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廣東中考滿分作文（精選29篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的廣東中考滿分作文，歡迎大家分享。
廣東中考滿分作文 1
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在藍(lán)天白云中翱翔，魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能在大海更深處里漫游，小草的夢(mèng)想是讓萬(wàn)水千山充滿磅礴的自然美……而我的夢(mèng)想是成為一位老師。
老師，一份受全世界敬仰的職業(yè)，一個(gè)受人矚目的職位，老師就像一根默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己卻給我們帶來(lái)了光明;老師就像一位辛勤的園丁，他用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們。所以我的夢(mèng)想是成為一位老師，因?yàn)槲蚁矚g這份職業(yè)，敬佩這份職位！
假如我是一位老師我會(huì)幫助成績(jī)差的同學(xué)慢慢提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們?cè)僖膊挥媒邮芷渌瑢W(xué)的嘲笑和歧視，我希望他們也能像優(yōu)等生一樣自信。
假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)都加強(qiáng)鍛煉，讓同學(xué)們都身強(qiáng)力壯，我相信有一天我會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油!他們會(huì)像劉翔和姚明一樣在奧運(yùn)會(huì)上努力拼搏!
假如我是一位老師，我要教會(huì)我的學(xué)生成為一個(gè)品德端莊的人，一個(gè)人學(xué)習(xí)再怎么優(yōu)異品德不好終將干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教會(huì)我的'學(xué)生成為富有同情心的人，當(dāng)看見(jiàn)身體有缺陷的人不要睜一只眼閉一只眼，更不要對(duì)他們冷嘲熱諷，而是應(yīng)該懷著一顆真摯的心去幫助他們。在公交車上，你遇到了孕婦或老人和抱小孩的人，都應(yīng)該熱情地讓座。
假如我是一位老師，我會(huì)讓我的學(xué)生知道孝敬父母。有一些同學(xué)為家長(zhǎng)做點(diǎn)什么都要給小費(fèi)，而他們做的這一些都是理所當(dāng)然的事，同學(xué)們也應(yīng)該經(jīng)常為自己的爸爸媽媽捶捶背，洗洗腳，這樣你和父母心中都充滿了無(wú)限的愛(ài)。你們也應(yīng)該替自己的父母想一想替他們分擔(dān)一下。老師不僅僅教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還讓學(xué)生知道了如何做人。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋煛边@個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，我相信我也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，做一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
廣東中考滿分作文 2
有人說(shuō)：父親是孩子的守護(hù)神，而孩子是父親的天使。但我有點(diǎn)恨我父親。
父親，他是一位地地道道的農(nóng)民，可他有病，腿腳經(jīng)常疼痛，行走很不方便。他瘦骨如柴，面如黃土，只有那雙眼睛黑得發(fā)亮，還有一些生機(jī)。可是他頭發(fā)白得不能再白了，整個(gè)人看上去，就像一個(gè)病老頭子。
我恨他，恨他沒(méi)有文化，恨他周身有病，恨他給我丟面子，恨他不文明，經(jīng)常用指甲挑牙齒。
但是，那件事卻使我感到很后悔和遺憾。
那天，天很黑，外面下著蒙蒙的小雨，此時(shí)我心情很煩躁，因?yàn)槲业?�？�、筆和復(fù)讀機(jī)還留在家里忘記拿，而上課鈴也響了起來(lái)。我心不在焉地在教室坐著，不時(shí)地往窗外望。頃刻間，風(fēng)大了起來(lái)，雨也大了起來(lái)。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就如珍珠般大小滴落在窗前。這使我禁不住地看外面風(fēng)景：雨越下越大，雷聲也不甘示弱地響了起來(lái)，慢慢地，外面世界已經(jīng)很難看得清楚了。但我不放棄觀看，因?yàn)槲覝?zhǔn)備欠全，無(wú)心上課。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)在行走，但我不知道是誰(shuí)？漸漸地我對(duì)他似有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，不知為什么我的心此時(shí)跳得特別快，眼皮也不停地眨。突然，“轟”一個(gè)巨大的雷聲在我們身邊響了起來(lái)，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人不驚慌，連老師也驚慌失措，而我的膽子似乎快要震破了，就不敢往外瞧�！巴瑢W(xué)們，快看窗外！”有一位同學(xué)大聲地說(shuō)。我才抬頭看，見(jiàn)一個(gè)人正躺在操場(chǎng)上，正是他，我的父親，我不顧一切直奔下樓，“飛”到他身邊。
他身上顯得更黑了，手里滿是血，死死地抱住一包東西。這時(shí)我哭了，好不容易把包拿了出來(lái)，打開(kāi)看，里面包的正是我忘帶的�？�、筆和復(fù)讀機(jī)�？上攵�，一位有腳病的人是怎樣從20多公里的山路艱難地行走來(lái)校的。突然，我眼前發(fā)黑，昏了過(guò)去……
雖然這事已過(guò)去了兩年，但我還歷歷在目�，F(xiàn)在，我正坐在考場(chǎng)上，可以想象當(dāng)時(shí)父親是怎樣用艱難的腳步來(lái)校給我送東西的。父親安息吧！你是我的守護(hù)神，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，但愿您能保佑我中考成功！”
廣東中考滿分作文 3
心中最美的香格里拉只要你勇敢地往前飛，你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里，那是你心中最美的香格里拉。
——題記
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。東方的旭日在億萬(wàn)顆期待的心升起，雙手合十，愿人人心懷希望，勇敢地走下去。
時(shí)間擱淺在幼年的冬日，父親與我一同立于山頂，等待旭日的升起，在-一片排紅的晨光中，我欣喜地看見(jiàn)了太陽(yáng)從山后徐徐升起。沐浴在溫暖中，父親顯得格外高大，他輕聲告訴我“孩子，心懷希望，走好每一步�！�
多少年過(guò)去，父親的聲音仍縈繞于耳畔，教我去笑對(duì)青春路上的坎坷與泥濘。
雨季如期而至，而我的.憂傷亦如綿綿細(xì)雨，在心中密密地下，為何面對(duì)學(xué)習(xí)，我卻越來(lái)越力不從心？為何面對(duì)朋友，我已越來(lái)越惶恐不安？青春之路，去已走得心力交瘁。
坐在陽(yáng)臺(tái)上，濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶，我終于不可遏制地哭了。哭我所有的彷徨與不安，哭出生活中的所有失意。
“哭吧！”大手穩(wěn)穩(wěn)落在我肩頭，在這微涼的秋季，給人溫暖的安定。父愛(ài)撫地摸著我的頭，仿佛哀傷也在被他一層層抹去�！扒啻褐�，的確有很多的笑與淚，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，永遠(yuǎn)懷一顆希望之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)還有好多驚二點(diǎn)綴著你的生命�！备赣H望著遠(yuǎn)方，默默說(shuō)道，轉(zhuǎn)而看著我，在他黝黑的眸子，我看見(jiàn)了期待與相信。
“希望之心”，我獨(dú)自重復(fù)，一遍遍我要將它深植心中，一切彷徨瞬間消。我們?cè)谌松飞�，�?xì)微地成長(zhǎng)，帶著多少期許。青春的字典里沒(méi)有“低頭”，有的是昂首闊步向前走。
我突然深刻地體味到多少年前的那個(gè)冬日的溫暖，希望之心早已在我心中播下，帶我走過(guò)今后坎坷的路。
我站起身，眺望遠(yuǎn)方，告訴自己只要勇敢地往前飛，心中懷著希望，總能飛翔在自由的天空，那是我心中最美的香格里拉。
廣東中考滿分作文 4
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁，記憶像冊(cè)里的美好瞬間，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重回故地。
猶記兒時(shí)祖屋門前有棵綠榕，碗口大小，瘦小枝干撐起了半邊天。年幼的我總喜歡爬上這棵祖母種下的樹(shù)，靠著樹(shù)干，啃著蘋(píng)果，將目光凝聚在樹(shù)下那抹勞作的身影。我饒有興趣地看著祖母喂雞，望著她怎樣將那些心高氣傲的母雞哄得服服帖帖。榕葉一層挨著一層，遮住了半夏的綠，只留下腳邊寥落的星點(diǎn)陽(yáng)光，如細(xì)沙般碎在祖母身上。年幼的.我尚不懂美丑，只覺(jué)得祖母身上那身洗得發(fā)白的長(zhǎng)裙莫名的好看，讓人心安。如今想來(lái)，那時(shí)專注凝望的瞬間，才發(fā)覺(jué)那是享受祖母陪伴的美好。
那年，春風(fēng)拂葉，花開(kāi)半暖。
祖母喜歡泡茶，喜歡看著那片片墨葉在水中伸展又靜默杯底，倒茶時(shí)也喜歡將茶水引出一道道靈動(dòng)的曲線，好像此時(shí)也能將她的情思拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我已是少年，祖母有時(shí)也會(huì)喚我陪她共飲清茶，每當(dāng)我急不可耐地將茶水一飲而盡，祖母總會(huì)笑罵我不懂得品嘗與珍惜。她的笑氤氳在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角細(xì)碎的紋路是歲月親吻的痕跡。那些與祖母共品清茶、嬉戲的瞬間，刻骨銘心。
那年，綠葉轉(zhuǎn)黃，雛菊初放。
是誰(shuí)說(shuō)，長(zhǎng)壽的代價(jià)是滄桑？世間冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，錦上的花，不是嗎？我來(lái)不及慢慢地等，因?yàn)閹状松你暯犹�，光陰只是窄窄的階梯��！祖母也如落花般歸沉于大地，門前的榕樹(shù)帶著她的念想繼續(xù)守望，折射出古老的歲月年華。
佇立在榕樹(shù)前，我分明還能看到祖母在喂雞，泡茶的身影，看見(jiàn)她花白的裙角，聽(tīng)到她溫柔的叮囑。即使離去，依然守候，望斷了春花秋月，我的世界——那片14歲的絢麗天空，因?yàn)橛心悴湃绱嗣利悾?/p>
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。
那瞬間，我的世界，春暖花開(kāi)……
廣東中考滿分作文 5
我曾是一個(gè)自卑的女孩，我的生活中有太多太多的失敗，太多太多的挫折，太多太多的冷漠，太多太多的孤獨(dú)，這一切的一切，常常令我畏懼。有時(shí)，我真想退縮，真想放棄……
青春，是花季亦是雨季，但為什么正處于如花似玉的青春期的我，卻感受不到一絲絲的多情善感，一絲絲的歡欣愉悅，卻常常與寂寞相伴，與茫然同行。因?yàn)槲液苊煨。褚恢晡⒉蛔愕赖男〔�，整日在自怨自艾中度過(guò)。
就在我孤獨(dú)地流淚，寂寞地唱歌時(shí)，上帝終于注意到了我，把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過(guò)來(lái)。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好，我在臺(tái)上的每一次朗讀、每一次背誦，您總說(shuō)飽含感情、富有韻味。這時(shí)的我，羞紅了臉頰，但心里卻是甜滋滋的。從此，我每天都期待著你的課，每次都把手舉得高高的，踴躍地回答著你的問(wèn)題。漸漸地，我成了全班回答問(wèn)題最積極的一個(gè)。不僅是在你課上，其它學(xué)科我也能自信地舉手，這都是您的.功勞，讓我重新燃起了希望之火。
還記得，那次學(xué)校組織一個(gè)演講比賽，我很想報(bào)名，但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者，是你，又一次給我鼓勵(lì)，你說(shuō)你相信我，并說(shuō)這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。帶著你給的信任，我參加了。在臺(tái)上，我看見(jiàn)你正坐在墻角邊注視著我，白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑，眼睛里滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。那時(shí)，我在心里想：一定要好好表現(xiàn)，決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果，我們班獲得第一！
這次演講的成功，又給我增添了莫大的自信。再這，我要謝謝你，請(qǐng)接受我對(duì)您最最真誠(chéng)的感激和敬意！
從此，我不再自卑，面對(duì)困難我不再茫然失措，因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈笙Ｍ空诿劝l(fā)。是你，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
廣東中考滿分作文 6
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！那是個(gè)晴朗的春天，李白手把酒壺，帶著微笑遠(yuǎn)離那個(gè)紙醉金迷的皇宮，他瞇著眼，望著天，天空依然是那樣藍(lán)，風(fēng)依然是那樣的清爽，心情也暢快了。他青衣飄飄，像高傲挺立的青蓮飄蕩在山光水色之中。
正是因?yàn)橛兄鴴仐壐毁F的微笑，正是這個(gè)微笑，造就了一代流芳百世的詩(shī)人，造就了這樣的一個(gè)詩(shī)仙。
有一滴混濁，染紅了汨羅。他本是君王一度寵信的楚國(guó)大臣。誰(shuí)叫他要“舉世皆濁我獨(dú)清”，誰(shuí)叫他不“隨其波而揚(yáng)其流”。于是他在那高峻的懸崖上縱然一躍像一把尖銳的利劍刺破了那昏暗的天空，他帶著微笑進(jìn)入了汨羅江，與其融為一體。汨羅江水在為他怒號(hào)著。
正是因?yàn)橛兄@別樣的微笑，使他的事跡為后人所贊揚(yáng)。
他本也是寒窗苦讀，一朝得意的學(xué)子，可在朝廷上，皇帝的無(wú)能與大臣的一手遮天傷透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一雙芒鞋，拄一根竹拐進(jìn)入了菊的世界，帶著微笑終生與菊花作伴，留給世人一個(gè)堅(jiān)毅的身影。
正是有著這特別的微笑，泛黃的史冊(cè)透出若隱若現(xiàn)的菊香。
在那漫漫黃沙上，看，有只揮舞羊鞭的手，有只握著旌旗的手。那是屬于蘇武的手，他注視著前方，后方的榮華富貴沒(méi)有使他動(dòng)搖，只是那雙眼睛，依然注視著遠(yuǎn)方，那是故鄉(xiāng)的.方向啊！他帶著微笑，堅(jiān)毅地向前方走去。
正是有著堅(jiān)持的微笑，“蘇武牧羊”的故事才得以流傳。
那特別的微笑，成就了特別的成功。
如今的我們，坐在考場(chǎng)上，也應(yīng)微笑面對(duì)。
特別的微笑。
廣東中考滿分作文 7
龍卷風(fēng)襲過(guò)，“東方之星”客船在水中，好孤獨(dú)，好落寂。
還會(huì)有人生還嗎?
岸上，一位位英氣逼人的士兵已做好救援的準(zhǔn)備。他，也是其中一個(gè)。
“你們要以保障生還游客的安全為首要原則，竭盡全力進(jìn)行救援�！蹦鞘墙虒�(dǎo)員的訓(xùn)話，他記在心上.
他縱身投入江中，不禁打了個(gè)寒顫。
六月的江水已不似冬天那般寒冷，可他卻覺(jué)得如一月時(shí)一樣寒氣逼人。他感覺(jué)快要窒息了。這水是閻羅王手下的白無(wú)常嗎?已勾走四百多人的生命，真是可惡!好，即使你是白無(wú)常，我也要與你斗一斗。
他是一名戰(zhàn)士，“為人民服務(wù)”是他的職責(zé)。天將降大任于他，他必是一肩扛起，縱使粉身碎骨。
“還能潛水嗎?”在油氣沖天的油駕室中，他發(fā)現(xiàn)了幸存的船員。船員似乎已經(jīng)喪失了求生的意志，他無(wú)奈，只好默默地脫下重型裝備。
特別的戰(zhàn)士啊!你可否告訴我，你當(dāng)時(shí)懼怕過(guò)，猶豫過(guò)嗎?你是否知道，你那么做是在用你的生命換取船員的生命�？伤o予的答案都在他無(wú)私的舉止之間，以軍人的氣概完美地展現(xiàn)在他人的面前。
他毅然為船員穿上重型裝備，自己只穿了氧氣裝備。湍急的江水中，死神對(duì)他步步緊逼。當(dāng)船員浮出水面被送往醫(yī)院時(shí)，他任憑自己浮在水面上，沖“東方之星”的船體露出欣慰的笑。他救了船員也救了自己。
而他不知道的是，眺望臺(tái)上的.李總理，眼角閃著晶瑩的水鉆，動(dòng)情地稱贊：“這樣做很偉大�！�
是，這樣做很偉大，將生的權(quán)利讓予他人，將家的團(tuán)圓讓予他人。如今有幾個(gè)人可以這么偉大?而他，是其中的一個(gè)。
我坐在舒適的車間，聽(tīng)到他的消息，臉頰淌過(guò)一滴淚，都沒(méi)事就好。
他是宮東，是“東方之星”事件救援人員之一。
他是宮東，是一位不畏死亡的特別的戰(zhàn)士!
廣東中考滿分作文 8
春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)！"沙沙沙"，春踏過(guò)了樹(shù)葉；夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，"嘩嘩嘩"，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)"咚咚咚"，秋摘下了果實(shí)；冬的腳步呢？冬的`腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。
靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣"沙沙沙"的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我酣然入睡。
放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門口徘徊時(shí)，"嘩嘩嘩"，一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽，我篤定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快。每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。
犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽"咚咚咚"地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話卻始終鼓勵(lì)著我。她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。
考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽，她懂我，她也知道如何安撫我。每當(dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。
今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)："媽，你真的好厲害。"媽媽一臉茫然，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂！
春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂。這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。
廣東中考滿分作文 9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的.重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿懷歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)：“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法�！�
無(wú)獨(dú)有偶，我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀！時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，白了少年頭，空悲切！
廣東中考滿分作文 10
在一生中，我會(huì)遇見(jiàn)許多人，他們匆匆路過(guò)我的生命，成為我心中的一幅幅風(fēng)景，黑白或彩色，他們僅僅我生命中的過(guò)客�？墒悄悖瑡寢�，卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立，那白色的衣衫與紅色的傘，是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
走在路上，我想替你拿傘，畢竟你是病人，可你卻堅(jiān)決要自己拿，“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過(guò)你，只好將傘交給你。雨很大，我卻一點(diǎn)也沒(méi)有淋濕。走在我們前面的兩個(gè)人也是同撐一把傘，他們?cè)趺炊加幸话氲?身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你，原來(lái)你把傘向我這邊靠著，我輕輕將傘推往你那一邊，可過(guò)一會(huì)兒你又將手中的傘向我這邊傾歪。你看著我疑惑的眼神忙說(shuō)：“這把傘太重拿不穩(wěn)�！边@是一個(gè)多么拙劣的謊言啊，卻又那么的漂亮動(dòng)人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心呢?假如是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場(chǎng)我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也送了過(guò)來(lái)，他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣，而孩子們都不耐煩地?fù)]揮手就進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō)，事實(shí)上從我們動(dòng)身開(kāi)始就沒(méi)有多說(shuō)幾句話，幾乎一路沉默。你說(shuō)過(guò)怕傳染給我。我走進(jìn)考場(chǎng)后回頭看，卻發(fā)覺(jué)你并沒(méi)有走開(kāi)，你朝我做了個(gè)加油的手勢(shì)，然后對(duì)我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點(diǎn)回家呢?為什么我看見(jiàn)你的笑心中頓時(shí)充滿力量?我想我明白了，都明白了。
后來(lái)我在主題為“愛(ài)”的繪畫(huà)競(jìng)賽中畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà)：在一片灰暗中，一個(gè)撐著紅傘的人在笑，她的身上有滴下的水珠，白色在灰暗背景中顯得格外亮，而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫(huà)顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因?yàn)閻?ài)吧，你帶病冒雨送我去考場(chǎng);是因?yàn)閻?ài)吧，你把傘向我傾歪;是因?yàn)閻?ài)吧，你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因?yàn)閻?ài)吧，我看見(jiàn)你的笑容才會(huì)感到一種溫暖的力量。
那是我心底的風(fēng)景，火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛(ài)的雨露，對(duì)嗎?
這是留在我心底的一幅，愛(ài)的風(fēng)景。
廣東中考滿分作文 11
季節(jié)，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)，那純潔的梔子花又開(kāi)了�！}記
時(shí)間似流水一般，在歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過(guò)，清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò)，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識(shí)在何時(shí)那時(shí)，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿地的桂花，漣漪了幾世的眷戀年少的我們像花兒一樣綻放。
那時(shí)的我們，總是覺(jué)得作業(yè)太多太多，總是覺(jué)得日子太長(zhǎng)太長(zhǎng)，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè)，那時(shí)的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺(jué)得心中太悶太悶，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的活力。那個(gè)年齡，叫做青春。
現(xiàn)在的我們，開(kāi)始留戀這個(gè)校園，包括校園中的所有，那時(shí)的我們從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，我們會(huì)舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園，現(xiàn)在的我們，面臨的是人生的第一個(gè)選擇，踏上的'是人生的第一條征途。朋友們，請(qǐng)別悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑�，找到了自己的的彩帶抖�?dòng)金光，在這個(gè)灑滿愛(ài)的美麗人間，跳動(dòng)著愛(ài)的音符。
太陽(yáng)給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛(ài)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個(gè)個(gè)愛(ài)的身影。
在茫茫的人海中，有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)愛(ài)的沐��？愛(ài)的滋味每個(gè)人都嘗過(guò)，所有被愛(ài)的人和為愛(ài)付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個(gè)幸福的人生。
愛(ài)的草原那么坦蕩，愛(ài)的大海那么浩瀚，愛(ài)的道路一片光明，愛(ài)的生命沒(méi)有塵埃和陰影。
愛(ài)在向我傾訴，向我揮手，愛(ài)在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛(ài)的我仿佛走向一個(gè)充滿陽(yáng)光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛(ài)的天空。
我最愛(ài)唱的一首歌是《讓這個(gè)世界充滿愛(ài)》。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界就是美好的人間。
需要愛(ài)的人，請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛(ài)付出，為愛(ài)祝福，永遠(yuǎn)用愛(ài)的琴弦彈出愛(ài)的音符。
擁有愛(ài)的人，請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)身邊流動(dòng)著的愛(ài)的音符，它將給你悠長(zhǎng)的期待和祝福。
廣東中考滿分作文 12
春天的腳步輕盈柔軟，聽(tīng)！薩沙武賈西奇，春天踩在樹(shù)葉上；夏天的腳步急而快，你聽(tīng)著，‘嘩嘩’，夏天觸到了流水；秋天的腳步沉重而堅(jiān)實(shí)，你聽(tīng)‘咚咚’，秋天采摘果實(shí)；冬天的腳步呢？冬天的腳步像水波一樣蔓延，他們沉默了。而我媽的腳步就像春夏秋冬。
安靜的夜里，我困在床上的時(shí)候，聽(tīng)到了腳步聲。我知道我媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步聲又輕又軟，她害怕螞蟻踩在地上。我很享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩腵愛(ài)，是愛(ài)化作的腳步，陪我酣睡。
放學(xué)后，當(dāng)我在學(xué)校門口焦急地徘徊時(shí)，突然傳來(lái)一陣腳步聲�？隙ㄊ菋寢�，因?yàn)槭菋寢尩哪_步聲從學(xué)校來(lái)接我，很急很快。每當(dāng)這種情況發(fā)生，我就迅速撲進(jìn)媽媽的懷里，聽(tīng)她呼吸。我能感受到深深的愛(ài)，陪我安全回家。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)我不安害怕的時(shí)候，我會(huì)聽(tīng)到媽媽來(lái)了。我心里的節(jié)奏一下子跳了起來(lái)，但是媽媽的話總是鼓勵(lì)我。她總是原諒我的幼稚和無(wú)知。她總是告訴我，我應(yīng)該走正確的道路，這樣我才能收獲很多。母親沉重而堅(jiān)實(shí)的腳步，會(huì)陪伴我健康成長(zhǎng)。
考試是一個(gè)讓我焦慮不安的詞。就像被邪惡附身一樣。每當(dāng)我參加大型考試時(shí)，我的心情就會(huì)變得不安和煩躁。然而，我真的感謝上帝給了我一個(gè)好媽媽。她理解我，也知道怎么安撫我。每當(dāng)她走在我身后，她都沉默不語(yǔ)，讓我不會(huì)注意到。這是我媽用她的愛(ài)保護(hù)我，陪我走過(guò)荊棘路。
今天走進(jìn)考場(chǎng)，出乎意料的是，我的心出奇的平靜。我和媽媽并肩走著，聽(tīng)著她的腳步聲。我對(duì)她說(shuō)，‘?huà)寢�，你真好�！覌屢荒樏Ｈ�，我卻不知道，因?yàn)槲覀兌贾肋@份愛(ài)！
當(dāng)我在春天去秋來(lái)，在冬天和夏天改變季節(jié)時(shí)，我總是聽(tīng)到我的母親用她的腳步創(chuàng)作美麗的音樂(lè)來(lái)陪伴我成長(zhǎng)和解決我的擔(dān)憂。這是愛(ài)情的腳步，深深的印在我的心里。
廣東中考滿分作文 13
磨練，成就了文人騷客的曠古哀愁。而愁，造就了亂世中最靚麗的風(fēng)景�！}記
從那“燈火闌珊處”踱步而來(lái)的，是誰(shuí)？她望穿秋水，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”。是啊，她愁，戰(zhàn)亂烽火，成為她的最痛，趙李兩相愛(ài)，最終化作了霧里花、水中月。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，愁本為虛化作實(shí)，凄慘悱惻，委婉清麗，撫袖長(zhǎng)嘆，絕塵而去。
易安啊易安，你的愁不著筆墨都力透紙背，千年哀情，至今悵嘆，你飽受磨難，備受磨練，一生坎坷飄零，可這卻成就了你——宋代婉約派的女掌門人，一顆耀眼的明珠。
“胡未滅，鬢先秋，淚空流！”
一個(gè)在古，一個(gè)在今；一個(gè)既死，一個(gè)仍存。可我懂你，滿腔愛(ài)國(guó)熱血無(wú)處拋散，一身浩然正氣卻天地可鑒。“故山猶自不堪聽(tīng)，況半生飄然羈旅”。你的愁熱情激昂，音調(diào)高揚(yáng)，卻有時(shí)也不免飲樽長(zhǎng)息，黯然神傷，許多的不如意，諸多的不順暢，都令你備受煎熬，十分困擾。
可是，陸放翁，你卻成為豪邁愛(ài)國(guó)的有力代表，在宋代詞壇上雄踞一席之地。赤誠(chéng)之心，歷來(lái)為人所稱道。
文人們習(xí)慣憑欄而望，回首自己漂泊不堪的一生，回望自己舊情哀念。
“一曲陽(yáng)關(guān)，斷腸聲盡，獨(dú)自憑欄橈。”這是惜別之愁，而這愁，卻磨礪了朋友之間自古真摯的`友誼。
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！边@是相思之愁，而這愁，卻印鑒了愛(ài)情飽經(jīng)磨難.后的純潔依舊。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇�！边@是愛(ài)國(guó)之愁。而這愁，卻顯現(xiàn)了愛(ài)國(guó)名將受佞臣誣蔑、飽受煎熬卻依舊保有一顆赤誠(chéng)之心不變的高尚節(jié)操。
花落復(fù)又花開(kāi)，春去復(fù)又春歸，日落復(fù)又日出。宇宙人生的自然哲理，全然蘊(yùn)于此景之間。人生需要磨練，縱然會(huì)有愁緒飄然不定，哀思不斷即景而生，可這卻能成就人生靚麗的風(fēng)景。
詞海聽(tīng)愁，不生愁卻感慨多，成長(zhǎng)路上，相信自己，在磨練之中煅造出自己輝煌的人生。
廣東中考滿分作文 14
今天，大家學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文。這是一篇富有哲理的課文，給大家講述了人生中怎么樣獲得成功的要緊道理。
課文的大概內(nèi)容是這樣的：在上海的一個(gè)雜技院里，有一位少年在表演頭頂十個(gè)碗而且做出優(yōu)美動(dòng)作的絕活。表演到一個(gè)高困難程度的動(dòng)作時(shí)，碗掉到地上摔碎了。第二遍表演時(shí)，又在這個(gè)緊急關(guān)頭失誤了。少年有些喪氣，但聽(tīng)了一位老者鼓勵(lì)的語(yǔ)言后，他又抖擻精神去做第三遍，最后成功了。從這個(gè)故事中，我深刻的領(lǐng)會(huì)出了一個(gè)道理：成功出處于拼搏!在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演中，少年失敗了兩次，而他竟還有勇氣面對(duì)觀眾的冷嘲熱諷，還有勇氣去做下一遍。要不是他的心底有拼搏的勇氣，他可能永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
假如在冰天雪地里，在無(wú)盡嚴(yán)寒里，再拼搏一下，可能會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng);假如已經(jīng)山窮水盡，已經(jīng)陷入絕境，再拼搏一下，或許就能看到柳暗花明;假如在無(wú)盡大海里，在求生之途中，再拼搏一下，就會(huì)到達(dá)成功的`彼岸。大家必須要勇于拼搏，做一個(gè)成功的人。
生活中這樣的例子也比比皆是。譬如我四歲時(shí)，學(xué)騎自行車。我看著去掉后面那兩個(gè)小輪的車子，心里有些害怕，又有些猶豫不決。最后，我試著騎了上去，才向前走了三四米就摔倒在地!我嘗到了苦頭，便再也不想學(xué)騎自行車了。這個(gè)時(shí)候，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎自行車哪有不摔倒的!努力一下，你會(huì)成功的!”或許是受了爸爸的鼓勵(lì)，我又一次勇敢地跨上了自行車。啊，又摔倒了一次、兩次、三次……最后，在我的一次又一次的努力下，一次又一次的拼搏中，我終于掌握了騎自行車。從那將來(lái)，勇于拼搏的精神使我完成了生活中一件又一件困難的事情。
通過(guò)對(duì)這一課的學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐，使我理解了拼搏的含義。我相信，每個(gè)勇于拼搏的人都會(huì)成為一個(gè)成功的人!
廣東中考滿分作文 15
“蘭亭臨貼，行書(shū)如行云流水……”又在深夜，獨(dú)自欣賞周杰倫的優(yōu)美歌聲，品味中國(guó)書(shū)法的獨(dú)特魅力。望著天上一道道濃墨，那懸于天穹的一彎明月，忽現(xiàn)忽隱，朦朧了視線，牽起一縷思緒，極速飛揚(yáng)……
“媽媽，那是什么？”三、四歲的我總喜歡挽著媽媽的手，漫步于大街小巷�！澳鞘侵袊�(guó)字�！表樦业囊暰�，媽媽看著一個(gè)個(gè)廣告牌說(shuō)�！芭丁撬鼈兪亲鍪裁从玫哪�？”“這個(gè)你自己體會(huì)�！眿寢屛⑿Φ�，微揚(yáng)的嘴角勾起了我年少的好奇心。
就這樣，我認(rèn)識(shí)了漢字，并帶一份好奇心一直在探索。
“這一筆應(yīng)是懸針豎，再往回偏——對(duì)了！”升入五年級(jí)了，應(yīng)朋友之邀，我來(lái)到一書(shū)法培訓(xùn)班，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到老師深沉厚重的指導(dǎo)。哇！一進(jìn)門，我便震憾了；綠色的地毯鋪滿整個(gè)教室，一幅幅優(yōu)秀的書(shū)法懸于各個(gè)墻壁；正對(duì)面的那幅，長(zhǎng)約六七米，高一米多，第一句便是“北國(guó)風(fēng)光，”其中，“北”字以濃墨作豎，以枯筆劃鉤，氣勢(shì)雄渾，鏗鏘有力；“國(guó)”字筆畫(huà)雖多，卻十分緊湊，細(xì)筆帶過(guò)，承上啟下，引出更小的“風(fēng)”字，卻將中間的斜點(diǎn)照勢(shì)下拉、貫入收尾的.“光”字。再看它里間的學(xué)生，或奮筆疾書(shū)，或十分莊重運(yùn)筆，絲毫不因我的到來(lái)而有所動(dòng)作，這是書(shū)法的魅力嗎？
就這樣，伴隨著對(duì)中國(guó)字的喜愛(ài)，我練起了書(shū)法，卻依舊不能理解漢字的含義，我繼續(xù)地探索。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。初中以來(lái)，我進(jìn)一步了解了漢字，漢字的魅力與神秘也越來(lái)越吸引我。我知道了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了杜甫敢于攀登峰項(xiàng)，俯視一切的雄心和氣概；我明白了曹孟德“日月星辰，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的遠(yuǎn)大抱負(fù)和廣闊胸襟；我體會(huì)了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂民情懷。
中華文化博大精深，中華文字亦魅力無(wú)窮。于是，我也嘗試著“龍飛鳳舞”體味中國(guó)字形體之美；我也嘗試著讀書(shū)抑揚(yáng)頓挫，體會(huì)中國(guó)字聲音之美；我還廣讀詩(shī)文，體會(huì)中國(guó)字辭文之美。
魅力中國(guó)字，我愛(ài)你！
廣東中考滿分作文 16
在海邊長(zhǎng)大的小孩一直會(huì)有許很多多與海有關(guān)的故事，就譬如我。很多人賞析海，總喜歡賞析它的波瀾壯闊，賞析它的無(wú)窮無(wú)盡。但我卻喜歡它的自由自在，無(wú)拘無(wú)束。大海是我所熱愛(ài)的地方，那是一個(gè)使人快樂(lè)，可以為人排解情緒的地方。
每一個(gè)人一直會(huì)有那樣一段低潮期，處在青春期的大家也總會(huì)有傷心失落的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)選擇去向大海傾吐我的心聲。旁人總不解，但我一直喜歡揀著小雨時(shí)分來(lái)到海邊。我所愛(ài)的是蒙蒙細(xì)雨下的大海。它雖沒(méi)晴天那般使人眼前一亮，但它有著一種獨(dú)特的朦朧之美，如江南女子般娟秀。陽(yáng)光下耀眼的'海是熱情活潑的，而蒙蒙細(xì)雨中的海是溫婉柔美的。
蒙蒙細(xì)雨下，大海邊的沙灘也會(huì)變得非常松軟。在陽(yáng)光下總喜歡悄悄行動(dòng)的小螃蟹現(xiàn)在變得光明正大，三個(gè)一群，五個(gè)一叢的結(jié)隊(duì)在沙灘上自由地玩耍。它們所挖出的一個(gè)個(gè)小沙坑也成為了雨天海邊獨(dú)特的風(fēng)景。這部分討人喜歡的小精靈使人自覺(jué)地嘴角上翹，發(fā)出一陣淺淺的微笑。
小雨中的海浪也好像喜歡雨水的拍打，一下一下緩慢地輕敲著沙灘，自由而隨意；一下一下，同時(shí)也輕叩著敏銳人的心扉。雨天的海邊一直少人的，甚至是無(wú)人的。一個(gè)人面對(duì)大海，總被人感到自然原來(lái)離我這么近，同時(shí)也總使我想到古人心中的追求，追求自然，物我合一。只有在寬廣的自然面前，人類才會(huì)感覺(jué)我們的渺小，心靈的震驚更不是三言兩語(yǔ)所能描述的。
只可惜雨天的海，了解賞析的人實(shí)在寥寥。當(dāng)我身處生活的低谷時(shí)，雨天的海會(huì)告訴我：加油，堅(jiān)持你一個(gè)人！也總會(huì)有某些時(shí)刻，當(dāng)你成功登頂?shù)臅r(shí)候，無(wú)人為你鼓掌；當(dāng)你悄然綻放的時(shí)候，世界卻一無(wú)所知。那一刻，心中的委屈，只有自己知道。
但我想，不必太過(guò)在乎外面的見(jiàn)地，了解賞析自己，你才能學(xué)著成長(zhǎng)。
廣東中考滿分作文 17
那是一個(gè)春天的早晨，父親準(zhǔn)備出門。我靠在門邊，有些詫異，父親為什么沒(méi)有系鞋帶呢?我沒(méi)出聲，只是目送父親。
父親走到門口，正在做家務(wù)活的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開(kāi)始為父親系鞋帶。母親的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉旁垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線，她纖細(xì)卻不白皙的手指在父親鞋帶中來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身旁的樹(shù)梢，空氣中彌散著淡淡的小草的氣息。
父親低著頭，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子，柔和的`目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵，望著母親。他們四日交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若春天的笑臉。我呆呆倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶似乎如此綿長(zhǎng)，春天的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)光的舊線條，淌過(guò)內(nèi)心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)小草的氣息浸滿整個(gè)身體，如那春天的陽(yáng)光灑滿全身。
父親與母親依舊佇立在畫(huà)面中，母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)，卻沒(méi)有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕埋在耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像少女初戀般的羞澀。忽然之間，我發(fā)現(xiàn)這根短短的鞋帶，卻傳遞了愛(ài)的真諦。
春天又來(lái)了，一樣的風(fēng)，一樣的雨，一樣的草，一樣的花。站在這個(gè)花一般的季節(jié)，我總會(huì)比別人多一絲感觸，因?yàn)楫?dāng)年那個(gè)感人的畫(huà)面總會(huì)浮現(xiàn)在我面前。每每在這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心的那棵種子，也會(huì)慢慢萌芽，它告訴我：真情是多么美麗!
廣東中考滿分作文 18
什么是比?比是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是，一半是，一半不是。競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。
比什么?比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的進(jìn)步大，不是，是比誰(shuí)家有錢，誰(shuí)的文具高檔……如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。
今天，參加了一個(gè)小孩的十歲生日宴會(huì)。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請(qǐng)了二十多桌，人很多，這時(shí)，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了。
在前幾個(gè)月，我去參加另一個(gè)小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個(gè)小孩是在一家類似大排檔的'小飯館辦的，他來(lái)的很晚。一進(jìn)門，坐在我身邊，望了望，小聲對(duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢，沒(méi)想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好�！蔽衣�(tīng)了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說(shuō)了，點(diǎn)蠟燭了�！蔽覀兂鹆松崭�，“小壽星”十分快樂(lè)，笑著切開(kāi)了蛋糕，分給每一個(gè)人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語(yǔ)小聲嘀咕著，也被我聽(tīng)見(jiàn)了：“哼!到時(shí)候我過(guò)生日，比他氣派多了!”
今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)?我重復(fù)了的話，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂(lè)笑臉，他失去了兒童應(yīng)有純潔，應(yīng)有的天真。舉辦生日會(huì)，是大家聚在一起，圖個(gè)歡樂(lè)，慶祝一下，不是互相之間比誰(shuí)辦的好，辦的花銷大。
今天的社會(huì)上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”�！氨取弊尯⒆佑仔〉男撵`卻變的那樣復(fù)雜。攀比，你什么時(shí)候才能消失，什么時(shí)候才能人們的心中離開(kāi)。
廣東中考滿分作文 19
如果說(shuō)這世上除了花，還有什么是一瓣一瓣的，那么一定是光陰。光陰是會(huì)開(kāi)花的，如果你寵辱不驚、淡然處世，你的光陰會(huì)開(kāi)菊花；如果你潔身自好、固守清流，你的光陰會(huì)開(kāi)蓮花；如果你傲立世間、永不屈服，你的光陰會(huì)開(kāi)梅花。
菊花·陶淵明
面向小溪，背倚南山，蓋一座草屋，墾一畝荒田，日出而作，日落而息。
早晨，荷一把鋤頭，墾土耕耘，撒下春的種子；午后，倚窗而立，閱一卷好書(shū)，品一杯香茗；黃昏，起火做羹，和著縷縷清風(fēng)，在裊裊炊煙中送走天邊的晚霞；午夜，掩著薄衾，做個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中有木屐，有菊花……
人生能有幾回安閑？“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！碧諟Y明，你的光陰見(jiàn)證了菊花的高雅純潔！
蓮花·蘇東坡
牽著馬匹，踩著木屐，拄著拐杖，穿過(guò)竹林，淺吟低唱。在官場(chǎng)中沉浮多年，卻依舊保持著一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心。同伴皆已狼狽躲避，你卻能靜心欣賞這蒙蒙細(xì)雨。料峭春風(fēng)鉆進(jìn)衣襟，你感到有些冷。信步歸去，無(wú)所謂風(fēng)雨，也無(wú)所謂天晴。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”蘇東坡，你的`光陰見(jiàn)證了蓮花的高潔傲岸！
梅花·文天祥
披上戰(zhàn)甲，再次出兵抗元。干戈寥落，血染山河，尸橫遍野。你，成了敵人的俘虜。你披枷戴鎖，來(lái)到零丁洋，回想祖國(guó)如今已山河破碎，聯(lián)想自己跌宕起伏的一生，恍惚看見(jiàn)曾盛極一時(shí)的故都，轉(zhuǎn)眼卻是這般凌亂不堪。元軍的鐵騎將踏平這里，而你絕不愿成為賣國(guó)賊。放棄高官厚祿，放棄榮華富貴，你誓與祖國(guó)共存亡。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜�，你的光陰見(jiàn)證了梅花的堅(jiān)強(qiáng)忠貞！
一紙?jiān)姇?shū)一年華。原來(lái)，光陰是會(huì)開(kāi)花的。趟過(guò)人生之河，抵住暗流洶涌，愿你的光陰能如那些文人墨客、英雄志士一般，見(jiàn)證美好，見(jiàn)證奇跡！
廣東中考滿分作文 20
我們心目中的美術(shù)課，就是可以隨心所欲地畫(huà)一些奇怪的娃娃。
可是，只要看見(jiàn)那個(gè)不化妝、不噴香水的美術(shù)老師走來(lái)，我們就會(huì)趕緊將桌上的紙藏起來(lái)，假裝去畫(huà)她要我們畫(huà)的畫(huà)。
有一節(jié)美術(shù)課，她把我們帶到操場(chǎng)，讓我們畫(huà)春風(fēng)的'氣味。
“春風(fēng)，一股氣流而已，哪兒來(lái)的氣味?就算有，怎么畫(huà)啊?”
“就是嘛!”一個(gè)個(gè)不滿的聲音附和起來(lái)。
“孩子們，請(qǐng)閉上眼睛!”她露出一個(gè)難得的笑容。
一小部分同學(xué)閉上眼睛。我偷偷地睜開(kāi)一只眼，看見(jiàn)不少同學(xué)瞇起眼睛在笑。不過(guò)，幾分鐘后，所有的同學(xué)都閉上了眼。
“好香啊!”一陣陣香氣隨風(fēng)吹來(lái)。
“那是桃李花香。只有春風(fēng)，才能吹開(kāi)桃李;也只有春風(fēng)，才能吹來(lái)桃李的芬芳……”一個(gè)柔柔的聲音傳來(lái)，甚是好聽(tīng)。
我們睜開(kāi)眼睛。我看見(jiàn)一簇簇粉紅的小花，點(diǎn)點(diǎn)地綴在枝頭，隨風(fēng)搖曳;我看見(jiàn)一朵朵淡白的花兒，夾雜在枝葉間，微微顫動(dòng)。一團(tuán)又一團(tuán)，一片又一片，滿是春天氣息。是春風(fēng)，吹開(kāi)了花，又將香氣送到眼前。樹(shù)葉也隨著風(fēng)，輕輕地?fù)u著。
一只只畫(huà)筆在紙上飛舞起來(lái)，她也在一旁微笑了，畫(huà)著些什么。
兩個(gè)月后，春天將盡。有同學(xué)說(shuō)她要走了，而且她本來(lái)早就要去那繁華的大都市的，只是為了再陪陪我們。
翻開(kāi)畫(huà)本，我又看見(jiàn)了那幅《春風(fēng)的味道》。春風(fēng)終究過(guò)去了，香氣也會(huì)隨風(fēng)飄散。這時(shí)我們才意識(shí)到以前的我們忘記了她怎樣教我們用心感受，忘記了她是怎樣在我們一次次受傷時(shí)給予了莫大的安慰。
最后一節(jié)美術(shù)課，她站在講臺(tái)旁。我們仿佛聞到了淡淡的香氣。她將手上的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)，春天的氣味撲面而來(lái)。
“春天過(guò)去了，春風(fēng)走了，卻在這里留下了桃李的香味……”
春風(fēng)桃李花開(kāi)日。多少年過(guò)去了，春風(fēng)還在吹著。當(dāng)年桃李的香味卻永遠(yuǎn)地留在了畫(huà)紙上，留在了我們的心里……
廣東中考滿分作文 21
歲月割舍不了魂?duì)繅?mèng)繞的憂傷！時(shí)光卻蹉跎了那份沉淀已久的美麗！當(dāng)愛(ài)的花蕾在暴風(fēng)雪中枯萎時(shí)！那份期盼已久的愛(ài)依然還在掙扎，束縛的枷鎖堅(jiān)不可摧！但我們總想去越獄！逃離憂傷堆積的堡壘！逃離愛(ài)恨割舍的痛楚。
也許造物真的只會(huì)弄人！也許上帝真的只是把愛(ài)當(dāng)成玩物！也許我本不該去認(rèn)真！也也我本不該去堅(jiān)持！還記得我懷揣著夢(mèng)去繪畫(huà)藍(lán)圖的喜悅！還記得我每次為你熱血沸騰的敲擊著鍵盤！當(dāng)所有的美麗都融化成山泉時(shí)！我走在了寧?kù)o的小溪，載滿所有的感動(dòng)去釀成芬芳的佳釀！我醉了！醉的那樣甜蜜！
當(dāng)黎明喚醒沉醉的灑脫時(shí)！我依然醉倒在自己編制的夢(mèng)境！夢(mèng)里！有你粗曠的面容！夢(mèng)里有你磁性的溫情！夢(mèng)里有你傾城的微笑！夢(mèng)里有你和我的溫馨，當(dāng)我們?cè)谀吧慕纸菃拘殉伤丫玫膼?ài)時(shí)！你和我依然只屬于虛無(wú)縹緲的夢(mèng)境！我們的愛(ài)是那樣的飄渺！我們的愛(ài)是那樣的不淡定。你依然還在你的世界摸索，我依然還在我的世界前行！愛(ài)的導(dǎo)火索卻將你和我纏的那樣緊……
當(dāng)一顆安靜的心被碰撞，你是否也會(huì)動(dòng)情！每次看你單一的表情！我總會(huì)想方設(shè)法去去為愛(ài)畫(huà)龍點(diǎn)睛！也許我會(huì)遇到干燥的沙漠！也許我會(huì)面臨雪崩的困境！但當(dāng)執(zhí)著前行著時(shí)！我也會(huì)那樣的淡定……
愛(ài)情的種子將要萌動(dòng)！因?yàn)樗来蟮貢?huì)綠樹(shù)成蔭！愛(ài)情的枝條將要抽出新芽！因?yàn)樗来禾斓膩?lái)臨，愛(ài)情的枝頭將要掛滿碩果！因?yàn)樗们锾斓臏厍�，�?dāng)習(xí)慣沉醉于幸福時(shí)！我開(kāi)始有點(diǎn)犯暈！害怕種子將會(huì)遇到濘瀝的`沼澤，害怕新芽將會(huì)遇到冰冷的寒風(fēng)！害怕碩果將會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨！害怕夢(mèng)將會(huì)被黎明叫醒……
然而美好依然還是那么脆弱，黑暗依然還是還是那么如期而行！你的桀驁不馴！我的固執(zhí)前行，你的誤解！我的不惑！還是讓這旅行走到了邊境、懷揣各自的固執(zhí)！背道而馳的那樣堅(jiān)信，哪怕風(fēng)雨交加！哪怕霹靂橫空！低頭不語(yǔ)的前行……
我們不知道走了多久，我不曾停留腳步去溫情！當(dāng)距離為這份艱辛畫(huà)上句話。我的心是否依然還是前行？愛(ài)的枯藤不會(huì)再去抽出嫩葉，因?yàn)閴?mèng)倔強(qiáng)已經(jīng)破壞了愛(ài)的根！不會(huì)再走花朵，不會(huì)再走碩果，有的只是那份期盼！有點(diǎn)只是那份吶喊！
當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己嗓子已經(jīng)沙啞時(shí)，也許我真的因該去拾起重重行囊！走向那沒(méi)有痛的地方……
廣東中考滿分作文 22
大自然給予我們真的很多，包含它賦予每種事物獨(dú)有的光芒。臘梅擁有它，松柏也擁有它，蓮的一生亦是如此。
蓮的開(kāi)端是花。映日荷花，將芬芳獻(xiàn)給人們。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。大自然的生物都漸漸蘇醒，怎么不見(jiàn)蓮花的身影呢?原來(lái)它們正在黑暗中慢慢吸取養(yǎng)分，等待開(kāi)放時(shí)“清香襲人”。炎炎夏日，蓮花張開(kāi)了它們溫柔的臉龐，嬌羞地望著來(lái)往的行人，它那粉中透白的花瓣，鵝黃的花蕊，翠綠的莖干組合在一起，神似一位美少女，引的行人忍不住駐足觀賞。它美麗的面容，散發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣淡雅的香味撲鼻而來(lái)，它毫不吝嗇地將自身經(jīng)過(guò)三個(gè)季度辛苦積攢的美好獻(xiàn)給人們，只為讓人們露出欣喜的笑容。瞧，蓮花的這種奉獻(xiàn)精神，正是它獨(dú)有的光芒。
蓮的朋友是葉。接天蓮葉，懂得用寬闊擁抱生活。蓮葉是蓮花最好的朋友。那一片片蓮葉像一個(gè)個(gè)光滑的碧玉盤子置身于玉湖中，蓮葉上清楚的脈絡(luò)向四周延伸，那獨(dú)特的葉面隨著脈絡(luò)組成了一片寬大的葉子。它寬闊的葉面為蓮花做映襯，使得花更加?jì)尚�，更加�?dòng)人。很多人會(huì)想：蓮葉為什么有著比蓮花更大的身軀，卻享受著低花一等的待遇呢?它為什么甘愿如此呢?其實(shí)，蓮葉為蓮花做陪襯并不是低人一等，而是盡職盡責(zé)的體現(xiàn)。它不會(huì)嫉妒蓮花的地位，而是盡心盡力地襯托蓮花的美麗，因?yàn)樗�，這是它一生該做的事�？矗徣~用自身的寬闊擁抱生活，這種盡責(zé)正是它獨(dú)有的光芒。
蓮的果實(shí)是子：婷婷蓮子，懂得以苦心孕育未來(lái)。花謝子出。蓮花凋謝之時(shí)，正是蓮子盛出之際。吃過(guò)蓮子的.人都知道，蓮心是苦的，而蓮子孕育的，正是蓮的后代，蓮的希望，蓮的未來(lái)。蓮子自身吃著難以想象的苦，其目的是什么?其目的就是希望能用自身的苦心來(lái)孕育未來(lái)!蓮子雖小，可它卻懂得如何堅(jiān)持，這不就是小小的蓮子體內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的能量嗎?小小的蓮子都知道吃苦后樂(lè)，我們是不是也應(yīng)如此呢?啊，蓮子用自身的苦心孕育未來(lái)，這種方法正是它獨(dú)有的光芒。
蓮的一生。蓮花、蓮葉、蓮子均綻放著自身獨(dú)有的光芒。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)蓮，也該讓自身綻放出獨(dú)特的光芒。
廣東中考滿分作文 23
悠悠，不盡流逝的長(zhǎng)江水；凝眸，陌上依依的章臺(tái)柳。不知從什么時(shí)候起，我發(fā)現(xiàn)古人的一些好習(xí)慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?
——題記
習(xí)慣了，每個(gè)月抽出一個(gè)午后的時(shí)間，在墨香中追尋古人的足跡，立在窗前的書(shū)案邊，鋪紙、磨墨、潤(rùn)筆，心下沉靜如蓮。墨跡一點(diǎn)點(diǎn)留在雪宣上，寫(xiě)成一字字寥落的思念。又一次次夢(mèng)回東晉王羲之倚過(guò)的蘭亭前，虔誠(chéng)地臨寫(xiě)下天下第一行書(shū)的古典。
習(xí)慣了，每日香夢(mèng)沉酣前默一首詩(shī)或一闕詞，簾外月上柳梢頭，我獨(dú)自在室內(nèi)執(zhí)燈淺默詞句，口角嚼香對(duì)月吟，沉醉在那些韻味深長(zhǎng)的字字句句中，任他明月下西樓。
回眸唐宋元明清，我追尋著古時(shí)人們生活中那些最基本的習(xí)慣。在古典文學(xué)的百草萬(wàn)花園中步步走來(lái)步步停，賞盡良辰美景，看遍姹紫嫣紅。但當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，縱然古典文學(xué)姹紫嫣紅開(kāi)遍，也在慢慢的被一些現(xiàn)代人付于斷井殘?jiān)小?/p>
且看企業(yè)名流，升官進(jìn)位便免不了設(shè)宴請(qǐng)客，星級(jí)酒店，滿席觥籌交錯(cuò)，溢美之詞不絕于耳，但最后空余杯盤狼藉后，作東之人就真的感悟到人生的快樂(lè)了嗎？還是只安慰了自己的`虛榮心？試想百年前醉翁亭內(nèi)、釀泉邊，歐陽(yáng)修款待賓客的僅是山肴野簌，但卻眾賓皆歡，想必六一居士也一定會(huì)因能與民同樂(lè)而快樂(lè)吧。
且看商賈巨富，拍賣會(huì)上身帶百萬(wàn)支票，看到名書(shū)佳畫(huà)便一擲千金，似乎也算附庸風(fēng)雅。但當(dāng)他們炫耀般將拍來(lái)的名品掛在自己書(shū)房中，又能品得其中幾分意味？度想千年之前，蘭亭內(nèi)，王羲之在微醉中潑墨作賦，走筆成書(shū)，四座皆驚嘆的一帖《蘭亭序》寫(xiě)成，那般風(fēng)雅，又怎是可以用金錢能附庸的來(lái)的？
我望著這一切，心中有悲哀一點(diǎn)點(diǎn)凝結(jié)在一起，濃得化不開(kāi)。我臨《蘭亭序》，讀《紅樓夢(mèng)》，默誦唐詩(shī)宋詞，執(zhí)著著追尋著古人那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，不是為了仿古復(fù)古，而是為了讓自己的心靈升華凈化，養(yǎng)成古人寵辱不驚，心如止水的一種習(xí)慣，讓我受益終身。
追尋古人的好習(xí)慣，我終于漸漸拾起了那些擱淺在歷史長(zhǎng)河中的寶藏，微笑著，將它們放逐到明日天涯。
廣東中考滿分作文 24
啪的一聲，手中的碗被我重重地摔在了地上，飯菜與碗的碎片混合在一起，灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了，我像一只失去理智的野獸，破門而出晚秋的風(fēng)冷颼颼地吹著，可心中卻有一股熱浪在翻滾，剛剛發(fā)生的種種情形不斷地在腦海中閃現(xiàn)。
帶著一星期的疲憊，風(fēng)塵仆仆地回到家中，媽媽早已精心地為我準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋，桌上的飯菜散發(fā)著誘人的香味，顯得非常的溫馨。
我胡亂地?fù)軇?dòng)著盤里的菜，一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣，也沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)吃飯。突然，媽媽問(wèn)了一句：最近學(xué)習(xí)吃力嗎？我只是應(yīng)付式地回答了一句：還行！語(yǔ)氣中帶著幾分生硬和不耐煩。
我的這種態(tài)度引起了媽媽的不滿，媽媽說(shuō)了我?guī)拙洌耗氵@是用什么態(tài)度在跟我說(shuō)話？每個(gè)星期回來(lái)，都把臉一繃，你擺給誰(shuí)看？媽媽的幾句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線。十五年來(lái)，我第一次對(duì)著媽媽大吼道：我就是擺給你看的，你根本一點(diǎn)兒都不理解我心中的苦惱，只會(huì)說(shuō)那些聽(tīng)了耳朵生老繭的話。我第一次摔碗，第一次破門而出風(fēng)依舊在吹，心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風(fēng)吹來(lái)，讓我冷靜了許多。
我總是一味的埋怨媽媽不理解我，可是我又什么時(shí)候向媽媽說(shuō)過(guò)我的心事呢？每次，媽媽見(jiàn)我心情不好，總是關(guān)心地問(wèn)我遇到了什么麻煩事，我每每總是應(yīng)付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我，卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁這一刻我才知道自己是多么的殘忍！我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心，可媽媽她總是把無(wú)限的.痛楚都埋到內(nèi)心深處，依舊悉心地照顧著我，一次又一次嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界，可我給媽媽的永遠(yuǎn)是一扇鎖得緊緊的大門。
我錯(cuò)了，回家嗎？我猶豫了，剛才我那樣沖動(dòng)，媽媽會(huì)原諒我嗎？風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出簌簌的聲響，好像在催促我回家�；丶野�！去向媽媽道歉！心里不停地對(duì)自己說(shuō)。我不由得加快了腳步。
漸漸地，我看見(jiàn)房屋前透出的誘人的燈火，似乎已感覺(jué)到媽媽的那份焦急一次出錯(cuò)的叛逆，讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛(ài)。
廣東中考滿分作文 25
我從未想過(guò)順手加上十四個(gè)字，也可以成為一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣；我更沒(méi)料到，這樣的一個(gè)好習(xí)慣，可以成就如此超凡的速度。
那是幾個(gè)月前，我想在淘寶網(wǎng)上買一副防噪耳塞。相關(guān)信息密密麻麻，耳塞吧里的網(wǎng)友又只會(huì)抱怨送貨太慢，給不出個(gè)參考意見(jiàn)。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家，然后就開(kāi)始了自以為會(huì)很漫長(zhǎng)的等待。
然而，我等到的，是一個(gè)意外。
因?yàn)�，事�?shí)上我還沒(méi)有等，貨就已經(jīng)到了。
耳塞是我在周日下午買的，周二一大早它就已經(jīng)乖乖躺在傳達(dá)室等著簽收了，這速度，簡(jiǎn)直快得驚人。
該不會(huì)是空盒子吧？我一把抓起盒子，使勁晃了晃。不會(huì)的，里面有聲音。我抱著胳膊，瞇起眼睛仔細(xì)地審視著面前的小盒子，像名偵探一樣推理“作案過(guò)程”，卻毫無(wú)所得。我終于耐不住，一把裁開(kāi)了那個(gè)小盒子，里面也只是一副耳塞和一個(gè)透明收納盒，簡(jiǎn)潔實(shí)用，毫無(wú)玄機(jī)。
我無(wú)聊地把玩著這個(gè)小盒子，速遞詳情單上寫(xiě)著寄件人是李先生，廠址也在江蘇沒(méi)錯(cuò)。忽然我注意到以往空白著的備注這次竟然寫(xiě)著一行字：
“快遞師傅辛苦了！幫忙盡快派送！謝！”
我感到很好奇：有必要加上這么一句廢話么？但我隱隱約約覺(jué)得這么快到貨一定和它有什么聯(lián)系。我不禁上網(wǎng)去問(wèn)李先生了。他卻說(shuō)：“這沒(méi)什么，只是我習(xí)慣加上這么一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客戶最好的'服務(wù)，就要相互體諒，不是嗎？”
我又回頭看看這行字，貼心的真情從打印出來(lái)的14個(gè)生硬的字中噴涌而出，溢滿心田，直抵久已干涸未曾感動(dòng)的心底。從第一眼看到它，它就溫柔地?fù)糁辛宋疫@個(gè)不相干的人。更何況快遞師傅呢？我總愿相信，是這行字，這個(gè)習(xí)慣，創(chuàng)造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個(gè)習(xí)慣，把相隔千山萬(wàn)水的陌生心靈溫柔地牽扯在一起；它就像一束陽(yáng)光，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)溫暖我們，但它又決非陽(yáng)光，因?yàn)樗搅耸篱g最快的光速，到達(dá)了每個(gè)人不一定有過(guò)陽(yáng)光的心底。這習(xí)慣，怎能不是好習(xí)慣？
人們都說(shuō)好習(xí)慣成就未來(lái)。以前我不信。
現(xiàn)在，我堅(jiān)信，好習(xí)慣的速度能穿越人海，超越時(shí)空。
廣東中考滿分作文 26
跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆發(fā)，是超越障礙的必需。有無(wú)數(shù)的文人墨客經(jīng)歷過(guò)這一過(guò)程，李白"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"是思想的跨越，蘇軾"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"是心境的跨越，杜牧"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。每個(gè)人都會(huì)有跨越，跨越一個(gè)階梯，自己就會(huì)變得更優(yōu)秀。
跨越在生活中屢見(jiàn)不鮮，從小學(xué)的任性無(wú)知到現(xiàn)在的體貼他人，從小時(shí)依賴父母洗衣做飯到現(xiàn)在的獨(dú)立自主，從小時(shí)不敢走夜路到現(xiàn)在獨(dú)自一人睡覺(jué)……不再依賴著父母，不再遇事就麻煩父母，不再遇到困難就退縮。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難，并想方設(shè)法去解決它。戰(zhàn)勝困難是對(duì)自我的認(rèn)可，這是思想的跨越，從思想上跨越，一步步地成長(zhǎng)。
思想的跨越必定帶動(dòng)心境的.跨越。
一層連著一層，心境的放開(kāi)，不再拘泥于家境的比較，不再拘泥于吃、穿不如他人，不再拘泥于每次成績(jī)的公布，微笑著面對(duì)每一件事，用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦，像宋濂一樣為自己所想的去奮斗，"以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對(duì)每次的困難，發(fā)揮出自己最好的水平，對(duì)自己說(shuō)："盡自己所能，無(wú)怨無(wú)悔。"
心境的改變給自己帶來(lái)的是對(duì)事物認(rèn)知的跨越。"塞翁失馬，焉知非福",事物總有正反兩面，不要只是一味的悲傷，自己考試失利了，就一直消沉失落，無(wú)心去學(xué)習(xí)，總是念念不忘曾經(jīng)的成績(jī)。對(duì)事物認(rèn)知的改變讓我化悲痛為動(dòng)力，勇敢地向前，努力地積累力量，為今后更大的挑戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。
一次的成功會(huì)讓自己得意，一次的失敗則會(huì)讓自己警醒，更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長(zhǎng)處，總有它生存的理由，對(duì)事物認(rèn)知的改變是一次跨越。
三年的時(shí)間，三年的成長(zhǎng)，讓我跨越了多少的絆腳石！跨越讓
我成長(zhǎng)，讓我成熟。思想的跨越，心境的跨越，對(duì)事物認(rèn)知的跨越，讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女，跨越讓我更加優(yōu)秀，讓我更加自信，讓我有勇氣去面對(duì)以后的挑戰(zhàn)。
廣東中考滿分作文 27
西方哲學(xué)家曾說(shuō)：人只要擁有欲望，就不能得到真正的快樂(lè)。，在這世界上每個(gè)人無(wú)不透過(guò)各種方式與管道追求快樂(lè)，有滿足口欲的快樂(lè)；有金榜題名的快樂(lè)；有功成名就的快樂(lè)，蕓蕓眾生對(duì)快樂(lè)的定義都不盡相同，那快樂(lè)到底是什么？
有一本書(shū)寫(xiě)到：一位住在充滿喧囂和車水馬龍城市的大富翁，他事業(yè)順利，開(kāi)了一家大公司，當(dāng)上董事長(zhǎng)，以外界世俗的眼光看來(lái)，他的確是一個(gè)成功的人，照理說(shuō)他應(yīng)該很快樂(lè)，但，他一路走過(guò)艱難的路程，背后付出的代價(jià)卻不為人知，內(nèi)在的他并不如想象中的快樂(lè)。反觀，一位住在鄉(xiāng)下，過(guò)著恬淡生活的農(nóng)夫，他的生活步調(diào)很慢，每天過(guò)著怡然自得的日子，他擁有規(guī)律的作息，平常下田工作，與水牛打交道，和牛犁做朋友，從外在看來(lái)他并沒(méi)有龐大的金錢與豐厚的社會(huì)地位，但他的內(nèi)心卻擁有最純凈、最真實(shí)的快樂(lè)。對(duì)這兩個(gè)人而言，相差的不只是背景、金錢與社會(huì)地位，而是千金難買到的快樂(lè)，所以一個(gè)真正快樂(lè)的人，他的內(nèi)心是充滿喜悅與滿足的。
快樂(lè)是一種心靈的滿足，在悸動(dòng)時(shí)帶來(lái)的喜悅，許多人總認(rèn)為快樂(lè)是建立在電視與電腦的聲光刺激中，透過(guò)電視節(jié)目與電玩游戲得到滿足，殊不知在追逐快樂(lè)的過(guò)程中卻影響個(gè)人的身體健康，甚至影響個(gè)人的人際關(guān)系，在茫然中迷失自己，猶如一艘帆船在暴風(fēng)雨中找不到方向，隨著海浪飄忽不定。
當(dāng)你在打球時(shí)，靠著關(guān)鍵性的`一球贏得最后的勝利；當(dāng)你在彈琴時(shí)，突破瓶頸，彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲，贏得掌聲；當(dāng)你在寫(xiě)書(shū)法時(shí)，完成一張沒(méi)有瑕疵的曠世巨作；當(dāng)你在畫(huà)圖時(shí)，拿著畫(huà)筆恣意揮灑，勾勒出一幅完美杰作；當(dāng)你在考試時(shí)，順利完成整張考卷，取得高分，這些都是經(jīng)過(guò)一番的努力所得到的成就感，經(jīng)過(guò)嘗試取得的果實(shí)是甜美的，這種感覺(jué)是令人快樂(lè)的。
快樂(lè)像是被鎖在一個(gè)盒子里，開(kāi)啟快樂(lè)的鑰匙，存乎個(gè)人的內(nèi)心，只有經(jīng)過(guò)努力，不斷試驗(yàn)，才能打造出一把心中理想的鑰匙，希望你身邊的人也可以擁有快樂(lè)的鑰匙，打開(kāi)心中的大門，同時(shí)也可以引領(lǐng)那艘帆船突破狂風(fēng)暴雨，沖破黑暗與困境，看到一絲絲亮光，在暮色中依然佇立，那是一座屹立不搖的燈塔，名叫——快樂(lè)。
廣東中考滿分作文 28
“在短暫的生命里尋找永恒�！卑乩瓐D如是說(shuō)。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒。”永恒，就是那面對(duì)挫折，面對(duì)風(fēng)雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對(duì)挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著一身的溫柔，聽(tīng)時(shí)光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過(guò)我的心扉。
老師說(shuō)我狀態(tài)很差，才導(dǎo)致畢業(yè)前的模擬考試發(fā)揮失常。我低下頭，不看老師，準(zhǔn)確的說(shuō)，是不敢看!害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責(zé)告訴她。我只是默默思考著自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗。
回家，耳邊想起老師的話，抬不起精神做作業(yè)，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來(lái)了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的時(shí)節(jié)了。我是那一朵殘花，帶著一道道明媚的傷。我該如何面對(duì)?
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點(diǎn)觸動(dòng)。
羅布泊的胡楊，孤獨(dú)地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風(fēng)的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無(wú)際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過(guò)的墻，連一株小草也無(wú)法存活，沒(méi)有一點(diǎn)生命的痕跡。
也只有胡楊，能經(jīng)受住如此艱苦的條件，忍受著滾燙的沙，狂風(fēng)挖掘出的石碎割著它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復(fù)一日，年復(fù)一年的生長(zhǎng)，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對(duì)挫折，它選擇了永恒!不變、堅(jiān)強(qiáng)的信念!
抑或是殘花。
它選擇的'是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長(zhǎng)，更嬌艷的綻放!面對(duì)挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對(duì)挫折的勇氣!
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對(duì)挫折，更美綻放。
我成功了。畢業(yè)考試，我很出色。我反復(fù)告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過(guò)是優(yōu)美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說(shuō)，面對(duì)挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花!愿在生命中永恒!
廣東中考滿分作文 29
茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？
你坐在西行的馬車上，眼中滿是迷茫和痛苦。
年紀(jì)輕輕便深受賞識(shí)，一路平步青云，年過(guò)不惑便是朝中的一品大員、兩廣總督。你眼中的皇帝勤政愛(ài)民，自以為得遇明君，你心中所想的是“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”。
上書(shū)言事，大陳片之弊，手捧尚方寶劍開(kāi)赴廣州。虎門銷煙，你一舉成名，何等意氣風(fēng)發(fā)！你成了人們心目中的大英雄。
但為何又一貶到底呢？伊犁，你這次被貶的目的地，一個(gè)除了沙子什么都沒(méi)有的地方。難道皇帝不是原來(lái)的皇帝了嗎？難道天朝大國(guó)竟勝不過(guò)外夷？你心中的理想、抱負(fù)在一瞬間全部成為空想，有的只是西行路上的漫漫黃沙，有的只是那總也走不到的不毛之地——伊犁。
終于到了西安，再向西行使便再也看不到城市的影子了，本應(yīng)該繼續(xù)西行，你卻病倒了。大病之中，你想到了西湖上的蘇堤，想到了那“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾；想到了“為官一任，造福一方”的韓愈……于是，你又疾步西行，奔赴那原本是苦難現(xiàn)在卻成了機(jī)遇的貶謫之地。你號(hào)召人們開(kāi)墾荒田，加大生產(chǎn)；供水不足，你便帶領(lǐng)人們開(kāi)渠挖溝……經(jīng)過(guò)你的努力，原本處于荒蠻狀態(tài)下的伊犁人民吃飽了肚子，改善了生存條件，逐步擺脫了蒙昧，思想受到了教育，社會(huì)風(fēng)俗也得到了很大的改善。
你就像光彩奪目的太陽(yáng)。在廣州，你可以光芒萬(wàn)丈；在伊犁，你仍然熱情四溢。雖然遠(yuǎn)離京師，遠(yuǎn)離繁華，偏處一隅，但你沒(méi)有沉默。因?yàn)槟愕牡絹?lái)，一切都發(fā)生了極大的變化。曾經(jīng)的漫天風(fēng)沙得到了改善，曾經(jīng)的落后野蠻得到了開(kāi)化，曾經(jīng)的風(fēng)餐露宿、餓殍遍野、衣不遮體成了歷史，原本黑暗落后的.角落因你的到來(lái)而變得明媚溫暖起來(lái)。
“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲�！奔词乖谥夭≈�，你所念的仍然是蒼生。沒(méi)有往日的喧囂，沒(méi)有繁忙的應(yīng)酬，你的心中只有伊犁，只有伊犁人民，你所想的只是讓伊犁這個(gè)角落陽(yáng)光明媚。
你的努力沒(méi)有白費(fèi)，隨著伊犁的發(fā)展，伊犁人民也因?yàn)槟愕牡絹?lái)而心中逐漸明媚起來(lái)。
卸任的那天，你在蒼茫的大西北的角落，看到了明媚的陽(yáng)光！
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