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做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文

時(shí)間:2023-07-01 16:55:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文(精選33篇)

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇1

  “言必誠(chéng)信,行必忠正!弊怨乓詠(lái),誠(chéng)實(shí)都是做人之根本。誠(chéng)實(shí),是一種美德,需要我們用行動(dòng)去詮釋。

  那是一個(gè)夕陽(yáng)的余暉灑滿了大地的下午,一層層云朵被渲染至祥和的金色,寬敞的廣場(chǎng)上,一個(gè)高大的舞臺(tái)令人矚目,舞臺(tái)周邊則是黑壓壓的一片,人影散亂。原來(lái),這是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)的舉辦現(xiàn)場(chǎng),主辦方則是我的古箏老師,而我也有幸參與其中。一首首美妙的樂(lè)曲滌蕩著觀眾的心田……

  因?yàn)轭l繁的抬換古箏,顯得后臺(tái)有些許的嘈亂,誰(shuí)也分不清這架琴是誰(shuí)的,那架琴又是誰(shuí)的。觀眾們的熱情愈來(lái)愈高,而我們便更是盡力表演。舞臺(tái)上的我們神采飛揚(yáng),聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我,確確實(shí)實(shí)享受了一把平日刻苦訓(xùn)練而帶給我的“榮耀”。

  天色已晚,演出結(jié)束,觀眾也都盡興而歸。而這時(shí),我們這些表演者卻犯了難,這些都是誰(shuí)的.琴架呢?我和媽媽在灰暗、嘈亂的后臺(tái)摸索到了與我們琴架極其相似的一對(duì),還沒(méi)來(lái)得及確認(rèn)是否是我們的,就被一群家長(zhǎng)擁擠著朝前邊走去。走到光亮處,我定晴一看,大聲向媽媽說(shuō):“咦?這好像不是我們的!”看著手中這對(duì)嶄新的琴架,我和媽媽犯了難。還回去?那里的人潮擁擠,而我們的琴架也有極大的可能被別人拿走,不還回去?那失主該有多著急啊!這個(gè)問(wèn)題困擾著我。

  物歸原主是應(yīng)該的,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我便依著這個(gè)信念返回了會(huì)場(chǎng),小心翼翼地物歸原位,又繼續(xù)尋找我那架有微微破損的琴架。最終,找到了被丟棄在角落里的它,再次見(jiàn)到我牽腸掛肚的“老友”,一時(shí)間,我喜上眉梢。

  天色已晚,月亮已掛上樹(shù)梢,不知怎的,我覺(jué)得今天的月色格外的明亮,格外的清澈。

  孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!睆淖约鹤銎,誠(chéng)實(shí)為人,使自己走向成功!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇2

  誠(chéng)實(shí)、守信是每個(gè)人做人的準(zhǔn)則,如果,一 個(gè)人不誠(chéng)實(shí),不守信。那你的身邊將

  沒(méi)有一個(gè)知心朋友,相反,如果你誠(chéng)實(shí),守信你的知心朋友回有很多,因?yàn)槊恳粋(gè)人都希望有誠(chéng)實(shí),守信的朋友。曾子就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的'人。

  一天,曾子的妻子要去趕集,孩子苦鬧著,要跟去,沒(méi)辦法,他的妻子就騙孩子說(shuō)回來(lái)殺豬給他吃,妻子從集市上回來(lái),看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i,就連忙勸他,曾子說(shuō):“你如果要欺騙孩子,那孩子也會(huì)學(xué)你,去欺騙別人,父母是孩子最好的老師。”

  華盛頓小時(shí)候也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一天,他拿了一把斧子,他想試試斧子鋒不鋒利,于是他拿著斧子在花園里轉(zhuǎn)悠,他看見(jiàn)一棵小樹(shù),他想看看斧子鋒不鋒利,于是他一砍斷了,后來(lái),華盛頓主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親原諒了他。

  從上面兩個(gè)故事中我領(lǐng)悟到:他們兩個(gè)都是偉人,但是他們不驕傲,不自大,令人敬佩。

  有一次,我在二嬸家里吃飯,正好二嬸出去了,只有我和3歲的小表弟在吃飯,結(jié)果一不小心,我把一個(gè)碗打翻,米飯掉了一地,碗摔成了好幾半,二嬸聞聲趕來(lái),問(wèn)怎么會(huì)事,我吞吞吐吐地說(shuō):“是小表弟把碗打了!闭f(shuō)完,我的臉紅到了耳跟。結(jié)果二嬸大小表弟打了一頓,我真對(duì)不起小表弟,他那么小,吃了個(gè)啞巴虧。等下一次去二嬸家,我一定要和她承認(rèn)錯(cuò)誤。

  誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人必備的品德,誠(chéng)實(shí),就像一個(gè)人的靈魂,每時(shí)每刻都在你的身邊,提醒你要誠(chéng)實(shí)。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇3

  今天,我讀了《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書(shū)。《做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》這本書(shū)里有許多好故事,如:《誠(chéng)實(shí)的華盛頓》、《列寧認(rèn)錯(cuò)》、《眾人稱(chēng)贊的司馬光》……其中,讓我印象最深的還是《不吃偷來(lái)之物》的故事。

  《不吃偷來(lái)之物》講的是一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生彭湃,六歲時(shí)就懂得誠(chéng)實(shí)做人的故事。一天中午放學(xué),同學(xué)們?nèi)齻(gè)一幫兩個(gè)一伙地走出校門(mén)。當(dāng)他們路過(guò)很高很大的圍墻時(shí),有個(gè)同學(xué)大喊:“石榴!石榴!”大家抬頭一看,看到圍墻上長(zhǎng)滿了石榴。這時(shí),稍大一些的同學(xué)從旁邊走過(guò),說(shuō):“哎,你們這群小傻瓜,站著有什么用,快摘下來(lái)嘗嘗!”他們不僅每個(gè)人都偷偷地摘了一個(gè)石榴,而且還在一旁津津有味的.吃著。這時(shí),彭湃趕了上來(lái),看見(jiàn)彭湃來(lái)了,一個(gè)同學(xué)慷慨地掰了一半石榴遞給他。彭湃奇怪的問(wèn):“這石榴是從哪來(lái)的?”小同學(xué)指了指石榴樹(shù),自豪地說(shuō):“自己上去摘的呀!”彭湃連忙把石榴退還給小同學(xué),說(shuō):“你們偷別人家的東西,就不怕回家挨媽媽罵嗎?”大一點(diǎn)的同學(xué)說(shuō):“不告訴媽媽?zhuān)痪托辛藛?”彭湃生氣地說(shuō):“你們不但偷東西,還不誠(chéng)實(shí),我再也不和你們玩了!被氐郊液,彭湃把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后很欣慰,獎(jiǎng)勵(lì)錢(qián)給彭湃,讓他自己去買(mǎi)石榴吃。

  在生活中,我們常常會(huì)遇到各種誘惑,這個(gè)時(shí)候我們需要抵制誘惑,始終記。翰皇亲约旱臇|西一定不要想占為己有。雖然有些時(shí)候你將這個(gè)東西占為己有,別人也不知道。但是你的良心知道,這樣做是不對(duì)的。我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人,切不可和那些品德敗壞的人同流合污。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“走過(guò)誠(chéng)信的道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿”。誠(chéng)信為人,收獲的一定是朋友,誠(chéng)信做事贏得的一定是信賴和尊重,誠(chéng)信對(duì)待生活,我們定能一步步走向成功的道路。

  誠(chéng)信是中華民族五千年文明史上最為瑰麗和燦爛的文化遺產(chǎn),也是中華民族五千年文明薪火相傳的重要原因之一,它理所當(dāng)然地成為中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德的.重要組成部分。

  一次,我正在自習(xí)室里做作業(yè),小雅同學(xué)說(shuō):“喂,你能借我一個(gè)英語(yǔ)本嗎?我的落在寢室里了!蔽液敛华q豫的遞給她一本,她答應(yīng)還我的。

  可當(dāng)我等了好幾天,小雅好像把這事忘了,從不提起,我有些氣憤,決定找她理論理論,但當(dāng)我走到她眼前時(shí),到嘴邊的話又吞到肚子里。

  可我沒(méi)想到的事:過(guò)了幾周她的本子又沒(méi)了,仍然找同桌借了一個(gè),記性差嗎?還是故意?還是沒(méi)有還,從那以后,不管她找誰(shuí)借東西,就很難了。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)賴以立身的道德準(zhǔn)則,它并不南非要我們沖鋒陷陣,流血犧牲,它不需要我們轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,只需要我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,用一件誠(chéng)信的小事筑起人生的誠(chéng)信大廈。

  從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的人,他的生活將會(huì)無(wú)比的光輝和絢麗,否則,將會(huì)是蜿蜒崎嶇的道路等著你。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇5

  從我有記憶以來(lái),爸爸經(jīng)常耳提面命:“誠(chéng)信是人生中最重要的財(cái)產(chǎn)!崩蠋熞渤Uf(shuō):“誠(chéng)信是一種高貴的通行證,使我們能在人際間暢行無(wú)阻!

  我曾聽(tīng)過(guò)一則故事:美國(guó)石油大王——洛克斐勒,答應(yīng)捐五百萬(wàn)美元給賀士頓大學(xué),并接受記者的采訪。隔天波士頓日?qǐng)?bào)在頭版寫(xiě)上了這件事,可是數(shù)字排錯(cuò)了,排成一千五百萬(wàn)美元;洛克斐勒看見(jiàn)了,立刻打電話去給報(bào)社經(jīng)理說(shuō):“這是一個(gè)天大的.錯(cuò)誤,我明明就捐五百萬(wàn)美元;但我不想讓你們報(bào)館失信,我再捐一千萬(wàn)好了,但下次別再弄錯(cuò)。”洛克斐勒為了守護(hù)賀士頓日?qǐng)?bào)的誠(chéng)信,竟然愿意多捐一千萬(wàn),讓我深刻體會(huì)到“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”的真諦。

  記得有一次,我急需銅板完成作業(yè),當(dāng)時(shí)爸爸正在書(shū)房專(zhuān)心的看書(shū);我知道爸爸的錢(qián)包放在餐廳的茶幾上,心想:我只是“借”來(lái)用用,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)放回去。我沒(méi)有說(shuō)一聲,就擅自拿走了一個(gè)銅板;當(dāng)爸爸從書(shū)房出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)錢(qián)包被動(dòng)過(guò)了,零錢(qián)也灑落一地。爸爸生氣又嚴(yán)肅地說(shuō):“你為什么擅自拿走銅幣?這樣是錯(cuò)誤的行為,也會(huì)讓人對(duì)你失去信任!”當(dāng)時(shí)的我非常后悔,也趕緊向爸爸認(rèn)錯(cuò)及道歉。從那起事件后,我就深深明白:“誠(chéng)實(shí)”是最好的對(duì)策。

  如果沒(méi)有誠(chéng)信,沒(méi)有人會(huì)相信我們說(shuō)的話,也無(wú)法得到別人的尊敬。我一定會(huì)牢記這次的教訓(xùn),不讓自己重蹈覆轍。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇6

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,更是人與人之間相處的原則。在社會(huì)上,若人們對(duì)于事物并不據(jù)實(shí)以告,抑或是對(duì)于他人不夠坦白,那么人和人的溝通以及互動(dòng)上將會(huì)少了一份和諧。因此,“誠(chéng)實(shí)”不但是不可或缺的一種態(tài)度,它也維系了人際關(guān)系的平衡。

  一句耳熟能詳?shù)乃字V說(shuō)道:“誠(chéng)實(shí)為上策!泵總(gè)人都有可能犯錯(cuò),也許我們無(wú)法彌補(bǔ)已鑄下的錯(cuò)誤,然而坦然接受自身的過(guò)失,也不失為一種補(bǔ)救辦法。誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人,亦是誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,而一位誠(chéng)實(shí)的人更能看出一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)與氣度;誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的缺失,代表著謙遜與責(zé)任感;誠(chéng)實(shí)地表達(dá)內(nèi)心意見(jiàn),代表了發(fā)言的`勇氣。

  誠(chéng)實(shí)是無(wú)愧于心的擔(dān)當(dāng),而說(shuō)謊的行為不但欺瞞于他人,更是蒙蔽自己的內(nèi)心。人一旦說(shuō)謊,有時(shí)為了圓謊只會(huì)編造出更多的謊言來(lái)掩飾一切,如此不但是讓自己陷入更深的泥沼而無(wú)法自拔,甚至?xí)ニ说男湃闻c尊重,將是得不償失。唯有不“自欺欺人”方能無(wú)愧于心,才能表現(xiàn)出真誠(chéng)的人格與內(nèi)在。

  誠(chéng)實(shí)不但是美德,更是氣節(jié)!耙痪湔\(chéng)實(shí),便是一德,句句誠(chéng)實(shí),便是德進(jìn)而不可御!闭\(chéng)實(shí)是人人都須培養(yǎng)的一種德性、一種處事態(tài)度,人與人之間的相處正是由于誠(chéng)實(shí)的精神而得以達(dá)到和諧,而一個(gè)人誠(chéng)實(shí)的態(tài)度便能彰顯出他的氣節(jié)與精誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)的人可以比說(shuō)謊的人得到更多機(jī)會(huì)修正原來(lái)的錯(cuò)誤。誠(chéng)實(shí)的人不僅能夠坦然地心安理得,更能贏得他人的敬重。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇7

  今年我13歲了,我在老師面前很膽小,深怕做錯(cuò)事老師會(huì)不信任我,在家里像個(gè)假小子,有時(shí)還跟爸爸兄弟一樣摟著,頂嘴。我要什么爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi);他們買(mǎi)衣服都會(huì)問(wèn)我的意見(jiàn);買(mǎi)菜問(wèn)我要吃什么。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女,爸媽很疼我,很愛(ài)我。我卻欺騙他們。

  那是星期六晚上,爸爸想要買(mǎi)了個(gè)新手機(jī)。我們一家來(lái)到店里,在手機(jī)電里,我一直想看看那部手機(jī),可他們不給看,把我冷落在一旁,我站在一邊看著他們挑手機(jī),心里可難受了,連看個(gè)手機(jī)都那么困難,那我以后買(mǎi)什么都很難嘍!我坐在一邊,看著那一個(gè)個(gè)收銀員圍在一起對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:要是你們?cè)谛σ宦,就叫你們老板?lái)收拾你們。我在一旁早呆不下去了,慢慢的我竟趴在桌上睡著了。等我醒來(lái)他們還沒(méi)打點(diǎn)好,過(guò)了會(huì)兒,我去問(wèn)他們可以回家睡覺(jué)嗎,他們叫我別煩。我一下子生氣了,在一旁看著他們。直到出門(mén)他們才對(duì)我嘻嘻哈哈的。

  過(guò)了兩天,我看爸爸出門(mén)手機(jī)沒(méi)帶便帶著手機(jī)沖下樓。誰(shuí)知我一滑,手機(jī)滾了下去。我當(dāng)時(shí)感覺(jué)心里有一頭小鹿再亂撞。我拿起來(lái)看了看只是把有擦痕的地方擦了擦就給了爸爸。晚上,爸爸問(wèn)我是不是我弄壞的,我當(dāng)時(shí)很害怕說(shuō)了沒(méi)有,爸爸就把“兇手”轉(zhuǎn)到了媽媽身上。這下媽媽成了我的替罪羊了。如果我當(dāng)時(shí)承認(rèn)是我做的,那我就死定了。爸爸不僅沒(méi)有問(wèn)媽媽這一事,還當(dāng)這事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。過(guò)了幾天我趁爸爸心情好便把整件事和爸爸說(shuō)了一遍。我很后悔那是和爸爸說(shuō)了謊話,還讓媽媽替我背黑鍋。那幾天我心里很難受。

  從現(xiàn)在起,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的.人,不要欺騙身邊最?lèi)?ài)你的人,也不要欺騙你最?lèi)?ài)的人,更不要欺騙那些與你接觸過(guò)的人。因?yàn)樗麄冃枰愕男湃,你需要他們的信任?/p>

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇8

  星期天,天氣晴朗,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我和媽媽去叔叔家看望奶奶。

  剛跨進(jìn)叔叔家的門(mén)檻,堂弟就迎了上來(lái)要我和他捉迷藏,我答應(yīng)了。“石頭、剪子、布!”他輸了,我先藏。我悄悄地走到櫥柜后面藏起來(lái)。堂弟找了很久也沒(méi)找到,就高聲喊道:“我認(rèn)輸了,你快點(diǎn)出來(lái)吧!”我高興地從櫥柜后面跳出來(lái)。誰(shuí)知,一不小心把櫥柜上奶奶最心愛(ài)的玻璃茶杯給打碎了。頓時(shí),我傻了眼,心里像揣了只小兔子,害怕極了。為了不被別人發(fā)現(xiàn),我趕忙把碎玻璃片仍到了窗外,然后裝做若無(wú)其事的樣子,繼續(xù)捉迷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要喝茶,就去拿茶杯。奶奶一邊找一邊嘀咕:“咦,到哪兒去了?我剛才明明放在這上面的,怎么就不見(jiàn)了呢?”我在旁邊聽(tīng)了,偷偷地朝奶奶看了幾眼,一聲也不敢吭。就這樣,我懷著忐忑不安的心情,度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天。

  晚上回到家我還是心神不安,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。媽媽見(jiàn)我魂不守舍的樣子,就關(guān)心地問(wèn)道:“怎么了?是不是哪里不舒服?”我結(jié)接巴巴地說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!薄澳銊e騙媽媽了,到底怎么回事?”我低著頭,紅著臉小聲地說(shuō):“今天,在叔叔家里,我不小心……”媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做人就要誠(chéng)實(shí),有錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!蔽衣痤^說(shuō):“嗯,我一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。”

  第二天放學(xué)后,我獨(dú)自一人來(lái)到叔叔家,把事情的真相一五一十地告訴了奶奶,并向奶奶認(rèn)了錯(cuò)。

  從奶奶家走出來(lái)后,我感覺(jué)輕松了許多,也更加堅(jiān)定了我的決心。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇9

  從上學(xué)開(kāi)始,老師就一直告誡著我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我也一直都在努力的做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,在很多的時(shí)候,面對(duì)生活,我不會(huì)欺瞞,我用心的生活,誠(chéng)心的生活。

  還記得有一次,那天我與表弟在一起玩耍的時(shí)候,不小心打碎了家里的花瓶;ㄆ俊斑旬(dāng)”的一聲響起,接著在地上四分五裂。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)場(chǎng)景,我與表弟都被驚住了。正在我們不知所措的時(shí)候,母親走了過(guò)來(lái),“怎么樣?你們沒(méi)事吧?”

  母親關(guān)心的問(wèn)著我們,我和表弟都一起搖了搖頭。確定我們沒(méi)有受傷后,母親就開(kāi)始詢問(wèn)這個(gè)花瓶是誰(shuí)打碎的了。盡管,我一直都有些害怕嚴(yán)厲的母親,但是這一次面對(duì)母親的詢問(wèn)的時(shí)候,我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)了。我向前跨了一步,低著腦袋不敢抬頭,但還是鼓起勇氣道:“是我,是我不小心打碎的!

  “去拿掃把,將地都清理干凈,之后來(lái)書(shū)房!蹦赣H說(shuō)完這話后就又轉(zhuǎn)生回了書(shū)房去了。留在原地的我與表弟相互看了看。接著表弟道:“我來(lái)幫你將地面清理干凈,畢竟這不全是你的'責(zé)任,也是因?yàn)槲易汾s你,你這才撞到了花瓶。”

  等到我與表弟都小心翼翼的清理花瓶碎片后,我局促不安的來(lái)了母親的書(shū)房。母親正在書(shū)桌上埋頭做著她的工作。當(dāng)母親抬頭瞧見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了后,只跟我說(shuō)了兩句話,一句是,我得拿出自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)一個(gè)新的花瓶,畢竟我得為自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé);二是,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  母親很少夸獎(jiǎng)我,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這一次母親居然會(huì)夸獎(jiǎng)我是一個(gè)好孩子。當(dāng)我從書(shū)房里出來(lái)的時(shí)候,我整個(gè)人都開(kāi)心極了。并且心里也下定決心,以后也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇10

  富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠被信任,比擁有鉅萬(wàn)財(cái)富更為富有”。但是,誠(chéng)實(shí)這件事情,說(shuō)起來(lái)好像很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是萬(wàn)般的不容易。

  記得這學(xué)期老師發(fā)期中考考卷時(shí),有的人拿到考卷大聲歡呼,有的人拿到考卷低聲嘆氣。而當(dāng)我拿到考卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我竟然考到了一百分,當(dāng)時(shí)我的心情如小鳥(niǎo)飛上青天般的快樂(lè)。但沒(méi)想到,就再此時(shí),我的心情又如小鳥(niǎo)般的跌入谷底,我竟然發(fā)現(xiàn)了我自己的考卷上錯(cuò)誤。

  接著老師問(wèn)大家,有沒(méi)有同學(xué)考卷有改錯(cuò)的,短短的幾秒鐘,我內(nèi)心卻的掙扎的猶如熱鍋上的.螞蟻,心理的惡魔告訴自己,如果我拿去改,我就沒(méi)有一百分的榮耀了,可是心里的天使又告訴自己,如果我不拿去給改,那我一輩子要背負(fù)著“說(shuō)謊”的罪名?最后,我鼓起勇氣選擇了誠(chéng)實(shí)。我緩緩的走向老師,把我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤告訴老師,請(qǐng)老師扣分,但此時(shí),心中的害怕與罪惡感竟然在此刻瞬間消失,當(dāng)下我也明白了,老師常常說(shuō)的誠(chéng)實(shí)的人才是真正自由的人的這個(gè)道理。

  雖然我的一百分變成了九十八分,但我卻得到了老師同學(xué)還有自己對(duì)自己的信任,經(jīng)過(guò)這次事件之后,只要我發(fā)現(xiàn)我的考卷有改錯(cuò)時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的拿去給老師,因?yàn)槲抑,誠(chéng)實(shí)雖然會(huì)讓我們失去了一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)或利益,但是卻會(huì)讓我們得到更大的平靜與快樂(lè),希望我以后都能一直做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇11

  沒(méi)有誠(chéng)實(shí)美德的人間,是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界,如果誠(chéng)實(shí)待人,那么收獲的將是尊重。

  那天早上,爸爸把我送進(jìn)輔導(dǎo)班,并叮囑我放學(xué)時(shí)乘公交車(chē)回家。我顧不上應(yīng)答,便匆匆進(jìn)了班級(jí)。

  終于,放學(xué)了。我一路狂奔公交站,畢竟這是我第一次獨(dú)自乘公交車(chē),等了許久,才見(jiàn)遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛公交車(chē)。我上了車(chē),準(zhǔn)備投幣,正要把手伸進(jìn)口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián),一定是走時(shí)太匆忙,忘了問(wèn)爸爸要錢(qián),怎么辦?臉上的表情十分尷尬。

  這時(shí),地上“躺著”兩個(gè)亮閃閃的硬幣,對(duì)了,把它投進(jìn)去,我不就可以回家了嗎?忽然,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)八九歲的小姑娘正慌張地尋找什么?我想:這硬幣應(yīng)該是她掉的。怎么辦呢?到底要不要給她呢……可是,如果不給,我就太不誠(chéng)實(shí)了……如果給了,我就只能徒步回家了……但是,爸爸媽媽從小就教育我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后,我決定把硬幣還給小姑娘,因?yàn)槲乙獮樽约旱拇笠赓I(mǎi)單。我鼓起勇氣對(duì)小姑娘說(shuō):”你丟的`是這些硬幣嗎?”她回答:”是的!謝謝你!”小姑娘沖我笑了笑。

  在回家路上,我沉思很久,覺(jué)得自己不能粗心大意了,因?yàn)樗鼤?huì)釀成大錯(cuò),并發(fā)誓以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。到家了,我給爸爸講述了自己的經(jīng)歷,爸爸說(shuō):”我們以誠(chéng)待人,付出的是真誠(chéng),收獲的是尊重。這是一筆無(wú)形的財(cái)富,是無(wú)價(jià)之寶!”我細(xì)細(xì)領(lǐng)悟著這些話。

  誠(chéng)實(shí)猶如一潭清澈幽靜的湖水,會(huì)讓我們的人生更加完美,再次踏上征程的時(shí)候,攜誠(chéng)實(shí)上路吧,讓我們這一路始終與誠(chéng)實(shí)同行!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇12

  “做人要誠(chéng)實(shí)”,這是爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。就在前幾天,由于我的不誠(chéng)實(shí),讓我嘗到了撒謊的滋味。

  那天晚上,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“英語(yǔ)書(shū)背了嗎?”我一愣神,猛然間想起這件事,因?yàn)槊刻旒敝s作業(yè),早把背書(shū)拋到九霄云外去了。

  說(shuō)起英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最難學(xué)的一門(mén)課程。為了學(xué)好英語(yǔ),爸爸要求我每天把所學(xué)內(nèi)容聽(tīng)讀背默一遍,這背書(shū)嘛,當(dāng)然是背給張老師了,因?yàn)榘职终f(shuō)他的口語(yǔ)不好,背給老師聽(tīng),可以糾正我不準(zhǔn)確的發(fā)音。沒(méi)辦法,我不得不接下這道“圣旨”。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,英語(yǔ)課文還挺簡(jiǎn)單,我還能堅(jiān)持給張老師背書(shū)?墒呛竺娴恼n文越來(lái)越難,我也就越來(lái)越不愿背了,因此也變得越來(lái)越懶了。一連三個(gè)單元都沒(méi)有背誦了。這種情況終于被火眼金睛的.爸爸發(fā)現(xiàn)了。這不,他又來(lái)催了——

  老爸翻開(kāi)了我的英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備默寫(xiě),突然,他厲聲道:“你看你,今天又沒(méi)去給張老師背書(shū),不背怎么默寫(xiě)!你這孩子真是讓人操心!”

  我可是領(lǐng)教過(guò)老爸的脾氣,因?yàn)閷W(xué)習(xí),他可沒(méi)少訓(xùn)過(guò)我。為了躲過(guò)一劫,只好撒謊了!拔乙呀(jīng)背過(guò)了,可是張老師沒(méi)有帶紅筆,所以就沒(méi)給我打星!闭f(shuō)著,我低下了頭。爸爸沒(méi)再問(wèn)我什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。可是我的心里卻是七上八下。

  第二天,我的謊言還是被老爸揭穿了,因?yàn)樗フ覐埨蠋熀藢?shí)了這件事。我害羞地站在辦公室里,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“謊言不論多么美麗終究是謊言,說(shuō)謊就是自己欺騙自己。所以做人一定要誠(chéng)實(shí)……”

  是啊,“做人要誠(chéng)實(shí)”,現(xiàn)在這句話一直伴隨著我,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇13

  誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人生來(lái)的品行。前幾天發(fā)生的事,讓我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了新的認(rèn)識(shí)。

  前幾天的上午,本該是英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,卻陰差陽(yáng)錯(cuò),的生物老師走了進(jìn)來(lái)。“咦,這節(jié)課不是英語(yǔ)嗎?難道換成生物了?”想到這,我的心中一陣狂喜,一下把早已準(zhǔn)備好的英語(yǔ)書(shū)放進(jìn)書(shū)桌,從里面拿出了生物書(shū)。

  正當(dāng)這時(shí),生物老師忽然說(shuō)了一句:“這節(jié)課上生物課。”大家先蒙了一下,接著是幾聲稀疏的掌聲,隨后大部分的同學(xué)鼓起掌來(lái);蛟S是太高興的緣故,又或許是有湊熱鬧的心理?yè)v鬼,我竟然鼓起了掌。忽然,我突然發(fā)現(xiàn)了窗外的.英語(yǔ)老師。只見(jiàn)英語(yǔ)老師看了一會(huì),然后走了。

  “啊,英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀!”我立刻停止了手上的動(dòng)作。這時(shí)大家好像也拍累了,掌聲漸漸小了下去。生物老師這時(shí)開(kāi)始講起課來(lái)。

  “叮鈴鈴”,伴隨著我們的吵鬧,傳進(jìn)我們的耳朵。英語(yǔ)老師抱著教材走進(jìn)了教室,臉上似乎流露著怒色:“上節(jié)課誰(shuí)沒(méi)鼓掌,站起來(lái)!”聽(tīng)完這句話,我聽(tīng)在耳里,急在心里:剛剛我也鼓掌了,不站吧,肯定會(huì)被老師罵;站吧,自己的良心過(guò)不去。就這樣,“站”和“不站”在我心中盤(pán)斗著。

  這時(shí),空氣好像凝固了一樣,時(shí)間像蝸牛一般,慢騰騰地爬著。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)站了起來(lái),只有一小部分的人還坐在那里。此時(shí)的我雙腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚地伸直,漸漸地從坐著變成了半坐,又從半坐變成了駝背。

  正當(dāng)我快要站直時(shí),我的內(nèi)心突然傳來(lái)了一個(gè)聲音:難道為了不被老師批評(píng),就要站起來(lái)嗎!難道為了逃避責(zé)任,就要放下自己的尊嚴(yán)嗎!想到這里,我毅然一然決然坐了下去。

  雖然最后被老師狠狠地批評(píng)了,但是我覺(jué)得很踏實(shí)。

  請(qǐng)守護(hù)我們的本性——誠(chéng)實(shí)。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇14

  每當(dāng)看到這個(gè)題目,我便會(huì)想起那位誠(chéng)實(shí)守信的農(nóng)民。

  記得那是一個(gè)赤日炎炎的下午,我和妹妹放學(xué)回家。突然,妹妹向我揮了揮手,順著她指的方向望去,只見(jiàn)一大堆人圍在路邊,好象發(fā)生了什么事,我很好奇,便和妹妹擠入人群。

  原來(lái)是一位外賓正在一位老農(nóng)的.攤點(diǎn)上買(mǎi)西瓜。只見(jiàn)賣(mài)西瓜的老農(nóng)衣服上沾滿了汗水,汗水在陽(yáng)光下像“星星閃爍”,一雙粗糙的手上根根青筋勃起。

  由于語(yǔ)言不通,他們互相打著手勢(shì)。外賓先比劃了一個(gè)圈,又指著圈搖了搖頭,老農(nóng)高興的臉上有點(diǎn)憂郁。外賓又重新做了一次,可老農(nóng)還是無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)外賓著急了,一會(huì)兒“手舞足蹈”,一會(huì)兒“嘰哩咕!薄?衫限r(nóng)和圍觀的人都顯得不知所措。見(jiàn)到這兒我連忙從書(shū)包里拿出紙和筆遞給外賓,并友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外賓盯著我看了看,隨后便在紙上畫(huà)出了兩個(gè)西瓜,一個(gè)是有籽,一個(gè)是無(wú)籽。外賓拿起畫(huà),指著有籽的西瓜,使勁地?fù)u頭,有幾個(gè)人都不約而同地說(shuō):“要無(wú)籽西瓜”。外賓又伸出了兩個(gè)手指。農(nóng)民拿了兩個(gè)無(wú)籽西瓜給外賓,外賓立即喜上眉梢,嘴里還不停地說(shuō):“YES!YES!”該付錢(qián)了,老農(nóng)伸出了兩個(gè)手指,表示要12元,現(xiàn)在該老農(nóng)困惑了,我正準(zhǔn)備用我學(xué)的英語(yǔ)對(duì)外賓說(shuō)時(shí),外賓卻從口袋里拿出了大疊人民幣,讓老農(nóng)自己挑。

  我想老農(nóng)要發(fā)財(cái)了,也許他家不富裕,也許他的孫子正在等賣(mài)瓜的錢(qián)上學(xué)?墒,老農(nóng)從口袋里拿出花花綠綠的紙幣,錢(qián)后找了三張十元的人民幣,還需給8元,人們都說(shuō):“算了,算了!笨墒抢限r(nóng)還是把8元給了外賓。外賓愣了好一陣子,然后說(shuō)了:“CHINESE……”雖然我只聽(tīng)懂一個(gè)單詞,但我想,那句應(yīng)該是:“中國(guó)人,真棒!”

  我的心被震撼了,同時(shí)也向老農(nóng)投去贊賞的目光,此時(shí)此刻,我真想喊:“親愛(ài)的祖國(guó),這就是你的兒女。祖國(guó),我愛(ài)你!”

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇15

  誠(chéng)實(shí)守信是心靈的燈盞,照亮他人黑暗的行程;誠(chéng)實(shí)守信是冬日的陽(yáng)光,溫暖他人的心靈;誠(chéng)實(shí)守信是沙漠中的一縷清泉,讓我們看到希望。誠(chéng)實(shí)守信,絕對(duì)不是可有可無(wú)的美德,而是我們?cè)谌松缆飞媳仨毦邆涞钠焚|(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)守信是船票、是車(chē)票,幫助我們?cè)谌松猛旧享樌靶小?/p>

  那是一個(gè)再平凡不過(guò)的星期一。清晨,我踏著朝陽(yáng),朝學(xué)校的.方向走去。

  “哎呀,我忘寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了!蔽掖蠼幸宦暎艔埖乜粗种械木毩(xí)冊(cè)。不料就在這時(shí),語(yǔ)文老師不慌不忙地走了進(jìn)來(lái),心平氣和地說(shuō)了句:“大家把作業(yè)拿出來(lái)。”這下倒好,補(bǔ)也來(lái)不及了,我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師好像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)問(wèn):“張珈聞,你的呢?”“我……我……”怎么辦?如果說(shuō)沒(méi)寫(xiě),一定會(huì)被批評(píng)的,對(duì)了,就說(shuō)沒(méi)拿!袄蠋,我忘拿了!薄皼](méi)事,下午拿來(lái)!

  一節(jié)課,我都心不在焉。老師那么信任我,我卻欺騙了她,我到底該不該向老師坦白呢?如果坦白,老師一定會(huì)更生氣的;如果不坦白,那不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望與信任?

  不行,我應(yīng)該誠(chéng)實(shí),從小媽媽教育我要誠(chéng)實(shí),不能欺騙師長(zhǎng),我應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)。

  很快就下課了,我忐忑不安地向老師辦公室走去,短短的路程似乎變得很長(zhǎng)。望著在辦公室里改作業(yè)的語(yǔ)文老師,我猶豫了……十秒后,我推開(kāi)了門(mén)。

  “老師,我……我其實(shí)……我其實(shí)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)不起,我騙了您。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師露出了久違的笑容,和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是他不僅不誠(chéng)實(shí),還為自己的錯(cuò)掩飾!

  是啊,誠(chéng)實(shí)是多么重要!

  一個(gè)人丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟了自己的靈魂。

  一個(gè)民族丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟了屹立于民族之林的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)國(guó)家丟了誠(chéng)實(shí),就等于丟棄了國(guó)家的利益。

  讓我們一起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣吧!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇16

  魚(yú)兒不愿離開(kāi),因?yàn)樗獔?jiān)守大海;鳥(niǎo)兒不愿離開(kāi),因?yàn)樗獔?jiān)守天空;花兒不愿離開(kāi),因?yàn)樗獔?jiān)守大地;我不愿離開(kāi),因?yàn)槲乙獔?jiān)守誠(chéng)實(shí)。

  記得那還是四年級(jí)的時(shí)候,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。等老師發(fā)下試卷,我就立馬做了起來(lái)。嘿!這些題目挺簡(jiǎn)單的嘛,我都復(fù)習(xí)到過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,剛好我做完了試卷。我自信滿滿地交上了試卷,回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)@次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)很簡(jiǎn)單的,一定能考上95分,你就等著我的好消息吧!”

  第二天,老師發(fā)下了試卷。我接到試卷一看,!試卷上那鮮紅的80.5分,一下子刺痛了我的雙眼。怎么考得這么差呀!連85分都沒(méi)有達(dá)到,更別說(shuō)95分了。我的'心情一下子跌落到了谷底。我看了這張?jiān)嚲,都錯(cuò)在填空、計(jì)算和應(yīng)用題上,還會(huì)有分嗎?都是我太粗心了,這可怎么辦呢?我低著頭,垂頭喪氣地回到了家里,該怎么向媽媽交代呢?我的心里像有兩個(gè)聲音在斗爭(zhēng)著:白色的小天使在我的左耳邊說(shuō):“做人要有信用,把成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴媽媽吧!”黑色小惡魔在我的右耳邊說(shuō):“不行,不能聽(tīng)她的,媽媽可是會(huì)發(fā)脾氣的!”“做人要講誠(chéng)實(shí),把成績(jī)說(shuō)出來(lái)吧,接受媽媽處置!薄安恍,不行,不能說(shuō),講了要受懲罰!”“說(shuō)出來(lái)吧。”“不行,不行!薄

  這兩個(gè)正義與反派的人物吵了許久,我最終下了決心,把成績(jī)?nèi)鐚?shí)告訴媽媽。我走到媽媽的跟前,低著頭,怯生生地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)摇疫@次沒(méi)……沒(méi)考好,對(duì)……對(duì)不起。”媽媽半信半疑地問(wèn)我:“那你這次獲得幾分?”“只有8……80.5分,我……我下次會(huì)加油的!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有發(fā)火,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“你敢于告訴媽媽你的成績(jī),說(shuō)明了你的誠(chéng)實(shí),雖然這次沒(méi)考好,但下次要努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)!我相信你,加油!”

  媽媽的這番話給了我勇氣和力量,更讓我懂得了人生最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。堅(jiān)守誠(chéng)實(shí),就是堅(jiān)守勇氣;堅(jiān)守誠(chéng)實(shí),就是堅(jiān)守美德;堅(jiān)守誠(chéng)實(shí),就能為自己開(kāi)拓出一片廣闊的新天地。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇17

  誠(chéng)實(shí)是一種美德,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就不那么簡(jiǎn)單了。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,一進(jìn)教室,看見(jiàn)女生也不跳皮筋兒了,男生也不下棋了,而都在埋頭做作業(yè),我問(wèn)了問(wèn),可他們似乎要珍惜每一秒的時(shí)間,誰(shuí)也不搭理我。我想:可能是數(shù)學(xué)老師提前布置了晚上作業(yè)吧!我覺(jué)得晚上做也沒(méi)事,于是就蹦蹦跳跳地跑出去玩了。

  第一節(jié)正好是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師的第一句話就讓我心頭一震:“請(qǐng)大家翻開(kāi)《當(dāng)堂練》,我們來(lái)分析中午做的題目》”我既驚訝又疑惑:中午哪來(lái)的作業(yè)?我心不在焉地翻開(kāi)書(shū)本,結(jié)果是肯定的.——一片空白。我忍不住問(wèn)了旁邊同學(xué):“嘿!中午哪來(lái)的作業(yè)?”同學(xué)驚訝得五官走了樣:“什么!你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!老師讓我們中午寫(xiě)完這一面的題目,這節(jié)課來(lái)分析!

  我突然有了前所未有的恐懼,教數(shù)學(xué)的周老師是出了名的嚴(yán)厲,沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)不怕他三分,如果被他發(fā)現(xiàn),會(huì)受到的待遇無(wú)疑是——拉到墻角。

  此時(shí),我的內(nèi)心世界像是開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì),一方說(shuō):“快過(guò)去承認(rèn)錯(cuò)誤吧!這樣你還能留有誠(chéng)實(shí)。”另一方說(shuō):“你傻呀!去承認(rèn)錯(cuò)誤不等于自投羅網(wǎng)了嘛!就當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生。”我在艱難地抉擇著。此時(shí)此刻,周老師已經(jīng)將一位沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)拉出來(lái)了,并將他狠狠地批評(píng)了一通。我終于鼓足勇氣,“唰”地一聲站起來(lái),大聲說(shuō)道:“老師,因?yàn)槲也恢烙羞@個(gè)作業(yè),所以沒(méi)做,對(duì)不起!敝芾蠋熋嫔珖(yán)肅起來(lái),我硬著頭皮,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)驟雨般的責(zé)備。誰(shuí)知周老師面色又慢慢緩和下來(lái),說(shuō):“請(qǐng)坐。”我如釋重負(fù),“撲通”一聲趴在桌上。周老師接著說(shuō):“沒(méi)做作業(yè),本來(lái)是要批評(píng)的,但王家齊今天的行為,卻令我十分贊賞,因?yàn)樗髦雷鳂I(yè)沒(méi)做會(huì)挨批評(píng),卻還誠(chéng)實(shí)地站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤……”我望著那片空白的試題,輕輕舒了口氣。

  其實(shí)生活中經(jīng)常發(fā)生這樣的事,如果你選擇了誠(chéng)實(shí),那你就會(huì)獲得心靈的安寧,你就不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻遭到心靈的譴責(zé)。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇18

  “誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德……”這是美國(guó)的總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)過(guò)的一句名言。是的學(xué)會(huì)用陽(yáng)光的心態(tài),擁抱童年的誠(chéng)實(shí),是我所要努力的方向。

  曾經(jīng)的誠(chéng)實(shí),將是我童年里最美的記憶了。

  記得那天早晨,一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái),下課后,我坐在位置上發(fā)呆。突然看見(jiàn)前面那位同學(xué)的口袋里露出了一張十元錢(qián)的.紙幣,接著他挪動(dòng)了一下身體,十元錢(qián)便從他的口袋里滑落,安安靜靜地躺在地上。而那位正在看書(shū)看得入迷的同學(xué)卻渾然不知。

  這時(shí),一個(gè)念頭在我腦子里閃過(guò),把錢(qián)拿走吧!反正也沒(méi)有人看見(jiàn),我可以用這些錢(qián)買(mǎi)東西吃,買(mǎi)小玩意兒,買(mǎi)……我的眼睛完全被那錢(qián)給迷惑了。于是,我小心翼翼地腰下腰,偷偷摸摸地?fù)炱鹆四菑堝X(qián)。那瞬間我的心砰砰直跳,臉也脹得通紅。我心神不寧地環(huán)顧四周,見(jiàn)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),就把錢(qián)塞入了自己的衣裳。

  轉(zhuǎn)眼間到了下午,我走進(jìn)教室后,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)正在書(shū)包里翻找著,又蹲下身往地上緊張地瞅了又瞅,最后把手伸進(jìn)衣袋里摸索,絕望地坐在椅子上,我敢確定他就是在我早上撿來(lái)的那十元錢(qián),我便懷忐忑不安的心從他身邊經(jīng)過(guò)。

  回到座位上,我望著前面這個(gè)焦急的同學(xué),開(kāi)始猶豫起來(lái),又一個(gè)想法在我腦子里“生根發(fā)芽”了!把錢(qián)還給他吧!他也夠可憐的,我趁他不注意把錢(qián)還給他!就這樣我對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你找找!”就假裝在他抽屜里翻騰,便順手放入了那10元錢(qián),我指著剛放進(jìn)去的10元錢(qián)說(shuō):“這就是你在找的東西吧!”“咦”那同學(xué)把眼睛睜得大在的,有點(diǎn)驚異地說(shuō):“它怎么會(huì)在這里,可能是我早上放進(jìn)去的!”他笑了,我也笑著提醒他以后要錢(qián)保管好。

  還了錢(qián)之后,我的心終于放開(kāi)了。此時(shí),盡管是夕陽(yáng)的余暉投進(jìn)教室里,但我深深的明白了誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德。用陽(yáng)光的心態(tài),擁抱我們誠(chéng)實(shí)的童年吧!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇19

  誠(chéng)實(shí)是中國(guó)的美德;誠(chéng)實(shí)是智慧中的金子;誠(chéng)實(shí)是一筆取之不盡,用之不竭的一筆財(cái)富;誠(chéng)實(shí)是人與人之間相互信任理解的果實(shí)。生活中要做到―誠(chéng)實(shí)。其實(shí)誠(chéng)實(shí)只在一念之間。一年前我差點(diǎn)丟掉了誠(chéng)實(shí),媽媽告訴我誠(chéng)實(shí)只在一念之間要好好把握呀!一次星期一交作業(yè)時(shí),因?yàn)槲业挠浶员容^差忘記了拿作業(yè),我告訴了老師說(shuō):“老師對(duì)不起我未能交上作業(yè),我忘在了家里,老師對(duì)不起。”老師她相信了我對(duì)我說(shuō):“嗯,我知道了,明天你拿來(lái),老師不怪你。”在回去的路上我有點(diǎn)羞愧,再看看路上的花、草、樹(shù)木,它們仿佛在說(shuō)我,在數(shù)落我的不是。我一路小跑跑回家,母親問(wèn)我會(huì)這種樣子,為什么會(huì)這種神情。我說(shuō)了,我把實(shí)話全說(shuō)了。母親對(duì)我說(shuō):“我和所有愛(ài)你的人都這么愛(ài)你,而你卻去欺騙我和所有愛(ài)你的人,你明天就去向老師道歉吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。在東方升起時(shí),我跑到老師辦公室對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話。本以為老師會(huì)批抨我,可是老師卻溫柔和藹的`表?yè)P(yáng)了我。我在回來(lái)的路上高興圾了。路上的花兒仿佛在為我的誠(chéng)實(shí)在驕傲、仿佛小草在為我的誠(chéng)實(shí)歡笑、仿佛樹(shù)木在為我的誠(chéng)實(shí)而自豪。我又是一路小跑跑回家,高興不的了。我現(xiàn)在才知道做到誠(chéng)果那么簡(jiǎn)單,做到誠(chéng)實(shí)那葉好!我向到家不禁哼起了歌,對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易龅搅,做到了,我真的做到了!”誠(chéng)實(shí)真的只在一念之間。誠(chéng)實(shí)像一種力量,催促你開(kāi)放;誠(chéng)實(shí)像一把傘,讓你不在雨中淋;誠(chéng)實(shí)像一個(gè)知心好朋,讓你不在寂寞中所孤獨(dú)。人與人相處中真誠(chéng)相待;讓人與人之間的心靈不在相隔遙遠(yuǎn)。

  誠(chéng)實(shí)的力量,心靈的力量,人的一生就要做到誠(chéng)實(shí),做到中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)實(shí)的心,誠(chéng)實(shí)的人,一生一世的誠(chéng)實(shí),一生一世的承諾。

  誠(chéng)實(shí)愿你像一棵棵種子灑進(jìn)人們的心田,讓人間充滿無(wú)限愛(ài)與被愛(ài)的力量,讓你、我他、在心與心的呼唉間,在愛(ài)與愛(ài)的奉?間,讓誠(chéng)實(shí)相伴到永遠(yuǎn)!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇20

  什么是誠(chéng)信?“一心一意做事。是真誠(chéng)的。保持直立”只有信件。誠(chéng)實(shí)是現(xiàn)代人際交往的基礎(chǔ)。信用卡,也是為了維護(hù)人們的感情“聲譽(yù)鏈。誠(chéng)信是人類(lèi)的基礎(chǔ),也是人類(lèi)的基礎(chǔ)。從古代到現(xiàn)在,誠(chéng)實(shí)的故事一個(gè)接一個(gè)地成為了一個(gè)好故事。榮蓉月,輕風(fēng),讓我們記住誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)實(shí)和真理的故事。

  蔡眠站

  好主意。請(qǐng)記住優(yōu)惠券,而不是紙質(zhì)優(yōu)惠券。!你沒(méi)注意那一千兩銀子。即使你的朋友死了,你仍然堅(jiān)持要把它還給他已故朋友的兒子。當(dāng)已故朋友的兒子“驚訝于”然而,你微笑著說(shuō):憑證在我心里,而不是在紙上。但是翁認(rèn)識(shí)我,所以他什么也沒(méi)說(shuō)!蹦闶嵌嗝磮(jiān)定地要把這2000兩銀子還給你已故朋友的兒子。它確實(shí)值得被評(píng)價(jià)為“重新承諾責(zé)任,緩和正義”!

  華信

  你說(shuō):“這就是本懷疑的原因。接受了他自己的'支持后,你會(huì)不會(huì)寧愿匆忙拋棄邪惡?”當(dāng)你說(shuō)你已經(jīng)接受了,立即改變主意是背叛。你很小心,你遵守諾言,你對(duì)你所說(shuō)的話負(fù)責(zé)。面對(duì)巨大的困難,王朗想保護(hù)自己,但你不怕被卷進(jìn)去!耙虼,他像以前一樣拯救了生命。世界真的值得以此來(lái)評(píng)判你和王朗的品質(zhì)。

  袁廣場(chǎng)

  你很聰明,從小就知道誠(chéng)實(shí)和禮儀。你可以巧妙地勇敢地爭(zhēng)辯,指出你朋友的過(guò)失是“沒(méi)有字母”,孩子罵父親是“粗魯;作為朋友,你是公正和無(wú)辜的。下車(chē),領(lǐng)著它。什么時(shí)候,你初學(xué)者的漠視”。

  回頭看看蔡勉,再看看華欣,再看看方圓,再看看浩然。誠(chéng)實(shí)是財(cái)富的基石,誠(chéng)實(shí)是人的基礎(chǔ)。然而,有些人卻隨意扔掉了它:不擇手段的商人為了微薄的利潤(rùn)而欺騙顧客,并把它賣(mài)掉。誠(chéng)實(shí)。隨意踐踏;官員為了盡快出人頭地,向老板行賄,會(huì)“誠(chéng)實(shí)。忘了它吧。

  我希望每個(gè)人都牢記這一美德。將這種誠(chéng)實(shí)的種子植入每個(gè)人的心中,總有一天,人們的心中會(huì)綻放出美麗的禮儀之花。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇21

  現(xiàn)在的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的誠(chéng)實(shí)的解釋是:言行和思想一致。古代曾有古訓(xùn):“君子一言,駟馬難追!,誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,曾子妻阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的,小孩不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母教導(dǎo),F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人。 庇谑,曾子把豬殺了。父母是孩子最好的老師,如果曾子不把豬殺了,就讓他的孩子學(xué)會(huì)了騙人。

  一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)!霸谖业膸紊隙鄬(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處!彼麑(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了!钡曛骰鹆,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去,這時(shí)顧客露出微笑,并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我去哪里談這筆生意叫?”如果店主接了生意,就永遠(yuǎn)不會(huì)有人信他,誠(chéng)實(shí)多重要呀!

  一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,直到第三天的下午還沒(méi)回來(lái),攝影響師們都議論紛紛,認(rèn)為少年把錢(qián)騙走了,可是就在第三天晚上時(shí),少年敲開(kāi)了門(mén),原來(lái),少年拿回酒時(shí)摔破了兩瓶,于是就主動(dòng)還了零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容,這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng),于是,那里的.游客越來(lái)越多了。故事中的男孩很誠(chéng)實(shí),才得到游客們的信任,才使外國(guó)人感動(dòng)。

  從上面的故事說(shuō)明,一個(gè)人,如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)讓人們不信他所說(shuō)的所有,所以,我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,將來(lái)才能在社會(huì)上立足。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇22

  誠(chéng)實(shí)是和諧火花的催化劑,是輝煌事業(yè)的鋪路石,是真摯友誼的彩虹橋,是立身、立業(yè)、立國(guó)的根本。擁有誠(chéng)實(shí),暢行天下!

  縱觀歷史長(zhǎng)河,細(xì)數(shù)古代先賢——曾子磨刀殺豬、尾聲抱柱而死、季布一諾千金、魏侯昌雨期獵……全為一個(gè)“實(shí)”字!藺相如完璧歸趙、荊軻圖窮匕見(jiàn)、關(guān)羽掛印封金、孔明接受托孤、晏殊科考陳情,全為一個(gè)“誠(chéng)”字……還記得華盛頓砍到櫻桃樹(shù)的男孩勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的那份真誠(chéng);還記得宋慶齡為等待朋友放棄游玩;還記得……一個(gè)個(gè)事實(shí)印證著誠(chéng)實(shí)是金!誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)!然而周幽王為討得褒姒一笑烽火戲諸侯;富商落水許以重金而失實(shí)于人且丟掉性命;《狼來(lái)了》故事中放羊小孩因撒謊而喪命狼口。觸目驚心,無(wú)不印證著實(shí)不可失。在我們的生活中誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)、地位、榮譽(yù)更重要、更寶貴。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,個(gè)人能力也很出色。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,能夠找到一份很好的工作,可是他在國(guó)外應(yīng)聘了好幾家公司,都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答案是因?yàn)樗腥翁悠庇涗洠瑳](méi)有人會(huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。

  誠(chéng)實(shí)是多么的重要,它可以幫你筑造成功、財(cái)富,反之也可以毀掉你的一切。古人說(shuō)過(guò)“民無(wú)實(shí)不立”“不精不誠(chéng)不能動(dòng)人”“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!蔽矣X(jué)得這些道理是一筆巨大的財(cái)富,就看你能不能理解它,發(fā)揚(yáng)它。

  誠(chéng)實(shí),是一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng),一種深入骨髓的修養(yǎng),是任何一個(gè)具有高尚價(jià)值觀的人所必須具備的品質(zhì)。無(wú)論卑微,抑或是偉大,只要心是向善的,人格是健全獨(dú)立的`,誠(chéng)實(shí)是根本,而往往又最難堅(jiān)持一生。

  擁有誠(chéng)實(shí),一根小小的火柴可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)實(shí),一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)實(shí),一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。相實(shí)誠(chéng)實(shí)的力量,它可以點(diǎn)石成金觸木為玉。讓我們一起撒播誠(chéng)實(shí)的種子,塑造靈魂的美麗!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇23

  “誠(chéng)實(shí)是金”這句話一直印在我心里,因?yàn)槲沂貙?shí)用,所以大家都愛(ài)和我一起玩,其實(shí)在誠(chéng)實(shí)這個(gè)問(wèn)題上,我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)。

  一天早上,我去特萌學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字。我來(lái)到寫(xiě)字教室,老師對(duì)我說(shuō):“林婷,今天誰(shuí)寫(xiě)字最美最快,我就給誰(shuí)10朵小紅花,老師對(duì)你特別有實(shí)心。”我聽(tīng)了,開(kāi)心得很,10朵小紅花呢!都可以換我最喜歡的《叢林歷險(xiǎn)記》了。我立刻動(dòng)起筆來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我的同桌碰了我一下,我叫了起來(lái),他連連對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我馬上用橡皮把那條線擦了起來(lái),不一會(huì)兒,我就接二連三的出錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就放學(xué)了,可我不是第一個(gè)寫(xiě)完,我沮喪地低下了頭,我剛要收書(shū)包回家的時(shí)候,老師把10朵小紅花放在我的桌子上,我腦在子里立馬出現(xiàn)了幾個(gè)字:老師發(fā)錯(cuò)了!可我并沒(méi)說(shuō)出來(lái),心想:哈哈!得來(lái)全不費(fèi)工夫!我立即跑過(guò)去換禮物,我今天運(yùn)氣真好,只剩下一本,剛好被我領(lǐng)走了。

  回到家,媽媽看見(jiàn)我拿著《叢林歷險(xiǎn)記》回來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“你終于得到獎(jiǎng)品了!蔽也](méi)有回答。因?yàn)樾睦锊话,晚上睡覺(jué)時(shí)不知怎么老是睡不著,媽媽好像看穿了我的心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,怎么了,發(fā)生了什么事情呢?”我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽和藹可親地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是一種優(yōu)秀的品質(zhì),你怎么能把它丟掉呢?明天放學(xué)我陪你一起去特萌學(xué)校還書(shū)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,使勁地點(diǎn)著頭。

  第二天,我把書(shū)還給了老師,并且向老師說(shuō)明事情的`經(jīng)過(guò)。老師高興地說(shuō):“林婷,你的品質(zhì)很可貴,書(shū)先放我這,等你什么時(shí)候攢夠了再來(lái)找我換!甭(tīng)了老師的話,我心里的大石頭終于放下了。

  從那以后,我開(kāi)始明白了什么叫一諾千金;明白了魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)實(shí)乃為人之本。”生活如酒,或芬芳,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得甜蜜;生活如畫(huà),或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變的漂亮,我們的生活需要誠(chéng)實(shí)去呵護(hù)!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇24

  古人云:“誠(chéng)實(shí)者,天下之結(jié)也!币馑际牵赫\(chéng)實(shí),是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶。一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,無(wú)論你做任何事都應(yīng)該講誠(chéng)實(shí),只有這樣的人,才值得別人實(shí)任。

  我非常愛(ài)看書(shū),暑假里經(jīng)常去圖書(shū)館借閱書(shū)籍,但一次看書(shū)的過(guò)程中,我急于想知道后面的內(nèi)容,不小心力氣用大,將書(shū)的一頁(yè)撕壞,我愣了幾秒,心里十分忐忑,撕壞書(shū)本是要賠錢(qián)的,而且被管理員發(fā)現(xiàn),肯定免不了一頓責(zé)備。這時(shí)管理員正好過(guò)來(lái),我急忙把書(shū)往后翻了幾頁(yè),遮住了被撕壞的部分,生怕被管理員發(fā)現(xiàn),管理員發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)心的'問(wèn)道:“你身體有什么不舒服嗎?”我將出汗的手心往衣服上抹了抹,然后擺擺手,心虛地說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)有。”管理員點(diǎn)點(diǎn)頭,就走開(kāi)了。一抹愧疚,從我的心底升起,我想說(shuō)出我將書(shū)撕壞的事,但張了張嘴,卻什么也說(shuō)不出來(lái)。迅速將書(shū)合上,在借閱臺(tái)還了回去,但是我心里的個(gè)愧疚感并沒(méi)有消失,反而愈發(fā)濃烈。我也沒(méi)心思再看書(shū)了。

  回到家以后,心里就像有一塊大石頭,壓得我喘不過(guò)氣,我心里不禁想:這樣也太不道德了,算了,還是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),人家讓賠也是應(yīng)該的。于是我又跑到圖書(shū)館,將剛剛被我弄壞的書(shū)重新借出來(lái),然后用膠帶將撕壞的部分重新粘好,十分羞愧地對(duì)管理員說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把書(shū)撕壞了!惫芾韱T愣了愣,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你這不是重新又粘好了嗎?把書(shū)撕壞的人有很多,但很少有人像你這樣主動(dòng)承認(rèn)的。你這么誠(chéng)實(shí),我怎么舍得罰你?”說(shuō)完,我們兩個(gè)都笑了,頓時(shí)感覺(jué)自己走路變得身輕如燕,于是我又借了一本書(shū),喜滋滋看起來(lái),這一次,我翻頁(yè)的時(shí)候很小心,再也沒(méi)有將書(shū)撕壞。

  許多人都認(rèn)為,誠(chéng)實(shí)很難做到,但其實(shí)當(dāng)你真的下定決心去做的時(shí)候,它也很容易,并且這不僅能夠溫暖別人,更能溫暖自己。更重要的是,我們這個(gè)社會(huì)需要啊。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇25

  民無(wú)實(shí)不立。一個(gè)人,只有誠(chéng)實(shí)、守實(shí)用,才是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才?huì)成為我們可以實(shí)任的人。誠(chéng)實(shí)無(wú)關(guān)金錢(qián),不分高低,誠(chéng)實(shí)就在我們身邊。

  一次,我在文具店買(mǎi)了三個(gè)本子,每個(gè)本子一元五角,我遞給售貨員阿姨五元錢(qián),她快速地找了我伍角錢(qián),把本子遞給我。我看也沒(méi)看就一把塞進(jìn)書(shū)包,離開(kāi)了文具店;氐郊,我毫不在意地把本子放在書(shū)桌上,就這樣,新買(mǎi)的本子們?cè)谧郎稀八恕币煌怼?/p>

  第二天,當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我手里竟然不只三個(gè)本子,而是四本呢!我高興壞了,鞋子都沒(méi)來(lái)得急穿就匆匆跑出了房間,對(duì)爸爸大喊:“我賺了一個(gè)本子,我賺了一個(gè)本子!”

  爸爸丈二和尚摸不著頭腦,一臉疑惑地看著我。我得意地把事情的.來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸臉上的疑惑消失了,眉毛皺越緊!昂⒆樱@是你不對(duì)了,既然文具店的阿姨不小心多給你拿了一本,那你就應(yīng)該告訴她,把本子還回去呀!”“一個(gè)本子而已,值不了多少錢(qián)。況且,她又不知道!”“一個(gè)人,最重要的是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。你想想,你拿了這個(gè)本子真的會(huì)開(kāi)心嗎?”我低頭不語(yǔ)。是呀!爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),如果我真的用這個(gè)本子寫(xiě)字,我會(huì)感到自己是個(gè)小偷、騙子……

  我不敢再想下去!鞍职,我錯(cuò)了!我馬上把這個(gè)本子還回去!”“孩子,你一定要記住,誠(chéng)實(shí)最重要!爸爸為你的決定感到驕傲……”

  話音剛落,我已匆匆出了家門(mén)。

  路過(guò)一片竹林,青翠的竹子高高挺立著,像是一位位剛正不阿的審判員,他們眼神堅(jiān)定,目視前方。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉輕輕搖著,好像在鼓掌,又好似輕輕地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,真誠(chéng)實(shí)!!”

  一顆小春筍在我心里冒出頭來(lái),我暗暗下了決心。不知不覺(jué)間走到了文具店前,我鼓起勇氣走了進(jìn)去,把本子還給了阿姨。阿姨笑了,我也笑了。

  “孩子,你一定要記住,誠(chéng)實(shí)最重要!”爸爸這句話一直我耳邊縈繞……

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇26

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,英語(yǔ)李老師手捧一疊改好的試卷,板著臉走進(jìn)教室。我的心一下子收緊了,不知道自己考得怎么樣。試卷發(fā)下來(lái)了,謝天謝地,我是一百分。在粗粗瀏覽了一遍后,我拿出筆寫(xiě)上“已打敗對(duì)手”和“已達(dá)到目標(biāo)”,然后靜靜地等待老師講評(píng)。

  “這次考試,大部分同學(xué)有些粗心,題目沒(méi)看清楚,句子開(kāi)頭字母沒(méi)有大寫(xiě)……”李老師嚴(yán)肅地說(shuō)著。我聽(tīng)著心中不免得意起來(lái):“哈哈,我是100分,媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我……”不料,當(dāng)老師講到筆試部分時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題,心中頓時(shí)不安起來(lái):“呀!我竟然不是100分!怎么辦?”

  我的腦海閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是:幸好老師沒(méi)改出來(lái),我只要把答案改過(guò)來(lái)就行了。“想到這兒,我心放下了?赊D(zhuǎn)念又一想:不行啊,同學(xué)們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)了怎么辦?他們要知道我不是100分,而且還在偷偷改答案,我豈不是要被鄙視、嘲笑嗎?”我看著題目,老師講的我都聽(tīng)不進(jìn)去了,心中“惡魔”和“天使”在爭(zhēng)吵,“快改掉吧,沒(méi)事的考個(gè)100分多不容易啊,你一提出來(lái),滿分不就沒(méi)了嗎?”“不,不管分?jǐn)?shù)怎么樣,你也要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子,難道你想要欺騙大家嗎?”

  “去跟老師說(shuō)吧,”我心里暗暗對(duì)自己說(shuō),“誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必須的!撒謊的孩子誰(shuí)也不喜歡,我要做個(gè)讓大家喜歡的好孩子。分?jǐn)?shù)是其次的,重要的是品格。”想到這兒,我鼓起勇氣,把錯(cuò)題指給老師看,老師認(rèn)真地看了一會(huì),我低著頭,大氣也不敢出,老師只看了一會(huì),我卻覺(jué)得仿佛過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。“恩,這道題的確錯(cuò)了,不過(guò)你很誠(chéng)實(shí),分?jǐn)?shù)我不扣了,就算對(duì)你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),你自己把答案改正過(guò)來(lái)就可以了!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。

  我的心終于放下了,心情特好,天仿佛格外藍(lán),陽(yáng)光格外耀眼,空氣格外清新。我很高興,因?yàn)槲以诜謹(jǐn)?shù)和誠(chéng)實(shí)之間,選擇了后者。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇27

  為人是樹(shù),誠(chéng)實(shí)是根。許多國(guó)家都很重視誠(chéng)信。20世紀(jì)初期,美國(guó)有個(gè)叫摩根的青年,他擁有兩家旅館,還與幾個(gè)朋友一起開(kāi)了一家火災(zāi)保險(xiǎn)公司,生意非常紅火。然而天有不測(cè)風(fēng)云,在他的保險(xiǎn)公司投保的一家大公司突然發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),如果賠償?shù)脑,保險(xiǎn)公司傾其所有也不夠;帕耸帜_的合伙人為了保住自己的利益,紛紛退股來(lái)挽回自己的損失。

  珍惜自己信譽(yù)的摩根先生斟酌再三,決定舍棄財(cái)產(chǎn)保住信譽(yù)。他買(mǎi)掉了自己苦心經(jīng)營(yíng)多年的旅館和酒店,底價(jià)收購(gòu)了大家的股份。他又通過(guò)其它融資渠道,以最快的速度將100多萬(wàn)的保險(xiǎn)賠償金湊齊返還了投保人。一時(shí)間,摩根的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的聲譽(yù)傳遍了整個(gè)紐約城。

  此時(shí),瀕臨破產(chǎn)的摩根只剩下一個(gè)空殼般的保險(xiǎn)公司了,當(dāng)然,摩根先生也成了這家公司的最大股東。絕望中他打出了廣告:本公司為了償還保險(xiǎn)金已竭盡所能,從現(xiàn)在開(kāi)始,再入本公司的投保人,保險(xiǎn)金一律加倍收取。

  第二秒天早上,身上只有5美元的.摩根先生拎著公文包上班。當(dāng)他走到公司所在的那條街,只見(jiàn)那條大街被擠得水泄不通,許多前來(lái)投保的人擠在他的火災(zāi)保險(xiǎn)公司的大門(mén)口……不久,摩根先生就買(mǎi)回了原來(lái)的旅館和酒店,還凈賺了30多萬(wàn)美元。

  一場(chǎng)突發(fā)的火災(zāi),曾使摩根先生瀕臨破產(chǎn),同樣,也是這場(chǎng)火災(zāi)成就了一個(gè)家族的事業(yè)。摩根先生成功的秘訣就是講誠(chéng)信、重信譽(yù)。

  誠(chéng)實(shí)是一切美德的基礎(chǔ)。不誠(chéng)實(shí)有可能欺騙一時(shí),但最終有暴露的一天,而從此失去眾人的信任,將給自己造成極大的傷害。當(dāng)然,做老實(shí)人,辦老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話,有時(shí)也可能吃虧,但誠(chéng)實(shí)者對(duì)得起自己的良心,做人問(wèn)心無(wú)愧,他最終將因此而獲益。

  正如著名詩(shī)人海涅所說(shuō)的:“生命不可能在謊言中開(kāi)吃燦爛的鮮花!庇纱丝磥(lái),誠(chéng)實(shí)是多么可貴啊!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇28

  我們的生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事情,可有一件三年級(jí)發(fā)生的事情我至今難忘。

  上午倒數(shù)第二節(jié)課下課時(shí),我和我的好朋友——蒲嶼善一起走出教室。教室外的走廊上,我們班的“調(diào)皮頭”周睿澤正把他的大長(zhǎng)腿伸到過(guò)道上,望著天花板發(fā)呆。蒲嶼善跑的太快,沒(méi)有看到走廊上的.腿,一下被周睿澤的腿絆了一下,狠狠的摔了一跤。她褲子上的小珍珠把她的膝蓋弄的青一塊紫一塊。蒲嶼善“哇”的一聲哭了出來(lái),馬上進(jìn)教室對(duì)班主任何老師說(shuō):“周睿澤看著我過(guò)去,故意伸腿來(lái)絆倒我,把我膝蓋摔成這樣了,成悠然也看見(jiàn)了!蔽乙宦(tīng)傻了眼,我知道周睿澤不是故意的,但她是我好朋友我不能拆穿她呀。因?yàn)榭煲险n了,老師聽(tīng)后批評(píng)了周睿澤幾句。我以為這事就這樣完了。

  下午午休完,老師讓我去辦公室,我懷著忐忑的心情走到辦公室,果然上午的事還沒(méi)完,蒲嶼善和周睿澤都站在老師面前。老師看到我馬上就問(wèn):“是蒲嶼善沒(méi)看到,還是周睿澤故意絆倒她的?”我頓時(shí)慌了神,要怎么回答?說(shuō)實(shí)話對(duì)我好朋友不利,她肯定會(huì)怪我的;說(shuō)假話周睿澤又會(huì)被冤枉。我被憋的說(shuō)不出一句話了,眼淚都差點(diǎn)流出來(lái)。老師又對(duì)我說(shuō):“老師相信你是說(shuō)實(shí)話的好孩子!蔽乙ба罌Q定實(shí)話實(shí)說(shuō),告訴老師是我的好朋友跑太快沒(méi)看到才被絆倒的。說(shuō)完老師就讓我離開(kāi)了。離開(kāi)辦公室我就哭了起來(lái),我的好朋友肯定不會(huì)再理我了,因?yàn)槲覜](méi)有幫她,但是如果我?guī)退揖驮┩髁似渌瑢W(xué),我也會(huì)怪我自己。整個(gè)下午我都很郁悶,蒲嶼善也沒(méi)有和我多說(shuō)話。

  放學(xué)回家,我把這件難過(guò)的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“你沒(méi)有做錯(cuò),友誼重要誠(chéng)實(shí)也很重要,如果她真是你的好朋友肯定會(huì)理解你的”。我終于不再那么難過(guò)了。第二天我進(jìn)到教室,蒲嶼善就熱情的和我打起招呼來(lái),看來(lái)她已經(jīng)完全理解了我。

  這件事我學(xué)會(huì)了在我們面臨進(jìn)退兩難的選擇時(shí),要堅(jiān)持去做正確的事。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇29

  什么是真誠(chéng)?什么是字母?誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)是浩瀚無(wú)邊的。信,信任,無(wú)私,毫無(wú)保留!罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞已經(jīng)成為我們中華民族的傳統(tǒng)美德:誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)的基礎(chǔ)。擁有誠(chéng)實(shí)似乎有一片廣闊的藍(lán)天。那些沒(méi)有誠(chéng)意和信念的人就像從天上掉下來(lái)的流星,沒(méi)有力量回到天堂。

  我曾經(jīng)抬頭看著星星,問(wèn)天空:“什么是誠(chéng)實(shí)?”但是仍然沒(méi)有答案。隨著時(shí)間的流逝,我逐漸意識(shí)到誠(chéng)實(shí)無(wú)處不在,世界上的一切都是以誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)的。就像太陽(yáng)許諾草會(huì)永遠(yuǎn)照耀它們一樣,太陽(yáng)總是在這樣做,這就是誠(chéng)實(shí)。藍(lán)天許諾鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)在她懷里飛翔。藍(lán)天總是這樣做。這就是誠(chéng)實(shí)......

  誠(chéng)實(shí)無(wú)處不在。天快黑了,汽車(chē)還在路上行駛。夜晚的街道依然燈火通明。唯一不同的是天空中的煙和花,到處都是紅色的燈籠。他們使這個(gè)城市非常繁榮,充滿了節(jié)日的氣氛。我?guī)е林氐呢?zé)任穿過(guò)街道和小巷,來(lái)到熙熙攘攘的街道。他以高超的技巧來(lái)到展臺(tái),展臺(tái)面向70歲的老人。老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們,他的臉上總是充滿了滿意的微笑。在這個(gè)忙碌而又深夜的夜晚,我跟著人們來(lái)到這位慈祥的老人的攤位前買(mǎi)菜。他帶著同樣的'微笑遞給我新鮮的蔬菜,我?guī)е瑯拥奈⑿邮芰诉@些蔬菜。在嘈雜的街道上

  我仔細(xì)數(shù)了數(shù)口袋里的錢(qián),突然發(fā)現(xiàn)老人又給我換了五塊錢(qián)。突然,一個(gè)邪惡的想法出現(xiàn)在我的腦海里,我拿走了五塊錢(qián)。然而,我突然想到,老人不能暴露在外面的陽(yáng)光和風(fēng)中,一天賣(mài)的蔬菜不會(huì)花很多錢(qián)。所以我趕緊回來(lái),把那五美元還給老人,老人一直流著淚說(shuō)著謝謝。我不好意思地低下頭,回想起我當(dāng)時(shí)的邪惡想法,臉上露出一絲羞愧。

  這就是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)無(wú)處不在。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們必須把它傳遞下去,讓它永遠(yuǎn)存在,讓鳥(niǎo)兒永遠(yuǎn)在藍(lán)天上飛翔,讓青草永遠(yuǎn)沐浴在陽(yáng)光中。誠(chéng)實(shí)是這樣的。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇30

  我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)和可信賴,這是我們中國(guó)人世世代代都相信的。我可以毫不畏懼地說(shuō),她是一個(gè)民族和國(guó)家的代言人。不管這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有多快,但是沒(méi)有誠(chéng)信,它只會(huì)濫用和欺騙。那誰(shuí)會(huì)和你合作?

  中國(guó)古代是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國(guó)家。在歷代智者中,誠(chéng)實(shí)和信用的積累并不少見(jiàn)。中國(guó)古代的誠(chéng)信是悠久歷史和傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,中華民族形成了重承諾、守信用、誠(chéng)信立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)。它還形成了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)結(jié)構(gòu),一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的傳統(tǒng)文化和一個(gè)持續(xù)的中華文明。像“一千個(gè)黃金和一個(gè)承諾”和“一句話,一匹馬無(wú)法追溯”這樣的好故事只保留在歷史的編年史中。

  誠(chéng)實(shí)意味著腳踏實(shí)地,不自命不凡,說(shuō)真話,做實(shí)事,不夸張等等。不要認(rèn)為誠(chéng)實(shí)只需要對(duì)別人誠(chéng)實(shí)。對(duì)你自己來(lái)說(shuō),更需要的是誠(chéng)實(shí)。不要欺騙自己和他人。不要做任何違背你的良心、損害你的人格和為自己感到難過(guò)的事情。

  今天的社會(huì)已經(jīng)一片混亂,不得不違背它最初的意愿,并且可能撒了謊?赡軓乃四抢铽@得報(bào)酬。

  據(jù)推測(cè),“狼來(lái)了”的故事對(duì)每個(gè)人都不陌生:一個(gè)在山上無(wú)聊的孩子。兩次,山腳下的村民被騙說(shuō)狼來(lái)了,從而贏得了人們的同情和同情的玩笑,從而醞釀了人們對(duì)孩子的不信任。結(jié)果,有一天,狼真的來(lái)了,孩子大聲呼救。然而,人們認(rèn)為這孩子又在鬼混了,所以他們對(duì)他采取了一種無(wú)所謂的態(tài)度。結(jié)果,他們不想知道孩子和一群羊被狼殺死了。為什么不給那些說(shuō)謊的人一個(gè)深刻的警告呢?

  在我們的學(xué)生中,誠(chéng)實(shí)更重要。進(jìn)入新世紀(jì),我們肩負(fù)著振興國(guó)家的'重任。我們必須成為我們社會(huì)的榜樣。但是誰(shuí)在考試中作弊,欺騙老師和抄襲學(xué)生的作業(yè)呢?是給父母的嗎?為了你自己?事實(shí)上,這是因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P。恐怕我辜負(fù)了父母的期望。我已經(jīng)盡了最大努力這樣說(shuō)了。

  什么是誠(chéng)實(shí)?只有依靠自己的人格和品德去尋找,如果失去了,那么永遠(yuǎn)也找不到答案!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇31

  我一直都覺(jué)得,作為一個(gè)青少年,從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)實(shí)非常重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)青少年未來(lái)的成長(zhǎng),也關(guān)系到一個(gè)青少年做人的品質(zhì)。

  誠(chéng)實(shí)和一個(gè)人的品質(zhì)密切相關(guān),如果一個(gè)人品質(zhì)好,他就不會(huì)去撒謊,做任何事情都會(huì)講誠(chéng)信。這樣的人,人人都喜歡。

  如果從小學(xué)會(huì)撒謊,有哪些害處呢?第一,他無(wú)法得到別人的信任和尊重;第二,他會(huì)失去很多的朋友;第三,他很難做成功一件事情。除此之外,更重要的是,他違背了做人的起碼準(zhǔn)則,他一輩子都會(huì)受到良心的譴責(zé)。

  想必大家都讀過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事。

  故事說(shuō)的是:從前,有一個(gè)小男孩到山上去放羊。過(guò)了一會(huì)兒,他閑得無(wú)聊,便想出一個(gè)惡作劇:只見(jiàn)他沖著山下大聲喊:“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”人們聽(tīng)到喊聲,馬上提著木棍跑到了山上?刹](méi)有發(fā)現(xiàn)狼,只有那個(gè)牧童坐在那里幸災(zāi)樂(lè)禍。于是,人們氣憤地下了山。過(guò)了一會(huì)兒,狼真的來(lái)了,兇神惡煞地?fù)湎蛄搜蛉。牧童這下驚呆了!趕忙大聲呼喊?缮较碌娜藗冇终J(rèn)為是那個(gè)牧童在搞惡作劇,就沒(méi)有理睬他的呼喊。結(jié)果,那個(gè)牧童成為了惡狼的腹中之物。那個(gè)牧童在他臨死之前,說(shuō)了一句話:“早知這樣,我真不該撒謊啊!”

  這則故事,令人回味,更能引發(fā)我們的許多思考。

  我認(rèn)為,真話和謊言,就像是一張紙的正面和反面。當(dāng)要把真話轉(zhuǎn)換為謊言,只是一瞬間的事情。而要把謊言轉(zhuǎn)換為真話,卻要付出巨大而勇氣和努力。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)生活中,有一種謊言與眾不同,它叫“善意的謊言”。這種謊言從人的主觀意愿上講是沒(méi)有惡意的。但那是在一種特殊情況下,出于人道主義的需要,出于化解某種矛盾的需要,而采取的`一種沒(méi)有辦法的辦法。這種“謊言”和誠(chéng)實(shí)并沒(méi)有矛盾。所以,我贊成在特殊的情況下,合理地使用一些善意的謊言。但必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):你的這種善意的謊言一定要用得合理合法,要用得有效果。

  生活在這個(gè)世界上,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是多么的重要!而對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),從小學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)就更加重要。

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇32

  在回憶的沙灘上,閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)美好的回憶貝殼,有甜,有苦,有酸,有辣……我張開(kāi)雙臂,去追趕那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

  那,是一個(gè)令人難過(guò)的傍晚,天空下著蒙蒙細(xì)雨,三年級(jí)的我獨(dú)自一個(gè)走在回家的路上。手里,拿著一張94分的數(shù)學(xué)試卷,我該怎么辦?考這么差,等著回去挨罵嗎?我在心里暗暗自語(yǔ)!稗Z隆隆”,一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的一筆。隨之,傳來(lái)一聲轟鳴。這是在責(zé)罵我嗎?是在怪罪我嗎?頓時(shí),我的內(nèi)心深處仿佛也被它劃破了!暗巍币活w淚珠從我的臉頰上流下,我哭了,為自己的不爭(zhēng)氣、太粗心。就在這時(shí),一個(gè)邪惡的念頭從我的腦海中閃過(guò):自己簽名好了。可這個(gè)念頭剛停留了一會(huì),我轉(zhuǎn)念又想:不行,我要做誠(chéng)實(shí)的孩子,不能欺騙媽媽?zhuān)〉,如果我這個(gè)分?jǐn)?shù)被媽媽知道了又會(huì)怎么樣呢?管不了這么多了,賭一賭吧……我走著走著,心里卻久久猶豫不決。最終,還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義,因?yàn)槲液ε聥寢尩哪欠N眼神,它令我永遠(yuǎn)不敢去正視;害怕媽媽訓(xùn)斥的每一個(gè)字,因?yàn)樗褚话唁h利的'刀,在我的心中劃下一道道傷痕……

  不知不覺(jué)中到家了,迎面我看見(jiàn)了媽媽那春風(fēng)般的笑容,但在我眼里,它好似魔鬼,令我不禁心頭一顫。我低頭跑向自己的臥室,生怕觸到媽媽的那雙火眼。“今天數(shù)學(xué)考了多少。俊边@時(shí),耳邊傳來(lái)了一聲親切的問(wèn)候!熬攀,九十八。”我吱吱唔唔地回答。我不禁將手中掩藏在背后的試卷握的更緊了……第二天,我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室,焦急地想:老師會(huì)不會(huì)看出來(lái)。」徊怀鑫宜,這場(chǎng)謊言游戲結(jié)束了,老師也向媽媽打了電話。我心里后悔萬(wàn)分,恨自己當(dāng)初不該……

  直到今天,這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新,它就像塊陰影隱藏在我心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。但,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家:我一定會(huì)找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自我的!

  做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人作文 篇33

  從小到大,我考過(guò)一百分也考過(guò)九十九分,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),再多的分?jǐn)?shù)也沒(méi)有那次的九十分珍貴。因?yàn)閺哪谴慰荚囍校沂斋@了一樣最可貴的東西。

  我記得,那是四年級(jí)下冊(cè)的期末考試,拿通知書(shū)那天,老師順便也把試卷給我們講了一遍。家長(zhǎng)們?cè)诮淌彝饨辜钡氐却煽?jī)的公布,而我們?cè)诮淌依锔亲⒉话,期待著自己滿意的試卷。

  很快試卷發(fā)完了。教室里,數(shù)學(xué)老師耐心地講解著每一道題,同學(xué)們聚集會(huì)神地聽(tīng)著,仿佛窗外那一陣陣嘈雜的聲音不存在。突然我的視線被試卷上一道填空題吸引了,我仔細(xì)看了一會(huì)兒,心里默念道:“哎?這一題明明我寫(xiě)錯(cuò)了,為什么給我打?qū)α四?”過(guò)了一會(huì)兒,我才意識(shí)到原來(lái)是閱卷老師給我改錯(cuò)了。

  我正準(zhǔn)備跟老師說(shuō)明時(shí),突然轉(zhuǎn)念一想:這次試卷本來(lái)就很難,少扣一分是一分,這種愛(ài)占小便宜的想法占據(jù)了我的大腦,我不由得心頭涌上一陣陣竊喜?筛`喜之后,我的眉眼之間又多了幾分擔(dān)憂:媽媽從小就教我做人要誠(chéng)實(shí),俗話說(shuō)“成才先成仁”,這樣的'道理我從幼兒園都學(xué)了呀,這一想我便不由得為剛才自己的想法而感到慚愧……

  走神了半天,我才回過(guò)神來(lái),看了看窗外的媽媽?zhuān)戳丝醋约旱臄?shù)學(xué)卷子,又看了看老師,我終于下定決心要和老師坦白。在老師講完之后,我便急忙去找老師,老師看了看我的卷子,發(fā)現(xiàn)我把九十一分改成了九十分,眼角彎成月牙形。我連忙慌張地解釋道:“老……老師,我有一題填空題錯(cuò)了,所以我便自己改了分?jǐn)?shù)。”老師看了看我緊張的樣子,含笑著沒(méi)說(shuō)話。好像在對(duì)我說(shuō),你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。在和老師坦白后,我身心感到一陣輕松。那次考試中我還取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),考了班級(jí)第九名嘞!

  那一次考試,我戰(zhàn)勝了自己想撒謊的念頭,取得了比九十一分還可貴的九十分,雖然扣了一分,但我卻找回了最可貴的東西——誠(chéng)實(shí)。

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