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小學生活作文

時間:2022-05-04 11:05:14 小學生作文 我要投稿

小學生活作文【推薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生活作文,歡迎大家分享。

小學生活作文【推薦】

小學生活作文1

  那些種在校園里長不大的記憶,20xx年的秋天我來到我們這座校園。一年級我上學了,二年級我進步了,三年級我長大了,四年級我懂事了,五年級我做到了,今年六年級,我要畢業(yè)了……

  “風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩……”我們班同學大聲朗讀著,伴隨著朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了,我們班的三個同學要去領營養(yǎng)餐。他們出了教室門大步流星的跑向廚房,鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

  我邊吃著雞蛋喝著牛奶,邊看著窗外的大雪,我迫不及待地吃完營養(yǎng)餐,借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門,二話不說開始堆雪人。我先滾了一個小雪球,又滾了一個大雪球,把它們放在一起,再在小雪球上按兩顆石子當眼睛,一片樹葉當嘴巴,一個小雪人就大功告成。

  不過,越來越多的`人出來玩了,我的雪人一不小心被人踢壞了,我拿起一個雪球就朝他丟去,他看我朝他丟雪球,他也丟來一個大雪球,不過好在我身手敏捷躲過去了。我又丟了幾個雪球,他也丟了幾個,我們就這樣開啟了打雪仗模式。

  “上課時間到了,請同學們回到教室準備上課。”上課鈴聲打斷了我們的笑聲,我戀戀不舍地走進教室,心想:下個課間再找他玩吧。但下個課間我沒有找到他……

  那些留在歲月中忘不掉的純真,雪花是美好的,歲月是美好的,童年是美好的,小學生活是美好的,也是難忘的。

小學生活作文2

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的'暗然發(fā)黑。

  在小學生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學一年級的時候,我所在的學校是柯橋小學,可是后來,在我將要上二年級的時候,媽媽給我轉了校區(qū),因為那里里家近一點。我又開始適應一個新的環(huán)境,但是很快我又在這個陌生的學校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個,在學校里那里都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說,口水滿天飛,哪兒有事就會出現(xiàn)這樣的特殊人物_李秀楠!肮苁缕拧边@個美名封給她再合適不過了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開始行動了,“哦,你沒有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著,任何事情都逃不過她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉眼,我馬上就要小學畢業(yè)了,童年時光也將要結束了,六年小學生活多么讓人難忘啊!快樂的小學生活,充滿理想的小學生活,我敬愛的老師們,親愛的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

小學生活作文3

  “十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。

  這六年地小學生涯,給我留下了深刻的`印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。

  再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。

  再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。

  在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨拢F(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。

  感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。

小學生活作文4

  曾幾何時,我冒出一個想法——不想活了,想停止生命。我把這個想法講給死黨聽。她聽完之后,便問我:“你舍得放棄現(xiàn)在陽光般的一切嗎?”

  她把我問住了。是呀,我舍得嗎?我舍得放棄這一切嗎?隨即她把我拉了出去,站在陽光下,“看,被太陽曬著多好!彼f“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責怪你,可他們的心像陽光一樣照著你,讓你在陽光中健康的成長。你想想你的學業(yè),盡管現(xiàn)在的復習很黑暗,可它是黎明前的黑暗,不就你就會看到第一縷曙光,你的前途會被陽光照得一片光明。你想你的音樂,被你喻為‘生命’的音樂,你舍得嗎?”

  “啪”——她打了我一個耳光!澳氵@薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸吧!彼蘖。一下子蹲下去。“你。你舍得丟下我嗎?你舍得。我們十年的友誼嗎?”陽光被她的眼淚反射到我眼里。我沒有生氣,我也哭了,“對不起。我。我只是隨便說說。沒。沒想到你會有這么大反應。是,是的。我不舍得。我舍不得家人,舍不得前途,舍不得音樂,舍不得你,還有著生活的陽光。”我要熱愛生命,呼吸新鮮的空氣,感受最炫的生活陽光!這是我答應她的`話。

  晴朗的天空,太陽輻射大地,射進窗子,照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福,感覺到了溫馨,感覺到了什么是陽光般的一切。我覺得,我愛這一切,愛這世界,愛這陽光,愛這生活的陽光!

小學生活作文5

  小草枯黃了,有再綠的時侯;小河結冰了,有再融化的時侯;天黑了,有再亮的時侯。但是,小學時光稍縱即逝了,就無法再重來了。

  昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課,讓我們體會到時間過得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時也提出了深深的疑問:“時間都去哪了?”

  曾幾何時,我們認真上課的時侯,小學時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆,快速離去;我們下課玩耍時,小學時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,揚長而去;上課偷懶時,小學時光便從走神的腦海里逃走了……。那些寶貴的時光,那些難忘的事情,它們就像脫疆的野馬、像個活潑的.小孩子從身邊躍過,從頭上跳過,歡聲笑語地跑著走了,留下的是永久的回憶。

  我是一個六年級時才轉學到燕山二小小學的學生,我很快融入了新集體,但我仍然思念以前的母校,懷念以前的點點滴滴。

  再回眸,剛入小學一年級時的害羞、不明事理、盡干傻事,不會忘記;融入班集體后的從從容容、快速進步,不會忘記;戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比,不會忘記;和小伙伴們一起玩耍時的快樂、活力四射,不會忘記;離開母校時的戀戀不舍,不會忘記……

  小學時光匆匆溜去,而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,離開認識不久的良師益友,各自去闖“天涯”了,因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時光,共同努力,共同進步,以后驀然回首的時侯,才不會覺得匆匆的小學時光留下了太多的遺憾。

小學生活作文6

  時間過的可真快呀!轉眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,離開生活了六年的學校。

  在這個學校,我曾哭過,笑過,傷心過,開心過,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的`根在這里,我舍不得離開這里。

  曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因為,我們的老師很負責,補置的作業(yè)也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學校,十分痛恨這座學校,想快一點離開這座學校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些道理,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應該感謝老師,感謝她們的辛勤勞動,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動,也就沒有我們今天的成就。

  在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,沐浴于知識的和煦春風,健康成長。

  我將永遠記住這個地方,我將永遠回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

  這次的整理就到這里啦,希望能幫助到大家。

小學生活作文7

  時間過得真快,轉眼小學生活即將從我身邊擦肩而過,我怎能不深深眷戀?

  記得六年前,我怯怯地依偎著爸爸媽媽懷著對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場,天真可愛的同學,和藹可親的老師,一切的一切都深深吸引著我。望著五六年級的大哥哥大姐姐們,我真羨慕他們啊,心想;我什么時候能象他們一樣哪?而轉眼間,現(xiàn)在的`我已身為六年級的大學生了。

  回憶起小學生活的點點滴滴,四年級時學校舉行的一次運動會,我仍歷歷在目。

  記得當時,我跟我的死黨張士遠一起報了名,經(jīng)過我們的刻苦訓練,再加上我們在比賽中所表現(xiàn)出來的齊心合力,終于在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績?扇缃,我們即將分離,我的朋友,我真舍不得你啊……

  當然,還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。

  記得有一回班會,他向我們定了一條規(guī)定:全體同學一律不能上課遲到,否則,教室后面站到下課?墒,不幾天,上課遲到的居然是他自己。,五六十雙眼睛齊刷刷地望著他,只記得他當時他毫不猶豫地走到教室后面,一動不動站到下課,全般同學鴉雀無聲。后來我們才知道,他是在幫助政教處打掃衛(wèi)生。只遲到了短短的一分鐘。可就是他這種以身作則的方法,好長時間以后居然沒有一個同學上課遲到過。

  現(xiàn)在回望起我的小學生活,似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事,現(xiàn)在咀嚼起來,都是那么的值得回味與珍惜……

小學生活作文8

  今年暑假,我和媽媽一起去福州找叔叔玩。

  到了福州,我就和叔叔和阿姨一起去劃船,到了劃船的地方,我就穿上了救生衣,在河的岸邊還有救生員,我穿上了救生衣,就坐上小船,一只小船只能坐兩個人,這只小船好像是用氣球做的,但是非常堅固,不像一般的氣球。我和叔叔一組,我媽和阿姨一組,剛開始時,我和叔叔領先了,姨父說:“你也要劃,不要呆呆地看著我劃!甭犃诉@句話,我急忙拿起槳快速地劃。

  過了一會兒,劃到了第一波,像瀑布一樣的高,但是這個的高度只有瀑布的三分之一,快劃下去了,我的心“撲通”“撲通”地跳,“砰”的一聲,危險的`時刻過去了,我差點就要翻船了,真是好險啊。過了一會兒,第二波來了,我的心非常緊張,“砰”的一聲,我翻船掉進水里了,于是,有一個人跑過來救我,我仔細一看,是救生員,他把我抱上了船上,剛才那一刻真是好險啊!

  過了一會兒,第三波又來了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬間,我又掉進水里了,又爬了上來,眼看終點就在眼前了,我努力一劃,終于劃到了終點。今天真是開心啊!

  我永遠也不會忘記那次期待已久的——劃船。

小學生活作文9

  在小學的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學和可貴的友情。在小學里,有快樂的日子、有難過的日子!

  從一年級到六年級,教過我們的老師數(shù)不勝數(shù),光班主任就換過好幾個。所以,我們班給老師就留下了很不好的.印象。我參加過兩次演講,第一次好像是在我三年級的時候吧,那時候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過去了。第二次是在我六年級上學期的時候,那是一次國慶節(jié)演講。一至三年級參加演講,一個班有兩名學生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽。以前那些貶低我們、說我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點使我們很自豪,因為我們改變了那些老師對我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失,就是因為那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會。

  我有著可貴的友情,我的姐妹們?nèi)硕己芎,每個人的的成績都名列前茅,我的成績也不錯,班里前五名是肯定能進的,但是他們的成績使我很羨慕。但我們也鬧過矛盾,不過最后又和好了。

  我的小學生活一定會成為我最美好的回憶的!

小學生活作文10

  到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著我的小手,第一次走進學校時,我覺得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開學校了,我的心中很不是滋味。

  我在一次深情地看著學校,深情地看著學校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場,深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著學校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣啊!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學習知識整整六年的同學,告別看著我一點點長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的`記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

  此時此刻,這六年小學生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。

  我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,與我朝夕相處的同學們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學校里不知種下了多少永遠也長不大的記憶。

  雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會忘記這六年來我在學校里的點點滴滴。

  忘不了我的老師,我的同學。

小學生活作文11

  小學生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時光一去不復返……

  二年級的生活由于年齡小,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來。

  還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎?當時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,像來到了另一個童話般的世界。

  潔白的一片已經(jīng)把我的.心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗。先分成兩個隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過去,還沒反應過來,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,好不熱鬧!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向對方的“敵人”打過去。

  “哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來。對方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,不偏不倚地打到我的臉上,我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”,接著同學們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……

  又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學生活馬上就要結束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時光。

小學生活作文12

  光陰似箭,六年的光陰一轉眼就過去了,在六年的時間里對于每一位同學都會有著美好的回憶。在六年的日子里,有成功的歡笑,有受傷時的眼淚,有老師的淳淳教誨,有同學們的關心照顧……數(shù)也數(shù)不清,而這一切馬上就要畫上句號。再過幾個星期就要畢業(yè)了。我們將要離開朝夕相處六年的同學們,離開熟悉的校園,離開我親愛的老師。去一個陌生的環(huán)境,認識新朋友。

  現(xiàn)在,腦海里還浮現(xiàn)著同學們操場上奔跑的'身影,教室里朗朗的讀書聲,下課后同學們的歡聲笑語,校園的一草一木。想起剛剛跨進小學的大門時,自己還是一個一無所知的小孩,到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個懂事的小學生,這些都是老師的功勞,是老師叫我們認識了真善美,讓我們遨游在知識的海洋,學會去關心別人,幫助別人。而現(xiàn)在就要離開他們,開始不舍起來。

  畢業(yè)讓同學們傷心又高興。

  高興的是進入初中,又可以交到新的朋友,學到新的知識,增加自己的知識面.

  俗話說:天下無不散的筵席,總有散的時候,讓我們迎接一個嶄新的開始。

小學生活作文13

  在我六七歲的時候,媽媽牽我的手,送我走進附小的校園,結識四十四個親愛的伙伴。我們在這里悄悄萌芽,我們在這里慢慢綻放,我們在這里茁壯成長!

  在我一年級的`時候,我與這四十四個伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當。(很好玩兒吧,嘻嘻)

  在我二三四年級的時候,可以用一句話來形容:猶如地平線一般筆直,毫無上升下降。還不如我一年級時的曲線,不過,這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號李欣怡轉學了。(名字可能有點錯誤,俺也記不得是哪個欣哪個怡了)

  五年級最精彩,大起大落,有時平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗生活的“假鬼”事件來說吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個男生去守夜,張繼偉還是誰來,說:“這個老師很愛開玩笑,大家先別去,搞不好會被罵一頓!蔽液屠钌线@兩個所謂的“守夜人”也就沒去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過一劫。

  五年級快畢業(yè)了,我的美好記憶會永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!

小學生活作文14

  轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

  記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔!同學——陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。

  從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的.期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

小學生活作文15

  轉眼間,我和我美好的小學生活就要說再見了,我和我朝夕相處了六年的老師、同學就要分開了。不知道為什么,我每當想到這時心中就一陣陣的酸楚。

  時間過的真快,一眨眼,我畢業(yè)了。六年的光陰已經(jīng)像云煙一樣過去了。小學生活是多么令人迷戀而且依依不舍啊,可是現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我畢業(yè)了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一株株幼苗,接受老師辛勤的`灌溉,在同學們的互幫互助中茁壯成長。

  我畢業(yè)了,但似乎在教室里還能聽到我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在學校每一個角落,我都曾留下美好的回憶。

  我畢業(yè)了,在母校,我們學到了很多知識,結交了很多朋友,我也成了一名懂事的好學生。

  我畢業(yè)了,驀然回首,仿佛我最敬愛的老師還站在我的面前,讓我回憶起那段往事。記得那是五年級時,我不好好完成家庭作業(yè),上課不好好聽講,下課打鬧被您叫到了辦公室,我記得那次您狠狠的批評、教育了我。甚至還把我的家長找來,我當時發(fā)誓一個月不理您,可事后我還是想清楚了,您都是為了我們好,我雖然當時不理解您,可打心眼里您一直被我尊敬,現(xiàn)在回想自己的不懂事,真后悔呀!

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上。它們將永遠停泊在我記憶的海洋邊。然而,這只是我小學生活中的一朵朵快樂的小浪花。我永遠忘不了我的小學生活!

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