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二十年后的今天話題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二十年后的今天話題作文,歡迎閱讀與收藏。
二十年后的今天話題作文1
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我一看手機(jī)來(lái)了了一條短信,我用手指一點(diǎn)短信自動(dòng)讀了出來(lái)了。原來(lái),我們小學(xué)同學(xué)想聚一聚,時(shí)間是明天。
一轉(zhuǎn)眼間天亮了,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情返回故鄉(xiāng)。我坐著不用駕駛的汽車到了學(xué)校,我一看怎么不見(jiàn)小學(xué)母校呢?我用手機(jī)導(dǎo)航,我一看是這里,F(xiàn)在在我眼前的是高高的樓房。我到我學(xué)習(xí)的教室,怎么不見(jiàn)老師和同學(xué)呢?原來(lái),老師和學(xué)生不用來(lái)到學(xué)校,學(xué)生只要在家把電腦打開(kāi),校長(zhǎng)也不用擔(dān)心招不到老師,現(xiàn)在用電子老師,上課時(shí),回答問(wèn)題同學(xué)只要用嘴說(shuō),電子老師就會(huì)知道,如果答錯(cuò)了也不用擔(dān)心上課浪費(fèi)時(shí)間,答錯(cuò)了的同學(xué)電子老師會(huì)給他改正過(guò)來(lái),有事一節(jié)課問(wèn)題很多,電子老師會(huì)讓他們一一回答。哦!對(duì)了,開(kāi)會(huì)的時(shí)間到了,要到三十三樓開(kāi)會(huì),簡(jiǎn)直像直升飛機(jī),一眨眼我們到了。我們又來(lái)到一百樓會(huì)議室,同學(xué)們大約都到齊了,有的是國(guó)家首富,有的是某某家大型的珠寶店的老總,還有的`是博士..........我看見(jiàn)了我的好朋友沈效萱,她已經(jīng)是某家珠寶店的老總了。我們個(gè)個(gè)都在不同的崗位上,工作著。
二十年后的今天比以前好千萬(wàn)倍,是因?yàn)榇蠹叶紴閲?guó)家做貢獻(xiàn)了,我愛(ài)二十年后的今天!
二十年后的今天話題作文2
20xx年10月,我已經(jīng)成為了一名天文學(xué)家。
我在回家的路上,只用了5分鐘就到了月球的家。
到了家,我看到土星的光環(huán)更美了。這時(shí),我看見(jiàn)太陽(yáng)旁邊圍滿了人,哦!原來(lái)他們正在探索太陽(yáng)!我想我該去探索一下黑洞了,于是,我開(kāi)著火箭到了黑洞的旁邊。正當(dāng)我準(zhǔn)備要看一下黑洞全部的'外貌時(shí),我被一股強(qiáng)烈的吸引力吸進(jìn)了黑洞里,我看到里面什么都有,有垃圾,有一些骨頭,我非常驚訝,因?yàn)槲铱吹皆?0年前突然失蹤的“嫦娥38號(hào)”。我拿出微型電腦,向整個(gè)銀河系的人們報(bào)告了我的研究成果,然后我又用拍照機(jī),把“嫦娥38號(hào)”的外貌給拍了下來(lái)。然而,我剛準(zhǔn)備要離開(kāi)黑洞里,一股強(qiáng)大的力量又把我送到了一個(gè)很黑的地方,我看不清四周,于是我拿出微型電腦,然后一下子變成了手電筒,后來(lái)一看,我再“嫦娥38號(hào)”的里面,我看見(jiàn)里面起飛的系統(tǒng)還可以使用,只是沒(méi)有燃料了。于是我給“嫦娥38號(hào)”加上了燃料,然后我就駕駛著火箭把“嫦娥38號(hào)”放到了我的后備箱,可是我出不去了。于是我就啟動(dòng)了火箭加速器,一下子沖出了黑洞,帶著“嫦娥38號(hào)”回到了家里,我把“嫦娥38號(hào)”全部修好,駕駛著在太空中漫游。
二十年后的今天話題作文3
二十年后的今天,我已經(jīng)成為一名舉世聞名的鋼琴家。我擁有一座漂亮的鋼琴城,每天,都會(huì)有許多記者前來(lái)拜訪,還有許多小孩進(jìn)城彈琴,家長(zhǎng)進(jìn)城買琴。
一天,我收到老朋友沈逸的信,信中說(shuō),今天下午一點(diǎn)鐘要和我到母校相遇。我吃完午飯,帶上新式小靈通,推出高級(jí)電動(dòng)自行車,向母校開(kāi)去。半路上,一輛電動(dòng)汽車開(kāi)過(guò)來(lái),車上的'人叫起來(lái):“小朱!你的老朋友沈逸都忘啦!”車上的人居然是沈逸!我們就一起開(kāi)到母校。
到了母校,沈逸和我隨機(jī)器人來(lái)到花園,真把我嚇呆了:綠油油的草坪上一朵朵嬌嫩艷麗的鮮花,旁邊還有一排木椅。我們毫不猶豫地坐上了木椅,談起話來(lái)。沈逸說(shuō):“我是鋼琴教授!蔽艺f(shuō):“我是鋼琴家”。然后,我們唱了一首樂(lè)譜。三點(diǎn)鐘時(shí),機(jī)器人來(lái)報(bào)告,吃午點(diǎn)的時(shí)間到了,說(shuō)著,拿出咖啡、甜餅和面包,我們迫不及待地品嘗午點(diǎn)。隨后,一名男子經(jīng)過(guò)這里,我們喊住了他,這不是王路遙么?他自我介紹說(shuō):“我是一名記者”。然后,他掏出兩張名片給我們:“我急于有事,給你們一張名片。再見(jiàn)!”說(shuō)完,就匆匆地走了。
接著,我們又拜訪了遠(yuǎn)近聞名的胖胖跳舞老師梅顧宇、送報(bào)紙少女何雨婷和可親的倪老師。
最后,我們約定:明年春天,再到母校相聚。
二十年后的今天話題作文4
每個(gè)人都有自己的未來(lái),有自己未來(lái)的工作,當(dāng)然我也不例外。
二十年后的我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)你們走在大街上,就可以聽(tīng)見(jiàn)許多人們?cè)谡務(wù)撘幻l(fā)明家,哈哈,那當(dāng)然就是我!
二十年后的我已經(jīng)設(shè)計(jì)出來(lái)了無(wú)數(shù)可以給人們帶來(lái)方便、快捷的東西,例如:我發(fā)明了一種高科技書包,這種書包可以減輕學(xué)生書包的重量,它的外形就象一臺(tái)筆記本電腦,很薄,很輕,就算裝進(jìn)去十幾本書幾十個(gè)本,也體會(huì)不到他的'重量。
二十年后的我還會(huì)發(fā)明出新型的克隆機(jī),這部克隆機(jī)使用方法很簡(jiǎn)單,只要在克隆機(jī)的主機(jī)屏幕上輸入你所需要克隆的東西,過(guò)了幾分鐘,克隆出來(lái)的“復(fù)制品”就誕生了,在克隆的過(guò)程中,你還可以對(duì)要克隆的東西的形態(tài)進(jìn)行調(diào)整。如果是克隆人,還可已設(shè)置他的思維程序。這樣的克隆機(jī)不僅可以給我們的生活帶來(lái)方便,而且還可以對(duì)醫(yī)學(xué)作出貢獻(xiàn),例如:可以給失明的患者克隆出眼角膜,還可以給失去四肢的人克隆出四肢。怎么樣,我發(fā)明的這部克隆機(jī)的作用不小吧!
到那時(shí),我還會(huì)辦理一家發(fā)明中心,發(fā)明更多好的物品。
為了以后我可以真正當(dāng)上一名發(fā)明家,那么,我要努力學(xué)習(xí),向未來(lái)的生活邁進(jìn)!
二十年后的今天話題作文5
二十年后,我已經(jīng)三十歲了,是一個(gè)孩子的父親了。我從一個(gè)可愛(ài)、調(diào)皮的男孩兒成長(zhǎng)為一名汽車設(shè)計(jì)師兼發(fā)明家。我又高又瘦,長(zhǎng)著一張紅通通的臉蛋。
我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)汽車外形,在此之前,我在一所學(xué)校學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),F(xiàn)在,我已經(jīng)加入了大眾汽車公司,設(shè)計(jì)出了高爾夫第9代、新一代邁騰,新一代polo等好車,這些車型都受到了大家的追捧,看看大街上就可以知道了。同時(shí),我也由一名普通設(shè)計(jì)師升級(jí)為一位馳名中外的設(shè)計(jì)師。
除了汽車以外,我還會(huì)被邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一些用于科學(xué)坦克。一聽(tīng)這個(gè)名字就可以知道,這些坦克不是用來(lái)打仗,而是讓科學(xué)家到沙漠科學(xué)考察用的'。這輛坦克不但可以拍下科學(xué)家需要的照片,而且可以在沙漠中灑下我發(fā)明的“植物靈”藥水和沙漠植物種子。
“植物靈”藥水是我在設(shè)計(jì)其他產(chǎn)品是意外發(fā)明的,前后花費(fèi)了我5個(gè)月的時(shí)間,它是用“沙子變泥土”藥水和“植物快快長(zhǎng)”藥水混合起來(lái)的,可以讓各種植物在沙漠上成長(zhǎng)。在我的各種設(shè)計(jì)和發(fā)明下,我把滿目黃沙、寸草不生的地方變成了一片綠洲。
二十年后,我的孩子也長(zhǎng)得和我現(xiàn)在一樣大了。那時(shí)候,我最想做的事就是下班回家后跟孩子談心。我真的希望二十年后又自己喜歡的這份工作。
二十年后的今天話題作文6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”小鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我背著書包早早的來(lái)到學(xué)校,金色的陽(yáng)光灑滿大地。二十年后的今天和往日大不相同了。走進(jìn)那里,就像走進(jìn)了“人間仙境一般”。小草們穿著綠衣裳,風(fēng)一吹,跳起了輕快的舞蹈;花兒們互相爭(zhēng)奇斗艷,隨風(fēng)搖擺,好像在向我們點(diǎn)頭微笑;兩排郁郁蔥蔥的小樹(shù)林里長(zhǎng)著一顆顆參天大樹(shù),是多么地生機(jī)勃勃啊!
走進(jìn)寬敞明亮的'教室,同學(xué)們沉重的書包不見(jiàn)了,都和我一樣,大家擁有一本《百科全書》,里面沒(méi)有字,只有一排整齊的按鈕,藍(lán)色代表體育課,黃色代表電腦課,紅色代表興趣課(手工,繪畫)。上課鈴響了,老師卻沒(méi)有來(lái),視屏卻自動(dòng)打開(kāi)了,老師通過(guò)視屏給我們上課。當(dāng)體育課開(kāi)始時(shí),我們乘坐電梯,到達(dá)了高樓上面做體操運(yùn)動(dòng)。雖然很高,但絕不會(huì)發(fā)生意外。同學(xué)們做的非常帶勁,聲音,動(dòng)作整齊,令人心情舒暢;接下來(lái)就是打籃球活動(dòng),體育委員分十人一組,共五個(gè)小組,分配好以后,同學(xué)們胸有成竹地打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)激烈的回合,最終第三小組贏得了冠軍,真是太棒了!
我們不僅有開(kāi)心的體育課,一星期還有兩節(jié)興趣課。同學(xué)們可以盡情玩耍,在課堂上做自己喜歡的事。是。〈禾熘挥幸环N顏色太單調(diào)。如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有這樣有趣,開(kāi)心的課,那么,我們的學(xué)習(xí)壓力有多重!
二十年后的今天話題作文7
二十年后的今天,已經(jīng)是20xx年了。
這個(gè)時(shí)代的衣服款式,真是美不勝收、種類繁多,而且衣服上的紐扣還可以吃,因?yàn)樗鼈兌际怯锰枪龀傻,各種口味一應(yīng)俱全,更加神奇的是,扣子被吃掉以后衣服上會(huì)自動(dòng)長(zhǎng)出新的紐扣,真是太奇妙了!
這個(gè)時(shí)代的空氣,十分清新,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,一切都是那么美麗。人們都十分注重環(huán)保,汽車都是用太陽(yáng)能做動(dòng)力的,不僅沒(méi)有尾氣,時(shí)速還能達(dá)到每小時(shí)一千公里呢!
我們的房子,都是智能的。每天下班回家,智能的洗浴間會(huì)為我們調(diào)好水溫,供我們洗澡;智能的電視機(jī)會(huì)通過(guò)心靈感應(yīng),自動(dòng)調(diào)好我們想看的頻道,供我們觀賞;每個(gè)人都有屬于自己的機(jī)器人,這些機(jī)器人琴棋書畫樣樣精通,是我們的'知心朋友,它不光為我們做家務(wù),在我們生病時(shí),它又搖身變成技藝精湛的家庭醫(yī)生,為我們減輕疼痛、消除病魔,真是我們生活上的好幫手。
這個(gè)時(shí)代的教室,也十分先進(jìn),寫作業(yè)時(shí),墻壁自動(dòng)變成藍(lán)色,給同學(xué)們降低學(xué)習(xí)壓力;上課時(shí),墻壁又變成綠色,這樣就極大地保護(hù)了同學(xué)們的視力。
這個(gè)時(shí)代的人類,與外星人相處十分融洽,每日一起工作、一起生活,我們也可以隨時(shí)去別的星球做客,他們同樣非常歡迎我們的到來(lái);各國(guó)人民都和睦相處,世界上再也沒(méi)有硝煙、戰(zhàn)爭(zhēng),人們都安居樂(lè)業(yè),幸福、快樂(lè)地生活著。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛,恍然大悟,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò)我相信,這個(gè)夢(mèng)將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
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