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筆的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的筆的作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文 1
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。
我的奇思妙想是發(fā)明一種多功能神奇魔筆。它有著五彩繽紛的外表,主體是一根彩色的鋼鐵頂著一個(gè)小圓球。小圓球上有著一雙小眼,可以看清楚您想做什么,它還有一雙小嘴巴,會(huì)教你怎樣逃離。
接下來讓我們一起看一看多功能魔筆都有哪些功能吧,如果你遇到危險(xiǎn),那雙嘴巴會(huì)告訴你如何躲避危險(xiǎn),教你用最快的速度畫一扇簡(jiǎn)單普遍的門,只要走入里面就是無敵的,世界末日里都毫發(fā)無損;要是你想要什么,只要在紙上畫出來,你想要的東西就會(huì)立刻實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,你讓世界毀滅也是不可能的。
它還有更強(qiáng)大的功能,接著往下看吧。要是你在紙上畫已經(jīng)死亡的人,那個(gè)人就會(huì)以二十歲的身份重返地球;要是“我”已經(jīng)老了的話,我只用在紙上畫一個(gè)十歲或二十歲的我,就可讓我變很年輕;要是你手腳不方便,它還有一個(gè)時(shí)間器,能讓時(shí)間倒流。
它還有一個(gè)小秘密,就是不能讓第二個(gè)人知道它的存在,要是有第二個(gè)人知道它的'存在,它就會(huì)立刻消失。
有了這樣的魔筆,我們的生活將會(huì)充滿歡聲笑語。
筆的作文 2
自從用了可擦筆后,班上用可擦筆的同學(xué)隨處可見。為什么這多人用呢?讓我們來看一看。
可擦筆寫的字是可以擦的。如果寫錯(cuò)了還可以用橡皮更正。很多人都會(huì)想,為什么可擦筆寫的字可以擦呢?難到是加入了什么物質(zhì)?不是。讓可擦筆字跡消失的原因是高溫,而不是橡皮的清潔能力。
不同于正常中性筆的油性墨水或者水性墨水,可擦筆采用的是熱敏墨水。它是一種特殊的高分子材料,而這種特殊材料實(shí)際上是一種顏料。當(dāng)溫度達(dá)到45度時(shí),高分子聚合鏈發(fā)生膨脹松散,這時(shí)候就會(huì)導(dǎo)致顏料分子流失,色光產(chǎn)生變化,只有在強(qiáng)光下仔細(xì)看才能看見隱約的'黃色字跡。
其實(shí)這就是我們使用可擦筆時(shí),用筆端的橡皮與紙張之間摩擦生熱,把字跡加熱到一定溫度,字跡就消失了的原理。我做了一上實(shí)驗(yàn):將寫了字的紙靠近(未接觸)筆記本的散熱器,大概1分鐘之后,字跡果然完全消失了。證明的確是溫度導(dǎo)致字跡消失。
同理可證,擦除可擦筆的字跡并不限定于使用筆端自帶的橡皮,任何東西都能幫助你擦除,只要它能跟紙張摩擦生熱。
這就是可擦筆的秘密所在。
筆的作文 3
筆袋里有四支筆,是鉛筆、水筆、鋼筆和水彩筆,他們都是好朋友。
有一天,他們吵起來了,都覺得自己最好,最被主人所欣賞。
“我是這里面最好的,你們寫了字就不能改了,而我寫的字可以用橡皮擦掉,要是沒有我,本子上一定被劃得亂七八糟。”鉛筆驕傲地說。
“我才是這里最好的!”水筆自以為是地說,“我很輕便,而且有蓋子,如果筆帶里全是鉛筆,里面肯定被畫得一塌糊涂!
“你們這些筆,我才是這兒最好的筆!”鋼筆神氣十足地說“我比你們寫的字都要好,要是只有你們,本子上的字一定是一大一小,一高一矮,一左一右,一長一短呀!”
“哼!我才是這兒最好的哩!你們只有幾種顏色,可我卻有很多很多的.色彩,鋼筆說錯(cuò)了,我寫的美術(shù)字才是最好、最美的。要是沒有我,水彩畫布上只有幾個(gè)單調(diào)的顏色,多難看。 彼使P傲慢地說。
“我才是最好的!薄拔也攀亲畎舻模 薄拔也攀恰,“我比你們都要好!”他們各個(gè)你掙我搶,都不分上下。
這時(shí),筆袋說話了:”你們都很棒,各個(gè)都有自己的作用、特點(diǎn),所以誰都不能少。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,讓本子、畫布變得豐富多彩!“
筆們聽了都很慚愧,于是,他們就握手和好,以后從不吵架了。
筆的作文 4
剛學(xué)會(huì)寫字時(shí),我最愛用鉛筆。笨拙卻簡(jiǎn)單,字跡散發(fā)了森林的清香。干凈爽利,是葉子背后的詩篇。對(duì)著碧綠的林海嫩黃的新芽巨大的磐石婉轉(zhuǎn)的烏鳴的心單純的如同素白的紙,似原木鉛筆的`樸實(shí)和平常,我深愛了,它的自然。
慢慢的,開始用中性筆,體驗(yàn)與年齡不符的老成,似也成了平生一大樂事,我不再常到蒼茫的山林,只因它太單純。我開始翻那些印著黑字的紙,我開始寫屬于自己的文,世界開始紛繁復(fù)雜,但也僅是多了藍(lán)黑兩色。我也還是記了那不變的原則,中性筆終只是換了殼,心,是不會(huì)變化的。
忽然愛上了詩,也一并愛上了圓珠筆。我開始寫不同的文,但心是悲傷的仿佛井中的月般支離破碎。彩色的筆,各色的紙,蝴蝶般的炫目讓我不再單調(diào)。但心,始終是單調(diào)的,正如是喜愛江南煙雨無法改變。忽然發(fā)現(xiàn)自己變了,抑或是可以說一直在變。開始喜愛,華麗的傷感。
到了現(xiàn)在,我又開始用鉛筆。我重新開始愛我曾深愛了的自然。不同的是,我只坐在礁石上看潮起潮落,云卷云舒,看湛藍(lán)的水雪白的波,看我的眼想捕捉的一切。唯一不變的,我還是在寫文,只是趨于平淡罷了。生活只多了些寧靜,看似沒有過太多變化。抑或是,我就是我,從未曾改變。
筆的作文 5
我是一支有夢(mèng)想的筆,我的夢(mèng)想與小主人的一樣,都是為了寫出天下最好看的.字。書法比賽馬上開始了,小主人選了我,這讓我很興奮,但準(zhǔn)備時(shí)間只有五天。
自從小主人選了我之后,我便每天磨煉自己,讓自己做到十全十美。不過,我這么做受到了大家的諷刺,大家認(rèn)為只要小主人努力就行了,何必這么麻煩呢?我忍著大家的嘲諷,一次又一次的努力,因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的鋼筆永遠(yuǎn)也不會(huì)明白。
在比賽之前,我突然被一只小老鼠撞到了地上,這導(dǎo)致我身受重傷,小主人第二天帶上了我火速前往場(chǎng)地。比賽開始了,我不停扭動(dòng)身子,好讓墨出來,可我感覺自己全身血管堵塞,越來越難受。小主人也發(fā)現(xiàn)了問題,但他不容多想,繼續(xù)寫著,我也累得滿頭大汗。時(shí)間過得好慢,仿佛一秒是一個(gè)世紀(jì)。比賽終于結(jié)束了,我如釋重負(fù),不由得舒了口氣。
比賽結(jié)果是小主人得了第一名,我和小主人都非常高興,因?yàn)檫@離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
筆的作文 6
我的文具盒里有一支小白兔鋼筆,那是開學(xué)前媽媽為我精心挑選的,我可喜歡它了。
鋼筆個(gè)子高高的,身子胖胖的',頭戴一頂金色“小禮帽”,旁邊連著細(xì)細(xì)長長的鉤。筆身和筆套連接處系著一根方格腰帶,看上去象一位有風(fēng)度的紳士。它那銀灰色外衣上面寫著“學(xué)生特細(xì)筆”,還印著小白兔圖案。小白兔豎著長耳朵,神氣地盯著我,好象在對(duì)我說:“小主人,好好學(xué)習(xí),別讓媽媽失望哦!
擰開筆套,就會(huì)看到锃亮的筆頭,它小小的、尖尖的,中間還有一道細(xì)縫?蓜e小看這條縫,正是通過它,墨水才源源不斷地輸送到筆頭,讓鋼筆寫出線條流暢、粗細(xì)均勻的字來,也讓我的作業(yè)得了好多“優(yōu)加星”呢。
旋開筆身,鋼筆的“胃”就露出來啦。這“胃”呀,其實(shí)就是一根長長的軟管,還穿著一件盔甲背心呢!它最愛喝墨水了,有時(shí)候“營養(yǎng)不足”,鋼筆就會(huì)向我抗議: “小主人,我餓了,怎么不讓我吃飯呀!”于是,我用手指捏著軟管,把鋼筆頭往墨水瓶里一放,這樣反復(fù)多次,它就“咕嘟咕嘟”喝得飽飽的,又可以繼續(xù)為我“效勞”啦。
小白兔鋼筆是我最好的朋友,它不僅讓我寫出一手漂亮的字,還包含著媽媽對(duì)我的愛呢!
筆的作文 7
你想知道未來的筆有什么功能嗎?讓我們乘著時(shí)光飛碟,飛到未來吧。
未來的筆顏色可以隨時(shí)改變,它的顏色是根據(jù)天氣改變的。比如天熱時(shí)它是紅的,天冷時(shí)它是綠的……它的形狀也可以隨意改變,筆端安裝有掃描儀,只要對(duì)著自己喜歡的東西輕輕一掃,筆的形狀就會(huì)自動(dòng)改變。
未來的筆不但造型奇特,還有特殊的功能。比如有糾正錯(cuò)別字的功能,當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí),比就會(huì)震動(dòng),提醒有錯(cuò)字了。同時(shí)這支筆還有修改錯(cuò)字的功能。發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)字后,它可以把正確的字顯示在筆身的屏幕上,筆尖換成涂改器,把錯(cuò)字去掉。未來的筆還有提示寫字的坐姿這種功能。比如自己的坐姿不端正了,未來的`筆就會(huì)射出一束束紅外線,讓自己坐端正。未來的筆還可以打電話呢!筆身上帶有小號(hào)錄音機(jī),只要說出電話號(hào)碼,就可以自動(dòng)撥號(hào)打電話啦!
這就是未來的筆,你喜歡嗎?長大我要做科學(xué)家,發(fā)明更多功能的筆,大家等我的好消息吧!
筆的作文 8
“周琨,把筆還我,老是給我丟筆,以后不借給你了?!把筆還我。”鄔雨晨大吼道。
“求你了,再借一下,馬上還你!敝茜谝慌匝肭蟮馈
這時(shí),陳老師走了過來,問清了情況,然后對(duì)周琨說:“你用完了一定要把筆還給鄔雨晨,弄丟了再給她買來,聽清沒有!敝茜谝慌渣c(diǎn)了點(diǎn)頭?墒牵茜爾|西是左耳朵進(jìn)右耳朵出,不一會(huì)兒,這支筆又不見了。
上課了,周琨翻箱倒柜,那支筆又飛了,這整整一節(jié)課,周琨幾乎都在找那支筆,要寫東西了,走到講臺(tái)上,看看有沒有可以用的筆。
這一節(jié)課就這樣過去了。
下課后,周琨又像沒事人一樣,和陳健他們瘋?cè)チ恕?/p>
直到下午,鄔雨晨向周琨要她那支藍(lán)筆時(shí),周琨才急了。鄔雨晨發(fā)火了,要周琨再給她買一支一模一樣的筆。可憐周琨無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄔雨晨這才放他走。
這場(chǎng)筆的風(fēng)波過去了,不知道我們班何時(shí)還會(huì)發(fā)生這種風(fēng)波。
筆的.作文 9
這只筆袋是我?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)事,媽媽送給我的。
這只筆袋是用布做的,長方形,顏色是我最喜歡的淺藍(lán)色。它有二十厘米長,十厘米寬,雖然外表不怎么美觀,卻令我非常喜歡。筆袋的旁邊有一根細(xì)細(xì)的帶子,攜帶起來很方便。
我的筆袋分為兩層,一層我放了穿著紅色外套的和內(nèi)向的`黑筆,它們正悠閑的聊著天。第二層我放了長尺哥哥,當(dāng)我要畫直線或者是畫圖形時(shí),長尺哥哥就會(huì)“跳”出來幫助我;還有勤勞的鉛筆姐姐,它一早忙到晚,從來沒有停過,可它卻不說一聲累;還有可愛的橡皮弟弟,你瞧,它又在睡覺了。
當(dāng)然,需要它們工作了,它們會(huì)毫不猶豫的投入工作中。我要寫字了,鋼琴姐姐會(huì)“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇的耕耘;不小心寫錯(cuò)了,懶惰的橡皮泥里也會(huì)“跑”出來,將錯(cuò)誤去掉。你們不要以為我的筆袋是用布做的就安全,它也有要注意的事項(xiàng):一、貪玩的小朋友,不可以把它掉進(jìn)水里,這樣她就濕了,不能為你效勞了。二、你要把它放在臟的地方,這樣你就不會(huì)喜歡它了。
從此以后,我就一直用這支筆大,越來越多開心。我情不自禁的拿起筆袋,說:“謝謝你,我的好朋友!我一直都不會(huì)丟掉你的,朋友!
筆的作文 10
我想發(fā)明一種神奇的筆,這種筆我叫它新型多功能筆。
這種筆的筆套上面有一雙小愛心型眼鏡,它的功能就相當(dāng)于手機(jī)雙攝像頭一樣。雙攝像頭分為外置攝像頭和內(nèi)置攝像頭。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),外置攝像頭就開始發(fā)揮它的作用,用它掃描作業(yè),如果這道題錯(cuò)了,筆套就會(huì)發(fā)出震動(dòng),也會(huì)瞬間變成火紅色。它還帶有語音功能,能幫你解答錯(cuò)題,如果作業(yè)全對(duì),筆套會(huì)呈現(xiàn)淺綠色,并伴隨美妙的音樂。
這是外置攝像頭的功能,那內(nèi)置攝像頭有什么作用呢?它是監(jiān)督我們坐姿的,用它對(duì)準(zhǔn)我們自身拍照,如果我們坐姿不對(duì),那筆套就會(huì)表現(xiàn)出哭臉以作提醒。相反,我們坐姿對(duì)了,那筆套就會(huì)給我們露出笑臉,同時(shí)還可以自動(dòng)彈出一些小糖果等物品作為獎(jiǎng)勵(lì)。
這種多功能筆還長著一雙翅膀,我們要用到它時(shí),就直接發(fā)出口令:“多功能筆,我在呼喚你!彼蜁(huì)迅速飛到我手中。另外,筆上還有三個(gè)按鈕,分別代表是:鉛筆、水筆和鋼筆。這樣我們的.文具盒就輕松許多了。
有了這種新型多功能筆,同學(xué)們學(xué)習(xí)就一定輕松多了。
筆的作文 11
一天晚上,小主人寫完作業(yè),把筆放進(jìn)筆盒,就睡覺去了,一會(huì)兒,從筆盒里傳來說話聲。筆芯說:“討厭的筆桿和筆帽,你們把我擠得好難受,你們只有每天跟我在一起,主人才覺得你們有用,現(xiàn)在主人休息了,我不用寫字啦,又丑又笨的你們滾一邊去!庇谑,筆芯頂?shù)艄P帽,掙脫筆桿,躺在一邊舒舒服服地睡覺了。筆帽和筆桿聽了筆芯的`話,感到不舒服,想聯(lián)合起來報(bào)復(fù)筆芯。
第二天,小主人整理書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的筆分家了,小主人又裝好放進(jìn)筆盒去上學(xué)。在路上筆盒里又開始吵架了。筆帽自動(dòng)彈開,小主人突然跳了一下,筆芯碰到筆盒的邊緣,筆尖斷了,筆桿也掉下來。
就要上課了,小主人準(zhǔn)備寫字,她拿出筆盒,發(fā)現(xiàn)筆又分家了,筆尖也斷了,筆水流得滿筆盒都是,這回可把小主人給氣壞了,她一手把筆芯、筆桿和筆帽扔進(jìn)垃圾桶,跑到洗手池中沖洗,筆盒,筆芯、筆桿和筆帽躺在垃圾垃圾桶里,后悔莫及,心想:要是我們團(tuán)結(jié)一心,為民服務(wù)就不會(huì)這樣了。
筆的作文 12
在現(xiàn)在的生活中,我們的筆剛買來,用不了多長時(shí)間筆芯就沒水了。因此,爸爸媽媽們要經(jīng)常給我們買新的筆,所以,在我家里到處都能看到我用過的筆。我轉(zhuǎn)眼間穿越到了2138年
怎樣才能解決筆的'問題呢?于是,我發(fā)明了一種筆,它上面有四個(gè)按鍵,只要按下第一個(gè)鍵,就能把筆水變成你想要的顏色,這樣上學(xué)就只帶一枝筆了,就是上美術(shù)課也如此。
按下第二個(gè)鍵,就能把筆水增多,如果考試時(shí),筆水用完了,只要你按一下筆上第二個(gè)按鍵,筆水就能增多,把沒做完的題做完了。
按下第三個(gè)鍵,就能把筆變成鋼筆、鉛筆、彩筆……非常方便。按下第四個(gè)鍵,就能把筆變大變小,把筆頭變粗變細(xì),攜帶和使用都十分方便。
只要有了我的筆,就不用為買筆苦惱了,手中只要有我發(fā)明的筆就行了。叮零零,叮零零鬧鐘響了,原來只是一個(gè)夢(mèng)啊,我以后一定好好學(xué)習(xí),要把那支筆發(fā)明出來。
筆的作文 13
在歷史悠久的鉛筆家族里面,有很多成員,木質(zhì)鉛筆、導(dǎo)彈鉛筆、橡膠鉛筆……
木制鉛筆是所有鉛筆里的老祖宗,木質(zhì)鉛筆的種類有2H、2B、HB……木制鉛筆,它剛到我們身邊的時(shí)候是很長的,就像一棵又高又大的松樹,就像古代軍用的長槍,就像一個(gè)馬上就要飛上太空的'火箭……我手上這支鉛筆,它穿著一身迷彩服,當(dāng)它禿了的時(shí)候,我就會(huì)送它去“理發(fā)店”。當(dāng)它出來的時(shí)候,它的發(fā)型已經(jīng)是尖尖的,但是它毫不在意。它越短越開心,因?yàn)檫@是它的工作。
自動(dòng)鉛筆是鉛筆家族里的環(huán)保小衛(wèi)士,因?yàn)樗撬芰献龅,它使用非常方便,但是它較弱。你寫字的時(shí)候,一用力,它就會(huì)罷工,再按一下,它就會(huì)繼續(xù)復(fù)工了,而且它很時(shí)髦,它比木質(zhì)鉛筆更精致,也比木質(zhì)鉛筆貴。
橡膠鉛筆是鉛筆家族里的魔法師,因?yàn)樗芤粫?huì)兒變圓形,一會(huì)兒變成半圓形,就像一位芭蕾舞演員。
在未來,可能有更多更神奇的鉛筆等著我們?nèi)?chuàng)造。
筆的作文 14
去年9月1日,我報(bào)名上學(xué)了,為一支筆,我與媽媽鬧翻了;也為這支筆,我從中得到不少力量。
原來,報(bào)名后媽媽忘記給我買筆了,我沖著媽媽生氣地說:“都新學(xué)期了,你為什么不給我買新筆?”媽媽溫和地解釋說:“我的事太多了,忘記了,你上學(xué)期買的筆不是還有嗎?”我不高興地沖著媽媽說:“有是有,可是新學(xué)期,我就要新筆!”媽媽見我反復(fù)沖著她喊,便一把把我拉過去抱在她懷里,語重心長地對(duì)我說:“寶貝兒,不是媽媽不給你買,是媽媽事多,忘記了,再說,你也還有用的。我小時(shí)候上學(xué),也是沒有筆寫字,還是你奶奶給我摘了幾條黃瓜,我提到街上賣了九分錢,才買了一支筆!闭f著,媽媽流下了心酸的淚水。看見媽媽的眼淚,我的眼睛也濕潤了,并低下頭低聲地對(duì)媽媽說:“媽媽,是我的錯(cuò)!背翋炂毯螅瑡寢層值吐晫(duì)我說:“孩子,今天,你們太幸福了,要珍惜來之不易的好生活。今后什么事都要勤儉節(jié)約,要有艱苦奮斗的.精神呀!學(xué)好知識(shí),將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)!”聽了媽媽低沉的話語后,我痛心地點(diǎn)著頭。
我從媽媽小時(shí)候自己弄錢買筆的回憶中,得到了啟發(fā),讓我感動(dòng),也給了我生活成長中的勇氣和力量。
筆的作文 15
未來的筆有許多種,現(xiàn)在我給你介紹幾種吧!
未來的笑話筆是最讓人喜愛的一種了,如果你寫字寫煩了的時(shí)候,按下白色按鈕,筆就會(huì)跟你講笑話,如果你覺得還不滿意的話,就再按一下黑色按鈕,笑話就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)開心小人,它有很多方法使你開心,你不開心都不行!
自動(dòng)換芯筆深受學(xué)生的喜愛,如果學(xué)生在考試的時(shí)候沒芯了,那你就按一下自動(dòng)換芯按鈕,筆就會(huì)自動(dòng)換一支芯,那么學(xué)生沒有芯的.時(shí)候就不要擔(dān)心了。
有一種語言筆也不錯(cuò),如果在你寫字的時(shí)候?qū)戝e(cuò)字了,這支筆就會(huì)自動(dòng)提醒你,字寫錯(cuò)了,這樣就不用擔(dān)心字寫錯(cuò)了呢!
對(duì)了,還有調(diào)溫筆也可以,這種調(diào)溫筆可以按人們所需求來變化溫度,冬暖夏涼,這就是調(diào)溫筆。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,把我吵醒了,原來這只是一個(gè)夢(mèng)啊!我相信隨著科學(xué)的發(fā)展,我的夢(mèng)一定能變成現(xiàn)實(shí)。
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