- 下雨了作文 推薦度：
- 下雨了作文 推薦度：
- 下雨了作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】下雨了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的下雨了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
下雨了作文1
媽媽：“下雨了！”
我推開窗，仰望星空，聽(tīng)世界的喧囂，尋尋覓覓。下雨了，這是我想的嗎？也許是，也許不是。
明天有一堂數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�！袄蠋熎綍r(shí)對(duì)我挺好的，明天我一定要好好考，我要正常發(fā)揮，不能讓他失望，”自信的模樣，自信的笑容，自信的每次考試都不復(fù)習(xí)。這就是我對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？如果是這樣，我想明天我只會(huì)是帶著不及格甚至是差生的頭銜回來(lái)。我不耐煩了，扯著被子將自己悶著，直到熟睡。痛苦永不逝去，滋味永在心頭。
燭光映亮了整個(gè)房間，因?yàn)槲矣謴拇采吓榔饋?lái)，發(fā)憤圖強(qiáng)了。
奶奶叫我早些睡覺(jué)，我應(yīng)付著沒(méi)有多說(shuō)什么，只是聽(tīng)見(jiàn)隔壁關(guān)門時(shí)碰撞的聲音，我知道媽媽陪妹妹在隔屋睡下了。難道只剩我一人孤軍奮戰(zhàn)了嗎？我畏懼考試，特別是那些自以為自信的科目往往發(fā)揮的不好。
今天下雨了，是不是明天也會(huì)下雨�。磕敲疵魈炀筒挥萌W(xué)�？�，明天的大災(zāi)難——考試，也就可以平安度過(guò)。沒(méi)有絲毫顧慮，吹滅蠟燭，再次躺倒在床上，這回心就平靜下來(lái)了，呼呼呼～
第二天，窗外的雨明顯比昨夜下的更大了，起床都顧及不了，哪還管昨夜開始心心念念的考試呢！睡吧，睡吧！嘎吱嘎吱～隔屋的們開了。（隔屋的門特別的一種聲音，我可以清楚的分辨出來(lái)。）我媽起來(lái)了啊！縱身一跳，起不來(lái)啊還說(shuō)什么跳起來(lái)呢？哎呦，哎呦～
這么大的聲音她怎么可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢，只見(jiàn)得那熟悉的動(dòng)作：不說(shuō)一句話將我扶起來(lái)，我就依偎在她的懷里。
可能是很久沒(méi)和我媽有過(guò)交流，以至于當(dāng)我在她的懷里的`時(shí)候，整個(gè)人都想塊糖，死死的粘在了我媽懷里，想扯也別不開。
過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)我怎么了，我無(wú)言以對(duì)，離開她的懷抱坐了起來(lái)。楞了許久也不肯吱聲只是看著桌上昨夜復(fù)習(xí)了一半?yún)s又放下的書，凌亂不堪。
“今天怎么，學(xué)校要考試嗎，是數(shù)學(xué)？”
“嗯——”
“好好考，盡你最大努力，一定會(huì)考好的�！�
“嗯！”我再次擁入她的懷中，幸福極了。
窗外毛毛細(xì)雨，樹枝上的鳥兒也也有了它媽媽為她遮風(fēng)擋雨，給它呵護(hù)，給它愛(ài)。
下雨了作文2
今天上課上了很久，坐久了很煩，聽(tīng)課也不認(rèn)真了，總想的趕緊下課。
好不容易等到了放學(xué)，還沒(méi)走出班級(jí)，天空中就下去了小雨，我把手探進(jìn)了書包，準(zhǔn)備掏雨傘，卻怎么也摸不到，我疑惑的把頭也探進(jìn)了書包一看，還真的沒(méi)有，我想是今天忘帶了，原本這雨傘是每天都要備著的。今天還真是趕了巧了，沒(méi)帶雨傘時(shí)，老天還真是偏偏下起了雨，如此的皮，天的媽媽知道嗎？
在我早雨傘的這會(huì)，那雨是越下越大了，雨開始可以打到走廊上的窗戶。我這時(shí)也已經(jīng)站到了走廊，偶爾會(huì)有雨滴濺到我的衣服，但我卻不關(guān)心這，我也學(xué)起了古人觀其了天象，心里想著，該不會(huì)是天的懲罰，懲罰我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，但我隨即否定了這個(gè)想法，我自己否定道，如果天知道我上課不認(rèn)真而懲罰我，卻為什么每次我許愿的東西都不幫我實(shí)現(xiàn)呢，我不相信你。
我兩只手放在書包前的肩帶上，望著天，愁了起來(lái)，這雨什么時(shí)候才能停沒(méi)有雨傘咋回去呢？
隨即我卻笑了起來(lái)，往家里方向跑了出去。我從來(lái)就沒(méi)有淋過(guò)雨，這是第一次，我想好好感受一下。平時(shí)家里都把握當(dāng)小皇帝一樣，總是管著我，這不讓我干，那不讓我做，家里的人真的像電視里的皇太后，可我不想當(dāng)皇上，可是又有誰(shuí)知道呢，說(shuō)了也沒(méi)人相信，誰(shuí)由知道當(dāng)皇帝的苦呢。今天終于讓我得到了一次可以我自己決定的事情了，我很開心，我第一次的感受到原來(lái)淋雨其實(shí)是一件很舒服的事情，當(dāng)我走到半道上，蹦蹦跳跳的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是我媽知道我每沒(méi)帶傘來(lái)帶我回家的`，我趕緊跑了過(guò)去，我媽看到我了也加快了腳步朝著我走來(lái)。我來(lái)到我的跟前對(duì)我說(shuō)道，我不是叫你要帶這雨傘嗎？很冷吧，趕緊的和媽回家，不要感冒了。
還沒(méi)等我回答，我媽早就牽著我的手回家了。但其實(shí)我媽不知道的是其實(shí)我好開心啊。
等到家之后我媽，給我換了套干的衣服，給我泡了一杯板藍(lán)根，那時(shí)的人們真的喜歡泡個(gè)板藍(lán)根，每次我們要去上課總得帶著一杯泡了板藍(lán)根的白開水。
等我被媽媽照顧完之后，她又開始了她的叮囑時(shí)間了，那時(shí)我還不覺(jué)得他的叮囑很煩，總是回答好。
......
就樣我有趣的一天又過(guò)去了
下雨了作文3
今早天有些陰，陰的感覺(jué)就像是天將明未明時(shí)的樣子，是昏沉的。不過(guò)如果細(xì)思去想，道理也是如此，因?yàn)椋烀魇翘?yáng)出來(lái)了，還陰著時(shí)，雖然太陽(yáng)也在那位置上，只是被遮擋著了，所以，結(jié)果便是沒(méi)有來(lái)，或者相當(dāng)于沒(méi)有來(lái)，自然看起來(lái)是一個(gè)意思。這是我們已經(jīng)有些常識(shí)人的感覺(jué)；如果換了嬰兒，想必對(duì)于天未明，與天陰大概是一個(gè)感覺(jué)吧——莫說(shuō)嬰兒就幼稚，幼稚才天真，不會(huì)被舊經(jīng)驗(yàn)所迷惑，就如同倒時(shí)差，人家本是黑夜，你卻犯糊涂了，這是誰(shuí)在幼稚呢？天陰未必就會(huì)下雨，如果下起來(lái)了也是莫名的，你會(huì)發(fā)覺(jué)，忽而臉上、頸上，或是手背上，總之起初必是皮膚裸露的地方，被一滴雨打著了，是稍稍的涼意，最先讓你感知的。聰明的你，根據(jù)這天氣的架勢(shì)會(huì)疑心是下雨了，或者就攤開雙手，仰起臉來(lái)，用自身最大的裸露的面積去面對(duì)著天空，想著似乎還可以再確定地感受更多的雨滴，或許就有了，更多的滴下來(lái)，連地面的干爽處都有了雨滴潤(rùn)澤的痕跡了，是小的如黃豆般大小的圓的濕痕，隨機(jī)地，卻似乎又是均勻地灑著了。
抬頭望望，朝著較暗的背景里去望，便能看到雨滴的身影，從天空墮落著劃過(guò)此片較暗背景里的軌跡，它們是有同伴的，或密或疏，或多或少，但大致個(gè)頭是相當(dāng)?shù)�，也不知老天爺下雨是如何的程序，我想大概是要過(guò)很細(xì)的篩子的吧，否則，連雨滴大小何以都差不多呢？可能小雨用得是一種型號(hào)的篩子，大雨、暴雨又是不同的篩子，因?yàn)槟莻�(gè)頭是差很多的呀！雨逐漸地密起來(lái)，如果用數(shù)量單位去形容，是千億級(jí)，或是萬(wàn)億級(jí)呢？大概是無(wú)法形容的了；如果又有什么可以說(shuō)是鋪天蓋地，似乎就是雨吧，向上的蒼穹是看不清源頭的.，總是迷迷茫茫又密密茫茫，仿佛是無(wú)端地生出來(lái)的；四望也沒(méi)有邊際，誰(shuí)會(huì)知道到哪處這雨就沒(méi)有了呢？大概有的衛(wèi)星是知道的，否則天氣預(yù)報(bào)就報(bào)了某地有雨，別地又無(wú)，但身在雨中的我，只能短視地看到鋪天蓋地全是雨了。
雨滴便不是滴的形態(tài)了，或者是太多的緣故吧，滴都連作了線，一條條的，有的從中間斷了，有的在半空又重新接連起來(lái)，有的干脆完整地連著直墜到地面。聲樂(lè)也響起來(lái)了，是雨敲打萬(wàn)物的聲音，如果在城市，最響亮的，是人家樓房陽(yáng)臺(tái)上的雨搭，是薄而脆的，仿佛專為下雨制作的樂(lè)器，叮嗒叮嗒的；但我最愛(ài)聽(tīng)的，是雨本身的聲音，沙沙沙，我想那大概是雨滴劃過(guò)天空的聲響吧，沙沙沙，或許是雨滴蹦跳著降臨人間的歡呼聲吧。
它們來(lái)了，人間便換了天，人們叫它下雨了……
下雨了作文4
游學(xué)或者旅游中都可能會(huì)碰上雨這種美妙的東西。如果是小雨，則如絲線般，自天際來(lái)到大地的懷抱，或在微風(fēng)中曼爛的舞動(dòng)動(dòng)，或在樹葉間肆意的游蕩�；蛟S是生在南方的水鎮(zhèn)，所以總少不了與雨的相伴戲耍時(shí)光，尤其是小雨連綿的季節(jié)，綿綿細(xì)雨下一個(gè)人穿梭于花叢鳥語(yǔ)間，或旅游或游學(xué)或漫步。但一路上彌漫的花香，一陣一陣的往鼻孔里跑，進(jìn)而嬉戲于人的想象之中。似纏繞，似濃密進(jìn)而顯得格外的清幽，又似燦爛進(jìn)而顯嬌嫩花俏。而隨著小雨降臨之后的清涼，則更讓人趨于優(yōu)雅、淡然的心態(tài)。這或許就是屬于我游學(xué)和旅游的路上一點(diǎn)雨一點(diǎn)情緒的心靈寫照吧。
但不管是在游學(xué)中的所思還是由雨引發(fā)的所感。往往都很是短促，記得有一次在桂林陽(yáng)朔的游學(xué)中游興正濃時(shí)新雨忽降，更是無(wú)意中增添許多歡樂(lè)。或許有些人會(huì)抱怨，但對(duì)于一個(gè)從小就無(wú)比熱愛(ài)雨的人來(lái)說(shuō)，在路途上遇到雨除了快樂(lè)還是快樂(lè)。而隨著歲月和年紀(jì)的'漸長(zhǎng)，多雨時(shí)分，出門游學(xué)也成了一種慣例。一個(gè)人停留在城市的高樓之中，行走于車水馬龍之間。肉眼所及，不管是周圍四季綠色的點(diǎn)綴，還是人與人的交流，年幼時(shí)的各種情趣也早已不知之所蹤。每天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)生活的忙碌之中，進(jìn)而對(duì)雨的感知也就沒(méi)有那么敏銳了，甚至于漸漸地淡忘。
終得一日有了些許空閑，約友游學(xué)于桂林的山水之間，黃昏時(shí)細(xì)雨忽至，幾人被迫躲雨于小湖的涼亭之中。也或許是偶然間，此情此景，心就莫名的觸動(dòng)了，長(zhǎng)久未曾發(fā)作的雨的情懷也忽的降臨了。
肉眼所及不遠(yuǎn)處的民居，更近處的湖水，進(jìn)而岸邊的蘆葦，涼亭處的石板路，這樣所有景色，都在雨這位鋼琴大師的演奏下，歡快的蕩漾，跳動(dòng)，隨之，這一點(diǎn)雨所引發(fā)的心靈中的情懷，一下子，我就感覺(jué)自己迷失在周圍的景色之中，我此時(shí)已分不清到底是我在雨中迷失了自己，還是雨的這種情懷迷失了我，甚至我的記憶中迷失了雨。而當(dāng)雨停的時(shí)候，來(lái)時(shí)的小路，不知所蹤；去時(shí)的歸路，不知所向。青春的路，尋尋覓覓凄凄涼涼。一處游學(xué)，一次心靈深處的情感觸發(fā)！一點(diǎn)細(xì)雨點(diǎn)燃了我許久不知所蹤的童年趣味。或許一個(gè)人真的只有保持年輕的思想心態(tài)才能發(fā)現(xiàn)游學(xué)中的真善美！
下雨了作文5
今天是星期天，學(xué)校放假，我想正好可以多睡一會(huì)兒。
正當(dāng)我還在睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一片“嘩嘩嘩……”的聲音。而且那聲音越響越大，越響越急。我想那是什么聲音，這么響而且急促。由于好奇，我連忙穿好衣服跑去陽(yáng)臺(tái)觀察。
啊，下大雨了！怪不得聲音那么響，那么急。這雨真好像天上的銀河傾倒下來(lái)一樣。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演員在跳起那節(jié)奏激烈的舞蹈。那雨點(diǎn)好像黃豆那么大，打在車上、雨傘上、玻璃上……發(fā)出了響亮的聲音，好像自然界正在演奏一曲交響樂(lè)。
我伸出手到窗外去接那雨點(diǎn)。那雨點(diǎn)打到我手上，好像炸彈一樣爆裂了，向四處飛濺，有的飛到我的身上、頭上，有的飛到了陽(yáng)臺(tái)上，讓人覺(jué)得涼爽，覺(jué)得心曠神怡。
那活蹦亂跳的雨更加像那頑皮的小孩，不管什么地方它都要去闖一闖，即使撞得頭破血流也不在乎。那雨下在房屋頂上，連同濺起的水花，好像披上一層輕紗。我抬頭向遠(yuǎn)處觀看，看到那小草青得逼人的眼睛。那些大樹正在向我招手，好像在向我說(shuō)話，催我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，夸我起得早，一定是一位好學(xué)生。那大樹也好像在洗澡，揮動(dòng)無(wú)數(shù)的手臂，讓雨兒把它身上的灰塵和垃圾全部沖洗干凈。
看著那大雨，我又像看到那雨掙脫天空媽媽的懷抱，沖向大地母親的'胸懷，好去為大自然做事，為人民造福。啊，雨�。∧阆窨战当菢訌奶於�，為麥子、水稻……貢獻(xiàn)出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也應(yīng)該休息休息了，免得再這樣下去就會(huì)造成水災(zāi)，那會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。請(qǐng)你們別再那樣淘氣了。你在人們的心中有功勞，也有災(zāi)難。什么時(shí)候，你才能被我們控制起來(lái)利用來(lái)只造福，不闖禍。什么時(shí)候你才能聽(tīng)從我們的指令去做事呢？現(xiàn)在還沒(méi)有辦法，但是將來(lái)一定能夠！等到我學(xué)習(xí)成功，踏上工作崗位，我一定要想辦法讓你變得聽(tīng)話，變成一個(gè)乖孩子。
好了，你即使將雨下得再大，我也要去老師家請(qǐng)教一些難題，獲得一些知識(shí)，為將來(lái)控制你而努力學(xué)習(xí)。
我不再看雨了，而是舉起雨傘，沖進(jìn)大雨中向老師家走去。
下雨了作文6
窗外又飄起了灰蒙蒙的小雨，轉(zhuǎn)而，雨滴由這溫婉的“飄”逐漸變成了淅淅瀝瀝的“打”，打在地面上，打在房頂上，打在樹葉上，像一曲搖滾樂(lè)�！皣W啦啦”，又下雨了。
其實(shí)，這幾天連續(xù)不斷的“遭受”這春雨的“洗禮”，我的心里就如同這天氣，陰沉沉的。
每到下雨天，這濕漉漉的天地制約了我愛(ài)玩的天性，使我只得老老實(shí)實(shí)的呆在家里做功課、看電視。那滋味，就一個(gè)無(wú)聊。而連續(xù)幾天的陰雨天，更是沖淡了我原有的耐心，讓我看到雨水就覺(jué)得心煩，這更使得我對(duì)下雨是是“恨之入骨”。每到下雨天，我就必須穿上難看的筒靴，走在泥濘不堪的路上，打著雨傘，那滋味，難受啊！那時(shí)，我對(duì)陽(yáng)光是多么的渴望啊。在我看來(lái)，陽(yáng)光是那么的溫暖、燦爛，與這陰雨綿綿想比，簡(jiǎn)直好上千倍萬(wàn)倍，在陰雨綿綿的日子里，我對(duì)陽(yáng)光是那么的期待。
這在無(wú)聊的陰雨日子里，當(dāng)我從電視里看到我國(guó)西南部，由于從去年入秋以來(lái)，太陽(yáng)過(guò)于“熱情”，使得那里遭受到了歷史罕見(jiàn)的特大旱情，致使數(shù)千萬(wàn)同胞飽受缺水之苦。
我從電視上看到，貴州一山區(qū)小村由于長(zhǎng)期缺水，致使當(dāng)?shù)卮迕褚獜膸资镆酝獾乃慈∷�，每天行進(jìn)在崎嶇不平、亂石密布的山路上，一天只能走上兩趟，這又迫使村民們不得不全家“總動(dòng)員”，不分男女老幼，艱難地跋涉在這“生存”之路上。由于陽(yáng)光的熾烤，持續(xù)了近半年的旱情，使這些地區(qū)的江河出現(xiàn)斷流，河床裸露，莊稼枯萎，土地干裂，使得云貴大地上一片干渴。萬(wàn)物都在呼喚著雨水的到來(lái)。這樣的`喜雨，人們恨不得下一星期，一個(gè)月，甚至是一年。這時(shí)，我對(duì)下雨已經(jīng)不是那么恨之入骨了，我也在祈盼著下雨，而且是傾盆大雨，讓這些貴如油的春雨，去滋潤(rùn)西南地區(qū)干渴的土地吧！讓萬(wàn)物重回生機(jī)，讓人們不再奔波，讓江河重新奔涌，讓莊稼茁壯生長(zhǎng)，讓春的希望又在人們心中萌芽，讓大地的干裂在春雨中消失。
陽(yáng)光，陰雨，在我看來(lái)，各有所長(zhǎng)，各有所短。在陰雨綿綿時(shí)，人們渴望見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光；而在驕陽(yáng)似火后，“嘩啦啦，下雨了”，是孩子們心中敢快樂(lè)的事情。
其實(shí)，世上并沒(méi)有兩全其美的事和人，有得必有失，有失必有得，這是一個(gè)永恒不變的真理。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)勝利和失敗時(shí)，不應(yīng)該這樣想嗎？
嘩啦啦，下雨了！但我心里卻明朗了許多。
下雨了作文7
城市匍匐在一片寂靜之中，依舊被黑夜籠罩著。這一夜，我徹夜未眠。滴答，滴答。不久之后，耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過(guò)。我第一次失眠，竟有雨來(lái)相伴。
腦海中依然回蕩這那些畫面。轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，每個(gè)人都圍在地理課代表的座位周圍。接著，幾個(gè)人的手中拿著一沓厚厚的紙，在座位間穿梭。啊，又發(fā)地理試卷了。我的眉頭不覺(jué)一皺。但是，依然故作鎮(zhèn)定地走回自己的坐位，安分地坐著，卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個(gè)等著受批評(píng)的孩子。一張灰白的紙?jiān)谖已矍盎沃�，顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發(fā)卷的`同學(xué)臉平靜得可怕，讓我無(wú)法從他的表情里讀出關(guān)于我的成績(jī)的任何信息。背上一陣發(fā)麻。我木訥地接過(guò)卷子，眼睛定格在了那鮮紅的數(shù)字。一瞬間的無(wú)助還是讓我在平靜之后差點(diǎn)失態(tài)。我努力忍了忍，沒(méi)用的眼淚終于沒(méi)有奔出。隨手將試卷塞進(jìn)課桌之后，裝作不在意地站了起來(lái)，可視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的畫面依然定格在那鮮紅的數(shù)字——86分。
雨漸漸大了，我閉上眼睛，將頭埋在雙臂里。
老師沒(méi)有報(bào)出我的分?jǐn)?shù)。我條件反射地在看過(guò)分?jǐn)?shù)之后將試卷對(duì)折。這個(gè)分?jǐn)?shù)太丟人，太沉重，我無(wú)法負(fù)擔(dān)�；氐阶簧希覠o(wú)意間瞟到了同桌的分?jǐn)?shù)，是如此的望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒(méi)有停止，他們口中的分?jǐn)?shù)和我的距離是那么遙遠(yuǎn)。晚自習(xí)時(shí)，班主任一改以往的親和，義正言辭地說(shuō)所有沒(méi)上90分的都出去補(bǔ)課。這時(shí)，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己居然到了要靠補(bǔ)課來(lái)達(dá)到優(yōu)秀的地步，心里不覺(jué)一陣凄涼新加入的這門物理，我真的有這么差嗎？
眼眶濕潤(rùn)了，外面的雨聲依舊。
晚自習(xí)過(guò)后，碰到了班主任。我本想躲閃，但是已經(jīng)來(lái)不及了。他還是那樣信任地看著我，拍著我的肩，問(wèn)：考得怎么樣？總分多少？我一下子愣住了。突然覺(jué)得自己好沒(méi)用，讓老師的信任被我辜負(fù)，隨便搪塞了一句：我還沒(méi)算便拉著身旁的死黨逃離回寢室。
打給電話那頭的媽媽，不過(guò)是例行匯報(bào)成績(jī)，但一聽(tīng)到電話那頭的聲音，還是失聲哭了出來(lái)。我的成績(jī)不如自己的目標(biāo)，我沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)線。千萬(wàn)的后悔讓我無(wú)法再忍在心里。直到寢室熄燈，我才放下聽(tīng)筒。
淚水浸濕了床單，雨越下越大。
就是這樣安靜地坐著，漸漸止住了淚水，雨聲慢慢地收斂了囂張，手腕上手表的秒針走動(dòng)的聲音逐漸清晰。
天微微亮了，我突然間釋懷。時(shí)間會(huì)走，雨后會(huì)晴，沒(méi)有任何事物會(huì)因?yàn)榻褚沟氖叨淖�。雨停了，明天依然干凈清新，與其任心情沉淀，不如踏著這嶄新的一切，重新出發(fā)。
下雨了作文8
傍晚放學(xué)時(shí)分，外面下起了滂沱大雨�？粗曛心切┖⒆拥纳碛埃液鋈幌肫饍鹤雍孟駴](méi)有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒(méi)帶傘的孩子，像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心，我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害，若再經(jīng)這么一折騰，就更糟了。我就一直那么心神不定地想著，一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了，心中的想法百轉(zhuǎn)千回，竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起，兒子這一周是要做值日的，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì)兒，那邊的走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計(jì)可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個(gè)新的擔(dān)憂又涌上我的心頭：沒(méi)有傘，兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢？和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎？受不住內(nèi)心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子，我問(wèn)他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組，兒子悠閑得很，還說(shuō)：“雨這么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘，又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的'那副架勢(shì)。不過(guò)，我已不想去計(jì)較些什么，反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘，我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘，快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn)，直往一年級(jí)樓奔去。晚上，我問(wèn)兒子：“下雨的時(shí)候，你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué)，感覺(jué)到媽媽好像在擔(dān)心你？”“沒(méi)有�。 眱鹤佑行@訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng)，兒子沒(méi)有說(shuō)話，只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài)更開心的呢！
想來(lái)，有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會(huì)想到，不過(guò)是一個(gè)雨天，不過(guò)是一把小小的傘，竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心，真應(yīng)了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏，而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線，始終牽掛著他們�；蛟S，當(dāng)有一天，當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí)，才會(huì)明白其中包含的那份愛(ài)。
下雨了作文9
雨是人間的精靈，這話一點(diǎn)兒也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥難耐的夏日，帶給人無(wú)限的清涼，你說(shuō)不是嗎？
當(dāng)片片烏云遮擋住驕陽(yáng)時(shí)，當(dāng)陣陣清風(fēng)趕走燥熱時(shí)，當(dāng)聲聲響雷奏出交響時(shí)，當(dāng)?shù)赖烂骰位蔚拈W電劃破天際時(shí)，當(dāng)干渴的植物張開懷抱時(shí)。你能拒絕這夏的饋贈(zèng)，你能拒絕這清爽的夏雨嗎？夏天的雨，是有趣的雨，與風(fēng)如影隨形，有風(fēng)的地方不一定有雨，但有雨的地方定有絲絲涼風(fēng)跟隨，帶給人們享受。靜靜地觀察吧，看那植物柔和得伸展著枝腰，行人的`衣衫輕輕飄搖，映襯著黑壓壓的烏云，好一種幽靜、潮濕的爽快！此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)奔跑著？誰(shuí)不會(huì)忙著享受風(fēng)，享受著難得的清爽自在的感覺(jué)。但更重要的是，它來(lái)了，它們來(lái)了，成千上萬(wàn)的它來(lái)了。真是人不來(lái)聲先到，如此大幕揭開，它怎好意思躲在烏云溫暖的懷抱中，久久不愿離開？
一滴滴細(xì)雨來(lái)了，歡快得飛騰而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一個(gè)地方，不一會(huì)兒，小鎮(zhèn)的表面它便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹住了，仿佛一個(gè)無(wú)處不在的籠子，緊緊的淡淡的，又像一個(gè)偌大的八陣圖，猛一看無(wú)處可尋，實(shí)而浩浩蕩蕩，有如千軍萬(wàn)馬。躲在屋檐下，身若在雨中。接受著微風(fēng)的洗禮，卻又不像與它帶來(lái)的精靈親密接觸，啊！這樣潔凈冰爽的雨真是少見(jiàn)，絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個(gè)澡，落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活，綠油油的還抬起了亮晶晶的“寶珠”，沁透心脾也只能用在這里了。
然而風(fēng)愈加狂了，在這美妙中更加狂了，這狂，只能讓我告別與雨的親密的接觸了，而躲回家暖暖身子了。雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由紛飛起來(lái)，雨滴也更大了，過(guò)去它足以從古錢幣的細(xì)孔中穿過(guò)，而今它卻也足以把古錢幣洗個(gè)干干凈凈了。不一會(huì)兒，小院里雨水也聚會(huì)起來(lái)，那片會(huì)場(chǎng)上也有了小泡泡，躲避還未降下的雨滴，真像一支在危難中前進(jìn)的小船，躲不過(guò)厄運(yùn)，卻依舊不倒自己的希望。就連屋檐上垂下的微微細(xì)雨也變成了奔騰而下的瀑布，澆灌著大地，真是壯觀！
雨終于筋疲力盡了，停止了自己的表演，靜靜的搖擺趕走了風(fēng)的怒吼，經(jīng)過(guò)洗禮的大地又回復(fù)一片寧?kù)o，一片風(fēng)和日麗。只有那竹簾散發(fā)著陣陣清香……
下雨了作文10
“怎么就變天了呢……”我顫抖著緊了緊單薄的衣服，不斷地向凍僵的雙手哈氣，“好冷吶！”
“滴答！”
下雨了？我抬頭。此時(shí)的天空顯現(xiàn)出一種奇特的美感：白與黑，光與暗。透明的小雨滴隨著風(fēng)降落，滴在我的臉上，手背上，冰冷而清爽。
望著天空，細(xì)雨，我一陣恍惚，不由自主的回想起那一天……
那天，同樣是陰天，同樣是冷風(fēng)，同樣是細(xì)雨。意外于突然變天的我只能哆嗦著，四處亂跑，尋找可以躲雨的屋檐或亭子。只怪當(dāng)時(shí)的路被雨水滋潤(rùn)的光滑，快速向前沖的我來(lái)不及停腳，一頭撞進(jìn)前方人的胸膛，只感覺(jué)一陣暈眩，我重重跌倒在地。
我呆呆坐在地上，直到被一雙溫暖的手拉起，才回過(guò)神，不住的向他道歉，“對(duì)不起！對(duì)不起！”
“沒(méi)關(guān)系！”聲音很響亮清脆，聽(tīng)得出是同齡人。我愣愣的抬起頭，被撞的是和我同一個(gè)學(xué)校穿著校服的男孩。男孩比我高了許多，外貌也很是平凡，耀眼的就只屬他的眼神與笑容。那是怎樣的眼神和笑容？那么純凈，那么燦爛，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著自信的光芒……
“你也是想躲雨嗎？”他用手撥弄著額前濕濕的劉海，傻笑著對(duì)我說(shuō)道，語(yǔ)氣活躍極了。
“嗯�！北揪筒涣�(xí)慣和別人相處的我此時(shí)尷尬到了極點(diǎn)，雙手都不知應(yīng)該擺在哪才好。
“吶！那邊有亭子哦！要不要和我一起過(guò)去？”男孩笑瞇瞇地低下頭，直視著我，手指向不遠(yuǎn)處站了人的.小亭。
望著他認(rèn)真的神情，耀眼親切的笑容，和差不多濕透了的外套，我仿佛被蠱惑了般，輕點(diǎn)了頭……
然后？沒(méi)有了然后。男孩就像一場(chǎng)夢(mèng)境，一個(gè)過(guò)客，帶著燦爛的笑容和活潑的身影，隨著清風(fēng)，在雨停之后，消失了……
雨，還是下個(gè)不停，我卻感覺(jué)不到那么冷了。心，在一瞬間溫暖起來(lái)。因?yàn)槟且惶欤且粋�(gè)不知名的少年……
想著想著，我淡淡的笑了。和著風(fēng)，和著雨，我輕哼起了歌。
“都怪雨下得那么急，都怪沒(méi)有地方躲雨，才會(huì)一頭撞進(jìn)了你的懷里，跌進(jìn)你深深的眼里。都怪夢(mèng)境太過(guò)迷離，都怪你身影太清晰，總是聽(tīng)見(jiàn)雨水耳邊滴答滴，忘不了你溫柔表情……”
下雨了作文11
我?guī)е⒆觽冊(cè)趹敉馔娴谜饎艜r(shí)，突然，狂風(fēng)陣陣，烏云滾滾，眨眼豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。我趕緊招呼幼兒進(jìn)教室，然而卻見(jiàn)孩子們站在走廊上，盯著大雨出神，臉上露出驚奇的神氣，雙腳像被磁鐵吸住了一般�！鞍�，他們被眼前的雨景迷住了，我何不利用這最佳時(shí)機(jī)讓幼兒認(rèn)識(shí)雨呢？對(duì)！就這樣！”
我走到孩子們中間，故作驚奇地問(wèn)：“咦？這雨從哪里來(lái)，又跑到哪里去了？”這一下孩子們你一言我一語(yǔ)地嚷開了：“雨從天上掉下來(lái)，跑到人的頭發(fā)、衣裳里去了。”“雨從云里落下來(lái)，落到操場(chǎng)上、草地上、滑梯上、還落到房頂上�！薄坝陱纳厦媛湎聛�(lái)，掉到菜園的泥土里了！”孩子們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，氣氛異�；钴S。
雨，大一陣、小一陣地下著，我側(cè)耳做聽(tīng)雨聲狀：“聽(tīng)一聽(tīng)，雨聲是怎樣的？”孩子們個(gè)個(gè)凝神屏息，一個(gè)男孩說(shuō)：“雨聲是嘩嘩嘩的。”一個(gè)女孩說(shuō)：“雨聲是咚咚咚的。”小軍卻跑來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，雨聲是叭叭叭的.！”我說(shuō)：“哎呀，你們說(shuō)的，怎樣跟我聽(tīng)到的不一樣呀，再仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)？”孩子們一個(gè)個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。不一會(huì)兒他們又報(bào)告了新發(fā)現(xiàn)，雨水落在不同的東西上會(huì)發(fā)出不同的聲音。這時(shí)雨變小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那優(yōu)美的旋律，形象的歌詞與眼前的景色融洽極了。孩子門唱得好不快樂(lè)。
雨繼續(xù)在下，我又向幼兒提出了一個(gè)問(wèn)題：“雨是什么樣的？像什么？”孩子們搶著說(shuō)：“雨是一滴一滴的，像眼淚。”“雨是一條一條的，像粉絲�！庇晗褚粋�(gè)很大很大的蓮蓬頭在放水�！坝晔且桓桓�，像密密麻麻的線�！薄疑斐瞿粗福潎@他們說(shuō)得好，并獎(jiǎng)給他們每人一支彩色粉筆，讓他們?cè)诤诎迳袭嬘�！孩子們大筆揮揮，毫無(wú)拘束，一轉(zhuǎn)眼，教室里下了一場(chǎng)五彩繽紛的“雨”。
我跟孩子們站在“雨里”一起討論雨跟人們生活的關(guān)系。孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)跟體會(huì)講得頭頭是道。我又告訴他們現(xiàn)代科學(xué)家的創(chuàng)造：可以讓雨推遲時(shí)間下或轉(zhuǎn)移地方下，并鼓勵(lì)幼兒好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要多多掌握科學(xué)技術(shù)，叫天公聽(tīng)我們的指揮，孩子們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興奮得拍起手來(lái)。
下雨了作文12
下雨了。
天上成片的白云漸漸黑化，院子里的小狗開始大叫起來(lái)，慢慢的，烏云密布，一朵一朵的簇成堆，整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降，仿佛就快要壓到頭頂，覆蓋著整個(gè)人。
“轟隆隆……”
忽然就，響起了一陣巨響，像是敲門聲，又像是震動(dòng)聲。院子里嘈亂起來(lái)了，說(shuō)話聲、叫喊聲、電動(dòng)車聲加上隆隆的雷聲，不知為什么，心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的'云未停，隆隆的雷聲未停，耳邊又傳來(lái)一陣呼嘯的風(fēng)聲，像是在咆哮著，大街上的樹，彎了枝干，剛長(zhǎng)出不久的新枝被吹得搖搖欲墜，終于，頂不住巨大的壓力，在空中轉(zhuǎn)了幾下，隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹枝的聲音驚著了路邊的野貓，發(fā)出了一聲聲奇怪的、沙啞的嘶吼聲，把人的所有承受力都提到了一個(gè)極限，隨時(shí)都可能爆發(fā)。
唯有電線桿上的麻雀沒(méi)有動(dòng)靜，就靜靜的立在線上，仿佛是時(shí)間靜止了，只有看到路上匆匆而走的行人，才反應(yīng)過(guò)來(lái)�？諝庠絹�(lái)越悶，所有的器官都開始堵了起來(lái)，莫名其妙的很生氣。果然，夏天的雨是最讓人不爽的。
風(fēng)越刮越大，手上突然有了點(diǎn)點(diǎn)水滴，越來(lái)越多，越來(lái)越急促，好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒，就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中，波紋就會(huì)越蕩漾越大越多，現(xiàn)在的雨，就是這樣。雷聲，風(fēng)聲，雨聲，不斷的在耳邊呼嘯著，雷伴著風(fēng)，風(fēng)伴著雨。
雨滴越來(lái)越大，越來(lái)越大。
衣服開始漸漸變濕，頭發(fā)黏在了一起。
打在身上的雨滴打的越來(lái)越重……
終于，一道閃電從空中劃過(guò)，人與閃電的距離那么近，那么近。街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行人，雨越發(fā)越囂張了起來(lái)，把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”，讓人想大喊一聲：“好一場(chǎng)淋漓盡致的雨！”淋漓盡致罷了，自古就有不少詩(shī)人因夏雨而引發(fā)不少情緒。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！�
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。”
“巖溜噴空晴似雨，林蘿礙日夏多寒”
詩(shī)人說(shuō)夏天的雨是美好的，是清涼的，我倒是覺(jué)得夏天的雨是浮躁的。
——我聯(lián)想著，猛然間，又從天空中劈下一道閃電，夾著雨，雷聲開始漸漸沒(méi)有了動(dòng)靜，風(fēng)聲越來(lái)越小，雨也越來(lái)越小，突然間，黑云撒了，天空變成了黃色的，是黃昏。太陽(yáng)慢慢的明顯起來(lái)了，陽(yáng)光撒了下來(lái)……
下雨了作文13
早上起床，聽(tīng)到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無(wú)一人。聽(tīng)到“轟！”的一聲，有人說(shuō)是老天爺發(fā)威，我倒覺(jué)得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來(lái)像極了繽紛美麗的花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無(wú)聲，而趴在桌上聆聽(tīng)著美妙雨聲，的我，直覺(jué)得這雨聲就像是可愛(ài)的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的.。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。
回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤(rùn)都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽(yáng)露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來(lái)玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ妫悄隳�？早上起床，�?tīng)到“滴答！滴答！”趕緊下床打開窗戶一看，哇！下雨了！幸好媽媽昨天幫我買了一支屬于我的雨傘，心想它終于派上用場(chǎng)，但雨勢(shì)逐漸變大，于是只好由爸爸開車載我上學(xué)。
到學(xué)校時(shí)，平常一早就空空蕩蕩的教室，現(xiàn)在卻像是擁擠的菜市場(chǎng)，而外面的籃球場(chǎng)，更是空無(wú)一人。聽(tīng)到“轟！”的一聲，有人說(shuō)是老天爺發(fā)威，我倒覺(jué)得像是媽媽在發(fā)火怒吼。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！，鐘響，上課了。我趕緊回到位子上坐好，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，我望著窗外，看到圍墻外的行人都紛紛打開了雨傘，而五顏六色的傘，看起來(lái)像極了繽紛美麗的花朵。午休時(shí)安靜的鴉雀無(wú)聲，而趴在桌上聆聽(tīng)著美妙雨聲，的我，直覺(jué)得這雨聲就像是可愛(ài)的云朵在哭泣，我的心情也跟著悶悶的。到了放學(xué)時(shí)，雨也漸漸變小了。
回到家時(shí)，雨停了，心情舒輰多了，庭院的植物有了雨水的滋潤(rùn)都閃閃發(fā)亮，往后一看，出現(xiàn)了一道彩虹，云朵也不再哭泣，天空由灰暗轉(zhuǎn)為明亮，太陽(yáng)露出了微笑，動(dòng)物們也紛紛出來(lái)玩耍，這些景物彷佛構(gòu)成一幅美麗的畫。但我還是不喜歡下雨，因?yàn)椴荒艹鋈ネ�，那你呢�?/p>
下雨了作文14
下雨天，獨(dú)自靜靜地坐在窗前，欣賞著雨中朦朧而又真實(shí)的世界，細(xì)細(xì)地品味著美好的往事，感受著內(nèi)心的真實(shí)，正是這種美好的情調(diào)造就了許多浪漫人士，他們神秘而又浪漫的詩(shī)章名篇在一代又一代人的心中浪漫了一年又一年……
雨可以看，也可以聞和嘗，在雨漫步，帶著芳香的泥土的氣息會(huì)鉆進(jìn)你的鼻中，在你的鼻中彌久不散，使你感受到自然的清香，伸出雙手，接一捧亮晶晶的雨水，細(xì)細(xì)的品嘗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的味道比人參還要好，比千年陳釀還要甘甜。
雨還可以聽(tīng)。聽(tīng)雨是極富浪漫情趣的，當(dāng)周圍都?xì)w于寂靜的時(shí)候，關(guān)上燈，靜靜地躺在床上，靜靜地聽(tīng)著雨打在玻璃上，屋頂上，樹上的聲音交織在一起，共同奏出美妙的樂(lè)章。生活雖然是一本復(fù)雜難懂的書，即使你認(rèn)真地去解讀，但是他還是會(huì)留下讓人不解的密秘。聽(tīng)著這首由自然演奏的樂(lè)曲，你的心靈在不知不覺(jué)中得到了凈化，你也漸漸地遠(yuǎn)離了城市，你生活中的不解之謎在這時(shí)也被自然的樂(lè)曲一一解答，你這時(shí)好像變成了自然的一部分，一棵草，一棵樹，一片葉子。
夏天的雨是猛烈的，狂放不羈的，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)到來(lái)，來(lái)得猛烈，來(lái)得狂暴。他如同一首激昂的樂(lè)曲，深深地撞擊著你的心，深深地震憾著你的心，使你鮮明地感到生命的強(qiáng)盛。他落在屋頂上，奏起了“噼啪噼啪”的樂(lè)曲，然后又沿著屋檐骨碌骨碌地滾了下來(lái)，落在地上，碎成一朵朵的水花，賃空一笑，便不見(jiàn)了，但那叮叮的聲音卻不絕于耳，那雨水打在竹子上，樹葉上，奏出“噼啪噼啪”的樂(lè)曲，那股興奮勁，聽(tīng)著就讓有熱血沸騰。那雨落在水面，奏著“咚咚咚咚”的樂(lè)曲，水花和波浪在這激昂的樂(lè)曲的伴奏下跳著火熱的舞蹈，這正是一場(chǎng)優(yōu)美得不能再優(yōu)美的舞蹈，一首激昂得不能再激昂的樂(lè)曲。聽(tīng)著這樣的歌曲，看著這樣的.舞蹈，人們的心怎么會(huì)平靜？
初夏的第一場(chǎng)雨沒(méi)有夏雨的狂暴，有的是春雨的溫柔。打開窗戶，靜靜地聽(tīng)著那雨打在黑瓦片上，屋檐上，沙沙沙沙地奏起歡樂(lè)的交響曲。樹時(shí)在這交響曲中脫去發(fā)碧綠的外衣，穿上了墨綠的衣裳，給人經(jīng)歷成熟的感覺(jué)，竹筍舍去了保護(hù)他的衣服，換上了嫩綠的衣服……一切都在交響曲中褪去了稚氣，邁向成熟。小河里的水漲了起來(lái)，潺潺地流著。蜿蜒在路上，農(nóng)人們正戴著草帽走向稻田……當(dāng)你靜靜在聽(tīng)著聽(tīng)著的時(shí)候，你會(huì)驚奇地感覺(jué)到自己慢慢地變成了一棵小樹。而自己無(wú)法拒絕夏雨的呼喚，在夏雨的哺育下，慢慢地生長(zhǎng)，開花，結(jié)果……
聽(tīng)聽(tīng)吧，那雨……
下雨了作文15
忙碌了一整天，最后整理了桌上的文件，靠在辦公室的椅子上伸了伸腰，瞟了眼手機(jī)已經(jīng)八點(diǎn)了，辦公室的人已經(jīng)走的寥寥無(wú)幾。饑腸轆轆的你和往常一樣起身關(guān)了電腦，拿起包朝地鐵走去。
上班的地方離住的地方有十幾個(gè)站，勞累一天的你站在擁擠的地鐵里，靠著扶手都快睡著了，沒(méi)有心思想該吃什么，只想早點(diǎn)回到家里鞋襪一脫再躺在沙發(fā)上瞇上大半個(gè)小時(shí)，然后再出門草草吃頓快餐或者吃碗面，只要胃舒服就好，吃什么好像并不重要。
地鐵里廣播的聲音一站一站的響起，終于到站了，你擠在人群中渺小的如一粒螞蟻，沒(méi)有人注意你，你也無(wú)暇去觀察別人。
上了電梯，地鐵口和往日不一樣的是今天擁堵不堪，哦，不對(duì)應(yīng)該是只要是下雨的日子地鐵口總是會(huì)比平時(shí)擁擠。是的，外面下雨了，很大，初春的天氣像孩子氣的.臉，說(shuō)哭就哭，淅淅瀝瀝又連綿不絕。
地鐵口有許多單男單女在打著電話，是的，他們?cè)诘葌悖饶信笥阉蛡�，等女朋友送傘……你摸了下手機(jī)，翻了翻通訊錄，拉了很長(zhǎng)很長(zhǎng)然后又合上了，你無(wú)奈的笑了下，是的，你不知道打給誰(shuí)，也不知道誰(shuí)會(huì)惦記你。
看這雨好像一時(shí)半會(huì)也停不了，你開始有點(diǎn)煩躁，舉著包打算頂在頭上沖出去，突然想到今天剛好來(lái)的例假，最懼淋雨，無(wú)奈的只好躲在角落，等雨小、等雨停。
深圳這座城市下雨了，你看著川流不息的人在想：他帶傘了嗎？他擔(dān)心你沒(méi)帶傘嗎?？你搖了搖頭，笑了笑，輕輕的說(shuō)：沒(méi)事！
突然你記起宮崎駿說(shuō)過(guò)的一句話：“你住的城市下雨了，很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘�？墒俏胰套×�，因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶，而我又無(wú)能為力，就像是我愛(ài)你，卻給不到你想要的陪伴�！�
可有人卻說(shuō)過(guò)一句話：“我們?cè)诘某鞘邢掠炅�，很想�?wèn)你有沒(méi)有帶傘，可是我忍住了，因?yàn)槲遗履阏f(shuō)沒(méi)帶，我說(shuō)我給你送傘吧，你說(shuō)不用，我跑著回去就行了，就像是我愛(ài)你，你卻不需要我的陪伴�！�
多么戲劇化的場(chǎng)景獨(dú)白，卻又是如此的現(xiàn)實(shí)。
親愛(ài)的男生女生們別失落，這世界就是這樣，下雨了有人等傘，自然也有人等雨停。不管有沒(méi)有人給你送傘都記得好好先愛(ài)自己，等不到合適的那把傘，那寧愿驕傲的淋雨。
【下雨了作文】相關(guān)文章：
下雨了的作文04-12
下雨了作文07-05
下雨了作文06-26
下雨的作文08-07
【推薦】下雨了作文09-27
【熱門】下雨了作文09-27
關(guān)于下雨的作文01-09
下雨的學(xué)生作文12-06
下雨了話題作文11-07
下雨了作文【薦】09-24