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推普周倡議書

時(shí)間:2022-05-10 07:11:12 倡議書 我要投稿

2021推普周倡議書(精選8篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編幫大家整理的2021推普周倡議書(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

2021推普周倡議書(精選8篇)

  推普周倡議書1

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周為“推普周”,所以今年是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。今年推普周的時(shí)間是:9月11日——9月17日,主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的'語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,在此,我園向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  金秋九月,秋風(fēng)送爽,在這個(gè)豐收的季節(jié),我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆“推普周”的主題是“ 規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,普通話成為聯(lián)合國法定的6種工作語言之一,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的`語言文化素質(zhì)。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語。

  我們的國家需要普通話,它不僅體現(xiàn)了語言的魅力,傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且還方便了我們的學(xué)習(xí)工作與社會生活。用普通語、規(guī)范字來交流使我們的國家更加和諧,充滿溫馨。北京奧運(yùn)會、上海世博會以及中國承辦的各種事項(xiàng),都建立在普通話的基礎(chǔ)上,與世界各地進(jìn)行交流。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,努力營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言。

  2、在各種會議上使用普通話,板書、板報(bào)等使用規(guī)范字。

  3、課堂內(nèi)外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍。

  4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  書同文、語同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐,用普通話融入社會,用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書3

親愛的同學(xué)們,老師們:

  唐人劉禹錫有詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”在這秋高氣爽的9月初秋里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,簡稱推普周。

  1982年,《中華人民共和國憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話,明確了普通話的`法律地位。自1998年以來,今年是第XXX屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

  為了迎接本次推普周,我校推出了“五個(gè)一”活動:舉行一個(gè)啟動儀式,辦好一期黑板報(bào),召開一次主題班會,舉辦一次規(guī)范漢字書寫比賽,開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動。

  同學(xué)們,老師們,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1.工作場合、教學(xué)場合和公眾場合,堅(jiān)持使用普通話。

  2.注意文明用語,不說粗話和臟話。

  3.盡量帶動家人使用普通話,家人不必說很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但要會聽會說普通話。

  老師們,同學(xué)們,和諧校園,人人努力;文明校園,大家共建。說好普通話,從大家做起,說好普通話,從我做起!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  在這個(gè)金秋送爽的九月里,我們迎來了全國第xx屆推普宣傳周,每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年推普周為9月15日—21日,本屆推普周的主題是“說好普通話 圓夢你我他”。能不能講好普通話,用好規(guī)范字,反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此,學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的'推普宣傳活動。老師們,同學(xué)們,借本周開展“推廣普通話宣傳活動”之機(jī),學(xué)校向全體師生提出以下要求:

  一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師使用普通話授課,板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。

  三、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  四、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  五、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。

  學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動,周一推普倡議活動,各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào);周二、周四利用廣播宣傳說普通話,寫規(guī)范字。五六年級的“啄木鳥”行動、周三上午第三節(jié)書法課,舉行師生硬筆書法比賽,擇優(yōu)展出;周四各年級利用班會課時(shí)間,開展“說好普通話 圓夢你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動,(詩朗誦、講故事比賽、演講比賽等);四——六年級同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。(各班自查沒有錯(cuò)字周五交上來,每班15份);周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動。周五對本屆推普周各班活動情況進(jìn)行總結(jié)。

  各位同學(xué),各位老師,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)好普通話、大力推廣普通話,形成人人都說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第XXX屆推普周,本屆推普周的主題是“學(xué)好普通話,圓夢你我他”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的.漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

  規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個(gè)人的責(zé)任,為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  二、請同學(xué)們上課回答問題,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  三、在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言環(huán)境。

  四、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  五、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書6

全體同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一。今年的9月13日至19日是第XXX屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題“規(guī)范使用國家通用語言文字弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。 隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為祖國的未來和希望的我們,應(yīng)從小說好普通話。作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的.母語。在家里,在社會活動中,我們要當(dāng)好推廣普通話的宣傳員。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、 使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi),還是課堂外,堅(jiān)持說普通話,不講方言;我們要進(jìn)一步提高普通話的說話能力。

  二、堅(jiān)持書寫規(guī)范漢字。我們同學(xué)無論是寫作業(yè)和筆記,還是出黑板報(bào)和手抄報(bào)都要努力不寫錯(cuò)字、別字,不寫繁體字,不寫不規(guī)范的字。

  三、做“推普”工作的宣傳員和監(jiān)督員。在學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)使用方言,請客氣并堅(jiān)決地指出:“請說普通話”;我們要留意街頭巷尾中的廣告、招牌,如使用不規(guī)范漢字,要大膽指出并糾正。 少先隊(duì)員們,加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的發(fā)展,是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此,從我做起,從現(xiàn)在做起,請說普通話,請寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校園人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而出力!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈,用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書7

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。

  同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  老師們、同學(xué)們,作為中國人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。

  3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、師生在社會生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤。

  6、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動,請廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力!

  倡議人:

  時(shí)間:

  推普周倡議書8

  夏去秋來,值此季節(jié)交替之際,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本次推普周的主題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。

  漢字是我國傳統(tǒng)文化的集結(jié)體,承載了上下五千年的太多情感,經(jīng)歷了上下五千年的太多風(fēng)雨。如今,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國六種正式工作語言之一,是世界上使用人數(shù)最多的語言。而漢語又以普通話為標(biāo)準(zhǔn),普通話則以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。隨著國際化的趨勢,更是有一批又一批的外國人開始學(xué)習(xí)普通話,體會這只有華夏民族才能言說的美麗。

  我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,鞏固人民團(tuán)結(jié)心。今年正值新中國七十華誕,我們更應(yīng)當(dāng)擁有文化自信,意識到語言文字的重要性,以一口最標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎來盛大的節(jié)日。弘揚(yáng)愛國文化,傳承中國精神,是我們每一位中國公民的責(zé)任和使命;而運(yùn)用規(guī)范語言文字則是我們每一位中國學(xué)生的任務(wù)。普通話的`推廣水平、運(yùn)用能力更是一種民族力量的體現(xiàn),所以,說好普通話尤其關(guān)鍵。

  對此,向大家發(fā)出如下倡議:

 。1)人人使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

 。2)規(guī)范書寫,各團(tuán)支部開展“啄木鳥”活動,前往街道、社區(qū)、商場等地查找不規(guī)范用字的情況,并加以糾正。

  (3)全體教師要以身作則,積極參與推普周活動,尤其要避免在各種材料、批改作業(yè)中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!讓我們出口的語言更加純正動聽,讓我們筆下的文字更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,讓我們的聯(lián)系更加簡單密切,讓我們一起迎來祖國華誕,讓生活更加精彩!

  倡議人:

  時(shí)間:

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