禮物話題作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的禮物話題作文，歡迎閱讀與收藏。

禮物話題作文1

　　她，脆弱時(shí)像一只鴿子！她，堅(jiān)定時(shí)又像一頭獅子！可就是這樣一個(gè)她，把我?guī)У搅诉@人世間。她教會(huì)我如何在成長(zhǎng)中走過(guò)坎坎坷坷，她把最無(wú)私的愛(ài)都給了我。她的愛(ài)，深沉如海，恩重如山。她就是我最親愛(ài)的——媽媽?zhuān)∷�伴我成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的道路上送給了我一份珍貴的禮物——鼓勵(lì)。

　　那事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候。二年級(jí)上學(xué)期的半期考之后，我們將迎來(lái)一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)了。家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天晚上，我在家里邊寫(xiě)作業(yè)，邊忐忑不安地等待著正在參加家長(zhǎng)會(huì)的媽媽。因?yàn)檫@次考試，我考得不好。我想象著老師在我媽媽面前批評(píng)我的情景，做作業(yè)的速度也變得慢起來(lái)，半小時(shí)都還沒(méi)做完一項(xiàng)。

　　就在我心煩意亂的時(shí)候，開(kāi)門(mén)的聲音從大廳傳來(lái)，是媽媽回來(lái)了。媽媽走進(jìn)我的房間，我像只受驚的小貓一樣縮在椅子上，心里不安地問(wèn)：“老師今天在家長(zhǎng)會(huì)上怎么說(shuō)？”媽媽看著我說(shuō)：“沒(méi)說(shuō)什么，老師只是說(shuō)只要你再努力一點(diǎn)，一定可以擠上班上的前幾名。所以你一定要好好努力！”媽媽的話就像定海神針一樣，讓我懸著的心放了下來(lái)，我也答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好努力。

　　在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)，每天放學(xué)之后都留在教室里復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。很快，期末考試又快到了，我更勤奮了，每天一有空閑時(shí)間就拿來(lái)學(xué)習(xí)。期末考試當(dāng)天，我甚至把吃飯的時(shí)間都騰出來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考完的時(shí)候，我告訴媽媽這次一定會(huì)考好，其實(shí)，我心里也沒(méi)底。

　　因?yàn)槲遗驴疾缓�，讓媽媽失望，心里一直很不安，渾渾噩噩地過(guò)了一周。終于到了公布成績(jī)的時(shí)候，我懷揣著緊張的`心情地等待老師念我的名字，我半個(gè)學(xué)期的努力可都在它身上了！就在我胡思亂想的時(shí)候，老師可算念到了我的名字�！笆裁矗空Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙百？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我心里帶著懷疑和激動(dòng)上去領(lǐng)了試卷�？粗�上面的分?jǐn)?shù)，我知道這是真的，當(dāng)時(shí)我心里真的非常開(kāi)心，這種喜悅讓我沉浸在自己的世界里。放學(xué)后我懷著勝利的喜悅沖到家里，迫不及待地跟媽媽分享了我的分?jǐn)?shù)，我的努力，這一次，我激動(dòng)得無(wú)法言語(yǔ)。

　　在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)遇到許多溝溝坎坎。在我遭遇挫折時(shí)，媽媽沒(méi)有責(zé)備我，而是給了我一個(gè)禮物——鼓勵(lì)！正是因?yàn)樗�，才讓我有了�?dòng)力，沖過(guò)這道坎。今后，有它的陪伴，我會(huì)越過(guò)無(wú)數(shù)的溝溝坎坎，茁壯成長(zhǎng)。

禮物話題作文2

　　我的媽媽長(zhǎng)得很高也很瘦，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴(yán)厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對(duì)我特別好。

　　記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見(jiàn)外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒(méi)帶傘，早該聽(tīng)媽媽的了，媽媽昨天說(shuō)今天要加班，可能會(huì)下雨，讓我?guī)�傘，可是我在玩電腦，沒(méi)理媽媽?zhuān)�我該怎么辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的'同學(xué)的傘自己要用，也一定不借我，我在學(xué)校的走廊走來(lái)走去忽然我，開(kāi)始還有一些同學(xué)和我玩，后來(lái)大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個(gè)熟悉的身影，"呀！媽媽?zhuān)?我高興地跳了起來(lái)，沖過(guò)去抱住媽媽?zhuān)�心里有一種說(shuō)不出的滋味。媽媽走過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)："寶貝，等了多久了？應(yīng)該把你等急了吧？

　　媽媽從公司來(lái)，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽?zhuān)�你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜�；氐郊�，媽媽急切地說(shuō)："寶貝，衣服濕了沒(méi)？趕緊換衣服寫(xiě)作業(yè)，等一下寫(xiě)完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說(shuō)："媽媽?zhuān)�你去洗澡吧，你衣服都濕了�?"不用，你趕快寫(xiě)作業(yè)吧！"我頓時(shí)眼睛一紅，眼淚就要出來(lái)了。媽媽?zhuān)�今天是您的�?jié)日，我想對(duì)你說(shuō)："謝謝你！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)。"

禮物話題作文3

　　“凡事沒(méi)有最好，只有更好”——這句話是老師送我的禮物，也是我前進(jìn)路上的一盞燈。

　　怎么辦，又要去上小提琴課了，按劉老師要求每晚最少練40分鐘的基本要求，我這個(gè)星期練的時(shí)間實(shí)在算是少的了，才練了三次，每次也只有30分鐘，所以，成果顯而易見(jiàn)，肯定又要挨老師訓(xùn)了。

　　路上，我懷著無(wú)比煩躁的心情，慢慢悠悠地走著，一邊想著，如果遲到，老師是不是就沒(méi)時(shí)間說(shuō)我了，一邊又想著，小提琴一節(jié)課還是挺貴的，一節(jié)課時(shí)間也短，如果遲到了，學(xué)的東西就更少了，所以，不自覺(jué)的，還是加快了步伐。我沒(méi)有遲到。直到課上完，即使我拉得不熟練老師也沒(méi)說(shuō)什么。我正暗自慶幸逃過(guò)一劫，飛快收拾好琴具，準(zhǔn)備快速逃離，只聽(tīng)到劉老師叫了聲“你等一下”。

　　我十分不情愿地走回教室，老師看了看我，又嘆了口氣，然后才語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我明白你不想練琴，因?yàn)楹芸菰�，因�(yàn)闀?huì)占用了你玩的時(shí)間，但是你只要換個(gè)方向想想，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)之外的另外一種放松心情，那就會(huì)有不一樣的感受，當(dāng)你覺(jué)得練琴其實(shí)是一種享受而不是負(fù)擔(dān)時(shí)，那你就會(huì)慢慢愛(ài)上它”。

　　我雖然不是特別喜歡小提琴，但學(xué)它也是我自己選擇的，我也一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，到底還是有些感情，說(shuō)放棄也是不舍得的。所以，老師的話我還是聽(tīng)進(jìn)去了，我也愿意按老師說(shuō)的去調(diào)節(jié)自己，接下來(lái)的一個(gè)星期，我按照老師說(shuō)的方法去練琴，效果果然是有的，我對(duì)小提琴的練習(xí)沒(méi)那么反感了。

　　由于我自己也感覺(jué)到我的進(jìn)步，拉起來(lái)的音準(zhǔn)和對(duì)曲子感情旋律的融入都有了提高，我開(kāi)始有點(diǎn)飄飄然了，最初劉老師也沒(méi)說(shuō)什么，只是看看我，過(guò)了段時(shí)間，特地挑選一首有點(diǎn)難度技巧的'曲子教我，初拉之后，老師沒(méi)有講多余的話，只說(shuō)了一句，凡事沒(méi)有最好，只有更好，人不可驕傲，那樣只會(huì)毀了自己。隨后就收拾好離開(kāi)了，就剩我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室。

　　我猶豫了許久，最終我還是決定相信老師，在以后的日子里，在很多事情上我都真切的感受到，劉老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，凡事沒(méi)有最好，只有更好。

　　這句話是禮物，也是我前進(jìn)路上的路燈，照亮了我前進(jìn)的路。

禮物話題作文4

　　也許是因?yàn)槲液芑ㄐ模�所以，我喜歡的東西很多，比如：金魚(yú)、狗、貓、電腦、電視……但是，我又是專(zhuān)一的，我最喜愛(ài)的，是那令我既酸澀又喜悅的三角架鋼琴。

　　從小，媽媽就給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，其中我最?lèi)?ài)鋼琴。

　　依稀的記得，那是四歲的平安夜。我將自己的愿望寫(xiě)在一張紙條上，放進(jìn)新襪子里，掛在床頭上，然后進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天醒來(lái)，我立刻伸手進(jìn)襪子里，從里面掏出了一張紙條。只見(jiàn)里面寫(xiě)著：“小朋友，我是圣誕老人，有一天，我經(jīng)過(guò)你家門(mén)口，看見(jiàn)你練琴時(shí)開(kāi)小差，所以，今年你的圣誕愿望不能實(shí)現(xiàn)了。等到你真正的愛(ài)上了鋼琴時(shí)，我才能送你三角架鋼琴。”那天，我失望極了。我暗自下了決心：以后每天都要練琴一小時(shí)！

　　從那以后，我真的做到了，我每天練琴很專(zhuān)心，媽媽在一旁聽(tīng)我彈，一邊聽(tīng)一邊鼓勵(lì)我。

　　八歲那年的圣誕節(jié)，我如愿以償?shù)氐玫搅艘患苋�角架鋼琴，在欣喜的同時(shí)，我又得知了，原來(lái)一直在我身邊的“圣誕老人”，就是我的媽媽?zhuān)≡瓉?lái)這世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，這些都是媽媽騙我的！

　　媽媽安慰著我，她說(shuō)雖然這世界上沒(méi)有圣誕老人，但至少我還有媽媽?zhuān)�我還有爸爸。

　　我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭，彈起琴來(lái)。媽媽在一旁邊聽(tīng)邊鼓掌。我每彈完一首曲子，她就摟住我，夸我“真棒”�？赡菚r(shí)我還小，沒(méi)有體會(huì)到媽媽深深的愛(ài)……

　　但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)體會(huì)到了媽媽對(duì)我深深的'愛(ài)�？墒恰�…一切都遲了！就在我十一歲那年，媽媽被殘忍的病魔奪去了生命！

　　我現(xiàn)在最?lèi)?ài)的就是那架三角架鋼琴，因?yàn)槟鞘恰笆フQ老人”送我的禮物。每年圣誕節(jié)，我依舊等待著圣誕老人的到來(lái)。雖然我知道，這世上根本就沒(méi)有圣誕老人，但是我相信，只要我心中有媽媽?zhuān)�圣誕老人就一定會(huì)來(lái)的！

　　今年圣誕節(jié)，我望著窗外，等待著圣誕老人。

禮物話題作文5

　　提起生日，我們都會(huì)想起那誘人口水的大蛋糕，五彩繽紛的蠟燭，或者是精美的生日禮物，對(duì)吧?可今年我卻收到了一件特別的生日禮物。

　　在期中考試的后一個(gè)星期就是我的生日，由于我的粗心大意，雙科由原來(lái)的98，99跌落到89,93。我心里七上八下，回到家里，我不敢面對(duì)父母那充滿希望的眼神，于是我選擇了逃避——撒謊，當(dāng)父母問(wèn)起考試成績(jī)時(shí)，我便不假思索的說(shuō)：“下周一才考�！钡搅酥芩膵寢尨螂娫拞�(wèn)老師，老師驚奇地問(wèn)：“他回家沒(méi)說(shuō)嗎?我們上周就考完了，而且名次都排出來(lái)了�！眿寢屄�(tīng)了老師的話，心理恐慌了，嘴里不停的嘮叨;我的兒子撒謊了。于是媽媽再也顧不上她心愛(ài)的工作了，風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到了學(xué)校，媽媽工作忙很少來(lái)接我，可是今天，她滿臉汗水的站在了我們班級(jí)門(mén)前，我知道露餡了，于是趕緊上前為媽媽擦汗水，可是媽媽并沒(méi)有為此感動(dòng)，只是對(duì)我淡淡的一笑，便和老師聊起來(lái)了。我知道媽媽難以接受我一落千丈的成績(jī)，我不停的哭，本以為可以得到媽媽的同情，可是回家的路上，媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)，我知道媽媽一定是傷心了，我心里暗暗的下決心，并不斷的祈禱，媽媽別生氣下次我一定考好�；氐郊依铮瑡寢尣砰_(kāi)口說(shuō)：“成績(jī)不好，我們可以下次努力，只要你盡力了媽媽就高興，可是你這一次撒謊下次別人還會(huì)相信你嗎�！闭驹谝慌缘陌职忠查_(kāi)口說(shuō)話了：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花！”爸爸簡(jiǎn)短的話如同千金大錘，我的心就如同一片薄薄的玻璃，被炸得粉碎。我深知自己的謊“鹽”潵痛了父母的心。從小父母就教育我要對(duì)自己做錯(cuò)的.事情負(fù)責(zé)任，于是我選擇了面壁來(lái)懲罰自己。

　　晚上我收到了媽媽送給我的特別禮物：一根油條，兩個(gè)雞蛋，一個(gè)橙子�？粗�這個(gè)特別的禮物，我再次流淚了，我深深地知道媽媽的良苦用心，雖然它沒(méi)有蛋糕的芳香，也沒(méi)有禮品盒的精致，但這是我十年以來(lái)收到的最好的生日禮物，我知道媽媽是讓我用誠(chéng)實(shí)去贏取人生的100分�。∥以谛睦锬�默的呼喊：媽媽我愛(ài)你，兒子不會(huì)讓你失望的！

禮物話題作文6

　　禮物是寄托情感的一種方式。送給別人的不僅僅只是一份禮物，更是一份美好的祝福。

　　——題記

　　一份精致的禮盒，是送給朋友禮物；一個(gè)嬰兒的降生，是送給全家人的禮物；一束美麗的玫瑰花，是送給情人的禮物；那么一朵“康乃馨”是送給媽媽的禮物。

　　捧著一大束艷麗的.康乃馨伴著朝陽(yáng)和路上行人們投來(lái)羨慕贊美的目光，我不禁嫣然一笑……望著那蔚藍(lán)的天空，有一種親切，向往之感，不經(jīng)意間嗅到了一股甜美無(wú)比的花香。

　　由于父母工作比較繁忙，又要照顧妹妹，從小我便學(xué)會(huì)了自由，每天我一個(gè)人上學(xué)，沒(méi)有父母的陪伴，同學(xué)的歡笑，放學(xué)的路上總是會(huì)留下我那個(gè)小小的身影，但沒(méi)有孤獨(dú)感。我學(xué)會(huì)了自?shī)首詷?lè)，總喜歡觀察身邊一切覺(jué)得好奇的東西。

　　那天放學(xué)，總感覺(jué)手里空空的，同往常不同。知道看見(jiàn)行人捧著一朵朵康乃馨，我這才知道今天是母親節(jié)，看著別人都買(mǎi)來(lái)花送給自己的母親，想象著自己媽媽燦爛的笑容，我也笑了。

　　從我知道有母親節(jié)開(kāi)始，還沒(méi)有給媽媽送過(guò)禮物，我也想買(mǎi)一朵花給媽媽。來(lái)到花店，我一摸口袋，糟了，沒(méi)有帶錢(qián)，很是氣惱，看來(lái)我的愿望泡湯了。忽然一想，沒(méi)有康乃馨也無(wú)妨，只要有這份心意就成�；氐阶〉牡胤�，拿出手機(jī)給媽媽發(fā)了一張康乃馨的圖像，并陪上了一行字：今天是母親節(jié)，您哺育了我們一生，將世界上的愛(ài)毫不保留地給了我們，在這個(gè)特別的節(jié)日里，獻(xiàn)上一束康乃馨，后面又添了一個(gè)很尷尬的笑臉。

　　雖然沒(méi)有真正的花，但我覺(jué)得媽媽也會(huì)很高興，這份禮物對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是永生難忘的。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：送不送禮物都無(wú)所謂，只要你有這份心意，媽媽就很滿足了。這句話讓我感到很內(nèi)疚，還沒(méi)有送給媽媽一份真正的禮物呢。

　　媽媽?zhuān)�您聞到了康乃馨的香味了嗎？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向媽媽走�?lái)，為媽媽送上一份美好的心意和祝福……媽媽?zhuān)�它雖然只是一份很渺小的禮物，更承載著我對(duì)您的祝福。

禮物話題作文7

　　12年來(lái)，在每一個(gè)節(jié)日，我的每一個(gè)生日，我都會(huì)收到很多各式各樣的禮物：熊娃娃、MP3、水晶海豚等等。在眾多禮物中，我最喜歡也是最特別的禮物是——電腦！這份禮物的特別不在于禮物的貴重，而是它的這份心意！

　　在我12歲生日也是即將升入中學(xué)學(xué)習(xí)的日子，媽媽親手為我做了一頓美味的大餐，爸爸卻埋頭吃飯，好象沒(méi)有任何表示。我納悶了，為什么爸爸在我12歲生日的時(shí)候沒(méi)為我準(zhǔn)備任何禮物？我又驚奇又期待！吃完飯后，我便和同學(xué)在我房間里玩起來(lái)了，我隱約聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)撌裁矗�是不是在談生日送什么禮物給我呢？我也沒(méi)多想，便和同學(xué)們玩去了。

　　晚上回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上擺了一臺(tái)嶄新的電腦，我跑過(guò)去，撫摸著鏡子一般的顯示器，看著這眼前的.一切，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，這時(shí)眼淚也沉不住氣奪眶而出。爸爸媽媽都下崗了，我們家經(jīng)濟(jì)也不寬裕，他們是咬著牙省下來(lái)的錢(qián)來(lái)為我買(mǎi)的電腦，為的只是讓我更好的學(xué)習(xí)、豐富我的視野、開(kāi)擴(kuò)我的思維！當(dāng)時(shí)我沒(méi)有沖進(jìn)爸爸媽媽的房間對(duì)他們說(shuō)："謝謝您！"因?yàn)槲抑�道爸爸媽媽想要的不是一�?謝謝"，而是要我有優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。我會(huì)的，我會(huì)的！我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽的，請(qǐng)你們相信我！我不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中，因?yàn)槲抑�道沉迷于它只�?huì)毀了我！所以我不會(huì)"上當(dāng)〃的！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課，將來(lái)做一名有用之材！

　　在我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯中，我又交了一位好朋友，她給了我很大的幫助，我們倆就象連體嬰兒一般形影不離，他就是——電腦！在她的幫助下，我在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，慢慢地從一個(gè)知識(shí)膚淺的小女孩成長(zhǎng)成知識(shí)豐富的少年！今后，我相信在她的幫助下，我會(huì)越來(lái)越完美！

禮物話題作文8

　　禮物，一點(diǎn)一絲的心意，想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情的，有的表示了特殊的意義，別看它只是一點(diǎn)小小的.東西，別看它的價(jià)格平庸，然而它卻飽含著激勵(lì)，榮譽(yù)與欣慰。令我最難忘的就是今年的圣誕節(jié)禮物

　　前幾天，我走在街上，看見(jiàn)許多人都戴著漂亮的圣誕帽，許多商店也在門(mén)上貼著圣誕老人的圖像，頓時(shí)，我想，過(guò)幾天一定是圣誕節(jié)了。于是，我跑回家，翻了翻日歷，原來(lái)后天就是圣誕節(jié)了呀。這時(shí)，我想：“一定要給我的好朋友送一件禮物�！钡鹊酵砩�，我便拉著媽媽去了超市的二樓。我這里看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐很好看。大紅色的，上面畫(huà)著可愛(ài)的米老鼠。它還被巧妙的做成了可樂(lè)罐的形狀。我看了愛(ài)不釋手，當(dāng)機(jī)立斷決定買(mǎi)下它。捧著它和媽媽走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起時(shí)的美好情景：我和她走在回家的路上，邊說(shuō)笑話邊走，我拿著照相機(jī)在公園里給她照相；我和她一起寫(xiě)作業(yè)；我和她比賽跳繩……不知不覺(jué)走到了家，我想：“一定要給它包裝得漂漂亮亮的�！闭f(shuō)干就干。我先找來(lái)一個(gè)盒子，外面包裝用什么顏色的紙呢？對(duì)了，她曾說(shuō)自己最喜歡紫色，就用紫色！我給外面貼好包裝紙后，又用紅色繩子將它捆好，再給上面寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。大功告成！我興沖沖地把禮物放好，就等圣誕節(jié)到了！轉(zhuǎn)眼間，就到圣誕節(jié)了。我一大早就出了家門(mén)，往她家走去。我拍了拍門(mén)，她的媽媽把門(mén)打開(kāi)以后，我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到。我拍了她一下，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙把禮物藏在身后，問(wèn)她：“你猜，我給你帶什么禮物了”？她冥思苦想了半天，也猜不出來(lái)是什么。我把禮物拿出來(lái)，她急忙拆開(kāi)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，我說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)你要攢錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)孩子，所以我特意為你買(mǎi)來(lái)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐。希望你拿了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，把攢下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)孩子，這才是我送給你儲(chǔ)蓄罐的真正意義。她高興的說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好禮物。

　　我和她一起快樂(lè)地度過(guò)了圣誕節(jié)！

禮物話題作文9

　　天涼了，這正預(yù)示著那位“熱情似火”的秋姐姐來(lái)了。金光燦燦的秋姐姐十分喜愛(ài)金黃色�？矗∷�的樹(shù)衣裳是黃色的，大麥舞裙是黃色的，楓葉鞋也是偏黃的。她穿著這一套極其搭配的舞服在翩翩起舞呢

　　今年七歲的小香咕與她的姐姐芭拉都很喜愛(ài)收集春夏秋冬的樹(shù)葉，把它們收集起來(lái)，夾在自我的課外書(shū)里，書(shū)里還有一絲清香。起初是姐姐在收藏，之后小香咕看見(jiàn)了姐姐收集的樹(shù)葉，各不相同，五彩繽紛，還能夠當(dāng)書(shū)簽?zāi)�。小香咕也要求與姐姐一齊去收集。

　　她們都個(gè)性喜愛(ài)秋天的樹(shù)葉，每年都個(gè)性期盼秋姐姐的到來(lái)。

　　也許是一天都在外“四處奔波”尋找自我滿意的樹(shù)葉，兩姐妹一回到家就躺在自我的溫暖的床上呼呼大睡起來(lái)了。也許是他們都很愛(ài)碩果累累，一片金黃的秋天，秋姑娘便托了一個(gè)完美又開(kāi)心的夢(mèng)給她們。

　　她們站在一望的草坪上，四周都種滿了各式各樣的樹(shù)，萬(wàn)年青，銀杏樹(shù)，松樹(shù)，柳樹(shù)………。它們堅(jiān)韌拔的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的看著它們，有一些樹(shù)的葉子像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)，是那么開(kāi)心，那么可愛(ài)。太陽(yáng)光用溫和的.眼神凝視著這兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩。突然眼前出了一位長(zhǎng)得美麗大方的大姐姐，她就是秋姐姐，秋姐姐的手上拿了兩個(gè)十分精巧的禮品盒，里面裝的兩個(gè)禮物，姐姐送她們的。小香咕和芭拉十分開(kāi)心，十分喜愛(ài)那里五彩的秋天，因?yàn)槟抢锊粌H僅大，而且秋姐姐還送了她們最喜愛(ài)的禮物————樹(shù)葉標(biāo)本。

　　小香咕高興的笑醒了，發(fā)現(xiàn)自我的手上也果然有一個(gè)包裝精美的禮品盒，打開(kāi)一看全是各不相同的樹(shù)葉標(biāo)本，她把姐姐叫醒，手上也有一個(gè)禮品盒，里面也有許多不一樣的樹(shù)葉標(biāo)本。小香咕告訴姐姐她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，把資料告訴了她，姐姐也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。還記得秋姐姐說(shuō)明年，后年，大后年……。。，反正每一年都會(huì)給它們送禮物。而且是各不相同的秋天禮物。所以，從今以后兩姐妹更加期盼秋天的到來(lái)。

　　小香咕和芭拉把這件事告訴了小伙伴們，大家都十分羨慕她們，也期望自我能引起秋姐姐的注意，得到秋姐姐送她們神秘又奇特的禮物，所以大家整天和芭拉黏在一齊。

　　每個(gè)人都有自我的喜好，只要堅(jiān)持自我的喜好，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的愿望！

禮物話題作文10

　　一本《查理九世》是我一直都?jí)裘乱郧蟮臇|西，但又不敢告訴媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲抑�道，媽媽是一直不讓我看這種“閑書(shū)”的。

　　沒(méi)人給我買(mǎi)，我只能去圖書(shū)館、書(shū)店看。經(jīng)過(guò)我的百般請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)我去書(shū)店了。春天的`陽(yáng)光無(wú)比的明媚，我哼著小曲兒，與媽媽一同來(lái)到書(shū)店。第一層，第二層……我在電梯上急得直跺腳，恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓，我一眼就看見(jiàn)《查理九世》的專(zhuān)柜，本想立刻飛奔過(guò)去的，但因?yàn)閶寢尵驮谂赃叄�只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作�?duì)，走一步停三步，原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個(gè)專(zhuān)柜，我便停下來(lái)不走了。開(kāi)始還好，只是粗略翻了幾翻，后來(lái)，我拿著這本舍不得放下，拿起那本也舍不得放下，后來(lái)干脆坐在那兒不走了，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。媽媽也沒(méi)說(shuō)話，去一旁看她所謂的“好書(shū)”去了。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一下午過(guò)去了，我連一本都沒(méi)翻完呢。媽媽來(lái)催了幾次，我都是只聽(tīng)見(jiàn)聲音不見(jiàn)人影。幾次催促后，媽媽急了，伸手把書(shū)搶走，丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書(shū)中的故事，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺(jué)的微笑。

　　后來(lái)幾天，風(fēng)平浪靜，什么事也沒(méi)發(fā)生。直到有一天，媽媽回來(lái)時(shí)手里拿了一個(gè)大包裹。我很奇怪，便問(wèn)：“媽?zhuān)�這里什么？”媽媽說(shuō)：“衣服，沒(méi)什么好看的�！蔽倚乓詾檎�，跑上樓去吃飯去了。吃完飯，推開(kāi)門(mén)，“哇，是《查理九世》！”24本嶄新的書(shū)堆放在床邊。這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，“怎么樣，喜歡嗎？”“嗯，喜歡！”我開(kāi)心地給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，便立刻跑去看書(shū)了。

　　一個(gè)晚上，我都沉浸在書(shū)中，不能自撥。直到媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)，我才依依不舍地與書(shū)本“告別”。

　　轉(zhuǎn)眼，兩年過(guò)去了，這珍貴的禮物還被我好好地保存在書(shū)柜里，一有空就拿出來(lái)翻一翻，愛(ài)不釋手！

　　禮物，失而復(fù)得！

禮物話題作文11

　　“咦，這是什么東西呀？”“姜老師抱它出來(lái)干什么？”今天下午一上課，姜老師就抱來(lái)了一個(gè)用毛巾包起來(lái)的東西。姜老師一邊抱著它走來(lái)，一邊對(duì)我們說(shuō)：“今天，我給你們帶來(lái)了一件特別神秘的大禮物�！币惶岬蕉Y物，我們便炸開(kāi)了鍋：“里面包的是什么？”“是玩的還是吃的？”

　　“安靜！安靜！我們首先來(lái)近距離地觀察它，它是什么形狀的？”“長(zhǎng)方體唄！”我們不屑一顧地說(shuō)。“那它的里面是什么東西呢？”有的人說(shuō)是盒子,有的人說(shuō)是玩具,有的人說(shuō)是一只盒子里裝了冰磚，還有的人說(shuō)是蛋糕……我們猜了許許多多的答案，最后一致的答案是——盒子。我們迫不及待地讓姜老師解開(kāi)繩子，姜老師拗不過(guò)我們，只好把繩子解了開(kāi)來(lái)，把枕巾揭開(kāi)。到底是什么呢？我們都滿懷期待地湊到了姜老師的旁邊，有的甚至還爬到了桌子上看。姜老師去掉了一層又一層的包裹紙后，神秘禮物的“廬山真面目”終于露了出來(lái)：唉！原來(lái)是一塊暗紅色的、破爛不堪的方磚塊！我們的心頓時(shí)涼了半截，失落到極點(diǎn)，熱情也減退了一大半兒。這時(shí)，姜老師對(duì)我們說(shuō)：“你們可別小看這塊磚頭，它的'用處可大了！你們知道方磚它有什么用處嗎？”我們爭(zhēng)先恐后地回答道：“磚頭可以蓋房子。”“可以搭灶”。“如果遇到壞人，還可以當(dāng)作自衛(wèi)的工具�！薄�…“是啊！那你們知道磚頭是怎樣做成的嗎？”我們都面面相覷，充滿了疑惑，姜老師又說(shuō)：“磚頭是用泥土做成的，先把泥土放進(jìn)模具里成型，并放在陽(yáng)光下曬，再把它放進(jìn)火里烤。經(jīng)過(guò)高溫?zé)�制，一塊合格的磚頭就算誕生了！”呀！想不到制作一個(gè)磚頭竟然要費(fèi)這么多的周折！

　　一個(gè)磚頭有好多用處，但它卻從來(lái)沒(méi)有炫耀過(guò)自己，真是“磚不可貌相，海水不可斗量”呀！我們要想成功，就要像磚頭一樣，勇敢地面對(duì)人生中的各種風(fēng)雨。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”呀！

禮物話題作文12

　　周五是學(xué)校的第二天，新的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋熃o了我們一個(gè)任務(wù)：“利用周末準(zhǔn)備禮物送給老師”我想知道：它給了我們兩個(gè)天將給我們的禮物，老師太離譜了吧？沒(méi)想到，她接著說(shuō)：“我只是把這個(gè)類(lèi)，一共有五十多個(gè)學(xué)生，我不能容納這么多的人，請(qǐng)做你自己家里的一張名片，想方設(shè)法讓老師看了你的后認(rèn)識(shí)你，記住你迅速周一放學(xué)后把你的名片，作為老師的禮物�！芭�，是這樣，老師真的很有趣名片。

　　星期六，我做完了一個(gè)筆頭進(jìn)行作業(yè)后就開(kāi)始做名片了。我苦思冥想，甚至可以吃飯的時(shí)候我們還在不斷想著中國(guó)名片的事情。到底應(yīng)該要做一些什么樣的名片設(shè)計(jì)才會(huì)發(fā)展一下子能夠吸引學(xué)生老師的眼球呢？我見(jiàn)過(guò)的名片一般都是通過(guò)長(zhǎng)方形的，我不能做這樣那樣的，太普通了。做正方形的吧？也沒(méi)有什么新意。我在書(shū)房里工作一邊抓耳撓腮，一邊自己看著書(shū)架上的書(shū)，我的眼睛對(duì)于突然掃到了《洛克自由王國(guó)作為新手攻略》這本書(shū)，我眼前一亮，哈，有了！我隨即拿來(lái)白紙、彩色鉛筆和彩色紙。原來(lái)，我想到了《洛克王國(guó)新手攻略》中出現(xiàn)得最多的抓捕這些道具方面便是我國(guó)普通咕嚕球，而我認(rèn)為長(zhǎng)得胖乎乎的，不就像咕嚕球一樣圓鼓鼓的嗎！

　　我對(duì)我的靈感很興奮。所以我開(kāi)始把它畫(huà)成那本書(shū)里的一個(gè)咕嚕咕嚕的球。我先在一張紙上畫(huà)了一個(gè)大小合適的圓；然后我在圓的中間畫(huà)了一個(gè)弧線，把圓分成兩部分；然后我畫(huà)了一顆可以完成的五角星；然后我在中間擦了擦弧，變成了一個(gè)規(guī)則的咕嚕球。接下來(lái)我會(huì)給張圓張卡片上色。我把圓圈中間的五角星涂成黃色，不要太輕；其余的圓圈是淡藍(lán)色的。制作名片的最后一步是剪裁、填充和裝飾。我首先剪了咕嚕咕嚕的球，在圓圈的背面寫(xiě)了信息：我的名字、身材、愛(ài)好等。至于裝飾，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)不太了解，所以我只畫(huà)了一些小花邊，一點(diǎn)裝飾。

　　經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的`勞動(dòng)，我的卡終于“新鮮出爐”。看著自己的勞動(dòng)，我的心臟有說(shuō)不出的興奮的成果。我想：我的卡形狀是不尋常的，老師會(huì)被吸引到一看面前，她會(huì)不由自主的回頭，我的信息就一目了然了。

　　“星期一鄧?yán)蠋熆梢钥吹轿宜偷倪@份畢業(yè)禮物――吳佳毅的名片，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)第一個(gè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)并記住我的。”我期待著。要知道，這可是我準(zhǔn)備的最特殊的禮物了！

禮物話題作文13

　　老師是園丁，辛勤的培育著我們下一代。老師雖然不能像著名的科學(xué)家那樣馳名遠(yuǎn)揚(yáng)，也不能像演員一樣引人注目，但是老師把所有的精力花在了我們這一代。這不教師節(jié)將要來(lái)臨了，我要準(zhǔn)備一樣禮物送給我的老師。

　　送什么好呢?我左思右想，抓耳撓腮，最終，我要送給老師的是一張毛筆字。說(shuō)干就干，我拿來(lái)宣紙，一支毛筆，磨好了墨，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)字了。我準(zhǔn)備寫(xiě)“園丁，教誨，難忘”這六個(gè)字。

　　當(dāng)我寫(xiě)到園丁時(shí)，我想起了一件在半年前發(fā)生的一件事：記得我在上書(shū)法課時(shí)，總是亂涂亂畫(huà)，倫老師走了過(guò)來(lái)，沒(méi)有批評(píng)我，而是微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“嚴(yán)詩(shī)穎，你不要這樣，書(shū)法是人類(lèi)的物”啊!”當(dāng)我聽(tīng)到這一句話時(shí)，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在，我的書(shū)法水平突飛猛進(jìn)了。

　　當(dāng)我寫(xiě)到教育時(shí)，我腦海里又浮現(xiàn)出一件令我難以忘懷的事情，這件事情想起來(lái)又讓我記憶猶新：記得我和毛子杰讀紅領(lǐng)巾廣播站的稿子時(shí)，我們笑場(chǎng)了，沈老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說(shuō)：“你們記住，紅領(lǐng)巾廣播站是一件莊嚴(yán)的事情，你們居然笑場(chǎng)了，成何體統(tǒng)啊!”我聽(tīng)到這一句話是，眼淚就不由自主地流了下來(lái)。

　　當(dāng)我寫(xiě)到難忘時(shí)，又有一件是讓我難忘的。在四年級(jí)時(shí)，勵(lì)老師接了我們的班，她每天要很早起床給我們上課，晚上，很晚的睡覺(jué)，要給我們批改作業(yè)，每天幾乎只能睡五六個(gè)小時(shí)呢!在這里我想對(duì)勵(lì)老師說(shuō)：“勵(lì)老師，不要過(guò)于勞累，你身體會(huì)一天比一天脆弱的�！�

　　是啊!在每一個(gè)晚上老師總是在燈下批改著作業(yè)，那作業(yè)本上都打著一個(gè)個(gè)紅色的`鉤，把不就是最好的證據(jù)嗎?他們就猶如我們的指路燈，照耀著我們前進(jìn)的方向;老師又猶如我們的大海，把他們知道的知識(shí)教給了我們。在這里，我想對(duì)你們每一位老師說(shuō)：“祝你們教師節(jié)快樂(lè)，祝你們天天開(kāi)心，天天有個(gè)好心情�！�

禮物話題作文14

　　從小到大，我收到的禮物不計(jì)其數(shù)，但最好的“禮物”卻是爸爸送給我的。記得有一次要過(guò)生日了，爸爸帶我去買(mǎi)生日蛋糕。在小區(qū)的轉(zhuǎn)彎口，看到許多人圍在那里，我們連忙擠進(jìn)人群一看，只見(jiàn)路邊有一個(gè)已摔壞的水桶，水流了滿地，還有兩個(gè)空水桶被甩在一邊，一輛自行車(chē)躺倒一旁，車(chē)把手都摔歪了。一個(gè)送水的工人癱倒在地上，大概摔得不輕，滿臉驚慌和痛苦，身上本來(lái)就很破的工作服又被蹭破了，他用那無(wú)助的眼神望著圍觀的人群。圍觀的人群中有的神情凝重，滿臉緊張，一副同情他的樣子；有的在旁邊連連責(zé)怪那位送水工：“真危險(xiǎn)啊!外地人不懂交通法規(guī)，一天到晚出事的就是他們�！边�有的人一會(huì)兒擠到這邊，一會(huì)兒擠到那邊，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子；另一些人則是冷漠地看著眼前發(fā)生的一幕，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去幫助他。

　　我看到了這一切，連忙拉了拉爸爸的衣袖，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們快走吧，不要多管閑事!”爸爸聽(tīng)了一怔，眉尖一挑，一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你怎么會(huì)產(chǎn)生這種想法?這是不對(duì)的。你想想，沒(méi)有農(nóng)民工的辛勤勞動(dòng)，我們家喝的純凈水、吃的新鮮水果蔬菜都是從哪里來(lái)的，一個(gè)人要懂得感恩!知道嗎?”我被爸爸說(shuō)得滿臉通紅。

　　說(shuō)著，只見(jiàn)爸爸一步上前，雙手用力扶起那位送水工，慢慢地把他扶到路邊的石階上休息。這時(shí)，我也連忙幫送水工撿起甩在一邊的水桶，又拿出口袋里的.紙巾遞給他，讓他擦擦冷汗。

　　爸爸用關(guān)切的口吻對(duì)他說(shuō)：“你先在這坐一會(huì)兒，定一定神，我去幫你看看自行車(chē)，好嗎?”那位送水工用那滿含感激的眼神望著我們，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爸爸扶著自行車(chē)，先用力矯正車(chē)頭，再蹲下身子，幫他把掉下的鏈條裝上。鏈條上的油污把爸爸的手都弄臟了，可他卻毫不在乎，還親自試騎了幾下，才把自行車(chē)推給那位送水工，笑著對(duì)他說(shuō)：“師傅，車(chē)子沒(méi)什么大問(wèn)題，以后騎車(chē)一定要注意安全!”那位送水工顫巍巍地站起來(lái)，用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手，緊緊握住爸爸的手，連連道謝。望著這感人的一幕，我的心暖暖的。

　　晚上，我吃著生日蛋糕，不知怎么的，吃起來(lái)味道特別甜，不僅在口，而且入心。是啊，今天我收到了一份最好的禮物，學(xué)會(huì)感恩使我們的生活更加美好。

禮物話題作文15

　　閑暇時(shí)我常�；貞浧疬^(guò)去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，我的思緒回到了三年前。

　　那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)，在一次學(xué)校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級(jí)的主持人，我第一次上臺(tái)，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺(tái)詞，一個(gè)星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒(méi)底，我想比賽會(huì)怎樣到時(shí)只有看自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天，熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來(lái)參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳，我站在臺(tái)上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺(tái)，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺(tái)下“成千上萬(wàn)黑壓壓”的一片人，我簡(jiǎn)直要暈了，我這一慌，把臺(tái)詞全忘了，平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了，只見(jiàn)臺(tái)下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說(shuō)，正在這時(shí)，坐在第一排的'校長(zhǎng)和老師們突然站了起來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣干脆而美妙的掌聲傳來(lái)，待到他們坐下時(shí)，我看見(jiàn)臺(tái)下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來(lái)，他們一定都覺(jué)得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來(lái)，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無(wú)窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說(shuō)道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的臺(tái)詞因?yàn)榫o張還是編了一些，雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個(gè)“禮物”—掌聲所帶給我的力量。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)覺(jué)得意味深長(zhǎng)，禮物就如綿綿春雨滋潤(rùn)著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽(yáng)光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道，盡管那些禮物是無(wú)形的，一下子就從眼中閃過(guò)，但它會(huì)比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會(huì)被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里，真是禮輕人義重，無(wú)形勝有形！

【禮物話題作文】相關(guān)文章：

禮物話題作文12-21

以禮物為話題的作文11-04

珍貴的禮物話題作文11-06

以”禮物”為話題的作文05-21

禮物的話題作文09-13

最好的禮物話題作文06-03

【熱】禮物話題作文02-09

【推薦】禮物話題作文02-19

禮物話題作文【推薦】07-29

【熱門(mén)】禮物話題作文07-29