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日子話題作文

時(shí)間:2022-05-03 20:55:46 話題作文 我要投稿

日子話題作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的日子話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

日子話題作文

日子話題作文1

  迷蒙的春雨中,我抱著一捧剛剛嫁接好的柏樹(shù)苗,緊緊跟著父親的步伐,在鄉(xiāng)野的小徑上踩下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。父親的步子很大,腳步很堅(jiān)實(shí),我的步子很小,但走得很快。雨水打濕了我們的衣服,卻染綠了細(xì)碎的樹(shù)葉……

  本來(lái)就很狹小的堂屋里堆滿了柏樹(shù)苗,層層相疊,像是戰(zhàn)場(chǎng)上的掩體工事,父親就坐在這堆“工事”的包圍里。那段日子,父親日夜守在這堆樹(shù)苗旁,嫁接樹(shù)苗成了父親唯一的工作。每當(dāng)夜里醒來(lái),總看到昏黃的油燈拉長(zhǎng)了父親的身影,那影子在夜風(fēng)里不停地晃動(dòng)。那時(shí),我還小,對(duì)父親這一段時(shí)間的沉寂十分不解。父親涉足木材生意,大個(gè)的原木被調(diào)換成了水杉尾,生意的失敗,讓父親虧掉了所有的積蓄,我以為父親從此一蹶不振。

  輕巧的刻刀在柏樹(shù)苗的根部切上一道小小的口子,插上一段新芽,用細(xì)細(xì)的麻絲一圈圈纏好,一棵樹(shù)苗就這樣嫁接好了。父親神情莊重而虔誠(chéng),他很少與我們說(shuō)話。我一直在揣度父親的想法,漸漸地,我似乎明白父親的心。父親需要時(shí)間整理自己的情緒,療治內(nèi)心的傷痛,他的不表達(dá),是不想把任何負(fù)面的情緒表露出來(lái)讓一家人擔(dān)心。

  那一刀刀刻下去的是過(guò)往的苦楚,而接上去的`是新的希望。父親給我們的,不僅是克服困難的鎮(zhèn)定,還有擔(dān)起家庭的決心;他給我的,不僅僅是物質(zhì)的溫飽,還有讓我受用一生的精神力量。

  父親并不回頭看我,只顧自己在田地里用鐵鍬刨出一個(gè)個(gè)的小土坑,我自然地把樹(shù)苗理好依次放入坑里,張開(kāi)十指為這些樹(shù)苗培好土。雨紛紛地下著,我的衣服已經(jīng)濕透,樹(shù)苗的綠色在雨地里顯得分外鮮亮?粗赣H弓著腰奮力的樣子,我忘記了自己的疲憊,恍惚間,感覺(jué)自己也分擔(dān)了父親生意失敗的憂愁和家庭的重?fù)?dān),忽然有了一種莫名的自豪。我仿佛看到了一年后,這些柏樹(shù)在春風(fēng)里恣意生長(zhǎng)——

  這是三十多年前的事情了,那一年我只有十二歲!

  回想過(guò)往的經(jīng)歷,每每想起那段日子,總會(huì)感覺(jué)父親的不凡。他的隱忍和克制,他對(duì)未來(lái)的信心與希望,他對(duì)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我在那段日子里感受到的。

日子話題作文2

  滿無(wú)目的、無(wú)計(jì)劃、沒(méi)有夢(mèng)想。好吧,我承認(rèn)這是我一段時(shí)間的狀態(tài)。我把它命為“小升初”。是的,在其他人眼中關(guān)系日后人生發(fā)展的重要考試,我卻并不緊張,也許說(shuō)是麻木更為恰當(dāng)。

  每日,我便像一只上了發(fā)條的木偶,被人用極細(xì)的絲線操控著,上演著任何一名觀眾都不愿看見(jiàn)的獨(dú)角戲。這部戲的劇本由我的父母編排。沒(méi)有感情,只知道做題做題,考試考試。只有在偶像的閑暇時(shí)間中想,我用我的夢(mèng)想和學(xué)習(xí)機(jī)器換來(lái)了什么?

  朋友們一個(gè)個(gè)豪情壯志的說(shuō):“我要上XX中學(xué)。”這是他們的夢(mèng)想,并非是我的。我所希望的是可以簡(jiǎn)單快樂(lè)的.度過(guò)每一天,我曾經(jīng)和母親宣布過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,母親罵我沒(méi)志氣,將我所愛(ài)的小說(shuō)撕去,用鮮紅刺眼的筆寫道:“我要考上外國(guó)語(yǔ)!辈①N在床頭。

  于是,我好像重新有了一個(gè)“夢(mèng)想”。帶著它我開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。和朋友們聊著排名,猜測(cè)誰(shuí)可以考上理想的中學(xué)。

  小升初到了。我坐在考場(chǎng)中奮筆收。這不是我的夢(mèng)想,有一股極其微弱的聲音傳至多的耳邊。細(xì)細(xì)的,但卻堅(jiān)定。我停下了寫做的手。微微發(fā)汗的手將筆捂得濕熱。這是一個(gè)很好的學(xué)校,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有林蔭,有高高手教學(xué)樓,也有優(yōu)秀的老師。只是我不喜歡這,即使所有的人都希望進(jìn)入這所學(xué)校,我仍然無(wú)法消除對(duì)它的抵觸情感?粗荚嚲砩厦苈槁榈挠⒄Z(yǔ)字母一時(shí)感到天昏地暗。

  鈴聲“鈴——”地響了,胡亂寫了一下,匆匆交了上去。在人潮中我看見(jiàn)了低等劇本有個(gè)“好票房”的父母,不,我想只是我們?nèi)狈贤ǎ?米的代溝,有0。5米是我的原因。

  在等待成績(jī)出臺(tái)的日子,我們少有的心平氣和坐下來(lái)談?wù),父母同意我的說(shuō)法,但認(rèn)為我不應(yīng)夢(mèng)想過(guò)簡(jiǎn)單,那會(huì)沒(méi)有追求。

  成績(jī)出來(lái)了,我以6分之差落榜,心中一片輕松,我想這只是另一個(gè)開(kāi)始。

  在沒(méi)有夢(mèng)想的日子,我什么也做不好。成長(zhǎng)的過(guò)程中我們將會(huì)有許多的夢(mèng)想,它們也許在眾人面前難以實(shí)現(xiàn),但它會(huì)令我很努力的為了奮斗一段時(shí)間,成功與否并不重要,重要的是那段過(guò)程。擁有夢(mèng)想的人,才是完整的人。

日子話題作文3

  日出日落,上學(xué)放學(xué),粗茶淡飯,天淺云好。生活有時(shí)靜如止水,平淡如竹。琴瑟在御,書卷成雙,時(shí)倚窗臺(tái),時(shí)臥木椅,竹清遠(yuǎn)在,品味花香。那些淡淡的年月,雖沒(méi)驚艷歲月,卻也溫柔了時(shí)光。韶華青春,唯有看淡平常,方得靜中美麗。

  晨,喚醒我的不知是纏綿筆尖的花香,還是淡淡掃進(jìn)屋內(nèi)的陽(yáng)光。窗前的天藍(lán)色海豚風(fēng)鈴,搖曳在徐徐的晨風(fēng)中。客廳里飄來(lái)媽媽飯菜的香。坐在餐桌旁,看著媽媽忙著為我熱牛奶的身影,幸福如溫情潮水涌入心頭。淺淡金色的陽(yáng)光定格在這無(wú)言一刻。淡淡的日子也飄香,是媽媽做的飯菜的香味,溫暖,平靜而相守地發(fā)生。

  騎著單車上學(xué),風(fēng)吹起我的衣袂,拂起我的發(fā)絲。門口賣早飯的小店熙熙攘攘,這數(shù)年如一的尋常場(chǎng)景,卻讓我心中莫名平靜。每個(gè)人的臉上都帶著淺金色的微笑,是涂抹了陽(yáng)光的顏料嗎?晨光帶著一種重生的希望,一種喚醒萬(wàn)物的力量。淡淡的`日子也飄香,是朝陽(yáng)初生的陽(yáng)光的香味,唯美,暖心而朝氣地喚醒。

  來(lái)到教室,坐在課桌,班里是零碎的讀書聲。有人背課文,有人背單詞,忙得不可開(kāi)交。我也讀書。窗外的陽(yáng)光鋪灑在課本上,把那些飄著墨香的文字映得熠熠生輝。學(xué)習(xí),是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我無(wú)比珍惜現(xiàn)在讀書的日子,這些簡(jiǎn)單而青澀的年華,這些平淡卻獨(dú)特的時(shí)光。日復(fù)一日,年復(fù)一年,重復(fù)的不再有厭倦,而是一種對(duì)彼此留戀的情感。三年之快,相處的時(shí)間越來(lái)越短。上學(xué)的日子,是多么幸?鞓(lè)的時(shí)光。淡淡的日子也飄香,是課本字墨香,是粉筆味道,心安,幸福而感恩地珍惜。

  放學(xué)回家,推著單車,慢慢踱步在紅磚鋪砌的路上。夕陽(yáng)正好地落在云層,給大地鍍上一抹昏紅。余暉安靜,晚風(fēng)帶來(lái)泥土與花的清香。路邊是學(xué)校的薔薇花叢,深淺交映。薔薇花嬌嫩如少女,錦簇如珍珠。深吸一口,暖濕的空氣中是濃郁的花香。淡淡的日子也飄香,是晚暮薔薇的香,甜蜜,嬌艷而清純地盛開(kāi)。

  淡淡的日子有淡淡的美好。驚鴻一瞥留不住,安寧時(shí)光才留香。平常人生,也便如此,享受當(dāng)下,珍惜當(dāng)下,一花一香,才會(huì)美好……

日子話題作文4

  期末考試是學(xué)生的一大噩夢(mèng),對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)更是如此。

  明明覺(jué)得剛剛考完期中,期末就到來(lái)了,不由得覺(jué)得心慌意亂。在自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的地方,我躲開(kāi)了繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),像只蝸牛一樣埋進(jìn)了厚厚的漫畫書堆中。一本又一本,一天又一天。最后,時(shí)間定格在期末考試兩個(gè)禮拜前。

  放學(xué)了,我放下書,準(zhǔn)備回家。剛走出班門,就被一聲“停一下”止住了腳步,是班主任:“靜下心來(lái),狠狠地學(xué)習(xí)。”我眨眨眼,不說(shuō)話!澳悻F(xiàn)在心不靜,不是不刻苦,是被那些雜七雜八的東西擾亂了心,你要靜下心來(lái),狠狠地學(xué)習(xí)。”

  回家的路上,我滿腦子都是老師的話。自己這段時(shí)間來(lái),到底是在干什么呢?即將面對(duì)的期末考試,即將面對(duì)兩門副科的結(jié)業(yè)考,如此散漫的我,怎樣才能考出好的成績(jī)?我不由得叩心自問(wèn)。

  回到家才發(fā)現(xiàn),外面起風(fēng)了,風(fēng)吹的樹(shù)沙沙作響。我翻開(kāi)了最近被我頻繁光顧的.日記本,默默地寫下一段文字,腦子思緒紛飛,寫了寫這,又寫了寫那?勺詈笠豢,滿滿的一頁(yè)紙,都是:靜心。

  心一下就闊亮了,突然就平靜了下來(lái)。在這里糾結(jié)著孰對(duì)孰錯(cuò),誰(shuí)是誰(shuí)非,有什么用?現(xiàn)在最緊急的,不就是考試嗎?不就是成績(jī)嗎?

  雨嘩啦啦地下起來(lái)了,就讓它下的再大一點(diǎn)吧,讓它敲開(kāi)我的心扉,讓我平靜下來(lái)。

  收起心緒,我翻開(kāi)了新發(fā)的物理卷子。以前讓我不喜歡的杠桿、浮力,我都找到了新的樂(lè)趣。我沉浸在題海中,完全沒(méi)有以前應(yīng)付作業(yè)的難受。接著,我又復(fù)習(xí)生物,真菌細(xì)菌,人體三道防御防線,病原體和傳染源,抗原和抗體,敢不敢再簡(jiǎn)單一點(diǎn)!我發(fā)自內(nèi)心地流露出愉悅地笑容。

  雨還是下著,而且越來(lái)越大,我卻越來(lái)越平靜,仿佛不知道時(shí)間的流逝,聽(tīng)不到外面的聲音。

  時(shí)間一直在走,你走多遠(yuǎn),取決于你能在波濤洶涌的大海中堅(jiān)持多久。平靜,能帶給人最大的力量。就像水對(duì)于海綿,水是無(wú)窮無(wú)盡的,海綿能釋放多少,取決于之前你攥緊的程度。平靜,給帶給人顧慮到所有地方的仔細(xì)。

  復(fù)習(xí)完了,我伸了伸懶腰,向窗外探出頭去,卻看不真切。我只能看到陽(yáng)臺(tái)下一盞昏暗的路燈默默地放著光,不受瓢潑大雨的影響。我愿如同這燈一樣,在雨中沖盡自己最后一縷浮華,將躁動(dòng)的心平靜下來(lái),默默地發(fā)著光。

  屬于我的光。

日子話題作文5

  夢(mèng)境中,總會(huì)出現(xiàn)似曾經(jīng)歷的畫面。那些已逝的日子乘風(fēng)而去,輾轉(zhuǎn)在夢(mèng)境中,被肢解,重組。支離破碎地來(lái),然后又帶著詭異的笑聲離開(kāi)。只留下感慨:遠(yuǎn)兮的回憶,遠(yuǎn)兮的夢(mèng)。

  有著明晃晃太陽(yáng)的午后,坐在安靜的教室里。抬頭注視光與影腳步的轉(zhuǎn)換,總會(huì)不自覺(jué)回憶起我的初中生活。

  時(shí)間像條走廊,在其中影掉所有想象的可能,只留我們不住前行,唯一。

  一年前,或許幾年前,也許也有這樣安靜的`午后吧。那時(shí)的我應(yīng)該是和一個(gè)叫肖樂(lè)的女孩躺在草坪上。瞇著眼睛直視太陽(yáng),直到眼睛被灼痛,看到暈圈一點(diǎn)點(diǎn)散開(kāi),然后側(cè)過(guò)頭去。陽(yáng)光在身上舞蹈,那樣的輕柔與溫暖。聽(tīng)到動(dòng)物的低語(yǔ),在講述著古老的故事,心里也盛滿了笑盈盈的陽(yáng)光。

  這樣恬美的午后總不能延續(xù)到初三,它們被一場(chǎng)又一場(chǎng)的文字戰(zhàn)役所吞噬,從此它們只能活在我的夢(mèng)里,但依然純美。

  初三的日子充實(shí)而快樂(lè)。當(dāng)時(shí)也許有種種苦惱,現(xiàn)在翻起記憶中的它們,卻都變成了美好而又溫暖的東西,孩子般甜蜜。

  為了準(zhǔn)備奧賽,我被安排到學(xué)校的一間自習(xí)室自學(xué),和其他二三十個(gè)同學(xué)一樣。其實(shí)很喜歡自習(xí)室里只涂了亮漆的木桌椅,有一圈圈的年輪,像極了生命的輪回。還有很大的落地窗子,陽(yáng)光會(huì)大片大片的游走,很純凈。之后的物理備賽竟只有我一個(gè)女生,于是天天和男生們一起瘋。大多數(shù)人心中的我大概是個(gè)胖胖的開(kāi)朗的蠻孩子,但其實(shí)是有憂傷的。只是把它們埋在心里,到了春天也不會(huì)發(fā)芽,它們沒(méi)有未來(lái)。

  五一假時(shí)考上了華一,之后就輕松多了。看重壓下的同學(xué)們?nèi)栽趭^筆苦讀。好多人壓不住,打了一個(gè)又一個(gè)耳洞,只是為了發(fā)泄。那些復(fù)雜而又無(wú)奈的情緒到了這樣的少年的眼里,只能是一個(gè)個(gè)直角,無(wú)法平衡。

  中考之前,學(xué)校高中部落成,我們乘車去那兒。路上,看到大家都是笑著,唱著,但同時(shí)也帶著凝重。有人拿相機(jī)拍下了此刻,于是瞬間成了永恒,不過(guò)是夢(mèng)中的永恒。再過(guò)幾天就要中考。當(dāng)我們的笑還未從左邊到達(dá)右邊,就已消失,仿佛竹子一旦開(kāi)花,就會(huì)死亡。彼此的我們,鏤成對(duì)望的空殼,無(wú)需陪襯。還有那殘余的音符在低低的叫著,再也沒(méi)有回聲。

  暑假開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)我們班的群:幸福,永遠(yuǎn)的我們。是的,我們一起走到了幸福,并回憶,感受著。也許,不是永遠(yuǎn),但我們會(huì)銘記。我們?cè)谇酀幸黄鸪砷L(zhǎng),在苦難過(guò)后放聲歌唱。

  曾經(jīng)浮華,曾經(jīng)童話。那些不在的日子隨風(fēng)遠(yuǎn)遁,清醒而又幻滅。蒼白的回念,一半夢(mèng)境,一半眼前。

  所取不是最好的,確是真切的感受。

日子話題作文6

  春風(fēng)吹拂,萬(wàn)物復(fù)蘇。日子十分愜意;

  烈日燃燒,白云歇息。日子開(kāi)始厭倦;

  秋風(fēng)漂泊,黃蝶紛飛。日子過(guò)得寂寥;

  白雪皚皚,萬(wàn)物凋零。日子默默沉默。

  看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒。日子寫滿悲歡離合。

  春夏秋冬的演變,不僅是時(shí)間的徘徊,然而更足夠充分反映我們的歲月。

  在哭聲中,我們來(lái)到了人間。我們的到來(lái)給很多人帶來(lái)歡樂(lè),帶來(lái)希望。在童年的成長(zhǎng)中,我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇心,純真的童稚點(diǎn)綴著五彩的生活?傁朊靼资篱g的一切,了解天地的'所有。于是,我們便在這種日子中快樂(lè).幸福著。“一年之計(jì)在于春!蔽覀?cè)诔錆M對(duì)未來(lái)的憧憬的春天開(kāi)始認(rèn)識(shí)自我。

  在接受新事物,新知識(shí)的同時(shí),歲月慢慢地爬在了前頭。當(dāng)我們奮起直追的時(shí)候,我們已經(jīng)成了少年了。于是,我們察覺(jué)不到這個(gè)世界的奧妙和新奇了,不懂珍惜每一分,每一秒,每一個(gè)人,每一件事或是每一道風(fēng)景。那是多么的可惜啊,日子已輕輕地溜走了,只給我們留下深深的遺憾和長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。但是,還有一句話:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。這樣碌碌無(wú)為,有何意義?別讓自己在厭倦和嘆息中度過(guò)這青春年華。

  秋風(fēng)來(lái)了,枯葉已蒼老了這個(gè)世界,昔日的綠草鮮花已經(jīng)憔悴。可是我們卻偏偏在這個(gè)更應(yīng)該去豐富,去雕刻的日子里流連寂寞。認(rèn)為——鮮花已經(jīng)凋謝,歲月也不再綻放。那么,我們就真正成為日子的俘虜了;貞浧鹱哌^(guò)的歲月,才會(huì)深

  深地感到“白白走這一遭啊”!此時(shí),這個(gè)時(shí)候,我們何不珍惜今天,從現(xiàn)在的日子起,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步呢?乘風(fēng)破浪也好,披荊砍棘也罷,在剩下的歲月,再用心感知世界,用智慧創(chuàng)造歷史,用靈魂筑起永遠(yuǎn)!讓生命最后一次超越,讓夢(mèng)想再一起騰飛吧!

  當(dāng)鵝毛大雪染白了我們的頭發(fā),我們也許在所剩的日子里時(shí)時(shí)提心,處處吊膽,害怕某時(shí)某刻自己會(huì)死去,會(huì)告別這個(gè)世界。但是,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!薄俺林蹅(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!彼裕覀儾槐卦贋樽约侯檻]什么了,祖國(guó)事業(yè)會(huì)有更出色的接班人,社會(huì)發(fā)展會(huì)有更卓越的經(jīng)濟(jì)者!“死不是生命的終結(jié),而是生命的升華!

  春夏秋冬,是人的一生。在這樣的日子里,我們應(yīng)當(dāng)讓生命閃光,讓心靈開(kāi)花,讓靈魂飛翔!這樣的話,我們便此生無(wú)悔。

日子話題作文7

  “恭喜,你獲得了第一名!敝車D時(shí)響起雷鳴般的掌聲,然而這些掌聲并不屬于我。

  那是一種怎樣的心境,答案我也不知道。就好像是心底所擁有的光明一下子全被人抽走,毫無(wú)保留地抽走,只留下一團(tuán)不甘心,而你卻又不知該如何是好,這就是那段沉寂的時(shí)光。

  我又一次不甘心地離開(kāi)會(huì)場(chǎng),淡然地看了一眼領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那位女孩,精致的妝容,恰到好處的.百褶裙,隨著閃光燈微笑的臉龐。與其所不相稱的是我那張陰暗得沒(méi)有一點(diǎn)光澤的臉。朋友見(jiàn)我離開(kāi),快步向我走來(lái),為了緩和我的情緒,她憤憤不平地說(shuō)道:”就她還第一,演講地那么爛!半S即一個(gè)拳頭出手,眼神中透露出兇狠的目光。我一言不發(fā)地走路,心一陣翻江倒海,卻還裝作沒(méi)事人一樣地說(shuō):”沒(méi)事啦,看我下次贏回來(lái)!“本想附和著朋友痛罵那個(gè)第一名,可如今最終卻還發(fā)出一樣一番略顯心酸的話。我望向遠(yuǎn)方,朋友又說(shuō):”你甘心嗎?第三次了,你都三次沒(méi)拿獎(jiǎng)了,選拔賽,初賽,今天的復(fù)賽,你都沒(méi)拿第一,你之前的第一都白拿了啊,振作點(diǎn)行不行?“我哽咽住了,我怎么會(huì)甘心,這一個(gè)月,鮮花掌聲都不屬于我,演講的成績(jī)一次不如一次,我不想回答,煩躁地回了一句:”你懂什么?“便悻悻離開(kāi)。

  回到家我開(kāi)始著手準(zhǔn)備決賽。我趴在桌子上,任思緒蔓延,我已對(duì)接下來(lái)的比賽毫無(wú)信心,那時(shí)的不甘心也不知如何化為動(dòng)力。我閑來(lái)無(wú)事,翻看我之前得獎(jiǎng)的相冊(cè),照片上的我神采奕奕,其風(fēng)光程度毫不比今日那位女孩遜色,我的不甘心又再一次地出現(xiàn),我對(duì)著鏡子前的自己說(shuō)道:“你可以的,加油!!

  決賽當(dāng)日,我最后一位出場(chǎng),那位女孩的發(fā)揮還是一如既往地出色。我上臺(tái)了,拋開(kāi)之前一切不開(kāi)心的回憶,盡可能地完成自己的演講。下臺(tái),之后是等待結(jié)果,我手心上的汗干了又濕,隨后主持人緩緩上臺(tái),宣布:”冠軍是小蘭!拔蚁仁浅粤艘惑@,看到那位女孩走上臺(tái),又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。可是,這一次,雖然冠軍不屬于我,但我還是發(fā)自內(nèi)心地在給她鼓掌,隨后公布我是第二名,雖然我的掌聲沒(méi)有她的響亮,但我已知足,雙手交拍給自己掌聲,以及露出會(huì)心的笑容。

  在沒(méi)有掌聲的日子,我們每個(gè)人都不應(yīng)放棄追逐掌聲,要把不甘心化為動(dòng)力,要知道未來(lái)一定有掌聲在準(zhǔn)備隨時(shí)為你響起!

日子話題作文8

  輕輕寫下題目,不知怎的,好像打翻了五味瓶,心里有說(shuō)不出的感受。猛然驚住,與姥姥分別已經(jīng)八年了!

  唉!八年,走過(guò)了三十二個(gè)春夏秋冬。八年前,那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我依然陪伴在姥姥身邊。姥姥酷愛(ài)曬太陽(yáng),無(wú)論寒冬臘月還是盛夏酷暑,每天與姥姥坐在院子里搖椅上曬太陽(yáng)成了必修課!但沒(méi)過(guò)多久,爸媽說(shuō)要來(lái)城里,我平靜的心情被打破了。嚷著吵著要爸媽帶我來(lái)。心里完全忘記了安靜的生活,百靈鳥的歌聲,星星伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)!最重要的是姥姥一起曬太陽(yáng)的那些日子!到了八點(diǎn)鐘,老師讓我們操場(chǎng)上排好隊(duì)伍,“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)要正式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們練了好久的韻律操。我們大家隨著輕快的音樂(lè)有節(jié)奏,整齊地舞動(dòng)四肢,這場(chǎng)面可真是好看呢!接著我們又進(jìn)行了集體排蕭表演,大家都吹得很認(rèn)真,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在操場(chǎng)上空回蕩。

  懷著對(duì)大城市的'憧憬,厭倦了安靜生活的我毅然離開(kāi)了姥姥,離開(kāi)了我們的院子,離開(kāi)了我們的搖椅,離開(kāi)了只屬于我們的陽(yáng)光。

  來(lái)到大城市,所有一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的。好景不長(zhǎng),大城市的生活沒(méi)我想象的那么美好。當(dāng)百靈鳥變成MP3時(shí),當(dāng)陪伴我的不再是星星而變成喧鬧的車時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我多么想念那一縷陽(yáng)光,多么想念和姥姥在一起的日子!

  姥姥的一通電話使我對(duì)她的思念日益劇增,她說(shuō):“在大城市里過(guò)得還好吧!要好好學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在已經(jīng)不曬太陽(yáng)了,院子里的那個(gè)搖椅也破的不成樣兒了,我嫌貴就沒(méi)有買新的,等你再回來(lái)咱娘倆兒再一起曬太陽(yáng)。”我不經(jīng)潸然淚下,匆忙的掛斷了電話!眼淚再也止不住……

  現(xiàn)在的我,懷著對(duì)姥姥的思念,走了幾個(gè)春夏秋冬。不知為什么,我仿佛很想念那一縷陽(yáng)光,在冬天還是會(huì)時(shí)不時(shí)的出來(lái)和她談心,陪她聊天!

  有一次,烏云密布,狂風(fēng)亂作,但她依然發(fā)出微弱的光芒,我雙手合十輕輕對(duì)她說(shuō),我知道你的光芒會(huì)影響他們,你一定不會(huì)輸!但我的希望瞬間破滅?耧L(fēng)亂舞,烏云密布了整個(gè)太陽(yáng)。我哭著、喊著快回來(lái),別走……可雨還是無(wú)情的打在我身上,絲毫沒(méi)有減退。

日子話題作文9

  你是我生命中最重要的人,我的母親,亦是我的朋友。

  “你好煩啊?知不知道?麻煩你別跟我說(shuō)話!作業(yè)多得都寫不過(guò)來(lái)!”我在房間無(wú)比煩躁地向你喊道!拔也贿^(guò)就是問(wèn)了你一下什么時(shí)候考試,你叫什么叫啊?簡(jiǎn)直是不可理喻!”你看向我,眼流露出一種叫做悲哀的東西,那種情緒,我至今仍不明白!拔乙粋(gè)人呆著多好?你闖進(jìn)來(lái)干嘛?麻煩你出去,OK?”我壓著心中的不悅,一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道。你聽(tīng)后便走了,而我迎來(lái)的是一周沒(méi)有你的日子。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)發(fā)怒的我得知你要離開(kāi),天知道我心中有多高興,如同農(nóng)奴翻身做主了一般。那天晚上我睡得無(wú)比香甜,當(dāng)時(shí)我巴不得你離開(kāi),要知道這曾是我多年的夢(mèng)想!第一天,我似乎非常習(xí)慣,習(xí)慣了一個(gè)人呆著。第二天就碰到了一點(diǎn)小麻煩——作業(yè)要簽字,可你不在,怎么辦?我猶豫了好久,最終決定仿簽!當(dāng)我的.筆落在作業(yè)本上,我的內(nèi)心受著拷問(wèn),我安慰自己:“沒(méi)關(guān)系的,你完成了作業(yè),可家長(zhǎng)不在,簽不了字,所以你才仿簽的!薄班,就是這樣!”那一瞬間,兩個(gè)我終于合成了一個(gè)我,我握著筆,在紙上留下一行龍飛鳳舞的字跡。第二天上交時(shí),內(nèi)心無(wú)比心虛。

  過(guò)了兩天逍遙日子,我的錢包來(lái)了個(gè)“大瘦身”,沒(méi)辦法,用你留在冰箱的食材做飯了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌,才端出兩盤黑得不知是何方神圣的東西。我當(dāng)著自己的試驗(yàn)品,索然無(wú)味地吃著飯。

  這幾天不洗衣服,洗衣機(jī)堆滿了一堆衣服,我深知再不洗衣服就沒(méi)衣服穿了。我把洗衣機(jī)插上電源,然后便束手無(wú)策了。洗衣,洗衣,當(dāng)然要用水了,可我半天也沒(méi)找到放水的開(kāi)關(guān),只好自己打水倒入機(jī)內(nèi),接著又加入洗衣液,按了開(kāi)啟鍵后,又要設(shè)定時(shí)間,天吶!我怎么知道要洗多久?我的心中冒出給你打電話的念頭,這時(shí)我打電話給你,豈不是在示弱?我堅(jiān)決地否定了這一想法。各種想法最終都被一一否決了,沒(méi)辦法,我只能放棄洗衣機(jī),改用手洗。冰涼的水觸摸著我的皮膚,我用手在水中用力地搓洗衣服,過(guò)了好久,直到雙手搓得通紅,那些衣服才勉強(qiáng)洗干凈。

  一周就這么渾渾噩噩地度過(guò)了,你終于回來(lái)了,雖然我看見(jiàn)你回來(lái)有些不開(kāi)心,當(dāng)我適應(yīng)了一切后,你又出現(xiàn)!但更多的是喜悅,終于不用什么事都親力親為了。一周來(lái)我體會(huì)到了你的不容易,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。一些事,因我的極端性情而對(duì)你造成傷害,我想說(shuō),對(duì)不起,我們還是親人,還是朋友,對(duì)吧?

日子話題作文10

  窗外的深秋再次灑滿落葉,陽(yáng)光斜斜地從云縫中照射下來(lái),燦爛了一地金黃。時(shí)間一晃五年已逝,我卻不知為何又突然想起了你——晴。

  于是那張白皙稚嫩的臉蛋再次出現(xiàn)在腦海里,當(dāng)時(shí)只有七八歲的我們竟也能有一見(jiàn)如故的沖動(dòng),你是我當(dāng)時(shí)最好的朋友。

  我們就像一個(gè)“連體嬰兒”一樣,形影不離。你總愛(ài)晃著你那扎著長(zhǎng)馬尾辮的腦袋,乖巧可愛(ài)的像只貓咪,于是我就叫你“貓咪”,你有時(shí)玩心突起,竟也會(huì)粘著我怪叫上一聲“主人”。我們就這樣一起在背后給老師編順口溜,一起對(duì)付那群總沒(méi)事找事的臭男生,一起分享同一本故事書,一起在上課溜小差……

  留在記憶中比較深是兩個(gè)片段。

  一件發(fā)生在三年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,無(wú)可救藥的我們?cè)谀枪?jié)課上玩得忘乎所以,完全無(wú)視了講臺(tái)上還有老師的存在,于是樂(lè)極生悲的后果就是課后被老師布置的幾道練習(xí)題死死留在了教室里?粗獬龃鸢傅耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室,最后幾乎只剩下我這個(gè)No。1和你坐在一起,跟憤怒的數(shù)學(xué)老師大眼瞪小眼……那天下午的陽(yáng)光是奶油色的,照進(jìn)教室的窗戶后帶著朦朧的色彩,美好的像一幅畫一樣。

  第二件,發(fā)生在夏日雨后的體育課上。繞操場(chǎng)跑5圈的任務(wù)我們足足執(zhí)行了一節(jié)課——邊散步邊聊天。雨后的空氣都是濕的,入目皆是夏日特有的生機(jī)勃勃的綠色。5圈的跑道好長(zhǎng)好長(zhǎng),當(dāng)我們走完最后一步時(shí),鈴聲恰好在整個(gè)操場(chǎng)上響起,我忘了當(dāng)時(shí)你的臉,只記得快活的抬起頭的那一剎,四周那不羈的'深綠色成為了我難以忘懷的顏色。

  我原以為,我們會(huì)一直這么打打鬧鬧的過(guò)下去,最終卻不得不接受了你轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí),臨別前的你給了我一個(gè)個(gè)大大的擁抱,那是我最后一次見(jiàn)到你,笑靨如花……

  自此失去了你的校園空蕩蕩的,“連體嬰兒”分開(kāi)后,我孤單形影了好久,曾數(shù)次從夢(mèng)中哭醒,無(wú)比失落……

  如今多年過(guò)去,想起你依舊滿懷感慨,終于知道那一樹(shù)金黃,就如同你燦爛了我的歲月。感謝你與我一起走過(guò)的日子,那將成為我一生的珍藏。

  愿你一直安好,于我而言,那邊是晴天。

日子話題作文11

  時(shí)間從指間悄然滑過(guò),三年的路我們一起走過(guò)。拭去眼角的淚滴,再回首,共同分享那一段一起走過(guò)的日子。

  回首初中生活,品味我們剛剛認(rèn)識(shí)的生活;鹄钡奶(yáng)炙烤著大地,我們紋絲不動(dòng)地站在那里,清涼的液體不斷從每一個(gè)毛孔中沁出,而又被飛快地蒸發(fā)掉,衣服不知在何時(shí)已被浸濕。偷偷瞥一眼手表,分針時(shí)針恰好在“12”處會(huì)合,唉!又是一個(gè)上午。整個(gè)上午,我們都在這個(gè)毫無(wú)遮掩的地方豎立著。偶爾的休息,也只有喝幾口水的時(shí)間。同學(xué)們臉上寫滿痛苦與疲憊,但是沒(méi)有人逃避這乍入初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。休息時(shí)間,我們講笑話、看星星,甚至?xí)i起門來(lái)偷偷分零食吃。最后對(duì)該訓(xùn)練的評(píng)價(jià)是:如果可以洗澡,如果有空調(diào),如果床墊舒適,我們?cè)冈谶@里呆上一個(gè)月!

  回首初中生活,品味我們團(tuán)結(jié)向上的快樂(lè)。終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),可班主任又因公出差,體委擔(dān)負(fù)起“奪冠”的重?fù)?dān)。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如燕子般起身而飛,同學(xué)們?yōu)榱私o他們鼓勁,一個(gè)個(gè)歇斯底里地喊著“加油”,敏感的神經(jīng)隨著飛快的步伐直奔終點(diǎn)。有的同學(xué)還與班主任隨時(shí)短信聯(lián)系,向他及時(shí)匯報(bào)’‘現(xiàn)場(chǎng)情況”。我們也感覺(jué)得出,班主任的心跳是隨短信內(nèi)容波動(dòng)的,一定比我們更緊張。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)比賽的.積累,我們獲得了第一的好成績(jī),大家歡呼雀躍,同學(xué)拋開(kāi)漫游費(fèi)而不顧,一通電話直呼遠(yuǎn)在揚(yáng)州的班主任。得知喜訊,老師內(nèi)心的喜悅溢于言表,平日深沉的聲音,那時(shí)也如銀鈴般響著。

  回首初中生活,品味我們一起走過(guò)的日子。初三的生活果然與眾不同,我們常常被平白無(wú)故從天而降的試卷偷襲,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果大多是悲壯的,也可以用’‘不堪入目”四個(gè)字來(lái)總結(jié)。頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)黑色裝滿智慧的腦瓜兒,在三面圍墻之間埋得低而深,手還在奮筆疾書地移動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也暈開(kāi)了笑容。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。

  一幕幕清晰的畫面在眼前浮動(dòng),時(shí)間雖已逝去,但快樂(lè)永駐心間。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,拼搏下去。銘記那一段一起走過(guò)的日子。

日子話題作文12

  今天真的是受盡了氣,我真的好難過(guò)哦!

  上午的第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,最后的一點(diǎn)時(shí)間,老師正在布置課堂作業(yè)和家庭作業(yè),而我正在收一些占課桌空間,但是對(duì)這節(jié)課沒(méi)用的東西,正好聽(tīng)掉了老師布置的課堂作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)了家庭作業(yè)。我想:這是今天上午最后的一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師應(yīng)該要布置課堂作業(yè)的呀。于是我問(wèn)了同桌(至于她的名字,我就不公布了,就用“同桌”代替),可是同桌正好也聽(tīng)掉了課堂作業(yè),對(duì)我說(shuō)沒(méi)有課堂作業(yè),只有家庭作業(yè)。

  下午的預(yù)備課鈴打響了,數(shù)學(xué)科代表和班長(zhǎng)來(lái)收課堂作業(yè)本了,我想:既然沒(méi)有課堂作業(yè),那她們?yōu)槭裁从忠照n堂作業(yè)本呢?難道有課堂作業(yè)?我又問(wèn)我身后的同學(xué):“今天有課堂作業(yè)?”“對(duì)呀,你沒(méi)做?”我無(wú)以言對(duì),沒(méi)法子只好趕咯!我拿出課堂作業(yè)本,拿出數(shù)學(xué)書,就“開(kāi)戰(zhàn)”,終于趕完了,可是作業(yè)本也都收完了,怎么辦?只有下樂(lè)課,去辦公室交了。

  下了第一節(jié)課,老師便把我叫到辦公室去,訓(xùn)斥了一頓,我好難過(guò),我好冤枉!

  下午第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,老師叫獻(xiàn)花獻(xiàn)辭隊(duì)的同學(xué)去會(huì)議室,我們班也有幾個(gè),當(dāng)然也包括我。后來(lái)我們放學(xué)放得特別晚。在回家得路上,這些同學(xué)都在議論,說(shuō)再也不想,去參加獻(xiàn)花獻(xiàn)辭隊(duì)了。我個(gè)人認(rèn)為呢,我們應(yīng)該去,因?yàn)閷W(xué)校讓我們?nèi)⒓荧I(xiàn)花獻(xiàn)辭隊(duì),那是器重我們,我們不應(yīng)該辜負(fù)學(xué)校得期望。我只是發(fā)表了一下我自己的.看法而已,他們卻說(shuō):“你自己想去就去嘛,干嗎管

  我們,真是多管閑事!”天哪!真的是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!真是氣死我了!

  回到家里,我做完了作業(yè),上了會(huì)兒“創(chuàng)網(wǎng)”。爸爸媽媽回來(lái)了。媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)我在上“創(chuàng)網(wǎng)”,就想看看我的文章。我也只有那么一篇文章——《一節(jié)恐怖的數(shù)學(xué)課》。這篇文章,在我眼前顯得完美無(wú)暇;在老媽眼前,成了漏洞百出,錯(cuò)誤連篇。中間有一句“剛買完小吃”,老媽就刨根問(wèn)底地問(wèn)我是用哪兒來(lái)的錢買的,我說(shuō)是我節(jié)省乘車錢買來(lái)的。老媽勃然大怒:“你竟然用乘車錢買小吃?真是太沒(méi)有出息了!我還以為你節(jié)省乘車錢來(lái)買文具用品之類的呢!”說(shuō)罷,便氣沖沖地走了。我現(xiàn)在哪有用車錢買小吃嘛!那都是以前的事了!

  你們說(shuō)說(shuō),我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),能不難過(guò)嗎?他們總是不分青紅皂白就嘛我!我太生氣,太難過(guò)了!

日子話題作文13

  雖不周于今之人兮,愿依彭咸之遺則。長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。

  ——屈原《離騷》

  我原本是“精致”生活的堅(jiān)決擁躉者:買家電,非名牌不選;賞梅花,非金陵不去;吃面包,非“全麥”不沾;選足下,非限量版不穿……當(dāng)然了,因?yàn)檫M(jìn)入初三的緣故,考試漸多,為了求取佳績(jī),除卻爺爺奶奶天天求仙拜佛外,我也把一身的裝束換為打勾勾的“耐克”。

  直到遇見(jiàn)街道角落處的那個(gè)瘸腿男人。

  第一次碰到他是在春節(jié)的前兩天,我和爺爺上街買紅紙寫春聯(lián)。大街上賣春聯(lián)的攤位一字排開(kāi),大都是寫好的固定格式。爺爺興趣索然,他想讓自己的乖孫女我一展身手,寫下“文忠世澤曬腹家聲”八字堂聯(lián)。遺憾的是,直接賣紅紙的商家太少了,一直找到那個(gè)瘸腿男人的攤位才如愿!叭髲埣t紙,三塊錢!”男人輕聲說(shuō)。隨后蹣跚著把折疊好的紙送交到爺爺手上,一頭的碎發(fā),一臉的滄桑,一身的舊裝,卻有一腔的熱情。

  第二次碰到他是正月剛過(guò),我和媽媽晚餐后到街上散步。此時(shí)此刻,霓虹閃爍,清風(fēng)呢喃,樹(shù)影搖情,一片靜好。忽然一陣吆喝刺入耳膜:“跟你說(shuō)過(guò)多次了,不要沾了人行道賣瓜子,你就是不聽(tīng)!”一個(gè)城管打扮的人憤憤然!拔疫@就挪開(kāi)!”那人唯唯諾諾。仔細(xì)一看,原來(lái)是那個(gè)瘸腿男人!安恍,除了對(duì)你批評(píng)教育外,你再交20塊錢罰款!”瘸腿男人便怯怯地拿出一款不知名的手機(jī),開(kāi)始掃描那個(gè)城管提供的微信二維碼。

  第三次碰到他是在五月初的外公家里,他是來(lái)送西瓜的。瘸腿男人用自己的電動(dòng)三輪車裝了四個(gè)長(zhǎng)江邊的'大西瓜來(lái)。此時(shí)的他一臉的喜悅,走路雖還一瘸一拐但比第一次利落多了。外公和他一邊抽著廉價(jià)煙一邊談著家常,兩人的笑聲爽朗,驚起了一窩雛燕,驚艷了兩鬢白發(fā),驚羨了滿疇稻秧。他走后,外婆告訴我,瘸腿男人原本在建筑隊(duì),不仔細(xì)摔斷了腿,便被老板辭了。兒子上大學(xué)花錢多,老婆在服裝廠打工。因?yàn)橐咔,外貿(mào)服裝不景氣,下崗了。男人想申請(qǐng)個(gè)低保,因?yàn)椴粫?huì)寫材料黃了幾次,這不,作為退休鄉(xiāng)干部的外公幫他寫了材料并跑好了手續(xù),低保批下來(lái)了!所以來(lái)送瓜。

  哦,我忽然長(zhǎng)大,頓悟——哪有什么祥瑞高照,鶯歌燕舞,歌舞升平!一名學(xué)生,就是要切實(shí)理解屈原的情懷;一位干部,就是要為群眾排憂解難。

  內(nèi)心真正豐富充盈的人,才可以擁抱真正的精致。

  內(nèi)心之充盈,要去裝下社稷蒼生!

  地?cái)偨?jīng)濟(jì)、小店經(jīng)濟(jì)是就業(yè)崗位的重要來(lái)源,是人間的煙火!

日子話題作文14

  風(fēng)起的日子,蒲公英漫山遍野地飛舞著,讓人進(jìn)入一個(gè)滿是回憶的世界……

  記憶是刻骨銘心、不能忘懷的。記憶中最平凡的親情是讓自己深深感動(dòng)、深受感觸的。

  奶奶,我最親愛(ài)的人。她是那樣愛(ài)我,她用她那雙粗糙而充滿魔力的手,編織著我童年的夢(mèng)……

  還記得小時(shí)候,家里條件不好,沒(méi)有錢買精美的玩具,看到其他小朋友拿著心愛(ài)的玩具炫耀的`時(shí)候,我總是哭著跑回家。這時(shí),奶奶總是會(huì)把我抱到懷里,用她那雙粗糙的手,為我拭去眼腳的淚花,笑呵呵地說(shuō),我們上山去和蒲公英妹妹玩。

  山路總是陡峭的,走上一會(huì)總會(huì)氣喘噓噓,我總能聽(tīng)到奶奶“呼”“呼”急促的呼吸聲。有時(shí)候走累了,不免要停下來(lái),喘喘氣,休息一下。奶奶總是笑呵呵地看著我,緊緊地抱著我,從來(lái)沒(méi)有把我放下過(guò)。半上坡上,長(zhǎng)著許多的蒲公英。奶奶把我放在一個(gè)安全的地方,她小心翼翼地摘來(lái)很多“長(zhǎng)夾子 ”。我拿過(guò)來(lái)一個(gè)“長(zhǎng)夾子 ”,很是疑惑:“這有什么好玩的,奶奶?”我?guī)缀跤忠蘖!版ゆe急,你看”,奶奶背過(guò)身子,“蒲公英妹妹來(lái)和你玩了”忽然,從奶奶面前,很多蒲公英隨風(fēng)飛舞,奶奶也像是隨風(fēng)飛來(lái)的神仙,我驚呆了,歡快地追著蒲公英跑!伴L(zhǎng)夾子”里怎么就能飛出來(lái)這么多蒲公英呢?我總覺(jué)得奶奶有一雙充滿魔力的手。漫漫山路上,都是奶奶“變”出來(lái)的蒲公英。在滿是蒲公英的世界里,我似乎也在隨風(fēng)飛舞……

  沒(méi)過(guò)多久家里人發(fā)現(xiàn)奶奶生病了。我本以為奶奶休息一段時(shí)間就能好的,可誰(shuí)知奶奶住進(jìn)了醫(yī)院,我這才意識(shí)到奶奶不是休息休息就能好的。奶奶在醫(yī)院里每天都要輸液,看著奶奶那蒼白的臉,我傷心極了,想到奶奶再也不能陪我一塊兒上山捉蒲公英,我的眼淚就來(lái)了。那天媽媽到醫(yī)院去照顧奶奶,我請(qǐng)求媽媽帶我一塊兒去,媽媽答應(yīng)了。見(jiàn)到奶奶后,我發(fā)現(xiàn)奶奶比以前瘦了,瘦了好多。她臉色蒼白地躺在床上,看到是我來(lái)了連聲說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),到奶奶這兒來(lái)!”我急忙走過(guò)去握住奶奶的手,握著奶奶那粗糙而又充滿魔力的手,我淚流滿面。奶奶的身體一直很好,為什么會(huì)突然生病,又突然住院了呢?原來(lái)奶奶一直瞞著我們,生病了也不告訴我們。她說(shuō):“我的身體我清楚,沒(méi)什么大礙所以就沒(méi)告訴你們。”不久之后,奶奶就去世了……

  如今,風(fēng)吹遠(yuǎn)了時(shí)光的船,吹遠(yuǎn)了我那簡(jiǎn)單而又幸福的童年,吹遠(yuǎn)了奶奶對(duì)我的平凡的愛(ài)……又一次站在山坡,默默想起那漫山遍野的蒲公英,卻只有無(wú)言的淚水沿雙頰滾落而下,滴在我那冰涼的心尖……

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