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一只手作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一只手作文，歡迎大家分享。
一只手作文1
剛才還是蔚藍明亮的天空，怎么突然間就變得黯淡了？剛才還是完整筆直的公路，怎么突然間就變得斷開了？剛才還是高大挺拔的房屋，怎么突然間就變得坍塌了？
昨天晚上，我在網上看了一張圖片，又哭了，那是一只手，一只早已僵硬了的小手，在一片廢墟里，高高的舉起，似乎還在撕心裂肺的叫著：“媽媽�！蹦鞘峭纯嗟氖郑蟮氖�，無助的手。
我不認識這個孩子，也不知道他是誰家的孩子，這不重要。不管是誰的孩子，都是媽媽的孩子；不管是誰的孩子，都是媽媽的寶貝。但是，當災難降臨時，卻只是舉起了這只稚嫩的'小手，爸爸媽媽啊，你們在哪里？
媽媽你看，在最后一刻，我的手里還緊緊的握著爸爸給我買的鉛筆，我們正在上識字課呢。媽媽，我要讀書，我要你和爸爸，將來我還要考大學，我的人生這路才剛剛開始啊，媽媽。為什么災難會降臨到我們孩子的頭上？你不是說過，我們是祖國的花朵嗎？媽媽，我不想死。
媽媽你知道嗎？今天上午我們還排練“六芬?/SPAN>”兒童節(jié)的演出節(jié)目了，老師要我扮演白雪公主，媽媽，到時你一定要來看啊。
媽媽，剛才突然的一陣轟隆，還沒等我們反應過來，我們的樓就塌了，我感覺身上好重，老師要我使勁往外爬，但不久就聽不到老師的聲音了。我掙扎了，可是好累，我一動都不能動，媽媽，你在哪里？爸爸呢？快來接我回家，我不要在這里，媽媽——
……
媽媽，我走了，去了另一個地方，一個今生只能在夢里與你們相見的地方，聽說那里很美，叫做天堂，媽媽，你聽到了嗎?那里很美，叫做天堂。
媽媽，我走了，你和爸爸一定要好好的活著，我會常回來看你們的。媽媽，我的書包你們也要給我保存好，千萬不要弄丟了，到時我還要上學呢。
媽媽，不要哭，寶寶走了，來世還會做你的女兒，到時候，寶寶一定會更加聽話。
媽媽，你聽到了嗎？媽媽，你在哪里？寶寶要走了，媽媽，你快來啊，媽媽——
一只手作文2
生命是可貴的。面對生活的磨難有的人自暴自棄，甚至有人放棄自己的生命；而有些人則自己珍愛自己的生命。
我們的村里有一位年輕人，他的右手臂因在工廠礦里搬鋼筋時被壓斷了。當時那個人自暴自棄的'說：“沒有了右手臂，我就不能工作維持生計，活著還有什么意義，還不如去死�！蹦菚䞍�，他內心十分自卑，生活很消沉，他總是成天躲在家里，和誰都不交往。他的妻子看他這樣，十分難過。她耐心地勸說丈夫：“你不應該有了一點小小的挫折就放棄，現(xiàn)在你僅僅只是失去了一只手臂，你還有另一只健康手，你千萬不能失去了生活的信心�！痹谄拮拥脑偃齽裾f下，他決定重新開始新的生活。
于是，他開始練習左手吃飯、干活、拿東西。開始，他遇到了極大的困難，想要放棄。但他想起妻子對他的期望，決定盡最大的全力。漸漸的，他學會了用左手吃飯、干活、拿東西。甚至能用左手寫字了。他對自己很滿意，于是就開始四處找工作。但找了一家又一家，都沒有人愿意要這樣一個殘疾人。終于，他不放棄的精神打動了一位企業(yè)家，他讓年輕人做花籃。年輕人非常高興，回家日夜不停的做了五十個，企業(yè)家見了感到驚訝，他說：“沒想到你能用一只手做出這樣漂亮的花籃，更可貴的是你這樣堅強的面對生活�！�
現(xiàn)在的年輕人已經憑著他的吃苦耐勞和頑強的毅力擁有了一大筆財富，在他面前一條幸福的生活路向未來鋪展。
在高聳的山腳下，你再拼搏一下就能達到山頂。“世上無難事，只怕有心人”這句名言告訴我們用心去做。讓我們學會面對吧！老師不是說過：“苦難是最好的老師。”嗎？當我們遇到挫折時，讓我們想想海倫，想想張海迪，想想我們身邊的這位年輕人吧，他們用生命創(chuàng)造了奇跡，我們也可以用努力換來成功。
一只手作文3
真正被認為強大的人，都離不開一個“德”字，這并不是要做什么“大事”才能表現(xiàn)出來的。因為，有時候，伸出一只手，也叫德。
伸出一只手，能無意間得到一種力量，這種力量很溫暖、很柔軟、也很美麗，它叫“德”，因為有了這種力量的存在，這個世界才會這么美麗。
“有人摔倒了，你要向他伸出一只手手，因為這里面蘊含中華老祖宗代代流傳下來東西。”我小時候，媽媽總是這樣教我。
我小時候一直懷疑:“老祖宗代代流傳下來的東西是什么呀？”直到有一天:
媽媽叫我去幫忙買菜，這也是我喜歡的，因為我可以在大街上看到各種奇奇怪怪的小玩意。
每到這時候，我就會像個小孩子一樣跑來跑去，拿狗尾草逗那水果鋪的小貓，在再被追了一條街。
突然，我好像撞到東西了，只知額頭上的一陣痛。
睜開眼時才知道我闖禍了，對，我撞倒了一個滿頭白發(fā)的`老爺爺，不過他戴著墨鏡，手邊有個拐杖，他不僅老，原來還看不見。
現(xiàn)在我心里卻一陣痛，比我額頭還要痛，我闖禍了，我該怎么辦？
“對，我要向他伸出一只手，這是我媽教我的，也是老祖宗流傳下來的，更是我自己應該做的。”
我蹲下，伸出一只手，把他扶起來，我以為他會罵我，結果卻恰恰相反，他笑了，還對我說了一句話。那時我突然感覺很溫暖，原來，伸出一只手是這么的溫暖。
“剛才的那個老爺爺說了什么？”一個路人問我。
我卻一點也沒漏的告訴他:“有時候，伸出一只手是最能表現(xiàn)人的品德，強大的人最懷念的不是什么金銀財寶，也不是什么權與利，而是像剛才那樣的一段人生。”
一只手作文4
“真難呀！~”今天我起了個大早，目的就是完成一項特殊的任務，用一只手做事。
首先體驗的是用一只手綁紅領巾，我先把一條嶄新的紅領巾放在桌上，心想：平時我戴紅領巾都很快，而且天天都在戴，這還不容易！~然后用左手一點一點地折，單單這一項，可就花了我五分鐘，我可有些著急了,手上也出了汗。接著，我用左手捏住紅領巾的一邊，放在了左肩上，然后再把紅領巾的另一頭從右肩拿過來，可是，紅領巾好象和我對著干似的，怎么抓也抓不到。好不容易抓到了，又面臨了一個困難，只用一只手怎么打節(jié)呀，我繞了幾次，都是繞到一半就散了，紅領巾,我和你有仇嗎?老是和我對著干!~我試了一遍又一遍，終于，在***幫助下，我總算是用左手戴好了紅領巾。唉，看來我是缺乏鍛煉了。但是，別人都可以做到的事為什么我做不了呢！
我還是不服氣，又挑戰(zhàn)了一項我看來比較容易的項目——那就是用左手寫字。
我拿來一根黑色水筆，握在了左手，覺得還挺簡單的，看來我只要寫得慢一點，應該是可以寫得和平時一樣了吧！于是，我便開始寫字了。
我把白紙平放在書桌上， 從最簡單的“一”字寫起，可是沒有想到，連僅僅只有一個比畫的字我都寫得歪歪扭扭，橫不像橫的。我相繼又寫了“上、小、下”等10個較為簡單的字，結果還是另我大失所望，再簡單不過的“上”字也能寫成這樣！我又試了幾遍，呈現(xiàn)在我眼前的仍舊是那些看著極不舒服的`字。
這回，我是真服了。我打心眼里敬佩那寫用左手或用腳寫字的殘疾人，我有想到了我前幾天看到的報道，北京有一個失去雙臂的叔叔，他能夠用雙腳來修手表，并且自己開了一家修表店，自食其力地生存，完全不用靠家里人養(yǎng)。我覺得，有時候，殘疾人比正常的人還要靈活。
一只手作文5
星期六早上，我做了一項非常有趣的體驗，假如我是一個只有一只手的殘疾人。
體驗終于開始了，我先用一只手拉拉鏈，平常拉拉鏈很快，“唰”的一聲就拉好了，可現(xiàn)在拉鏈好像給一個人鎖住了，怎么拉也拉不起來。我心想：我以前好像在哪里看見別人拉拉鏈除了用一只手，還有用嘴巴的，對，用嘴巴。說干就干，我用嘴巴咬住另外的一端，用左手用力往上拉，堅持“戰(zhàn)斗”了幾分鐘。終于把拉鏈拉上去了。我想：那一些殘疾人拉拉鏈真不方便，牙齒這樣會壞掉。我穿好衣服，吃過早飯，上完小記者班。撐著大雨傘回到家。
在回家的路上，我想：那一些殘疾人要是碰到這一種天氣準會被吹跑了。我回到家里，我又去做圍棋練習題。我用一只手分別兩次那來了圍棋盤和白棋、黑棋。我一邊拿，一邊想：如果我現(xiàn)在可以用兩只手就好了，用一次就可以把棋和棋盤拿好。我開始打開棋蓋，一般我打開棋蓋很快�？涩F(xiàn)在，我用了吃奶的力氣也沒有打開這一個固執(zhí)的棋蓋，我的嘴巴也來幫忙�？梢彩谴虿婚_。最后，媽媽幫我打開了棋蓋。我用一只手下棋，總覺的不太習慣，老想用兩只來下棋。我做出題目以后，老師要我把答案寫在一張紙上。我用左手寫的字歪歪扭扭的`。終于做完圍棋練習題了。我到電腦里去做英語練習題�？蛇@一個頑皮的鼠標老是不聽指揮。不是這里拐一下，就那里拐一下。我想：那一些殘疾人用鼠標，肯定很不容易。我在想：這一個世界里，有那么多的殘疾人，有的一生下來就殘疾，知道自己是一個殘疾人是一件很痛苦的事情，我以前以為是一個殘疾人很好玩，現(xiàn)在我才知道是個殘疾人不容易。
我們要幫助他們，不能取笑他們。
一只手作文6
那是一個雨后的清晨，春回大地，萬物復蘇，天際間一片生機勃勃的景象，而我正在這美麗的小路上感受著春天的氣息。
走著走著，又有一個人出現(xiàn)在我的視線中，那是一個左腿和右腿不平衡，走起路來很拐的老漢，我們經常稱他為“王拐子”，見到“王拐子”在我的前面，我的步伐慢了下來，看著他那樣一拐一拐的模樣，我感到他這樣子有幾分滑稽，幾分可笑，就這樣，他一直在我的前面，而我一直在他的后面觀察著他走路的模樣，不時還試著模仿。這種僵局持續(xù)了很久，而打破這種僵局的竟是一個小水洼。
當“王拐子”來到一個水洼的時候，可能是他沒注意吧！“啪”的一聲就跌倒了，此時我正想上去拉，可是這讓我想起了前天的一場鬧劇；“我們在上學的路上遇到了王拐子，他給一個五年級的同學一個蘋果，王拐子走了以后。我們把五年級的同學羞得扔掉了蘋果哭了起來……”就在這時，我一到王拐子的身旁，拉不拉他就是這一瞬間的決定，我竟走了過去，絲毫沒有理會躺在地上的“王拐子”我選擇了“不”，別的我不知道，我只知道；“面對我人生中的這一品德考題，我選擇了放棄，正陷入沉思的.我，沒能發(fā)現(xiàn)前面有一個小水洼，“啪”我也跌倒了，很痛，很難受，就在這時，有一只手伸向了我，我被拉了起來，那是一雙粗糙的手。是“王拐子”！
“王拐子”笑哈哈的對我說；你怎么像老爺爺一樣，走路都跌到了�！薄巴豕兆印钡倪@一句話說得很輕松，而我心中卻像另一個千斤巨石一樣——很重。當我回過頭時，“王拐子”已經離我而去，看著他的背影，看著他一瘸一拐的腿，我心中再也不是可笑，滑稽，而是充滿了無限的敬佩與贊美。
一只手作文7
今年的冬天經常下雪，雪后，地上難免會有一些深淺不一的小水洼，這些小水洼對不同的年齡段的人造成了不同程度的阻礙，也正是因為這些小水洼，才讓我看到了在冬日里嚴寒下仍然溫暖無比的一幕。
外面下起了雪，鵝毛般的雪從天上慢慢飄落，輕輕的，落到地上，行人們紛紛撐著傘，像是為白色的世界增添了幾分別樣的色彩。雪停了，太陽也出來了，陽光將雪慢慢融化了，形成了一個個小水洼。有時，房屋上的水會從瓦片上滴下來，發(fā)出“滴答”的聲響，組成一曲有聲有色的樂章，而在這美妙的樂曲中卻出現(xiàn)了幾個不和諧的“音符”。
一個老人邁著艱難的.步伐走來，她滿頭白發(fā)，背有些駝，走起路來很緩慢。我不禁為老人感到擔憂，我怕她不能走過這雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的聲音很小，仿佛誰也沒有注意到老人。老人用手支撐身體，一次又一次地想要爬起來，但每一次總是重重地摔倒在地上，我看著老人無助的樣子，忍不住想要去幫助她，這時，他出現(xiàn)了，他是一個普通的青年，只見他快速跑到老人身旁，用雙手慢慢扶起老人的身子，拍了拍她衣服上的水，扶著老人慢慢走了。老人轉身的剎那間，我看見了老人臉上那一絲溫馨的笑容，那個青年的一個小小的舉動，讓老人在如此寒冷的冬天，感受到了無限的溫暖，就連路人們也紛紛停下腳步，對這位青年投來贊賞的目光。我被眼前的這一幕感動了，不禁驚嘆這位青年高尚的品德。
青年的一雙手，一顆心，溫暖了老人孤獨寂寞的心，使老人感覺很快樂，很溫馨。看著他們的身影，我也笑了，人與人之間的感情真的很奇妙，我沒想到那個青年會幫助一個陌生人，這份心意很珍貴，是無價的。其實，我們也可以在別人困難的時候幫助他們，因為我們都擁有一雙手，一顆心。
一只手作文8
一抹朝霞，一縷清風，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。人間處處有真情，生活中的點點滴滴，你就可以發(fā)現(xiàn)……
那是一年級放寒假時，那天，外面寒風呼嘯，把人凍得瑟瑟發(fā)抖，路上堆著還沒化的積雪，天上還下著鵝毛般的晶瑩的雪花�？稍谄囌竞蜍囀依铮喝松饺撕�，人聲鼎沸，人們都打算去買年貨或者回娘家，因為快過年了。我跟媽媽去外婆家，我和媽媽在這都等了差不多2個小時的車了，每次車來，人們都瘋了似的往里擠，媽媽因為帶著我，怕把我擠丟了，幾次都沒敢上車。
只聽“笛”一聲，又來了一班汽車，我們不能再等了，再等就晚了。我看見候車室的人們你擠我拽地涌向車門，像離弦的箭，脫韁的馬，往外跑去真是一場不尋常的戰(zhàn)斗。我們隨著熙熙攘攘的人流往車里擠，我第一次見到這么壯觀的場景——車邊人山人海，人擠人，人挨人，人碰人，人們簡直就瘋了！我想：這樣擠一定很好玩，很刺激。我從媽媽的表情里看出：媽媽一定很苦惱，她那么大，一點都不靈活。但起碼我能上去。一想完，我就像出了膛的子彈，“噌”的一聲彈了出去，我憑借著我瘦小的`身軀左擠右擠，左閃右閃，終于“飛”到了車門口，我在那搖臂高呼：“媽媽，我在這，你快來�。 蔽业嗥鹉_尖，向媽媽招手。媽媽見了，長舒一口氣，“你先上去吧！”她也揮揮手，“我一會兒就上去。”可我正準備往上沖，可怎么也上不去，我百般無奈，幾次想沖，可又被擠下來，唉！太擁擠了！我急得抓耳撓腮，滿臉通紅，可就是沒辦法，我心急如焚。
就在這關鍵的時候，一只寬厚、溫暖、有力的手在車里伸出來拉了我一把，我終于上來了，我看到那個人差不多50來歲，兩鬢斑白，一臉微笑地望著我，頓時，一股暖流進我的心田。上車后，我不好意思地說了一聲謝謝，他只是說：“沒什么�！薄�
一個陌生人在關鍵時幫了我，雖然我們素不相識。我們也應該在關鍵的時候伸出一只手幫助他人。
一只手作文9
孟子說：“不以規(guī)矩不能成方圓。”許多人因為不遵守規(guī)矩而造成了無法挽回的后果。
就像最近發(fā)生的寧波動物園老虎咬人事件，不是正好證實了孟子的話嗎？事實上，我們大部分的悲劇都是源于我們的麻痹大意和自以為是。由于我們常常不守規(guī)矩，總是對所謂的規(guī)定視而不見，這往往導致災難的發(fā)生。
你是被動的接受規(guī)則的束縛嗎？不。
作為人類，我們有認知，有判斷是非曲直的能力，有遵守規(guī)則的義務，明知道有些地方危險，你為什么偏要觸犯安全底線？那么你只能為此付出慘痛的代價。最終，我們一聲嘆息之余還能怎么做？由此造成的后果，誰來承擔？無法可想。
這樣不守規(guī)矩造成的悲劇難道只是個案嗎？不。
反復強調不能闖紅燈，交通安全規(guī)則就這樣清清楚楚地擺在那里，可是，大家偏偏就大搖大擺往前沖，潛意識里都認為沒有車會那么巧的撞到自己，那最后的車禍是怎么回事？這正好應了契訶夫的.話——人們厭煩了寂靜，就希望來一場暴風雨，厭煩了規(guī)規(guī)矩矩氣度端莊地坐著，就希望鬧出點亂子來。
那么，到底怎樣才能避免悲劇？當然是遵守規(guī)矩。
仿佛無形之中就有這樣一只控制著你的手。地獄就是這樣一個可怕的爐灶，而爐灶上架著規(guī)矩的熱鍋。它是不守規(guī)矩人的專用爐灶。這只手就是制裁者，也是地獄的廚師，他很關心改善規(guī)矩人的營養(yǎng)，也就是殺雞儆猴。他把自己的那些不規(guī)規(guī)矩矩的孩子放在烤鍋上，讓他們體會不守規(guī)矩的后果，品嘗悲苦的果實。
就像是人的生活，你規(guī)規(guī)矩矩地說話，就會有好聽眾；你規(guī)規(guī)矩矩地吃飯，就會好身體；你規(guī)規(guī)矩矩地喝水，就不會被嗆到。
由此可知，只有規(guī)規(guī)矩矩，老老實實地去做一件事，你才能享受它帶給你的精彩。這一切的一切，前提都是遵守規(guī)矩。世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序辦事，各就各位。這是悲者給予我們生者的警示。
一只手作文10
我的爸爸工作很忙，都沒時間陪我玩。每天早上，他被手機鈴聲吵醒了，就帶著手機匆匆走出家門去上班了。晚上回到家，他還在不停地打手機，都不能多陪我說說話。
我想，如果我是爸爸的手機那該多好啊，每天早上跟著爸爸出門上班，一整天都能跟爸爸在一起，能跟爸爸說好多好多的話。
有一天，我在路上走著，突然，碰到了一位白發(fā)白胡須的老人，他笑瞇瞇地對我說，可以幫助我實現(xiàn)一個愿望。我高興地叫起來，說：“我想變成爸爸的手機！”老人說了聲“好！”就不見了，我居然變成了爸爸的手機！
這下可好了，爸爸每天把“我”捧在手心里，走到那兒帶到那兒，還不時地和“我”臉貼著臉說話。中午吃飯的時候把“我”放在手邊，晚上睡覺的時候也把“我”放在枕頭旁邊�！拔摇泵刻旃ぷ魇畮讉�小時，還真有點累呢。但為了和爸爸說說話�！拔摇边�是堅持住。
可是有一天，爸爸的頭突然痛了起來，他去醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生對他說：“你平時工作太忙，打了太多的手機，受到手機輻射就會頭痛的`。你應該多抽時間陪陪你的孩子，少打手機�！卑职致犃酸t(yī)生的話以后，回到家，就把“我”放在了抽屜里了�！鞍。坎灰�，不要啊，我不要被關在黑乎乎的大箱子里！”可是，沒有人聽到“我”的話。
這時，白發(fā)白胡須的老人又出現(xiàn)了，他說：“你需要什么幫助嗎？”“我”哭著說：“我不要變成爸爸的手機了，手機對爸爸的身體有害，我要變回我自己！”老人又說了聲“好！”便消失了。我變回了我自己，哎，幸虧變回來了！
一只手作文11
我們家的樓下有一家書亭，是一個老奶奶打理的，每當坐在長椅上讀書，都是一種享受，微風習習，吹起窗邊風鈴，窗邊的梔子花也隨風舞動，發(fā)出芬芳清香。坐在書亭里看書，我的心也平靜下來，被 書里的事跡一遍遍洗滌著心靈。
美中不足，書亭與我家那幢樓隔了一條斑馬線，而且還沒有紅綠燈指揮，每次我過馬路都心驚膽戰(zhàn)，生怕被川流不息的車流給撞倒。
這天星期六，我做完作業(yè)，便又去了書亭，也許是休息日，外出游玩的車輛比平時多了一倍，一輛接一輛開過去，根本讓我找不到一點兒空走過去，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……，時間一點點過去，車輛只增不減，雖然書亭離我只有幾步之遙，但我只能“望書興嘆”了。
又過了十分鐘，車輛仍然很多，我像熱鍋上螞蟻——團團轉時，從后面走來一個老爺爺，我想：要不讓這個老爺爺帶我過去？可如何向他開口呢？不行不行！要不，沖過去？不行不行！車這么多，會被撞到的，你不要命了嗎？那，跟在老爺爺身后過去？就這么辦！
沒等我將自已的想法付諸行動，老爺爺就來了，他用溫和的聲音說：“小朋友，你是想去對面的.書亭嗎？”我支支吾吾地說：“嗯，是…是的。”老爺爺說：“孩子，這車輛開得很快，會撞到你的，跟著我，我正好也要去書亭。”說完，便用他那有著老繭的、有些裂紋的手拉住了我，往馬路對面走去。
我的思緒又開始了：這老爺爺怎的知道我要去對面？他怎會這樣幫我？……還沒等我想完，老爺爺溫和的聲音又打斷了我的思緒：“小朋友，你到了！”我抬起頭，書亭映入眼簾，對老爺爺說：“謝謝！”便匆匆進入書亭看書。
今天不知怎的，風還是那微風，風鈴聲依舊清脆，但淡淡花香里卻多了什么，輕輕一嗅，好似多了一份人間的關愛。
是呀！人與人之間互相幫助，就如這梔子花的香味，愿這花香永駐人間！
一只手作文12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存…。
小的時候，有一次和媽媽一起去逛超市。我緊緊的牽住媽媽的手，唯恐在人山人海的超市和媽媽分散。
終于，最擔心的時刻還是來臨了。
我的眼睛被玲瑯滿目的玩具牽住了，不知不覺中和媽媽分散了。我站在玩具架的.旁邊，眼淚在眼眶中打轉，小小年紀的我還不懂得去和服務員阿姨訴說，獨自一人站在超市里嚎啕大哭，完全不知所措。忽然，一只溫暖的手牽住了我那小手，我以為是媽媽找到我了，轉頭一看，卻是一位不認識的陌生大姐姐。
“小妹妹，怎么了，是不是和媽媽走散了？”大姐姐溫柔的話語讓我停住了大哭，我可憐兮兮的說：“嗯�！薄澳谴蠼憬銕闳フ覌寢尯脝幔俊贝蠼憬阌靡恢皇州p輕的撫摸著我的頭，我想：如果大姐姐能一直牽著我的手該多好啊！“好！”我微笑著對大姐姐說。
大姐姐一直牽著我的手到了一個房間，里面有一個阿姨，大姐姐過去和阿姨說了幾句話，然后又過來問我叫什名字、幾歲……我原原本本的告訴了大姐姐。過了一會兒，阿姨對著一個話筒用溫柔的話說：“顏女士，您的孩子侯佳穎在我這里…… ”過了一會兒，我看見媽媽風塵仆仆的趕了過來，我不管三七二十一一下子撲進了媽媽的懷里。“孩子，告訴媽媽，是哪位好心人幫助你啊？”我從媽媽懷里出來，剛想介紹那位大姐姐給媽媽，可是，哪里有大姐姐的身影啊？“媽媽，幫助我的的大姐姐不見了！”
“��？哪算了吧！女兒，我們回家吧！”“ ……哦”我在想，大姐姐怎么走了？
大姐姐雖然沒有留下名字就走了，但是她那只溫暖的雙手永遠都在我的心里。
我的童年是一面墻，上面貼滿了我童年的回憶，其中，有一張照片，上面是一只溫暖的手……
一只手作文13
雖然這里人山人海，雖然我聽不懂她說的南昌話。關愛是一眼清泉，能沖去心中的污垢；關愛是一縷春風，能吹散愁云；關愛是一片光明，能驅散身邊的黑暗！
關愛是心，呵護生命的火；關愛是火，點燃希望的燈；關愛是燈，照亮前行的路……她伸出一只蒼老的手，把我從死亡的`邊緣拉了回來。
那是一個夜晚，我們吃過晚飯，爸爸帶我們去南昌秋水廣場看音樂噴泉。由于吃了晚飯又去坐了過山車，弟弟吐了。爸爸讓我在原地等待，他去買藥。
我心想：這下完蛋了！讓你不聽話，活該！這時，我的手機響了，應該是爸爸看不到我才打來的電話。但如果我松手去接電話，會沒命的！我急得就像熱鍋上的螞蟻，手心都是汗，不知該怎樣才好。
這里燈火通明，人山人海。我沉浸在一個十全十美的花花世界里。我左看看右看看，我的眼球被一個超大摩天輪所緊緊吸住，我情不自禁地向它走去。不知不覺，我跨過欄桿，靜靜地望著它。突然，后面有一個人擠了我一下，我腳一滑，在一個65度的斜坡上飛速下滑。我猛地抓住一個欄桿，緊緊抱住，拼命往上爬�？墒切逼掠珠L又滑，我不管用什么辦法也爬不上來。
找到爸爸后，他訓斥了我一頓，可我一直在想剛剛的事，至于爸爸說的話，我一個字也沒聽見。
這時，一個老太太向我沖來，跟我說了一些南昌話，可是我聽不懂，只能無奈地點點頭。她伸出一只蒼老的手拉住我，我慢慢爬了上來。回到平地后，驚魂未定的我氣喘吁吁。老太太拍拍我的肩頭，又說起了南昌話。我沖她笑了笑，說了聲謝謝就焦急地走了。
一只手作文14
那是一雙黑色的皮質女士手套，當然，應該不是真皮的，是人造皮的，但是，看起來倒是黑亮亮得，戴著也特別的合適，無論是大小還是別的什么，都挺合適的。
這雙手套是去年冬天的時候，好友親送給我的.。她說，冬天那么冷，我應該有一雙皮手套騎電動車的時候帶。好友親總是這樣的體貼，這樣的溫暖。
然后這雙手套也確實在去年冬天的時候，陪伴我走過一整個冬天。每次騎電動車的時候，自己都會戴上，然后就會感覺冬天其實好像也沒那么冷了。
只是，過了冬天，在開春的時候，自己收拾家里東西的時候，就把這雙手套收拾到了家里的衣柜了，和衣服放在了一起。想的是，等今年冬天的時候，自己可以拿出來再戴
可是，到了今年冬天的時候，自己卻只在衣柜里面找到了一只手套。剩下的一只卻怎么也找不見了。然后今年冬天，這雙手套卻沒辦法陪伴著我，因為只找到了最后一只。
沒辦法，自己也只好把自己之前那雙舊手套拿出來，用。然后，找出來的那只黑色的皮手套，卻只能一個人孤零零的待在床上，每天哪里也去不了。因為一只手套帶出去總不是一回事。
然后自己也忍不住遺憾，就是當初在放他們的時候，沒有把兩只手套放在一起，這樣的話，找的時候就不會找不到了。
可是，在這個世界上沒有賣后悔藥的。自己也只能期待著，等明年春暖花開的時候，自己再一次收拾大衣柜的時候，希望能夠找到那一只丟失的手套！
這樣的話，哪怕自己不帶，就放在那兒，兩雙手套也是齊全的！不像現(xiàn)在一樣，讓一只形單影只的，也算是辜負了好友的一片心意~
一只手作文15
拿起手中的筆，深感萬分的沉重。在面對四川汶川5。12地震中喪失的七萬多生命；面對那些和我一樣正值青春年華的朋友們；面對那一雙雙失望和悲痛的眼睛。我不知道該說些什么。我不知道用什么樣的方式來表達我對他們的哀悼。也許，只有眼淚和筆。
在看到學校報欄中張貼的那一幅幅震撼人心的慘痛畫面，眼淚禁不住的流。在那些圖片中，我看到一只手，一只遇難的手，照片中從廢墟中伸出來一只蓋滿塵渣的'手，一只求生的手。我真的好想去拉她一把。仿佛間，我覺得那一只手在不停的顫抖，我感覺到了那強烈的求生欲望。但我只能看著，呆呆的看著。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名武警戰(zhàn)士。那樣我就可以親臨第一線，我就可以伸手去拉那只手。我要用盡生命的全部力量。只要那只手能夠顫抖，我知道，我就有能力救活一條生命。至少也要讓這條生命能夠在希望中離去。至少，在他臨死之前，有一只手在拉著他。
我好恨自己。恨自己為什么不是一名醫(yī)生臥那樣我就可以挽救多少生命呀。我要把自己所掌握的醫(yī)術，全部都用上。只要能救活一條生命，我愿付出任何代價。我要讓每一個傷員，微笑的張開雙眼。
但我做不到，我既不是一名武警戰(zhàn)士，也不是一名白衣天使。我只是一名學生。面對那逝去的生命，我所能做的只有祈禱與祝福。祝愿每一位逝者能夠安息。在舉國的哀悼中，全國各地區(qū)，各行各業(yè)，以各種各樣的方式來表達自己對逝者的祈禱與祝福。我欣慰極了�？吹侥且粋�個用點燃的蠟燭組成的愛心，我好感動。
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