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什么是溫暖中學生作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的什么是溫暖中學生作文600字，歡迎大家分享。
什么是溫暖中學生作文600字1
陽光真刺眼，粉筆在黑板上摩擦的聲音真刺耳，教室里真熱，垃圾箱里垃圾真多，今天的課程真無聊……一切都是那么令人生厭！
放學鈴響了，我無精打采地向食堂走去，心里又煩又低落。哎，又是糟糕的一天！不僅生物忘了背，政治作業(yè)忘了簽字，地理回答錯誤被罰站了一堂課……真是各個學科，你不讓我我不讓你，都個個找我麻煩！
屋漏偏逢連陰雨，更窩火的還在后面呢！到食堂后，愛吃的米飯已經(jīng)賣完了，別的飯也沒有了，就連饅頭也沒有。我只好盛了僅剩的一小碗菜蹲在角落里干嚼著。
吃著沒滋味的菜，我真想把碗給摔了，可是不成啊，摔了碗怕是下午只有餓肚子。這時，做飯的師傅端出一大鍋面條，白生生的面條上還飄著蔥花和薄薄的肉片，看著人嘴里直流口水，看樣子是他們自己吃的.吧？我猶豫著要不要去問一問多少錢，要不要給我盛些……
這時候，一個很和善的阿姨來了。她看著我的碗，輕聲地說：“你要不要面條？我給你盛些吧！”我受寵若驚地瞪大了眼，連連點頭，眼睛都驚得快要直了。她仿佛看出了我的顧慮，解釋道：“放心吧，這面條不要錢的。中午要是吃不好，下午會餓壞的！”我看著她為我盛面條。白白的面條，在她手中劃過一條優(yōu)美光滑的弧度，落入我的碗中。我心里某種東西好像被牽動了……
端著碗走在長廊里，突然感覺，綠化帶真漂亮，天空真藍，校園真美麗，學生真活潑……
我忽然想到，我忘了對阿姨說聲“謝謝”。那個和我素不相識卻笑得親切的阿姨，我沒有把他的樣子剎那間銘記在心，也模糊了她的衣著和年齡……我唯獨清晰的是窗外那溫暖燦爛的陽光。
什么是溫暖中學生作文600字2
每一次得到別人的幫助，心中會有一種無法言表的滋味。我每每反問自己，那是什么？到現(xiàn)在我才明白，那就是溫暖。
而溫暖，來自哪兒呢？來自生活，來自生活中那平凡的事，來自那平凡的事中的平凡的細節(jié)，抬手投足，眉眼之間都是溫暖。
記得在舊家時，我每天早上都去早餐店買包子。后來，因去的太多的緣故，我漸漸和那賣包子的阿伯熟悉起來了。包子鋪中，每天包子都是一樣的，整整齊齊�？捎幸粚樱訑[放得亂七八糟，沒有像其他層整。雖然亂，但奇怪的是我獨愛那一層，是那整一層都是我喜歡的，是我每天都要買的，都想要的'。每天早晨看到那一層，我都要忍住把整層買下來的沖動。當時只覺得自己太貪心，甚至還會有點不好意思。
在幾年后，我換了新家，在臨走之前，我又去了那家店買包子，順口與阿伯說：“我要換新家了，可能不會再來這了�！卑⒉读艘幌伦�，神情略有變化的把我要的包子給了我，仿佛是一位年邁的長輩送一位遠征的戰(zhàn)士，我轉(zhuǎn)身離開了。剛剛邁出幾步，就聽見身后阿伯用略微顫抖的聲音對樓上喊：“老婆，以后不用再為小鵬準備了！”
我先是一愣，心想，阿伯怎么會知道我的名字？此時我才明白，原來這幾年他以清楚的知道我的喜好，并貼心的幫我放在一層。阿伯每天早上都精心為我準備著包子，每天我想要大吃特吃錯欲望，都是他特意擺放的。而我，只不過是一個小小的食客而已。
當時我的心不知被什么流入了，心中暖暖的，我臨上車前，看了那家面包店一眼，看見阿伯那忙碌的雙手，愈來愈老也越來越慢。
有一絲漣漪在我的心頭蕩漾開去，那如水一般蕩漾的東西，叫做溫暖。
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