成長(zhǎng)路上中考作文11篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上中考作文，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)路上中考作文1

　　成長(zhǎng)之路，風(fēng)雪交織，時(shí)而滿天繁星，時(shí)而電閃雷鳴，有你牽著我的手，不懼黑暗與寒冷。

　　——題記

　　是夜，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落了一地的綠葉，樹(shù)影婆娑，月光如銀壺般灑下一地的美好，仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁意間噙著一抹微笑，千萬(wàn)星辰，總有一顆是你—我的夢(mèng)想。

　　曾聽(tīng)聞：“夢(mèng)是石，敲出星星之火，夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)是路，引我走向黎明�！�

　　成長(zhǎng)的路上，迷茫是常客，孩提時(shí)，是懵懂無(wú)知，只知道聽(tīng)話順從，垂髫時(shí)，是不解膽怯，不明白為什么一定要待在灰暗的建筑物里寫(xiě)著枯乏的數(shù)學(xué)題，背著生澀的英文單詞，只知道，想要出色，這一步是必須要腳踏實(shí)地的走，豆蔻時(shí)，才知覺(jué)，因?yàn)槟�，我要成長(zhǎng)，我要努力，為自己，博一下藍(lán)天。

　　我似一只游弋，在沒(méi)有光亮的水中笨拙的摸索，徘徊，一會(huì)兒碰觸前言的礁石，一會(huì)又在生死邊緣徘徊，上演了一幕幕的“虎口逃生”，被折磨的身疲力竭，鮮血淋淋的我，不明白自己為了什么，只是為了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎?驀然，亮亮的一個(gè)點(diǎn)若隱若現(xiàn)，似真似幻，我亦驚亦喜，大腦中只呈現(xiàn)一個(gè)想法——變成一個(gè)強(qiáng)壯的大魚(yú)。它支撐著我，向前繼續(xù)游，不知疲倦，終會(huì)覓見(jiàn)屬于自己的一抹光。

　　成長(zhǎng)的路途，就像是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)。遇上人生的叉路口，艱難抉擇之時(shí)，冥冥之中，好像是你牽著我的`手帶著我走向了一條滿是泥濘，枝條縱橫，石頭遍布的小路，而避開(kāi)了那條盡是誘惑，生意盎然的陽(yáng)光大道。一路上，挫折常生，就在我懷疑，迷茫，恐懼時(shí)，你再一次出現(xiàn)，我又一次挺直了腰身，背上了行囊，拍了拍身上的塵土，繼續(xù)昂首前行。

　　你，引領(lǐng)著我走向正確的道路，你，讓我一次次的咬牙堅(jiān)持，你，讓我一次次的噙著淚水直視陽(yáng)光。

　　此生有你牽著我的手，足矣。

成長(zhǎng)路上中考作文2

　　渺茫的冰雪大地上，一年四季都是一個(gè)模樣，寒冷、孤寂。人們都說(shuō)我們北極熊抱團(tuán)，可即便如此，我還是感到無(wú)邊的孤獨(dú)。

　　我獨(dú)自漫步在冰原上，風(fēng)猛烈地刮過(guò)我的耳畔，我不禁縮了縮頭。海邊的海豹們成群結(jié)隊(duì)地簇成一團(tuán)，到處充斥著它們的歡聲笑語(yǔ)。我回頭望望走過(guò)的冰原，沒(méi)有一頭熊，只有我孤零零的腳印。風(fēng)再一次打了過(guò)來(lái)，我渾身的白毛也抵擋不住這樣的烈風(fēng)，使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。再看到海豹這里，它們緊湊在一起，是那么的暖和與舒暢。我頓時(shí)怒火中燒：憑什么！憑什么只有我一只熊那么孤獨(dú)！我也要讓你們家破人亡！我邁開(kāi)大步跑向海豹們，張開(kāi)我的大嘴朝最近的一只海豹撲去，可旁邊的海豹又奮力推開(kāi)了那只海豹，我氣極了，再一次向別的海豹撲咬過(guò)去，可誰(shuí)知，它們互相幫襯著，一起游到了水中。我還想再撲，但海豹們一起咬住了我的前腿，我疼得使勁將它們?nèi)�都甩開(kāi)。望向在水中遠(yuǎn)去的海豹家族，我無(wú)力地癱坐在地上，舔著腳上的傷口，激起的冰屑透過(guò)毛發(fā)，刺入我的心中。傷口的痛楚，心中的孤獨(dú)無(wú)不像冰一樣刺骨的寒冷。

　　冰山一座接一座地向海中倒塌，我一步一步走在蒼白的冰上，凄涼無(wú)比。抬頭望向蒼白的天空，哪有什么滿天星，有的，不過(guò)是……等等，在天的一角似乎有什么東西。我突然興奮起來(lái)，朝著那個(gè)方向疾速跑去，生怕它會(huì)消失。�。∷�是一顆星星！在幽深遼闊的`天幕中，閃爍著那耀眼的光芒。夜竟如此地憐惜它，給了它天空的一隅，還沒(méi)有將它吞噬，反而襯托得它更加明亮奪目。它朝我眨著眼睛，似乎在對(duì)我說(shuō)話，它離我是那么的近，仿佛伸手就能觸碰到它，它離我又是那么的遠(yuǎn)，我聽(tīng)不到它的絮語(yǔ)。

　　我在這兒定居下來(lái)，每晚都來(lái)看它。它是如此耀眼，是如此美麗。也是在黑夜中給予我的唯一安慰。我逐漸聽(tīng)見(jiàn)了它的絮語(yǔ)，它是一顆北極星，在天際的一隅指引人們前行的方向。我們逐漸成為了彼此的知己。

　　它在天幕中孤獨(dú)，默默地守護(hù)北方。

　　我在北極上孤獨(dú)，默默地守護(hù)著這一座在大洋上獨(dú)自漂泊的冰山。

　　或許兩個(gè)孤獨(dú)的守護(hù)者，也能成就溫暖吧！

　　在渺茫的冰雪大地上，我不再感到孤獨(dú)。

成長(zhǎng)路上中考作文3

　　成長(zhǎng)的路上，有你陪伴在我的身邊真好，你的陪伴讓我感受到了溫暖，你的陪伴讓我心曠神怡，你的陪伴使我滿身的.疲憊都消失了。你是我的開(kāi)心果。

　　童年那個(gè)天真活潑的我，有著一個(gè)年輕又帥氣、大方的你陪伴著，每天都會(huì)聽(tīng)到我那歡快的笑聲。

　　童年時(shí)，我不知道好好學(xué)習(xí)，只知道成天跟伙伴們玩，從早上剛睡醒就吵著出去玩，你不同意，指著我那還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)，你是安心讓我把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩耍，我只好把心靜下來(lái)，那些作業(yè)我用了兩三個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，還沒(méi)有等你來(lái)批改時(shí)，我就跑出去玩了，一玩就忘了時(shí)間，一直到了天黑，其他小伙伴都回家了，沒(méi)有人陪我玩了，我才垂頭喪氣的回了家，你看到了我滿臉的不高興，就趕緊問(wèn)我發(fā)生了什么事情。當(dāng)你知道沒(méi)有人陪我玩時(shí)，你給我講了我最愛(ài)聽(tīng)的故事逗我開(kāi)心。

　　慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著學(xué)習(xí)科目的增加，我沒(méi)有多余的時(shí)間去跟我的那些小伙伴玩了，你看到我成天憂心忡忡的樣子，你也跟著難受，急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我告訴你我與小伙伴好久沒(méi)有在一起玩了，我想她們！----這幾天在學(xué)校里發(fā)生了許多不愉快的事情，我一一向你訴說(shuō)。你安撫著我，內(nèi)心也在為我想辦法。

　　上了初中以后，那個(gè)天真活潑的我，變成了一個(gè)成天面對(duì)書(shū)本的瓷娃娃，連眼睛都不眨一下，你看見(jiàn)我這樣，開(kāi)始為我擔(dān)憂，不知道我又發(fā)生了什么事情，你帶我騎著自行車穿越了好幾次濕地，在濕地，我跟鳥(niǎo)兒和蘆葦們同處一個(gè)空間，我的心就在那里無(wú)憂無(wú)慮地放飛，回來(lái)你發(fā)現(xiàn)我的活潑勁又回來(lái)了，你為我感到高興。

　　也許那幾天因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大才會(huì)那樣，現(xiàn)在面對(duì)中考，感到壓力越來(lái)越大，你就經(jīng)常陪我聊天減壓，我給你聊班里發(fā)生的事情，你給我聊家里以及外面的事情，即使你再忙也會(huì)陪伴我，一陣歡笑過(guò)后，我就會(huì)感到很輕松、很舒暢，現(xiàn)在，對(duì)中考我不再恐懼、不再緊張，心里充滿了自信。

　　這就是你，我的爸爸！爸爸，謝謝你多年來(lái)對(duì)我的陪伴，使我感受到了溫暖和幸福。

成長(zhǎng)路上中考作文4

　　不去接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊腐木；未能“品嘗”烈火的炙烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個(gè)人如果通過(guò)捷徑來(lái)成長(zhǎng)，不勞而獲，只能算一事無(wú)成。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，是需要慢慢磨煉的。

　　看那飛翔在天空中的雄鷹，當(dāng)它們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，鷹媽媽就教它們?nèi)绾紊葎?dòng)翅膀，如何捕食，甚至直接把它們叼到空中，往下扔，強(qiáng)迫它們學(xué)習(xí)如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜。因?yàn)辁棆寢屆靼�，大自然不許它溺愛(ài)，而小鷹也不可能一夜之間就能展翅高飛，只有通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索，才能夠逐漸成長(zhǎng)。

　　石縫間倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫中長(zhǎng)出來(lái)，扭轉(zhuǎn)來(lái)，扭轉(zhuǎn)去，每一寸樹(shù)皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長(zhǎng)都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。它們終于伸開(kāi)了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，根從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢向上，向上。

　　大自然是如此，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？那是在初三上半學(xué)期，一次考試的輕易勝出使我獲得了前所未有的榮耀和表?yè)P(yáng)。那段日子我沉浸在輕松和榮耀當(dāng)中，似乎初三最緊張的黑夜都被白天沉淀成了陽(yáng)光。我的心飄蕩在半空，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最艱難的成長(zhǎng)歲月也是有捷徑的，我似乎看到了幾個(gè)月后就能蛻變的我，就這樣，我渾渾噩噩地走著那段成長(zhǎng)的日子。然而，瞬間的`燦爛只是曇花一現(xiàn)，一個(gè)月后，成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)回報(bào)了我，一開(kāi)始我無(wú)法承受這種失敗，后來(lái)才明白，有些事必須慢慢做，有些路必須慢慢走。

　　我曾以為，只要確立了目標(biāo)，就一定可以實(shí)現(xiàn)。殊不知，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，我們唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，享受過(guò)程中遇到的挫折，才能逐漸地成長(zhǎng)，慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一個(gè)生命都是懷著堅(jiān)定的信念，通過(guò)自己不懈的努力成長(zhǎng)著的，不要急于去尋求結(jié)果，只要踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，就能在成長(zhǎng)的歲月里烙下永恒的印記！

成長(zhǎng)路上中考作文5

　　童年的事情總是五彩繽紛的，有的像有的如一塊塊五彩的`石塊沉入海底;有的如一條條小魚(yú)，時(shí)而躍出水面、時(shí)而返回水中;有的如一頁(yè)頁(yè)扁舟，總是漂浮在我的腦海中。

　　記得那時(shí)一個(gè)周末的早晨，我睡得正香，忽然一只大手把我拉了起來(lái)，待我迷迷糊糊地穿好衣服，才看清----他是爸爸。爸爸拉我去晨練，我不情愿地站起身出了門。臨出門的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“源源，記著回來(lái)時(shí)給我買個(gè)針線盒!”“好，一定”，我痛快地答應(yīng)了。

　　晨跑完畢，我和爸爸來(lái)到了早餐店，包子、油條、水煎包......我們提著“戰(zhàn)利品”想搞彩烈地往家趕。等爬上二樓時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“源源，你媽不是讓你買針線盒么，你快拐回去!”眼看就要到家了，在想想自己咕咕叫的肚子，我應(yīng)付道：“沒(méi)事，回家吃飯吧，媽媽有不急用，回頭再買”!爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也沒(méi)有再說(shuō)什么。我硬著頭皮回到家。

　　“針線盒呢，源源!”真沒(méi)想到，剛一進(jìn)家門，媽媽就追著我要針線盒。我本想說(shuō)忘了，回頭再說(shuō)。但我想起了媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信。我只好小聲說(shuō)：“媽媽，我忘記買....針線盒了!”我滿臉通紅地站在那里，心里咚咚直跳，心想媽媽肯定又要嘮叨批評(píng)我了。沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“源源，你要是真忘了就算了，回頭再買，不過(guò)你要記住，一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人，答應(yīng)人的事就一定要做到，一個(gè)失去誠(chéng)信的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的尊重!”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧極了，我立馬準(zhǔn)備下樓去買針線盒，爸爸卻說(shuō)：“你那根油條吃著去，等你回來(lái)就涼了!”我心里頓時(shí)暖烘烘地，抓起一根油條飛奔下樓。

　　這件事雖然很小，但是這么多年她時(shí)刻提醒我，從小要做一個(gè)誠(chéng)信得人，一個(gè)遵守諾言的人，它如一葉扁舟，在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻浮現(xiàn)，讓我一輩子都要做一個(gè)言而有信的人。

成長(zhǎng)路上中考作文6

　　宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒，一個(gè)在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里摸索的少女，以驚人的毅力和不屈的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命歷程中有困境，我們變得更堅(jiān)強(qiáng);正由于成長(zhǎng)道路上無(wú)捷徑，我們走得更堅(jiān)實(shí)。

　　請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及真實(shí)姓名。

　　范文：成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑

　　成長(zhǎng)路上，假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路，那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的.一條“捷徑”。

　　世界上沒(méi)有天才，有的也只是比普通人努力萬(wàn)倍的人。不經(jīng)歷浪濤無(wú)情的吹打，帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨冷酷的磨練，雄鷹也只是空有一副無(wú)能的翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤，鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來(lái)定奪成功，那一切將竭成空，只有在磨練與考驗(yàn)中成長(zhǎng)，在能增強(qiáng)才干。

　　使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的，只有錘的打擊，而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練，鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí)，如果鋼鐵依戀于捷徑，就無(wú)法成為一顆“寶石”。

　　“揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)語(yǔ)言告訴了我們一個(gè)哲理：任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律，我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律，去找那些事理上不存在的規(guī)律，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χ�抱有的一個(gè)幻想

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的，否則：

　　違背的，是自然生長(zhǎng)的規(guī)律;

　　扼殺的，是自然生長(zhǎng)的意義。

　　如果我們一味的追求捷徑，到最后絕對(duì)是一事無(wú)成。所以，我們不應(yīng)該期待捷徑，踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)!

成長(zhǎng)路上中考作文7

　　我搖搖擺擺地走來(lái)，留下了一排整齊的，由小到大的腳印。

　　一個(gè)腳印，一個(gè)故事，有深有淺，都深深地映在我的心中。

　　小時(shí)，騎著小踏車，嘰嘰嚕嚕地在院子里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。騎著小踏車。我有一個(gè)夢(mèng)想——我想變成一個(gè)魔法師，我要把小踏車變成一輛能夠載我上天入地的魔車，上到無(wú)邊的宇宙，下到無(wú)比深?yuàn)W地海底。我還要把我的洋娃娃變成一個(gè)有生命，活潑好動(dòng)地三小人。我有讓她每天和我一起去上學(xué)……

　　一年，兩年，三年過(guò)去了，日月如射出去的利劍再也沒(méi)有回來(lái)。我也不再騎那陪我走過(guò)快了時(shí)光的小踏車了。不過(guò)，我也騎過(guò)一種小型自行車，那是小姑娘的。那種自行車有點(diǎn)像小大架，后輪又有兩個(gè)巴掌大的小輪子撐著，是小孩學(xué)自行車用的。我踩著臺(tái)階，奶奶扶者我上了車子，可不一會(huì)兒，我就哭著喊著要下來(lái)，說(shuō)起來(lái)原因來(lái)也不怕你笑話，我當(dāng)時(shí)是被卡在上面下不來(lái)了。從那以后，我就開(kāi)始害怕騎車，害怕再次卡到上面下不來(lái)了。

　　怯怯歲月，又一眨眼，我的個(gè)頭也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。昨天的事也變成了一個(gè)抹不掉的腳印。

　　俗話說(shuō)“少年易學(xué)，老難成”�，F(xiàn)在學(xué)騎自行車一定很容易，等到老了在學(xué)，一定很困難。我想一定就是所謂的.八十歲跳舞——不要命，這句歇后語(yǔ)的原因吧。

　　我已經(jīng)有好幾年沒(méi)有動(dòng)過(guò)自行車了，只看到別人靈活地騎著自行車，也就逐漸淡忘了當(dāng)年，也就開(kāi)始學(xué)騎自行車了，看見(jiàn)別人坐在車座上騎，我就也想嘗一嘗坐在車座上的滋味。我踩著臺(tái)階坐上了車座，我一下字感覺(jué)到我長(zhǎng)高了許多，后來(lái)就仿佛看到了天花。撲哧一聲，車居然騎在了我身上。讓我氣不打一處來(lái)。

　　幼年，童年，現(xiàn)在，腳印處處都有，小的，大的，旁邊還有一條整整齊齊地車印。

　　腳印跟著我走過(guò)成長(zhǎng)的故事，車輪讓成長(zhǎng)的古事，永流不息，如果我“返老還童”那么腳印會(huì)延伸還是會(huì)縮短呢？

成長(zhǎng)路上中考作文8

　　在成長(zhǎng)的路上并不是一帆風(fēng)順的，但我可以肯定它是快樂(lè)的。

　　我們每個(gè)人都是從嬰兒長(zhǎng)成大人的，我們都是由各自的父母悉心照顧的。當(dāng)我們是嬰兒時(shí)，雖然有兩只腳，但還不會(huì)走路，雖然時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人抱一抱，但是更多的時(shí)候是在父母溫暖的懷抱里。我們那時(shí)是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的'，是幸福的。

　　當(dāng)我們剛開(kāi)始學(xué)走路時(shí)，我們的第一任老師便是我們的父母，父母用自己寬大而又溫暖的雙手撫摸著我們，教我們一步一步往前走，一天天慢慢地我們學(xué)會(huì)了走路，那時(shí)的我們已經(jīng)闖過(guò)了人生的第一關(guān)，在父母的心中便獲得了一個(gè)滿分。

　　當(dāng)我們第一天上幼兒園時(shí)，我們一進(jìn)校門，便被關(guān)在里面一天，我們的眼淚像斷了線的珠子，一直向下掉個(gè)不停。以前，我們每天跟著父母，總是前前后后的喊著“爸爸、媽媽”，不離開(kāi)他們一步。我想，那時(shí)父母肯定也很傷心，可能還會(huì)擔(dān)心，也很舍不得我們吧！那時(shí)我們已經(jīng)是父母心中少不了的一絲牽掛。

　　當(dāng)我們一次次讀書(shū)、升學(xué)，讀完小學(xué)讀初中，父母也開(kāi)始變得輕松了一些，因?yàn)槲覀兟�慢變得懂事了，懂事的我們也�?huì)懂得父母勞動(dòng)的辛苦，會(huì)時(shí)不時(shí)幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔(dān)家務(wù)，分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。我們知道，父母是因?yàn)槲覀儾判量嗟�，是因�(yàn)槲覀儾虐l(fā)愁的，我們一定要為他們減輕負(fù)擔(dān)，有身體上的，更要減輕他們心理上的負(fù)擔(dān)。雖然我們的分擔(dān)，我們的勞動(dòng)，沒(méi)有工錢，但是我們得到了父母愛(ài)的回報(bào)，我們的心里是甜滋滋的，我們?cè)诟改感闹惺枪郧傻摹⒍�事的�?/p>

　　當(dāng)我們讀高中時(shí)，我們要明白讀好了書(shū)，才能考上一所滿意的大學(xué)，才能找到一份滿意的工作，才能掙更多的錢，寄回來(lái)給父母用。那時(shí)，他們已經(jīng)老了，有很多活兒已經(jīng)干不動(dòng)了，我們就是要通過(guò)我們的努力讓他們休息一下，讓他們吃好、睡好，好好地安度晚年。我們不能再讓父母為我們操心了，反過(guò)來(lái)，我們還要好好的細(xì)心的照顧我們的父母。

　　要記住：我們從小到大，是離不開(kāi)父母的悉心呵護(hù)和照顧的；但是當(dāng)我們長(zhǎng)大了，父母老了的時(shí)候，我們就應(yīng)該照顧我們可敬可愛(ài)的父母，那時(shí)，我們的生活會(huì)更幸福！

成長(zhǎng)路上中考作文9

　　人，是有感情的，每個(gè)人的心底，都有著無(wú)數(shù)的情感。在這些日子里，我眼前總是浮現(xiàn)出往日與你在一起的美好時(shí)光，我好想你啊，真希望與你早日相見(jiàn)。

　　陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)唧唧叫。太陽(yáng)已經(jīng)升至半山腰，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到了語(yǔ)音通話的聲音。不知是誰(shuí)打來(lái)的，不經(jīng)意間接起了語(yǔ)音通話。沒(méi)有看是誰(shuí)打來(lái)的，只是說(shuō)了一句：“喂！”迷迷糊糊的我，都不知道自己在干什么，只聽(tīng)到我那心念已久的聲音：“馬釩淇，怎么還沒(méi)有起來(lái)，太陽(yáng)都升多高了�！蔽乙幌伦诱�住了，猛地睜開(kāi)眼睛，心里祈禱著：完了完了，我怎么就接了老師的語(yǔ)音通話呢？還不等我想好怎么為自己解釋，就傳來(lái)一句可怕的警告：“現(xiàn)在七點(diǎn)十三，等到七點(diǎn)二十，你必須收拾完，然后馬上給我背英語(yǔ)。我看你到底什么時(shí)候才給我回過(guò)來(lái)，好了，掛了吧！”放下手機(jī)的我，還沒(méi)等大腦做出反應(yīng)，身體便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。用三秒鐘的時(shí)間到寫(xiě)字臺(tái)，把英語(yǔ)書(shū)拿到手上，拉開(kāi)窗簾，回到床上，翻起英語(yǔ)書(shū)看了幾眼。復(fù)習(xí)好之后就直接給老師回了語(yǔ)音，用大約一分鐘的`時(shí)間背了英語(yǔ)課文。

　　我剛剛背完，老師就好像守在手機(jī)前一樣，秒回了我：“背的不錯(cuò)，很流利�，F(xiàn)在再背一會(huì)兒歷史，七點(diǎn)五十給我答復(fù)。我相信你，好啦，我要去叫別的同學(xué)啦，加油�！庇谑俏乙贿叧燥堃贿叡硽v史。當(dāng)背了十道題，只剩下三道時(shí)，我看了看時(shí)間正好七點(diǎn)五十。我準(zhǔn)時(shí)給老師發(fā)了語(yǔ)音：“老師我背了十道，剩下那幾道，我中午給您背，行嗎？我保證明天一定七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，肯定不遲到。”好噠！”老師不一會(huì)兒就回了我一句。聽(tīng)著那歡快的語(yǔ)氣，我仿佛能想象出老師微笑著守在手機(jī)前和我說(shuō)話的樣子。

　　我想對(duì)我的班主任說(shuō)一聲謝謝。謝謝你對(duì)我的照顧，就像你的女兒一樣，你每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)喊我們起床，改掉了我長(zhǎng)久以來(lái)賴床的習(xí)慣，你是多么辛苦呀！親愛(ài)的亞巖美女，謝謝你的幫助。我想在這個(gè)世界上除了你，沒(méi)有第二個(gè)人可以做到。

　　萬(wàn)千思緒沖進(jìn)腦海，無(wú)數(shù)感情涌上心頭。我對(duì)你的思念如浪花般在心海中翻涌，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的幫助。成長(zhǎng)路上，有你真好。

成長(zhǎng)路上中考作文10

　　春夏的一個(gè)周末，難得清閑的我正穿著睡衣慵懶地窩在沙發(fā)上，不料卻被一大早就開(kāi)始忙碌的媽媽抓了壯丁。媽媽吩咐我把剛剁好的餃餡兒給奶奶送去，奶奶住在離我們較遠(yuǎn)的小區(qū)，爸爸不在家，媽媽自己忙得抽不開(kāi)身，“我獨(dú)自一人怎么去奶奶家？”一場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)，打亂了我按部就班的人生日程表。

　　連平時(shí)上學(xué)放學(xué)都是爸媽接送的我很少獨(dú)自出門，只好為難地向媽媽求放過(guò)，媽媽一邊切菜一邊安排我去她平時(shí)背著的小包里拿打車錢，連鼓勵(lì)帶激勵(lì)就這樣草率又麻利地把我安排了出去，看來(lái)，我是不得不走出人生的舒適區(qū)邁出“獨(dú)自打車”的第一步了。

　　站在小區(qū)門口的候車區(qū)，腦海中不停回放曾經(jīng)看到的新聞事件，打車遇到壞人出事的，還有各種防不勝防的拐賣人口的事件，心情緊張又激動(dòng)，但是表面又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，生怕別人看出我的窘迫，畢竟往那一站已經(jīng)像個(gè)大人了。我牢記媽媽的囑咐，只坐正規(guī)的出租車，可是面前已經(jīng)過(guò)去了好幾輛車，司機(jī)們都半點(diǎn)停車的意思也沒(méi)有，我學(xué)著大人們揮手示意，可剛揚(yáng)到半空就只好尷尬的放下，又是一輛絕塵而去的`出租車。等不到車的我，仿佛不善言辭的孩子被強(qiáng)行推到演講的席位上，手足無(wú)措，心里委屈酸澀，甚至開(kāi)始埋怨媽媽為何要致我于如此難堪之地。

　　越想越挫敗越想越難過(guò)的我，全然沒(méi)有注意到，一輛閃著“空車”綠光的紅色出租車慢慢地滑行到我身邊，仿佛是體察到了我情緒不佳，還沒(méi)開(kāi)口就先將燦爛的笑容掛在了臉上，明亮的像追逐太陽(yáng)的向日葵一樣，讓人不由自主地充滿了信任。坐上車，司機(jī)師傅主動(dòng)與我聊起家常，寬厚的嗓音，溫暖的話語(yǔ)，更像是家里的長(zhǎng)輩而不是匆忙的過(guò)客。車輛緩緩而行，陽(yáng)光灑在行道樹(shù)上，形成各種不同的形狀的剪影，透過(guò)車窗，流連著我的臉龐，那陽(yáng)光暖洋洋的，那溫暖的陽(yáng)光，摩挲得人渾身舒坦，讓人卸掉了拘謹(jǐn)和緊張。

　　我想，在自己家里他一定是孩子們堅(jiān)強(qiáng)的靠山吧！在那短暫的行程中，在我成長(zhǎng)的關(guān)鍵道路上，陌生的他播撒了一路芬芳。

成長(zhǎng)路上中考作文11

　　拿到作文的時(shí)候，我正和同桌小聲的抱怨著：“一篇作文改八遍，還想怎么著！中考復(fù)習(xí)那么忙，哪有那么多時(shí)間！”我一邊氣呼呼的說(shuō)著，一邊漫不經(jīng)心打開(kāi)一看，我頓時(shí)吃了一驚。在那方格紙行與行的空隙間，滿是密密麻麻的紅字。天哪！這不過(guò)是我一節(jié)課時(shí)間東拼西湊敷衍了事的作文，按她這么批法，別說(shuō)一節(jié)課間，就是一節(jié)課也批不完哪！

　　我仿佛看見(jiàn)，她坐在語(yǔ)文組那盞昏黃的白熾燈下，微微蹙著好看的眉，時(shí)而輕輕咬著嘴唇，整個(gè)身子伏在辦公桌上，右手拿紅筆指著，一個(gè)字一個(gè)字的看。讀到病句她會(huì)把眉皺得更緊，落筆更勤，讀到好句她會(huì)欣慰的笑，映襯了那年輕干凈彎彎的眉眼。

　　看著潦草黑字間那媚秀工整的紅字，我不禁羞愧也就自覺(jué)幸運(yùn)。滿頁(yè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)勾勾劃劃都化成了寒冬中熠熠的火焰，那紅色，也顯得光輝，令我溫暖振奮。

　　我沉浸在作文的世界里忘了時(shí)間，直到月亮爬上夜空。我踏著細(xì)碎的目光走出校門，直直的奔向等候已久的父親，把大大的書(shū)包甩給了他。

　　“爸！今天我們?nèi)��?xiàng)測(cè)試了，還做實(shí)驗(yàn)了！”“爸，你回家得幫我練仰臥起坐呀！”我滔滔不絕的說(shuō)著。父親一面應(yīng)和著我，一面又自言自語(yǔ)，買點(diǎn)丑橘吧，姑娘愛(ài)吃酸甜的`咦，丑橘萬(wàn)一是轉(zhuǎn)基因呢？別對(duì)姑娘有副作用�。∧琴I點(diǎn)血橙吧，給姑娘補(bǔ)補(bǔ)維C……”“對(duì)了！他好像突然想起了什么重要的事情�！薄肮媚锷匣卣f(shuō)想吃榴蓮了，雖然貴點(diǎn)但也得買，含蛋白質(zhì)多興許能補(bǔ)腦吧！”我心里一怔，父親何時(shí)這么了解關(guān)心我呢？我以為粗線條的父親平時(shí)買水果都是瞎挑，沒(méi)想到都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后合我的口味對(duì)我健康有益的呀！

　　看著父親一頭扎進(jìn)超市的背影，我的心頭經(jīng)一陣酸楚那往日剛毅嚴(yán)肅的形象也溫暖柔和起來(lái)。

　　也許，成長(zhǎng)就是我們終將有一天會(huì)失去老師的指導(dǎo)，離開(kāi)父母的懷抱。然而，在獨(dú)立面對(duì)生活的道路上，只要回想起那認(rèn)真和細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)感受到貼心的溫暖。

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