【精選】初一四季作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初一四季作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初一四季作文 篇1

　　四季媽媽有四個(gè)非常漂亮的女兒，她們個(gè)個(gè)心靈手巧，把大自然裝扮得十分美麗。她們就是春、夏、秋、冬。下面讓我來一一的介紹他們吧！

　　春姑娘——排行老大，成熟穩(wěn)重，她希望自己可以每天都生機(jī)勃勃，具有活力，所以把大自然裝扮的一片新綠。溫暖的陽光露出笑臉，鳥兒在歡樂的`歌唱，同輕風(fēng)流水應(yīng)和著，譜出了一曲歡快的迎春曲。

　　夏姑娘——排行老二，激情昂揚(yáng)，她希望可以充滿斗志，拼搏努力，所以她把大自然裝扮成火紅的，曬的地面滾燙滾燙的，快到傍晚時(shí)，天氣涼爽，小路上有喇叭花，它沖著天，好像在于天空細(xì)語。

　　秋姑娘——排行老三，追求時(shí)尚，她希望自己每天可以過得五彩繽紛，所以她把大自然裝扮成了一片金色，天空藍(lán)瑩瑩的，還有幾朵棉花似的白云。涼爽的秋風(fēng)吹過，書上金黃的樹葉紛紛飄落，像芭蕾舞演員打著旋兒緩緩落地；落在小河里，又像一葉扁舟。

　　冬姑娘——排行老四，充滿遐想，她希望自己可以生活在天堂里，所以她把大自然裝扮成銀白色的，小河結(jié)冰了，晶瑩透亮，潔白無暇，像水晶，在陽光照耀下閃著光亮。

　　這就是四季媽媽的女兒們，她們各具特色，春的穩(wěn)重，夏的熱情，秋的時(shí)尚，冬的安靜。希望你們也可以熱愛生活，熱愛大自然！

初一四季作文 篇2

　　杭州之所以美，是因?yàn)樗��?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。我來介紹一下西湖的四季吧。

　　春天西湖那兒有柳浪聞鶯，走過那一條條樸素的小路，迎面吹來一陣陣摻雜著絲絲花香的微風(fēng)，身旁的`幾株柳樹輕輕地?fù)u曳著長長的枝條。白花花的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！卑�！樹上有幾只嬌小的黃鶯，在茂密的樹枝間唱著宛轉(zhuǎn)的春之歌。

　　夏天，西湖的荷花開了，在曲院風(fēng)荷那里，最引人矚目的當(dāng)然是那滿池的荷花，婀娜多姿，像一位位美麗的仙女，含苞欲放。正是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡膱鼍�。

　　秋天，滿覺隴散發(fā)著陣陣桂花香，一顆顆好似一粒粒散發(fā)著大自然香氣的天然金子。當(dāng)我們輕輕一搖的時(shí)候，桂花像雨點(diǎn)一樣紛紛從樹媽媽的頭發(fā)上落下來。真像桂花雨啊！桂花香彌漫在整個(gè)杭城，用香飄十里來形容不以為過。

　　冬天，斷橋殘雪上下著飄飄悠悠雨雪，使斷橋更添了一絲神秘感，使原來灰色的石板變得晶瑩剔透、變得雪白，變得更加神秘。

　　這就是西湖的四季，每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的韻味，都有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景，西湖真美��！

初一四季作文 篇3

　　四季的景色各不相同，快樂也各有特色！

　　春天——自然樂園

　　春風(fēng)喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機(jī)，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍(lán)的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。

　　蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。

　　小蝌蚪在小河里玩構(gòu)圖游戲，有時(shí)變成一個(gè)加大號蝌蚪，有時(shí)變成一個(gè)漂亮的黑珍珠項(xiàng)鏈……

　　夏天——泳池誘惑

　　“撲通！”又有一個(gè)人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。

　　秋天——果實(shí)累累

　　秋天邁著輕輕的步子，向我們走進(jìn)。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當(dāng)然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的`味道！

　　冬天——笑聲融融

　　“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。

　　春夏秋冬，它們四個(gè)頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！

　　精彩點(diǎn)評：看了殷璇的文章，我才知道我們生活在一個(gè)如此美妙的世界里，春之絢麗、夏之清涼、秋之充實(shí)、冬之溫暖，都是那樣的觸手可及！小作者想象豐富，語言也較有美感，板塊劃分使文章更清晰，只是小標(biāo)題取得不是很對稱漂亮，看老師的修改哦！

初一四季作文 篇4

　　書香四季春之綻放盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天進(jìn)步近了。

　　一切都像剛睡醒的樣子，山，水，漲起來了，太陽都迫切地?fù)頂D到我的心房，讓我頓時(shí)對眼前的這個(gè)世界涌出了一份喜愛之情，上個(gè)冬天心底積蓄的幾分禿廢，一下子就沒了影子，心靈已被《春》的一番洗滌而充滿光澤。

　　夏之清涼夏日的午后，空調(diào)房的窗戶緊閉著，涼爽的環(huán)境中，我無意抽出一本散文書。然后倚靠在床邊閱讀，在我的角度來說，散文是最適合在夏季閱讀，看散文，必定選曹文軒的`，他平的質(zhì)樸的文字中散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，讓我立刻從煩躁中沉靜下來，享受著無比清涼。

　　秋之落寞秋，對我而言，是孤獨(dú)的，凄涼的季節(jié)，秋風(fēng)微涼，帶著清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，但這一切多多少少有種淡淡的憂傷，而沒有歡快之感，沉浸在低沉心情中的我，只有書可以撫慰我的心情，隨手翻到一頁，就看見；一片白云，一輪明月，一片藍(lán)天，迷迷朧朧，甜蜜又安靜。匆匆的腳步，匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽耳旁的歌唱，看看大自然的奇觀。心情也隨著詩段漸漸舒暢，開闊。無力哀傷時(shí)，打開書，靜靜傾聽。

　　冬之陽光無形之中，你會發(fā)現(xiàn)它給你帶來許多溫馨。冬日滿世界被透明的細(xì)霜籠罩著，室外寒氣逼人，在被窩中的我從床邊拿出一本最愛的小說，手中溫度依存，心書交融。懷著絲絲興奮，打開洋溢著溫暖與快樂的小說，淺淡的微笑，輕巧的手指，晶亮透明的眼眸在書中來回地穿梭著。一字一詞一句，深深地滲透我心，溫暖隨之升溫，書在冬日里，它就是屬于我的那一個(gè)太陽，不斷的伴隨，點(diǎn)亮，溫暖我心，書香在冬季中紛飛溫情春花秋月，夏蟬冬雪，游離了空虛的歲月，驅(qū)趕了生命的寂寞，靜默著那一份安然。

　　細(xì)品四季書香。

初一四季作文 篇5

　　春，一個(gè)充滿希望的名字。春天，萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，小朋友又長大了一歲。公園里百花齊放，百鳥爭鳴，各種花都開了，有紅的，白的，粉紅的，你不讓我，我不讓你都盛開了；小朋友們在公園里玩耍。春天的雨慢慢地下著，大地變的更加生機(jī)，小草、花兒變得更加鮮艷。

　　夏，一個(gè)熱鬧的景色。知了在樹上歌唱，人們在大樹下乘涼。夏天一會兒晴，一會兒雨，像一個(gè)頑皮的孩子。

　　秋，一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，藏著非常好聞的氣味，梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味。秋雨，有一盒顏料，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，它把金色給了田野，田野就成了金色的.海洋，菊花得到的顏色更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。

　　冬，一個(gè)無聲無息的季節(jié)。冬天，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，大地變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花；一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美，白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！

　　四季的景色真美��！

初一四季作文 篇6

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

　　綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。

　　“叮叮..咚咚...”小溪流在歡快地跳動，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。

　　剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴,百花叢中，爭相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。

　　枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽光的美好，破繭重生的喜悅.

　　漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動了樹上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來，這是夏天走過的痕跡。

　　一陣芬芳撲面而來，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香;百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。

　　可是夏沒春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑——彩虹。

　　時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。

　　瓦藍(lán)的天空，博大，清澈;雪白的云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。

　　喧鬧了一個(gè)夏天的小溪，如今也漸漸靜閑下來。太陽已不像昔日那樣熱情了。

　　山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。

　　忙得不可開交的松鼠竄上跳下。樹上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。

　　雨雪瀌瀌，見晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。

　　月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的`，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。

　　所有的樹木都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹枝上，格外壯觀。

　　冬為來年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>

　　春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來，周而復(fù)始。

　　輕輕走過四季，靜靜看四季留下的痕跡。

初一四季作文 篇7

　　洪荒星河，書一段宏偉磅礴之詩，剪一抹流光溢彩之影。

　　——題記

　　匆匆的、不經(jīng)意的一瞥卻根深蒂固地植入腦海，不曾或忘。鐫刻心底此生不忘的，不是那些驚天動地的大事，而是彌足珍貴的片段，那些細(xì)碎到幾乎無法構(gòu)成畫面的剪影……

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�

　　春，便是這樣的。于無聲無息中降至人間，待到發(fā)覺之時(shí)，早已有了綠的味道。泥土的芳香蔓延，微風(fēng)拂過，人間歲月，相安靜好，我愛的便是這綠意盎然的清新。

　　一株嫩綠的草葉瑟瑟地在春風(fēng)中探出身子，似乎在畏懼冬日的嚴(yán)寒。它羸弱的枝葉搖擺不定，掙扎著站穩(wěn)，卻屢試屢敗。葉的尖端微微下垂，仿佛是經(jīng)歷挫折后頹然敗下陣來，任憑風(fēng)擺弄新葉。然而，它并不甘心于此，它積蓄力量，鼓起勇氣，竭盡全力維持住葉的平衡，堅(jiān)信著會成功。在細(xì)小的葉脈中，流淌著同樣鮮活的綠色汁液，那，就是信念的源泉。

　　春亦是如此，它堅(jiān)定不移，篤定綠色再度覆滿密林、平原、山川、大地。它知道，到那時(shí)陰冷與潮濕都將退去，而芳草的幽香會充滿這世界的每一個(gè)角落。因?yàn)檫@樣確信，這樣篤定，才有了不懈的努力與奮斗！

　　一株草，一季春，一抹剪影，一種人生觀：人生，需要信念，更需要不畏艱險(xiǎn)為之奮斗的勇氣。

　　“試問卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？卻是綠肥紅瘦�！�

　　夏季是多暴雨的，以迅雷不及掩耳之勢伴著隆隆的轟鳴席卷而來，使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏愛綿綿細(xì)雨的`，緩和優(yōu)柔的雨絲，仿佛在梳理一段舊的泛黃的回憶，汩汩溫存，記憶猶新。或許是因?yàn)槿硕加心撤N趨利避害的本能，不愿想、不愿見，更不愿面對傷害自己的事和人。于是，一遍遍不厭其煩地將記憶中的美好拓印描摹，成為江南的工筆繪，聊以自。最后我們發(fā)現(xiàn)自始至終只是自己在自欺欺人，以所謂“過去”麻木神經(jīng)。暴雨從不畏懼：無論是堅(jiān)硬的水泥鋼筋，抑或是骯臟不堪的泥淖，它只是要降下甘霖，即使跌得粉身碎骨，毫不在乎。

　　聽窗外清脆的雨聲吧，它在吶喊：“我，勇敢無畏地來了！”

　　一場雨，一季夏，一抹剪影，一種人生觀：人生，不能只沉浸在“曾經(jīng)”的美好中，更要有敢于面對現(xiàn)實(shí)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。

　　“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�

　　秋，是夏的末尾。短壽的昆蟲生命終結(jié)在秋這個(gè)略顯蕭條的季節(jié)，無人問津。

　　去過上海，蟬鳴聲聒噪，令人心煩地匯成一片。細(xì)細(xì)看去，有些竟已伏在樹枝上，沒了當(dāng)初的活力。蟬，看似微不足道甚至招人厭惡的昆蟲，在地下長眠了十七年才盼來這一季短暫的夏。這，究竟是幸，或是不幸？那只蟬失卻了歌唱的本領(lǐng)，垂死掙扎著，瘦小的身體抖動著，顯示出極端痛苦的形態(tài)。它知道，十七年等來的一次機(jī)會沒有白費(fèi)，曾經(jīng)它在這個(gè)絢爛的夏日中動情地唱過了，它生命的意義已全部實(shí)現(xiàn)，如此又有何可憾？

　　于是它安心地閉上雙眼，回歸到那一方寧靜之中。在時(shí)光罅隙中，根本不曾留下它來過人間的痕跡。有人說這蟬癡傻，盼了十七年等來的也不過是個(gè)“死亡”的結(jié)局，但我說蟬是智者。經(jīng)歷漫長歲月的考驗(yàn)，于破土而出的一瞬實(shí)現(xiàn)自我全部的價(jià)值，如今，又有幾人能這樣呢？千年之后，我們的后人或許會望著我們所遺留下的“生命印記”，嘆息著說：“這是一顆多么固執(zhí)而又簡單的心啊……”

　　一只蟬，一季秋，一抹剪影，一種人生觀：人生，不是平庸，碌碌無為。它需要人們活出自身的價(jià)值，奉獻(xiàn)了，就是真諦。即使是做那只活一夏的蟬呢？也勝過茍延殘喘幾千年！

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　冬，與寒冷一并到來。記憶中曾獨(dú)立在廊邊，靜默，怔怔地望著銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花肆意翩躚飛舞，演繹出這世間美妙絕倫的舞蹈。雪，是純凈的，它使這世間的陰暗被洗滌，恢復(fù)本來的面貌。托一朵雪花在掌心，絲絲涼意從肌膚擴(kuò)散開來，漸漸消失，那絨狀的白色也化成了透明，空靈、澄澈。

　　每一年都渴望著雪的到來，不是兒時(shí)幼稚的需求，而是想體味雪的內(nèi)涵。但其韻味，又有誰能真正品透？

　　古老的京都似乎很久都沒有雪的蹤影了。是不是我們在物質(zhì)文明快速發(fā)展的今日，早已忘卻了何為“純凈”？心靈的污染比起環(huán)境的污染，恐怕更難治理吧？！

　　一片雪，一季冬，一種人生觀：人生不僅需要物質(zhì)、權(quán)力，更需要真誠、純凈。保持心靈的純凈吧！這樣，在未來的某一日，還會有“瑞雪兆豐年”吧……

　　無非是些細(xì)小的片段，而其映射的價(jià)值卻遠(yuǎn)超過其他。人生剪影。

初一四季作文 篇8

　　春去秋來，那一棵粗壯魁梧的梧桐樹佇立在那個(gè)老宅院中，我望著那棵和我結(jié)下深厚情感的梧桐樹頓時(shí)思緒萬千。

　　春天，她如一位圣女邁著矯健的步伐兒，甩了甩她那絲綢般的密發(fā)，仿佛使萬物都擁有它原本的色彩；朱唇輕啟，仿佛萬物都聆聽她的召喚；手兒一揮，仿佛萬物都為她的到來而喝彩。而那棵梧桐樹也不例外，搖動著樹葉，“沙沙”做響。它透露出那活潑、生機(jī)。

　　夏天，他如一為健壯的小伙兒，豪邁的大手一揚(yáng)，大雨頓時(shí)傾盆而下，像踩著鼓點(diǎn)似的奏起了一首氣勢磅礴的樂章，雨點(diǎn)兒迸濺，最后完美的來了一個(gè)尾聲，一場大型的演奏唯美落幕。經(jīng)過雨水的洗禮梧桐樹每一處無不顯得油亮。在那個(gè)別致的老宅院里，我便經(jīng)常在梧桐樹下耍耍泥巴。撩起褲腿兒，挽起衣袖兒，哼著小調(diào)兒，兩個(gè)小腳丫伸進(jìn)冷冷的泥譚里，興許是孩童的天性，我忘乎所以，深深陶醉在這難得的歡樂中，憑借著自己想象的空間捏造著不同的小人兒，好一個(gè)不亦樂乎，好一個(gè)自娛自樂，好一個(gè)暢快淋漓。那飛濺的泥巴像是在伴奏，更加使我玩的起勁兒。另一邊搖椅上坐的`一個(gè)白發(fā)老人，品著那幽香的清茶，縷縷氣息似古龍一般盤旋在上空，一聲聲龍吟飄散在天際，聽著那妙不可言的京劇，搖著那蒲扇，好一個(gè)悠閑自得。無疑夏天是最精彩的它透露出豪邁，熱烈而粗獷。

　　秋天，他像詩人，譜著一首首詞兒。“月落烏啼雙滿天，江風(fēng)漁火對愁眠”。他譜寫著萬物，使萬物都沉醉在他所編織的意境中。樹兒紛紛搖曳著枝葉，葉兒也隨著情景飛舞在樹下，樹根奶奶愛撫著飄零的葉兒，一切都是那樣安詳?shù)�。秋它透露出的是慈祥與坦然。

　　冬天，他像是飽含了數(shù)百年滄桑的老者，他呵護(hù)著萬物�！扒�山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”。時(shí)間靜止，萬物凝固。梧桐樹它經(jīng)歷著風(fēng)雪的安撫，樹葉泛著層層寒霜，老者似被它的風(fēng)姿所動容：屹立于風(fēng)雪種，挺直的腰身任憑風(fēng)雪的呼吼也不屈服。冬，它是凝重的、沉重的，對于萬物來說更是一次歷練，一次生死的考驗(yàn)，一次與自然的搏擊，似乎在告訴每一個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)才是生命的本真。

　　我在次抬頭仰望這棵梧桐樹，心中頓時(shí)有了一種敬仰，一種信仰，仿佛也親身感受到了四季輪回的精彩靜靜想象著它演繹著這段傳奇的精彩。

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