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風優(yōu)秀作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的風優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風優(yōu)秀作文1
“我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好，我相信我相信的一切變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見�！�。
當七月的風吹過，當畢業(yè)考結(jié)束后，九二就要散了吧，沒有太多的不舍，只是心頭有些苦澀。
三年來的成長，七張卷子終了。三年來的感情，畢業(yè)二字拆散。三年來的迷失，等到以后悔過。每次說起初中，腦子里都會有廣播體操時的身影，國學朗誦時的深情，校運會上的吶喊以及聯(lián)歡會上一個個好笑感人的段子……像很多人一樣，初中舍不得的東西太多太多，但是日子在繼續(xù)，我們不得不分離。
初中的最后一天，班長在上課前說這節(jié)課上課前要起立然后集體喊一句“老師我愛你”。班里同學聽了無一不覺得矯情，可當上課玲打響，班長喊了起立之后，大家還是特別整齊地站了起來，然后鞠躬，特別響亮又飽含深情地說出了那句話。班主任詫然，隨后還我們一個深深的微笑。這最后一節(jié)課老班沒有講那些乏味的幾何題，而是把之前拍的畢業(yè)照發(fā)到了我們手里。畢業(yè)照總有些難看，每次看到卻覺得特別的暖。教室里鬧哄哄的，都在相互議論著誰和誰拍的`很好看，誰和誰的眼睛太小了，誰和誰的那些曖昧小動作。班主任沒有像往常那樣聲嘶力竭地喊安靜，因為她也知道這可能是我們初中的最后一次閑聊了吧。
放學了，有些人沒心沒肺地傻笑著，嘴里還說著不要太想我;有些人的淚水已經(jīng)爬上眼眶，臉上卻掛著最燦爛的笑容;還有些人把所有的試卷撕成碎片，從樓上往下撒……這一切的一切無非就是想掩住內(nèi)心的悲慟，可惜再怎樣不舍都是無用的，因為我們無法阻止時間的流逝，就像風決定要走，云沒法挽留。
“再見了相互嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業(yè)，再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”
最好的我們，最后的青春，最美的九二，最真的情話。
世界是個圓，九二不會散。
風優(yōu)秀作文2
風，看不見，摸不著，恰似隱形般，卻又感受的到。
春風微起，便溫暖一片。使過去的嚴冬變得溫和。也增添了不少和睦。春風十里，化為芳香，微風起伏，便聞到新翻泥土的清新味道。比起平日的風，只覺得一嗅便引人“折腰”。不錯的，風吹柳絮動，柳絮飄飄，增添了春的不少活力。黃昏的風，恰似帶著柔情。不曾多說，春風給予我們溫和。
上面提到春風，與其相似的是秋風。秋風涼爽，經(jīng)過漫長酷熱的夏天。與之的涼爽讓人不禁心曠神怡。秋風微動起伏。秋天是收獲的季節(jié)。一陣秋風微起，撫慰一年勞動的辛勤農(nóng)民，不管嚴寒酷暑，始終在照顧莊稼。一抹秋風，擦去農(nóng)民額頭上的汗水。得以讓農(nóng)民們辛勤保持。秋風會是你親自感受般的陶冶，不及如此。
夏天的風不像春秋風一般體恤，夏天的風總是伴隨著陣陣電閃雷鳴，狂風驟雨。說那時急這時快，風一起，中間根本沒有過渡，就已經(jīng)狂風了。不一會兒，大片雨點從天而降，毫不留情。夏天的'風沒有任何“拖延”，來就來，去就去。雨停后一陣，夏天就又繪上炎熱的性格。仿佛從來沒有吹過風。夏天的風，有些鐵骨錚錚的好勝之情。
冬天的風不怎么會同情，冬天嚴肅，圍著暖爐都感覺些許寒意。冬天的考驗，還要請上風去添油加醋，本來就已經(jīng)很寒冷，一出門，風很大，更是奇冷刺骨。冬風脾氣變化莫常，有時候不起，有時一起便是奇冷。冬風不想夏天的鐵骨錚錚。沒有春秋風的一抹柔情與陶冶人心。他的歷程，估計只有抗寒的體驗罷了。冬風是嚴肅的，經(jīng)得起寒風的人，才能造就一大成就與輝煌。
風，隱喻漫漫人生路，有時陰晴圓缺，有時考驗頗大。具備春風的柔情，才能擴張自己的朋友圈；具備秋風的陶情，才能品味番番文章；具備夏風的鐵骨錚錚，才能愈挫愈勇。經(jīng)得住冬風的考驗，才能走上漫漫人生。
風，寓意深刻。不露體色，卻令人陶醉神往。由衷的感受風的陶冶。
風優(yōu)秀作文3
風，一年四季都有。春天的風很溫暖，所以人們把春風稱為“和風”；夏天的風吹散了人們的汗水，因而有了“熏風”的稱號；秋天的風吹得原野一片金黃，所以人們稱它為“金風”；冬天的風冷冷的，被人叫做“朔風”。它們都是風，可脾氣卻大不相同。
春天的風很溫暖，它吹走了冬天的寒冷，吹得人們脫下了厚厚的棉襖。春風吹開了五顏六色的花兒，吹醒了叮叮咚咚的小溪，吹得小草也忍不住悄悄地從土里探出頭來，聽小燕子輕聲歌唱：“春天來了！春天來了！”溫暖的春風讓大地變得生機勃勃，也給人們帶來了許多
快樂。我喜歡你，春天的風！
夏天的`風最調(diào)皮了，它最喜歡的事就是和人們躲迷藏。每當天氣最熱的時候，汗流浹背的人們最盼望的就是它的到來。可它卻總是在這時候溜得無影無蹤。當人們感到失望的時候，它又會突然出現(xiàn)在你面前，給你帶來那一份難得的涼爽。真調(diào)皮的夏風呀！
第三個出場的當然是秋風了。它姍姍而來，吹走了夏天的炎熱。它吹得紅紅的楓葉紛紛落下，像翩翩起舞的蝴蝶。
它吹得高粱笑紅了臉，吹得稻子彎下了腰，吹得田野一片豐收的好景象。謝謝你，慷慨大方的秋風！
冬天的風是脾氣最大的，也是最令人害怕的。它一來總是帶著呼呼的怒吼。只要它一露面，大多數(shù)人都會害怕的縮起脖子，匆匆地躲進家里。偶爾出門，也會戴上厚厚的帽子、圍巾、手套�？捎械娜藚s不畏寒風堅持長跑、冬泳，成為冬天里一道亮麗的風景，因為他們都有一顆健康向上的心！我也要加入他們，一起挑戰(zhàn)冬天的風！
一年四季的風雖然脾氣各不相同，可正因為有了它們，這個世界才會變得豐富多彩，生機盎然。所以，我愛你們—四季的風！
風優(yōu)秀作文4
微風泛過湖面，漾起絲絲漣漪。真是好美呀！在那風起的日子里，你為我撒下一簾幽夢。
我靜靜地走在寂靜的路上，心里不時泛起幾許酸楚。幾聲銀鈴般的笑聲傳入我的耳。我轉(zhuǎn)過頭來，幾張滿臉笑容的臉映入我的眼簾。夕陽下，她們仿佛天使般的美麗。我陷入了沉思：曾幾何時，我也似她們般天真活潑？又曾幾何時，我變得今天這般憂郁無神……
我一如既往獨自一人走在校園的小道上，你卻靜靜地走在我的身后，但我卻渾然不知。直到教學樓的拐彎處，我才發(fā)現(xiàn)你一直在我的身后。這時，你燦爛的笑容撲入我的眼里，我輕輕地問了一聲：“你一直在我的后邊吧？”你輕輕點點頭。頓時，我的心彌漫著絲絲暖流。
還記得那一天，我和往常一樣站在走廊上，無神的雙眼望著遠處那幽暗的山。不遠處，偶爾掠過一兩只小鳥兒。這時，我的身旁，一個人輕輕地走來，頓足，靜止，無語。我知道，又是你來了。我轉(zhuǎn)過頭，望著你。此時你卻一反常態(tài)望著遠處，深邃的眸子仿佛有一絲不為人知的.傷感。我輕輕地拍了一下你，你繼而微笑著看著我，始終想用你的笑來溫暖我，讓我找回以前的自己。
后來的后來，我才知道事情的真相。那一天，你的媽媽生病住院了，你不想讓我擔心，不想再讓我變得更煩惱，所以你沒有告訴我，反而還用笑掩飾你的悲傷，我的心變得很沉重。
雨后的天空，潔凈無瑕；雨后的高山，娟然如拭。你微笑著的臉龐在我面前飛揚，你說只要我開心了，你也會開心；你說，我永遠是你最真摯的朋友……
在風起的日子里，是你的陪伴溫暖了我；
在風起的日子里，是你的關(guān)心感動了我；
在風起的日子里，讓我們的友誼如花一般盛開。
風優(yōu)秀作文5
自然界的風有微風、涼風和寒風。不同的風有不同的作用。唐代詩人李嶠曾以風為題寫過一首名揚千古的詩：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩既講了直掛云帆濟滄海的.微風，也講了乘風破浪的寒風。我們班的班風也是如此。
記得四年級時，我們班的班風那可叫風起云涌。上個晨讀，那可和趕集沒什么兩樣，東邊吹風，西邊起浪，那可真是一個熱鬧。上課時，有時鴉雀無聲，有時人聲鼎沸。當老師提問時，大家不約而同地保持沉默當一只無聲之鴉。當老師讓同學們自習時，整個教室就像燒沸的水一樣熱鬧非凡。如果有什么活動，大家如縮頭烏龜一樣都不愿把頭伸出來為班級露露臉。因為我們這些“良好”表現(xiàn)，在四年級下冊的“開學典禮”上，我們班成為全校唯一被點名表揚的“全優(yōu)班級”。
當聽到校長的“表揚”時，全班同學倍感“光榮”，大家不約而同地低下了頭，像斗敗的公雞。會后全班同學都深深地反省自己，都欲乘風破浪爭取早日濟滄海。
黃天不負有心人，在同學們齊心協(xié)力的努力下，終于在五年級下期時看到了“二月花”。晨讀時，書聲郎朗，就算沒有老師也很自覺；上課時，師生共鳴，老師講解時，大家凝神聚氣地認真聆聽；老師提問時，你爭我搶地舉手回答問題，有時還進行PK，選出最優(yōu)秀的參賽者；寫作業(yè)時，仔細思考，認真作答；活動時積極參與。這一年，全班獲得的榮譽比前四年的總和還多。
一個班風的形成如李嶠所言：差勁的班風會過江千尺浪，良好的班風能開出二月花。應(yīng)該選擇“千尺浪”還是“二月花”不是顯而易見嗎？
風優(yōu)秀作文6
今晚的夜色格外的凄涼，月兒已經(jīng)熟睡。夏風不住颯颯的吹著，夏雨不住滴滴答答的下著。不經(jīng)意間，我的'思緒回到了大學里。
那時候我們一起通宵，不用擔心第二天什么時候上課；那時候我們一起喝酒；不用擔心什么時候醉；那時候我們一起看美女；不用擔心被人K；因為有你們。
像是應(yīng)了那句“今朝有酒今朝醉”但我寧可不要酒，也要和你們一起醉。
那時候我們不是嫌時間太慢么？可如今為什么卻感嘆時光飛逝；那時候我們不是嫌專業(yè)不好么？可如今為什么我們現(xiàn)在都沒后悔；那是我們不是嫌學校太差么？可如今為什么都想著回去呢；因為那是我們的青春。
像是應(yīng)了那句“天下無不散筵席”但我寧可不要這筵席，所以選擇踽踽離開。
那時候我們有過快樂，也有過悲傷；有過夢想，也有過迷茫；這些都是青春的符號。
像是應(yīng)了那句“人又悲歡離合，月有陰晴圓缺”但我寧可獨自一人悲傷。
呵，我是多么的不現(xiàn)實喲。
呵，我是多么的想隨這風到海角喲，到海角去掀開天的一角，看看熟睡的月亮，今兒的月亮比那離別時更卻喲。呵，我是多想隨這風到天涯喲，到天涯尋找你們喲。呵，我是多么的想你們喲。
呵，我是多少的想回去喲。
很多年后的今天，我站在一塊石頭上。面朝我們的學校，面朝我們的青春，面朝我們的點點滴滴，淚流滿面。
我走了，我會記起一生中最細微的場景，我會記起那時貪玩沒留意的半句話和一個眼神，從此我對生活便有人更加的了解。故人知健否，又過了一番春……更何處相逢，殘根聽雁，落日呼鷗……在我對你們的記憶里又多了這颯颯的風，多了這滴滴塔塔的雨，多了這熟睡的月兒。愿你們一切安好。
風優(yōu)秀作文7
風，應(yīng)該是一個陽性名詞。他，而不是她。
風，完全是男性化的。陽春三月的風，是少年，活潑，青春。
他清新，溫柔，天真無邪。于人不覺間，他輕悄悄地走來，隨春雨潛入夜，撫摸大地細無聲，他如父如母，如情似夢，拂面不寒，他的大衣飄過之處，天地萬物從沉睡中蘇醒過來。種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝，睡了一冬的小生靈也伸伸懶腰，走出深深的地穴。
春風把青春和生命贈給了大地。
“吹面不寒楊柳風”何等脫俗，“春風又綠江南岸”何等的優(yōu)美，而“遲日江山麗，春風花草香”又是怎樣的壯美。這完全是春風的杰作，他就是一個描繪大師，一幅生機勃勃，萬物復(fù)蘇的大地展示在我們面前。
夏日的風，是壯男，他是個急性子，來也匆匆，去也匆匆。他強壯能干，還帶有幾分潑辣的'中年男人。
比起春風，夏日的風少了幾分溫柔，有時他呼呼地狂嘯掠過大地，把樹木吹得東倒西歪，有時他帶著熱流，漫卷塵沙，無情地追趕著，驅(qū)散著人們。但是，他吹熟了沉甸甸的稻穗；吹熟了圓滾滾的西瓜；吹熟了氣股股的玉米。有了他，才有果實；才有收獲；才有農(nóng)民的喜悅。
夏日的風，迅猛而多情的壯男。
秋日的風，是閱盡滄桑的老男人。
他見過許多，經(jīng)歷了許多，也做了許多。他曾經(jīng)溫柔過，瘋狂過，如今，桃花梨花謝了，枯黃的落葉已垂掛枝頭。當他無力地越過樹林時，樹葉發(fā)出嘶啞的沙沙聲，大片大片的樹葉隨他飄落到田野里，便顯得幾分失落。更有那喜歡悲秋的寫出“秋風蕭瑟”的詩句�？墒撬磉_，欣慰，他知道，人們不會忘記他的過去，不會忘記他做的一切。他并不失落，因為不久之后，又是少男般蹣跚而來。
風優(yōu)秀作文8
哀風逝，留下的是忠魂。
——題記
夕陽依山，射出萬丈紅光。夕陽之光灑在靜寂枯敗的山坡上，更使秋景平添幾絲凄涼，夕陽如血，映出的是無盡的悲壯。
是誰？在殘陽之下的江畔上仰首高吟：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！睔堦栔拢闱迨莨掳恋纳眢w被拉得很長很長，著一身素色，腰佩長劍。冷風徐徐拂過，飄起了你的`長袖，風吹散了你的長發(fā)。殘陽之光照在你那似乎已經(jīng)僵硬的臉上，你的臉上已經(jīng)分明寫著對現(xiàn)世的不滿，對楚懷王的腐朽的統(tǒng)治的蔑視�！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你的心情是如此的沉重……
突然你的臉上露出了一絲笑容，但卻帶著無盡的深邃，這分明是抉擇后的一種超脫。你把腳步停了，然后縱身一躍，跳入滾滾的汨羅江中，擊起萬丈水光，到底是污水濁你，還是你污滄浪？
歷史就在這一刻定格了，眼前是夕陽下無盡的蕭瑟，汨羅江水滾滾東去。屈原，你擁抱了江水，江水也把你擁抱。江水用他的清澈滌蕩著你的每一寸發(fā)膚。于是你就在這一刻超脫，在這一刻涅盤。就這樣，你把你沾滿世道污濁的身體送入魚腹，讓靈魂升華。
你才華橫溢，卻生不逢時；你忠君報國，卻仕途不暢；你遭放逐，賦《離騷》……
屈原，你用縱身一躍來控訴歷史的殘酷，你用熱血描繪人生。
滾滾的歷史長河不盡的奔騰，你的身體已葬身魚腹，但你永遠留在世人的心間，空曠的天空上依然在隱隱地低吟著：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！�
忠臣你跳入汨羅江，讀罷《離騷》空惆悵。傷心來笑一場，笑的強……
星空之下，你如轉(zhuǎn)瞬的流星短暫而壯美，竟是如此的奪目！流星雖不能以其孱弱之軀給生靈以永世之光芒，也沒有固定永恒的軌跡，但它另人眼前一亮，給人以頓悟之靈光。
屈原，你便像這流星，給人頓悟之靈光。
屈原，我便是因敬你而記你，風已逝，你魂依然。
風優(yōu)秀作文9
媽媽有四個女兒，她們分別是春風、臺風、秋風和冷風。
風媽媽年紀大了，就派大女兒春風出去替她執(zhí)行三個月的任務(wù)。春風來到人間，她用櫻桃般的小嘴吹了起來，把冰雪吹融化了，把大地給吹綠了，小草也從土地里探出頭來，花兒綻開了它迷人的笑臉，樹爺爺笑呵呵地說：“真舒服啊！”三個月過去了，大女兒回到了風媽媽的身邊。風媽媽對她說：“人類和植物們一定會感激你的�！�
臺風看到風媽媽讓春風出去執(zhí)行了三個月的任務(wù)，心想：大姐都去了，我也要去。臺風走過去求媽媽說：“我也要出去執(zhí)行三個月的.任務(wù)�！憋L媽媽想了想說：“不行�！币驗轱L媽媽知道臺風出去了一定會惹事上身的。臺風又說：“您這是溺愛大姐�！憋L媽媽沒有辦法只好讓臺風去了。臺風來到海邊，輕輕一吹，海水被吹到田野里，田野都被海水淹沒了。臺風來到城市里，輕輕一吹，大樹被吹倒了，廣告牌被吹落了。三個月過去了，臺風遲遲未歸，風媽媽心想：臺風一定是惹事了。就讓秋風去把臺風找了回來。于是臺風不情愿地回到了風媽媽身邊。
輪到秋風了，它吹黃了樹葉，吹落了秋葉，到處金黃一片，四處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田野里割麥子。三個月過去了，秋風也回到了媽媽的身邊。
“終于輪到我了，姐姐們都做得非常好，我也要像她們學習�！崩滹L請來了冰雪女王，讓她把河流凍結(jié)起來，讓她把空氣中的水蒸氣變成雪花從天上飄落下來。冷風完成了她這三個月的任務(wù)，回到了媽媽的身邊。
春風又來了，新的一年也開始了，風四姐妹又開始了她們各自的任務(wù)了。
風優(yōu)秀作文10
理想園的門口，熙熙攘攘。
六月風過，人卻不再。
理想園，一個承載著我青春的地方，亦是我一個夢開始的地方。
依稀記得17年9月的炎夏、11月的游學和12月的理想劇場同這個六月像極了，然而，更不像罷了。
苦澀中未嘗不夾雜著喜悅，有一種欲說不得的感覺，喉中似有什么卡著、卻也感覺無足輕重。
三度春秋，有時而宛如春風化雨、時而疾言厲色的美芳；有打球鍵盤俠也不失風度的老陳；有嚴格風趣又時常飆出幾句中式英語的老邵；有實干穩(wěn)重而嚴厲細心的“老托”（尹老師的英文名叫Tony）；有“熊哥”“富哥”“賢哥”一時，思緒散落漫天。仿佛一切都在昨天，一瞬間就將畢業(yè)。時間的利刃劃過太多太多，來不及收拾，猝不及防。
六月的風中，滿載著不舍。
在這片不足2公頃的土地上，竟涵蓋了千千萬萬的.思考。
記得那天晚上打球結(jié)果晚自習遲到，足足“反思”了一節(jié)自習。下課了，教室里熱鬧起來，而于我，卻是彌足珍貴的靜謐。
我，被“靈魂三問”，被自己。
“我是誰？”
“我從哪里來？”
“我要到哪里去？”
反反復(fù)復(fù)，翻江倒海。我只知道，問號的數(shù)量是3的倍數(shù)。
我沉思，不如說是我成長。
我低頭，不如說是我自責。
我閉上眼，不如說是我心中波濤洶涌。
六月的風中，滿載著遺憾。
中考落下帷幕，汗水浸透的大堆試卷終于完成了它們的使命。
接過畢業(yè)證書的一刻，震撼，再是笑顏，風吹散頭發(fā)就如征蓬，卻不失帶來的一絲暖流，躊躇飄向未知的遠方。
畢理想園門口，熙熙攘攘。拂過六月的風，迎來明日的朝陽。
業(yè)，是終，亦是始。只不過是在理想園，我的旅途結(jié)束而已。
風優(yōu)秀作文11
“解落三秋葉，能開二月花……”這是一首《風》。
今天天氣不好，起風了，樹上的葉子在風中“沙沙落下”。
中午放學了，走在回奶奶家的路上。一開始是順風，我一邊走著，一邊欣賞著四周的葉子翩翩起舞的景象。
紅中透黃、黃中有紅，我情不自禁地感嘆起這些小精靈來，它們多美，多可愛呀！
拐一個彎，就變成逆風了，落葉門被強大的風驅(qū)使著，向我襲來。我的衣服不厚，沒有帽子，一陣風就把我吹得瑟瑟發(fā)抖。
“好漂亮的小蝴蝶呀！”“我們?nèi)ププ∷桑 薄澳憧禳c！”
耳邊忽然傳來了一陣低年級小同學的吵鬧聲。我定睛一看，小同學們正在追趕一只綠色的小蝴蝶。
它漂亮極了，是茶綠色的，茶綠色的頭，茶綠色的翅膀，還有一對……不，它沒有觸角。那也不是蝴蝶呀，而是一片冬青葉。
可，可它卻和蝴蝶極其相似。
風兒，帶領(lǐng)著那些葉子兵們又來了。我放開手，輕輕一揚，那只茶綠色的“蝴蝶”就“飛”走了。
那些低年級的小同學們垂頭喪氣地走了，不再去抓“蝴蝶”。而我卻開心極了，因為它，是被我送上“飛機”飛走的。它是茶綠色的，在這種鬼天氣中，能有一片綠色的葉子在飛，就有了一種生機勃勃的感覺。我好喜歡它，只要摸摸它就知足了。
“呼……”“呼……”這是風的聲音。
在這寒冷的'冬天，我家里的佛手花開了，那可憐的小葉子，托起一朵金黃色的花，真漂亮！
同時在著寒冷的冬天，你相信，連我們局小區(qū)的院子里那嬌貴的玫瑰花都開了嗎？
不管你信不信，花兒真的開了。它們在寒風里爭奇斗妍，開成一大片。
“……過江千尺浪，入竹千竿斜……”可以說，風，帶給了我們寒冷，也帶給了我們溫暖；帶給了我們憂慮，也帶給了我們美麗……
風優(yōu)秀作文12
我家住在魯北，屬季風氣候，春天經(jīng)常刮風。可是像前天大么大的風，我還是第一次領(lǐng)略，現(xiàn)在想起來還有點不寒而栗。
那天，刮著大風，媽媽到姐姐家去接我。出了門我就感覺到今天的風特別大。我們走了一段順風路，車子出奇得快，像電動車的感覺�？墒窍蛴肄D(zhuǎn)了彎，事情就不太妙了，我們由順風變成了逆風，就像隨時要被風刮翻似的，心里七上八下的，生怕從自行車上摔下來。再看看馬路上，已經(jīng)形成了兩種截然不同的`形勢：順風的車子就像加了助力，不用蹬車子自己跑。而逆風的人恰恰相反，很用力地蹬，還是走不快，甚至難以掌握平衡，真是舉步維艱。媽媽載著我，奮力向前，堅持了一小段，就敗下陣來。我倆只好步行回家。即使這樣，我也不得不拉下帽檐，低下頭，瞇起眼睛，前傾著身子，一步一步向前走。還不時有沙子光顧我的眼睛，親吻我的臉頰。有一次，一個大沙粒竟然打在我的鼻梁上，特別疼。
走到石渠的時候，突然刮起了一陣旋風，我感覺腳下一輕，隨即身子也好像被扭了一下，媽媽大喊一聲：“不好�！币话寻盐依嘶貋怼Ｈ缓笪覀冄杆傧蚝笸肆耸畮酌�。只見不知從哪兒吹來一大推東西，經(jīng)風這么一吹，一下子旋到了半空，在瘋狂的跳舞，有一些灰塵也經(jīng)不住誘惑，隨著垃圾一起跳起來，沙子也加入了它們這個團隊，一起狂歡起來。風刮的更猛烈了，垃圾、沙子、灰塵跳的更瘋狂了，儼然形成一個幾十米高，直徑兩米左右的大垃圾柱。從遠處看，好像《西游記》里的黃蜂怪來了。��！好厲害的風，好險哪！我不由驚嘆道。如果不是剛才媽媽拉我一把，說不定現(xiàn)在我已上了半空。
我們終于回到了家，一屁股坐在連椅上，回味著剛才的怪風，心里感慨萬千：我們的城市建設(shè)的越來越美，為什么還會刮這樣的怪風？我問了媽媽，又上網(wǎng)查了資料，找到了原因：人為破壞可導(dǎo)致環(huán)境惡化，怪風便是表現(xiàn)之一，是大自然向人們發(fā)出的警示。我真希望人們能真切認識到環(huán)境的重要性，不要再去破壞它了。
風優(yōu)秀作文13
濕潤的海風刮在臉上，如蠶絲般溫柔。但只有享受許久才會感受到凄神寒骨，風里一把把無形的劍狠狠地扎在我的心里，當它無情地撫過我地喉嚨時，讓我痛不欲生。
凄涼地墓地，兇猛的大海，那段猶如歷史長河般的距離永遠無法逾越，但從那墓地與大海傳出的.風我卻清晰可見，猶如兩顆巨大的隕石發(fā)生碰撞，頓時，人生的另一個起點到了……
天色漸漸暗了，弦緊的心凝結(jié)了空氣，地球停止的運轉(zhuǎn)，一場空前浩大的戰(zhàn)爭即將開始。士兵們手持火把晃動著，雙方都以敲鑼打鼓陣勢，怒吼聲此起彼伏。肆虐的風驚醒了我，睜開朦朧的雙眼，劉邦的影子清晰可見，他在沙場那秋風掃落葉的陣勢，所向披靡，馬的鬃毛在風下任意擺動，好似它也在咆哮。經(jīng)歷了數(shù)天的英勇奮斗，劉邦勝了，當一個英雄戰(zhàn)勝另一個英雄時，他吟出了《大風歌》，“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方？”，壯志豪情，紀念為國捐軀得英勇戰(zhàn)士。
時間無情地流逝，但風依舊不變。秋風蕭瑟，在大樹旁刮去，吹走了樹的青春，樹的年華，樹葉不忍衰落，竭力地保持著最后的尊嚴，待到冰封王座之時，萬葉俱下，穿越紅塵，化作春泥更護花。
待到人們知曉李白的“乘風破浪會有時”之后，良渚文明神秘出土。五千年前，被釘在木架上的末代良渚女王由于犯下“滔天大罪”，即將接受死亡，風劃破了她的喉嚨，血似長江之水一涌而出，借助神奇的風，女王的靈魂附于了玉指環(huán)。
風是無情的，如萬縷的絲就是那一把把冷血的劍，但只要是有心之人，必定能看清它只是一把“雙刃劍”……
風優(yōu)秀作文14
大家好！我是一股風。我的心情可是很多變的，不一樣的時間，不一樣的季節(jié)，不一樣的心情。下面我就給你們講講我心情的變化吧。
春天，永遠是我心情最好的時候，給人暖暖的感覺�？粗淮航憬愕那墒盅b扮一新的世界，頓時感到十分快樂。走進田野，在上面輕輕踮著腳尖散步，摸摸這棵樹，聞聞那朵花，這多么有趣呀！除了這些，我還喜歡和雨弟弟一起玩。我和他一起在草地上，森林里，蹦蹦跳跳的，滋潤著一草一木，別提多開心了！
不知不覺中，夏天來了，我還是很高興的。應(yīng)為在夏天太陽公公是很熱情的，經(jīng)常邀請別人去他家做客，當然也有我的份。無論是在去的時候還是回家的時候，我的身體總是很清涼，慢慢地跑去太陽公公的家。同時，也給火辣的大地帶來了一絲清爽的感受。
秋天來了。秋高氣爽，是一個蠻不錯的季節(jié)，我的心情很歡快，所以身體也也變得涼快了。秋姐姐十分善良，擔心小動物們沒有東西吃，就在樹上掛滿了水果。我漫步在森林里，一邊好奇的看秋姐姐掛上的水果，一邊把枯葉送到地面。我又看見許多小動物正在勤勞的搬運糧食，看著這一幕，我笑了。
冬天到了，調(diào)皮的.雪妹妹來到地面上玩耍，把大地鋪上了銀裝，地上滿是皚皚白雪。看著這白色的世界，我的心情十分舒暢，情不自禁的快速奔跑起來，配合著雪妹妹，使這世界又增添了幾分寒冷的氣息。跑累了，我便停下來，興致勃勃地看人們做各種各樣的運動。
這就是我一年四季心情的變化，雖然我的心情很多變，但是它總是美好的。你們的心情又是怎么樣的呢？又跟我相不相同呢？
風優(yōu)秀作文15
我是一陣風，春夏秋冬，都有我！我來無影，去無蹤。是一個“神秘人”�，F(xiàn)在就聽一聽我優(yōu)雅，瘋狂，溫柔而又粗暴的故事吧！
第一章“優(yōu)雅”之舞！春天到了，這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當然少不了我！我輕輕的來到田野，我吹啊吹啊，看，小草弟弟正在向我揮手，花朵姐姐正在向我舞蹈，她在對我說：“風妹妹，看我新學的舞蹈多么美麗！”聽，大山哥哥爽朗的笑聲傳遍整個田野！��！春天，這個讓我盡展舞姿的季節(jié)！
第二章“瘋狂”之舞！夏天到了，唉！好沒有意思，不行！我才不要待著，我要出去一展瘋狂！帶著暖暖的氣流，我來到了森林準備進行“大鬧天宮”哈哈！我來了！“呼，呼，呼”樹爺爺直叫我停下，可是，我才不呢！我著“跳”“呼，呼，呼”我沒有聽到樹爺爺?shù)暮奥暎X得奇怪，我一看樹爺爺已經(jīng)暈過去了！哈哈！這瘋狂的節(jié)奏絕對夠了！啊！夏天，這個讓我一展瘋狂的季節(jié)！
第三章“溫柔”之舞！秋天到了，我溫柔的去做了許多好事。我為田野姐姐換了一身新裝，宛如金色陽光的衣服！我為葉子妹妹進行了一次“探險”別提她有多感謝我了！我還為人類送來習習秋風！�。∏锾�，這個讓我盡展溫柔的季節(jié)！
第四章“粗暴”之舞！冬天到了，自然少不了我。可是，雪花妹妹卻想搶我的風頭，沒門！雪花妹妹來到人間，高興的跳起舞來，我一看，這可不行我才是冬天的主角。我要挑戰(zhàn)她！我吹我吹我使勁的吹，我使盡了我所有的力氣，把樹木吹折了，把瓦片吹飛了，哈哈！連地上的'雪花都嚇走了！��！冬天，這個讓我威風凜凜的季節(jié)！
我是一陣風，是一陣快樂，有自己的風格，自己的色彩，是一陣獨具一格的風！
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