寫(xiě)葉的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)葉的作文1

　　今天，我可干了一件讓我開(kāi)心無(wú)比的事情，想知道是什么嗎？接著往下看：

　　今天呀，我們學(xué)習(xí)了“勤儉節(jié)約，廢物利用�！崩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)就是“廢物利用”一件東西。怎么“廢物利用”呢？我苦苦地思索著。咦，有了，好！就這么辦！

　　回到家里，我找出剪刀、膠帶、還有油已經(jīng)用完了的油筆和中性筆，你一定也為它們苦惱吧？這次，我就讓你們開(kāi)開(kāi)眼界，等著瞧吧，我一定會(huì)把這些“廢物”變成“寶”的。

　　首先，我把油筆、中性筆的筆芯拆下來(lái)，又把它們的筆管仔子細(xì)細(xì)地清理了一遍，注意衛(wèi)生哦！我又把筆管檢查了一遍，一定要是帶筆帽的'，而且中間空，兩邊一頭空，一頭實(shí)，便于制作。

　　我又找出過(guò)生日時(shí)好朋友劉思雨送給我的禮物的包裝紙，小心翼翼地用它把筆管一個(gè)個(gè)包完，用膠帶粘好。

　　我又把這些筆管一個(gè)個(gè)按大小個(gè)頭排了隊(duì)，又用膠帶讓它們手拉手地連在了一起。用嘴一吹，就會(huì)發(fā)出妙不可言的音樂(lè)，真好聽(tīng)！現(xiàn)在你明白了吧？讓我忙活了半天又開(kāi)心無(wú)比的事就是這個(gè)樂(lè)器。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不知道這個(gè)樂(lè)器該叫什么名字，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它好象叫“葉笛”，嘻嘻，和我的名字一樣！但我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)“葉笛”，不過(guò)我更希望它就叫“葉笛”。那樣世界上就可以有一雙“葉笛”！葉笛制造出了“葉笛”，而且還會(huì)吹那個(gè)“葉笛”！哈哈。

　　哦，對(duì)了，還要再告訴你們一個(gè)重點(diǎn)，本來(lái)我不想告訴你們，讓你們自己摸索去，但我這個(gè)人太善良了。就告訴你們吧，在選筆管時(shí)，一定要選的個(gè)數(shù)是7或7的倍數(shù)，因?yàn)橐粽{(diào)一共有7個(gè)嘛！

　　我把我變廢為寶的作品讓媽媽看，媽媽直夸我做得精致，我心里像吃了蜜一樣甜！

寫(xiě)葉的作文2

　　陶淵明曾懷著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。的閑適心情，退隱歸山，寧愿每天賞菊，也不愿同流合污，趨炎附勢(shì)，成了田園詩(shī)人；周敦頤曾留下予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖的千古名句，可見(jiàn)愛(ài)蓮至深。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。王安石為梅花的堅(jiān)強(qiáng)而心存感動(dòng)；春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。葉紹翁為紅杏的生命力而感慨。

　　世上如此多的偉人愛(ài)花，夸花，可誰(shuí)留意過(guò)那些綠葉？那些奮斗了一生默默死去的落葉？可憐的葉永遠(yuǎn)是卑微的，永遠(yuǎn)是人類(lèi)眼中的小角色。當(dāng)春天降臨在人間，滿(mǎn)園都是濃厚的花香。花竭力地排斥著，他們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美姿，絞盡腦汁地想要引起人們的注意；葉團(tuán)結(jié)地?fù)泶刂�，它們的任�?wù)是捧出那一顆顆明珠。葉，苦！

　　秋天是落葉的季節(jié)，校園里盡是些結(jié)束了生命的親吻大地給予他們重生的葉。這是美麗而又凄涼的一瞬，落葉歸根，催人淚下�？蛇@是我的煩惱。每次掃公共場(chǎng)地，似乎是一次又一次的體力活，同時(shí)也成了我抱怨的資料，罪魁禍?zhǔn)讜g葉。葉，苦！

　　秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，彈指間將葉托向空中，最后任由它飄落。于是成千上萬(wàn)片葉一起沖向空中，頃刻各自散開(kāi)瀟灑的落入大地的懷抱，似無(wú)數(shù)黃碟自由飛舞，可愛(ài)地讓人憐惜。我知道它不曾后悔，不曾為自己忙碌了一生，卻一無(wú)所有而抱怨。它是純潔的`，是高尚的！它們躺在泥土上，任憑時(shí)間將它們變換成黑乎乎的腐殖質(zhì)，甘愿為主人而活，為主人而死。它們是真誠(chéng)的，是無(wú)私的！

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我欣賞龔自珍的詩(shī)句，我更欣賞這默默無(wú)聞的葉！葉是君子，永遠(yuǎn)我所敬愛(ài)的君子！

寫(xiě)葉的作文3

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一葉知秋”，秋天到了，樹(shù)葉脫去了綠色的葉子，換上了金黃的新衣。

　　我在小區(qū)里放眼望去，最引人注目的就要數(shù)銀杏樹(shù)了。銀杏葉有的是黃色的，有的的是綠色的，還有的是綠中帶黃，給銀杏樹(shù)增添了絢麗的色彩。整棵樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，顏色格外明亮，令人絢目。

　　我走到銀杏樹(shù)下，撿起一片葉子觀察了一番，它的顏色綠中帶黃，黃色和綠色的交接處有著明顯的漸變，十分美麗。整個(gè)銀杏葉的形狀像一把小扇子，側(cè)著看有點(diǎn)像金魚(yú)的尾巴。葉子邊緣呈波浪形，像是被誰(shuí)剪掉了一大塊，中間還有一條小裂縫，像有人故意把葉子扒開(kāi)，想通過(guò)裂縫偷看遠(yuǎn)處的世界。我把葉子拿起來(lái)，朝著太陽(yáng)照射的方向看，我能清楚地看到銀杏葉上的一條條葉脈，多么像人的血管啊！春夏季節(jié)，這里面汩汩地流動(dòng)著營(yíng)養(yǎng)。用手摸一摸，十分柔軟，葉面不算光滑，但也不粗糙。我拿著銀杏葉放在鼻子前使勁地聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，淡淡的.，那是大自然的味道呀！

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，美妙的聲音在耳邊響起，“沙沙，沙沙”銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，為大自然奏出了一首美妙的樂(lè)曲。一些樹(shù)葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”掉落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在為樂(lè)曲而伴舞。銀杏樹(shù)葉不知道什么是死亡，它們?yōu)榇髽?shù)而生，把生命的營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給大樹(shù)，然后回歸到大樹(shù)的根基，重新回到大地的懷抱。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)那默默奉獻(xiàn)的銀杏樹(shù)葉。

寫(xiě)葉的作文4

　　一葉落而天下知秋。滿(mǎn)山的紅葉落盡，空中飄舞的仿佛是一具具血污的尸骸。是樹(shù)的、秋的、還是我的？我也想知道！但愛(ài)的國(guó)度，春風(fēng)永不會(huì)再來(lái)。因?yàn)樘爝吢舆^(guò)的雁兒，既捎不走秋去，又怎能帶得春來(lái)！

　　走過(guò)滿(mǎn)地黃葉堆積的楓林，楓葉還在飄落，似乎這季節(jié)本就為此而來(lái)。所有有關(guān)楓葉的故事，無(wú)論心酸還是快樂(lè)，痛苦還是幸福的回憶都一起泛上心頭，彼此糾合。雖不再像當(dāng)時(shí)那樣的清晰，但依然很強(qiáng)烈的沖擊著心靈，讓你去領(lǐng)悟、去體會(huì)愛(ài)的真涵。到了最后，心中只剩下恍然大悟后的憂(yōu)傷。這時(shí)，慢騰騰的起身，拾一片紅葉，回去夾在日記里。那時(shí)的'思念，就會(huì)像秋風(fēng)一樣襲來(lái)——卷起滿(mǎn)地的愁緒。

　　“眼因多流淚水而愈益清明”，這是怎樣的一種境界、一種領(lǐng)悟！

　　楓葉已落得所剩無(wú)幾，光溜溜的樹(shù)丫顯得有些蕭瑟，就像我現(xiàn)時(shí)的心境。我依著樹(shù)干，藍(lán)天里云浪翻涌。那時(shí)我也曾想抱住她，但淚水和黃葉的急流早已背叛了我，帶著我陷入了痛苦的深淵。

　　深山古剎，鐘聲不息�！斑�、咚……”，在靈魂深處激起一陣陣狂瀾。干枯的玫瑰花枝永不再開(kāi)放愛(ài)的花蕊。而我將就這樣守著，默默地?cái)?shù)樹(shù)上飄落的楓葉。當(dāng)數(shù)完最后一片的時(shí)候，我就送走這一個(gè)秋，但迎來(lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)是春天。

　　這些飄落的楓葉，就讓它們被踐成泥，沾著每一位后來(lái)者的鞋底�；蛟S他們回突然發(fā)現(xiàn)這曾是一個(gè)人火熱的心，卻如落下的黃葉一樣，最后什么都不是。

　　愛(ài)的國(guó)度，再不會(huì)有春風(fēng)。這死去的愛(ài)情，對(duì)于我就像落葉對(duì)于秋來(lái)說(shuō)已屬多余。我要如何將它埋葬，肖邦已無(wú)法再?gòu)椝�的《夜曲》，我也無(wú)法再用我的心去歌唱�；蛟S有一天，我會(huì)再拿出那片楓葉，回憶依舊無(wú)法隨時(shí)間淡褪。我期待春風(fēng)再吹來(lái)，愛(ài)情再開(kāi)放出絢麗的花來(lái)。

寫(xiě)葉的作文5

　　我是一片平凡的葉。我沒(méi)有果實(shí)的甜蜜，也沒(méi)有花的妖艷，更沒(méi)有雨后春筍般的毅力，但我的生命依舊是那么的精彩。

　　春天，我鉆進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷抱，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懶腰，然后向大地問(wèn)好。我好奇的看著這大千世界。盡情的聞著花的芬芳，耳畔又響起鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著�！吧忱怖病保�下雨了。春雨姐姐用她那濕潤(rùn)的身體滋潤(rùn)著我的皮膚，好清爽啊。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)公公依舊用那溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦�著我的身軀。就這樣，我和我的兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后茁壯成長(zhǎng)著。

　　夏天，枝繁葉茂。我和我的兄弟姐妹們共同撐起一把綠傘，為人們遮涼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們笑著招呼那些勤于奔忙的的人們，來(lái)這里休息一下，喝上一杯涼茶。當(dāng)小朋友踢球踢得汗流浹背的`時(shí)候，可以來(lái)這里休息片刻，以備再戰(zhàn)。晚上當(dāng)一家人結(jié)束了一天的工作時(shí)，可以在這里談?wù)勔惶斓囊?jiàn)聞……

　　秋天，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨淋，衣服已不再是綠綠的了，我也老了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我飄走了田野里，一片豐收的景象。忽然，我看見(jiàn)有一只螞蟻在水中掙扎，我急忙沖下去，便成一葉小舟，我成了它腳下的沖浪板。我自由自在的飄著。時(shí)而，我是唱歌疲憊了的蟋蟀身下最柔軟的席夢(mèng)思，時(shí)而我是螳螂幼兒最舒服的搖籃……

　　冬天，當(dāng)大地被皚皚白雪覆蓋時(shí)，我被埋在了地下，再一次回到了大地的懷抱。當(dāng)我的身軀腐爛后，又成了大樹(shù)媽媽的肥料。

　　我就是一片平凡的樹(shù)葉。我愿用我生命的精彩，來(lái)點(diǎn)綴著大地母親。

寫(xiě)葉的作文6

　　銀杏樹(shù)葉的顏色隨季節(jié)變化而變化，成為一幅變化著的美麗畫(huà)卷。春天，銀杏樹(shù)葉初長(zhǎng)，玲瓏剔透，滿(mǎn)樹(shù)鴨腳雜陳，惹人愛(ài)憐。夏天，銀杏樹(shù)一片蔥綠，生機(jī)盎然，又像打開(kāi)把把折扇，清風(fēng)徐來(lái)，給人以涼爽之感。金秋時(shí)節(jié)，銀杏葉色黃燦，累累碩果點(diǎn)綴其間，銀杏樹(shù)如一位位披金掛甲的大將軍，如一株株金樹(shù)，迎風(fēng)而立，頗有氣派。秋風(fēng)過(guò)后，銀杏樹(shù)葉如金蝶翩翩飛舞，在陽(yáng)光的照射下，熠熠發(fā)光，十分壯觀。落地后的銀杏葉宛如金色的地毯，把大地裝扮得分外妖嬈。

　　古今文人雅士不吝筆墨與豪情，對(duì)銀杏葉之美盡情詠贊。陸游詩(shī)句鴨腳葉黃烏桕丹，草煙小店風(fēng)雨寒，寫(xiě)的就是金黃的銀杏樹(shù)葉與紅色的烏桕葉相互掩映，構(gòu)成的一幅美麗風(fēng)情畫(huà)。清代浙江《長(zhǎng)興縣志》記載：南朝陳武帝陳霸先于故宅廣惠手植銀杏一株在圣井旁，其大以抱計(jì)，須四人合抱方盡，秋晚微霜染樹(shù)，與紅墻掩映夕陽(yáng)間，自成一幅畫(huà)稿。已而葉落，宛若遍地黃金矣。畫(huà)家達(dá)芬奇認(rèn)為，黃色和紅色在亮光中最美，金黃色在反射光中最美。在文豪郭沫若心目中的銀杏樹(shù)葉非常神奇，秋天到來(lái)，蝴蝶已經(jīng)死了的時(shí)候，你的碧葉要翻成金黃，而且又會(huì)飛成滿(mǎn)園的蝴蝶。史巖在他的'《故鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)》中寫(xiě)道：飄下橙黃落葉，宛如鋪開(kāi)一片金色的地毯翻跟斗，捉迷藏，仰天一躺，望著白云，神思遐想可以說(shuō)，銀杏樹(shù)的秋葉集色彩美和活力美于一身，極盡植物界壯觀美之能事。

寫(xiě)葉的作文7

　　俗話(huà)說(shuō)“一枝一葉總關(guān)情”，無(wú)論是春日的柳芽，還是秋日的楓葉，都令我們感觸頗多。其中，我最喜歡的只有銀杏葉了。

　　銀杏葉春天時(shí)，愛(ài)穿一身翠綠的連衣裙每日當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅高飛，還有像舞蹈家輕盈地跳著華爾茲……銀杏葉酷似一把小扇子，當(dāng)你疲勞無(wú)力時(shí)，它可以讓你神清氣爽。銀杏葉摸起來(lái)非常光滑，葉脈清晰，葉柄袖長(zhǎng)。春天的銀杏是一年四季中最嬌嫩的時(shí)候。

　　銀杏葉夏天時(shí)，雖然也穿翠綠色的連衣裙，可是比春天時(shí)要厚一些。這時(shí)的銀杏銀像一條芭蕾裙，給單調(diào)無(wú)味的大樹(shù)媽媽增添了許多色彩。銀杏葉摸起來(lái)還是那么的光滑，這點(diǎn)還是沒(méi)有變。夏天的銀杏葉是一年四季中最豐滿(mǎn)的時(shí)候。

　　銀杏葉秋天時(shí)，它的顏色有所改變，從鮮明的翠綠色，變成了暗淡地土黃色。秋風(fēng)開(kāi)始奏起動(dòng)人的歌曲，為銀杏葉們痛悼。銀杏葉明白自己的處境，它們不但沒(méi)有放棄，還在為大樹(shù)媽媽取暖。就算掉落下來(lái)，也是堅(jiān)強(qiáng)的，你聽(tīng)“沙沙沙”，這時(shí)銀杏葉們的口號(hào)：我不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)，我要堅(jiān)持到我生命的最后一秒！秋天的銀杏葉是一年四季中最堅(jiān)強(qiáng)的.時(shí)候。

　　銀杏葉冬天時(shí)，已經(jīng)入土了，它們睡在地底，化作肥料，待到明年春天，再重返地面。北風(fēng)無(wú)情地吹著，似乎在嘲笑已經(jīng)入土為安的銀杏葉。可銀杏葉絲毫不理會(huì)它們，因?yàn)樗鼈兠魈欤核鼈兊氖姑�還沒(méi)有結(jié)束！冬天的銀杏葉不悲慘，它們很幸福，它們把自己的生命最后一刻，都奉獻(xiàn)了出去。

　　四季中，雖有艷麗的花朵，有潔白的白云，有挺拔的大樹(shù)，可是我最好地還是“葉中之王”———銀杏葉。

寫(xiě)葉的作文8

　　初夏的清晨，池塘里的小魚(yú)兒快樂(lè)地吮著水草。薄薄的霧氣還沒(méi)有散去，片片蘆葦籠罩在輕紗中。翠綠的葦葉上沾著晶瑩的露珠，向大自然展示著生命的活力。

　　池塘邊的小路上走過(guò)一位年輕的母親，扛著一把鋤頭，一頭秀發(fā)扎得高高的，她已經(jīng)從田里干活回來(lái)了。年輕母親挽起微濕的褲腳，紅撲撲的臉蛋上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。附近的棉田里，一個(gè)三四歲的小男孩蹣跚地踏上了池塘邊的`小路。他的小涼鞋全濕了，不過(guò)他顯得特別高興，不停地用草葉上的露珠洗手。

　　年輕的母親放下鋤頭，她輕輕地撇下一片葦葉，在手指上一卷，捏平頂端，然后用牙齒咀嚼著，一個(gè)葉笛做成了�！皢琛�…”葉笛發(fā)出清脆的聲響。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　毙∧泻⒃谛÷飞蠚g快地奔跑著，希望快點(diǎn)到達(dá)媽媽的身邊，他對(duì)這個(gè)特別的聲音很是好奇。不好！男孩跌倒了，就在離媽媽只有幾米遠(yuǎn)的地方。年輕的母親一怔，站到小路正中的位置，剛要跑過(guò)去扶起她的寶貝兒子，不過(guò)她馬上又停住了腳步。

　　“寶寶，自己爬起來(lái)！”年輕的母親用兩手向上托的姿勢(shì)示意兒子。小家伙臉上的“珍珠”都掛起來(lái)了，不斷向母親求助。母親不斷地鼓勵(lì)著兒子：“寶寶，自己爬起來(lái)！到媽媽這兒來(lái)，快點(diǎn)兒！”“嗚……”母親用葉笛在呼喚著兒子，小男孩破涕為笑。男孩從地上爬了起來(lái)，舉著兩只臟了的小手，奔向母親。

　　“媽媽?zhuān)�給我！”兒子走在母親的前頭，擺弄著手中的葉笛。母親的臉上洋溢著幸福的笑容。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，燦爛的光輝灑向大地，葉笛的聲音飄蕩在鄉(xiāng)間的小路上。

寫(xiě)葉的作文9

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！闭f(shuō)到秋葉，腦海中不禁浮現(xiàn)出童年拿著久久不放的那片銀杏葉。對(duì)銀杏葉總是有一些莫名的情愫，或許是因?yàn)橥�年的記憶吧�?/p>

　　銀杏葉不算細(xì)滑，也不算粗糙。秋風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)生硬。扇形的葉子中間上面裂開(kāi)了一條小縫，像有人故意把它撕開(kāi)了一樣。葉子上有著一條條脈絡(luò)，仿佛在告訴人們它也曾有過(guò)鮮活的生命。

　　秋天，它開(kāi)始綠中帶黃，漸漸半綠半黃，最終金黃，凋落，飄零�；蛟S它不想，但不得不；或許是它懂得了奉獻(xiàn)，才如現(xiàn)在這般，為了生命的輪回?zé)o私默默地奉獻(xiàn)；或許，它窮其一生之力，只是為了向人們?cè)V說(shuō)一個(gè)美麗的故事；或許只是因?yàn)椤奥淙~不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被蛟S……

　　銀杏葉很樸素，默默無(wú)聞，毫不張揚(yáng)，它們只是母親漫長(zhǎng)生命中的一個(gè)過(guò)客，轉(zhuǎn)眼即消散。

　　銀杏葉，帶著凄美和蕭瑟，無(wú)人去理會(huì)，無(wú)人去在意，它們只是永不疲倦地在無(wú)數(shù)次輪回中周而復(fù)始，始而復(fù)周，完成它們的宿命。無(wú)數(shù)次落下，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，漫漫地被掩蓋，慢慢地消失，慢慢地被淡忘。而我，許久的困惑，許久的.惆悵，卻只能化做一聲長(zhǎng)長(zhǎng)地，長(zhǎng)長(zhǎng)地，嘆息。

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，一兩片銀杏葉，帶著歲月的沉淀，悄然落下，劃出一道優(yōu)美的痕跡，或許，那是秋天最美的痕跡。

寫(xiě)葉的作文10

　　我們?cè)趯W(xué)校里看到了一大片金黃的秋葉。

　　去年的教室門(mén)前有一顆雄偉的銀杏樹(shù)。那么，它是怎樣抽枝發(fā)芽，漸漸變黃的呢，我有仔細(xì)觀察過(guò)。

　　春天，我們脫掉了厚厚的棉襖，門(mén)前那棵銀杏樹(shù)上探出了許多米粒大的小腦袋，靜靜地看著我們玩耍。再過(guò)兩三天，上面竟然出現(xiàn)了大拇指指甲蓋那么大的小葉片了，它們的顏色十分地淡，保持著小嫩芽的`光澤。雙休再來(lái)，葉子已經(jīng)有七八歲兒童的手掌心那么大了，哦，太神奇了，葉子們兩天就長(zhǎng)了3倍左右。后來(lái)，葉子越變?cè)酱�，越長(zhǎng)越密，只到臨近夏天，它們才停止了生長(zhǎng)。

　　當(dāng)我們穿上短袖，在這顆樹(shù)下乘涼時(shí)，夏天就來(lái)了。夏天，葉子們會(huì)停留在原來(lái)的大小。夏天，是它們的“愛(ài)美季”，一天一套衣服，今天是嫩綠色，明天是翠綠色，后天是草綠色，再來(lái)就是深綠色，顏色一天比一天深。夏末的時(shí)候，似乎沒(méi)衣服可換了，就天天穿著顏色最深的衣服了。

　　清涼的秋風(fēng)吹過(guò)，預(yù)示著秋天的到來(lái)。一片片銀杏葉“出名”了，我們整天都圍著它轉(zhuǎn)，它變黃了，金黃色。秋天，是銀杏葉最美的時(shí)候了。

　　一片銀杏葉為了展現(xiàn)最美的自己，需要經(jīng)過(guò)艱難的發(fā)芽季——春天，又要經(jīng)過(guò)炎熱的夏天。與其說(shuō)銀杏樹(shù)是“活化石”，不如說(shuō)銀杏葉是“活著的美化石”，它們的內(nèi)在美，不正是那秋葉里的江山如畫(huà)嗎？

寫(xiě)葉的作文11

　　“舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上，誰(shuí)踩過(guò)枯枝輕響。”不知不覺(jué)，世界改了容顏�！盎ㄖx花飛飛滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！痹缫巡皇俏羧瞻倩ㄊ⒎牛瑵u漸的，銀杏染金了秋天。

　　近了，近了，眼前一片好景致，正是那銀杏林，陽(yáng)光灑落在梢頭，閃著一絲絲星火般的綺麗，是葉，是林，是魂魄。

　　一片片銀杏葉，金色的靈魂，是輪回中錯(cuò)過(guò)的佳人？是在水一方的佳話(huà)？還是，在大好秋色中的青春年華？像一個(gè)個(gè)小精靈，風(fēng)中搖曳，串成一串串音符。俯身，盤(pán)旋，起舞，落地成雙。

　　踏過(guò)石板鋪就的小道，光滑而冰涼，清冽滋入心懷，一縷縷洗凈心空。偶爾彎身，拾起一枚銀杏葉，放在心口，靠近她那質(zhì)樸的.美。

　　一剎那，指尖溢滿(mǎn)了柔軟，空氣中彌漫著芳甜的，她如一個(gè)優(yōu)美的仙女，翩翩起舞，金色衣袖一攏紅顏。絲滑的葉面有略帶粗糙的質(zhì)感，稍顯滄桑，歲月也弄人，杏葉也有情，經(jīng)不起風(fēng)雨摧殘，有一小片紅斑長(zhǎng)在上面，令人可惜。

　　看著這杏葉，我恍惚了，一道道紋路好像那眼角皺紋。她的心，好像還在跳動(dòng)，手中似乎還有余溫，木然地抬起手，心中默念：愿她變作做一只熒蝶，追憶時(shí)光遠(yuǎn)去吧。此時(shí)，我真想踏過(guò)每一塊相思石，拼盡全力去追趕秋風(fēng)流逝的速度，倒在杏葉里，撈幾把用力嗅聞那獨(dú)特的香。

　　生活不僅有柴米油鹽，還有秋天和遠(yuǎn)方。

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