理想小學(xué)生作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的理想小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
理想小學(xué)生作文1
我的理想是當(dāng)一名對(duì)人類有益的發(fā)明家。
之所以想成為一名發(fā)明家,是因?yàn)槲覍?duì)好多的發(fā)明很好奇。像汽車,想一想,如果能弄到上千塊不一樣的零件、金屬片,用什么方法把它們安裝到一起,喂它一點(diǎn)兒汽油和機(jī)油,再按一個(gè)小小的`開關(guān),這些金屬片就會(huì)突然活起來,就會(huì)飛快地“呼隆隆”吼起來,就會(huì)讓汽車輪子“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)個(gè)不停。還有飛機(jī)、火車、輪船等等,這些東西都令我非常驚奇!還有,發(fā)明家的成就是多么令人崇拜和向往呀!如美國發(fā)明家托馬斯。愛迪生,他發(fā)明了供電系統(tǒng)、電燈泡、錄音機(jī)、電影等共20xx多項(xiàng),我也想成為為人民造福的發(fā)明家中的光榮一員。
我最喜歡呆在科技館里,我去過的科技館有很多,有北京國家科技館、廣東科學(xué)技術(shù)中心、江門青少年科技館等,我對(duì)里面陳列的發(fā)明都有無比的好奇。我感覺,要想成為一名發(fā)明家,首先要掌握許許多多的知識(shí),要多看和科技有關(guān)的書籍,增長學(xué)識(shí);第二,要增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),激發(fā)創(chuàng)造發(fā)明的興趣;第三,要培養(yǎng)善于觀察的能力?萍汲晒陌l(fā)明創(chuàng)造來源于細(xì)心觀察和活躍的思維,在觀察中發(fā)現(xiàn)知識(shí),產(chǎn)生聯(lián)想,突發(fā)創(chuàng)造奇跡。
生活處處有真理,身邊處處有創(chuàng)造。只有認(rèn)真細(xì)致地觀察并大膽想象,勤于思考,勤于動(dòng)手,才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。將來長大了,才能開創(chuàng)出光明的發(fā)明之路!
理想小學(xué)生作文2
小時(shí)侯的我們都回在自己心里埋下一顆有著美好理想的種子,長大的我們,心里那顆理想種子以在我們每個(gè)人心里發(fā)芽,夢想是甜蜜的,我們每個(gè)人說起自己的理想,就相嬰兒吮吸糖果,臉上會(huì)浮現(xiàn)出甜蜜的表情,夢想是坎坷的,每個(gè)人都在朝著自己的理想兒努力奮斗?,我們班的數(shù)學(xué)博士,每次數(shù)學(xué)測試,他的成績總是名列前茅,未來的科學(xué)家,他當(dāng)定了,再看,那些美術(shù)組的同學(xué),每次出手抄報(bào)他們最積極,一群新的畫家就要從這里誕生了。
而我的理想呢,我的理想,閃爍著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方,我的理想,伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng),大聲的歌唱,乘著音符一起飛翔。這就是我的理想,每當(dāng)看見藝人在臺(tái)上唱歌,我羨慕極了,他們是舞臺(tái)上活力四射的精靈,帶給了大家聽覺的不同感覺,我也要朝著這個(gè)方向努力奔跑,也讓大家的'耳朵吃個(gè)飽。
平日里的我,喜歡唱歌,也喜歡聽歌,音樂驅(qū)趕走了我的煩惱,我是一個(gè)擁有音樂夢想的女孩,希望能在自己的人生歷程里寫出精彩的一業(yè)篇章,我在音樂方面是自信的,在這方面我已經(jīng)受了許多的打擊,可是我還是非常開朗,我學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)失敗,正如一受歌里唱的:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能勇敢的自我欣賞。在這方面,我努力了,我有可能成功,我不努力,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
理想小學(xué)生作文3
張華說過一句話:一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人,就像一只沒有翅膀的鳥,一臺(tái)沒有馬達(dá)的機(jī)器,一盞沒有鎢絲的燈泡。
理想不僅是事業(yè)之母,理想也是人生中的一盞指路明燈,它會(huì)指引著你到達(dá)成功的彼岸。世間萬物都是有理想的:花兒的理想是綻放出美麗的花朵;鳥兒的理想是在藍(lán)天上自由的翱翔,果樹的理想時(shí)結(jié)出累累的果實(shí)……
正是因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的好老師。
老師就像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師就像園丁,把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹。老師就是人類靈魂的工程師,他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),日復(fù)一日,年復(fù)一年地耕耘在哪三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳授下去,把人類文明傳播下去。為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才,使整個(gè)社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
第一次上學(xué)的時(shí)候,老師教我們識(shí)字、講故事給我們聽,那時(shí),我覺得老師真神奇,腦子里充滿了知識(shí),什么都會(huì)。我就想:我長大后也要當(dāng)一名老師,把我懂的'都教給小朋友。慢慢地,問告別了純真的童年,老師教給我們的知識(shí)越來越豐富,越來越深?yuàn)W。老師真是偉大,他就像一本書,給予了我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓我們走向成功的大門。于是,這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,也登上那三尺高的講臺(tái),給孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一種多美妙的事情!
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,當(dāng)教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的現(xiàn)實(shí)而奮斗!
理想小學(xué)生作文4
我的理想不是很偉大,我想當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)差距,但只要我努力拼搏,在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使” 一樣,每天救死扶傷,讓人敬佩。每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻苦銘心。
記得小時(shí)候,我去醫(yī)院打針,看見許許多多的護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過。我不假思索起來“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎?我慢慢地走到了體檢室。突然,一位醫(yī)生朝我走來,他微笑地對(duì)我說:“小朋友,把手舉起來,要打針嘍!沒事,不是很痛的`!”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕松,可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他:“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎?為什么是醫(yī)生呢?”他立馬回答:“誰說只有護(hù)士才能給別人打針的呀?人人都是平等的,醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的同胞們健康地活著!”不知不覺中,醫(yī)生在給我講道理時(shí),已經(jīng)給我打完了針。
醫(yī)生的話讓我明白了一個(gè)道理:“只有啟程,才會(huì)到達(dá)目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。”這句話已經(jīng)給我的未來選擇了道路。
在這條道路上或許會(huì)有許多的困難,但是我相信“只要不放棄,我就不會(huì)后悔實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切,因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊,事竟成!?/p>
理想小學(xué)生作文5
蠟燭的理想是燃燒,雛鳥的理想是翱翔,任云卷云舒;干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤,如饑似渴;冰封的冬天的理想是得到春風(fēng)的呵護(hù),煦風(fēng)和暢。。。。。。有理想,我們才能有奮斗,我們才能有爭取。
我的理想無疑 2 是當(dāng)一位教師。因?yàn)榻處煛且晃怀錾撵`魂工程師,培養(yǎng)出一批又一批的全面發(fā)展的學(xué)生,像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人;像春蠶,奉獻(xiàn)自己裝飾別人;像粉筆,犧牲自己留下知識(shí);像園丁,不辭老苦,培育花朵。我喜歡淳樸的無私,喜歡播撒豐富而美麗的知識(shí),所以我覺得當(dāng)一位教師是我高尚的理想。
雖然我當(dāng)教師并不能做出驚天地泣鬼神的事情,但我會(huì)用自己的愛來關(guān)懷學(xué)生,教學(xué)生怎樣做人才對(duì),把自己的一切知識(shí)都傳授給學(xué)生。
如果要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我必定要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,還要學(xué)會(huì)持久下去,一定要好好地鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí)。有些詞說得好:‘‘學(xué)海無涯,學(xué)無止境。 ” 不僅要鞏固自己現(xiàn)在的知識(shí),還要多多增加自己的課外知識(shí)。好好學(xué)習(xí)!為自己的理想永往直前。
最終,蠟燭的理想成為現(xiàn)實(shí),在黑暗的屋里點(diǎn)燃了;雛鳥大了,它的'理想成為現(xiàn)實(shí),在蔚藍(lán)的天空中飛翔了;干旱的土地的理想成為現(xiàn)實(shí),在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤;冰封的冬天的理想成為現(xiàn)實(shí),在堅(jiān)強(qiáng)的意志下得到了春風(fēng)的呵護(hù)。
理想小學(xué)生作文6
理想,是一汪清泉潤澤津潤了干枯的口靈;理想,是一盞亮燈,照亮了我生后退的途徑;理想,是一點(diǎn)旗號(hào),率領(lǐng)著我走向人生的征途。理想,照亮生命的紅星。-------題記
有了理想,就有了不懈的能源跟為之而斗爭的目的。
從小父母就對(duì)我請(qǐng)求嚴(yán)厲,寄盼望于一身的我。就這樣,帶著兒時(shí)的稚氣取無畏的我踩上了己生的旅途。一路上,我趔趔趄趄,磕磕碰撞。但我卻決然抉擇了保持,堅(jiān)持為了從彼的信心,堅(jiān)持替了大家的尋求,堅(jiān)持為了本人的理想,便使付沒了汗水,即便創(chuàng)痕乏累,也絕不退縮,永不歸頭……
小時(shí)候,理想是美妙的,但卻是空幻的,是這么的成熟,但也卻是值得回味與迷戀的美惡記憶。
跟著年紀(jì)的增加,垂垂步進(jìn)青春年華的我,對(duì)權(quán)衡理想的尺度也有了更深檔次的懂得。
皆說青春的心是殘暴的陽光,是壯麗多彩的煙火,是豪情四射的陽光……我想也是,徐徐成熟的我,匆匆扔掉了童年的幼稚與奇念妙想;慢慢成熟的我,思維不再只是全面,而有了更添深刻的設(shè)法主意;徐徐成熟的我,理解如何往矯正過錯(cuò),完美自我,如何一步一個(gè)足跡的腳踏實(shí)地的向前邁進(jìn),踏上勝利的階梯,名現(xiàn)心坎深處最純摯的幻想……
我的理想,不再只是一個(gè)簡略的.布娃娃,一部枯燥的動(dòng)漫卡通,也不再漫無目地的涂鴉。當(dāng)初,我的綱標(biāo)是我憧憬的一中;是多少年后,遙在上海的復(fù)旦大教;是十幾年后的斯坦福讀研;是幾十年后的顯親揚(yáng)名;是幾百年后的一塊永恒的面程碑……
堅(jiān)持自人的信思,追供自己的理想,向?qū)儆谧约旱牡乜者~入!
理想陪爾共言!
幻想照明性命的紅星!
理想小學(xué)生作文7
以前,我有過很多不同的理想:理發(fā)師、跳傘員、打籃球、排球、CF高手等等,每一次都是心血來潮,每一次都不去努力,每一次最終都是以失敗告終。但是,這一次我會(huì)盡全力為我的理想——成為歌唱家,而不懈努力。每當(dāng)我看電視的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地打開中央三頻道,節(jié)目里的歌唱家令我羨慕不已?矗≈芙軅悶闉榇蠹页艘皇住兜鞠恪,那歌聲動(dòng)人,柔中帶剛,加上倫倫本來沙沙的`嗓音,真是優(yōu)美動(dòng)聽,仿佛帶我走進(jìn)了田園。聽!BEAST樂團(tuán)上臺(tái)了,他們?yōu)榇蠹已莩艘皇住禕AD,GRIL》,這也是我最喜歡的歌之一,聽著聽著我就入迷了。這首歌講述一個(gè)愛情故事,一個(gè)男孩被女朋友拋棄了,他就和朋友譜寫了這首歌曲。我跟著他們的音樂一起走進(jìn)了那個(gè)世界,樂曲悲傷痛情時(shí),我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂!所以,我要立志成為世界頂尖的歌唱家,讓音樂表達(dá)我的情感。成為一名頂尖的歌唱家,就必須經(jīng)歷重重難關(guān),只有過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我才會(huì)離理想近一步。實(shí)現(xiàn)理想就要靠自已的努力和毅力來實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在正準(zhǔn)備:練嗓音,背歌譜,及此類的訓(xùn)練。我付出了很多的汗水和辛苦,但我不會(huì)放棄。實(shí)現(xiàn)自已理想道路上會(huì)有許多困難和關(guān)卡,但我會(huì)一如既往地走下去,只有這樣,才會(huì)離我實(shí)現(xiàn)理想的道路更近,更近!
理想小學(xué)生作文8
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜航的路;理想是路,指引你走到黎明。都說生活的船不能沒有理想的帆;都說生活的理想就是為了理想的生活;而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢想的花季。
同所有人一樣,我也有理想,我的理想是成為一名同聲翻譯。我之所以會(huì)有這個(gè)理想,是因?yàn)槲以吹竭^這樣一個(gè)片段:一位訪華的大使在發(fā)表演說時(shí),旁邊有一位女翻譯,幾乎在同一時(shí)間內(nèi),能夠?qū)⒋笫拐f的話翻譯出來。在那樣一個(gè)莊嚴(yán)隆重的場合,要在最短的時(shí)間內(nèi),用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z言向公眾傳遞信息,是多么了不起的一件事呀。從那以后,我對(duì)同聲翻譯這個(gè)職業(yè)充滿了無限的向往。當(dāng)然,我也知道,光有理想可不行,更重要的是要付諸于行動(dòng)。因此,我也為了我的理想而在不懈的.努力著:我發(fā)現(xiàn)我對(duì)英語越來越有興趣了,在課余時(shí)間我喜歡聽英文歌曲,看英文原聲電影,來提高自己的語感。每天背半小時(shí)的單詞,來增加自己的詞匯量。閑暇時(shí)與朋友們開一個(gè)英語辯論會(huì),來提高自己的口語表達(dá)能力。我相信:只要我腳踏實(shí)地地一步步走下去,就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
我堅(jiān)信:在征程中,我們奔跑著,只為留下或多或少的拼搏的痕跡。我堅(jiān)信:待到再回眸處,再凝望時(shí),生命的價(jià)值在熠熠生輝。我堅(jiān)信:我們將懷著獨(dú)一無二的的心情,追著太陽,追著浪潮,追著生命,追向心中的夏花燦爛處。
理想小學(xué)生作文9
世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。理想,是人生的導(dǎo)航,是事業(yè)的基石,是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒有理想的人就像斷了線的風(fēng)箏,找不到自己的.方向。我的理想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。
小時(shí)候就聽奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事,長大后學(xué)習(xí)中看到許多有趣的文章,都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志,長大以后一定要當(dāng)一名文學(xué)家。
為了長大以后能當(dāng)一名文學(xué)家,我?guī)缀趺刻於紝懭沼,每次寫作文認(rèn)真寫好,多看書,多讀文章,多學(xué)知識(shí),多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫作,在我寫煩的時(shí)候,在我想放棄的時(shí)候,一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓,勤奮學(xué)習(xí),有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù),最終成為宋代有名的政治家,文學(xué)家;想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家,寫出一篇篇優(yōu)美,膾炙人口的文章,讓人們傳誦,流傳下去。讓問們喜歡我的文章,喜歡我。我也寫一些批判社會(huì)的文章,諷刺著不文明的事,讓人們茶余飯后欣賞,品味我的文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,我總會(huì)成為文學(xué)家的,我要努力學(xué)習(xí)。
有了志向而不去努力也是不行的。一個(gè)人要想成功,關(guān)鍵是確立了志向以后,要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈,勤奮不已。無數(shù)事實(shí)還表明了:一個(gè)人確立的志向越高,那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,我相信,一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
理想小學(xué)生作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想當(dāng)藝術(shù)家……而我的理想是當(dāng)一名傳授知識(shí)給學(xué)生的老師。
有人說當(dāng)老師有什么好,每天要改一大堆作業(yè),而且面對(duì)一些比較頑皮的學(xué)生,還要活受氣。再加上領(lǐng)導(dǎo)什么的布置的任務(wù),沒干一個(gè)月就累得不行。可我覺得,這又有什么關(guān)系呢?老師是一個(gè)十分神圣而光榮的職業(yè),而且當(dāng)老師的看到學(xué)生有了成就或?qū)W會(huì)了知識(shí),那種幸福的感覺是別人無法體會(huì)的。也有可能是家庭原因,爸媽的教育問題,所以我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著不一樣的好感。當(dāng)然,我并不是從小就想當(dāng)一個(gè)老師,讓我萌生了這個(gè)想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個(gè)待人十分親切的人,所以班上的同學(xué)都很喜歡她。張老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人,只要你做了對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn)的事,她一定會(huì)表揚(yáng)你,甚至獎(jiǎng)勵(lì)你獎(jiǎng)品。但是如果你做錯(cuò)了,她一定會(huì)毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的`教學(xué)方式。張老師每一次上我們的課都十分的認(rèn)真,教科書上滿是密密麻麻的字,幾乎沒有一點(diǎn)空隙。而且,她是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的老師。每一次下課了,她都會(huì)留在教室里,幫我們解答問題。因此,我們班的成績也在級(jí)里名列前茅。所以說,老師就像辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長。也就是這樣細(xì)小的細(xì)節(jié)漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個(gè)目標(biāo)離我還有很遠(yuǎn)的距離,但我相信,只要我肯努力,我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
理想小學(xué)生作文11
在我呱呱落地的那一年,爺爺因?yàn)樾呐K病離開了人世。在我的記憶里,爺爺?shù)臉幼邮悄敲吹哪:磺,像是隔了千千萬萬個(gè)朦朧的玻璃窗一樣。
聽媽媽說,爺爺特別的喜歡我,可遺憾的是我沒能記住爺爺對(duì)我的好,對(duì)我的愛。聽爸爸說,爺爺特別喜歡音樂,尤其喜歡鋼琴發(fā)出的悅耳的旋律。于是爸爸就讓我從小開始學(xué)鋼琴,想讓爺爺聽到我的琴聲。
可是曾有一段時(shí)間,我不想練琴了,覺得彈鋼琴很無聊,很枯燥,每天都得面對(duì)著那黑白鍵盤彈來彈去。盡管我已經(jīng)開始彈十級(jí)了,可是我還是想著放棄。
這時(shí),爸爸對(duì)我說,爺爺有一個(gè)心愿,就是要我學(xué)習(xí)彈鋼琴,而且要彈好。聽著爸爸的訴說,想著爺爺期待的眼神,我又起航了。每天下午放學(xué),我步行十幾分鐘自己去練琴房練琴;無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,我都會(huì)照去不誤。有時(shí)練時(shí)間長了,我的腰也酸背也痛,手指胳膊也會(huì)練得發(fā)麻發(fā)酸,但我再也沒有了放棄的念頭。
我不知道我的琴聲能不能傳到天國,也不知道我的.琴聲爺爺能否聽到。但每當(dāng)我坐在鋼琴前,我就想起了愛我的爺爺;我就會(huì)閉上眼睛,用心去彈;我就會(huì)讓那悠揚(yáng)的琴聲穿透時(shí)空,讓我親愛的爺爺在寂寞時(shí)聽到;在孤單時(shí)聽到,在想我的時(shí)候聽到……我仿佛看見了爺爺那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈祥地臉。
如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)讓我的爺爺坐在透過陽光的窗前,我會(huì)給他彈一首他最喜歡的曲子,我會(huì)看著他慈祥而又滿足的臉龐,那該多好呀!
所以,當(dāng)別人問我:“你的理想的是什么?”時(shí),我會(huì)說:“我的理想就是讓愛我的人和我愛的人都健康快樂!”
理想小學(xué)生作文12
“主人,主人”
誰在叫我呢?懷著好奇的心,四處找著。哦!找到了——風(fēng)箏。
“主人,今天是風(fēng)箏節(jié),我們一起放飛理想吧!”癌,對(duì)呀!我都差些望了你了,好我們這就出發(fā)。
“太棒啦!~我又一次飛上天啦,主人要我往高處飛,超過其它風(fēng)箏,讓我成為舞池中的焦點(diǎn)吧!
好呀!那你可要努力的飛啦!
我不僅要放飛理想,還要放飛心情,讓我永遠(yuǎn)都快樂的過每一天。讓我告別煩惱吧!
風(fēng)箏越飛越高,我的思緒越飛越遠(yuǎn)。
我來到一個(gè)從為見過的地方,這里很美。有位叫冰月的公主,琴棋書畫勝過這里所有有才的`人。她喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏可以帶她到別的世界,得到完全的放松。
風(fēng)箏飛起來了,也意味著新的開始。新的開始有新的希望,新的期盼。
隨著一個(gè)個(gè)新的開始,我有了一個(gè)個(gè)新的希望與新的期盼。但隨著年齡的增長,一個(gè)個(gè)的希望、期盼都不一樣。小時(shí)侯,希望自己永遠(yuǎn)都有糖吃,有小朋友與自己玩。慢慢的,慢慢的,我不在希望這些,而是希望可以像小櫻那樣,成為魔界的公主,擁有各種魔法,那多神氣,這樣我就可以想去哪里便可以飛向哪里了。想象一下,哪個(gè)場景該多麼美好!
步入了初中,我再也沒有心思去想那些根本不可能的事,而一心想著考入一個(gè)好高中、好大學(xué)。甚至在想以后自己的工作。我喜歡與書交朋友,它可以讓你沒一天都可以過的非常充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)對(duì)我來說就是一個(gè)興趣,而不是什麼負(fù)擔(dān)。
風(fēng)箏都在努力的向上飛,都有可能飛的最高。所以誰都不敢停一步。
即使再有才得人,像冰月公主。如果不學(xué),一直停留在原地,那別人也一樣會(huì)超過她。
但他并不會(huì)停留,哪怕一秒鐘……
理想小學(xué)生作文13
之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因?yàn)榻處熓恰叭祟愳`魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的.設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個(gè)園丁。無論在中國還是外國,久遠(yuǎn)以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國,早在西周時(shí)期就有了“學(xué)在官府”的記載,到了春秋時(shí)期,已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!眰鞑ト松览,講授專業(yè)知識(shí),解除心中困惑。在這個(gè)過程中,等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認(rèn)為,教師更好像一個(gè)接力賽的隊(duì)員。這個(gè)接力賽的總長度是人類的整個(gè)時(shí)間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識(shí)接力棒,然后跟時(shí)間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的,在當(dāng)今社會(huì)更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會(huì)滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
理想小學(xué)生作文14
我最喜歡我現(xiàn)在的小房間,但我更想要我理想中的小房間。
我的小房間的中央有一張美麗的小床,小床的顏色是白色和紫色混合的。小床上有一個(gè)小小的愛心枕頭,枕頭的顏色是紅色的。還有一個(gè)糖果形的枕頭,讓我在餓的時(shí)候看著它就像飽了,在沒鋨的'時(shí)候看著它就覺得心里是甜滋滋的!床頭下還要有一只毛毛蟲枕頭。以前我很討厭毛毛蟲的,后來老師給我們講《毛毛蟲變形記》讓我知道了它蛻變成蝴蝶歷經(jīng)了艱辛,可它一點(diǎn)都不放棄。它那種破繭成蝶的精神可以激勵(lì)我。所以我會(huì)把它安放在床頭下,讓它肚子餓了可以在我的床上來找找零食。在床的左下角,我要放一個(gè)米老鼠。你知道嗎,米奇在妙妙屋里的辦法可多了,就像一位大學(xué)問家。所以我的米老鼠一定是穿著英俊的制服,好像在思考的樣子。因?yàn)檫@樣可以提醒我遇到困難要善于思考,找到解決問題的最佳辦法。我的床上還要有一只可愛的小松鼠,松鼠的性格最溫馴了,睡覺時(shí)可安靜呢!當(dāng)我一個(gè)人怕時(shí),就可以摟著它,讓它陪我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
床前要有一張漂亮的書桌,顏色和床是配套的。書桌上要有一盞明亮的臺(tái)燈,那是我學(xué)習(xí)的伙伴。還要有一瓶鮮艷的小花兒,它可以裝點(diǎn)我的生活,還可以激勵(lì)我要像鮮花一樣燦爛。書桌旁邊要有一個(gè)大大的書架,上面擺滿了我喜歡的圖書:《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《科學(xué)小世界》、《兒童文學(xué)》、《作文大本營》……
書架旁邊應(yīng)該是一個(gè)高大的衣柜,里面有許許多多美麗的衣服、褲子、裙子。
天花板上要有一盞明亮的花燈,它那柔和的光亮可以讓我不再怕黑 。
我理想中的小房間就是我的小天地,它能帶給我無限的歡樂!
理想小學(xué)生作文15
世間萬物都有自己的理想:花兒的理想是盡情綻放,鳥兒的理想是自由飛翔,魚兒的理想是隨意遨游……理想,是每個(gè)人心中的一盞明燈,是人生導(dǎo)航的燈塔,它可以為我們照亮前進(jìn)的道路,也是我們一生奮斗的目標(biāo)。
我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園。挥械娜讼氘(dāng)救死負(fù)傷的白衣天使……而我在電視畫面上看到一幢幢異常高大雄偉的建筑物時(shí),我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來建造許多有特色的的房子,當(dāng)一名出色的建筑設(shè)計(jì)師。從那以后,我就對(duì)各式各樣的房子十分感興趣,每當(dāng)我看到有關(guān)房子的.書籍,我都會(huì)帶在身邊,只要一有時(shí)間,我就會(huì)像饑餓的老虎撲向鮮香的美食,拼命地讀,不管我把這本書讀了多少遍。當(dāng)我做完作業(yè)后,當(dāng)我吃過晚飯后,當(dāng)我在田間地頭休息時(shí),我都會(huì)拿出一本本關(guān)于建筑方面的書,一看就是半晌。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就像一條快樂的小魚,在廣闊的知識(shí)海洋里自由自在地遨游,不懈努力沖破難關(guān),去追求我的理想。我知道,要成為建筑設(shè)計(jì)師不是那么容易,前進(jìn)的路一定不會(huì)一帆風(fēng)順,充滿了坎坷,加油吧
。∮脠(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切,我一定會(huì)成功。當(dāng)我想到這里,我的內(nèi)心就會(huì)充滿力量,我相信堅(jiān)定的信念會(huì)支持我走到成功的。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,我堅(jiān)信,只要通過自己的努力就能實(shí)現(xiàn)。
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