美好之物獻上我們毫不吝惜的贊美,為這個社會帶來更多的正能量。
點贊是一種網(wǎng)絡(luò)的常見現(xiàn)象。點贊,讓我們?nèi)谌刖W(wǎng)絡(luò),溝通他人,傳播真善美。讓我們?yōu)樽约核J可之物點贊,也為自我點一個贊吧。
以點贊為話題的作文4
贊許是一種美意,一種滿意,一種鼓勵。贊許他人,有時會使他奮勇拼搏,從此一鳴驚人;有時會使他振奮信心,繼續(xù)努力;有時也會使他人沾沾自喜,驕傲自滿…….如果在恰當(dāng)時機恰當(dāng)?shù)貫樗它c個贊,也許會改變他,改變生活,改變自己。
依稀記得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火車站,焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上,他們衣衫襤褸,面露囧瑟,在他的身旁放著一塊木牌子,“我和女兒急需50元路費回家,我告訴女兒老舅會給我們送錢來,好心人,為了保護女兒,請不要告訴她!迸⑹挚蓯,在父親身邊跑來跑去,無聊的她在父親的鼓勵下把“樓梯”踩成“鋼琴”,她在空無一人的步梯上起舞,盡管沒有美妙的音樂,沒有華麗的舞裙,但只要有這曼妙的舞姿就足夠讓人稱贊,足夠如詩如畫。步梯旁集中了許多人,不知不覺中女孩成了整個火車站的焦點,中心。身旁已不是質(zhì)疑,而是驚嘆!一個乞丐樣子的老年男人,拉住女孩,把50元塞到她手中說:“孩子,加油,你會成功的!告訴爸爸,老舅來過了!迸Ⅻc點頭,向爸爸飛奔而去,她的眼睛中含有淚花……
故事結(jié)束了,而我的思緒卻還沒有停止。女孩用自己的行動證明:只要自己肯為自己點贊,外界的一切聲音都不足以改變自己的行動,有爸爸關(guān)懷的目光,有把“樓梯”踩成“鋼琴”的勇氣,別人會為你點一個大大的贊。這篇文章很好的詮釋了人間的真善美,我們不僅僅要為可愛的女孩點贊,為慈祥的爸爸點贊,為好心的男人點贊,更要為這篇成功的文章點贊,為這個憧憬人間美好情感的作者點贊。這篇文章的`出現(xiàn),這幾個贊的點出,讓我不禁改變了自己的人生觀,價值觀:人的一生總會有困境,有自己撐不住的那一刻,也許你曾經(jīng)高高在上,光彩照人,但此時,你落到了需要向社會求助地步。無論多么悲慘,無論別人如何看你,你都應(yīng)該在心中為自己點贊,相信自己,是可以改變的,改變所處環(huán)境。
贊,無需多高的點擊率,也無需多么心動的評論,做好自己,為自己點贊,拋開他人的觀點,做好自己,努力奮斗!
點贊,已不只只是一種社交方式,也不只只是在網(wǎng)絡(luò)上,用心為自己身邊的一切點贊,發(fā)現(xiàn)身邊包括自己在內(nèi)的所有美好,你會為這些所感動,與此同時,你的心也會變得更加澄清,美好!
以點贊為話題的作文5
隨著空間微博的流行,為他人的動態(tài)點贊變成了如家常便飯般普通的事?臻e時瀏覽幾位好友的空間,也成了我的愛好之一。
不知何時,QQ空間出現(xiàn)了一個名為“親密度”的功能,能以打分的形式反映出自己關(guān)注好友的密切度,要問親密度怎么提升?答案不言而喻:評論加點贊嘛!
有一個好友瘋狂熱衷于此。此人與我現(xiàn)實生活中交情甚密,但愛好卻截然不同。她喜歡看電影、美劇,我卻對動漫情有獨鐘。由于這樣的隔膜,我就極少訪問她的空間,她也不怎么關(guān)注我的。之直接導(dǎo)致我們親密度極低。她無法忍受最好的朋友在分數(shù)欄中墊底,于是急急地發(fā)了信息:“快去提升我們的親密度!我們互相點贊!”
我平時并不怎么給別人點贊,只是偶有幾條我特別喜歡的動態(tài)出現(xiàn)時才不會吝惜那小小的大拇指。我甚至還有些鄙視那些不會明辨信息只會瘋狂點贊的`“點贊狂魔”。但好友之托不可不從,我只得點進她的空間,給我平時從不了解的信息一條條點贊,重復(fù)那機械化的流水線操作,為我毫不喜歡的信息蓋上“贊”的鋼印。想必好友也是這樣。
一開始我還挺高興的,畢竟大家都喜歡被人關(guān)注的感覺。我們的親密度直線上升。不過很快,麻煩就來了。一些看到我“贊”的痕跡的好友的好友,大約也是美劇愛好者,很快加我為好友,興致勃勃地要與我討論新出的劇集。什么都不了解的我只好含糊其詞,一邊接受著他們連珠炮般的提問。好友是一個開朗外向的人,朋友很多。我的朋友相對較少,估計她還沒有遇到和我一樣的問題,她每天仍催著我點贊點贊。
“今天點贊了嗎?”
“我剛剛轉(zhuǎn)發(fā)了一條說說,快點贊!”
“我們的親密度馬上就要擠進前三了,不要忘記點贊呦!”她充滿了期待。
……
我越來越有一種成為提線木偶的感覺,每天每天的這樣,給我們互相眼里毫無意義和樂趣的信息點贊,我們都成了曾經(jīng)被我鄙視的點贊狂魔。
點贊、點贊。我鼠標漠然地向下拉著一張張被視而不見的圖片,一句句如同過眼云煙的話語,鼠標飛快地咔嗒咔嗒,那是在點贊。親密度在咔嗒咔嗒聲中飛快提升。然而,那用數(shù)值衡量的親密度和我們各自心中的親密度,哪個更深厚?那為了賺取“贊”和發(fā)自肺腑的字句,哪個更能將人打動?那機械化的“贊”和真心的贊美,哪個更能讓人喜悅?
我突然不想點贊了,這毫無意義的贊證明的不是友情,只有空虛的友情才要用數(shù)值衡量。而我與好友間的友情,怎能用它概括?
好友發(fā):“今天也去點贊吧!”
我回:“不。”
【以點贊為話題的作文】相關(guān)文章:
以點贊為話題的作文02-21
以點贊為話題作文03-01
話題作文:為他點贊11-04
話題作文:點贊08-12
為自己點贊03-01
為您點贊作文04-21
為你點贊作文06-13
為自己點贊作文02-04
為他點贊作文02-24
為小草點贊作文03-08